TFF 3D-printen en het onderwijs. Robbie Woldendorp 10 september 2015



Vergelijkbare documenten
Programma. 10 September 2015 Windesheim zwolle

SintLucas-lab. SintLucas- lab; laboratorium voor digitaal produceren in 2D en 3D

Van Kennisbrug naar KennisDC

Poedercoaten op gerecycled polypropyleen

De toekomst van keramiek. Mark Welters Innalox BV

Welkom! Workshop. 3D printen

De integratie van prototyping en Moldflow in het ontwerpproces

Verschillende 3D print technieken

Contextschets Techniek

Cobots in de rubber- en kunststofindustrie.

Samenwerking in de praktijk: ICT lab voor studenten ICT-campus als verbinder

Case Development Centre

3D Printer. Printer + Filament

Doel Doel van het programma VvW:

Printen in de derde dimensie

GALBA, Jürgen co-founder /.nl

3D PRINTING FABRICS, TEXTILES AND CHAINMAIL

Samenwerking hogescholen en MKB in de topsectoren ZWAARTEPUNTVORMING PROFILERING SAMENWERKING KWALITEIT DUURZAME VERANKERING

3D-scannen, -frezen en printen: in de restauratie, ook in de bouw?

Behuizing PCB-tester. RM congres NL 31 oktober 2006 Eindhoven. 31 oktober 2006 copyright Amecha 1

Een Groene Generatie met Energie voor de Toekomst. René Wijffels

Minor biopolymeren in Avans 1 sept 2015 tm 31 jan 2016

3D printing; Een Industriële Uitdaging. Ad Aarnoutse Directeur - ADLOGIXS

CO2 INITIATIEVEN 1. LIJST INITIATIEVEN. Sector- en keteninitiatieven omtrent CO 2 reductie

Breakthrough in 3D-printen

Visie op Valorisatie. van onderzoeken naar ondernemen. InnoTep, Radboud Universiteit Nijmegen, 30 september Maarten van Gils

Van: Werkgroep Beroepsprofiel Bachelor of Engineering. Betreft: Evaluatie Bachelorprofiel Engineering met de techniekhogescholen

Windesheim zet kennis in werking. Jaarverslag 2014 LECTORAAT KUNSTSTOFTECHNOLOGIE

Kennisintermezzo: Co-makership in de regio. Onderwijs Eenheid: Perspectieven op beroepsonderwijs 1 - onderwijs & arbeid

Presentatie 3D Metaal Printen Techniek, (on)mogelijkheden en toepassingen

Een vergelijking van hydraulische en elektrisch aangedreven spuitgietmachines: Wanneer is produceren met een elektrische machine voordeliger?

Liesanne van den Brink

HEALTH CARE LAB. Scannen Visualisatie 3D Printen Simulatie Big Data Smart Textile Robotica Applicatie Sensoring

3D printen: Grijp je kansen! Sjef van Gastel, Lectoraat Innovatieve Productietechnologie, Fontys Hogeschool Engineering

3D-PROJECT HOOGEVEEN !!! Talentontwikkeling door wetenschap en techniek. Kansen zien is. De aanpak

Wat gaan wij en U doen vandaag

Duurzaamheid in een virtuele omgeving Toepassen van virtualisering in het ICT-onderwijs voor duurzaamheidsdoelstellingen

(Nieuwe) opleiding hbo master. Bas Bauland (HAN Kwaliteitszorg) HAN Kwaliteitszorg, t.a.v. Bas Bauland Postbus EJ Arnhem

Welkom! Formatief toetsen is teamwerk. Over de mooie uitdaging van implementatie en verankering. 2 juni 2017

Hogeschool Windesheim Zwolle Aandacht voor jeugdzorg en jeugd- en opvoedhulp in hbo-opleidingen en onderzoek.

MADE BY YOU. Adviesrapport. Auteur: Kimberly Buis Studentnummer:

Opleiding Chemische Presentatie titel Technologie

Uitkomsten CFO-bijeenkomst Prestatieafspraken in het HBO

Je doet het niet alleen. Symposium over. innoveren in communities

Eindrapport Hogeschool Leiden

Begleitheft Activity booklet Manual d accompagnement Begeleidend boekje Cuaderno adjunto Folheto Libretto di istruzioni Сопроводительная инструкция

Raadsvoorstel. jaar stuknr. Raad. categorie/agendanr. stuknr. B. en W RA A 6 11/105

Kritisch leren denken in het hbo

TECHNOLOGIE IN DE ZORG

Domeinlezing: 2D-printen is zó 2012

Samenvatting aanvraag macrodoelmatigheidstoets associate degree-opleiding Engineering

Biobased praktijkgericht onderzoek bij BML. Docentendag

mbo Food & Lifestyle Nieuw in Almere per september 2017 in nieuwe mbo vleugel Word wegwijs in de voedingswereld

Project Charter Smart Tooling Cluster: werkplaats

CARE ACADEMY VELUWE. De zorg klaar voor de toekomst

De eerste shared Smart Factory in Nederland

Het is belangrijk dat studenten ervaren wat informele zorg inhoudt

DATASHEET KERAMISCHE GLIJLAGERS NEDERLANDS

-day HTSM Automotive. Datum: 22 januari 2013 Tijd: 13:00 18:00 uur Locatie: AutomotiveCampusNL, Helmond

Inhoud presentatie Cohesiebeleid Situatie Uitdaging EU2020

Eindrapport HAS Hogeschool

Docenteninformatie. Lespakket: Een reis door de wereld van 3D printen. Een reis door de wereld van 3D Printen 1

Inspiratiesessie: De E-Coachende Docent

Seminar EmPowered by Innovation 20 JUNI 2019 JAARBEURS UTRECHT

SUCCESVOL INNOVEREN GAAT SNELLER MET DE JUISTE PARTNERS!

Vragen naar de naam en de functie van een gereedschap

ONDERZOEK NAAR DE MECHANISCHE EIGENSCHAPPEN EN DUURZAAMHEID VAN 3D GEPRINT BETON

Maastricht UMC+ Research (/research) Valorisatie en ondernemerschap (/research/valorisatie-en-ondernemerschap)

Lectoraat & afstuderen. Goede resultaten voor bedrijven, afstudeerders en ICA-onderzoek

Kwaliteit in het laboratorium

INNOVATIE- MOTOR VOOR HAVEN EN STAD

CIV SMART TECHNOLOGY

Behoefteonderzoek onderwijs voor professionals

Eindrapport Hogeschool van Amsterdam

Aerospace in de bouw en civiele techniek

EVC bij Windesheim. Windesheim Erkend EVC-aanbieder is. Erkennen van Verworven Competenties ErVaringsCertificaat. Erkennen van Verwoven Competenties

E V E R B I N D I N G, N I E

Natuurlijk nieuwsgierig. Onderzoekend leren bij natuur, wetenschap en techniek Lectorale rede, 2 september 2009

ONDERZOEKSOPDRACHT KCNR SEPTEMBER 2016

Dé ondernemingsvereniging van Brabant en Zeeland

Samenvatting aanvraag

C5M2O1 Printtechniek nader bekeken

Eindrapport Erasmus Universiteit Rotterdam

Uitkomsten survey. Hamptonga.gov

Verkiezingsprogramma

Was, is of komt er aandacht voor

Jaarplan 2016 Het Groene Brein ROOTS

Bevorderende factoren voor samenwerking door onderwijsprofessionals

3D-printer Felix 3.1 Algemene info over 3D-printen

Comakerships & praktijkopdrachten Windesheim Flevoland Economie & Management, ICT en Bouwkunde

Specialisatie Microbiologie (Mi) in het nieuwe curriculum. Master Moleculaire Diagnostiek

Beroepenveldcommissies voor de bouwsector in het mbo en hbo

Centre for Biobased Economy. Gerlinde van Vilsteren, 13 september 2016

Teamscan op accreditatiewaardigheid

Techniekpact Twente: wat is dat ook alweer? Waarom een techniekpact in Twente? Programmalijnen

Operationeel Programma EFRO Noord-Nederland Inzet op innovatie en een koolstofarme economie


Samen bouwen aan schoolontwikkeling

TAK Centrum wil innovatieve onderwerpen, vermeld in onze regiovisie, gebruiken om lesmateriaal te ontwikkelen voor het vak Science.

Transcriptie:

TFF 3D-printen en het onderwijs Robbie Woldendorp 10 september 2015

Even voorstellen Robbie Woldendorp Hogeschool Windesheim, domein Techniek Zwolle Docent Werktuigbouwkunde Projectleider Lectoraat Kunststoftechnologie

Met dank aan Alex Benjamins Sophie Nieuwenhuis Marlous van der Braak Anne Wilts Kevin Grobben Sjouke Bosma Tommie Stobbe Koen Hermans Douk van Werven.

Inhoud Even voorstellen Introductie TechForFuture (TFF) Doelstelling TFF/onderwijs/onderzoek Projecten OIM onderbeenkoker Miedema afdruklepel/splint Ceratec printen van keramiek Baten voor betrokken partijen Conclusie

TechForFuture (TFF) Samenwerkingspartner voor bedrijven op het gebied van ontwikkeling in HTSM Verbindt bedrijven, kennisinstellingen c.q. opleidingsinstituten Stimuleert en bevordert samenwerking tussen hogescholen Project Breakthrough in 3D-printing Saxion en Windesheim

Relatie met het onderwijs TFF is gericht op bruikbare resultaten voor bedrijven Maar dan wel via onderzoek met/door de hogeschool Broertje van TFF: TechYourFuture met een directe focus op techniekonderwijs

Met dank aan Green PAC Green Polymer Application Centre Samenwerkingspartner voor bedrijven op het gebied van ontwikkeling in chemie Verbindt bedrijven, kennisinstellingen c.q. opleidingsinstituten Stimuleert en bevordert samenwerking tussen hogescholen Stenden en Windesheim

Doelstellingen Bijdragen aan de implementatie van technologische ontwikkelingen in het beroepenveld Stimuleren van een onderzoekende houding bij studenten Actueel houden van het onderwijsaanbod Verdiepen en verbreden van kennis van docenten

Projecten Medische toepassingen: Onderbeenkoker Orthodontische producten Overige toepassingen: Keramische materialen

Onderbeenkoker Doelstelling: productietijd en kosten van unieke, patiënt-specifieke producten verminderen Partnerbedrijf OIM Orthopedie

Vraag achter de vraag 3D-printtechnieken zijn beschikbaar. In hoeverre is het technisch mogelijk en economisch interessant om die technieken in te zetten?

Huidig proces Ruim 3 uur productietijd, 4 dagen doorlooptijd

Voorzien proces

Printtechniek SLS en FDM komen in aanmerking Keuze voor FDM wegens: Kostprijs Beschikbaarheid/toegankelijkheid

Materiaal PA12 (nylon), vanwege: Lage dichtheid in combinatie met goede mechanische eigenschappen Relatief hoge slagvastheid Relatief lage kostprijs Nadeel: moeilijk te verwerken met FDM, op Windesheim is daar geen faciliteit voor

Materiaal (vervolg) Ten behoeve van de modelvorming zijn proefstukken in ABS geprint

Maar is dat sterk genoeg? Nog niet!

Vervolgstappen Goede modelvorming FDM-geprinte producten (mechanisch gedrag voorspelbaar maken) Model valideren met testsamples uit PA12 Vergelijking met andere printtechnieken die niet binnen de hogeschool beschikbaar zijn

Afdruklepels / splints Doelstelling: productietijd en kosten van unieke, patiënt-specifieke producten verminderen, focus niet alleen op eindproduct maar tevens op hulpmiddelen Partnerbedrijf: Tandtechnisch Laboratorium Miedema

Vraag achter de vraag 3D-printtechnieken zijn beschikbaar. In hoeverre is het technisch mogelijk en economisch interessant om die technieken in te zetten?

Afdruklepels Poging 1: FDM Horden: scantechniek, orthodontische kennis, omzetting van scan in juiste software

Afdruklepels (vervolg) Poging 2 (op het lab): DLP Printen aan platform Verwijderen platform Spoelen in alcohol Uitharden in lichtkast Verwijderen support Passen

Afdruklepels (conclusie) Tot nu toe: Technisch mogelijk Kostprijs in dezelfde ordegrootte Vervolg: Aannames t.a.v. kostprijsberekening verifiëren Rechtstreeks op basis van scan van gebit produceren

Knarsbitjes Geen gereedschap, zoals een afdruklepel, maar een eindproduct Bedoeld om de effecten van tandenknarsen (tijdens de slaap) tegen te gaan

Knarsbitjes (vervolg) Printen mogelijk Belichten moet zeer gelijkmatig gebeuren om vervorming te voorkomen (regelmatig keren)

Knarsbitjes (bevestiging) Conventioneel: bevestiging middels metalen ankers 3D-geprint: bevestiging middels klikvingers (product uit één materiaal)

Knarsbitjes (conclusie) Tot nu toe: Technisch mogelijk met DLP-techniek, belichten luistert nauw Eén materiaal (monostroom) Vervolg: Hardheid materiaal nog niet volgens specificatie fabrikant oorzaak onderzoeken Product op basis van mond-scan Commerciële haalbaarheid onderzoeken

Keramische materialen Doelstelling: mogelijkheden in kaart brengen voor het FDM-printen van keramische producten voor demonstrators Partnerbedrijf: Ceratec

Keramische materialen (vervolg) Testen met keramisch filament: Bros filament, breekt snel Aangepaste materiaaldoorvoer heeft enig positief effect maar niet voldoende Continu printproces met filament niet mogelijk

Keramische materialen (vervolg) Keramisch granulaat (Inmatec Aluminiumoxide en Zirkoniumoxide) Standaard printkop vervangen door extruder

Keramische materialen (vervolg) Tot nu toe Principe met extruder werkt bij een relatief lage druk (printkop met grote diameter) Vervolg Extruder geschikt maken voor hogere druk Warmtetoevoer bij printkop nauwkeuriger reguleren

Projecten bij onze collega s Betonprinten 3D-printen op micro-schaal Printen op/van textiel

Baten Producten of tussenproducten voor bedrijven Kennis voor bedrijven Uitdagende (stage/afstudeer-)opdrachten voor studenten waarvan vooraf de uitkomst onbekend is Actuele kennis in curriculum en bij docenten, ondersteund met moderne 3D-printapparatuur Afgestudeerde studenten met kennis van actuele ontwikkelingen op arbeidsmarkt

Conclusie Geen fundamenteel, maar toegepast onderzoek Praktische bijdrage aan ontwikkeling bedrijven Toegepast onderzoek is een waardevolle aanvulling op het onderwijsaanbod Een actueel onderwijsaanbod leidt tot beter en meer relevant toegepast onderzoek (wisselwerking) Winst voor zowel de student, als het partnerbedrijf c.q. het bedrijfsleven als de onderwijsinstelling en haar docenten

Hartelijk dank! Contactgegevens: r.woldendorp@windesheim.nl 088 469 6973 http://www.techforfuture.nl/ Met dank aan