reglement stage 1 Regels voor de leerlingen 2 Verwachtingen van de stageplaats 1.1 Keuze van de stageplaats 1.2 Houding en voorkomen

Transcriptie

1 reglement stage Dit reglement maakt integrerend deel uit van het schoolreglement. Als je instemt met het schoolreglement, ben je ook akkoord met dit reglement. Deel 1: opgelegd door het ministerie van onderwijs Dit deel van het stagereglement bevat bepalingen: die de school de leerlingen oplegt voor de uitvoering van de stage activiteitenlijst; wat de school van de stageplaats/mentor verwachten. Deze bepalingen gelden voor iedere leerling uit gelijk welke opleiding. 1 Regels voor de leerlingen 1.1 Keuze van de stageplaats De leerling doet zelf een voorstel van stageplaats, maar de eindbeslissing ervan neemt de school in functie van het leerplan. Een uitzondering hierop is de opleiding verzorging. Hier beslist de school autonoom over de stageplaats. 1.2 Houding en voorkomen De leerling: presenteert zich op stage steeds in een verzorgde kledij met een keurige haartooi (proper niet opvallend geen juwelen nagels geknipt); heeft een vriendelijke, beleefde omgang met het personeel en de klanten; is tijdig aanwezig op de stageplaats en vertrekt pas op het afgesproken tijdstip; vraagt dagelijks feedback en noteert dit in zijn dagverslag; laat de aanwezigheidsfiche op het einde van elke stagedag aftekenen door de stagementor; noteert het bezoek van de stagebegeleider op de aanwezigheidsfiche 2 Verwachtingen van de stageplaats Bij elke onregelmatigheid of het niet komen opdagen zonder verwittiging, dient de stagebegeleider en/of de school verwittigd te worden. Een leerling stagiair van het vijfde en zesde leerjaar werkt steeds onder toezicht, nooit alleen. In uitzonderlijke situaties kan het gebeuren dat een leerling van het zevende jaar onder 'verwijderd toezicht' werkt. Persoonlijke beschermingsmiddelen uit wegwerpmateriaal worden door de stageplaatsen ter beschikking gesteld o.a. wegwerphandschoenen, stofmaskers... De stagementor engageert zich om een stagiair te begeleiden en om hem te helpen bij zijn stage activiteiten. p. 1 van 8

2 De stagementor geeft op gepaste wijze mondelinge en schriftelijke feedback en gebruikt daarvoor de daartoe voorziene formulieren. De stagementor en de stagebegeleider stellen in onderling overleg de eindevaluatie op (en eventueel op basis van de bevindingen van de andere teamleden). 3 Afwezigheid Bij iedere afwezigheid op stage verwittigt de leerling vóór de aanvang van de stage de: stageplaats; school: (onthaal); stagebegeleider: officieel verwittigen kan enkel telefonisch. Indien mogelijk liefst de dag voordien! Het telefoonnummer is te vinden op de stageovereenkomst. Wanneer de telefoon niet wordt opgenomen kan je uitzonderlijk verwittigen via een sms bericht of kan je een bericht inspreken. Wanneer een leerling onwettig afwezig is op stage of wanneer hij/zij de stageplaats, de leraar en/of de school niet of laattijdig verwittigt van zijn/haar afwezigheid (ook bij ziekte), dan wordt dit in de stagebeoordeling bestraft. Ook andere sancties zoals een strafwerk, achtste lesuur of strafstudie zijn mogelijk. Niet gedane stagedagen t.g.v. een afwezigheid worden in principe altijd ingehaald. Inhaalstage wordt georganiseerd in overleg met de leerling stagiair, de stagementor én de stagebegeleider. Ze kan plaatsvinden tijdens een vakantieperiode, op woensdagnamiddag, op zaterdag of op een facultatieve vrije dag. Inhaalstage is niet nodig bij afwezigheid (tot een maximum van drie dagen) door overmacht vanuit de stageplaats. Deze leerlingen moeten ook niet op school aanwezig zijn tenzij de leerling of zijn/haar ouders er zelf om verzoeken; Blokstages worden chronologisch afgewerkt. M.a.w. de eerste stageperiode dient eerst afgewerkt te zijn alvorens de leerling kan overgaan naar de tweede stageperiode. Idem voor de tweede stageperiode. Dit wil zeggen dat het mogelijk is dat de derde stageperiode niet kan afgewerkt worden tijdens het normale schooljaar. Er wordt pas een rapportcijfer gegeven na het afwerken van de volledige stageperiode. Wanneer een leerling stagiair om dringende redenen zijn stage moet beëindigen, hetzij ontslag door het stagebedrijf, hetzij door een beslissing van de school, dan kan de leerling voor deze stageperiode een nul krijgen. De klassenraad beslist wat hiermee gebeurt. 4 Middagpauze Op stage blijven de leerlingen tijdens de middagpauze op de stageplaats eten. Zij verlaten de stageplaats niet, ook niet als ze een pasje hebben! Dit pasje is enkel geldig in de school. Leerlingen van de opleiding verzorging, die stage doen in de thuiszorg, mogen de stageplaats verlaten om zich te verplaatsen naar het gezin van de namiddag. 5 Evaluatie De leerling ontvangt bij de aanvang van de stage een blanco stageschrift (specifiek per opleiding) waarin opdrachten, activiteitenlijsten, registratieformulieren en evaluatieformulieren staan. Voor de leerlingen van HTB, CVSI, VZ, BS, VI én TBZ wordt er halverwege iedere stageperiode een tussentijdse evaluatie gedaan samen met de stagementor en de stagebegeleider. Deze wordt zo snel mogelijk met de leerling besproken. Na iedere stageperiode is er een eindevaluatie met de stagementor en de stagebegeleider. Deze evaluatie wordt na elke stageperiode met de leerling besproken. Iedere evaluatie p. 2 van 8

3 wordt in het stageschrift genoteerd en ondertekend door ouders, leerling, stagebegeleider én stagementor. Stagepunten worden pas gegeven wanneer de leerling de volledige stage heeft afgewerkt zoals deze voor hem/haar voorzien is, tenzij hij/zij gewettigd afwezig is en/of tenzij de klassenraad anders beslist. 6 Rechten van de school Een leerling stagiair blijft onder alle omstandigheden een leerling van de school. De school behoudt zich dan ook het recht voor om in uitzonderlijke omstandigheden en mits een grondige reden de leerling op school te houden tijdens de stage. De school zal de stageplaats hiervan minimaal tien dagen op voorhand verwittigen. p. 3 van 8

4 Deel 2: bepalingen voor de opleidingen HT, CVS, BS en VI Dit deel van het stagereglement bevat de bepalingen die specifiek voor een bepaalde opleiding gelden waarvan de leerling op stage gaat. Het omvat: de bepalingen die de specifieke opleiding aan haar leerlingen oplegt voor de uitvoering van de stage; wat de specifieke opleiding van de stageplaats/mentor verwacht. Deze bepalingen worden hieronder per opleiding weergegeven en gelden voor iedere leerling. 1 Zoeken van een stageplaats 1.1 Vijfde leerjaar De leerlingen worden voorbereid op het zoeken naar een geschikte stageplaats onder begeleiding van de leraren praktijk en project algemene vakken. Zij krijgen een adressenlijst waaruit ze een keuze kunnen maken. De PV leraar helpt hierbij indien de leerling ernaar vraagt. Indien de leerling veertien schooldagen voor de aanvang van de stage geen stageplaats heeft gevonden dan zal de leraar een stageplaats toewijzen. Sanctie = nul voor de beoordeling 'stageadministratie in orde maken'. 1.2 Zesde leerjaar De leerling zoekt zelfstandig een stageplaats op basis van de adressenlijst van mogelijke stageplaatsen. Indien de leerling een nieuwe stageplaats voorstelt dan zal deze stageplaats eerst bezocht worden door de stagebegeleider. Na positieve evaluatie en ondertekening van de engagementsverklaring door de nieuwe stageplaats kan deze opgenomen worden in de databank van de school. Veertien schooldagen voor de aanvang van de stage wordt de individuele steekkaart door de leerling binnengebracht bij de praktijkleraar (dit is dus 20 juni voor de leerlingen die naar het zesde leerjaar gaan). Uiterlijk op 16 augustus moeten deze documenten bij de technisch adviseur coördinator binnengebracht worden! Niet in orde de praktijkleraar wijst een stageplaats toe! Sanctie = nul voor de beoordeling 'stageadministratie in orde maken'. Indien de leerling bij de aanvang van de stageperiode geen ondertekend contract kan voorleggen gaat hij niet op stage. Sanctie: per gemiste stagedag gaat er 7 % van zijn totaalevaluatie af van deze periode én elke gemiste stagedag wordt ingehaald! 1.3 Zevende specialisatiejaar Idem zesde jaar maar de leerling zoekt volledig zelfstandig een stageplaats (uit de lijst). De leraar zal geen stageplaats meer toewijzen bij het niet tijdig in orde zijn. De sancties zijn dezelfde. p. 4 van 8

5 2 Planning en keuze van een geschikte stageplaats 2.1 Vijfde en zesde jaar De stage loopt over het volledige schooljaar en omvat drie stageperiodes. Dinsdag is steeds een vaste stagedag voor het vijfde jaar, donderdag is steeds een vaste stagedag voor het zesde jaar. De stageplaats moet vallen onder het paritair comité 124. Wij verkiezen geen dakwerken! Voor houtbewerking geven wij de voorkeur aan: in het vijfde jaar: het werken in het atelier. Vooral interieur, algemene schrijnwerkerij, trappen, binnendeuren... in het zesde jaar: idem vijfde jaar met uitbreiding van plaatsen van ramen, buitendeuren en interieur. Voor centrale verwarming en sanitaire installaties geven wij de voorkeur aan: in het vijfde jaar: het werken in een kleine onderneming in het zesde jaar werken in een grote onderneming 2.2 Zevende jaar De stage loopt over het volledige schooljaar en omvat drie stageperiodes van elk vijf tot zes stageweken. Maandag en woensdag zijn steeds vaste lesdagen. Zevende jaars doen minimaal twee verschillende stageplaatsen aan. Voor bijzondere schrijnwerkconstructies streven we naar: één stageperiode met hoofdzakelijk plaatsen van binnenschrijnwerk/interieur of 1 keuzestage ; één stageperiode met hoofdzakelijk plaatsen van buitenschrijnwerk ; één stageperiode dakwerken. Voor verwarmingsinstallaties streven we naar: één stageperiode met hoofdzakelijk HVAC ; één stageperiode met hoofdzakelijk sanitaire installaties ; één stageperiode keuzestage 3 Bijkomende bepalingen De leerling draagt zijn/haar werkkledij van de school (gewassen en gestreken) én veiligheidsschoenen; in de winter mag de leerling winterkledij dragen over de schoolkledij; indien de leerling op verplaatsing gaat (dus niet in het bedrijf zelf werkt), dan dient de leerling een bericht te sturen naar de stagebegeleider (met hierin het adres van de werkplek). Indien de leraar op stagebezoek komt en de leerling is niet aanwezig, dan zal dit resulteren in een 0 voor dit stagebezoek. 4 Cijferrapport Er is in elke periode op het rapport een afzonderlijk cijfer voor stage. 1 Keuzestage: dit mag één van de beide voorgaande stageplaatsen zijn; dit mag een nieuwe, zelfgekozen stageplaats zijn (die binnen de opleiding valt) en mits goedkeuring van de vakgroep verzorging. Indien een leerling in periode één of twee onvoldoendes haalt, dan vervalt zijn/haar recht op keuzestage en zal hij/zij verplicht worden de derde stageperiode te doen in de sector waar de onvoldoende werd gehaald. Enkel omwille van organisatorische redenen kan hiervan afgeweken worden. p. 5 van 8

6 Deel 2: bepalingen voor de opleidingen VZ en TBZ 1 Zoeken van de stageplaatsen De school werkt samen met vaste stageplaatsen o.a. kinderdagverblijven, kleuterscholen, woonzorgcentra, onthaalgezinnen en de thuiszorgdiensten. Voor het vijfde en zesde leerjaar maken de stagebegeleiders een planning op over de twee schooljaren heen. Voor het zevende jaar is dit een planning voor de twee eerste periodes. De leerlingen krijgen in het begin van het schooljaar een overzicht van de hun toegewezen stageplaatsen. Daarna krijgen zij één week de tijd om onderling te wisselen. Daarna is deze planning definitief. 2 Planning en keuze van de geschikte stageplaatsen De stage loopt over het volledige schooljaar en omvat drie periodes van elk vijf tot zes stageweken. Er zijn steeds twee vaste lesdagen per week: 5VZ en 7TBZ: maandag en woensdag; 6VZ: woensdag en vrijdag. 2.1 Vijfde en zesde jaar De leerlingen komen: drie stageperiodes bij de jonge zorgvrager; drie stageperiodes bij de oudere zorgvrager; geen twee maal op dezelfde stageplaats. 2.2 Zevende jaar De leerlingen hebben: minimaal twee verschillende stageplaatsen; minimaal één stageperiode in de thuiszorg; minimaal één stageperiode in de woonzorgcentra; één stageperiode keuzestage: dit mag één van de beide voorgaande stageplaatsen zijn; dit mag een nieuwe, zelfgekozen stageplaats zijn (die binnen de opleiding valt) en mits goedkeuring van de vakgroep verzorging; indien een leerling in periode één of twee onvoldoendes haalt, dan vervalt zijn/haar recht op keuzestage en zal hij/zij verplicht worden de derde stageperiode te doen in de sector waar de onvoldoende werd gehaald. Enkel omwille van organisatorische redenen kan hiervan afgeweken worden. 3 Bijkomende bepalingen De leerling draagt in de woonzorgcentra, de thuiszorg en kinderdagverblijven zijn/haar stageschort (gewassen en gestreken). In de kleuterklassen en de onthaalgezinnen draagt hij/zij een lange broek met T shirt van de school. Zij dragen lage sportschoenen of gesloten gezondheidsschoenen. Deze worden bij aankomst op de stageplaats aangedaan en uitgedaan bij vertrek, met uitzondering van de kleuterklassen en het BuBaO. p. 6 van 8

7 Nagels zijn geknipt en niet gelakt. Indien de stageplaats dit toelaat, mag de leerling één kleine oorbel dragen in ieder oor. Kunstnagels en zichtbare piercings zijn niet toegelaten. Geplande activiteiten worden vooraf besproken met het personeel en uitgeschreven in het stageschrift. Deze voorbereiding wordt ter controle aangeboden aan het personeel van de instelling. Werkpunten worden vóór de aanvang van de stageweek genoteerd in het stageschrift. Deze werkpunten worden mondeling doorgegeven aan het personeel bij de start van iedere stageweek. 4 Cijferrapport Er is in elke periode op het rapport een afzonderlijk cijfer voor stage. p. 7 van 8

8 Deel 2: bepalingen voor de opleidingen MVT, EM en STW 1 Zoeken van een geschikte stageplaats De stageplaats wordt gekozen in functie van de eventuele latere beroeps of studiekeuze van de leerling en moet gerelateerd zijn aan de specifieke opleiding. Veertien schooldagen voor de aanvang van de stage wordt de individuele steekkaart door de leerling binnengebracht bij de PV leraar. Niet in orde de PV leraar wijst een stageplaats toe! sanctie = nul voor de beoordeling 'stageadministratie in orde maken'. Indien de leerling bij de aanvang van de stageperiode geen ondertekend contract kan voorleggen gaat hij niet op stage. Sanctie: per gemiste stagedag gaat er 10 % van zijn totaalevaluatie af. Elke gemiste stagedag wordt ingehaald! 2 Planning en keuze van een geschikte stageplaats Er worden twee weken blokstage georganiseerd in het zesde leerjaar. De stage wordt ingevuld volgens de noden van de opleiding. De leraren/stagebegeleiders zorgen ervoor dat bij de keuze van de stageplaats de 'stagedoelstellingen' kunnen worden bereikt. 3 Bijkomende bepalingen De leerlingen dragen werkkledij aangepast aan de sector waarin ze stage lopen. De leerlingen van MVT dragen hun werkkledij van de school. 4 Cijferrapport Er is in periode 2 een afzonderlijk cijfer voor stage op het rapport. p. 8 van 8