Center For COLON Hydrotherapy Education STUDIEGIDS

Transcriptie

1 Center For COLON Hydrotherapy Education STUDIEGIDS

2

3 STUDIEGIDS AQUA LINGUA uitgave januari 2015

4 INHOUD WAT IS COLONHYDROTHERAPIE 7 VISIE AQUA LINGUA 7 DOEL VAN DE OPLEIDING 8 TOELATINGSCRITERIA 8 MEER OVER DE OPLEIDING 8 DUUR VAN DE OPLEIDING 8 OVER DE DOCENT 9 ZORGVULDIGHEID EN PERSOONLIJKE AANDACHT 9 EXTRA 9 INHOUD OPLEIDING 10 Onderwerpen Verslagen en zelfstudie STUDIEBELASTING EN NIVEAU 10 EXAMEN EINDTERMEN 11 Praktijk Module voeding: Module praktijkopbouw Therapeutische houding COLLEGEDAGEN 14 COLLEGEDATA 14 KOSTEN OPLEIDING EN VERGOEDING 14 EN DAN? 14 PRAKTISCHE GEGEVENS 14 COLOFON 15

5

6 WAT IS COLONHYDROTHERAPIE Colonhydrotherapie is een methode waarbij de dikke darm over de gehele lengte met water wordt gespoeld. De therapie reguleert de peristaltiek van de darm en onttrekt er de aanwezige gifstoffen. De therapie heeft daarom een fysieke invloed op de gezondheid. In de darm worden emoties opgeslagen, die door de behandeling vrijkomen. Hierdoor werkt de therapie zowel op het emotionele als het mentale vlak. De therapie wordt ondersteund door voedingsadviezen en kruiden. Door het vrijkomen van gifstoffen en emoties kan een colonhydrotherapiebehandeling zeer ingrijpend zijn en ook op spiritueel niveau de cliënt in beweging zetten. De behandeling is dus een holistische aanpak die zich richt op het vergroten van de vitaliteit van mensen. VISIE AQUA LINGUA Aqua Lingua verwacht dat de holistische visie op (gezondheid van ) de mens in de komende tien jaar zal toenemen en dat complementaire geneeskunde een belangrijke(re) plaats zal innemen. Aqua Lingua ziet daarin voor colonhydrotherapie en Aqua Lingua in het bijzonder een belangrijke rol. Colonhydrotherapie is een belangrijke schakel in het verbeteren van de gezondheid. Aqua Lingua is van mening dat complementaire geneeswijzen en colonhydrotherapie in het bijzonder - mede door hun holistische visie en benadering - de mentale en fysieke gezondheid van haar cliënten verbetert. Aqua Lingua wil een bijdrage leveren om mensen meer bewust te laten worden van, en inzicht te geven in wat zij zelf kunnen beïnvloeden aan hun gezondheid. Aqua Lingua maakt gebruik van een nieuwe door haarzelf ontwikkelde SlowFlo methode. Deze me thode respecteert het natuurlijke ritme van de mens in alle aspecten. Toepassing geeft aantoonbaar minder stressreacties en een hogere effectiviteit. Tevens draagt het bij aan een respectvolle behandeling richting de cliënt, die in deze vorm van behandelen helemaal centraal staat. Aqua Lingua wil therapeuten opleiden die mensen kunnen begeleiden tot algehele gezondheidswinst: niet alleen de hoofdklacht moet verdwijnen, maar een integrale, grotere vitaliteit moet ontstaan door te werken op lichamelijk, mentaal en emotioneel vlak. Aqua Lingua streeft ernaar cliënten mede door bewustwording stabieler in het leven te laten staan. Dit doen we door je als aankomende therapeut te helpen je bewust te worden van en inzicht te doen krijgen in je eigen functioneren en in je houding naar de (toekomstige) cliënt. Met het opleiden (of nascholen) van colonhydrotherapeuten wordt met het afstuderen van elke nieuwe therapeut weer een grotere groep mensen bereikt en kan de maatschappelijke gezondheid toenemen. Aqua Lingua wil door middel van de opleiding een grotere acceptatie van de therapie bereiken. De ontwikkelingen van de afgelopen jaren laten zien dat colonhydrotherapie steeds meer in de belangstelling is komen te staan. De meest effectieve manier om ervoor te zorgen dat de toepassing van colonhydrotherapie naar een hoger niveau wordt gebracht, is door het geven van een opleiding en het accrediteren hiervan. Hierdoor wordt de kwaliteit van de colonhydrotherapeuten bewaakt en ontstaat meer vertrouwen in de toepassing van de therapie. Aqua Lingua wil ook de reeds praktiserende colonhydrotherapeuten naar een hoger kwaliteitsniveau brengen. Zij wil dit doen door het bestaande veld van colonhydrotherapeuten te informeren en te onderwijzen in de SlowFlo methode en het daarmee samenhangende (therapeutische) gedrag ten op- 7

7 zichte van de cliënt. Hiervoor worden praktijkdagen en intercollegiale dagen georganiseerd die toegankelijk zijn voor alle colonhydrotherapeuten. nal Association for Colonhydrotherapy (I-ACT) zijn vastgelegd. Deze regels zijn geïntegreerd in de opleiding. DOEL VAN DE OPLEIDING Kerndoel van de opleiding colonhydrotherapie is het afleveren van hoog gekwalificeerde colonhydrotherapeuten. Dit betekent dat je als afgestudeerde therapeut technisch correct kunt handelen, kunt omgaan met de apparatuur, technisch handelen kunt combineren met een goede therapeutische houding, gedegen recente, theoretische kennis bezit, anamneses kunt afnemen op fysiek, emotioneel en mentaal vlak, anamneses via een differentiaaldiagnose kunt interpreteren, adviezen kunt geven voor een gezonde leefwijze. TOELATINGSCRITERIA De opleiding is op HBO niveau. Om aan de opleiding deel te nemen dien je te beschikken over basis medische kennis op bij voorkeur op HBO niveau. De schriftelijke intake kan gevolgd worden door een persoonlijk gesprek alvorens toelating plaatsvindt. MEER OVER DE OPLEIDING De opleiding Aqua Lingua leidt op tot colonhydrotherapeut. De behandeling is een holistische aanpak die zich richt op het vergroten van de vitaliteit van mensen. In de praktijk van Lisette Timmermans wordt de therapie ondersteund door voedingsadviezen en kruiden. Deze onderdelen maken dan ook een belangrijk deel van de opleiding uit. De basistraining wordt sinds 2004 in Nederland gegeven, uitsluitend door Lisette Timmermans. De aanvullende door Lisette Timmer mans zelf ontwikkelde, modules en aanvullingen geven de opleiding een meerwaarde. Na het volgen van de opleiding colonhydro thera peut kun je een zelfstandige praktijk voeren. Een colonhydrotherapiebehandeling kan zeer ingrijpend zijn en de cliënt op emotioneel of spiritueel niveau in beweging zetten. Het vraagt van jou als therapeut dus veel. Je moet de apparatuur correct kunnen bedienen, veel andere kennis integreren, beschikken over een respectvolle therapeutische houding en in staat zijn de regie bij de cliënt te laten zonder de lijn en doel van de behandeling uit het oog te verliezen. En daarbij mag je jezelf niet verliezen. Dus ook als therapeut moet je holistisch geschoold worden. In de opleiding is dan ook ruim aandacht voor je therapeutische vorming op emotioneel, mentaal, spiritueel en intuïtief gebied. Je gaat ontdekken wie jij als therapeut bent! DUUR VAN DE OPLEIDING De gehele opleiding duurt een jaar. Het aantal contacturen is 185. Deze uren zijn verdeeld over 24 dagen gedurende 1 jaar. Het gedeelte basisopleiding praktisch werken vindt in 2 aaneengesloten blokken van 5 dagen plaats waaronder een weekend. De overige onderdelen vinden op zaterdagen plaats gedurende het jaar. Voor thuisstudie en opdrachten heb je 250 uur nodig. Voor de praktische training tot colonhydrotherapeut worden de regels gevolgd die door de Internatio- 8

8 OVER DE DOCENT ZORGVULDIGHEID EN PERSOONLIJKE De opleiding wordt gegeven door Lisette Timmermans, AANDACHT oprichter en eigenaar / directeur en hoofdbehandelaar De groepsgrootte blijft beperkt, zodat individuele van natuurgeneeskundige praktijk Lisette Timmermans, aandacht gewaarborgd is. oprichter en eigenaar en hoofd behandelaar van Aqua Lingua. Lid van de internationale beroepsvereniging I- Ook het groepsproces wordt door de docent nauw- ACT en nationaal van de NWP en de NVF, van de lettend in het oog gehouden. Je moet je veilig koepelorganisaties RBNG, SRBAG en KAB. Zij is voelen bij de docent, maar ook bij je medecursisten. stuurgroeplid van de beroepsgroep CHT Ongepast en onrespectvol gedrag van een cursist (colonhydrotherapie) in Nederland. kan leiden tot onmiddellijke uitsluiting van betreffende cursist van de rest van de opleiding. Lisette Timmermans is natuurgeneeskundig therapeut en heeft haar aanvullende opleiding colonhydrotherapie bij de I-ACT in Texas in de Verenigde EXTRA Staten gevolgd. Zij volgde daarbij alle levels en Naast het reguliere opleidingspakket worden twee vervolgens het instructor level. Naast dat zij de drie- tot drie maal per jaar intercollegiale contactdagen jarige opleiding tot instructor heeft gevolgd, heeft zij georganiseerd voor cursisten en afgestudeerden. ook haar National Board registratie, de hoogst Bijeenkomsten hebben tot doel problemen en haalbare graad in Amerika. Zij is in Nederland de moeilijke situaties uit de praktijk met elkaar te be- enige die deze graad heeft. spreken. Op deze wijze horen de nieuwe cursisten ervaringen van collega s en blijven de meer ervaren Het is mogelijk dat externe deskundigen worden collega s fris door het beschouwen en bespreken uitgenodigd als gastdocent binnen de reguliere van ervaringen van beginners. Daarnaast wordt een lessen. De opleiding wordt volledig gegeven in de gastspreker uitgenodigd die verdieping geeft op het praktijk van Lisette Timmermans, te Delft. vlak van colonhydrotherapie. Buiten contactdagen om is de docent voor vragen conform praktijkeisen bereikbaar per en telefoon. Lisette Timmermans 9

9 INHOUD OPLEIDING ONDERWERPEN De opleiding bestaat uit de volgende onderdelen. Basisopleiding praktisch werken. Dit zijn twee blokken van 5 aaneengesloten dagen van 10 uur. Totaal 100 uur les. Voorafgaand aan deze blokken dien je 125 uur te besteden aan thuisstudie en opdrachten. In deze blokken leer je praktisch werken, je raakt vertrouwd met de apparatuur en je leert over hygiëne en desinfectie van het materiaal. Je leert de geschiedenis van de colonhydrotherapie en de verschillende apparaten. Natuurlijk komt hier de anatomie en fysiologie van het spijsverteringsstelsel aan de orde. Je leert de indicaties en contra-indicaties voor een behandeling en de reacties van cliënten die kunnen ontstaan bij de behandeling. Er worden meerdere complementaire therapieën behandeld, waaronder reflexpunten en kruiden. Uit;. eindelijk moet je zelf een presentatie houden. Het oefenen van de behandelingen doen cursisten op elkaar en op vrijwilligers. Voeding. Dit zijn 5 dagen van 7 uur. Totaal 35 lesuren. Voor de thuisopdrachten van deze blokken is 50 uur nodig. In deze dagen behandelen we voedingsstoffen en verschillende diëten met hun voor- en nadelen. Je leert over de constitutie ( de vier elementen), welke voeding de verschillende organen nodig hebben en hoe je het lichaam met voeding kunt reinigen. Het gezamenlijk gebruiken van de lunch is dan ook een belangrijk onderdeel van de gehele opleiding. We kijken gezamenlijk naar wat we eten en hoe. En we ervaren wat het met ons lichaam doet. Therapeutische houding. Dit wordt behandeld in 5 dagen van 7 uur, totaal 35 contacturen. Voor thuisopdrachten moet je rekening houden met 25 uur. Bij therapeutische houding komen onder andere coachings- en ontspanningstechnieken aan de orde. Maar therapeutische houding is méér dan het toepassen van technieken en methodes. Wie ben jij, wat breng je mee? Hoe is je relatie met de cliënt, wat is je invoelend vermogen en hoe zijn je communicatieve vaardigheden? Bewaak je de integriteit van de cliënt? Deze aspecten komen gedurende de gehele opleiding aan de orde. Opzetten eigen praktijk. Om een eigen praktijk te starten heb je nog net iets meer nodig. In twee dagen van 7,5 uur besteden we aandacht aan wetgeving, registratie en marketing. In thuisopdrachten (totaal 50 uur) ga je je eigen praktijk vormgeven. VERSLAGEN EN ZELFSTUDIE De thuisstudie, voorbereiden op lesblokken en het uitvoeren van opdrachten, is een essentieel deel van de van de opleiding. De studieboeken zijn werkboeken met toetsingsvragen. STUDIEBELASTING EN NIVEAU Het aantal contactdagen is 22, het aantal contacturen 185. Het aantal zelfstudie uren (bestuderen theorie, voorbereiden lesblokken, het uitvoeren van opdrachten en maken van verslagen) bedraagt 250. De opleiding is op HBO niveau en door het CRKBO geaccrediteerd als kort beroepsonderwijs. 10

10 EXAMEN EINDTERMEN Per onderdeel is aangegeven wat de thuisopdrachten inhouden, wat de eindtermen zijn en waarop getoetst wordt. Sommige modules worden uitsluitend gedurende de opleiding getoetst en maken geen deel uit van het eindexamen. PRAKTIJK Thuisopdrachten ontwikkelen intakeformulier voorbereiden presentatie over het spijsverterings stelsel De presentatie moet met een voldoende beoordeeld worden door de docent en de groep. Exameneindtermen Knoppendifferentiatie Kamer in orde brengen Machine voorbereiden Schoonmaakprocedure Dossier bijhouden Uitleg procedure aan de cliënt Uitleg canule Uitleg SlowFlo methode Cliënt begeleiden tot start (cliënt helpen met) inbrengen canule Zorgen voor veiligheid Massage technieken Empathische houding naar de cliënt Luisteren naar aanwijzingen van de cliënt Houding en beleefdheid Grenzen aanhouden, verschijning Adviezen geven aan de cliënt Voor rust zorgen tijdens de sessie Examen Het praktijkwerk wordt gedurende meerdere uit te voeren behandelingen getoetst, en beoordeeld op de bovengenoemde eindtermen. MODULE VOEDING: Thuisopdrachten ontwikkelen eigen voedingsintakeformulier vier maal afnemen van een voedingsanamnese plus bijbehorend therapievoorstel schrijven: - 1x voor gezonde persoon om voeding te verbeteren - 2 x voor persoon die wil afvallen - 1 x voor persoon met lichamelijke klachten Deze thuisopdrachten moeten twee weken voor het examen ingeleverd zijn en worden beoordeeld met voldoende of onvoldoende Examen Het examen maakt deel uit van het eindexamen en wordt schriftelijk afgenomen tegelijk met het theoretische examen. Het bestaat uit 100 multiple choice vragen over: koolhydraten, vetten en eiwitten, vitaminen en mineralen, interpretatie van verschillende diëten met betrekking tot gezondheid en klachten, reinigen van het lichaam door voeding, voeding voor diverse organen. Daarnaast krijg je een casus waarbij een therapievoorstel moet worden geschreven. MODULE PRAKTIJKOPBOUW Thuisopdrachten logo en visitekaartje aanwezig ondernemingsplan aanwezig THERAPEUTISCHE HOUDING Thuisopdrachten Hiervoor moeten drie coachingsgesprekken worden gevoerd, waarvan gespreksverslagen worden gemaakt. In deze verslagen moet worden beschreven welke techniek is gebruikt bij de gesprekken. Tevens moet een verslag worden gemaakt van de erop volgende afspraken. Deze thuisopdrachten moeten twee weken voor het examen ingeleverd worden 11

11 Examen Het examen bestaat uit het voeren van een coachings gesprek en het uitvoeren van een ontspanningstechniek. Dit examen moet met een voldoende worden beoordeeld door de docent en de studenten. Theoretisch examen Het algemeen theoretisch examen maakt deel uit van het eindexamen, wordt schriftelijk afgenomen en bestaat uit 100 multiple choice vragen over: geschiedenis colonhydrotherapie en de verschillende apparaten, indicaties en contra-indicaties, anatomie en fysiologie van de orgaansystemen, pathologie van het spijsverteringsstelsel, microbiële flora. Toelatingscriteria Om deel te kunnen nemen aan het examen zijn de volgende criteria vastgelegd: Van de cursusdagen is cursist 90% minimaal aanwezig geweest. De zelfstudie is in voldoende mate verricht (zodat de cursist de collegedagen goed voorbereid heeft kunnen volgen). Alle verplichte verslagen zijn gemaakt en met een voldoende beoordeeld. Alle thuisopdrachten zijn gemaakt of verricht en met een voldoende beoordeeld. Het praktijkwerk is beoordeeld met minimaal 70 punten (van de honderd). Het examen therapeutische vorming is met goed gevolg afgelegd. een stageperiode van minimaal 7 behandelingen, waarna opnieuw een praktijkbeoordeling plaats kan vinden. Deze beoordeling moet binnen 6 maanden na het afgelegde examen plaatsvinden, daarna is het examenresultaat niet meer geldig. Het eindexamen Het eindexamen wordt gehouden in het cursuslokaal van Aqua Lingua. De datum van het examen is aan het begin van de opleiding bekend. Deze tijd is onderverdeeld in 2 uur voeding en 2 uur algemeen deel. Bij het examen mogen geen hulpmiddelen gebruikt worden. Om te slagen moet 70 % van de multiple choice vragen correct zijn beantwoord en de casus voeding met een voldoende beoordeeld. De theorie examens worden door derden nagekeken: De docent is verplicht het examen binnen 3 werkdagen te verzenden naar de betreffende personen. Voor aanmelding bij de internationale beroepsgroep I-ACT Het theorie examen praktisch werken wordt naar I-ACT (Texas) verzonden Voor aanmelding bij een Nederlandse beroepsgroep Het theorie examen praktisch werken wordt naar Praktijk NOA verzonden in Leidschendam Het theorie examen voeding wordt naar Praktijk NOA verzonden in Leidschendam Examen emotionele ontwikkeling: Dit wordt beoordeeld door de docent, een externe coach en de groep studenten. Binnen 3 weken is het resultaat bekend en wordt naar de student verzonden. 12

12 Voorbereiding en begeleiding Een proefexamen wordt aan het begin van de opleiding afgenomen als voorbeeld en voorbereiding. Aan het eind van het eerste blok (week van basisopleiding praktisch werken) wordt een proefexamen aangeboden. Indien meer begeleiding gewenst is, kan dit besproken worden met de docent. Herkansing Herkansing van de theoretische multiple choice eindexamenonderdelen kan op afspraak binnen 6 maanden. Daarna is de praktijkbeoordeling niet meer geldig. Indien de praktijkbeoordeling niet gehaald is, kan in overleg toch deelgenomen worden aan het examen. Indien de cursist wel slaagt voor het examen is herkansing op de praktijkbeoordeling mogelijk. Hiervoor dient cursist zelf een stage te regelen op een door de opleiding goedgekeurd adres voor 13

13 COLLEGEDAGEN De twee blokken praktisch werken worden in 2 x 5 aaneengesloten dagen gehouden, waaronder een weekend. In deze tien dagen wordt totaal 100 uur lesgegeven. Omdat deze dagen intensief zijn, wordt geadviseerd in of nabij Delft te verblijven. Alle overige dagen worden op zaterdag overdag gehouden. COLLEGEDATA Actuele informatie vind je op de website KOSTEN OPLEIDING EN VERGOEDING Informatie over kosten van de opleiding vind je op de website De opleidingsinstituten in de additieve geneeswijzen worden tot nu toe nog niet door het Rijk gesubsidieerd. Voor studenten betekent dit dat de Wet Studiefinanciering niet van toepassing is. Wel bestaat de mogelijkheid tot de volgende (gedeeltelijke) financiering: Belastingteruggave Alle studie-, leermiddelen- en documentatiekosten kunnen bij de inkomstenbelasting in mindering gebracht worden. De fiscale compensatie is afhankelijk van de persoonlijke financiële omstandigheden. CWI / Sociale dienst Sommige CWI s zijn bereid tot een bijdrage in de studiekosten indien aannemelijk gemaakt kan worden dat de kansen op de arbeidsmarkt toenemen door het volgen van de opleiding. EN DAN? Na de opleiding is er uiteraard ondersteuning voor het opzetten van de praktijk en de vragen die daarbij aan de orde komen. PRAKTISCHE GEGEVENS Aqua Lingua Center for Colon Hydrotherapy en Natuurgeneeskundige Praktijk van Lisette Timmermans bevinden zich in Delft. Aqua Lingua Julianalaan BB Delft [email protected] 14

14 COLOFON Teksten Lisette Timmermans, Monique Smit Correctie Machteld Smit, Spijkerschrift Vormgeving Mariska Groen, Quipa Druk Drukkerij Van Hout, Nijkerk Informatie Niets uit deze uitgave mag worden gepubliceerd of vermenigvuldigd zonder uitdrukkelijke toestemming van de Aqua Lingua. Alhoewel deze uitgave met de groots mogelijke zorg is samengesteld, kunnen aan deze uitgave geen rechten worden ontleend. 15

15

16 AQUA LINGUA M ADDRESS Oosteinde 179 NL-2611 VD Delft Nederland PHONE [email protected] INTERNET LID I-ACT

17