Natuurgidscursus: inleiding

Transcriptie

1 Natuurgidscursus: inleiding

2 Programma vandaag -Voorstelling van de cursus -Kennismaking -Pauze -Uitdelen handboeken 13u:Lunch 14u: Kennismaking met het Leen met Filip Van Den Bosche Einde om 16u

3 Natuurgidcursus Vakantieformule Samenwerking: Natuurpunt CVN Meetjesland (Eeklo) De Vrienden van Heeverleebos en Meerdaalwoud (Leuven) De Limburgse Natuurgidsen (Houthalen) en Natuurpunt CVN. Begeleiding: Caroline (Eeklo) Lut en Renilde (Leuven) Jurgen (Houthalen)

4 Het leerplatform Handboek natuurgids Handboek Natuur-In-Zicht Presentaties van de lessen Infobundel cursisten Link:

5 Wat is Natuurpunt CVN? Fusie van Natuurpunt Educatie en CVN De grootste gespecialiseerde vormingsinstelling Voor volwassenen in Vlaanderen en Brussel Natuur milieu - klimaat - erfgoed Met steun van de Vlaamse overheid

6 Natuurpunt CVN Natuurbeleving en draagvlak natuurbescherming vergroten Open netwerk van diverse samenwerkingspartners Cursussen in samenwerking met lokale partner: gidsengroep, een Natuurpuntafdeling, Samenwerking met zeer groot (vrijwilligers)netwerk

7 Een greep uit de cursussen Natuurgids Natuur-In-Zicht Gidsen van kinderen Natuurfotografie Natuurbeheer Soortencursussen: vlinders, libellen, zoogdieren, vogels, Lezingen rond bepaald thema Klimaat Vrijwilligersvorming

8 Cursus Natuurgids nieuwe stijl Nieuwe inzichten nieuwe uitdagingen Herwerking in samenwerking met het werkveld : meedenkdagen samen met gidsen, lesgevers, excursieleiders, evaluatoren, (vorig jaar in Leuven en Brugge)

9 Wat leer je tijdens het traject natuurgids? Het traject om natuurgids te worden ontwikkelt bij de deelnemers de competenties om een groep mensen de natuur te laten beleven en ontdekken en die groep te inspireren om bij te dragen aan natuur- en milieubehoud, zorg voor erfgoed en een solidaire en duurzame samenleving.

10 Hoe word ik een goede natuurgids? Stap voor stap Het traject:

11 STAP 1: NATUURGIDSCURSUS de cursus natuurgids geeft jou een goede basis Opbouw: Spoor 1: samen op weg: samenwerken - samenleren Spoor 2: methodisch sterk Spoor 3: inhoudelijk onderbouwd biodiversiteit ecosystemen mens en natuur Spoor 4: met de praktijk ondersteund: excursies

12 De natuurgidscursus: het getuigschrift behalen Minimale aanwezigheid van 3/4 de van de lessen en excursies Het projectwerk Opdrachten tijdens de cursus Deelname aan het feedbackgesprek

13 Het projectwerk Onderzoeksproject over een natuurgebied of natuurthema Resultaat is een educatief product (vertaalslag) In principe groepswerk (2 tot 4) Origineel en gecreëerd door de groep Externe begeleiding en ondersteuning

14 Doel van het projectwerk Samenwerking groepsvorming Natuurgebied of natuurthema beter leren kennen Leerproces doorlopen Vertaalslag maken: je kennis vertalen naar publiek toe

15 Voorbeelden projectwerk begeleide groepswandeling een educatief pakket voor klasgroepen een tentoonstelling een spel een film- of fotoreportage een folder een workshop. Heb je zelf een idee? Stel het voor!

16 Hulpmiddelen Logboek: datum - wat gedaan - met wie Waarnemingsverslagen: verslag per bezoek aan natuurgebied of onderzoek natuurthema: biotopen, voorkomen van bepaalde planten, dieren, = persoonlijke verwerking van je waarnemingen

17 Mentor Ervaren natuurgids, beheerder, inhoudelijke specialist, Mentor ondersteunt, inspireert, zet op weg, Wie? Vraag aan de cursusbegeleiding of vormingsconsulent Niet verplicht

18 Presentatie projectwerk Stand van zaken: Do 28/7 in Leuven Tijdens 't herfstweekend in Houthalen

19 Uitvoering van het projectwerk (educatief product) Uitvoeren van wandeling, spel of Stel zelf je publiek samen, nodig ze uit (vrienden, familie, medecursisten, ) Geef dit ten minste 3 weken vooraf door aan de cursusbegeleiding en vormingsconsulent Feedback door externe persoon en eventueel door je publiek, als ondersteuning van het leertraject (geen evaluatie) Doel: zicht krijgen op de sterktes en zwaktes van het product en inoefenen van je gidsvaardigheden

20 Andere opdrachten Verslag maken van een excursies Werken met voeg na elke excursie er enkele in. Opdrachten binnen lessen methodiek: - Min.1 observatie van een kalenderwandeling buiten de cursus - De 4 de en de 5 de methodiekles, bereid je een klein onderdeel voor (meer uitleg tijdens de methodieklessen)

21 Feedbackgesprek Gesprek over jouw aandeel in het groepswerk, het resultaat, jouw natuurkennis i.f.v. de praktijk, het proces door je hebt doorlopen enz,.. Op basis hiervan wordt een passend vervolmakingstraject voorgesteld

22 STAP 2: VERVOLMAKING Een goede natuurgids word je door praktijkervaring en bijscholing. Zo kan jij je specialiseren in datgene wat jou het meeste boeit. Praktijktraining Bijkomende vorming Nadien ontvang je de natuurgidsbadge. Tot 2 jaar NA het einde van de cursus

23 Bijkomende vorming De natuurgidscursus is ruim; toeleggen op bepaald thema die je boeien Inhoudelijk of methodische bijscholing vbn. natuurbeheer, paddenstoelen, vogels, gidsen van kinderen, mensen met een beperking,.. Totaal: 20 uren Tot 2 jaar voor de natuurgidscursus kan je meerekenen, max 10u voor feedbeckgesprek. Specialiseer je in hetgeen jou het meeste boeit!

24 Praktijktraining (stageperiode) Bij gidsengroepen, natuurverenigingen, bezoekerscentra, Min 10 educatieve activiteiten: - Meelopen en bespreken met ervaren gids - Meelopen en zelf op enkele stopplaatsen gidsen - Zelf de gidsbeurt verzorgen, ondersteund door een ervaren gids - Volledig zelfstandig gidsen Laat een feedbackformulier invullen, als je zelf gidst

25 Natuurpunt CVN badge Na afronding van het vervolmakingstraject dien je het volgende in: - Document vervolmakingstraject - Min 2 positieve feedbackformulieren Badges worden uitgereikt o.a. tijdens Dag van de Natuureducatieve vrijwilliger

26 Samenwerking met Toerisme Vlaanderen: erkend gids en reisleider Natuurgidscursus = specialisatie natuur 2 de lesjaar Toeristisch gids worden? 2 mogelijkheden - 1 ste jaar erkend gids en reisleider bij een CVO of Syntra - 2 de jaar cursus natuurgids + vervolmaking OF andersom

27 Waar kan je zoal terecht als natuurgids? Natuurverenigingen, gidsengroepen Overheidsinstellingen (NME-centra, gemeenten, provincies) Kinderboerderij, tuinen (kruiden-, botanische, heemtuin, arboreta)

28 Welk materiaal nodig om te starten? Een notitieschriftje Potlood of balpen Loepje (10x tot 15x vergrotend) Eventueel verrekijker Zoekkaarten, veldgidsen Enveloppen: nuttig voor plantenmateriaal te bewaren voor latere determinatie.

29 Praktische info Startbundel: Infobundel Programma Carpoollijst Wandelkalender Door de begeleiding wordt telkens een herinnering gestuurd voor elke les of excursie. Verdere toelichting van de opdrachten op 8 maart

30

31 Contact