Kijk- en luistervragen

Transcriptie

1 Ckv Kijkwijzers

2 Kijk- en luistervragen Geef uitgebreid antwoord en onderbouw je antwoord met voorbeelden. Doe alsof je schrijft voor een doof, blind en dom persoon en zorg er voor dat die na kan vertellen wat jij hebt gezien of gedaan. Let op: Bij de beschrijving in een verslag gaat het altijd om: Vorm, Inhoud en Functie. Vorm: Wat zie of hoor je? Inhoud: Hoe is het gemaakt en met welke middelen? Functie: Waarom is het gemaakt, wat is de achterliggende reden? En sluit altijd af met een goed onderbouwde eigen mening waaruit echt moet blijken wat je van iets vindt. Wees dus ook kritisch. Je hoeft het echt niet altijd met de maker(s) eens te zijn. Zolang je dit maar met goede argumenten aan kunt tonen! Luisterwijzer Kijkwijzer Kijkwijzer Kijkwijzer Kijkwijzer Kijkwijzer Kijkwijzer Muziek Dans Theater (toneel) Film Bouwkunst (architectuur) Toegepaste kunst (design) Beeldende kunst

3 Luisterwijzer Muziek Algemene kenmerken Naar welke muzikant, groep of orkest heb je geluisterd? Naam : Waarom heb je voor dit concert gekozen? Graag mooie volle zinnen! Hoe heb jij je voorbereid? (Iets gelezen, iets gezien, er iets over gehoord?) Zo ja, wat heb je toen gedaan? Achtergrond Waar komt de persoon of groep vandaan? Vertel iets over het ontstaan, carrière of leven van de persoon of groep. Inhoud Wat voor soort muziek is het? o volksmuziek o klassieke muziek o rock n roll o reggae o pop o jazzmuziek o techno o R & B o rap o wereldmuziek o anders, namelijk : Waar komt de muziekstijl vandaan? Welke instrumenten worden er gebruikt? o drumstel o basgitaar o sologitaar o synthesizer / keyboard o slagwerk o zang (koor) o zang (solo) o blaasinstrumenten o strijkinstrumenten o anders, namelijk :

4 Was de muziek vocaal, instrumentaal of beide? Hoe is de structuur van het muziek stuk? Is er sprake van afwisseling, herhaling, meerstemmigheid, voor- en naspel, tussenspel, couptellen, refreinen, solo s? Hoe zag het programma eruit? Waren er bijvoorbeeld afwisselend snelle en langzame nummers, sologedeelten, vocale en instrumentale nummers, teksten over verschillende onderwerpen, veel of weinig variatie? Is de muziek abstract(muziek om muziek)? waar kun je dat aan horen? Waar gaat de muziek over? Waarover wordt gezongen? Vertel hier over. Waarom heeft de componist de muziek gemaakt? Waar is het voor bedoeld? Voor luisterplezier, als provocatie, om discussies uit te lokken, uiting van gedachten en gevoelens, uiting van religieuze gevoelens of voor meditatie, voor een theater- of andere voorstelling, ter ondersteuning van een film of dans fragment, als amusement, als achtergrondmuziek, voor een reclame of benefietconcert, enz. Wil hij een boodschap overbrengen? Zo ja welke? Vertel iets over het ritme van de muziek. Vertel iets over de harmonie van de muziek. Vertel iets over de tempo van de muziek. Vertel iets over de dynamiek (hard/zacht) van de muziek. Vertel iets over de klanksterkte van de muziek. Vertel iets over de melodie van de muziek. Hoe was de sfeer? (Zeg iets over het publiek, het licht, de show en de aankleding.) Stel, iemand wil jouw advies over dit concert. Wat zou je dan zeggen? Ga wel / niet naar dit concert, want Wat vind je nu zelf van dit optreden?

5 Kijkwijzer Dans Algemene kenmerken Wat voor dansvoorstelling heb je uitgekozen? Titel : Uitgevoerd door : Hoe heet de choreograaf? (de persoon die de dans bedenkt) Waarom heb je voor deze dansvoorstelling gekozen? Heb je je voorbereid? (Iets gelezen, iets gezien, er iets over gehoord?) Zo ja, wat heb je gedaan? Achtergrond Waar komt de persoon of groep vandaan? Vertel iets over het ontstaan, carrière of leven van de persoon of groep. Inhoud Om wat voor soort dans gaat het? Waar kon je dat aan zien? klassiek ballet jazzballet moderne dans volksdans internationale-/ werelddans streetdance show dans linedance breakdance stijldans anders, namelijk : Waar komt de dansstijl vandaan? Hoe werden de dansen uitgevoerd? (Hier zijn meerdere antwoorden mogelijk.) solo o groepsdans pas de deux in paren vrouwen en mannen gescheiden anders, namelijk :

6 In welke ruimte vond de voorstelling plaats? lijsttheater vlakkevloertheater op locatie, namelijk.. Waarover gaat de dans? Wat beeldt de dans uit? Is het een verhalende of thematische dans? Vertel. Wie zijn de belangrijkste personages? Beschrijf hun relatie tot elkaar. Met wie heb jij het meeste meegeleefd? Waarom? Wordt er muziek gebruikt? Nee Ja, namelijk alleen geluiden Vertel iets over het tempo van de dans. Vertel iets over de kracht van de dans. Welk effect heeft de ruimte op de dans. Vertel iets over de herhaling in de dans. Vertel iets over de vormen en patronen in de dans. Vertel iets over de gelijke beweging van de dans. Vertel iets over het decor van de dans. Vertel iets over het licht op het toneel. Vertel iets over de muziek bij de dans. Vertel iets over de kostuums/grime van de dans. Vertel iets over de attributen die in de voorstelling gebruikt worden. Vertel iets over de volgorde van de voorstelling. Welke middelen heeft de choreograaf gebruikt om het publiek te blijven boeien? Hoe zag het programma eruit? Waren er bijvoorbeeld afwisselend snelle en langzame stukken, sologedeelten, verschillende onderwerpen of gevoelens, veel of weinig variatie?

7 Wat is het doel van de voorstelling? Voor kijkplezier, als provocatie, om discussies uit te lokken, uiting van gedachten en gevoelens, uiting van religieuze gevoelens of voor meditatie, voor een theater- of andere voorstelling, als amusement. Stel, iemand wil jouw advies over deze dansvoorstelling. Wat zou je dan zeggen? Ga wel / niet naar deze dansvoorstelling, want Wat vind je nu zelf van deze dansvoorstelling?

8 Kijkwijzer Theater (toneel) Algemene kenmerken Hoe heet de voorstelling? Naam : Wie heeft de voorstelling gemaakt? De schrijver(s) is/zijn : De regisseur is : De componist(en) is/ zijn : De theatergroep heet : De hoofdrolspelers zijn : Waarom heb je voor deze voorstelling gekozen? Heb je je voorbereid? (Iets gelezen, iets gezien, er iets over gehoord?) Zo ja, wat heb je gedaan? Wat voor een soort voorstelling is het? cabaret operette toneel poppentheater musical stand-up mime opera totaaltheater o anders, namelijk : In welke ruimte vond de voorstelling plaats? lijsttheater vlakkevloertheater op locatie, namelijk.. Welk effect heeft de ruimte op de voorstelling? Achtergrond Waar komt de persoon of groep vandaan? Vertel iets over het ontstaan, carrière of leven van de persoon of groep.

9 Inhoud Waar ging de voorstelling over? Vertel in het kort. Om welke conflicten draait de voorstelling? Wie zijn de belangrijkste personages? Geef een korte karakterisering. Hoe is de voorstelling opgebouwd? Hoe zat het in elkaar? Welke scènes waren er? Heeft de voorstelling volgens jou een bepaalde bedoeling of boodschap? Vertel. De vormgeving Het decor, de meubelen en de attributen. Wat was er te zien? Was het decor net echt of juist volkomen nep? Vond je dat het decor bij het stuk paste? Wat voor soort kostuums droegen de acteurs? De kostuums pasten wel / niet bij het stuk, want. Geef een voorbeeld van opvallend grime-werk (make-up) Was de belichting opvallend of niet opvallend? Welke kleuren licht werd er gebruikt en wanneer? Werd er nog ander beeldmateriaal gebruikt? Video, foto s of film. Hoe was het spel van de acteurs? Geloofwaardig of juist niet, leg uit. Wie waren de beste acteurs / actrices en waarom? Met welke speler / speelster kon je het beste meeleven en waarom? Hoe was de rolverdeling tussen de acteurs/cabaretiers? De muziek- en geluidseffecten. Welke rol speelde de muziek in de voorstelling? Waren er speciale geluidseffecten? Welke? Wat vond je de mooiste scène en waarom?

10 Welke middelen heeft de choreograaf gebruikt om het publiek te blijven boeien? Als je iemand zou willen aanraden of afraden naar deze voorstelling toe te gaan. Wat zou je dan zeggen? Ga wel / niet naar deze voorstelling, want Wat vind je nu zelf van deze voorstelling?

11 Kijkwijzer Film Algemene kenmerken Hoe heet de film die je hebt gezien? Naam: Wie heeft de film gemaakt? De regisseur is : De hoofdrolspelers zijn : De schrijver(s) is/zijn : Uit welk land komt de film? Waarom heb je voor deze film gekozen? Heb jij je voorbereid? (Iets gelezen, iets gezien, er iets over gehoord?) Zo ja, wat heb je gedaan? Wat voor een soort film is het? comedy film noir avonturenfilm mélodrama dans film documentaire musical animatiefilm anders, namelijk : Achtergrond Waar komen de regisseur of hoofdrolspelers vandaan? Vertel iets over het ontstaan, carrière of leven van deze persoon. Inhoud Waar ging de film over? Vertel in het kort. Om welke conflicten draait de film? Wie zijn de belangrijkste personages? Geef een korte karakterisering. Op welke locatie speelt de film zich af? Beschrijf deze.

12 Hoe is de film opgebouwd? Hoe zat het in elkaar? Welke scènes waren er? Was het verhaal chronologisch, waren er flashbacks of flash forwards? Heeft de film volgens jou een bepaalde bedoeling of boodschap? Vertel. De vormgeving In hoe verre bepalen de locaties en kostuums de sfeer van de film? Het decor, de meubelen en de attributen. Wat was er te zien? Was het decor net echt of juist volkomen nep? Vond je dat het decor bij de film paste? Wat voor soort kostuums/kleding droegen de acteurs? De kostuums pasten wel / niet bij de film, want. Geef een voorbeeld van opvallend grime-werk (make-up) Was de belichting opvallend of niet opvallend? Hoe was het spel van de acteurs? Geloofwaardig of juist niet, leg uit. Wie waren de beste acteurs / actrices en waarom? Met welke speler / speelster kon je het beste meeleven en waarom? Hoe was de rolverdeling tussen de acteurs? Welke rol speelde de muziek in de film? Waren er speciale geluidseffecten? Welke? Wat vond je de mooiste scène en waarom? Op welke momenten speelt het camerawerk en/of de montage een belangrijke rol? Vertel iets over het camerawerk en de montage. Welke kaders en camerastandpunten zijn je bijgebleven? Als je iemand zou willen aanraden of afraden naar deze film toe te gaan. Wat zou je dan zeggen? Ga wel / niet naar deze voorstelling, want Wat vind je nu zelf van deze film?

13 Kijkwijzer Bouwkunst (architectuur) Algemene kenmerken Hoe heet het gebouw? Naam : Wie is de architect? Naam : Hoe groot is het? Hoogte: Breedte: Diepte: Waarom heb je dit gebouw uitgekozen? Maak op een apart vel een schets of plak een afbeelding op. Achtergrond Waar komt de architect of architectengroep vandaan? Vertel iets over het ontstaan, carrière of leven van de persoon of architectengroep. Tot welke kunststroming hoort dit gebouw? Hoe kun je dat zien? Functie Wat voor een functie heeft het gebouw? o wonen o religieus o kantoren o winkels o sporthal o onderwijs o cultureel o fabriek o anders, namelijk : Hoe kun je zien dat het gebouw voor deze functie gebouwd is? Is het gebouw oorspronkelijk voor deze functie gebouwd? Zo niet, wat was het oorspronkelijk? Waar kun je dit aan zien?

14 Vorm Is de constructie van het gebouw zichtbaar? o Nee o Ja Wat voor een constructie is er toegepast? o (alleen) metselwerk o (houten) balkconstructie met metselwerk o ijzerconstructie / staalconstructie (skelet) o betonconstructie (skelet) o anders, namelijk : Welke materialen zijn er toegepast? Welke materialen zie je aan de buitenkant? Welke materialen zie je juist niet? Zijn er in of op het gebouw versieringen aangebracht? Beschrijf deze. Vertel iets over de vorm van de constructie. Symmetrisch of asymmetrisch, Horizontale, verticale, centrale of diagonale compositie? Vertel iets over het licht en schaduw aan zowel de binnen als de buitenkant van het gebouw. Vertel iets over de kleuren aan zowel de binnen als de buitenkant van het gebouw. Vertel iets over de ruimte van zowel de binnen als de buitenkant van het gebouw. Vertel iets over de vorm van zowel de binnen als de buitenkant van het gebouw. Vertel iets over de huid van zowel de binnen als de buitenkant van het gebouw. Is het geometrisch of organische architectuur? De omgeving Past het gebouw goed in de omgeving waarin het staat? Leg uit. Valt het gebouw op in de omgeving? Hoe komt dit? Wat vind je nu zelf van dit bouwwerk?

15 Kijkwijzer Toegepaste kunst (design) Algemene kenmerken Wat is het voor een voorwerp? Wie is de ontwerper? Naam : Beschrijf het voorwerp. Hoe groot is het? Hoogte: Breedte: Diepte: Waarom heeft de ontwerper het gemaakt? Is het voorwerp een oplossing voor een probleem? Wat wil het dan oplossen of verbeteren? Waarom heb je dit voorwerp uitgekozen? Maak op een apart vel een schets, of plak een afbeelding van het voorwerp op. Achtergrond Waar komen de ontwerper vandaan? Vertel iets over het ontstaan, carrière of leven van deze persoon. Vorm Welke materialen zijn in het voorwerp gebruikt? o kunststof o metaal o hout o steen o glas o textiel o keramiek o anders, namelijk. Is het een ambachtelijk of een industrieel product? Leg uit waar je dit aan ziet. Zijn er in of op het voorwerp kleuren toegepast? Vertel welke.

16 Zijn er in of op het voorwerp versieringen aangebracht? Beschrijf deze. Maken de kleur(en) en de versieringen het voorwerp mooier? Speelt licht een rol in hoe het voorwerp er uit ziet? Vertel. Wat voor een soort huid/textuur heeft het voorwerp? Ruw, glad, zacht of hard? Beschrijf de vorm van het voorwerp. Is het rond of juist hoekig? De functie van het voorwerp Kun je aan de vorm zien waar het voorwerp voor bedoeld is? Is er al eens eerder een voorwerp voor dit doel gemaakt? Zo ja, waarin verschilt het dan met het bekeken voorwerp? Waarvoor is het voorwerp? o Om te gebruiken. Leg uit waar het voor dient. o Voor de sier o als provocatie o als onderzoek o om emoties op te roepen o om economische rederen o Voor een ander doel, namelijk Is het voorwerp geschikt voor dit doel? Leg dit uit. Is het voorwerp handig of veilig in het gebruik? Leg uit waarom. Wat kan er volgens jou aan het voorwerp verbeterd worden? De schoonheid Is er aandacht besteed aan een mooie vorm? Hoe kun je dit zien? Wat vind je nu zelf van dit voorwerp?

17 Kijkwijzer Beeldende kunst Kies een kunstwerk dat je gaat bekijken. Algemene kenmerken Wat is het? o een tekening o een schilderij o een beeldhouwwerk o anders, namelijk : Wie heeft het gemaakt? Naam : Hoe groot is het? Hoogte: Breedte: Diepte: Van welke materialen is het gemaakt? Met welke technieken is het gemaakt? Technieken : Achtergrond Waar komen de kunstenaar vandaan? Vertel iets over het ontstaan, carrière of leven van deze persoon. Inhoud Hoe heet het werk? Heeft het werk een herkenbare voorstelling of is het abstract? o herkenbare voorstelling o abstract Tot welke kunststroming behoort het werk?

18 Hoe kun je dat zien? Waar gaat het werk over? Het werk gaat over : Is het werk met een bepaalde bedoeling gemaakt? o Nee o Ja, de bedoeling van de maker was Vormgeving Wat kun je bij dit kunstwerk vertellen over: Beschrijf alles uitgebreid en tot in de kleinste details! Kleur : Vorm : Compositie : Ruimte : Wat vind je nu zelf van dit kunstwerk?