Juni 2015 Nummer 01. De Wimpelkrant

Transcriptie

1 Juni 2015 Nummer 01 De Wimpelkrant Groot en klein maken wij van onze school iets fijn! Hartelijk welkom bij onze krant. We zijn weer aan het einde van een schooljaar. Alles is weer in een sneltempo voorbij gegaan. Na een lange winter en een te koele lente zijn we blij dat de zomer bijna begint. We verlangen allen naar zon, warmte en vakantie. Op school hielden we alvast geen winterslaap. Nieuwe projecten en ideeën werden bedacht en gestart. In deze krant kan je wat op zoek gaan naar nieuwe projecten op school. Ik wens jullie veel leesplezier en een deugddoende vakantie. Mylène Vandenabeele en de volledige redactie. Na een schooljaar vol nieuwe gezichtjes is onze kleuterschool behoorlijk gegroeid. We bouwen aan een school die blijft groeien en bloeien. Ook waren er nieuwe gezichten binnen het team, waaronder mezelf! Het was alvast een fijn schooljaar vol bruisende ideeën. In deze eerste Wimpelkrant besteden we aandacht aan enkele activiteiten die voorbij kwamen. Bedankt voor uw medewerking en het vertrouwen! Fijne vakantie! Sandrina Wittenberg

2 Sponsorgeld ten voordele van een hulporganisatie m.b.t. onderwijs in Nepal.

3 Dit artikel kan u terug vinden op: Voorbeeldschool: De Wimpel bespaart 50% op gasverbruik Al 4 jaar volgen de energieverantwoordelijken van FIX het energieverbruik van Basisschool De Wimpel in Elsene op. En met succes! Dankzij nieuwe aanpassingen daalde het gasverbruik maar liefst met 50%. Oude verwarmingsketel, hoge kosten In De Wimpel was de regeling van de verwarming defect. De klassen werden permanent verwarmd op 20 C, zelfs tijdens de vakanties en weekends. Bovendien bleef de ketel na het stookseizoen aan om de refter van warm water te voorzien. De oude ketel van 1979 had te kampen met grote stilstandsverliezen. Om deze verliezen te beperken besloot de school om de ketel tijdens de zomervakantie af te zetten. In 2013 installeerde de scholengroep een elektrische boiler zodat de oude ketel na het stookseizoen kan worden afgesloten. Deze maatregel leverde meteen een eerste besparing op euro winst per jaar Maar het energieverhaal gaat nog verder. In de zomer van 2013 werd het dak geïsoleerd. Eind 2013 werd de verwarmingsketel vervangen door een condensatieketel. Een nieuwe regeling tot slot is gepland voor de zomer van Alle besparingen zorgen voor maar liefst 50% besparing op gas, of meer dan 5500 euro elk jaar. Dat betekent een winst van meer dan 28 per leerling per jaar. Geld dat de school nu opnieuw kan benutten voor de leerlingen.

4 In de Cansstraat Leesniveau De voorbije twee schooljaren heeft de school hard gewerkt aan het leesniveau van de leerlingen. We vinden het erg belangrijk dat de leerlingen begrijpen wat ze lezen. Daarom hebben we samen met het Onderwijscentrum Brussel, een externe organisatie die de leerkrachten ondersteunt, onderzocht hoe we het lezen van onze leerlingen kunnen verbeteren. We hebben gekeken hoe we de klaswerking kunnen aanpassen zodat er meer kinderen beter kunnen begrijpen wat ze lezen. Daarnaast hebben we samen met de leerkrachten, op personeelsvergaderingen, nagedacht hoe we het begrijpend lezen en leesplezier kunnen aanpakken. Met trots kunnen we dan ook vertellen dat al onze inspanningen resultaten hebben opgeleverd! Vorig schooljaar behaalden 61% van onze leerlingen een goed niveau begrijpend lezen. Na de paasvakantie 2015 behaalden 79,5% van onze leerlingen een goede score! Goed gewerkt iedereen! OVSG Sinds 1995 ontwerpt en organiseert de begeleidingsdienst basisonderwijs van het OVSG een eindtoets voor het zesde leerjaar. Deze toets wordt telkens ontworpen in een thema. Dit schooljaar werd het thema Muziek gekozen. De toetsen zijn niet methode gebonden en hebben betrekking op de leerstof van de volledige basisschool. De leerlingen in De Wimpel worden doorheen hun schoolloopbaan voorbereid op deze toetsen. We mogen zeker besluiten dat onze leerlingen het goed doen! Graag wil ik al de leerlingen van het zesde leerjaar van harte feliciteren met dit resultaat. Het leerkrachtenteam is er weer eens in geslaagd om een groep jonge mensen, jongens en meisjes, vol mogelijkheden en dromen te begeleiden naar een volgende stap in hun leven. Blijdschap, tevredenheid en een zekere fierheid zijn hier op hun plaats! Resultaten : 2013 : ,5 Vlaams Gemiddelde GO! GO! Brussel De wimpel Nederlands 78,6 % 75,1 % 72,2 % 62,6 % Wiskunde 70,5 % 65,2 % 66,8 % 58,8 % WO 73,1 % 68,1 % 63,4 % 52,4 % Frans 75,7 % 72,2 % 82,4 % 74,6 % Begrijpend lezen + juni 2014 Begrijpend lezen + april : Vlaams Gemiddelde GO! GO! Brussel De wimpel Nederlands 78,2 % 74,9 % 69,2 % 65,2 % Wiskunde 69,6 % 64,2 % 62,4 % 66,2% WO 76,5 % 72,1 % 67,8 % 66,2 % Frans 73,6 % 71,7 % 85,2 % 87,2 % 2015: Vlaams Gemiddelde GO! GO! Brussel De wimpel Nederlands 81,9% 78,9% 73,4% 79,4% Wiskunde 71,5% 67,5% 62,6% 63,6% WO 74,5% 70,7% 63,5% 68,4% Frans 77,7% 75,6% 76% 89%

5 Ik vond de school heel leuk en we leerden veel dingens en de juffen waren ook leuk en lief. De directie was altijd lief en zorgde ook goed voor de kinderen. Met onze problemen konden wij terecht bij de praatjuf (juf Sarah) en samen probeerde wij een oplossing te vinden en ik vond dit heel goed. Ik hield heel hard van onze school maar nu is het tijd om deze te verlaten. Groetjes, Faycal Deze school heeft me veel geholpen om in mezelf te geloven. De kinderen zijn gewoon superleuk, ze lachen, spelen en helpen jou. De juffen zijn geweldig, ze nemen de tijd om met je te praten. Je hebt ook een praatjuf waarmee wij kunnen praten als wij problemen hebben. Inaya We hebben veel momenten gehad op deze school. Ik ben hier sinds het 1 ste kleuterklas. Het is een leuke school. Bij problemen met andere leerlingen of in de klas werden deze heel snel opgelost. Ik vind het jammer dat ik deze school moet verlaten! Ahmed Ik vond dit schooljaar leuk met ook veel uitstappen. De lessen waren zeer leuk en we leerdeveel met de examens. De leerkrachten zijn heel tof en ik vond het leuk om zoveel sportdagen te hebben. Als wij iets niet konden kregen wij hulp van de leerkrachten. Ioannis 1ste leerjaar : Het was een leuk jaar ; we leerde lezen en knutselden vaak 2 de leerjaar: De maaltafels: we leren x,+,- en : en we speelden heel vaak gezelschapsspelletjes. 3 de leerjaar: Heel leuk juffrouw (juf Annabel). We leerden een beetje van alles en er waren leuke thema s zoals: piraten. We maakte bootjes van piraten 4 de leerjaar: De meester vertelde ons elke dag een grappig mopje. 5 de leerjaar: We zijn gaan skiën in Italië en dat was heel tof 6 de leerjaar: De OVSGtoesten toont ons het einde van het jaar, en nu gaat iedereen naar een ander school. Ik zal deze school missen Dina

6 Leerlingen, leerkrachten, directie willen geen agressie op school. Samen dachten we na hoe we de agressie op de speelplaats kunnen stoppen. We hebben niet alleen gepraat, maar we hebben de problemen ook aangepakt. Hebben jullie kinderen thuis verteld over de volgende acties? Film 6 de leerjaar: De leerlingen van het zesde leerjaar wilden het agressieprobleem bespreken met de ouders. Ze vonden het belangrijk dat ouders mee nadachten over oplossingen. Zo zijn ze op het idee gekomen om een film te maken. In een agressieve situatie kun je kiezen hoe je met de agressie omgaat. Dit is het thema dat de leerlingen zelf hebben gekozen. Door keuzes, die je maakt, ben je wie je bent. Reactie leerlingen 6 de leerjaar: Ayoub en Nicolas vinden dat er geen agressie op school mag zijn. Het is belangrijk om deze film de volgende jaren aan nieuwe en oude leerlingen en ouders te tonen, zodat iedereen weet dat we geen agressie op school willen! Mijn droomspeelplaats: Kinderen en leerkrachten gaven aan dat kinderen zich vervelen en soms ook vechten uit verveling op de speelplaats. Op de speelplaats was er weinig spelaanbod. Hoe zou een droomspeelplaats er kunnen uitzien? De jongste kleuters tot en met de kinderen van het 6 de leerjaar hebben hun ideeën van een droomspeelplaats geknutseld. Kinderen willen bewegen, natuur ontdekken, samen spelen, tot rust komen op de speelplaats. Vanuit al die ideeën hebben we een speelplaatsplan getekend. Hebben jullie al gemerkt dat de speelplaats al meer ingericht is?bomen en bloemen zijn geplant, een schrijfbord opgehangen, boomstammen liggen er om op te lopen. In de nabije toekomst willen we de muren verfraaien met grafitti, een klimmuur bouwen en het afdak versieren met bloemen. Project geluid: Volgend jaar willen we het geluid op de speelplaats verminderen. Als er kinderen spelen kun je elkaar bijna niet verstaan op de speelplaats. Volgend jaar zullen de kinderen van het 6 de en 4 de leerjaar nadenken hoe we het probleem kunnen oplossen. We krijgen subsidies van leefmilieu Brussel om aanpassingen te doen op de speelplaats.

7 Brede School Samen met Brede School Elsene werkt de Wimpel naar een gemeenschappelijk doel toe: een brede ontwikkeling voor onze leerlingen, zowel op school als in de vrije tijd. Partners: kindermuseum Elsene, Elzenhof, Bibiotheek, MUS-E Belgium,

8

9 In de Kroonlaan Project : Graffiti De buitenmuur van de wijkafdeling Kroonlaan werd in de maand april verfraaid met een graffititekening. Deze beslissing werd genomen in samenspraak met Buitenspel (de activiteit vanuit onze school en Brede school op woensdagnamiddag). Buitenspel organiseerde 3 ateliers met een Nederlandse graffitikunstenaar, Tjerk Feemstra, woonachtig te Elsene. Tijdens de derde sessie werd er samen met de kinderen, ingeschreven voor Buitenspel, graffiti aangebracht. We hopen dat de kleurrijke tekening de aandacht trekt van vele voorbijgangers en dat vandalisme uitblijft. En hier is het resultaat

10 In de Washingtonstraat Thema : Boerderij en uitstap Tivoli Natuuratelier Bezoek : Museum van Elsene

11 In de Huysmanslaan

12 Leuke activiteiten met de opvang Nieuwe tarieven voor de opvang vanaf 01/09/2015: Buitenspeeldag Op woensdag 01 april 2015 organiseerde de gemeente Elsene een buitenspeeldag voor onze leerlingen van de opvang. Ochtend: 1,20 / week Avond en woensdag: 0,75 / halfuur Pedagogische studiedag: halve dag: 5,50 volledig dag: 11 Het tarief van het middagtoezicht is niet gewijzigd Het was leuk, interessant, spannend en avontuurlijk Ayoub, 5 de leerjaar Ik vond het heel tof. We hebben goed samen kunnen spelen Juf Semra, opvangteam

13 Onderwijs in de media en praktische info s Groot onderzoek naar effect overdoen derde kleuterklas Beter kleuterklas dubbelen dan te vroeg in eerste leerjaar Artikel uit het Laatste Nieuws mei 2015 Inschrijvingen Welkom op onze scholen Welkom nieuwe kleuters Welkom nieuwe leerlingen Welkom (nieuwe) ouders Inschrijvingen en inlichtingen, Inlichtingen : 02 / mevr. Jacqueline De Mesmaecker Informatie betreffende rondleidingen kunnen aangevraagd worden voor kleuterscholen bij de adjunct directeur, mevr. Sandrina Wittenberg voor de lagere school bij de zorgcoördinator, Sarah Trauwaert.

14 En nog dit Dank aan jullie kinderen we werkten, speelden, leerden, Dank aan jullie ouders dat jullie het vertrouwen hebben in onze scholen waar jullie kinderen mogen werken, spelen en leren. Dank aan jullie partners om de school samen met het schoolteam tot één team te laten uitstralen met leuke en interessante projecten voor de kinderen. Dank aan jullie alle collega s ieder wil van deze school, jullie school, een zeer goede school maken. Dank aan jullie MDV - personeel om de school steeds netjes te houden en het eten klaar te maken. Dank aan jou Abdel om onze leerlingen veilig naar school en naar huis te brengen. Eind augustus komen de leerkrachten weer samen om het schooljaar voor te bereiden. Tevens zal het poetspersoneel weer klaar staan voor een schoonmaakbeurt en zal Abdel klusjes uitvoeren. Wij zien alle kinderen graag terug op 1 september. Wij zorgen voor een fijne start.

15 Kidsrubriek