Jeugdhulp in gezinsvormen

Transcriptie

1 Jeugdhulp in gezinsvormen

2 Agenda Vooraf Inhoud, kaders en werkwijze Documenten Opdracht Gemeenschappelijke uitgangspunten Proces Planning

3 Vooraf Alle informatie is openbaar en wordt gepubliceerd Gemeenten willen graag de bijeenkomst opnemen, geeft u daar toestemming voor (intern gebruik). Alles uit de overlegtafel dat besproken is en verwerkt wordt in deelovereenkomsten, is onder voorbehoud van collegebesluit. Gemeenten consulteren de markt. Ze maken/ schrijven de deelovereenkomsten, op basis van: Input van instellingen tijdens de consultaties Input uit andere informatierondes Gemeenten toetsen & benchmarken de tarieven aan de markt op redelijkheid. De overlegtafel is vrijwillig maar niet vrijblijvend.

4 Inhoud, kaders en werkwijze Jeugdhulp in gezinsvormen Dialooggerichte aanbesteding

5 Basis erkenning Regio Amersfoort Documenten in 2018 ondertekend met partijen Deelovereenkomst 1 Transmurale jeugdhulp Deelovereenkomst 2 Jeugdhulp in gezinsvormen Deelovereenkomst 3 Ambulante jeugdhulp Deelovereenkomst 4 Wmo dienstverlening aan huis

6 Opdracht ontwikkeltafel Als thuis wonen geen optie meer is, realiseer dan samenwerking waarbij iedere jeugdige zonder ongewenste wisselingen in zorg geholpen wordt en terechtkomt in een structurele gezinsomgeving met all/in zorg voor ieder kind en een doorgaande lijn tot zelfstandigheid inclusief ononderbroken onderwijs. Realiseer voldoende alternatieven als jeugdigen niet meer thuis kunnen wonen zoals pleegzorg, gezinshuizen en huisvesting met mogelijkheden voor begeleiding voor de wat oudere jeugd. Ontwikkel nieuwe vormen van pleegzorg en gezinshuizen als steunouders, meeleefgezinnen en nieuwe vormen van netwerkpleegzorg. Organiseer goede en snelle matching van kind met gezin. Keuzevrijheid is voorwaarde

7 Logeren/ respijtzorg Transmurale jeugdhulp: verblijf met behandeling en ambulante inzet incl. crisisopname, betreft tijdelijke thuissituatie Jeugd Pleegzorg/ gezinshuizen Ambulante jeugdhulp, & Onderwijszorgarrangementen Wmo ambulante dienstverlening aan huis, SAVE Veilig Thuis Aanvullende zorg Jeugd Jeugd Wmo Sociale (wijk)teams Artsen & andere verwijzers Scholen Basiszorg Sociale basis infrastructuur

8 Huidig continuüm

9 Gemeenschappelijke uitgangspunten: uit startnotitie Meer kinderen groeien op in een gezinsomgeving Meer kinderen groeien op in een buurt Verblijf als hulpverleningsvariant zo kort mogelijk Voor elk kind een plan met perspectief voor de langere termijn Verblijf als woon- en opvoedingsvariant zo stabiel mogelijk De zorg (intersectoraal) verplaatst en niet het kind Een doorgaande zorglijn tot aan zelfstandigheid Sociale basis, wijkteams en specialistische hulp goed verbonden met verblijf (in de buurt). Ieder kind krijgt goed en ononderbroken onderwijs Ieder kind heeft een belangrijke ander Veiligheid vormt de ondergrens

10 Proces Visie: delen we dezelfde uitgangspunten? Startfoto: aantallen, aanbieders, zorgproducten, differentiatie per gemeente Deskresearch: voorbeelden in het land, adviezen instanties( NJi, VNG etc) Informatie ophalen bij gebruikers, wijkteams Innovatiesessie: wat is nodig? Uitwerking in werkgroepen Document /deelovereenkomst

11 Innovatiesessie Doelgroepen Vormen Steun voor ouders Matching Arrangementen Op te lossen knelpunten Wat meegeven aan andere tafels? O.l.v. innovator Tijdsinvestering: Opbrengst: opdrachten aan werkgroepen; nadere uitwerking

12 Manier van ordenen die we voorstaan Een mix van: Resultaatgerichte inspanningsbekostiging (ambulant) P*Q bekostiging (Pleegzorg/ gezinshuizen) P*Q bekostiging (transmuraal)

13 Ordening waarbij resultaat telt MEEDOEN EN ZELFREDZAAMHEID "begeleiden Meedoen en zelfredzaam is het vermogen om je aan te passen en je eigen regie te voeren, in het licht van de sociale, fysieke en emotionele uitdagingen van het leven (Ambulante) begeleiding van de jeugdige bij zelfredzaamheid, het groeien naar zelfstandigheid en participatie in de maatschappij. Doelstelling kan zijn het aanleren van vaardigheden, ondersteuning bij dagelijkse levensverrichtingen, leren omgaan met een beperking, bieden van invulling en structuur tijdens de dag, en/of ontlasting van de verzorgers. Het oplossend vermogen van de jeugdige wordt versterkt. Onder deze bouwstenen valt tevens ondersteuning op het gebied van persoonlijke verzorging die onder de jeugdwet valt. Het kan gaan om individuele ambulante begeleiding, begeleiding met verblijf overdag, of volledig verblijf afhankelijk van het geïndiceerde interventieniveau. Gewenste resultaten (niet cumulatief en afhankelijk van de leeftijd van de jeugdige): Een jeugdige is in staat om naar vermogen mee te doen op school of in het gezin; Een jeugdige beschikt over structuur over de dag; Een jeugdige is staat zijn/haar eigen leven te organiseren; Een jeugdige leert (werknemers)vaardigheden aan; Het aanbod zorgt voor uitstel of voorkoming intramurale zorg; o De mantelzorger wordt ontlast. Een jeugdige is in staat om sociale relaties aan te gaan en te behouden;

14 Ordening waarbij resultaat telt GEZOND ZIJN Gezond zijn is het vermogen om je aan te passen en je eigen regie te voeren, in het licht van de sociale, fysieke en emotionele uitdagingen van het leven Behandeling van de jeugdige met (een zeer hoog risico op) psychische, verstandelijke, lichamelijke en/of sociaal emotionele problematiek, bijvoorbeeld verslavingsproblematiek of een psychische stoornis. Doelstelling is het verbeteren van het geestelijk en lichamelijk welbevinden van het kind, zodat het optimaal kan functioneren in de maatschappij. Een jeugdige en zijn omgeving leert omgaan met de fysieke, verstandelijke of psychische beperking. Belemmeringen die een jeugdige of zijn omgeving ervaart op het gebied van fysieke, verstandelijke of psychische beperkingen worden zoveel mogelijk weggenomen. De jeugdige kan ten behoeve van de behandeling voor korte of langere tijd opgenomen worden in een kliniek. Gewenste resultaten: De jeugdige en/of diens systeem ondervindt minder psychische belemmeringen; De jeugdige ontwikkelt zich en kent zijn goede en zwakkere kanten en heeft handvatten gekregen om hiermee om te gaan De jeugdige kan omgaan met zijn/ haar fysieke, verstandelijke of psychische beperking Bij afsluiting van het behandeltraject beschikt de jeugdige en systeem over een integraal vervolg- ondersteuningsplan dan wel een advies hoe het resultaat gezond zijn geborgd is. De jeugdige en/of diens systeem ondervindt minder psychische belemmeringen; De jeugdige ontwikkelt zich en kent zijn goede en zwakkere kanten en heeft handvatten gekregen om hiermee om te gaan De jeugdige kan omgaan met zijn/ haar fysieke, verstandelijke of psychische beperking

15 Planning Datum Onderwerpen April, mei Deskresearch, consultatie gebruikers, wijkteams, accounthouders etc.. Juni Innovatiesessie Juni-sept Sept/okt. Uitwerking opbrengsten; mogelijk in werkgroepen Producten/arrangementen; kwaliteit, criteria, spelregels Nov. Tarieven, financiering en bekostiging Dec. Formuleren aanbestedingsdocumenten

16 Vragen Kunt u zich vinden in voorgestelde proces? Wat missen we nog aan acties? Missen we nog een aanbieder of kennis aan tafel?