Voorwoord bij het leerlingenboek

Vergelijkbare documenten
sample INHOUD # # b b c œ. œ œ œ œ. / œ œ œ œ / œ œ œ œ œ œ œ œ œ / œ œ œ / œ œ œ œ 15. De maat en 1. Herhaling : Do groot la klein

Hagelandse Academie voor Muziek en Woord THEORIE L3. Naam:...

Voorwoord bij het leerlingenboek

Hagelandse Academie voor Muziek en Woord THEORIE L2 NAAM:... Hagelandse academie voor muziek en woord - AMV L2 : Theorie p.

wat betekent: wat betekent: al fine allegro wat betekent: wat betekent: andante crescendo cresc. wat betekent: wat betekent: da capo

Hagelandse Academie voor Muziek en Woord OEFENINGENBOEK. Naam:...

Hagelandse Academie voor Muziek en Woord L 1 NAAM:... Hagelandse academie voor Muziek en Woord - AMV L1 : Theorie p.

sample Les 17 - $. 2. G & \ \.. % \ \ #. " 2. Am ...#. -.# .! - %. # ... D -.!... E.! - Les 17: CD 2 nr 9 û $... & \ \ 1. D

Hagelandse Academie voor Muziek en Woord OEFENINGEN BOEK L2 NAAM:... Hagelandse Academie voor Muziek en woord - AMV L 2 - Oefeningenboek p.

THEORIE EXAMEN A 2019

ALGEMENE MUZIEKLEER VOOR HET B-EXAMEN

ANTWOORDBLAD D-EXAMEN THEORIE 2017

Hagelandse Academie voor Muziek en Woord THEORIE L4. Naam:...

THEORIE B. Begrippen : toonsoort,toonladder,akkoord,drieklank,grondtoon,leidtoon. Een melodie die voorgespeeld wordt opschrijven (melodisch dictee).

Leerstof AMV L2 jongeren - L1 volwassenen SLAC/Conservatorium Leuven Toelatingsproef naar L3 jongeren - L2 volwassenen Ï Ï.

Kempische Steenweg Hasselt Tel. : Basistheorie m.b.t. de toelatingsproeven voor het 4 e en 5 e jaar

Orfeus in de onderwereld : French Cancan. sample. Noteer het ritme. ( Golden River Music

Theorie A examen G I T A A R

Leerstof AMV L1 SLAC/Conservatorium Leuven Toelatingsproef naar L2. Ï J î. î Î. Î ä

algemene muziekleer voor het schriftelijke examen ALGEMENE MUZIEKLEER VOOR HET C-EXAMEN

samengesteld bovenste cijfer is 4 of meer

THEORIE A INHOUD. Hoofdstuk 1 Het muziekschrift blz. 2. Hoofdstuk 2 Notenwaarden en rusttekens blz. 2 / 3. Hoofdstuk 3 Maatsoorten I blz.

?Theorie. Kort overzicht met de belangrijkste dingen die je wilt of moet weten over muzieknotatie.

THEORIE C. Begrippen : toonsoort,toonladder,akkoord,drieklank,grondtoon,leidtoon

sample Auteurs Illustraties Layout - CD opname NacNacStudio Audio/Video productions Uitgeverij GOLDEN RIVER MUSIC

1. Het ritme wat ik voor ga spelen, bestaat uit 2 bouwstenen en een extra halve noot. Schrijf de nummers van de juiste bouwstenen op de goede plek.

sample G = sol Let op volgende zaken:

Toonhoogte. Toonaarden Groot of klein

1. Het ritme wat ik voor ga spelen bestaat uit twee bouwstenen en extra halve noot. Schrijf de nummers van de goede bouwstenen op de juiste plek.

sample NOOT 1 Een All in 1 methode voor het eerste jaar AMV.

Afdeling I. 1. Zet er zelf een G- of F-sleutel voor (Wat voor instrument speel je?) en benoem dan de volgende noten:

De Notenboom. AMV-methode - Deel 1. Johan Peeters. Leerlingenboek

Deze AMV-methode is geschreven omdat er een leemte was in specifi ek materiaal voor volwassenen.

MUZIEK EN WISKUNDE: samen klinkt het goed! INTERVALLEN: KWINT EN OCTAAF

sample L E S 18 â. " % O O O O \ \ % O O O O . =75 Uit het fragment For Children :

algemene muziekleer voor het schriftelijke examen ALGEMENE MUZIEKLEER VOOR HET A-EXAMEN

Toonaarden. Grote en kleine tertstoonladders

sample Inhoudstafel :

Inhoudstafel DEEL 1: THEORIE EN TECHNIEK

Samenvatting Muziek Muziek theorie B-examen

algemene muziekleer voor het schriftelijke examen ALGEMENE MUZIEKLEER VOOR HET D-EXAMEN

ODM theoretisch toelatingsexamen

Intervallen. Een interval is de afstand tussen twee tonen. Dit kan melodisch of harmonisch zijn.

Eindexamen muziek havo 2005-I

Theorie voor het HAFABRA examen B

Algemene muziektheorie. Algemene. B-examen. Muziektheorie

Onthoud wel dat dit alleen een oefening is. Als je dit examen goed maakt, betekent dat niet dat je genoeg weet voor het echte examen!

Creatief piano spelen

Gehoor AMV1. deel 1. mi sol la vierde noot 2 achtste noten vierde rust. Cecilia Gehoor deel1.indd 1 18/06/ :11:48

Liedvormen. Liedvormen

Muziektheorie-examen D

Eindexamen havo muziek 2013-I

Begrippenlijst muziektheorie

SOLFEGE GEHOORVORMING

Theorie voor het HAFABRA examen A

De notenbalk met vijf lijntjes

Algemene muziektheorie. Algemene. A-examen. Muziektheorie. Samenstelling: Hans Buld Hans Hilgerink Rob Holleman 1

DIDACTISCH LESMATERIAAL & DIDACTISCH TIPS TOOLBOX

KSO STUDIERICHTING MUZIEK

1 Notatie en toonstelsel. 2 Maatsoorten. 2.1 Enkelvoudige en samengestelde maatsoorten

De hele noot Deze noot duurt 4 tellen

Muziek. Elke tijd heeft zijn eigen vormen

1 Notatie en toonstelsel

Vraag Antwoord Scores. Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 scorepunt toegekend. J. Haydn - Pianoconcert nr.

Eindexamen muziek havo I

Samenvatting Muziek Theorie B examen

Begintermen Basiscursus 1

Toonladders en 3-klanken. Toonladders en 3-klanken. Toonladders en 3-klanken. PHCC-G Walk-in. Beginselen van muziek-theo-rie.

Geschreven Harmonie. Annemarijn Verbeeck Page 0

Alles over akkoorden en akkoordverbindingen. Klassieke Harmonieleer

NOTENSCHRIFT. Jeanne qui sautte uit de 17e eeuw, melodie en baspartij.

1.2 Maatwisseling, polyritmiek, polymetriek en hemiool

Week 6 Maten en rusten

Examen VWO. Muziek (oude stijl en nieuwe stijl)

Algemene muziektheorie. Algemene. A-examen. Muziektheorie. Samenstelling: Hans Buld Hans Hilgerink Rob Holleman 1

THEORIE D. Begrippen : toonsoort,toonladder,akkoord,drieklank,vierklank,grondtoon,leidtoon,mineur, majeur,modaal.

Begrippenlijst Muziek Begrippenlijst

AMV Algemene Muzikale Vorming. Volwassenen. Ph. Thiran

Impressionisme. Wanneer? Kenmerken van muziek uit het impressionisme

B-EXAMEN THEORIE Slagwerk 2018

Hagelandse Academie voor Muziek en Woord L 1 NAAM:... Hagelandse Academie voor Muziek en woord - AMV L1 - Oefeningenboek p. 1

Eindexamen muziek vwo I

Noten lezen voor gitaar

Academie voor muziek & woord Wilrijk

Doe je mee AMV? vernieuwd 3 bestaat uit: - een werkschrift A - een werkschrift B - een handleiding - een cd

Tàakbladen. 1.[Jll I ll,[.t. Jll. J,h. "-rfi[n. Jil. ,;;;;.;;; c) ?),hj. *À*" nftg -*_***^ t o* u...e,*o\.*...\r.*-q.*..."*.à. Legato:,q*\^r."íà*}sJ!

Verdeling vakinhoud leerlijn muziek groep 1-8

De symfonie. Welke symfonie hoor je? Schrijf de juiste volgorde in de kaders bij de cd-hoezen.

Instrumenten in C. œ œ. & # # œ œ œ œ œ Œ. œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ. & # # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ & #, , œ œ œ Œ Ó

EEN SELECTIE UIT: Algemene Muziekleer. Ch.Hendrikx & L.Jakobs

De didactische analyse van partituren: Rococo-Concerto voor klarinet en piano Jurriaan Andriessen (1973) Eerste deel

Eindexamen vwo muziek I

Eindexamen vwo muziek 2013-I

2,5. Samenvatting door een scholier 1026 woorden 27 juli keer beoordeeld

Basiscursus Klassieke muziek

1 Notatie en toonstelsel

Lesweek 11: Overzicht. Vervolgcursus

De didactische analyse van partituren: Eerste graad: Aria voor peter G. Duijck (1972)

majeur mineur mineur majeur majeur mineur verminderd

Transcriptie:

Voorwoord bi het leerlingenboek Deel 1 van AMV Compleet mocht op veel bival rekenen. Meer stimulans hadden wi niet nodig om deel 2 uit te werken. Wi danken trouwens voor de vele positieve reacties en de constructieve opmerkingen. Aan het concept is niets gewizigd. De bigevoegde CD bevat minder voorbeelden dan in deel 1, maar er is gekozen voor twee versies: één met en één zonder de zanglin. Vergeet niet om de theoriebladen van aar één mee te nemen in deze kaft. De voorbeelden komen net als in deel 1 uit een divers landschap. Ze zin tevens een uitnodiging om integrale versies op te zoeken en te beluisteren. Voor de gehooroefeningen is nog steeds een verbeterlin voorzien. De ritmische passages in het zangdeel kunnen op verschillende manieren uitgevoerd worden. Je leerkracht zal e ongetwifeld voldoende suggesties geven, inclusief pottendeksels en zingende zagen. Als afzonderlike opdracht zin de ritmische oefeningen genoteerd in traditionele notenkoppen. Als onderdeel van een zangles zin de notenkoppen om optische redenen genoteerd als kruises (maar dat zin de slagwerkers onder ullie al lang gewoon). De uitnodiging om te reageren op deze uitgave blift van kracht: de auteurs kiken er naar uit. Augustus 2010 Tinne en Ronny AMV Compleet Au t e u r s : Ti n n e De Gr o o t en Ro n n y Pl o v i e CD o p n a m e : Jo h a n De Maeyer Illustraties : Tim Acke Layout : Rik Vercruysse Golden River Music Golden River Music Korte Haagstraat 1 (B) 9200 De n d e r m o n d e Tel/fax (+2)(0)52 22 11 7 e-mail : goldenrivermusic@skynet.be w w w.g o l d e n r i v e r m u s i c.be - 1 -

In h o u d A. Th e o r i e B. Za n g l e s s e n e n ritmische o e f e n i n g e n C. Ge h o o r D. Oe f e n i n g e n 1. Herhaling : Do groot la klein Sol groot mi klein Fa groot re klein Letterbenaming van de noten 2. Herhaling maatsoorten. Snelle syncope : 4. Grote tertstoonladders tot 5 en 5 5. Kleine tertstoonladders tot 5 en 5. Modulatie 7. Kleine tertstoonladders : de wendingen. Ritmes in : 4 2 4 4 4 / / / / / 9. Herhaling grote, kleine en reine intervallen Grote en kleine sext Grote en kleine septiem Complementaire intervallen # # b b 15. De maat en 1. Ritmes in : 17. Ritmes in : 1. Vormleer : Rondo 19. Laddervreemde noten 20. Tegentiden 21. Herhaling 22. in en 2. 2. Ritenuto / Accelerando 24. Ritmes in en : 25. Piu mosso meno mosso tempo primo 2. in en 27. in en 2. Vormleer : Thema + variatie 4 2 4 4 4.. 4 2 4 4 4 4 2 4 4 4 10. Herhaling 11. Vormleer : voorzin / nazin. 12. in en 1. De maat en 4 2 4 c C 2 14. Grote en kleine drieklanken en de omkeringen 29. Herhaling Overzichten: - Italiaanse woorden - ritmetabel - toonladders en drieklanken - intervallen - 2 -

Voor do groot wordt dit dan : do klein I b Fa groot ----------------------- do groot ----------------------- sol groot 1 b 1 # I la klein Les 7. De k l e i n e t e r t s t o o n l a d d e r s : d e w e n d i n g e n Naast grote tertstoonladders bespraken we ook reeds de kleine tertstoonladders. Kenmerkend aan de kleine tertstoonladder (of mineur-toonladder) is de kleine terts op de grondtoon. Vandaar de naam : kleine tertstoonladder. In de grote tertstoonladder kennen we maar één vorm, in de kleine tertstoonladder bespreken we vormen of wendingen, 1. De eenvoudigste vorm van de kleine tertstoonladder is de antieke kleine tertstoonladder, ook wel de natuurlike wending of vorm genoemd. Dit is de oorspronkelike vorm, zoals we die zagen in A.M.V. Compleet, deel 1. Kenmerken : halve tonen tussen II III en V VI Als voorbeeld van de antieke wending geven we de Engelse Carol God rest you merry gentlemen & # 4. & # God rest you mer - ry gen - tle - men, let no - thing you dis - may. Re - Œ mem - ber Christ our Sa - viour, was born on Christ - mas day. To & # save us all from Sa - tan's power when we were gone a - & # ti - dings of com - fort and oy, com-fort and & #. ti - - - dings of com - - - fort and oy. stray. And it's oy. And it's AMV Co m p l e e t - 14 -

2. 1. De tweede vorm van de kleine tertstoonladder die we bespreken, is de harmonische kleine tertstoonladder. In deze vorm wordt de VII de toontrap verhoogd met een halve toon. De halve tonen liggen dan tussen : II III, V VI en VII VIII. Kenmerkend is de anderhalve toon tussen de VI de en de VII de toontrap. Als voorbeeld de 40 ste symfonie KV 1 550 van Wolfgang Amadeus Mozart (175-1791). In het kader merk e de verhoogde VII gevolgd door de gewone VI. & b b 2 2 Œ Œ & b b Œ # b Ó 1.. 2. De derde vorm die we bespreken is de melodische kleine tertstoonladder. Hier wordt zowel de VI de als de VII de noot met een halve toon verhoogd. Over de dalende vorm van de melodische kleine tertstoonladder bestaat nogal wat discussie. de 1) Melodisch dalend : VI en VII de toontrap bliven verhoogd de 2) Melodisch dalend : VI en VII de toontrap zoals in de antieke wending ) Melodisch dalend bestaat niet Wi houden het echter bi de 1 ste stelling. Hieronder het thema van de fuga BWV 554 uit de Acht kleine Preluden en Fugen voor orgel van J.S.Bach. In het kader zie e VI en VII verhoogd, zowel stigend als dalend. Thema van de fuga BWV 554 uit de Acht kleine Preluden en Fugen voor orgel van J.S.Bach & b 4 4 n # # n In Flow my tears van John Dowland ( ca 15-12) komen zowel antieke als melodische wending voor ( zie de plaatsen met sol en/of fa). &. w # w Flow my tears, fall from your springs!. Ex - iled for e -ver,. let me mourn; where & #. J #. # # night's black - bird her sad in - fa-my sings, There let me live for - W lorn. 1 KV staat voor Köchelverzeichnis. Ludwig Alois Ferdinand Ritter von Köchel (100-177) maakte een eerste chronologie van de werken van Mozart. In 12 was de catalogus klaar. AMV Compleet e - 15 - Golden River Music

Samengevat : Grote tertstoonladder : - - Kleine tertstoonladder : - - Opmerking : - - - Begint met een grote terts Halve tonen tussen III IV en VII VIII Begint met een kleine terts vormen / wendingen : antieke of natuurlike wending : halve tonen tussen II III en V VI de harmonische wending : 7 noot wordt verhoogd met een halve toon : halve tonen tussen II III, V VI en VII VIII. Anderhalve toon tussen de VI de en VII de toontrap de melodische wending : en 7 de noot worden verhoogd met een halve toon : halve tonen tussen II III en VII VIII in de antieke of natuurlike wending spreken we van een ondertonica bi de VII de toontrap. in de harmonische en melodische wending spreken we van een leidtoon of leidnoot bi de VII de toontrap de wizigingstekens die we toevoegen in de harmonische of melodische wending worden bi de noot zelf geplaatst, niet aan de sleutel. De voortekening blift dus ongewizigd.melodische wending worden bi de noot zelf geplaatst, niet aan de sleutel. De voortekening blift dus ongewizigd. AMV Compleet - 1 - Golden River Music

Wolfgang Amadeus Mozart (175 1791) heette eigenlik Johannes Chrysostomus Wolfgangus Theophilus Mozart. Hi was componist, pianist, violist en dirigent. Mozart was een wonderkind dat op onge leeftid een aantal instrumenten kon bespelen en kon componeren. Reeds op onge leeftid heeft hi hoogstaand werk gecomponeerd. In 172 trouwde hi met Constanze Weber, ze kregen kinderen van wie er slechts 2 volwassen werden. Mozart wordt als een van de belangrikste en meest invloedrike componisten beschouwd. Zin werk heeft veel invloed gehad op latere componisten, onder andere Ludwig van Beethoven en Johannes Brahms. Zin bekendste werken zin ongetwifeld de opera s Don Giovanni, die Zauberflöte en La Nozze di Figaro, verder zin Requiem en pianosonates. Le s 1. Ritmes in :. De maat heeft zoals eerder vermeld twee tellen die elk de waarde hebben van een gepunteerde kwartnoot (. ) of van drie achtste noten ( ) - cfr. les Elk van deze achtste noten kan gesplitst worden in twee zestiende noten. Als we in het volgende ritme de twee eerste noten aan elkaar koppelen d.m.v. een koppelteken, kunnen we dat ook schriven als volgt : =. Voorbeeld : thema van de Gigue 1 uit Partita V BWV 29 voor klavecimbel van J.S.Bach & # J.. 1 Een Gigue is een snelle dans die een suite (=een opeenvolging van dansen) afsluit. Een andere term voor suite is Partita. De partite voor klavecimbel vormen het in 171 gepubliceerde Clavier-Übung I van J.S.Bach. Ze werden in zin Leipziger periode geschreven. AMV Co m p l e e t - 2 -

Le s 24. Ri t m e s in e n :. Als we in het volgende ritme de tweede en de derde noot aan elkaar koppelen d.m.v. een koppelteken, kunnen we dat ook schriven als volgt : =. Hierdoor verschuift het accent naar de lange noot. Als voorbeeld enkele maten uit de Introduction van Künstlerleben op. 1 van Johann Strauss uit 17: &? π.. Œ... Œ... Œ. #. Œ. Le s 25. Piu m o s s o / m e n o m o s s o / t e m p o p r i m o Piu mosso (of uister: più mosso) betekent letterlik meer bewogen. Het tempo is dus sneller dan voorheen. De term komt voor vanaf het classicisme, maar wordt veelvuldig gebruikt in de romantiek. Het tegenovergestelde is meno mosso, wat letterlik minder bewogen betekent; men bedoelt hiermee een trager tempo. Met de term tempo primo geeft men aan dat men terug het eerste tempo dient te hernemen. AMV Co m p l e e t - 5 -

Le s 1 A) CD n 1 & 4 2 F f p F & Œ f p # F Œ & f p F B) CD n 2 & J. Œ. & Œ. J... Œ. J. C) & # 4 2.. Œ & # Œ. J. Œ Œ Fine & # klappen.... D.C. al Fine Œ AMV Co m p l e e t - 45 -

Le s 9 A) q» & 4 2 F Œ & Œ Œ & KLAPPEN Œ Œ Œ? f subito Œ? F Œ B) & b qk» Œ. Œ. CD n 17 Œ & b J J SOLO. Œ.??. b J J. Œ TUTTI J? b.. SOLO J J J J.? b Œ. TUTTI J J J J AMV Compleet e - 57 - Golden River Music

C) & # Cantabile. P.. & #... Œ. & #... & #... Œ. & # molto rit... U.. D) CD n & b Vivace.... & b... & b.... AMV Co m p l e e t - 4 -

B) CD n 5 Samba c f & # #. F f & # # F f & # #. F... Œ Œ.. > Œ ƒ C) & b b 4 Andante p & bb n & bb F molto rit. U & bb AMV Co m p l e e t - 7 -

Le s 2 A) Variaties op 'Folie d'espagne' CD n 7 & # 4. # 1. & # #. 2. #. & #. # & # 1.. # 2.. & #. # # # & # 1. 2.. c # # #. & # Adagio c.... J... J. & # 1. 2.... 4. w FINALE Allegro & # 4. # Œ Œ # Œ Œ 1. & # Œ Œ Œ Œ. 2.. AMV Co m p l e e t - 90 -

B) Me l o -ritmisch d i c t e e & & 4 4 & & Le s 7 A) In v u l d i c t e e & w w w w w w w & bb b w w w w w w w B) k l a n k e n d i c t e e & # w X X X X X X b b w X X X X X X AMV Co m p l e e t - 100 -

Le s 1 A) Rondo: het refrein is gegeven R & bc # & b B R & b # & b C R & b # B) Rondo: het refrein is gegeven R & # # 2.. w Ó & # # B R & # #.. w Ó & # # C R & # #.. w Ó AMV Co m p l e e t - 110 -

Le s 19 A) Me l o -ritmisch d i c t e e & & 4 2 4 2 & & B) In v u l d i c t e e : v u l d e wizigingstekens in: Vul de wizigingstekens aan in onderstaand voorbeeld. & b 4 2 Œ. & b Œ AMV Co m p l e e t - 111 -

Le s 29 A) He r k e n n i n g s d i c t e e Hoor e een prime, kwart, kwint of octaaf? 1 5 2 7 4 B) He r k e n n i n g s d i c t e e Hoor e een een kleine of grote secunde, terts, sext of septiem? 1 5 2 7 4 C) He r k e n n i n g s d i c t e e Hoor e een grote of kleine drieklank? 1 5 2 7 4 AMV Co m p l e e t - 120 -

Le s 1 A) Schrif de toonladder van sol groot, duid de halve tonen aan en zet een T onder de tonica en een D onder de dominant. de B) Vul aan: a) De VII noot in een kleine tertstoonladder noemt men de... de b) De VII noot in een grote tertstoonladder noemt men de c)... De gronddrieklank in een toonaard wordt gevormd door de,. de en de. de noot. d) In een kleine tertstoonladder liggen de halve tonen tussen de de en de. de noot en tussen de de en de.. de noot. C) Schrif in letterbenaming: a) La b. c) Sol #. e) Si... g) Fa... b) Do #. d) Re b. f) Mi b. h) La #. Le s 2 A) Trek maatstrepen: AMV Co m p l e e t - 12 -

Le s 4 A) Bepaal de voortekening van: a. Mi groot:... b. Re b groot:.... c. La groot:... d. Mi b groot:... e. Fa groot:... B) Bepaal de toonaard: a. 2 # =... b. 5 b =... c. 1 # =... d. 4 b =... e. 2 b =... Le s 5 A) Zoek de aanverwante toonaard: a. De aanverwante toonaard van re groot =... b. De aanverwante toonaard van fa klein =... c. De aanverwante toonaard van mi b groot =... d. De aanverwante toonaard van do # klein =... e. De aanverwante toonaard van re klein =... B) Vul aan: Voortekening Grote tertstoonladder Kleine tertstoonladder Sol groot Fa klein 2 Re groot AMV Co m p l e e t - 125 -

Le s 1 A) Hieronder staat het Rondo uit 174 van Ludwig van Beethoven (1770-127). Duid de eerste voor- en nazin aan. Wat voor soort nazin is dit? Duid het refrein aan. Bron: http://imslp.info/files/imglnks/usimg/b/b0/ IMSLP1224-Beethoven_woo49_Rondo_in_A.pdf AMV Co m p l e e t - 17 -

Le s 25 Los de kruiswoordraadsels op en ontdek twee nieuwe instrumenten : 1 2 4 5 7 A. Dit instrument werd ontwikkeld door de Belg Jan Van Kelst. Het is een gitaar en basgitaar in één en ziet er uit als een piano met gitaarsnaren. A Filip Van Loock 1. 2.. 4. 5.. 7.. Staccato Vertragen Gebonden Dans in driekwartsmaat, vb An der schönen blauen Donau Aantal tellen die een halve noot duurt in een tweekwartsmaat Eerste tempo hernemen Minder bewogen Largo AMV Co m p l e e t - 14 -

Le s 2 Ah!Vous dirai-e,maman KV 25 Hiernaast staan de eerste acht maten van de variaties op Ah!Vous dirai-e,maman KV 25 uit 177 van Wolfgang Amadeus Mozart (175-1791). A) Beschrif de variatietechniek die Mozart gebruikte in variatie 5. Hoe noemt men het ritmisch fenomeen van de laatste vier maten in de rechterhand?... B) C) Beschrif de variatiechniek van variatie. Enkel vanuit de rechterhand gezien: wat is het eerste akkoord (alsook de ligging)? Wat is de derde akkoordgreep (ligging) en de zesde akkoordgreep (ligging)?... Wat gebeurt er in variatie 7?... D) Wat is de belangrikste wiziging in de laatste variatie?... AMV Co m p l e e t - 149 -

D) Schrif de drieklank uit maat één linkerhand met omkeringen en becifering:......... E) Hoe verklaar e de onvolledige beginmaat?... F) Schrif de melodie van de rechterhand over in en : AMV Co m p l e e t - 151 -