Datum 19 juli 2011 Betreft definitief rapport onderzoek 850 urennorm Medewerker marketing en communicatie (Medewerker evenementenoranisatie)

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Datum 19 juli 2011 Betreft definitief rapport onderzoek 850 urennorm Medewerker marketing en communicatie (Medewerker evenementenoranisatie)"

Adam Smit
7 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 > Retouradres Postbus GS Utrecht ROC Noorderpoortcollege College van Bestuur Postbus AM GRONINGEN Locatie Utrecht Park Voorn 4 Postbus GS Utrecht Uw referentie Betreft definitief rapport onderzoek 850 urennorm Medewerker marketing en communicatie (Medewerker evenementenoranisatie) Geacht College van Bestuur, Op 29 juni 2011 heeft de Inspectie van het Onderwijs u het conceptrapport toegestuurd van het onderzoek dat op 10 juni 2011 bij de opleiding Medewerker marketing en communicatie (Medewerker evenementenorganisatie), niveau 4 op de locatie Noorderpoort, Johan Cruijff College van uw instelling is uitgevoerd naar de programmering en realisatie van de onderwijstijd. U kreeg de gelegenheid binnen tien werkdagen uw reactie en feitelijke onjuistheden op deze conceptrapportage kenbaar te maken. Bij brief van 8 juli 2011 hebt u uw reactie aan de inspectie kenbaar gemaakt. U wijst hierin op de volgende punten: Voor het eerste en tweede leerjaar geeft u te kennen dat u het eens bent met de geschetste situatie. Voor het derde leerjaar geeft u aan dat u het niet eens bent met de geschetste situatie van de 703 uren gerealiseerde onderwijstijd. U geeft aan uit te komen op 823 klokuren. U komt uit op een verschil van 120 klokuren. Daarvoor geeft u het volgende aan in verschillende overzichten van berekeningen: o 265 klokuren totaal in periode 1 en 2 (roosters bijgeleverd van beide periodes) o Bpv in periode 3 en 4 o Overige begeleide uren (berekeningsschema). U geeft aan dat bij de overige begeleide uren 78 klokuren buiten beschouwing zijn gelaten en volledig kwantificeerbaar en aantoonbaar zijn. U voegt een cijfermatige onderbouwing toe. Ik heb de punten in uw reactie nader onderzocht op basis van de documenten. Het derde leerjaar is opnieuw berekend op basis van het aangeleverde materiaal. Pagina 1 van 5 HB /8

2 Dat brengt mij tot de volgende bevindingen waarbij een lesuur 50 minuten is: De klokuren voor het eerste en tweede leerjaar blijven ongewijzigd zoals u zelf aangeeft. Hier is dan ook niet opnieuw naar gekeken. De door u aangeleverde roosters voor het eerste en tweede kwartaal van het derde leerjaar wijken niet af van de roosters aangeleverd op de dag van het onderzoek. Het door u aangeleverde overzicht programmering en realisatie wijkt af van het op de dag van onderzoek aangeleverde overzicht. Bij de herberekening ga ik uit van het nieuwe overzicht tot aan de kerstvakantie zoals hierna beschreven. Uit het overzicht programmering en realisatie is gebleken dat u 12 weken heeft gerealiseerd van 22 lesuren van 50 minuten. (Per week drie dagen van 6 lesuren en een dag van 4 lesuren. Maandag is vrij geroosterd voor leerjaar 3). Dat is totaal 12 maal 18 klokuren = 216 klokuren. In de conceptbrief van de inspectie is gesproken van 20 lesuren zoals in het eerder door u aangeleverde overzicht, terwijl het 22 lesuren zijn. Dat wordt nu gecorrigeerd. Daarnaast zijn een proeve van bekwaamheid van 4 klokuren per leerling en 17 klokuren toetsen uitgevoerd in week 46, 50 en week 1 zoals aangeven in de toetsroosters. Deze toetsweken komen overeen met de jaarplanning, maar niet overeen met het overzicht gerealiseerde uren. Aangezien u geen ander materiaal zoals aanwezigheidsregistratie heeft aangeleverd is onvoldoende aannemelijk gemaakt dat de door u aangegeven lessen na de toetsperiode in week 1 ook hebben plaats gevonden. Deze uren kan ik dan ook niet meerekenen. Week 3 is bovendien een hertoetsweek die niet voor alle deelnemers verplicht is en daarom ook niet meegerekend kan worden. Dat brengt mij totaal voor de beide periodes = 237 klokuren. Bij nader onderzoek in de documenten die zijn meegenomen op de dag van onderzoek is bij de zogenaamde dagplanner voor realisatie 217 lesuren berekend en is het blokje voor de regel rood gekleurd. Dat komt sterk overeen met deze berekening van de inspectie. Wat betreft de overige uren zijn er inderdaad deels een aantal uren nog niet meegerekend Voor de introductie is volgens uw programma een dag Schiermonnikoog gerekend voor 8 klokuren. Reis en pauzetijden kunnen niet meetellen. Forum Roosendaal 3 klokuren, immers er waren al klokuren bij het reguliere rooster gerekend. In de jaarplanning is sprake van één dag. Voor JCC Enschede geldt hetzelfde ook 3 klokuren naast de uren die al gerekend zijn in het rooster. Individuele coaching 3 klokuren en afhandeling schooljaar 2 klokuren Toetsdagen zijn volgens toetsrooster meegerekend zoals hierboven vermeld. De proeve van bekwaamheid staat voor 2 dagen op het toetsrooster. Het is niet aannemelijk dat alle leerlingen gelijktijdig 7 klokuren per dag met een proeve van bekwaamheid bezig zijn. U heeft dit niet met extra materiaal onderbouwd. Per leerling is 4 uur gerekend bij de toetsen. Pagina 2 van 5

3 Daarnaast zijn twee dagen proeve van bekwaamheid ingepland in de bpvperiode. Die uren zijn dan daar al meegenomen. De terugkomdagen zijn niet terug te vinden in de jaarplanning in de 3 e en 4 e periode. Niet duidelijk is of deze uren onderdeel van de bpv zijn en feitelijk al meegerekend, omdat ook onduidelijk is hoe de bpv-uren zijn gerekend. Er is namelijk niet aangegeven hoeveel uren er per dag worden gemaakt. Daarnaast hebben de meegenomen bpv-overeenkomsten ieder een andere afsluitdatum en wel hetzelfde aantal uren op de overeenkomst. Ik reken ondanks de onduidelijkheid deze door u aangegeven 12 uur mee. Totaal zijn er naast de toetsuren 31 extra klokuren gerekend voor de overige uren. Verder blijkt uit het overzicht overige uren buiten rooster dat de afwijking van de programmering (238 klokuren) ten opzichte van de door u aangegeven realisatie (78 klokuren) niet een werkelijk realistische programmering laat zien. Van de door u aangevoerde 78 klokuren is het volgende meegerekend: de toetsuren en deels proeve van bekwaamheid volgens toetsrooster, de introductie, de individuele begeleiding en de terugkomdagen (52 klokuren). Er is niet meer gekeken naar mogelijke lesuitval. Programmering en realisatie zijn gelijkgeschakeld. Dat brengt mij tot de volgende bevindingen. Leerjaar Geprogrammeerd Gerealiseerd Aantal deelnemers Schooluren Bpv Totaal 1 uren Op grond van deze bevindingen concludeert de inspectie dat de opleiding Medewerker marketing en communicatie (Medewerker evenementenorganisatie), niveau 4 een onvoldoende aantal uren heeft geprogrammeerd en gerealiseerd om te voldoen aan het vereiste van 850 klokuren. Daarmee wordt voor alle leerjaren niet voldaan aan artikel van de WEB. Uw reactie is gedeeltelijk overgenomen door de inspectie. Mocht u het niet eens zijn met het definitieve oordeel dan kunt u binnen tien werkdagen uw zienswijze op deze rapportage kenbaar maken bij de inspectie. Deze zienswijze wordt in een bijlage bij het definitieve rapport opgenomen en gepubliceerd. 1 Schooluren zijn begeleide onderwijsuren te verzorgen door de onderwijsinstelling Pagina 3 van 5

4 Ik wijs u erop dat een onvoldoende programmering en/of realisatie van onderwijstijd, dan wel het niet in staat zijn deze realisatie adequaat te verantwoorden, wordt gemeld bij het ministerie van OCW en ertoe kan leiden dat u door de minister van OCW een sanctie wordt opgelegd. Daarnaast kan de minister u een formele waarschuwing tot intrekking van de onderwijslicentie geven op basis van artikel van de Wet educatie en beroepsonderwijs (WEB) indien in 2012 de opleiding opnieuw niet voldoet aan de norm. Deze maatregel heeft de minister in een brief aan de Tweede Kamer (vergaderjaar , bve 31524, nummer 87) gemeld. Voorts wijs ik u er op dat het verstandig is uw accountant op de hoogte te stellen van deze constatering. Pagina 4 van 5

5 Bijlage: Zienswijze instelling Bij brief van 12 september 2011 (kenmerk: RS/IEF/ ) heeft het College van Bestuur van ROC Noorderpoortcollege aan de Inspectie van het Onderwijs de volgende zienswijze op bovenstaand rapport kenbaar gemaakt: Hierbij willen wij reageren op het definitieve oordeel van de inspectie over de opleiding Medewerker marketing en communicatie (Medewerker evenementenorganisatie) niveau 4 van het Johan Cruyff College in Groningen. Gezien de complexiteit van de materie, alsmede de korte reactietermijn hebben wij vandaag besloten vooralsnog niet te reageren op uw definitieve rapportage. Hieruit mag echter niet de conclusie worden getrokken dat wij ons kunnen verenigen met de inhoud van uw definitieve rapport. De komende tijd willen wij de uitkomsten van uw onderzoek bespreken tijdens ons overleg met andere ROC s met een Johan Cruyff College. In het bijzonder de deelnemers met een NOC-NSF status, de zogenaamde geïndiceerde topsporters, zullen tijdens dit overleg een belangrijk agendapunt vormen. Inmiddels hebben wij het aantal uren voor de opleiding Medewerker marketing en communicatie uitgebreid en voldoet de planning voor het schooljaar wel aan de 850 urennorm. Pagina 5 van 5

Vergelijkbare documenten

ONDERWIJSTIJD BIJ NIET- BEKOSTIGDE INSTELLINGEN

ONDERWIJSTIJD BIJ NIET- BEKOSTIGDE INSTELLINGEN INHOUD Samenvatting 5 1 Vraagstelling en onderzoeksopzet 7 1.1 1.2 Aanleiding tot het onderzoek 7 Wettelijke grondslag voor de norm 7 1.3 Inrichting van