Project 5 Profieldelen: Keuzedelen: Competenties: Thema: Publiciteit voor je opleiding Audiovisuele vormgeving en productie, 2D en 3D vormgeving en productie, Interactieve vormgeving en productie Fotografie Plannen en organiseren, reflecteren, samenwerken, onderzoeken, presenteren, verantwoordelijk handelen Inleiding Je bent werkzaam op de afdeling Public Relations van het Huygens College in Amsterdam. Jouw werkzaamheden bestaan uit het bedenken en organiseren van activiteiten om publiciteit te maken voor de opleiding MVI. Je opdrachtgever, de directeur, komt bij de start van het project vertellen wat zijn wensen en eisen zijn. Het is in ieder geval al duidelijk, dat hij met het oog op de volgende open avond, veel vernieuwing wenst te bewerkstelligen. Het project sluit je af met een flitsende presentatie. De docent zal het project presenteren en met jullie bespreken. Hierna, vorm je een werkgroep van 2 of 3 leerlingen, afhankelijk van de mogelijkheden. Als je docent deze goedkeurt, kun je beginnen. Lees eerst de hele opdracht voor je begint! Opdracht 1: Taakverdeling Maak op papier een taakverdeling voor het hele project; wie doet wat? Laat deze door je docent goedkeuren voor je verder gaat. Opdracht 2: Plan van aanpak pva_naam.xlsx Maak een plan van aanpak volgens de voorschriften van je docent. Gebruik hier het voorbeeld document voorbeeld plan van aanpak.xlsx voor. De docent heeft in het voorbereidend gesprek de reflectieverslagen, geschatte werktijden, werkelijke werktijden en discrepantie besproken. Schakel de docent in als dit nog niet duidelijk voor je is. Vragen stellen is goed! 1 Project 5: Publiciteit voor je opleiding D. Crapanzano
p2.1, p2.1.1, p2.1.2, 7.1, 7.2, 7.3 Opdracht 3: De poster poster_concept_naam.docx poster_naam.psd poster_naam.png Elke deelnemer maakt een poster op A3 formaat. Bepaal je doelgroep en wat je wil bereiken (wie wil je bereiken en waarom?). Maak een schets van je poster. Spreek met je groep af wanneer de concepten besproken moeten worden. Bij goedkeuring door alle groepsgenoten worden deze pas aan de opdrachtgever getoond. De poster maak je in Adobe Photoshop. (Indien je een ander programma wenst te gebruiken, moet je toestemming vragen aan je docent.) Criteria concept; Maak een titelpagina met een toepasselijke afbeelding Maak een automatische inhoudsopgave (klikken moet verwijzen naar het juiste hoofdstuk) Maak een hoofdstuk: Schets en keuzes. Plak hierin je schets en maak de volgende sub-kopjes waarin je de keuzes op minimaal een halve A4 beargumenteerd; o De lay-out o De kleuren o De lettertypen (in poster) o AIDA (Hierin uitleg waarom je denkt dat jouw poster aan de AIDA formule voldoet) Maak een hoofdstuk: Doelgroep. Beschrijf hierin wie je doelgroep is en waarom. Maak een hoofdstuk: Feedback. Verwerk hierin de feedback van je groepsgenoten en uiteindelijk dat van je opdrachtgever. Lettertype: Tahoma of Calibri Tekenomvang kopjes: 14 Tekenomvang tekst: 11 Criteria poster; De poster moet voldoen aan de AIDA formule (Attention, Interest, Desire, Action) De poster moet de kleuren van het bedrijf bevatten De poster moet het bedrijfslogo bevatten De poster moet op A3 formaat zijn De poster moet op een afstand van 2 meter goed zichtbaar & leesbaar zijn De poster moet met een QR code verwijzen naar de (nieuwe) website 2 Project 5: Publiciteit voor je opleiding D. Crapanzano
p2.1, 2.1.1, p2.1.2, 7.1, 7.2, 7.3 Opdracht 4: De wervingsfolder folder_concept_naam.docx folder_naam.* (*extensie verschilt per programma) Om informatie te verstrekken is er ook een wervingsfolder nodig, deze moet op de open dagen uitgedeeld worden en op basisscholen verspreid worden. De wervingsfolder bestaat natuurlijk niet alleen uit foto s. Er moet ook in verteld worden wat projectonderwijs is en wat competentiegericht leren betekent. De folder moet potentiele leerlingen en ouders vandien, over de streep trekken! Bepaal je doelgroep en wat je wil bereiken (wie wil je bereiken en waarom?). Maak een schets van de folder. Spreek met je groep af wanneer het concept besproken moet worden. Bij goedkeuring door alle groepsgenoten wordt deze pas aan de opdrachtgever getoond. De folder maak je in Word, of Publisher. (Indien je een ander programma wenst te gebruiken, moet je toestemming vragen aan je docent.) De folder bevat foutloze tekst. Er mogen geen leugens in de folder staan. Projectonderwijs, competentiegericht onderwijs en reflectie, moeten in de folder aangekaart worden. Criteria concept; Maak een titelpagina met een toepasselijke afbeelding Maak een automatische inhoudsopgave (klikken moet verwijzen naar het juiste hoofdstuk) Maak een hoofdstuk: Schets en keuzes. Plak hierin je schets en maak de volgende sub-kopjes waarin je de keuzes op minimaal een halve A4 beargumenteerd; o De lay-out o De kleuren o De lettertypen (in folder) Maak een hoofdstuk: Feedback. Verwerk hierin de feedback van je groepsgenoten en uiteindelijk dat van je opdrachtgever. Lettertype: Tahoma of Calibri Tekenomvang kopjes: 14 Tekenomvang tekst: 11 Criteria folder; De folder moet voldoen aan de AIDA-formule (Attention, Interest, Desire, Action). De folder moet de kleuren van het bedrijf bevatten. De folder moet een duidelijke titelpagina hebben, waarop het bedrijfslogo goed zichtbaar is. De folder heeft een katern opmaak. De folder moet op elke zijde minimaal 3 illustraties hebben. De folder moet een QR code hebben, die bij het scannen verwijst naar de nieuwe website. De folder moet geschikt zijn voor zowel ouders als leerlingen. De folder moet voor potentiele leerlingen iets bevatten dat hen over de streep trekt. De folder mag alleen foto s bevatten, die jij zelf gemaakt hebt. Besteed veel zorg en aandacht aan de tekst, foto s, lay-out en algemene vormgeving van je folder. Je mag best op zoek gaan naar voorbeelden, ter inspiratie. 3 Project 5: Publiciteit voor je opleiding D. Crapanzano
Opdracht 5: De website p4.1, p4.1.1, p4.1.2, p4.2, p4.2.1, p4.2.2, 7.1, 7.2, 7.3 concept_website_naam.docx website_link_naam.url Je opdrachtgever wil ook een nieuwe website wat past bij een vooruitstrevende ICT school. Het Huygens College is trots op haar MVI opleiding en wilt dit ook met een flitsende, interactieve website duidelijk maken! Laat zien, dat het Huygens College in Amsterdam geen concurrentie heeft als het om ICT gaat. Bepaal je doelgroep en wat je wil bereiken (wie wil je bereiken en waarom?). Verdeel eerste de taken: Wat moet er gedaan worden en wie doet wat? Maak een flow chart van je website Maak een schets van de volledige website op papier (dus van elke pagina). Archiveer alle nodige bestanden netjes! Vraag hulp aan je docent als je niet meer weet wat dit betekent. Criteria concept; Maak een titelpagina met een toepasselijke afbeelding Maak een automatische inhoudsopgave (klikken moet verwijzen naar het juiste hoofdstuk) Maak een hoofdstuk: Schets en keuzes. Plak hierin je schets en maak de volgende sub-kopjes waarin je de keuzes op minimaal een halve A4 beargumenteerd; o De lay-out o De kleuren o De lettertypen (in website) Maak een hoofdstuk: Flowchart. Plak hierin de flowchart van je app. Maak een hoofdstuk: Feedback. Verwerk hierin de feedback van je groepsgenoten en uiteindelijk dat van je opdrachtgever. Lettertype: Tahoma of Calibri Tekenomvang kopjes: 14 Tekenomvang tekst: 11 Criteria; De website moet 5 pagina s hebben. Elke pagina moet minimaal 2 afbeeldingen hebben. De website mag alleen foto s bevatten die je zelf gemaakt hebt. Op elke pagina moet het logo van het Huygens College zichtbaar zijn. Deze moet ook altijd op dezelfde plek staan. De website moet een contactpagina hebben. Op deze pagina moet ook zichtbaar zijn waar de school is en hoe je deze kunt bereiken. De data voor elke open dag/avond moeten duidelijk op de homepage zichtbaar zijn. De website moet animaties en geluiden hebben. De website moet diverse leuke verhalen hebben van 3 e jaar MVI leerlingen. De website moet een online inschrijfformulier hebben. 4 Project 5: Publiciteit voor je opleiding D. Crapanzano
Opdracht 6: Promotievideo script & storyboard.docx promotievideo.lnk p1.1, p1.1.1, p1.1.2, p1.1.3 Bepaal je doelgroep. Bepaal je doelen (wat wil je bereiken?). Bepaal je boodschap (wat wil je duidelijk maken?). Denk na over het belang van jullie promotievideo en welke boodschap je wilt uitdragen. Als je moeite hebt met het bedenken van verhelderende vragen kan jullie docent je helpen. Kortom, om tot een optimaal resultaat te komen, stort jij je in de belevingswereld van de doelgroep zonder je doelstellingen uit het oog te verliezen. Het is van groot belang dat je tijdens dit project meerdere afspraken met je werkgroep en opdrachtgever plant om tussentijdse resultaten te laten zien of om eventueel de planning of scenario s bij te stellen. Criteria video; Maak een titelpagina met een toepasselijke afbeelding. Maak een automatische inhoudsopgave. Maak een hoofdstuk: Inleiding Maak een hoofdstuk: Doelen en boodschap Maak een hoofdstuk: De acteurs Maak een hoofdstuk: Het script o Maak een sub-kop per scene. B.V. Scene 1: De opening. Elke scene heeft; Een beschrijving van de scene (wat gebeurt er? Hoe lang duurt de scene?) De dialogen, per persoon (als die er zijn) Maak een hoofdstuk: Storyboard (fotoverhaal) Hierin staan; o Foto s van elke scenes, in meerdere camera-standpunten. o Onder de foto s staat een beschrijving van de muziek. o Onder de foto s staat een beschrijving van eventuele (geluids)effecten. De video duurt minimaal 60 seconden en maximaal 90 seconden. De video heeft een intro en outro. De video heeft toepasselijke achtergrondmuziek (deze mag de communicatie niet verstoren). Je maakt gebruik van verschillende camerastandpunten. Je doelen en boodschap moeten duidelijk zichtbaar zijn. Maak je video swingend, zinderend! 5 Project 5: Publiciteit voor je opleiding D. Crapanzano
Opdracht 7: De offerte offerte_naam.xlsx Maak in een spreadsheet een offerte voor je opdrachtgever zodat hij kan zien wat het werk hem gaat kosten. Voorbereiding en informatie; Maak je offerte in Microsoft Excel Verwerk hier je uurloon in. Deze mag je zelf bepalen, echter moet het een realistisch bedrag zijn! Verwerk hier je producten in, met een realistische prijs. Criteria; Je offerte moet op 1 A4 passen. Je offerte moet de gegevens van de opdrachtnemer bevatten. Je offerte moet de gegevens van de opdrachtgever bevatten. In je offerte moet het subtotaal, de btw en het totaal, automatisch (d.m.v. formules) berekend worden. De offerte heeft de datum van vandaag. (met een formule) Je offerte moet een duidelijke beschrijven van de geleverde producten en/of diensten bevatten. Onderin je offerte, maak je een keuzelijst, waarin je kunt kiezen uit Betaald en Niet betaald. KADER: Bij het kiezen van betaald, moet de titel automatisch veranderen van OFFERTE naar FACTUUR en het totaalbedrag moet een groene achtergrondkleur krijgen. Bij het kiezen van niet betaald moet het totaalbedrag een rode achtergrondkleur krijgen. De titel blijft dan OFFERTE Opdracht 8: De presentatie presentatie.pptx p1.1.3, p1.2.3, p2.1.2, 7.4 Presenteer aan het einde van de periode al je producten. Criteria; Je maakt de presentatie in Microsoft PowerPoint. Er is een overgang tussen de dia s. Je maakt gebruik van geluiden, deze mogen niet storend zijn. Je hebt een verzorgd uiterlijk en ziet er professioneel uit. Geen sportkleding. Je bent enthousiast over je product en je probeert de toeschouwers ook te enthousiasmeren. Je bent niet veel meer of minder aan het woord dat je groepsgenoot. Tijdens je presentatie is elke groepsgenoot ongeveer 5 minuten aan het woord. 6 Project 5: Publiciteit voor je opleiding D. Crapanzano