MOLENDORP RUISELEDE Op pad met Molenmeisje Millie
|
|
- Lieven van der Pol
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 MOLENDORP RUISELEDE Op pad met Molenmeisje Millie
2 Ga op stap door Ruiselede en volg de nummers op de storymap die je hier kan vinden: Heb je geen tablet of smartphone met internetverbinding, vraag dan de uitgeschreven versie bij de Dienst Toerisme in het gemeentehuis of download via > toerisme Opgelet: op verschillende locaties die in de storymap voorkomen, is vandaag niet zoveel meer te zien. Enkel de Knokmolen, Hostens Molen, de miniatuurmolens en de romp van de Vlaagtmolen staan er nog. Enkele molens of vroegere molenlocaties liggen vrij ver van het dorpscentrum, maar zijn een ritje met de fiets of auto zeker waard. 'Molenmeisje Millie' loodst ook de allerjongsten door het Molendorp. Doorheen deze storymap vertelt Millie nu en dan een leuk verhaaltje of een wist-je-datje. In dit boekje vind je wat meer informatie over de molens en heel wat spelletjes en leuke opdrachten terug die je later nog kan uitwerken. Veel plezier!
3 Hallo, ik ben Millie. Ik woon in het molenhuis aan de Knokmolen, een windmolen die je in de Knokstraat ziet. Onze molen werkt nog steeds. Mijn opa zorgt ervoor dat de windmolen piekfijn in orde is en laat de wieken nog heel vaak draaien zodat we graan kunnen malen. Ik neem je mee door Ruiselede en probeer je wat bij te leren over de molens in het centrum van de gemeente.
4 WAAROM EEN MOLEN? Een molen werd vroeger gebruikt om graan te malen of lijnzaad te persen, hout te zagen, water op te pompen, Het bekendst zijn de molens die graan malen of lijnzaad persen. Gemalen graan of meel wordt onder meer gebruikt om brood en gebak te maken. Uit geplette lijnzaadjes komt een olie die men vroeger gebruikte voor olielampen.
5 In het verleden maalde de mens het graan zelf, met de hand en tussen twee stenen (de maalstenen). Dit nam heel wat tijd in beslag en was best vermoeiend. Bovendien had men ook steeds meer gemalen graan nodig om tot voedsel te verwerken. Daarom zocht de mens andere manieren en energiebronnen om het malen van graan gemakkelijker te maken. Hier zie je oma, in historische kledij, bezig met het malen van graan met de hand.
6 Door het gebruik van de kracht van de wind, van het water of van dieren werden de maalstenen steeds groter en werden gebouwen gebouwd waarin deze maalstenen konden draaien. Dit werden de molens. Molens maken dus gebruiken van de kracht van wind, water of dieren om te malen, te persen of te pletten. Hierdoor spreken we van windmolens, watermolens of ros(paarden)molens.
7 HOE WERKT EEN WINDMOLEN? Binnenin de romp van een windmolen zijn er verschillende verdiepingen of zolders. Op elke zolder gebeurt een specifieke taak.
8 Zo gebeurt het malen van het graan op de maalzolder en liggen de molenstenen op de steenzolder. Een windmolen heeft verschillende verdiepingen of zolders. Via steile trappen kan je van de ene zolder naar de andere. Hou je goed vast! Nadat zakken graan naar de molen worden gebracht, trekt de molenaar de zakken met behulp van een touw tot aan de zolder waar de kaar staat. Dit is een grote bak waarin men het graan giet. Vanuit de kaar komt het graan tussen de molenstenen terecht. De bovenste steen is de loper, de onderste noemt men de ligger.
9 Ondertussen zijn ook de wieken van de molen beginnen draaien. De wieken zitten vast aan de molenkap en vangen de wind op. De lengte van de twee wieken samen noemen we de vlucht. Bij Hostens Molen bedraagt de vlucht 24 meter. In sommige windmolens kan de molenkap door de molenaar gedraaid worden naar de windrichting die op die dag het sterkst is. Het draaien van de molenkap noemt men het kruien. Het kruien kan bij sommige molens gebeuren vanop de grond, maar bij molens die een stelling (gaanderij) rond de molenromp hebben, kan dit vanop de stelling. Hier zit ik op het houten omhulsel dat rond de bovenste molensteen of loper zit.
10 Pfffff molenaar zijn is zwaar werk! Hier zie je me vanop de stelling de molen kruien. Daarbij draai ik de molenkap naar de wind. Door de kracht van de wind, worden binnenin de molen grote tandwielen in werking gezet. Deze tandwielen zorgen ervoor dat de molenstenen beginnen te draaien. Tussen die grote stenen wordt graan gemalen. Het gemalen graan komt van tussen de molenstenen in de meelgoot terecht.
11
12 SOORTEN MOLENS Er zijn wind-, water- en rosmolens, maar vooral bij de windmolens zijn er ontelbaar veel verschillende soorten te zien. Er zijn houten en stenen molens, ronde, vierkante of meerkantige molens, molens die op stenen staan of gewoon op de grond, molens met een houten of metalen stelling errond,. Via de molendeterminatiekaart kan je nagaan welke molens je overal ziet: In Ruiselede stonden in het verleden vooral windmolens. De molens die je nu nog in Ruiselede ziet zijn: - Knokmolen en Hostens molen: ronde, stenen stellingmolens - Vlaagtmolen: ronde, stenen bergmolen - Miniatuurmolens: houten, vierkanten standaardmolens De molen van mijn opa is de Knokmolen. De Knokmolen is een ronde, stenen stellingmolen.
13
14 MOLENS VANDAAG? Vóór het ontstaan van de stoommachine en de dieselmotor, waren wind-, ros- en watermolens heel belangrijk. Door uitvindingen in vooral de 19 e en 20 e eeuw, was het malen van graan of persen van lijnzaad in een molen niet langer nodig. Een eerste stap was het gebruik van motoren aangedreven op stoom, diesel of elektriciteit om het radarwerk in de molen te laten draaien. De kracht van wind of water was niet langer nodig. Nog later ging men graan malen in fabrieken. De windmolen werd steeds minder gebruikt. In heel wat dorpen en steden werden de molens afgebroken. Slechts enkele wind-, water- of rosmolens zijn vandaag nog te zien en werden jarenlang door families of gemeentebesturen onderhouden. Sommige molens werden verkocht. Wil je de molens bezoeken? Hostens Molen is open elke 1 e zondag van de maand. De Knokmolen van mijn opa kan je bezoeken op aanvraag: In de Knokmolen kan je ook ontbijten:
15 KLEURPLAAT Hostens Molen in de Kruiswegestraat is een ronde, stenen stellingmolen zoals de molen in de kleurplaat. Kleur jij de plaat verder in?
16 MAAK JE EIGEN WINDMOLEN IN 4 STAPPEN Wat heb je nodig: een vierkant stuk stevig papier, een schaar, een speld met een knop, een meetlat, een pen, een rietje Stap 1: Stap 2: Neem een stuk stevig papier en zorg ervoor dat het precies vierkant is. Meet even of alle zijkanten even lang zijn. Leg de lat schuin over het papier en trek streepjes van de ene hoek naar de andere. Maak gaatjes in de hoeken aan dezelfde kant van elke lijn. Knip de streepjes in met een schaar. Je knipt maar tot de helft. Stap 3: Vouw de vierhoeken met de gaatjes naar het midden. Stap 4: Duw de speld door de gaatjes en dor het midden van het vierkant. Duw de speld in de bovenkant van het rietje. Zo, je windmolen is klaar. Blaas er tegenaan of hou hem buiten in de wind.
17 Het eindresultaat is nog mooier als je papier gebruikt met aan elke kant een ander kleurtje! STAND VAN DE MOLENWIEKEN Wist je dat de molenwieken kunnen praten. Niet echt natuurlijk, maar door de molenwieken in een bepaalde stand te zetten kon de molenaar wel een boodschap overbrengen. In verschillende regio s binnen België gelden wel andere regels! Kijk naar de wieken van de Knokmolen en Hostens Molen en raad in welke stand de wieken staan.
18 Rouwstand: Als er iemand uit de familie is overleden laat de molenaar de rouwstand zien. Iedereen weet dan dat er iemand uit de familie van de molenaar is overleden. De wieken staan niet helemaal in het midden, maar iets naar rechts. Vreugdestand: Als de molenaar blij is wil hij dit aan iedereen laten zien. De molenaar zet de wieken op een speciale manier neer. Bij de vreugdestand staan de wieken niet helemaal in het midden, maar iets naar links. Korte rustperiode Lange rustperiode
19 WOORDPUZZEL Houten windvangers of vleugel van een windmolen 2. Bovenste deel van de molen waar de wieken aan bevestigd zijn en kan draaien naar de wind 3. Gaanderij of platform die om de molen heen is gebouwd 4. Het naar de wind zetten of van stand veranderen van de molen(kap) 5. Afstand tussen de uiteinden van de wieken 6. Molensteen die wrijft over de onderste steen waarbij graan wordt gemalen 7. Huis van de molenaar, gelegen nabij de molen 8. Molen aangedreven met waterkracht 9. Molen aangedreven met windkracht
20 WOORDZOEKER BRONNEN: Ruisleeds Molenrepertorium van Geert Deguffroy in: Tijdschrift Oud Ruysselede, jg. 1997, nr. 2, pp TER INFORMATIE: Ons molenmeisje is gebaseerd op Zara De Decker, kleindochter van molenaar Roland Wieme die eigenaar is van de Knokmolen. Zara woont met haar familie in het molenhuis. Mama Susy Wieme baat er 't Molenerf uit:
MOLENDORP RUISELEDE Op pad met Molenmeisje Millie
MOLENDORP RUISELEDE Op pad met Molenmeisje Millie Ga op stap door Ruiselede en volg de nummers op de storymap die je hier kan vinden: www.ruiselede.be/molendorp. Heb je geen tablet of smartphone met internetverbinding,
Nadere informatieStorymap Ruiselede Molendorp
Storymap Ruiselede Molendorp 1 2 Inleiding Ruiselede is gekend als Molendorp. Die naam heeft de kleine gemeente te danken aan de aanwezigheid van heel wat windmolens in het verleden. Maar liefst 16 molens
Nadere informatieOpdrachten De Korenmolen
Opdrachten De Korenmolen Geschiedenis Heb jij je wel eens afgevraagd hoe dat lekkere broodje in je hand gemaakt is? Vast wel. Heb jij je ook wel eens afgevraagd of mensen vroeger ook zulke lekkere broodjes
Nadere informatieDe Kilsdonkse Molen. Guusje van Boekel. Groep 6B
De Kilsdonkse Molen Guusje van Boekel Groep 6B Inleiding: Op 14 april gingen we met de groep naar De Kilsdonkse Molen in Dinther. Op school hadden we een boekje gehad over molens. We gingen er met de auto
Nadere informatieLespakket groep 6. Korenmolen De Vlijt, Wapenveld en de Mölle van Bats, Veessen. Docentenhandleiding. Opzet van de les. Antwoorden van de opdrachten
Lespakket groep 6 Korenmolen De Vlijt, Wapenveld en de Mölle van Bats, Veessen Docentenhandleiding Inhoud en doelstellingen Deze lessenserie is bedoeld voor leerlingen van groep 6 van het basisonderwijs.
Nadere informatielesbrieven De ontdekking avonturenpakket de uitvinders en het zonnewiel leerlingenbestand Lesbrief 3: Verhaal deel 1: De laatste ansichtkaart
lesbrieven leerlingenbestand Lesbrief 3: De ontdekking Verhaal deel 1: De laatste ansichtkaart Opdracht 1: Horizonverfraaiing Verhaal deel 2: De ontdekking Opdracht 2: Laat maar draaien Opdracht 3: Steentjes
Nadere informatieACHTERGRONDINFORMATIE VOOR DE DOCENT OVER DE NOORDMOLEN
ACHTERGRONDINFORMATIE VOOR DE DOCENT OVER DE NOORDMOLEN U leest meer informatie over de Noordmolen en slim gebruik van duurzame energie. Verder vindt u ook algemene informatie over molens: - Geschiedenis
Nadere informatieInformatie voor de docenten
Informatie voor de docenten De Molenmuis voor groep 1 en 2 Met het prentenboek De Molenmuis maken kleuters kennis met de windmolen. De muis, hoofdpersoon uit het prentenboek, beleeft zijn avonturen in
Nadere informatieMOLENS. Molens in Nederland
MOLENS Molens in Nederland Wat zijn molens? Technische benaming voor werktuigen waarin verschillende vaste stoffen kleiner worden gemaakt of tot poeder worden vermalen, of dat door draaibeweging water
Nadere informatieDe Molenaar. Inleiding
De Molenaar Inleiding Ik denk niet dat je tegenwoordig nog gemakkelijk als molenaar de kost kunt verdienen. Want machines hebben al lang geleden de taak van windmolens overgenomen. Zo n 150 jaar geleden
Nadere informatieMOLENROUTE TUBBERGEN 30 KM
MOLENROUTE TUBBERGEN 30 KM ROUTE 33 km 20 18 Wind- en watermolens zijn verbonden met Tubbergen. Zij bepalen samen met het glooiende landschap in belangrijke mate het beeld van Twente. De molens getuigen
Nadere informatieLesbrief voor het basisonderwijs. Molen de Windhond Soest. De korenmolen. Stichting De Windhond Soest 2013. Lesbrief Korenmolen de Windhond Pagina 1
Lesbrief voor het basisonderwijs Molen de Windhond Soest De korenmolen Stichting De Windhond Soest 2013 Pagina 1 Bouwstenen voor een molen in Soest Ooit stond de molen De Windhond op de Eng Molens horen
Nadere informatiePatattenmolen Opstal (Buggenhout) Lesmap Derde graad basisonderwijs
Patattenmolen Opstal (Buggenhout) Lesmap Derde graad basisonderwijs 1 Inleiding De Patattenmolen van Opstal maakt al meer dan 200 jaar deel uit van het dorpsgezicht van Opstal. Sindsdien heeft de molen
Nadere informatieWijchense Molen. Lesbrief
Wijchense Molen Lesbrief Lesbrief de Wijchense Molen Inleiding In het kader van het bezoek aan Wijchense Molen is deze lessenserie ontwikkeld. Tijdens het project maken de leerlingen kennis met de molen
Nadere informatieDeze uitgave is een initiatief van
Molen Te Rullegem Deze uitgave is een initiatief van Erfgoedcel Denderland in samenwerking met MOLA -het Provinciaal Molencentrumin het kader van het PDPOIII-project 'Water- en windmolens in Denderland
Nadere informatieMolen Rijn & Weert Over de naam Trivia Ambacht
Molen Rijn & Weert Molen Rijn & Weert is een korenmolen in Werkhoven in de provincie Utrecht. Een korenmolen is een molen waarmee uit graan meel wordt gemalen. Vroeger waren er zogenaamde banmolens of
Nadere informatieDe poldermolen Lesbrief van Stichting Molen De Vlieger te Voorburg Lesbrief bestemd voor leerlingen uit groep 7 van het basisonderwijs
De poldermolen Lesbrief van Stichting Molen De Vlieger te Voorburg Lesbrief bestemd voor leerlingen uit groep 7 van het basisonderwijs De poldermolen 1. Geschiedenis van ons land Het westen van ons land
Nadere informatieDeze uitgave is een initiatief van
Wildermolen Deze uitgave is een initiatief van Erfgoedcel Denderland in samenwerking met MOLA -het Provinciaal Molencentrumin het kader van het PDPOIII-project 'Water- en windmolens in Denderland en Herzele'.
Nadere informatieDeze uitgave is een initiatief van
Fauconniersmolen Deze uitgave is een initiatief van Erfgoedcel Denderland in samenwerking met MOLA -het Provinciaal Molencentrumin het kader van het PDPOIII-project 'Water- en windmolens in Denderland
Nadere informatieDe Molenmuis groep 1 en 2. Speel -ontdekboek
De Molenmuis groep 1 en 2 Speel -ontdekboek Voor de ouders Uw kleuters doen op school mee aan het project De Molenmuis. Dit is een onderdeel de doorgaande leerlijn Erfgoed Educatie. De kleuters leren over
Nadere informatiejuni 2014 vanaf 4 jaar De wieken van de molen tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof
juni 2014 vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Refrein: gaan rond en rond. Een grote boog naar boven, dan weer naar de grond. Kijk eens hoe ze draaien, al-le vier. Het lijkt alsof ze
Nadere informatieZo gaat de molen. Lesproject voor groep 5 en 6. Docentenhandleiding
Zo gaat de molen Lesproject voor groep 5 en 6 Docentenhandleiding Inhoud Prak sch 3 Het project in het kort 4 Molen De Valk 6 Aanslui ng kerndoelen, referen ekader en lesmethoden 8 De lessen 11 2 Prak
Nadere informatieZo gaat de molen. Lesproject voor groep 5 en 6. Docentenhandleiding
Zo gaat de molen 16 Lesproject voor groep 5 en 6 Docentenhandleiding Inhoud Prak sch 3 Het project in het kort 4 Molen De Valk 6 Aanslui ng kerndoelen, referen ekader en lesmethoden 8 De lessen 11 2 15
Nadere informatiemolenaarsles Opdracht 1 Welkom in één van de Schatkamers van de wereld. In deze lessen leer je meer over de molens van Kinderdijk. Wat gebeurt daar?
Naam: Klas: Datum: Welkom in één van de Schatkamers van de wereld. In deze lessen leer je meer over de molens van Kinderdijk. Wat gebeurt daar? Rik is 16 jaar en woont in een van de molens van Kinderdijk.
Nadere informatieEen rijker en groter land dankzij molens
Welkom op de molen Een rijker en groter land dankzij molens RIJKER Nederland heeft een groot deel van zijn welvaart te danken aan de inzet van molens. Met gebruik van molens werden eeuwenlang talloze producten
Nadere informatieHoe kunnen treinen op wind rijden? Les in de Groene Top Trein
ctie produ Hoe kunnen treinen op wind rijden? Les in de Groene Top Trein lesboekje02.indd 1 20-11-2015 13:20 Welkom in de Groene Top Trein! Het gaat deze trein voor de wind, want deze trein rijdt op wind.
Nadere informatieVerlichting 3de graad Lager Onderwijs
Werkmap Verlichting 3de graad Lager Onderwijs 1 Inleiding Nu gaat met één druk op de schakelaar het licht aan en uit. Niet veel inspanning! We staan er dan ook niet bij stil dat elektriciteit in huis voor
Nadere informatieinhoud 1. Lekker 3 2. Bij de boer 3 3. Tarwe malen 4. Bij de bakker 7 5. Bruin of wit 5. Allemaal broden 6. Filmpje 7. Pluskaarten Colofon 15
Brood inhoud 1. Lekker 3 2. Bij de boer 3 3. Tarwe malen 6 4. Bij de bakker 7 5. Bruin of wit 9 5. Allemaal broden 10 6. Filmpje 12 7. Pluskaarten 13 Colofon 15 Bronnen en foto s 16 Mmmmmmm, wat ruikt
Nadere informatieLespakket groep 7/8. Korenmolen De Vlijt, Wapenveld en de Mölle van Bats, Veessen. Docentenhandleiding. Lesmap Molen De Vlijt en de Mölle van Bats
Lespakket groep 7/8 Korenmolen De Vlijt, Wapenveld en de Mölle van Bats, Veessen Docentenhandleiding Inhoud, doelstellingen en opzet Deze lesbrief is bedoeld voor leerlingen van de hoogste klassen van
Nadere informatieMENSEN ZIJN LUI ONDERBOUW
MENSEN ZIJN LUI ONDERBOUW Thijs Goverde 1 Mensen zijn lui Het was de eerste koude dag van de herfst. Iedereen die ademde, blies rook uit als een draak. Alles in de wei was nat en koud. Behalve Bles. Bles
Nadere informatieDe oude molen groep 7/8
Verhalend ontwerp over Olie- en Korenmolen Woldzigt in Roderwolde De oude molen groep 7/8 Episode 1: Het uitzicht van Merlijn De leerkracht vertelt over Merlijn, een jongen van een jaar of 10. Merlijn
Nadere informatieLeskist groene energie Pagina 11
Leskist groene energie Pagina 11 Bouw een windmolen; en die moet zo hard mogelijk draaien. Omdat de ene plek op aarde warmer is dan de andere waait het altijd wel. Die wind kan een molen doen draaien.
Nadere informatieOlie- en Korenmolen. Woldzigt. Roderwolde (Dr)
Olie- en Korenmolen Woldzigt Roderwolde (Dr) Woldzigt De Olie- en Korenmolen Woldzigt heeft een bijzondere architectuur door de twee fraaie zijvleugels. Het binnenwerk is bijzonder door het complete oliewerk
Nadere informatieBRUSSELS MUSEUM VAN DE MOLEN EN DE VOEDING (BMMV)
BRUSSELS MUSEUM VAN DE MOLEN EN DE VOEDING (BMMV) Windmolenstraat, 21 / Lindestraat 189 P. Muylle M. Brilot Schepen van Toerisme Hoedemaekerssquare 10 Hoedemaekerssquare 10 Tel: 02/247.63.44 Tel: 02/247.62.16
Nadere informatieHandleiding bij de constructie van de Hydraulische machines uitgereikt ter gelegenheid van techniek toernooi 2009
Handleiding bij de constructie van de Hydraulische machines uitgereikt ter gelegenheid van techniek toernooi 2009 Vertaling en bewerking Ad van den Brand, Veghel Weet je wat hydraulisch betekent? Dat betekent
Nadere informatieDeze uitgave is een initiatief van
Fonteintjesmolen Deze uitgave is een initiatief van Erfgoedcel Denderland in samenwerking met MOLA -het Provinciaal Molencentrumin het kader van het PDPOIII-project 'Water- en windmolens in Denderland
Nadere informatieDe techniek in een molen
De techniek in een molen De techniek in een molen... 1 De opbouw van een stellingmolen... 2 Het inwendige van een korenmolen... 4 Het gaande werk in een korenmolen... 5 De werking van een korenmolen...
Nadere informatieLESMODULE OVER WINDENERGIE
YOUNG ENERGY PROJECT - STUDENTEN LESMODULE OVER WINDENERGIE Inhoudsopgave Instructiebladen Les 1 Module windenergie, Instructieblad 1.1 4 Les 1 Ontdek, Instructieblad 1.2 5 Les 2 Onderzoek, Instructieblad
Nadere informatieTech Card - TechBot 4 TechBot 4 is een waar genie! Zet een parcours uit en kijk of je hem kunt programmeren om de obstakels te vermijden.
204.770 Tech Card - TechBot 4 TechBot 4 is een waar genie! Zet een parcours uit en kijk of je hem kunt programmeren om de obstakels te vermijden. Stuklijst: 1 x basis 3 x wiel, ø 50 mm 3 x wiel, ø 30 mm
Nadere informatieCursusdag 4: Les lokatie. Brugge: Boeverbos, Leopold III laan, 41
Cursusdag 4: Les lokatie. Brugge: Boeverbos, Leopold III laan, 41 Lesdag 4 gaat door in Brugge. In de namiddag wordt de Zandwegemolen te Brugge en de Preetjesmolen (vlaszwingelmolen) te Heule bezocht.
Nadere informatieMolen De Adriaan Rondleiding Molen De Adriaan, informatie voor de bezoeker
Molen De Adriaan Rondleiding Molen De Adriaan, informatie voor de bezoeker-2017 1 Receptie met op de achterwand muurschildering Chiel Braat (werk in uitvoering) Op de achtermuur is Haarlem geschilderd
Nadere informatieMOLEN DE HOOP SPRUNDEL
2016 MOLEN DE HOOP SPRUNDEL Wat je als molengids moet weten over deze Sprundelse Molen Molen De Hoop Veiligheid Molen De Hoop is een werktuig, geen attractie of veilige omgeving. Zeker bekeken met de huidige
Nadere informatieHét Zeppelinkrantje. Zeppelin ontdekt Projectweek over gezonde, lokale en vegetarische voeding
Hét Zeppelinkrantje Zeppelin ontdekt Projectweek over gezonde, lokale en vegetarische voeding Begin dit schooljaar ontstond op Zeppelin een nieuwe werkgroep: de "Werkgroep Milieu en Maatschappij". Na enkele
Nadere informatieEen informatieve gids voor de jeugd over de Molen van Aartselaar
Een informatieve gids voor de jeugd over de Molen van Aartselaar 2 PUNTJESTEKENING VAN EEN MOLEN HET GEVECHT VAN DON QUICHOT TEGEN DE WINDMOLENS Er was eens een Spaanse ridder, Don Quichote, die met z
Nadere informatieLeergebied: Noord. Energie. Geschiedenis Nederland. omzetting
Techniekkit: Domein: Competentie: Leergebied: Noord Energie Ontwerpen Geschiedenis Nederland omzetting Toepassen Reflectie Nederland is een molenland. Toch hebben we in Nederland niet de meeste molens
Nadere informatieMENSEN ZIJN LUI BOVENBOUW
MENSEN ZIJN LUI BOVENBOUW Thijs Goverde 1 Mensen zijn lui Het was de eerste koude dag van de herfst. Spinnendraden hingen glinsterend tussen de bomen en iedereen die ademde, blies rook uit als een draak.
Nadere informatieLuctor et Emergo. Luctor et Emergo. Ik worstel en kom boven.
Luctor et Emergo Ik zoek mijn weg door bossen, langs landerijen en door dorpjes die ik van vroeger zou moeten herkennen. Markante punten roepen beelden op, maar er is toch veel veranderd. Ik worstel met
Nadere informatieSpeel-ontdekboek bij De Molenmuis
Speel-ontdekboek bij De Molenmuis Inhoud 1. En toen en toen... 2. Achter elkaar aanjgen 3. Kat begint met een K... 4. Wat zegt de molen? 5. Pas op gevaar! 6. En toen stak de muis zijn tong uit... 7. Mmm
Nadere informatielesbrieven avonturenpakket de uitvinders en het zonnewiel leerlingenbestand Lesbrief 1: Opdracht 1: Maak een energieweb
lesbrieven leerlingenbestand Lesbrief 1: Sunny Opdracht 1: Maak een energieweb Opdracht 2: Teken Sunny de elektrische auto Opdracht 3: De zonnetoren avonturenpakket de uitvinders en het zonnewiel Opdracht
Nadere informatieAVONTURENPAKKET DE UITVINDERS EN HET ZONNEWIEL
LESBRIEVEN LEERLINGENBESTAND LESBRIEF 1: SUNNY Opdracht 1: Maak een energieweb Opdracht 2: Teken Sunny de elektrische auto Opdracht 3: De zonnetoren AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS EN HET ZONNEWIEL Copyright
Nadere informatieDraaiende molens. dankzij een gezonde molenbiotoop
Draaiende molens dankzij een gezonde molenbiotoop Draaiende molens dankzij een gezonde molenbiotoop! Molens zijn markante monumenten in ons Hollandse landschap. In Zuid-Holland staan maar liefst 228 van
Nadere informatieRichtlijnen voor vrijwillige molenaars
Richtlijnen voor vrijwillige molenaars Vrijwillige molenaars malen occasioneel graan op historische water-, ros- en windmolens en mechanische maalderijen en houden zo Vlaams erfgoed en het ambacht van
Nadere informatiedocentenhandleiding bij de presentatie brood van zaaien tot maaien
docentenhandleiding bij de presentatie brood van zaaien tot maaien Deze handleiding geeft uitleg over de presentatie Brood - van zaaien tot maaien. De presentatie Brood van zaaien tot maaien vormt een
Nadere informatieAVONTURENPAKKET DE UITVINDERS
LESBRIEVEN LEERLINGEN WERKBLAD LESBRIEF 3: VLIEGEN Verhaal: De Uitvinders en De Verdronken Rivier (deel 3) Vliegen Opdracht 1: Opdracht 2: Opdracht 3: Ontwerp een vliegmachine Proefvliegen: drijven op
Nadere informatieEen tandje bijsteken
Achtergrondinformatie voor de leerkracht Te gebruiken begrippen tijdens de les. Een tandje bijsteken Krachten overbrengen Vaak is iets te zwaar om het zo te kunnen tillen. Je kan bijvoorbeeld nooit in
Nadere informatieHet kleine proefjesboek. Ik ben weerman/weervrouw
Het kleine proefjesboek Ik ben weerman/weervrouw Ik ben weerman/ weervrouw pasfoto Deze week help ik de meteorologen van het KNMI in De Bilt. Een meteoroloog is een wetenschapper die het weer bestudeert.
Nadere informatieinhoud blz. Wind 1. Wat is wind? 2. Van briesje tot orkaan 3. De kracht van de wind 4. Dieren en wind 5. Planten en wind 6.
Wind inhoud blz. Wind 3 1. Wat is wind? 4 2. Van briesje tot orkaan 6 3. De kracht van de wind 7 4. Dieren en wind 10 5. Planten en wind 11 6. Wind en sport 13 7. Windweetjes 14 8. Filmpjes 16 Pluskaarten
Nadere informatieOpdracht 1 Deze week ga je precies bijhouden wat je allemaal eet en drinkt. Dat kun je noteren in je weekmenu, dat je van je juf of meester krijgt.
Opdracht 1 Deze week ga je precies bijhouden wat je allemaal eet en drinkt. Dat kun je noteren in je weekmenu, dat je van je juf of meester krijgt. Opdracht 2 Aten de mensen vroeger hetzelfde als wij nu?
Nadere informatieOpdracht 1. Kweern Rosmolen Watermolen Windmolen Wrijfsteen. Lesmap Patattenmolen Opstal. Geboorte Christus Jaar 0. Vandaag
Opdracht 1 Zet de verschillende soorten molens in de juiste volgorde van oud naar jong op de tijdlijn in de rode kadertjes. Ken jij ook nog de juiste benamingen? Vul de letters van de foto in bij de juiste
Nadere informatieErfgoed op de BSO Een handleiding voor het ontwikkelen van activiteiten
Erfgoed op de BSO Een handleiding voor het ontwikkelen van activiteiten Margriet van Niejenhuis/De Meerpaal, januari-april 2011 Erfgoed op de BSO: inleiding Wat is erfgoed? Erfgoed is een verzamelnaam
Nadere informatieDEEL 1 - INLEIDING WAT IS NU EEN OVERBRENGING? Welke soorten overbrengingen zijn er?
2 DEEL 1 - INLEIDING Wanneer je een pretpark bezoekt zie je ze vaak Het zijn die dingen op een achtbaan die ervoor zorgen dat ons wagonnetje niet naar beneden tuimelt als we over de kop gaan. Maar ook
Nadere informatieMOLENROUTE TUBBERGEN 52 KM
MOLENROUTE TUBBERGEN 52 KM ROUTE 54 km 20 19 Wind- en watermolens zijn verbonden met Tubbergen. Zij bepalen samen met het glooiende landschap in belangrijke mate het beeld van Twente. De molens getuigen
Nadere informatieBontje, de poes van de molen groep 3/4
Verhalend ontwerp over Olie- en Korenmolen Woldzigt in Roderwolde Bontje, de poes van de molen groep 3/4 Episode 1: Bontje, de poes van de molen Bontje is een lieve poes. Ze woont in een molen en is van
Nadere informatieG 1 Tangram: figuren leggen
G Tangram: figuren leggen * Schaar, kopieerbladen 8 en 9 Knip de zeven tangramdelen (kopieerblad 8) uit. Let erop dat de grenslijnen van ieder deel wel heel blijven. Leg met de zeven delen de dieren op
Nadere informatieLAAT DE WIND WAAIEN
LAAT DE WIND WAAIEN 2019 zal worden herinnerd als het jaar waarin iets veranderde, toen kinderen staakten om volwassenen te vragen actie te ondernemen om klimaatverandering tegen te gaan. Geïnspireerd
Nadere informatie6Plekjes met voelbare historie
6Plekjes met voelbare historie Waterwegen hebben in heel veel belangrijke gebeurtenissen in de geschiedenis een rol gespeeld. Voor aanval en verdediging tijdens oorlogen, voor het vervoer van goederen
Nadere informatieA Christmas Carol. Hallo allemaal,
A Christmas Carol Hallo allemaal, Vandaag alweer het een na laatste deel van The Christmas Carrousel. We gaan aan de slag met het boekje dat in de Carrousel past en wat je zelf kunt vullen met foto's over
Nadere informatieWat een vreemde bromfiets!
Wat een vreemde bromfiets! Waarom rijden er nu geen paarden meer met karren? Reed er vroeger een tram in ons dorp?! Met die bus zou ik ook wel eens willen rijden! 1. Voetgangers baas! Opdracht Lees het
Nadere informatieRE: TOESTAND HELLEMOLEN REEK HOLT ACHTERUIT
TOESTAND HELLEMOLEN REEK HOLT ACHTERUIT Gepost door: Bart Hoofs () Datum: 30 december 2008 20:06 De al enige tijd te koop staande Hellemolen in Reek holt in conditie hard achteruit. Landelijk bekend is
Nadere informatieWERKMAP BROOD. 3de graad Lager Onderwijs
WERKMAP BROOD 3de graad Lager Onderwijs Museum voor de Oudere Technieken Educatieve dienst Januari 2010 Inleiding Welkom op de smakelijke reis van graankorrel tot brood. Voor jij je boterham kan smeren
Nadere informatieDe Googermolen in Oude Wetering
De Googermolen in Oude Wetering Lesbrief van de Rijnlandse Molenstichting, bestemd voor leerlingen uit groep 7 en 8 van het basisonderwijs - 1 - Foto: Jan van t Zelfde 1. Dijken en duinen zorgen voor droge
Nadere informatieDe bliksem. Doel. In deze hoek leer je hoe de bliksem ontstaat. Materiaal. Opdracht. Stap 2: Zet het vergiet boven op het glas.
De bliksem Doel In deze hoek leer je hoe de bliksem ontstaat. Een vergiet Een ballon Een droog glas Een wollen trui Materiaal Opdracht Stap 1: Ga met je begeleider en met de rest van je groep naar buiten.
Nadere informatieDe storm op het meer
In de kerkdienst 6. MOMENT MET DE KINDEREN IN DE DIENST Vouw van tevoren een bootje van papier, maar stop halverwege, als het nog de vorm van een hoedje heeft. Vraag dan aan de kinderen of ze een idee
Nadere informatieWerk niet te snel, een fout is snel gemaakt. Lees de tekst heel goed. Als je iets niet begrijpt vraag je eerst je leerkracht om hulp.
Werk niet te snel, een fout is snel gemaakt. Lees de tekst heel goed. Als je iets niet begrijpt vraag je eerst je leerkracht om hulp. Vraag eerst aan de leerkracht om het stukjesblad en het schietroosblad
Nadere informatieBOUW JE EIGEN WEERSTATION
BOUW JE EIGEN WEERSTATION Als je wilt weten wat voor weer het is, dan moet je de verschillende weerselementen kunnen meten. Met enkele heel gewone dingen kan je jouw eigen weerstation bouwen. De thermometer
Nadere informatieStuklijst: Benodigd gereedschap:
is uniek 1 0 6. 6 6 9 R o m e i n s e k a t a p u l t Stuklijst: 4x grenenhout (1) 15 x 15 x 250 mm grenenhout (2) 10 x 15 x 300 mm grenenhout (3) 10 x 30 x 300 mm 1x grenenhout (4) 5 x 15 x 125 mm 1x
Nadere informatieOwl. Uil. www.kitepassion.nl
of Uil MATERIAAL ± 1,5 m 1 32 grams spinnakerdoek restjes witte en zwarte stof voor ogen en snavel 1 stuks RCF Ø 4 mm voor de spanner 1,50 m lang 1 stuks RCF Ø 4 mm voor de staander 1 m lang 1 stuks
Nadere informatieDieren vouwen met Origami
Dieren vouwen met Origami Uitgaande van een meestal vierkant stuk papier ontstaan alleen door vouwen 2 - of 3-dimensionale objecten, zoals dieren, vogels, papieren vliegtuigjes, voorwerpen en geometrische
Nadere informatieRichtlijnen voor vrijwillige molenaars. Federaal Agentschap voor de Veiligheid van de Voedselketen
Richtlijnen voor vrijwillige molenaars Brochure Deze brochure is uitsluitend bestemd voor molenaars die occasioneel malen op historische water-, ros- en windmolens en mechanische maalderijen om het erfgoed
Nadere informatieDe molenkrant. Naar de molen
De Winkel krant door: Kimberley Meijers MAURIK- We gingen nar de molen in ingen Daar word meel gemaakt en ze verkopen het in de winkel Je kan er niet alleen meel kopen, maar ook bakvormen en appelchips,
Nadere informatieAlternatieve energieopwekking
Alternatieve energieopwekking Energie wordt al tientallen jaren opgewekt met een paar energiebronnen: Kolen Gas Olie Kernenergie De eerste drie vallen onder de fossiele brandstoffen. Fossiele brandstoffen
Nadere informatieWindmolen. Notities voor de leerkracht
Notities voor de leerkracht Windmolen Wetenschap Krachten en beweging Duurzame energie Gewicht meten Tijd meten Kracht Oppervlakte Eerlijk testen Invangen, opslaan en gebruiken van energie Wetenschappelijk
Nadere informatieLogeerpartij 19/ 06. Bonnefooi Werkbladpagina 11
Logeerpartij 19/ 06 Bonnefooi Werkbladpagina 11 Triskel 19/ 06 Bonnefooi Werkbladpagina 13 Voor de plattegrond 26/ 06 Bonnefooi Werkbladpagina 19 Spreekwoorden 26/ 06 Ik zie er geen brood in Wiens brood
Nadere informatieFlex 150 Opzetinstructies
Hallo, Benodigdheden: Flex tenten kunnen op veel verschillende manieren opgezet worden. Er zijn maar 3 regels om Flex tenten op te zetten die je MOET volgen. Zorg ervoor dat jij en je team deze in gedachten
Nadere informatieWindmolens Hagenwind Aaltense Goor/Vennebulten Eerste pagina Tweede pagina Vierde pagina
Page 1 of 15 Windmolens Hagenwind Aaltense Goor/Vennebulten Eerste pagina Tweede pagina Vierde pagina Na montage van de 25 meter stalen mast komt de gondel als hoogste deel van de mast aan de beurt voor
Nadere informatiede Stevenhofjesmolen in Leiden Lesbrief van de Rijnlandse Molenstichting, bestemd voor leerlingen uit groep 7 en 8 van het basisonderwijs - 1 -
de Stevenhofjesmolen in Leiden Lesbrief van de Rijnlandse Molenstichting, bestemd voor leerlingen uit groep 7 en 8 van het basisonderwijs - 1 - 1. Dijken en duinen zorgen voor droge voeten Een groot deel
Nadere informatieGebruikershandleiding
Gebruikershandleiding A-2009.01 Mini Zweefmolen Lees voor het opzetten en gebruiken van de zweefmolen deze gebruikershandleiding zorgvuldig door. Bewaar deze gebruikershandleiding bij de draaimolen. Handel
Nadere informatieACTIVITEIT 1 : Verhaaltje «Joris en de Ikkietikkietijd»
INTRODUCTIE Waarom minder energie verbruiken? We hebben elke dag energie nodig om van alles en nog wat te kunnen doen; koken, onszelf warm houden, machines laten werken Die energie maken kan op heel veel
Nadere informatieTelefoonhoesje. Patroon 1 Patroon 2 Patroon voor zelfhechtende voering
Instructies Dit heb je nodig: Totally Me!- naaimachine 2 stukjes stof (11,4 cm x 33 cm) 1 stukje zelfhechtende voering 6,4 cm dun elastiek 1 gekleurde knoop Schaar Spelden De patronen staan op de laatste
Nadere informatie(De Sterreberg in het Drentse Nijeveen).
Molens in Nederland De wipmolen is het oudste type watermolen en ontwikkelde zich begin 15e eeuw uit de standerdmolen. De naam ontleent de molen aan het 'uitwippen' van water. De molen, die minder sterk
Nadere informatiewww.praktischtechniek.nl
D. Bekijk nu de andere zaklampen. Vul de tabel in. Werken alle zaklampen? Ja / nee Omdat: Welke zaklamp schijnt het langst? Techniekkit: Noord Nederland Domein: Energie omzetting Competentie: Ontwerpen
Nadere informatieWINDENERGIE : GESCHIEDENIS
INHOUD: Oudheid en Middeleeuwen Europese windmolens Het einde van windenergie? Het western wheel Elektriciteitsopwekking Technologische evoluties Situatie in Vlaanderen Windmolens met verticale as in Khaf,
Nadere informatieZelf papier maken!? Hoe doe je dat?
Zelf papier maken!? Hoe doe je dat? Hoe belangrijk is papier? Wat voor heb je papier nodig? Met papier kan je bijvoorbeeld: schrijven, tekenen of boeken maken. Van oud papier zoals kranten, kun je zelf
Nadere informatieErfgoededucatie. De Oude Molen in Wijchen. 2700 v. Chr. Wat gebeurde er vroeger in mijn dorp? Waarom staan er geen beelden in deze kerk?
Wat gebeurde er vroeger in mijn 742 dorp? 69 Zijn er nog sporen van de Romeinen? 1475 Waarom staat het kasteel juist op deze plek? Wat doet die dijk daar? 1519 Waarom staan er geen beelden in deze kerk?
Nadere informatieWerkboekje bij de digibordles Noord-Holland werkt aan water
Werkboekje bij de digibordles Noord-Holland werkt aan water Naam: Opdracht 1 De strijd tegen het water in Noord-Holland Je hebt in de klas net de digibordles Noord-Holland werkt aan water gedaan. Wat heb
Nadere informatiewww.zonweringbenelux.nl
www.zonweringbenelux.nl Model : Met Flap Wij maken hier een vouwgordijn van 1 meter breed x 1 meter hoog gemaakt van een kamerhoge stof die recht van draad is. Benodigdheden: Schaar Naaimachine Strijkplank
Nadere informatieGREUN TEK. Molen Eendracht maakt Macht. Leerlingenbladen
GREUN TEK Molen Eendracht maakt Macht Leerlingenbladen Molen Eendracht Maakt Macht Naam: Klas: Docent: Opdracht: 1. Je staat nu voor de molen. Gebruik de determinatiekaart en bepaal om wat voor soort molen
Nadere informatieCliptoets Windenergie. Docentenhandleiding
Cliptoets Windenergie Docentenhandleiding We hebben iedere dag energie nodig. Die wekken we vooral op met olie, gas en steenkool. Maar die grondstoffen raken op. Bovendien vervuilen ze het milieu. Het
Nadere informatie