Onze visie. Kinderen:

Transcriptie

1 Onze visie Korte situatieschets: Ons publiek van ouders bestaat voor 1/3 de uit buurtbewoners en voor 2/3 uit cursisten van de VDAB. Dit heeft als gevolg dat de ouders en hun kinderen vaak maar een korte tijd aanwezig zijn bij ons. We zijn er ons van bewust dat bij sommige ouders er een weerstand is tegen kinderopvang. Kinderen: We bevorderen de zelfstandigheid van de kinderen, rekening houdend met hun kunnen en op het ritme van het kind. We willen het kind vaardigheden aanleren om de overgang naar school ze vlot mogelijk te laten verlopen. Hierbij kunnen we doelen stellen om naartoe te werken, maar dit wil niet zeggen dat bij alle kinderen die doelen bereikt moeten worden. We voldoen aan de basisbehoeften van het kind door het ritme van het kind te volgen. Door met toegewezen kinderen te werken, bieden we geborgenheid en welbevinden. Kinderen krijgen de ruimte om hun eigen ikje te laten spreken en tot uiting te laten komen.

2 We proberen een stukje van thuis mee te brengen in de opvang zodat kinderen een veilig plekje krijgen waar ze tot rust kunnen komen. We gaan op zoek naar de talenten en sterke kanten van het kind om van daar uit te vertrekken om het kind te stimuleren in zijn leerprocessen.

3 Het leven in groep brengt ook met zich mee dat er sociale relaties zijn en dat kinderen daarmee moeten leren omgaan. We willen de kinderen leren om respectvol met anderen om te gaan. Wachten en delen zijn daar een voorbeeld van. Kinderen krijgen de gelegenheid om ervaringen te delen en samen met de andere kinderen op zoek te gaan naar wat hen boeit. En door samenspel elkaar aan te vullen en zo tot nieuwe ervaringen te komen.

4 Als volwassenen maken we de kinderen attent op elkaar en op hun omgeving, en stellen we zelf een goed voorbeeld. Als begeleidster gaan we actief op zoek naar alle signalen die de kinderen geven en spelen daarop in om ervoor te zorgen dat het welbevinden en de betrokkenheid verhogen. Een steeds wederkerend dagverloop biedt houvast voor de kinderen.

5 De ontwikkeling van kinderen is constant in beweging en om daar in te volgen, blijft onze infrastructuur mee bewegen. Ouders Ouders zijn de eerste opvoeders en samen met hen gaan we op zoek naar een opvang op maat. Op basis van wederzijds vertrouwen bouwen aan een relatie waarin een directe en open communicatie centraal staat en het verstrekken van informatie op een vlotte manier verloopt. De leefwereld van thuis krijgt een zichtbare plaats en wordt in verschillende activiteiten naar voor gebracht naar andere kinderen toe. Wij geven mogelijkheden aan ouders om hun opmerkingen, verwachtingen en eventuele kritieken kenbaar te maken. We sturen aan op directe communicatie. We hanteren een open deur beleid waardoor we het vertrouwen van ouders willen winnen.

6 Bij het organiseren van activiteiten wordt bekeken of het mogelijk is om ouders hierbij in te schakelen. Wij gaan het leven binnen de groep naar buiten brengen met de bedoeling ouders en derden een beeld te geven over het kind in de opvang. is ontstaan uit een samenwerking tussen DIKO en het competentiecentrum VDAB. is gevestigd in competentiecentrum VDAB en is gelegen in een industriezone aan een drukke baan. Wij zien onze ligging in het compentiecentrum VDAB als een bron van experimenteerruimte en willen de banden met onze buren aanhalen. We willen zichtbaar aanwezig zijn. Naast de VDAB zoeken we naar externe organisaties waarmee we kunnen samenwerken om sommige activiteiten verder uit te diepen.

7 Medewerkers Nathalie (begeleidster) Maite (begeleidster) Ilse (begeleidster) Katrien (verantwoordelijke) We zijn een team dat zichzelf en elkaar in vraag blijft stellen om zo te zoeken naar manieren om te blijven evolueren. Directe communicatie is een MUST. Wij blijven onszelf en geven elkaar de ruimte om talenten naar boven te laten komen. Iedereen heeft zijn sterke en minder sterke kanten en wordt daarmee aanvaard. Door regelmatig overleg blijven wij op één lijn staan, en wordt inspraak gegarandeerd. Op deze manier wordt de kwaliteit regelmatig getoetst.