Quiz (1) Quiz (1) Quiz (2) Quiz (2) Je hebt tetracyclinecapsules gemaakt, welke monografieën moet je bekijken voor de controles?
|
|
- Samuël van der Linden
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 De farmacopee, wat moet je ermee?! Onderwijs verbeteren als bachelorwerkstuk Quiz (1) Watvoor informatie staat er in de General Notices? a) Uitleg over het SI systeem, uitleg over analysemethoden en uitleg over afkortingen. b) Uitleg over het SI systeem, uitleg over monografieën en toelichting wettelijke status Ph. Eur. c) Gebruikte afkortingen en symbolen, uitleg over monografieën en specificatie tempratuur waterbad d) Toelichting wettelijke status Ph. Eur, uitleg over verschil tussen first indentification en second identification en uitleg gebruikte termen Iris van Drimmelen en Hanneke Luttikhuis Quiz (1) Watvoor informatie staat er in de General Notices? a) Uitleg over het SI systeem, uitleg over analysemethoden en uitleg over afkortingen. b) Uitleg over het SI systeem, uitleg over monografieen en toelichting wettelijke status Ph. Eur. c) Gebruikte afkortingen en symbolen, uitleg over monografieën en specificatie tempratuur waterbad d) Toelichting wettelijke status Ph. Eur, uitleg over verschil tussen first indentification en second identification en uitleg gebruikte termen Quiz (2) Wat staat er niet in de Ph. Eur.? a) Analysemethoden b) Eisen aan specifieke preparaten c) Grondstofmonografieën van hulpstoffen d) Toelichting op wetskracht van de Ph. Eur. Quiz (2) Wat staat er niet in de Ph. Eur.? a) Analysemethoden b) Eisen aan specifieke preparaten c) Grondstofmonografieën van hulpstoffen d) Toelichting op wetskracht van de Ph. Eur. Quiz (3) Je hebt tetracyclinecapsules gemaakt, welke monografieën moet je bekijken voor de controles? a) Alleen grondstofmonografie van tetracycline b) Grondstofmonografie van tetracycline & monografie over capsules c) Monografie over capsules & algemene monografie d) Grondstofmonografie van tetracycline & monografie over capsules & algemene monografie 1
2 Quiz (3) Je hebt tetracyclinecapsules gemaakt, welke monografieën moet je bekijken voor de controles? a) Alleen grondstofmonografie van tetracycline b) Grondstofmonografie van tetracycline & monografie over capsules c) Monografie over capsules & algemene monografie d) Grondstofmonografie van tetracycline & monografie over capsules & algemene monografie Quiz (4) Is het volgen van de Ph. Eur. verplicht in Nederland? Zo ja, waarom? a) Ja, dat staat in de geneesmiddelenwet b) Ja, dat staat in de REFPA c) Ja, dat staat in de Ph. Eur d) Nee Quiz (4) Is het volgen van de Ph. Eur. verplicht in Nederland? Zo ja, waarom? a) Ja, dat staat in de geneesmiddelenwet b) Ja, dat staat in de REFPA c) Ja, dat staat in de Ph. Eur d) Nee Bachelorstudenten Inleiding Onderwijs verbeteren als bachelorwerkstuk: De farmacopee wat moet je ermee?! Werkinstructie voor de Europese Farmacopee voor studenten Waarom zijn we dit gaan doen? Frustratie: Nauwelijks onderwijs over Ph. Eur. Wel verwacht dat je met de Ph. Eur. kunt werken Zelf onderwijs willen verbeteren Geen standaard bachelorwerkstuk Opbouw bachelorwerkstuk Uitzoeken wat de problemen zijn Opdrachten aan studenten Interviewen docenten Schrijven van de werkinstructie Perfectioneren van de werkinstructie Aandacht vestigen op de werkinstructie en gebruik in onderwijs 2
3 Problemen van studenten met de Ph. Eur. Opdrachten aan studenten Interviewen docenten Opbouw en structuur Ph. Eur. niet snappen Globale inhoud Ph. Eur. niet weten Opbouw monografieën niet weten Niet vinden wat je zoekt Weinig aandacht in het onderwijs Moeite met het engels Moeite met tekstbegrip Schrijven en perfectioneren werkinstructie Zelf Ph. Eur. lezen en begrijpen Oud collegedictaat Training in Londen: How to use the European Pharmacopoeia? Dhr. Michael Wierer Testen in een werkcollege Commentaar van Dries de Kaste Lid van de Nederlandse delegatie Europese Farmacopee Gericht op studenten: dun en makkelijk Leren werken met de farmacopee Uiteindelijk zelf doen, er wordt niet voorgekauwd 2 delen: eerst uitleg dan oefenopdrachten Opbouw Hfd 1: Globale inhoud van de Ph. Eur. Hfd 2: Algemene tips Hfd 3: Opbouw van de Ph. Eur. Hfd 4: Inhoud en opbouw monografieën Hfd 5: Grondstofmonografieën Opdrachten Globale inhoud van de Ph. Eur. Algemene tips Waarom de Europese Farmacopee? Europese Farmacopee wettelijk verplicht? Wat is de inhoud van de Europese Farmacopee? Toegang tot Ph. Eur. Geen zoektermen List of standard terms Leesstrategieën 3
4 Opbouw van de Ph. Eur. Uitgebreide inhoudsopgave van de Ph. Eur. Verschillende soorten monografieën Algemene monografieën Monografieën over toedieningsvormen Grondstofmonografieën Inhoud en opbouw monografieën Uitleg kopjes Wat staat eronder? Is het verplicht? Grondstofmonografieën Uitleg kopjes Opdrachten Leren door te doen, zelf zoeken! Opbouw opdrachten Opdr 1: algemene informatie Opdr 2: algemene monografieën Opdr 3: grondstofmonografieën Losse uitwerkingen Van lachwekkend Informatie verzamelen voor de werkinstructie: Interviews met docenten Opdrachten voor studenten Facultatief werkcollege voor studenten Wordt gebruikt in het vak Formuleren en bio-equivalentie naar eigen ISBN! Aandacht vestigen op de werkinstructie: Docenten voor docenten overleg Onderwijsdag Stuk in de Farmakopij en de Up-to-date Studenten en docenten weten ervan, zijn enthousiast en vertellen elkaar erover 4
5 Vragen? Na vandaag nog vragen of interesse? Mail naar: 5
Kleinschalige apotheekbereiding en de Europese Farmacopee
Kleinschalige apotheekbereiding en de Europese Farmacopee Gelijkmatigheid van doseereenheden als voorbeeld van een implementatieprobleem Rik Wagenaar 3 april 2013 Geneesmiddelenwet art. 18 lid 5 De apotheker
Ontwikkelingen in de Europese Farmacopee. PUOZ Labdag 22 november 2016 Oscar Smeets, KNMP - LNA
Ontwikkelingen in de Europese Farmacopee PUOZ Labdag 22 november 2016 Oscar Smeets, KNMP - LNA KNMP-organisatie te Den Haag Laboratorium & Apotheek Actuele ontwikkelingen LNA producten KNMP-kennisbank
Samen Zichtbaar Verbeteren. kort cyclisch verbeteren van het onderwijsleerproces
kort cyclisch verbeteren van het onderwijsleerproces week 6 tussenmeting zonder tips week 1 hjggv?-vragen stellen week 0 cyclus uitleggen tijdens de slb-les week 2 t/m 10 team in actie week 2 respons
Kraanwater, je hebt het elke dag nodig. Om te drinken bijvoorbeeld, maar
TIPS EN IDEEËN VOOR JE WERKSTUK OF SPREEKBEURT Kraanwater, je hebt het elke dag nodig. Om te drinken bijvoorbeeld, maar ook om je tanden mee te poetsen of om mee te koken. Kraanwater is gezond, duurzaam
Lesbrief: Sporten met een doelgroep Thema: Waar ga ik heen?
Lesbrief: Sporten met een doelgroep Thema: Waar ga ik heen? Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Sporten met een doelgroep Inleiding Sporten is goed voor iedereen. Je blijft
EFFECTMETING TAALBELEID. Matthijs Eijgelshoven Projectmanager taalbeleid Dienst Studentenzaken
EFFECTMETING TAALBELEID Matthijs Eijgelshoven Projectmanager taalbeleid Dienst Studentenzaken 1 STELLING 1 Als iets geen effect heeft, moet je ermee stoppen. 2 STELLING 2 Als een taalinterventie (coaching,
Waversesteenweg Overijse HANDLEIDING. Een digitale quiz maken met Socrative!
Waversesteenweg 41 3090 Overijse HANDLEIDING Een digitale quiz maken met Socrative! Legende Voer de handeling uit op je computer. Extra aandacht! Inhoud 1 Inleiding... 3 2 Een account aanmaken en instellen...
Trek meer bezoekers naar je shop
Trek meer bezoekers naar je shop Je weet nu hoeveel bestellingen je maandelijks nodig hebt om genoeg te verdienen om je ideale leven te leiden (zie dag 1 van deze challenge). Als je de opdracht van gisteren
Hoe leer ik voor Biologie
Hoe leer ik voor Biologie Bestuderen van basisstof Lees de leerstof Bekijk de bijbehorende afbeeldingen/tekeningen Begrijp je waar het om gaat? Nee, maak aantekeningen en vraag in de les Maak een samenvatting
STAGEBOEKJE 2016 / 2017
STAGEBOEKJE 2016 / 2017 Naam: Klas: Bedrijf / Instelling: 1 Dit stageboekje is voor jou gemaakt. Aan de hand van een logboek en een aantal opdrachten hopen we dat je zoveel mogelijk van je stage kunt leren.
Interview verslag. Datum interview: 28 october 2013 Locatie interview:widexs, Amsterdam Opdrachtgever interview: Ellen Leen Interviewer: Tom Rogmans
Interview verslag Datum interview: 28 october 2013 Locatie interview:widexs, Amsterdam Opdrachtgever interview: Ellen Leen Interviewer: Tom Rogmans Inleiding Dit interview is afgenomen door Tom Rogmans,
5()(5(17,('266,(5 $ $OJHPHHQ
)2508/,(50(7$$198//(1'(95$*(17(1%(+2(9(9$1'(3$57,-*(:,-=(95,-*,)7( 9$121*(5(*,675((5'(,00812/2*,6&+()$50$&(87,6&+(352'8&7(1&+(0,6&+( )$50$&(87,6&+('$7$ Met behulp van dit formulier kan aanvullende en meer
(Foto)verslag 3 december Workshop zelfregie: vrijwilligers Vrijwilligerscentrale Nijmegen
(Foto)verslag 3 december Workshop zelfregie: vrijwilligers Vrijwilligerscentrale Nijmegen Welkom Uitleg workshop Zelfregieversterkend werken, met de eigen kracht van mensen als uitgangspunt, is niet alleen
Kuijpers Installaties in de OK Leerjaar 2, schooljaar
Kuijpers Installaties in de OK Leerjaar 2, schooljaar 2017-2018 1. De opdrachtgever In het Rijksmuseum worden de installaties van de nachtwacht continue gecontroleerd. Er mag niet te veel licht op schijnen,
TOETSOVERZICHT klas 1 - schooljaar
TOETSOVERZICHT klas 1 - schooljaar 2018-2019 Verklaring afkortingen: = cijfers die meetellen voor het schooljaar HD = handelingsdeel; dit levert nee cijfer op maar een beoordeling in de vorm van een O/V
Spelenderwijs werken aan de vaardigheden van de 21e eeuw
Spelenderwijs werken aan de vaardigheden van de 21e eeuw Mag ik aan u voorstellen (her)ontwerpen van leergangen, leermethoden en trainingen. Samen met u bekijken wij de criteria die iemand in algemene
(MK_DoVd_02) document. Document wordt in standaard weergave gepubliceerd (document) ipv presentatie Plaatsen lesdocumenten Verwijderen gaat ook goed
Usabilty test docent Leerarrangement Aantal Evenementen (SBE-1) 2 Vakdidactiek (LO-1) 2 Lesgeven VO C BAW (LO2) Totaal Bekendheid met het systeem Goed (veel mee gewerkt) Normaal (regelmatig mee gewerkt)
Bijlage 5 Interviewformulier studieadviseurs
Bijlage 5 Interviewformulier studieadviseurs Studentnummer: Naam aanmelder: Stap 1. Welkom heten en uitleggen wat het onderzoek inhoudt (Tijd: 5 minuten) Landelijk en bij de FEM is er sprake van een hoge
GELIJKE KANSEN IN BELGIË HISTORISCH ONDERZOEK
GELIJKE KANSEN IN BELGIË HISTORISCH ONDERZOEK 1. TOELICHTING Tijdens het bezoek aan de Democratiefabriek hebben jullie kunnen vaststellen dat bepaalde elementen essentieel zijn om tot democratie te komen.
UITWERKING webcase solliciteren & vacature
UITWERKING webcase solliciteren & vacature mijn leerbedrijf Solliciteren, opdracht 3 opdracht 1 1. Mijn vijf tips voor het mailen van een sollicitatiebrief zijn: Je mailt jouw sollicitatiebrief als de
PIT 1 AG: 'Ik en mijn beroep'
PIT 1 AG: 'Ik en mijn beroep' Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Team TA 28 Juni 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/79611 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.
Marketing - les02. Kwartaal 01 - Customer Understanding. Docent: Jeff Simons http://marketing.jeffsimons.com contact @ jeffsimons.
Marketing - les02 Kwartaal 01 - Customer Understanding Docent: Jeff Simons http://marketing.jeffsimons.com contact @ jeffsimons.com @jeffsimons Nieuwe docent! Hoera toch les. Marketing les02 Kwartaal 1
Stappenplan zoeken en verwerken van informatie
Stappenplan zoeken en verwerken van informatie Oriëntatie op het onderwerp Wat is het onderwerp? Welke zoektermen? Welke bronnen? Zoeken naar informatie Welke informatiebron gebruik je? Hoe zoek je digitale
TABASCO. Taak gestuurd leren bij Engels
TABASCO Taak gestuurd leren bij Engels Tabasco - Wat is het: Een taalgestuurd lesprogramma, dat volgens een vaste opbouw gebeurt aan de hand van taken. Het is gebaseerd op het proces van op een natuurlijke
7 Gouden tips voor fantastische bedrijfsvideo
7 Gouden tips voor fantastische bedrijfsvideo 'Laat zien wat jij waard bent' Online video specialist 1 Gefeliciteerd! Wat goed dat je een video wilt opnemen! Je hebt nu je eerste stap naar meer zichtbaarheid
DE BAAN OP! Een bedrijfsbezoek voorbereiden. Inhoud. Doelgroep. Vakgebied. Materialen. Doelen STERKE SCHAKELS
DE BAAN OP! De jongeren organiseren zelf één of meerdere bedrijfsbezoeken. Ze verzamelen informatie over verschillende bedrijven en op basis hiervan kiezen ze met de hele klas het meest interessante bedrijf
Informatie over gastlessen en bedrijfsbezoeken
Informatie over gastlessen en bedrijfsbezoeken Carrosseriebouw en het vmbo Carrosseriebouw en het vmbo Waarom dit informatiepakket? Carrosseriebouwbedrijven zijn hard op zoek naar gemotiveerde leerlingen
Handleiding voor de leerling
Handleiding voor de leerling Inhoudopgave Inleiding blz. 3 Hoe pak je het aan? blz. 4 Taken blz. 5 t/m 9 Invulblad taak 1 blz. 10 Invulblad hoofd- en deelvragen blz. 11 Plan van aanpak blz. 12 Logboek
Verslag Inspiratiesessie
Verslag Inspiratiesessie Het Nieuwe Werken en Vitaliteit Beter en efficiënter aan de slag, medewerkers met meer vrijheden en verantwoordelijkheden. Al veel organisaties zijn bij het Rijk aan de slag met
ELO opdracht 96.1 t/m 97.7 + 98.1 t/m 106.20. Solo, groepsopdracht, Inhoud Lesstof
2014-2015 Week 45, 02 november 08 november H2 3 Het bestuur in Athene en Sparta Opdracht 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 Biologie Ba-stof 3.6 en 3.7 Alle opdr. maken Engels Grammar 3 (tegenwoordige AB
Wiskunde Lesperiode 1
Wiskunde Lesperiode 1 Proefwerk analyse & Voorbereiding op de herkansing of hoe je je wiskunde materiaal ook kunt gebruiken. Wat gaan we doen? Overzicht creëren. Planning maken. Fouten opsporen en verbeteren.
BRONNENONDERZOEK 2010/2011
Bronnenonderzoek Namen Begeleiders Informatie verzamelen : inleiding Om informatie te verzamelen zul je verschillende bronnen moeten raadplegen. Al zoekende zul je merken dat er bronnen zijn waarvan je
Formatief evalueren HET GEVEN VAN FEEDBACK
Formatief evalueren HET GEVEN VAN FEEDBACK Verwachtingen voor vandaag Wat kom je halen? Denken individueel Delen in duo s Uitwisselen post-it s Feedback Feedback: het geven van informatie over het leren,
Kahoot! Kennis toetsen
Kahoot! Doel Korte beschrijving Leerfase Didactiek Soort werkvorm Website Materiaal Voorbereidingstijd Uitvoeringstijd Aantal studenten Moeilijkheidsgraad Taal Gebruik Kennis toetsen Tool waarmee je een
Inleiding Motivatie & Leerstijlen. Hoogste scores. Motivatie overzicht. Uw resultaten in een overzicht. Naam:
Rapportage De volgende tests zijn afgenomen: Test Motivatie en Leerstijlenvragenlijst (MLV-M) Status Voltooid Vertrouwelijk Naam Datum onderzoek 12 mei 2014 Emailadres Inleiding Motivatie & Leerstijlen
Ik ben altijd op zoek naar goede onderwerpen Mijn missie... 3 Wie ben ik? Help ik moet een blog!... 5
Inhoud Ik ben altijd op zoek naar goede onderwerpen... 3 Mijn missie... 3 Wie ben ik?... 4 Help ik moet een blog!... 5 Waarom is bloggen goed voor je onderneming?... 5 Waarom is bloggen goed voor je klanten?...
Voorbereiding op de studiekeuzecheck 1. Lees aandachtig het meegezonden artikel. 2. Maak hiervan een samenvatting van 10 regels. 3.
Welkom Voorbereiding op de studiekeuzecheck 1. Lees aandachtig het meegezonden artikel. 2. Maak hiervan een samenvatting van 10 regels. 3. Onderstreep de woorden waarvan je de betekenis niet weet en zoek
Paragraaf 9.7 Opdracht 15
Paragraaf 9.7 Opdracht 15 Voorbeelden van verbeterde schrijfopdrachten Het eerste voorbeeld is de uitkomst van een opdracht uitgevoerd door studenten Taalwetenschap (Duale Master NT2-UvA). Concreet zag
Let s Ynnovate! Let s Ynnovate! LET S YNNOVATE! OVER FLEUR & ESTHER FLEUR PULLEN & ESTHER VAN DER STORM
LET S YNNOVATE! Als je doet wat je altijd deed, krijg je wat je altijd kreeg, riep Einstein al een dikke eeuw geleden. Wil je innoveren, dan zul je uit je routine moeten stappen. Maar hoe kun je succesvol
Leidraad om een onderzoek te maken dat aan alle voorwaarden van de FLL voldoet.
Leidraad om een onderzoek te maken dat aan alle voorwaarden van de FLL voldoet. Verwonderen.. Werkvorm Welk plaatje voelt warmer of kouder aan? Noteer dit Controleer met infrarood thermometer Wat gaat
L3G A.02 - Beheersing van blootstelling aan trillingen op de werkplek
op de werkplek (ex procedure 50.04) Doel Toepassing Het doel van dit beleid is het op systematische wijze uitvoering geven aan een aantal activiteiten die het gezondheidsrisico als gevolg van blootstelling
LINT STAGEBOEK VAN Techniek. Neem dan op een leuke manier afscheid van je stage plaats en bedank je collega s en stagebegeleider (s )
LINT STAGEBOEK VAN Techniek Deel 2 inleveren op maandag 24 maart! Je laatste stage dag is vrijdag 28 maart! Neem dan op een leuke manier afscheid van je stage plaats en bedank je collega s en stagebegeleider
Wonderen creëren met je marketing
a Wonderen creëren met je e-mailmarketing Je lijst opbouwen & nieuwsbrieven maken Cliënten aantrekken met e-mailmarketing Opdracht 1: Beperkende overtuigingen onderzoeken Vul antwoord in op de onderstaande
Evaluatie HAVO Techniek Experience 2015 Samenvatting 2-6 november 2015
Evaluatie HAVO Techniek Experience 2015 Samenvatting 2-6 november 2015 HAVO en techniek De beroepsmogelijkheden in de technische sector zijn voor HAVO leerlingen niet altijd helder. Juist op het moment
docent-leerling* vaksectie school tevredenheid over de DTT
Modelbeschrijving Interventies DTT implementatie gericht op: docent-leerling* vaksectie school levert: bekendheid met de DTT * van toepassing op deze interventie 1 Naam interventie: tevredenheid over de
ONTWERP JE EIGEN FORMATIEVE WERKVORM
ONTWERP JE EIGEN FORMATIEVE WERKVORM BESCHRIJVING OPDRACHT In deze opdracht ga je aan de slag met het ontwikkelen van en die je meteen de volgende dag in kunt zetten. Aan de hand van concrete voorbeelden
Dienst Studentenzaken Risicoprofiel nieuwe studenten
Dienst Studentenzaken Risicoprofiel nieuwe studenten student: score: studentnummer: vraag 1: opleiding: Rechtsgeleerdheid vraag 8: email: vraag 12: 1 Met welke vooropleiding heb je toegang tot de opleiding
Je functie, taken en planning van werkzaamheden
Oriënterende opdracht 2 Je functie, taken en planning van werkzaamheden Oriëntatie op de organisatie (niveau 2) 2 Je functie, taken en planning van werkzaamheden Inhoud Inleiding... 3 Opdracht 1: Je eigen
Weet wat je kan. Je laten horen
Weet wat je kan Je laten horen Jij bent er ook nog Hoofdstuk 7 gaat over vertellen wat je moeilijk vindt. Onderwerpen in dit hoofdstuk: Stripje: Jij bent er ook nog. blz 2 Je laten horen. blz 3 Moeite
Studiewijzers 2016/2017
Studiewijzers 2016/2017 Periode 3 kader-mavo leerjaar 1 Inhoudsopgave Nederlands 3 Engels 5 Mens & Maatschappij 7 Biologie 9 Tekenen 11 Handvaardigheid 12 Periode 3 leerjaar 1 kader-mavo 2 Cursusjaar Vak
helemaal niet niet mee eens niet mee eens mee eens helemaal mee eens. In deze vragenlijst staan een aantal uitspraken over leren en kennis.
helemaal niet niet niet helemaal Naam: In deze vragenlijst staan een aantal uitspraken over leren en kennis. Jij moet aangeven of je het met de uitspraken eens bent of niet. Bij elke vraag kun je kiezen
Zelfbeschadiging; wat kun jij doen om te helpen?
Zelfbeschadiging; wat kun jij doen om te helpen? Familie of naaste zijn van iemand die zichzelf beschadigt kan erg moeilijk zijn. Iemand van wie je houdt doet zichzelf pijn en het lijkt alsof je niks kunt
Studiewijzers 2016/2017
Studiewijzers 2016/2017 Periode 4 kader-mavo leerjaar 1 Inhoudsopgave Nederlands 3 Biologie 5 Tekenen 7 Handvaardigheid 8 Periode 4 leerjaar 1 kader-mavo 2 Cursusjaar Vak Leerjaar 1 Periode 4 2016-2017
Seksualiteit: Grenzen en Wensen
IJBURGCOLLEGE.NL Seksualiteit: Grenzen en Wensen Leerlingen handleiding Michiel Kroon Lieve leerling, Het is belangrijk om op een open en goede manier over seks te kunnen praten. De lessenserie die in
Kanker en erfelijkheid Hoe vertel ik het mijn familie?
Kanker en erfelijkheid Hoe vertel ik het mijn familie? Verzekeren en erfelijkheid 1 Heb je een aanleg voor kanker? Dan kunnen sommige familieleden de aanleg voor de ziekte ook hebben. Het is belangrijk
HANDLEIDING TALENTENQUIZ
HANDLEIDING TALENTENQUIZ STAPPENPLAN TALENTENQUIZ 1. Download alle nodige bestanden van de talentenquiz kleur bekennen met kinderen op de studentenpagina bij de pagina voor de coördinator bedenk & doe
Module 5 Reaching A2 Unit 1 ID&T goes to Brazil
Unit 1 ID&T goes to Brazil 1 Ik heb misschien meerdere malen moeten luisteren naar de voicemail en kijken naar de DVD, maar heb er uiteindelijk wel de benodigde informatie uit weten te halen. 2 Ik heb
Wereldgodsdiensten. Project Levensbeschouwing 2 e klas St. Nicolaaslyceum. Naam:
Wereldgodsdiensten Project Levensbeschouwing 2 e klas St. Nicolaaslyceum Naam: Inhoudsopgave Inleiding Schema Beoordeling Deel 1 Test jezelf! Deel 2 Kies je onderwerp en aan de slag! Deel 3 Het ervaren
AANBOD. Theorielessen (vakleer) Studenten krijgen voorbeelden van passend taalgebruik in de beroepspraktijk, zoals in een klachtgesprek of offerte.
AANBOD Theorielessen (vakleer) Studenten krijgen voorbeelden van passend taalgebruik in de beroepspraktijk, zoals in een klachtgesprek of offerte. ACTIE Theorielessen (vakleer) Verzamel voorbeelden van
Professionaliseren van de didactische aanpak van het informatievaardighedenonderwijs
Professionaliseren van de didactische aanpak van het informatievaardighedenonderwijs Angelique van het Kaar Risbo Erasmus Universiteit Rotterdam 7 november 2012 Overzicht onderwerpen Training Didactische
Tekst lezen zonder hulp: samenvatten
1. Bekijk de buitenkant van de tekst: de titel, de tussenkopjes en het plaatje. De tekst gaat over de laatste speelgoedrage: de fidget spinner. Wat gaat de tekst je hierover vertellen, denk je? 2. Welke
Speakers Corners : book history-science-talents
Speakers Corners : book history-science-talents type of feedback - pupil/pupil - pupil /teacher - teacher /pupil - class/pupil X X X X TASK level PROCESS level Self regulation Self level introduction-
Infographic-Market. maandag 29 november 2010 van 9.20-10.10 uur. Naam contactpersoon van jullie groep:...
Infographic-Market maandag 29 november 2010 van 9.20-10.10 uur. Naam contactpersoon van jullie groep:... Afwezigen vandaag uit jullie groepje:...... Beste studenten, Vandaag vindt de infographic-market
Voordoen (modelen, hardop denken)
week 11-12 maart 2012 - hardop-denktekst schrijven B Voordoen (modelen, hardop denken) Waarom voordoen? Net zoals bij lezen, leren leerlingen heel veel over schrijven als ze zien hoe een expert dit (voor)doet.
Kahoot! Kennis toetsen
Kahoot! Doel Korte beschrijving Fase van ervaringsleren Didactiek Soort werkvorm Gebruikte intelligenties Website Materiaal Voorbereidingstijd Uitvoeringstijd Aantal studenten Moeilijkheidsgraad Taal Gebruik
SEO. Wat is SEO? Het optimaliseren van je online informatie, zodat deze zo goed mogelijk scoort in de zoekresultaten op relevante zoekopdrachten.
SEO Leerdoel: De student kan SEO planmatig toepassen op een mediacampagne criterium goed voldoende onvoldoende SEO advies plan Het SEO adviesplan van de student gaat verder dan een check met de geijkte
Opdracht. Voorkennis Basale kennis van het proces van formatief evalueren.
Opdracht In deze workshop ga je aan de slag met het inbouwen van verschillende feedbackmomenten in je lessen. In deze workshop leer je het verschil tussen docentgestuurde feedback, peer-feedback en self-assessment.
Wortels met getallen en letters. 2 Voorbeeldenen met de (vierkants)wortel (Tweedemachts wortel)
1 Inleiding Wortels met getallen en letters WISNET-HBO update sept 2009 Voorkennis voor deze les over Wortelvormen is de les over Machten. Voor de volledigheid staat aan het eind van deze les een overzicht
Docentenhandleiding. Project Storesafari
Docentenhandleiding Project Storesafari Docentenhandleiding project Storesafari Inhoud opdracht Storesafari De opdracht bestaat uit: 1 Links naar project Storesafari en retailquiz. 2 Docentenhandleiding
Google naar Instructieposter, kies daar goede voorbeelden uit (korte en krachtige teksten, afbeeldingen) die u in bij opdracht 2 kunt gebruiken 1.
Handleiding Les 1 Deze schrijfles is de derde waarin leerlingen oefenen in het genre instrueren. Het is een oefenles: leerlingen passen de schrijfstrategie KLUNS toe, die trouwens in deze les verkleind
Oefenen 1 punt verdienen Onderwerpen van de presentaties
Presenteren vmbo-4 Presenteren is aan de ene kant een kunst de één is er beter in dan de ander maar aan de andere kant valt of staat elke presentatie met een goede voorbereiding en veel oefening. Bij presenteren
Workshop. Dataverzameling. Van onderzoeksvraag naar data
Workshop Dataverzameling Van onderzoeksvraag naar data Even voorstellen: Suzanne van de Groep 23 jaar Promovendus (PhD-kandidaat) Universiteit Leiden Hoe komt het dat sommige mensen aardiger zijn dan anderen?
Online werken met Uitgezonden presentatie in het kader van de minor: Media Wijsheid
Online werken met Uitgezonden presentatie in het kader van de minor: Media Wijsheid Door: Anna Gracia- Poppeliers Gina van Vliet Ineke Polman Marieke Roskam Organisatie waar Corry voor werkt. Wat hebben
ONDERSTEUNING BIJ HET LEZEN
ONDERSTEUNING BIJ HET LEZEN De meeste leerlingen hebben geen moeite met lezen op zich. Maar vanaf het moment dat ze langere teksten moeten lezen en globale vragen beantwoorden of als ze impliciete informatie
Help, ik heb een website!
Help, ik heb een website! Help, ik heb een website Zoekmachine optimalisatie en zoekmachine adverteren: wat houdt dit in en wat kan/moet ik ermee? De zin en onzin van Zelf check: hoe doet mijn website
Landelijke Onderwijsdag Techniek vmbo en mbo Thema: Sterk Beroepsonderwijs 31 mei 2018
SLO nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling Dekkend PTA én weinig toetsdruk?! Landelijke Onderwijsdag Techniek vmbo en mbo Thema: Sterk Beroepsonderwijs 31 mei 2018 Jan van Hilten, SLO Een paar
21 september MEDMEC01- les 4
21 september MEDMEC01- les 4 Mail: J.VOGT@HR.NL Wiki: http://startpagina.cmd.hro.nl - vakgroep: Media en creativiteit - jaar 1 VT, modulewijzer Docent pagina: alle dia s van de afgelopen les + huiswerk
Uitdaging Workshop 3 Een keuze maken Kun jij goed kiezen?
Uitdaging Workshop 3 Een keuze maken Kun jij goed kiezen? Je gaat een nieuw mobieltje kopen. A Je gaat 20 mobieltjes bekijken voor je een keuze maakt. B Je gaat naar de winkel en je koopt er een. C Je
Leerlijn Leeslink niveau 3 (groep 7-8) schooljaar
Startles 35 Introductieles Het vak begrijpend en studerend lezen. Wat houdt het in? Wat heb je er aan? Nu en straks op de middelbare school? de 1 36 De leerling kan: - verschillende leesdoelen noemen -
Zoek het uit! Opdrachten. Studiekeuze123.nl
Zoek het uit! Opdrachten Studiekeuze123.nl Wat denk je zelf? Het maken van een studiekeuze is niet gemakkelijk. Er zijn zoveel mogelijkheden, maar welke studie past goed bij jou? Misschien weet je al jaren
WARTBURG COLLEGE locatie Revius
Leerlingbegeleiding op Revius! Inhoudsopgave Zorg en begeleiding op school Mentor Leren Studeren Bijles engels en wiskunde Dyslexiebegeleiding Sociale Vaardigheidstraining Faalangstreductietraining Intern
Z1 BEOORDELING AANVRAAG EN ONTWERPKWALITEIT VAN APOTHEEK BEREIDINGEN
Z1 BEOORDELING AANVRAAG EN ONTWERPKWALITEIT VAN APOTHEEK BEREIDINGEN Inleiding Dit GMP-Z hoofdstuk heeft als onderwerp het beoordelen van de aanvraag en de ontwerpkwaliteit van apotheek bereidingen, een
U gaat luisteren naar verschillende teksten: twee radio-interviews en twee afleveringen van het ETV programma Taal + beroep = werk.
Hoofdstuk 2 oefening 9 Extra luisteroefeningen U gaat luisteren naar verschillende teksten: twee radio-interviews en twee afleveringen van het ETV programma Taal + beroep = werk. Opgave 1 Kijk bij oefening
Herkansingscursus. wiskunde B. Voorbereidende opgaven HAVO. Procenten, verhoudingen en eenheden
Voorbereidende opgaven HAVO Herkansingscursus wiskunde B Tips: Maak de voorbereidende opgaven voorin in een van de A4-schriften die je gaat gebruiken tijdens de cursus. Als een opdracht niet lukt, werk
Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.
Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me
Dossier: Glucosaminepreparaten in de publieke officina Glucosaminepreparaten op de Belgische markt een vergelijkende studie
Farmaceutisch Tijdschrift voor België Dossier: Glucosaminepreparaten in de publieke officina Glucosaminepreparaten op de Belgische markt een vergelijkende studie Fierens C. 1 en Corthout J. 1 MeSH-termen
MASTERCLASS De datateam methode Examenresultaten Nederlands
MASTERCLASS De datateam methode Examenresultaten Nederlands Taal op koers 29 oktober 2014 Cindy Poortman en Kim Schildkamp Uitdagingen in de onderwijspraktijk Voortijdige schooluitval Gebrek aan praktische
De wereld van jongeren. KNAG Onderwijsdag, Workshop 25 Den Bosch, 11 november 2016 James Smith (Youngworks) en Falco Zwinkels (Malmberg)
De wereld van jongeren KNAG Onderwijsdag, Workshop 25 Den Bosch, 11 november 2016 James Smith (Youngworks) en Falco Zwinkels (Malmberg) Programma Introductie Inzichten uit onderzoek over jongeren en aardrijkskunde
WORKSHOPHANDLEIDING Het Verbeterplan
1 WORKSHOPHANDLEIDING Het Verbeterplan Doorstroomtraject BBL/BOL-PW4 Kerntaak: 3 Uitvoeren van organisatie- en professiegebonden taken Werkprocessen: 3.1 Werkt aan deskundigheidsbevordering en professionalisering
Stappenplan zoeken en verwerken van informatie
Stappenplan zoeken en verwerken van informatie Oriëntatie op het onderwerp Wat is het onderwerp Welke zoektermen Welke bronnen Zoeken naar informatie Welke informatiebronnen Kiezen en beoordelen van informatie
DE REIS NAAR HET PIJLENMODEL BEGRIP
DE REIS NAAR HET PIJLENMODEL BEGRIP HOE HET BEGON Je kent het vast wel als docent. Onderuitgezakte leerlingen zitten tegenover je. Dit wordt weer een zweet-momentje. Hoe motiveer je ze om na te denken
Test-plan. Project Portfolio. Zico Bakker G&I A
Test-plan Project Portfolio G&I A Test Monitor Data-loggers Tech Operator Recruiter Valerie den Besten Valerie den Besten Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Introductie... 3 Doel van de test... 3 Tijdplanning...
Hogeschool Rotterdam Instituut voor Communicatie, Media en Informatietechnologie Communicatie Digitale Media Inleiding Communicatie
7 september 2010 Versie 1 Opdrachtgever: School: Instituut: Opleiding: Vak: Will Goderie Hogeschool Rotterdam Instituut voor Communicatie, Media en Informatietechnologie Communicatie Digitale Media Inleiding
Snel van start met Linkedin?
Handleiding Snel van start met Linkedin? Je online CV, vacaturebank, sollicatiemedium en verzameling van professionele contacten in één! Blijf op de hoogte van de laatste ontwikkelingen op je vakgebied.
Hulp van Sam - voorspellen. Zo doe je het. Hulpbladen strategieën niveau B. Voorspellen Ik lees... Ik zie... Ik weet... Dus ik denk...
Hulp van Sam - voorspellen Ik ga een tekst lezen. Lees je mee wat ik denk? Ik kan dus voorspellen waar de tekst over gaat. Dat zie ik aan de titel, de kopjes en de plaatjes. Zie je hoe de tekst heet? Het
De doelgroep. Wat is eenvoudig schrijven
Dit is een stuk over eenvoudig schrijven. Het is bedoeld om het belang van eenvoudig schrijven te laten zien en te helpen bij het schrijven van brieven of verslagen voor cliënten. Eenvoudig schrijven is
Docentenhandleiding. Inhoudsopgave. 1 Wat is Klik & Tik. Het internet op? 2 Doelgroep. 3 Opbouw van het programma. 4 De bediening van het programma
Inhoudsopgave 1 Wat is Klik & Tik. Het internet op? 2 Doelgroep 3 Opbouw van het programma 4 De bediening van het programma 5 De vaardigheden per hoofdstuk 6 Oefenvormen 7 Tips voor de docent 8 Instructiebladen
Snuffelstage Exact. Kjell Ouwendijk Klas 2D. Stagebegeleiders : Dhr. Michael Vermeulen Dhr. Deyar Aljabbary Dhr. Olivier Deleye
Snuffelstage Exact Kjell Ouwendijk Klas 2D Stagebegeleiders : Dhr. Michael Vermeulen Dhr. Deyar Aljabbary Dhr. Olivier Deleye Begeleiding school: Mevrouw Lindenbergh 22 oktober 2018 Inleiding Vanuit school
TESTPLAN. Workshop Usability Testing Fontys Hogescholen ICT & Media Design. Stan Zeetsen. Joey Geraeds. Marco Lemmens.
TESTPLAN Workshop Usability Testing 2016 Fontys Hogescholen ICT & Media Design Stan Zeetsen Joey Geraeds Marco Lemmens Wouter Noij Nard Broekstra Claudia Tjia 1. INHOUDSOPGAVE 2. INLEIDING... 3 3. DOELSTELLING...
PROFESSIONEEL EN KLANTGERICHT TELEFONEREN
PROFESSIONEEL EN KLANTGERICHT TELEFONEREN tweedaagse training Heb je vragen over deze training? Bel ons op telefoonnummer: 074-245 26 45 PROGRAMMA Je wilt professioneler en klantgerichter telefoongesprekken