Nr. 1. Start blok 1 Vreedzame School (we horen bij elkaar) groepsvorming Luizencontrole graag geen gel, vlechtjes en staartjes.

Transcriptie

1 Nr. 1 4 september 2017 Schoolagenda Ma 4 september Start blok 1 Vreedzame School (we horen bij elkaar) Ma 4-vrij 12 september De Gouden Weken extra aandacht voor groepsvorming Woe 6 september Luizencontrole graag geen gel, vlechtjes en staartjes. Ma 11- vrij 15 september Lessenserie over aardbevingen Wo 13 september VCPO-dag, kinderen zijn vrij Ma 18 september uur informatieavond Do 21 september Fotograaf in groep 5-6 Woe 27 september Start Kinderpostzegelactie Nieuws uit het kantoortje De school is weer begonnen! Dat heeft u vast gemerkt toen vanochtend de wekker ging. Het oude vertrouwde ritme, heerlijk om even los te laten maar ook prima als het weer begint. Alle kinderen en leerkrachten zijn weer gezond en wel op school en daar zijn we natuurlijk heel dankbaar voor. We gaan met elkaar voor een prachtig schooljaar! Helaas is de telefonische bereikbaarheid van de school slecht. Onze provider Ziggo is hier al meerdere malen op aangesproken. Vanaf vaste nummers is onze school niet te benaderen. Vanaf mobiele nummers lijkt dit beter te gaan. Ook is de ontvangst slecht en kunnen we de telefoon elders in het gebouw niet horen. U snapt al wij zijn zeer tevreden (maar niet heus) over Ziggo. Mijn persoonlijke mobiele nummer staat verderop in de nieuwsbrief. Ik kan deze ook niet altijd opnemen maar dan heeft u in ieder geval meer kans. Onze excuses hiervoor, we hopen dat het snel wordt opgelost. De familie Sieverts kreeg een dochter/zusje, Alicia. Van harte gefeliciteerd papa en mama en natuurlijk grote broers Damian, Dylan en Noël. We wensen Alicia veel zegen toe. Ook mogen we nieuwe kinderen op school verwelkomen. Senna Edeler en Hannah van de Veen zitten nu in groep 1. Hartelijk welkom en veel plezier bij juf Jannie en juf Henriët. Gideon, Elisja en Naomi Rol hebben een hele tijd in Zuid-Afrika gewoond en zijn nu terug in Baflo. Ze hebben hun plekje in de groepen 8, 6 en 3 al gevonden, al was het eerst best even spannend. Familie Rol, van harte welkom op de Ichthus. En ook zijn er dit jaar twee nieuwe juffen op school. Voor de vakantie heb ik het al kort genoemd. Onze nieuwe IB er is juf Tjitske Burgstra. Zij is één dag per week aanwezig en dat is op de woensdag. Contact gaat in eerste instantie via de leerkracht. Tjitske Burgstra is ook de IB er van de Borgschool, waardoor Tjitske en ik elkaar op meerdere momenten per week zien, wat erg fijn is. En juf Henriët Poot is de opvolgster van juf Tineke. Juf Henriët zal zich in de volgende nieuwsbrief uitgebreid voorstellen. Zij is een ervaren leerkracht die al heel wat jaartjes voor VCPONG heeft gewerkt op verschillende scholen. En juf Tineke? Die geniet al volop van haar vrije tijd!

2 Voor de zomervakantie is er 80,= zendingsgeld overgemaakt voor ons adoptiekind. Wij merken dat het zendingspotje niet echt meer leeft. Wel hebben wij een maandelijkse financiële verplichting tegenover ons adoptiekind. De leerlingenraad kwam met het idee om dit geld middels acties bij elkaar te krijgen. Op donderdag 12 oktober, tevens afsluiting van de Kinderboekenweek, wordt daarom een sponsorloop gehouden. De sponsorloop begint om uur en u en de kinderen zullen hierover nog uitgebreide informatie krijgen. Vandaag hebben we de aftrap gegeven voor het programma de Vreedzame School. We hebben de vlag gehesen! We zullen als team twee jaar lang een trainingsprogramma De jaarplanning krijgt u als bijlage bij deze mail. In deze jaarplanning wordt meteen aangegeven of er ouderhulp nodig is. Dan kunt u hier alvast rekening mee houden. Er zal altijd nog wel iets tussendoor komen, maar dat bent u wel gewend ;-) Aanwezigheid directie de komende weken: Datum Dag 1 Dag september Maandag Donderdag september Dinsdagmiddag september Maandag Donderdag september Dinsdag Woensdag Voor dringende zaken ben ik (ook op andere dagen) bereikbaar op: Een hartelijke groet, Tietia van Houten Trefwoord Startweken, week 36 en 37: De schooldeur gaat open: een goede start gewenst! Het huis als beeld voor het leven. Over bescherming, openheid, privacy en gemeenschap. Bijbelverhaal onderbouw: Het begint klein (Marcus 4, 30-34) Bijbelverhaal middenbouw: Twaalf leerlingen alleen op pad (Lucas 9, 1-6 en 10) Bijbelverhaal bovenbouw: Oefenen (Lucas 9, 1-6 en 10) Week 37: Bijbelverhalen onderbouw: Een kijkje nemen (Numeri 13, 1-20); De verkenners komen terug (Numeri 13, en 14, 1-10). Bijbelverhalen middenbouw: Kijken in het nieuwe land (Numeri 13, 1-20); Wat voor land zie jij? (Numeri 13, 21-33; 14, 9 en 14, 14). Bijbelverhalen bovenbouw: De ogen van het volk (Numeri 13, 1-20); Je ogen niet vertrouwen (Numeri 13, 21-33; 14, 9 en 14, 40). Vreedzame School

3 volgen. Ondertussen brengen we de lessen al in de praktijk. De kinderen krijgen de eerste twee weken elke dag een Vreedzame School les. Daarna krijgen ze één les per week. Wat leren de kinderen nou in zo n les. Ze leren: Dat ze deel uitmaken van een groep en ook mede verantwoordelijk zijn voor de sfeer in die groep Dat iedereen z n eigen talenten heeft Dat je beter een opsteker kunt geven dan een afbreker Dat je conflicten zelf op kunt lossen Dat je verantwoordelijk bent voor je omgeving Dat je samen afspraken kunt maken (en je er dan ook aan houden) Enz. enz. Bij elk nieuw blok ontvangt u een aparte Vreedzame School nieuwsbrief. In januari wordt er een speciale ouderavond gehouden. Hoe wordt er gewerkt op de Ichthus met de ipads We hebben gemerkt dat het voor veel ouders nog wat onduidelijk is hoe we de Ipads op school inzetten. Daarom hopen we u via de nieuwsbrief en de website meer informatie te kunnen geven. Maar de allerbeste manier om inzicht te krijgen in het werk met de Ipads is toch om het met eigen ogen te zien. Wanneer u eens wilt meekijken, maak dan een afspraak met de leerkracht van uw kind om mee te kijken in de klas. U bent van harte welkom. Aan het begin van het nieuwe schooljaar organiseren we een informatieavond waar u zelf een lesje kunt maken op de ipad en een kijkje achter de schermen krijgt. De ipads in groep 4 t/m 8 worden ingezet in plaats van boeken en schriften op het gebied van rekenen, spelling en volgend schooljaar ook voor taal. We gebruiken daarvoor Snappet. ( Snappet levert de methodiek voor deze vakken. In groep 7/8 wordt ook voor het vak studievaardigheden gebruik gemaakt van Snappet. Naast deze vakken worden de Ipads als ondersteuning gebruikt, bijvoorbeeld om informatie op te zoeken op het internet (wereldoriëntatie). De kinderen maken ook presentaties op de Ipad. Dit doen ze door middel van filmpjes, foto s en door gebruik te maken van Keynote (de powerpoint applicatie van Apple). In groep 8 hebben we dit jaar ook veel gewerkt met LessonUp. ( Hier kan de leerkracht een interactieve les maken en die delen met de leerlingen. Op deze manier zijn de kinderen allemaal heel direct bij de les betrokken. Ipadbeheer en internetveiligheid: De kinderen leren omgaan met vrijheid en verantwoordelijkheid is heel belangrijk en is ook onlosmakelijk verbonden met ons Daltononderwijs. Toch proberen we zoveel mogelijk te voorkomen dat kinderen op foute internetsites terecht komen. Alle leerling-ipads vallen onder Zuludesk; dat wil zeggen dat ze beheerd kunnen worden door de leerkrachten. De leerkracht kan zijn/haar groep vastzetten in een app of in een website, zodat de kinderen alleen daar kunnen werken voor een vastgestelde tijd. ( Ook hebben we via zuludesk een webfilter ingesteld. Dit is een filter van Apple dat probeert te voorkomen dat kinderen worden doorgelinkt naar verkeerde websites. Daarnaast kunnen we via zuludesk websites blokkeren. Wanneer u van uw kind hoort dat hij/zij een website heeft kunnen bezoeken, waar u van schrikt of waar u problemen mee hebt, wilt u dat alstublieft melden aan de leerkracht of aan de directeur. Wij kunnen dan maatregelen nemen. Qua gebruik verwachten we dat de kinderen voorzichtig met hun ipad omgaan. Een ongelukje is snel gebeurd. Als er schade ontstaat door onvoorzichtig gebruik, of na herhaaldelijk waarschuwen, dan doen wij een beroep op de WA verzekering van de ouders voor de kosten van de reparatie. Mobieltjes op school

4 Kinderen krijgen op steeds jongere leeftijd een mobiel. Deze mobiel gaat vaak mee naar school. Hier kunnen goede redenen voor zijn. Wij hebben als regel gesteld dat onder schooltijd de mobieltjes niet zichtbaar mogen zijn (en dus niet mogen worden gebruikt). Dit geldt ook voor de kleine pauze. Als kinderen toch hun mobiel tevoorschijn halen, wordt deze ingenomen tot het einde van de lesdag. In bijzondere gevallen, zoals medische noodzaak, kunnen ouders met de leerkracht een afspraak maken over hoe de mobiel gebruikt mag worden. Kinderen kunnen hun mobiel opruimen in de jas (vinden wij wel risicovol in verband met verdwijning), in de tas of in een bakje in de klas. Nieuws uit de groepen Kijkt u regelmatig op de website bij het prikbord van uw eigen groep(en)? Hier worden alle nieuwtjes verzameld! Regelmatig staan er nieuwe berichten en leuke foto s op. We houden u graag op de hoogte met informatie, verhaaltjes en foto s. Onze website is helemaal nieuw en wordt de komende weken (nog meer) gevuld! De website is nu ook geschikt om te kunnen lezen op tablets en mobieltjes. Verjaardagen van de maanden augustus en september AUGUSTUS Groep 14 Hanna Hinneman (2008) 6 14 Noël Sieverts (2011) 3 15 Fedde Pranger (2011) 3 19 Welmoed Dijkstra (2011) 3 24 Jesse Postema (2007) 6 26 Gijs Hinneman (2006) 7 SEPTEMBER Groep 2 Ignacio Oost (2010) 3 3 Korjen Werkman (2008) 6 4 Freerk Grashuis (2012) 2 6 Sebastiaan Moget (2008) 5 13 Maud Luitjens (2012) 19 Kim Westerdijk (2009) 5 20 Eva Westerdijk (2012) 2 21 Judith Westerdijk (2007) 7 22 Jitske Evenhuis (2009) 5 26 Leona Kruizenga (2008) 6 28 Nieke Klijnstra (2007) 6

5 Van harte gefeliciteerd allemaal!