CITAVERDE College NEDERWEERT OVERGANGSREGELING
|
|
|
- Renée de Smedt
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 CITAVERDE College NEDERWEERT OVERGANGSREGELING Hoofdstuk: 1
2 Deel II: Overgang van klas 1 naar klas 2 Artikel 26 De leerjaren 1 en 2 vormen een onderwijskundige eenheid. We spreken daarom van een doorlopende leerlijn, die aan het einde van het tweede leerjaar resulteert in bevordering naar 3-vmbo G/T, dan wel uitstroom naar 3-vmbo B/K. Artikel 27 De studieresultaten van de leerling worden weergegeven in rapportcijfers, op 1 decimaal nauwkeurig, waarbij rapport 1 en 2 de tussenstand van het voortschrijdende gemiddelde weergeven. Rapport 3 omvat de eindcijfers per vak. Het eindcijfer per vak is het voortschrijdende gemiddelde van de resultaten behaald in leerjaar 1. Artikel 28 Een leerling uit leerjaar 1 is bevorderd naar leerjaar 2 wanneer op het eindrapport uitsluitend voldoendes staan, dan wel een lijst met maximaal 2 tekorten. In alle andere gevallen geldt artikel 29 a t/m e. Artikel 29 a) Een leerling met 3 of meer tekorten zal worden besproken. b) De onvoldoende cijfers worden als volgt gewogen: Een 5 telt voor 1 tekort Een 4 telt voor 2 tekorten Een 3, 2, 1 telt voor 3 tekorten c) Leerlingen worden voor projectonderwijs beoordeeld met een O (onvoldoende), een V (voldoende) of een G (goed). Indien een leerling voor projectonderwijs een O behaald, dan telt deze als een 5 mee, dus 1 tekort. d) Indien een leerling 3 of meer tekorten heeft zal de bevorderingsvergadering een leerling bevorderen met restricties. Deze restricties worden met ouders besproken en schriftelijk vastgelegd in een officiële brief door beide partijen ondertekend. De brief wordt in het dossier van de leerling opgenomen. De mentoren van klas 1 zullen tijdens de adviseringsvergadering in januari een duidelijk beeld hebben van leerlingen die extra ondersteuning behoeven. Deze leerlingen worden door de mentoren middels het invullen van een IOT formulier doorverwezen naar het IOT, zodat zij tijdig de passende zorg in beeld kunnen brengen voor die leerlingen. De op schrift gestelde afspraken worden aan ouders/verzorgers en leerling toegezonden en tevens in het leerling-dossier opgenomen e) De bevorderingsvergadering behoudt zich het recht voor om bij een leerling af te wijken van het geldende overgangsreglement, indien toepassing daarvan voor de Hoofdstuk: Deel II: Overgang van klas 1 naar klas 2 2
3 Artikel 30 Wanneer een leerling uit 1 VMBO-GT op het eindrapport voor de eindexamenvakken een 8,0 of hoger heeft, kan de leerling, indien hij/zij dit wenst, in aanmerking komen voor overgang naar klas 2 VMBO-plus. Hierbij gelden de eindexamenvakken: Nederlands, Engels, wiskunde, geschiedenis, aardrijkskunde, economie, biologie en tekenen. Bovendien worden ook adviezen over motivatie/werkhouding/zelfstandigheid meegewogen. Het advies van deze vergadering is bindend en wordt in het leerlingdossier opgenomen. Deel III: Overgangsnorm van klas 2 naar klas 3 Artikel 31 De studieresultaten van de leerling worden weergegeven in rapportcijfers, op 1 decimaal nauwkeurig, waarbij rapport 1 en 2 de tussenstand van het voortschrijdende gemiddelde weergeven. Rapport 3 omvat de eindcijfers per vak. Het eindcijfer per vak is het voortschrijdende gemiddelde van de resultaten behaald in leerjaar 2. Artikel 32 Een leerling uit leerjaar 2 is bevorderd naar leerjaar 3 wanneer op het eindrapport uitsluitend voldoendes staan. In alle andere gevallen geldt artikel 33 a t/m d. Artikel 33 a) Een leerling uit leerjaar 2 mag niet meer dan twee tekorten hebben. Dit kunnen twee keer het cijfer 5 zijn of één keer het cijfer 4, waarbij het gemiddelde van alle vakken niet lager dan 6,0 mag zijn. b) De onvoldoende cijfers worden als volgt gewogen: Een 5 telt voor 1 tekort Een 4 telt voor 2 tekorten Een 3, 2, 1 telt voor 3 tekorten c) Leerlingen worden voor projectonderwijs beoordeeld met een O (onvoldoende), een V (voldoende) of een G (goed). Indien een leerling voor projectonderwijs een O behaalt, dan telt deze als een 5 mee, dus 1 tekort. Artikel 34 De bevorderingsvergadering behoudt zich het recht voor om bij een leerling af te Artikel 35 Het team onderbouw brengt vóór het tweede rapport een advies uit, op basis van de studieresultaten uit leerjaar 1 en 2. 3
4 Het advies wordt met de leerling en de ouders/verzorgers besproken, wederzijdse afspraken worden op schrift gesteld en door ouders en school ondertekend. De op schrift gestelde afspraken worden aan ouders/verzorgers en leerling toegezonden en tevens in het leerling-dossier opgenomen. Deel IV: Overgangsnorm van klas 3 naar klas 4 Artikel 36 De studieresultaten van de leerling worden weergegeven in rapportcijfers, op 2 decimalen nauwkeurig, waarbij rapport 1 en 2 de tussenstand van het voortschrijdende gemiddelde weergeven. Rapport 3 omvat de niet-afgeronde eindcijfers per vak op 2 decimalen nauwkeurig. Het eindcijfer per vak is het voortschrijdende gemiddelde van de resultaten behaald in leerjaar 3. Artikel 37 Een leerling uit leerjaar 3 wordt bevorderd naar leerjaar 4 indien aan alle hierna genoemde voorwaarden is voldaan: 1. Het gekozen examenpakket van 6 of 7 vakken dient te voldoen aan de volgende bepalingen (a t/m f). a) voor alle vakken tenminste een 6; b) voor het vak Nederlands minimaal een 5 c) één 5 en voor de overige vakken een 6 of hoger; d) één 4 en voor de overige vakken een 6 of hoger, waaronder tenminste één 7; e) twee 5-en. De overige vakken moeten 6 of hoger zijn, waaronder tenminste één 7; f) Gym en CKV moeten minimaal 'voldoende' zijn. 2. Bovendien moet de leerling voor het totaal der vakken een gemiddelde van minimaal 5,90 hebben, waarbij alle vakken meetellen behalve CKV, rekenen en gym. 3. Het totaal aantal tekorten mag niet meer zijn dan 3, waarbij: een cijfer tussen 4,49 en 5,50 telt voor 1 tekort, een cijfer tussen 3,49 en 4,50 telt voor 2 tekorten, een cijfer 3,49 en lager telt voor 3 tekorten. 4a. Het eindexamenpakket van zes vakken moet gemiddeld 5,5 zijn. 4b. Het eindexamenpakket van zeven vakken moet gemiddeld 5,5 zijn. Het pakket van zeven vakken mag niet meer dan 1 tekort bevatten. Artikel 38 De leerling komt in bespreking bij 4 tekorten indien aan alle andere voorwaarden in positieve zin is voldaan of bij een gemiddelde van 5,80 t/m 5,89 indien aan alle andere voorwaarden in positieve zin is voldaan. 4
5 Artikel 39 De bevorderingsvergadering behoudt zich het recht voor om bij een leerling af te Artikel 40 De bevorderingsvergadering kan een leerling uit leerjaar 3, die niet wordt bevorderd naar klas 4, een advies geven om uit te stromen. 5
6 Deel V : VMBO-plus Deel V.1 Overgangsregeling VMBO-plus: klas 1 naar 2 Artikel 41 De leerjaren 1 en 2 vormen een onderwijskundige eenheid. We spreken daarom van een doorlopende leerlijn, die aan het einde van het tweede leerjaar kan resulteren in bevordering naar VMBO-plus leerjaar 3 of VMBO-GT leerjaar 3. Artikel 42 De studieresultaten van de leerling worden weergegeven in rapportcijfers, op 1 decimaal nauwkeurig, waarbij rapport 1 en 2 de tussenstand van het voortschrijdende gemiddelde weergeven. Rapport 3 omvat de eindcijfers per vak. Het eindcijfer per vak is het voortschrijdende gemiddelde van de resultaten behaald in leerjaar 1. Artikel 43 Een leerling uit VMBO-plus leerjaar 1 is bevorderd naar VMBO-plus leerjaar 2 wanneer op het eindrapport uitsluitend voldoendes staan, dan wel een lijst met maximaal 2 tekorten. In alle andere gevallen geldt artikel 44 a t/m d. Artikel 44 a) Een leerling met 3 of meer tekorten zal worden besproken. b) De onvoldoende cijfers worden als volgt gewogen: Een 5 telt voor 1 tekort Een 4 telt voor 2 tekorten Een 3, 2, 1 telt voor 3 tekorten c) Leerlingen worden voor projectonderwijs beoordeeld met een O (onvoldoende), een V (voldoende) of een G (goed). Indien een leerling voor projectonderwijs een O behaalt, dan telt deze als een 5 mee, dus 1 tekort. d) Indien een leerling 3 of meer tekorten heeft en niet bevorderbaar is naar VMBO-plus klas 2, kan de bevorderingsvergadering een leerling bevorderen naar regulier VMBO-GT klas 2 met restricties. Deze restricties worden met ouders besproken en schriftelijk vastgelegd in een officiële brief door beide partijen ondertekend. De brief wordt in het dossier van de leerling opgenomen. De mentoren van klas 1 zullen tijdens de adviseringsvergadering in januari een duidelijk beeld hebben van leerlingen die extra ondersteuning behoeven. Deze leerlingen worden door de mentoren middels het invullen van een IOT formulier doorverwezen naar het IOT, zodat zij tijdig de passende zorg in beeld kunnen brengen voor die leerlingen. De op schrift gestelde afspraken worden aan ouders/verzorgers en leerling toegezonden en tevens in het leerling-dossier opgenomen. 6
7 Artikel 45 De bevorderingsvergadering behoudt zich het recht voor om bij een leerling af te Deel V.2 Overgangsregeling VMBO-plus: klas 2 naar 3 Artikel 46 De studieresultaten van de leerling worden weergegeven in rapportcijfers, op 1 decimaal nauwkeurig, waarbij rapport 1 en 2 de tussenstand van het voortschrijdende gemiddelde weergeven. Rapport 3 omvat de eindcijfers per vak. Het eindcijfer per vak is het voortschrijdende gemiddelde van de resultaten behaald in leerjaar 2. Artikel 47 Een leerling uit VMBO-plus leerjaar 2 is bevorderd naar leerjaar 3 wanneer op het eindrapport uitsluitend voldoendes staan. In alle andere gevallen geldt artikel 48 a t/m d. Artikel 48 a) Een leerling uit leerjaar 2 mag niet meer dan twee tekorten hebben. Dit kunnen twee keer het cijfer 5 zijn of één keer het cijfer 4, waarbij het gemiddelde van alle vakken niet lager dan 6,0 mag zijn. b) Indien de leerling op het overgangsrapport niet voldoet aan artikel 48a en dus niet bevorderbaar is naar VMBO-plus leerjaar 3, dan komt de leerling in bespreking voor bevordering naar regulier VMBO-GT klas 3. c) De onvoldoende cijfers worden als volgt gewogen: Een 5 telt voor 1 tekort Een 4 telt voor 2 tekorten Een 3, 2, 1 telt voor 3 tekorten d) Leerlingen worden voor projectonderwijs beoordeeld met een O (onvoldoende), een V (voldoende) of een G (goed). Indien een leerling voor projectonderwijs een O behaalt, dan telt deze als een 5, dus 1 tekort. Artikel 49 De bevorderingsvergadering behoudt zich het recht voor om bij een leerling af te Artikel 50 Deel V.3: Overgangsregeling VMBO-plus: klas 3 naar 4 7
8 De studieresultaten van de leerling worden weergegeven in rapportcijfers, op 2 decimalen nauwkeurig, waarbij rapport 1 en 2 de tussenstand van het voortschrijdende gemiddelde weergeven. Rapport 3 omvat de niet-afgeronde eindcijfers per vak op 2 decimalen nauwkeurig. Het eindcijfer per vak is het voortschrijdende gemiddelde van de resultaten behaald in leerjaar 3. Artikel 51 Een leerling uit VMBO-plus leerjaar 3 wordt bevorderd naar VMBO leerjaar 4 indien aan alle hierna genoemde voorwaarden is voldaan: 1. Het gekozen examenpakket van 7 vakken dient te voldoen aan de volgende bepalingen (a t/m e): a) voor alle vakken tenminste een 6; b) één 5 en voor de overige vakken een 6 of hoger; c) één 4 en voor de overige vakken een 6 of hoger, waaronder tenminste één 7; d) twee 5-en. De overige vakken moeten 6 of hoger zijn, waaronder tenminste één 7; e) Gym, CKV en de maatschappelijke stage moeten minimaal 'voldoende' zijn. 2. Bovendien moet de leerling voor het totaal der vakken een gemiddelde van minimaal 5,90 hebben, waarbij alle vakken meetellen behalve CKV, rekenen en gym. 3. Het totaal aantal tekorten mag niet meer zijn dan 3, waarbij: een cijfer tussen 4,49 en 5,50 telt voor 1 tekort, een cijfer tussen 3,49 en 4,50 telt voor 2 tekorten, een cijfer 3,49 en lager telt voor 3 tekorten. 4. Het eindexamenpakket van zeven vakken moet gemiddeld 5,5 zijn, waarbij het cijfer voor maatschappijleer buiten beschouwing wordt gelaten. Het pakket van zeven vakken mag niet meer dan 2 tekorten bevatten. Artikel 52 a) De leerling komt in bespreking bij 4 tekorten indien aan alle andere voorwaarden in positieve zin is voldaan of bij een gemiddelde van 5,80 t/m 5,89 indien aan alle andere voorwaarden in positieve zin is voldaan. Hierbij kan de leerling bevorderd worden naar VMBO leerjaar 4. b) Een leerling uit het VMBO-plus leerjaar 3 die niet voldoet aan de voorwaarden voor de overgang is niet bevorderbaar naar VMBO leerjaar 4. c) Een leerling uit VMBO-plus leerjaar 3 die bevorderd wordt naar VMBO leerjaar 4 met een vakkenpakket van maximaal zes vakken verliest het recht op het certificaat VMBO-plus bij de diploma uitreiking. Artikel 53 8
9 De bevorderingsvergadering behoudt zich het recht voor om bij een leerling af te Artikel 54 De bevorderingsvergadering kan een leerling uit VMBO-plus leerjaar 3, die niet wordt bevorderd naar VMBO leerjaar 4, een advies geven om uit te stromen. 9
Overgangsnormen per 1 oktober 2014
Overgangsnormen per 1 oktober 2014 Uitgangspunten Bij de rapportage wordt voor alle vakken een voortschrijdend gemiddelde gegeven. Deze cijfers worden afgerond op gehele getallen. In de loop van het schooljaar
Overgangsnormen ARHC per 1 oktober 2015
Uitgangspunten Overgangsnormen ARHC per 1 oktober 2015 Bij de rapportage wordt voor alle vakken een voortschrijdend gemiddelde gegeven. Deze cijfers worden afgerond op gehele getallen. In de loop van het
OVERGANGSNORMEN. LEERWERKHUIS (bovenbouw vmbo)
OVERGANGSNORMEN LEERWERKHUIS (bovenbouw vmbo) Overgangsnormen van VMBO 3 naar VMBO 4 BBL en KBL 1. De vakken per afdeling: Handel en Verkoop Verzorging Uiterlijke Verzorging Sport Dienstverlening en Veiligheid
Bevorderingsnormen
Bevorderingsnormen 2018-2019 12 juli 2018 Preambule Over het bevorderen van leerlingen naar een hoger leerjaar wordt (m.u.v. leerjaar 1) beslist tijdens de docentenvergadering op basis van de eindcijfers
A. Roland Holst College. Overgangsnormen
A. Roland Holst College Overgangsnormen 2017-2018 4-10-2017 Overgangsnormen ARHC 2017-2018 In dit document staan de overgangsnormen van het ARHC voor 2017-2018 vastgesteld door de schoolleiding en de medezeggenschapsraad
Overgangsnormen klas 1 t/m 4 2015-2016
Overgangsnormen klas 1 t/m 4 2015-2016 Haemstede-Barger Mavo Pagina 1 van 8 Inhoudsopgave ALGEMEEN... 3 OVERGANGSNORMEN KLAS 1 MAVO KLAS 2 MAVO... 4 OVERGANGSNORMEN KLAS 2 MAVO KLAS 3 MAVO... 5 OVERGANGSNORMEN
Overgangsnormen Stedelijk Dalton Lyceum locatie Overkampweg
Overgangsnormen Stedelijk Dalton Lyceum locatie Overkampweg 2013-2014 Inleiding Deze overgangsnormen hebben betrekking op leerlingen die les hebben op de locatie Overkampweg. Cijfers De bevorderingsbesluiten
BEVORDERINGSREGLEMENT LESPLAATS ZUID-WEST COLLEGE 2014-2015 Mavo 1 t/m 4, Mavo/Havo 1 en 2 en Havo 3
1 BEVORDERINGSREGLEMENT LESPLAATS ZUID-WEST COLLEGE Mavo 1 t/m 4, Mavo/Havo 1 en 2 en Havo 3 INLEIDING 1. In dit reglement wordt beschreven wanneer een leerling wordt bevorderd. 2. In de komende schooljaren
rapport 1 R1, r1 * rapport 2 R1, R2, r2 * rapport 3 R1, R2, R3, r3 *
Overgangsnormen (m.i.v. schooljaar 2016-2017) Voor alle leerjaren geldt: Er worden in het schooljaar 3 rapporten verstrekt. Op de rapporten worden de rapportcijfers, ook die van de voorgaande rapporten,
BEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WOLFERT DALTON
BEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WOLFERT DALTON Algemeen Wolfert Dalton werkt met een voortschrijdend gemiddelde Dat betekent dat behaalde resultaten het hele jaar blijven meetellen. Het laatste rapportcijfer
BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON
BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON Algemeen Wolfert Dalton werkt met een voortschrijdend gemiddelde Dat betekent dat behaalde resultaten het hele jaar blijven meetellen. Het 4e rapportcijfer per vak is
Rapportage en bevordering onderbouw
Rapportage en bevordering onderbouw Cijfers inzien door ouders Ouders hebben de mogelijkheid om de cijfers van hun zoon of dochter in magister, ons cijferprogramma, in te zien. De ouders ontvangen daarvoor
Overgangsnormen Stedelijk Dalton Lyceum
Overgangsnormen Stedelijk Dalton Lyceum 2012-2013 Inleiding Deze overgangsnormen hebben betrekking op leerlingen die les hebben op niveau vwo, havo en mavo (vmbo-tl) en de gemengde leerweg. Voor de beroepsgerichte
bevorderingsbeleid De nieuwe Havo
bevorderingsbeleid De nieuwe Havo 2018-2019 versie: 181016 I. Algemene bepalingen en begrippen 1. Rapporten en cijferlijsten 1.1 Voor alle leerlingen staat per periode een rapportkolom in Magister. Deze
BEVORDERING, DOORSTROMING, EXAMENS
Overgangsregeling Windroos vastgesteld 24 september 2012 BEVORDERING, DOORSTROMING, EXAMENS Algemene uitgangspunten 1A. De leerling in klas één en twee wordt bevorderd op grond van het eindrapport dat
Bevorderingsnormen. Locatie Stationslaan. scholengemeenschap voor VMBO HAVO Atheneum Gymnasium
scholengemeenschap voor VMBO HAVO Atheneum Gymnasium In dit document wordt beschreven wanneer een leerling is bevorderd naar een volgend schooljaar. Bij situaties waarin de regeling niet voorziet beslist
Overgangsnormen Berkenschutse afdeling F Havo/Vwo. Overgangsnormen
Overgangsnormen Berkenschutse afdeling F Havo/Vwo Overgangsnormen 09-12-2014 Overgangsnormen Berkenschutse afdeling F, havo/vwo Voor alle vakken tellen alle tijdens het gehele schooljaar behaalde cijfers
Overgangsnormen Stedelijk Dalton Lyceum. locatie Overkampweg
Overgangsnormen Stedelijk Dalton Lyceum 2015-2016 12 oktober 2015 Inleiding Deze overgangsnormen hebben betrekking op leerlingen die les hebben op de locatie Overkampweg. Cijfers De overgangsbesluiten
Bevorderingsnormen. De Savornin Lohman MAVO
Bevorderingsnormen De Savornin Lohman MAVO 2011-2012 Inhoud Algemeen: bevorderingsnormen... 3 Tekortpunten... 4 Overgang 2 MAVO/HAVO naar 3 HAVO... 4 Vakkenpakket... 5 Algemeen: bevorderingsnormen Bij
Overgangsnormen geldend vanaf 1 augustus 2019
Overgangsnormen geldend vanaf 1 augustus 2019 ABCD-codering Bij alle rapportbesprekingen speelt de ABCD-codering een rol. Na iedere periode worden cijfers met één decimaal in Magister berekend/ingevoerd
OVERGANGSNORMEN HAVO VWO
OVERGANGSNORMEN HAVO VWO Onze overgangsprocedure is nauwkeurig vastgelegd. In het algemeen geldt dat voor toelating tot een hogere klas de leerling niet meer dan een bepaald aantal tekorten mag hebben
Bevorderingsnormen. Schooljaar (september 2016)
Bevorderingsnormen Schooljaar 2016 2017 (september 2016) Inhoudsopgave Inleiding... 3 Hoofdstuk 1: bevorderingsregeling klas 1 naar klas 2... 7 Klas 1 Basis... 7 Klas 1 Kader... 7 Klas 1 Mavo... 8 Klas
Overgangsregeling Christelijk College Groevenbeek a/h
Overgangsregeling Christelijk College Groevenbeek a/h A. DEFINITIES 1. De docentenvergadering bestaat uit docenten, die les geven aan een bepaalde klas of clustergroep, plus de teamleider die de vergadering
Bevorderingsnormen Comenius College
Bevorderingsnormen Comenius College Versie 2013-2014 Leerjaar 3, 4 en 5 Zie ook www.comenius.nl / Onderwijs/ Bevorderingsnormen BEVORDERINGSNORMEN COMENIUS COLLEGE SEPTEMBER 2013 VERSIE:2013-2014 Inhoud
OVERGANGSNORMEN LOCATIE ZWARTEWATERLAND. LEERJAAR 1, 2 en 3 (TL)Havo/VWO
OVERGANGSNORMEN LOCATIE ZWARTEWATERLAND LEERJAAR 1, 2 en 3 (TL)Havo/VWO 2012/2013 Overgangsnormen 2012 2013 Klas 1 en 2 (TL)Havo/VWO De leerlingen van leerjaar 1 en 2 krijgen drie rapporten en een eindrapport.
Bevorderingsnormen leerjaar 2 en 3. Schooljaar (juni 2017)
Bevorderingsnormen leerjaar 2 en 3 Schooljaar 2017 2018 (juni 2017) Inhoudsopgave Inleiding... 3 Hoofdstuk 1: bevorderingsregeling klas 2 naar klas 3... 7 Klas 2 Basis... 7 Klas 2 Kader... 7 Klas 2 Mavo...
Overgangsnormen (m.i.v. schooljaar ) Voor alle leerjaren geldt:
Overgangsnormen (m.i.v. schooljaar 2016-2017) Voor alle leerjaren geldt: Er worden in het schooljaar 3 rapporten verstrekt. Op de rapporten worden de rapportcijfers, ook die van de voorgaande rapporten,
BEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WD
BEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WD 2018-2019 Algemeen Wolfert Dalton werkt met een voortschrijdend gemiddelde. Dat betekent dat behaalde resultaten het hele jaar blijven meetellen. Het 4e rapportcijfer
BEVORDERING, DOORSTROMING, EXAMENS
BEVORDERING, DOORSTROMING, EXAMENS Algemene uitgangspunten 1A. De leerling in klas één en twee wordt bevorderd op grond van het eindrapport dat is samengesteld uit de jaarcijfers van de afzonderlijke vakken.
Bevorderingsnormen en eindcijferberekeningen. Schooljaar
Bevorderingsnormen en eindcijferberekeningen Schooljaar 2016-2017 29 september 2016 INHOUDSOPGAVE 1. Rapporten en cijfers... 3 2. Bevorderingsnormen 2.1. Leerjaar 1... 4 2.2. Leerjaar 2... 5 2.3. Leerjaar
Overgangsnormen leerjaar 2 en hoger
Overgangsnormen leerjaar 2 en hoger 2017-2018 Op onze site www.doultremontcollege.nl zijn de overgangsnormen digitaal terug te vinden. Mochten er naar aanleiding van de overgangsnormen vragen zijn, dan
C) voor de vier vakken Nederlands, Frans, Engels en wiskunde zijn voldoendes behaald en het totaal van deze vier vakken is 30 punten of meer.
Bevorderingsnormen Maerlant College Algemeen De bevordering geschiedt op basis van de vastgestelde cijfers van het eindrapport volgens onderstaande richtlijnen. Het eindrapport wordt in de onderbouw vastgesteld
Overgangsnormen bovenbouw
Overgangsnormen klas 3 en 4 VMBO / HAVO 2014-2015 OSG Sevenwolden Locatie Joure Overgangsnormen bovenbouw Overgangsnormen bovenbouw 2014-2015 - 1 - A. Overgangsnormen VMBO TL 3 TL 4 Aan het einde van het
MAVO plus, leerjaar 2
MAVO plus, leerjaar 2 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 2 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele jaar meetellen in het
locatie Overkampweg Inleiding Deze overgangsnormen hebben betrekking op leerlingen die les hebben op de locatie Overkampweg.
Overgangsnormen Stedelijk Dalton Lyceum 2014-2015 28 november 2014 Inleiding Deze overgangsnormen hebben betrekking op leerlingen die les hebben op de locatie Overkampweg. Cijfers De overgangsbesluiten
Bevorderingsnormen Christelijk College Zeist
Bevorderingsnormen Christelijk College Zeist Bij de bevordering van onze leerlingen hanteren wij de volgende uitgangspunten: a. Onvoldoende cijfers moeten kunnen worden toegelicht in de uitgebreide leerling
Rapportage en bevordering
Rapportage en bevordering Cijfers inzien door ouders Ouders hebben de mogelijkheid om de cijfers van hun zoon of dochter in magister, ons cijferprogramma, in te zien. De ouders ontvangen daarvoor een persoonlijke
Overgangsnormen Thorbecke SG
Overgangsnormen Thorbecke SG Algemeen Voor alle leerjaren geldt dat een leerling niet mag doubleren, tenzij de vergadering op basis van persoonlijke omstandigheden anders beslist. Slechts in zeer uitzonderlijke
BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON
BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON BEVORDERINGSNORMEN leerjaar 1 2014-2015 Algemeen Indien een leerling bevorderd wordt naar een hoger of lager niveau, dan wordt de leerling geplaatst in een klas op dezelfde
Voorbereidend MBO, leerjaar 2
Voorbereidend MBO, leerjaar 2 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 2 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele jaar meetellen
Bevorderingsreglement Onderbouw
Bevorderingsreglement Onderbouw Schooljaar 2014-2015 Aan de leerlingen in de leerjaren 1 t/m 3, Om je succesvol naar je diploma te begeleiden, krijg je niet alleen uitleg en begeleiding, maar wordt er
Overgangsnormen Determinatie
Overgangsnormen Determinatie 23 Overgangsnormen Rapportcijfers en eindcijfers onderbouw en middenbouw (leerjaar 1 en 2 plus 3 havo en 3 vwo) Het schooljaar wordt opgedeeld in vier perioden. Per periode
Bijlage 3 Overgangsnormen
Bijlage 3 Overgangsnormen De rapportcijfers worden bepaald conform de afspraken over weging van toetsen, zoals elders in de schoolgids staat vermeld. Daarnaast geldt het volgende: - de cijfers worden rekenkundig
MAVO plus, leerjaar 2
MAVO plus, leerjaar 2 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 2 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele jaar meetellen in het
Bevorderingsreglement
Bevorderingsreglement Wateringse Veld College Schooljaar 2017 2018 Definitief Inleiding: 1. In dit reglement wordt beschreven wanneer een leerling wordt bevorderd. Leerlingen die niet rechtstreeks zijn
Voor de klassen 1, 2 (vwo, havo en mavo) en 3 vwo en 3 havo geldt:
Bevorderingsnormen Lyceum Ypenburg 2015 2016 Onderbouw vwo: Klas 1, 2, 3 gymnasium Klas 1, 2, 3 atheneum Klas 1 atheneum/havo Onderbouw havo: Klas 1 en 2 havo Onderbouw mavo: Klas 1 en 2 mavo Klas 1 havo/mavo
1 Rapporten en. bevorderingsnormen. Schooljaar Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1
1 Rapporten en bevorderingsnormen Schooljaar 2016-2017 Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Rapportage 3 Bevorderingsnormen 3 2 ONDERBOUW Klas 1 4 Klas 1: naar mavo 2 (vanuit
Reglement bevordering Het Stedelijk Lyceum, locatie Kottenpark
Reglement bevordering Het Stedelijk Lyceum, locatie Kottenpark Schooljaar 2018/2019 Inhoudsopgave I. Algemeen... 2 II. Algemene bepalingen..... 3 III. Bevordering in de onderbouw naar het tweede en derde
Rapportage en Overgangsrichtlijnen Afdeling Bovenbouw Mavo / Havo OSG Echnaton 2014-2015
Rapportage en Overgangsrichtlijnen Afdeling Bovenbouw Mavo / Havo OSG Echnaton 2014-2015 1 Inhoud Rapportage... 3 Rapportage klas 1 en 2 mavo en klas 1, 2 en 3 havo/vwo... 3 Rapportage in de examenklassen
Bevorderingsnormen Wolfert Lyceum
Bevorderingsnormen Wolfert Lyceum 2016-2017 Algemene uitgangspunten 1) De kernvakken in de onderbouw en bovenbouw zijn Nederlands, Engels en Wiskunde (A/B). 2) In de onderbouw tellen alle vakken mee voor
Overgangsnormen
2017-2018 Overgangsnormen Inhoudsopgave Cijferoverzichten... 2 Overgangsnormen... 2 Overgangsnormen havo en vwo... 2 Overgangsnormen leerjaar 1 (havo) naar leerjaar 2 (havo)... 2 Opstroom havo 1 naar vwo
1x het niet afgeronde rapport 1 cijfer (op twee decimalen) + 2x het niet afgeronde rapport 2 cijfer (op twee decimalen) 3
Voorwoord 2016-2017 Op onze site www.doultremontcollege.nl zijn de overgangsnormen digitaal terug te vinden. Mochten er naar aanleiding van de overgangsnormen vragen zijn, dan kunt u zich wenden tot de
OVERGANGSNORMEN Beroepscollege Locatie Holz SCHOOLJAAR
OVERGANGSNORMEN Beroepscollege Locatie Holz SCHOOLJAAR 2015-2016 Inhoudsopgave: blz. Algemene bepalingen voor overgang en doorstroming 3 Overgangsnormen brugklas VMBO-basis naar 2 VMBO-basis / kader 6
Overgangsnormen Mill-Hillcollege
Overgangsnormen Mill-Hillcollege INSPIREREND BETROKKEN ONDERNEMEND september 2015 Inhoudsopgave pagina ALGEMEEN 2 ONDERBOUW 4 MAVO 6 HAVO 9 VWO 14 Overgangsnormen 2015-2016 Pagina 1 ALGEMEEN Deze overgangsnormen
BB (± LWOO) 1 naar BB 2 KB 1 naar KB 2 GT 1 naar GT 2 A. Bevorderd (gelijk niveau) A. Bevorderd (gelijk niveau) A. Bevorderd (gelijk niveau)
VMBO OVERGANGSREGELS Leerjaar 1 BB (± LWOO) 1 naar BB 2 KB 1 naar KB 2 GT 1 naar GT 2 A. Bevorderd (gelijk niveau) A. Bevorderd (gelijk niveau) A. Bevorderd (gelijk niveau) Een leerling wordt bevorderd
De leerling is bevorderd naar een volgend jaar indien:
De leerling is bevorderd naar een volgend jaar indien: het gemiddelde van de niet-afgeronde eindcijfers is een 6,0 of hoger, waarbij geldt dat alle vakken gelijkelijk tellen; er maximaal drie tekortpunten
Regels voor bevordering
Regels voor bevordering 1 1 Algemeen gedeelte 1.1 toetsing Het minimum aantal toetsen per vak wordt bij de aanvang van het schooljaar gepubliceerd. De vakgroepen streven ernaar de toetsen zo goed mogelijk
OVERGANGSNORMEN Beroepscollege Locatie Herle
OVERGANGSNORMEN Beroepscollege Locatie Herle SCHOOLJAAR 2016-2017 Inhoudsopgave: blz. Algemene bepalingen voor overgang en doorstroming 3 Overgangsnormen brugklas VMBO bk naar 2 VMBO bk / kgt 6+7 Overgangsnormen
1 Rapporten en. bevorderingsnormen. Schooljaar Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1
1 Rapporten en bevorderingsnormen Schooljaar 2018-2019 Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Rapportage 3 Bevorderingsnormen 3 2 ONDERBOUW Klas 1 4 Klas 1: naar mavo 2 (vanuit
Overgangsnormen Stedelijk Dalton Lyceum locatie Kapteynweg
Overgangsnormen Stedelijk Dalton Lyceum locatie Kapteynweg 2014-2015 Inleiding Deze overgangsnormen hebben betrekking op leerlingen die les hebben op niveau havo en mavo (vmbo-tl). Cijfers/scores De bevorderingsbesluiten
Voorwoord Rapport 3 (eindrapport): het op hele cijfers afgeronde eindcijfer van de volgende som.
Voorwoord 2013-2014 Op onze site www.doultremontcollege.nl zijn de overgangsnormen digitaal terug te vinden onder het kopje ouders, brieven en downloads, overgangsnormen 2013-2014. Mochten er naar aanleiding
BEVORDERINGSNORMEN ALLE LEERJAREN
Naam notitie/afspraak/procedure Bevorderingsnormen Citadel College Eigenaar/portefeuillehouder W. Middendorp Auteur L. Lieber/N.Schoot Versie nummer Datum versienummer 5-9-2016 Status document (concept/voorstel/besloten/van
Bevorderingsregels 2013-2014
Bevorderingsregels 2013-2014 Algemeen a. Het doel van een overgangsvergadering is om op basis van een heel schooljaar leerlingen op het juiste niveau en in het juiste leerjaar te plaatsen. b. Rapportcijfers
CS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen
Overgangsnormen leerjaar 3 CS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen Vmbo - leerjaar 3 Rapporten Het onderwijskundig proces van leerlingen van CS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen, wordt getoetst door
BEVORDERINGSNORMEN MELANCHTHON WILGENPLASLAAN SCHOOLJAAR
BEVORDERINGSNORMEN MELANCHTHON WILGENPLASLAAN SCHOOLJAAR 2015-2016 Rotterdam, juni 2015 1. Algemene zaken bevorderingsvergadering Bevorderingsvergadering Melanchthon Wilgenplaslaan De bevorderingsvergadering
Overgangsnormen Mill Hill College
Overgangsnormen Mill Hill College Versterk Je Wereld 01-09-2017 Inhoudsopgave Pagina ALGEMEEN 2 - Bevorderen of afwijzen 2 - Berekening verliespunten 2 - Revisie 2 - Bezwaar maken 2 - Doorstromen naar
Rapportage Overgangsnormen Rapportvergaderingen binnen het vmbo
.................................................................. Rapportage Overgangsnormen Rapportvergaderingen binnen het vmbo Naam notitie/procedure/afspraak Overgangsnormen vmbo Eigenaar/portefeuillehouder
Overgangsnormen en uitslagregel
Overgangsnormen en uitslagregel 2012 2013 Picasso Lyceum gymnasium, atheneum, havo en TOPmavo Paletsingel 38c 2718 NT Zoetermeer Tel. (079) 347 17 00 Fax (079) 347 17 99 E-mail:[email protected] Website:
OVERGANGSNORMEN vmbo onderbouw vmbo bovenbouw havo/vwo onderbouw havo/vwo bovenbouw
OVERGANGSNORMEN 2018-2019 vmbo onderbouw vmbo bovenbouw havo/vwo onderbouw havo/vwo bovenbouw INHOUDSOPGAVE INHOUDSOPGAVE 2 ALGEMENE GEGEVENS MAASLAND EN VMBO ONDERBOUW 3 MAASLAND EN VMBO ONDERBOUW 4 VMBO
Reglement bevordering Het Stedelijk Lyceum, locatie Kottenpark
Reglement bevordering Het Stedelijk Lyceum, locatie Kottenpark Schooljaar 2016/2017 Inhoudsopgave I. Algemeen... 2 II. Algemene bepalingen..... 3 III. Bevordering in de onderbouw naar het tweede en derde
In verband met de vernieuwde exameneisen die gelden met ingang van schooljaar 2011-2012 zijn de overgangsnormen in de onderbouw aangepast.
Overgangsnormen onderbouw schooljaar 2014-2015 In verband met de vernieuwde exameneisen die gelden met ingang van schooljaar 2011-2012 zijn de overgangsnormen in de onderbouw aangepast. In geval van twee
Overgangsnormen CSG Willem de Zwijger Schoonhoven
Overgangsnormen 2015-2016 CSG Willem de Zwijger Schoonhoven Tijdens de overgangsvergadering wordt aan de hand van de behaalde resultaten en de norm een uitslag vastgesteld. Deze kan luiden: Bevorderen
Overgangsrichtlijnen Comenius College
Overgangsrichtlijnen Comenius College unit P.C. Boutenssingel een bundel voor ouders, leerlingen en docenten Comenius College september 2005 een bundel voor ouders, leerlingen en docenten september 2005
Overgangsnormen CSG Willem de Zwijger Schoonhoven
Overgangsnormen 2014-2015 CSG Willem de Zwijger Schoonhoven Tijdens de overgangsvergadering wordt aan de hand van de behaalde resultaten en de norm een uitslag vastgesteld. Deze kan luiden: Bevorderen:
Bevorderingsnormen. Locatie Winschoten. scholengemeenschap voor VMBO HAVO Atheneum Gymnasium
scholengemeenschap voor VMBO HAVO Atheneum Gymnasium In dit document wordt beschreven wanneer een leerling is bevorderd naar een volgend schooljaar. In situaties waarin de regeling niet voorziet beslist
Overgangsnormen
2018-2019 Overgangsnormen Rapportage en bevordering Cijferoverzichten De resultaten die leerlingen behalen worden op Helinium geautomatiseerd verwerkt. Daarmee kunnen ouders en leerlingen zich elke dag
OVERGANGSNORMEN
OVERGANGSNORMEN 2017-2018 Inhoud Algemene aanwijzingen en uitgangspunten 3 Bevorderingsnorm klas 1 MAVO en HAVO 6 Bevorderingsnorm klas 2 MAVO en HAVO 7 Bevorderingsnorm klas 3 MAVO en HAVO 8 Overgang
Bevorderingsnormen 2016/2017
Bevorderingsnormen 2016/2017 Geachte ouders/verzorgers, Deze brochure geeft een overzicht van de bevorderingsnormen voor de diverse leerjaren. Met deze bevorderingsnormen leggen we vast wanneer iemand
