Verantwoording Plusscout Logo

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Verantwoording Plusscout Logo"

Transcriptie

1 Verantwoording Plusscout Logo Ellen Schrik CMD4C leren hoe ik een logo ontwerp die in verschillende media bruikbaar is

2 Inhoudsopgave Inleiding Blz. 2 Foundation document Omschrijving Leerdoel Opdracht Deliverables Risico s Oplossingen Blz. 3 4 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 4 Blz. 4 Uitwerking Deliverables Briefing Doelgroep (scoutinggroep & speltak) Functionele en Inhoudelijke eisen voor het logo Eerste ontwerpschetsen + verantwoording Feedback op eerste ontwerpen Tweede versie ontwerpen + verantwoording Feedback op tweede ontwerpen Toepassingen logo Verzameldocument van gehele proces Blz. 5 Blz. 5 Blz. 5-6 Blz. 6-7 Blz. 7 Blz. 8 Blz. 8 Blz. 8 Blz. 9 Blz. 9

3 Inleiding Een nieuwe speltak Een bevriende scoutinggroep in Bleiswijk, Scouting Cranenborghgroep Bleiswijk, ging een nieuwe speltak oprichten. Een speltak is een groep binnen de groep, net als welpen of gidsen, om bekende termen te gebruiken. De plusscouts zijn officieel vanaf 23jaar en er zit geen maximale grens aan. Het zijn de mensen die verbonden willen zijn met de groep, maar geen specifieke functie meer hebben zoals leiding geven of een bestuursfunctie. Bij de Cranenborgh in Bleiswijk begon het met wat oud-leden die af en toe nog wilden langskomen en nog wel ingeschreven wilden staan, maar geen leiding waren. Daarbij kwam op een gegeven moment de oude groepsvoorzitter. Zijn functie had hij afgestaan, maar hij wilde nog wel deel uitmaken van de groep. Een aantal leiding nam wel eens hun aanhang mee, dus vriend of vriendin. Sommigen gingen zelfs al mee met zomerkampen. Maar toen kwam er een officieel nationaal weekend, georganiseerd door Scouting Nederland. De inschrijving daarvan ging via internet en je moest lid zijn van een scoutinggroep om met die groep mee te kunnen naar dat weekend. Op dat moment werd dus ook een vriendin (van een van de leiding) lid van de Plusscouts om mee te kunnen met het weekend. Nog een aantal mensen kwamen op die manier bij de Plusscouts, maar ook een oud-leiding en zo kwam het dat het een groep van ruim acht man werd. Dat was ook het moment dat ze gingen nadenken over een soort uniform met een logo er op, zodat ze herkenbaar waren als Plusscouts. Tevens wilden ze opvallen in een groep waarvan alle leden en leiding een donkerblauwe blouse droegen. Ze vroegen of ik voor hen een passend logo wilde maken. Het leek me erg leuk om te doen, omdat scouting mij interesseert. Als ik het tegelijk als schoolopdracht kon gebruiken, dan zou het met de hulp van docenten, zeker een goed en sterk logo worden. Ellen Schrik CMD4C 2

4 Foundation document Leerdoel: Ik wil graag leren hoe ik een logo ontwerp die in verschillende media bruikbaar is. Opdracht: Een logo voor de Plusscouts De Plusscouts zijn net opgericht en hebben gevraagd of ik een logo wil ontwerpen voor hun speltak. Het logo willen ze op limegroene polo s laten bedrukken, links op de borst. Daarnaast komt het logo op een vlag en op de website van de groep; Scouting Cranenborgh Bleiswijk. Waarvoor gaat het logo gebruikt worden? Het logo zal gebruikt worden op de groepswebsite als klein logo (ongeveer 150x150) waar je op kan klikken om vervolgens naar de eigen website te gaan. Op de website van de plusscouts, zoals de speltak heet, komt het logo terug. Tevens zal het logo gedrukt worden op een lime groene polo, links klein op de borst. Iedere speltak van de groep heeft een stagvlag, een vlaggetje voor aan de vlaggenlijn langs de stag van een zeilboot. Daarom moet het logo ook te gebruiken zijn op een vlag, zowel een kleine als een grote. Opvallen Het logo moet opvallen. Het logo moet passen bij de groep mensen die lid is van de betreffende speltak. Er moet nog wel een connectie zijn met de groep waar de speltak een onderdeel van is. Je moet wel kunnen zien bij welke groep ze horen en waar die groep is. Er moet een verhaal achter het logo zitten. Zodat als mensen vragen naar hoe je voor tot dit logo bent gekomen, dat je dan niet hoeft te zeggen: Gewoon omdat het leuk is. Het moet iets betekenen, er moet over nagedacht zijn. Onderzoek en terugkoppeling Dus zal ik onderzoek moeten doen naar logo s van soortgelijke speltakken bij andere groepen. Ik moet gaan kijken naar de mensen die lid zijn van de speltak waarvoor ik het logo ontwerp. Het is belangrijk dat ik ook kijk naar de groep waar de speltak onderdeel van is. Nog belangrijker is dat ik ideeën terugkoppel naar de leden van de speltak. Zij moeten kunnen meedenken met het ontstaan van hun logo, zodat ze zich er betrokken bij voelen. Dan krijgen ze het gevoel dat het echt hun logo is. Ze moeten er in ieder geval blij mee zijn, anders heb ik iets niet goed gedaan. Deliverables - Briefing - Doelgroep (scoutinggroep & speltak) - Functionele en Inhoudelijke eisen voor het logo - Eerste ontwerpschetsen + verantwoording - Feedback op eerste ontwerpen - Tweede versie ontwerpen + verantwoording - Feedback op tweede ontwerpen - Toepassingen logo - Verzameldocument van gehele proces Ellen Schrik CMD4C 3

5 Risico s: Het kan lastig zijn om één logo te maken waar iedere plusscout het mee eens is, het is een vrij diverse groep mensen. Daarnaast bestaat het risico dat ik geen inspiratie vind voor het logo of dat ik geen idee heb waar ik moet beginnen. Ook kan ik juist te veel inspiratie hebben, dat ik te veel informatie en voorbeelden heb verzameld waardoor ik moeilijk tot iets concreets kan komen. Maar wat ik als het grootste probleem zie is dat ik niet zo veel ervaring heb nog met Illustrator, terwijl ik het logo daarmee moet maken. Oplossingen: Wanneer het voorkomt dat niet iedereen enthousiast is over hetzelfde logo, dan ga ik samen met hen zoeken naar een compromis. Misschien kan ik beide logo s combineren of zelfs met een compleet nieuw idee komen. Als ze het niet eens zijn, kunnen we altijd overleggen waarom niet en wat dan beter zou zijn. Meestal kom je er dan wel uit. Als ik zorg dat ik goed kan uitleggen waarom een bepaald logo het beste is, kan ik daarmee de twijfelaars overhalen en enthousiasmeren voor het beste logo. Te weinig of te veel inspiratie Mocht het voorkomen dat ik echt geen inspiratie heb, dan ga ik bij zo veel mogelijk mensen vragen om suggesties. Allereerst aan de plusscouts zelf, het wordt immers hun logo. Maar ook gewoon aan bijvoorbeeld klasgenoten, collega s, of familieleden. Zelf zit ik bij een andere scoutinggroep dus daar kan ik ook met mensen praten voor inspiratie. Eigenlijk geldt hetzelfde voor wanneer ik te veel inspiratie heb. Dan ga ik naar de plusscouts toe en vraag ik ze mee te denken. Daarna kan ik ook naar familieleden of andere mensen. Ellen Schrik CMD4C 4

6 Uitwerking Deliverables Briefing: De Plusscouts van Scouting Cranenborgh in Bleiswijk wilden een logo. Ze wilden iets leuks, wat ze op hun limegroene polo s konden drukken en eventueel op de website konden gebruiken. Ze hadden zelf nog weinig idee wat voor iets het zou moeten worden, maar ze vonden het wel een goed idee om iets te doen met de diversiteit in de groep. In het logo van de Plusscouts zou ook het logo van de Cranenborghgroep terug moeten komen, zodat je ook kan zien bij welke groep ze horen. Een week later Had iemand van de Cranenborghgroep groep stagvlaggen laten drukken met het logo van een waterscouting.com, een forum voor waterscouts. Dat vinden ze erg leuk en vroegen of het logo dat ik ging ontwerpen ook op een stagvlag gedrukt kon worden. Het moest dus ook op een klein vlaggetje passen. Doelgroep Plusscouts algemeen: Plusscouts zijn buitengewone leden die geen vaste functie binnen Scouting hebben, maar wel lid willen worden of blijven van Scouting Nederland. Dat kan als een kring binnen een Scoutinggroep, als zelfstandige kring binnen een regio of als een landelijke Plusscouts-kring. Stamleden die ouder zijn dan 23 jaar, kunnen met elkaar een kring van Plusscouts vormen. Je kunt je ook individueel landelijk aanmelden als Plusscout of je aansluiten bij een zelfstandige kring. Ook ouders of vrienden die bereid zijn af en toe eens te helpen bij activiteiten kunnen Plusscout worden. Als Plusscout hoor je er echt bij en heb je de rechten van een buitengewoon lid. Plusscouts Cranenborgh Bleiswijk: Ook bij scoutinggroep Cranenborgh in Bleiswijk is er sinds kort een groepje Plusscouts. Officieel kun je lid worden van de Plusscouts als je 23 jaar of ouder bent, maar bij deze groep mag je ook al eerder lid worden. Het jongste lid van deze speltak is 21 jaar en de oudste is 48 jaar. Enkele leden zijn Plusscout geworden omdat ze zijn gestopt met leiding geven, maar nog wel verbonden willen zijn met de groep. Sinds kort zit nu ook de oude groepsvoorzitter bij de Plusscouts. Daarnaast zitten er ook 2 vriendinnen van leiding bij de Plusscouts. Doordat ze zijn ingeschreven bij de groep, kunnen ze met alle officiële scoutingactiviteiten mee. Op dit moment zijn de Plusscouts nog niet erg actief, maar het is de bedoeling dat ze een ondersteunende functie gaan vervullen bij allerlei activiteiten van de groep. Behalve dat ze allemaal op scouting zitten (en dus een beetje gek zijn), hebben de Plusscouts weinig gemeen met elkaar. Toch kunnen ze goed met elkaar opschieten, omdat iedereen voor de gezelligheid gaat. Tegelijk is het ook erg leuk dat iedereen verschillend is, juist omdat dat blijkbaar weinig uitmaakt op scouting. Ellen Schrik CMD4C 5

7 Nu is de Cranenborghgroep een scoutinggroep die vooral wateractiviteiten heeft. Maar bij de Plusscouts zitten niet alleen waterscouts of vriendinnen die nog niet eerder op scouting hebben gezeten. Er zit zelfs een landscout bij. Nu lijkt dat niet zo speciaal, maar zoals binnen defensie de landmacht, luchtmacht en marine toch altijd een beetje botsen, zo is dat met scouting ook. Land- en waterscouting staan vaak pal tegenover elkaar. Daarom is het zo bijzonder dat binnen één speltak verschillende soorten scouts zitten. Functionele eisen voor het logo Limegroene polo s Natuurlijk moet het er niet alleen goed uitzien, er moet ook nagedacht worden over de functionele eisen van het logo. De Plusscouts hadden in ieder geval al besloten dat ze het logo op limegroene polo s wilden laten drukken, links op de borst. Ze kozen voor die kleur omdat iedereen van de Cranenborghgroep al donkerblauwe uniformen droegen en zij wilden iets totaal anders. Op zich niets mis mee natuurlijk, maar voor het logo moest ik daar wel rekening mee houden. Op wit kun je vaak wel alle kanten uit met de kleur van een logo, maar op limegroen ben je beperkt daarin. We hebben het over de kleuren gehad en iedereen was het er wel mee eens om het logo in één kleur te doen: zwart. Vlaggen Het logo moet dus geschikt zijn om klein gedrukt te worden op een polo, dus mag het niet al te gedetailleerd zijn. Daarnaast willen ze het logo later ook nog eens kunnen laten drukken op stagvlaggen en gewone vlaggen voor aan de boot. Het logo moet dus zowel klein als groot te gebruiken zijn en vooral ook zijn kwaliteit behouden. Websites En ze willen het logo gaan gebruiken op hun nieuwe website. Op de website van de groep komt het logo ook één keer klein te staan, op de speltak pagina van de Plusscouts. Misschien moet ik voor op de website een achtergrond achter het logo zetten, maar dat wordt vanzelf duidelijk nadat het ontwerp voor de Plusscout website klaar zijn. Inhoudelijke eisen voor het logo Een passend logo Vooral de diversiteit van de speltak wil ik naar voren laten komen. Het feit dat het een komisch groepje mensen is bij elkaar, mag ook in uiting komen in het logo. De Plusscouts zelf willen wel het liefst dat het groepslogo er in verwerkt wordt en dat je kan zien dat ze Plusscouts zijn. Mijn eerdere ontwerp bevatte wel de genoemde elementen, maar het werd te druk. Vogelbekdier? De diversiteit wil ik visualiseren door als logo een vogelbekdier te gebruiken. Daarbij komt dat het meteen een vreemde eend is, dus de gekke kant van de Plusscouts wordt ook vertegenwoordigd. Ellen Schrik CMD4C 6

8 Een vogelbekdier heeft eigenschappen van 3 diersoorten: 1. Hij heeft gif in zijn achterpoten, net als een reptiel. 2. Hij legt eieren als een vogel. 3. Maar een vogelbekdier geeft wel melk, als een zoogdier. Dit dier sprak de Plusscouts zeker aan, zeker omdat het een gek beest is. Maar ook omdat het een beest is wat zowel op het land als in het water leeft, wat weer verwijst naar de landen waterscouts binnen de speltak. Eerste ontwerpschetsen + verantwoording Het vogelbekdier is een mooi voorbeeld van een enorm divers dier, daarom wilde ik graag dit dier in het logo gebruiken. Hij is divers en ziet er ook nog eens gek uit, mooie combinatie met de mensen die bij de Plusscouts zitten, zij zijn ook divers en gek. Hier zijn wat andere voorstellen die ik ook heb gemaakt: Een schildpad kan zowel op het land als in het water leven. In dit geval staat is de schildpad bedoeld als grap, omdat Plusscouts meestal gezien worden als een paar oude mannen bij elkaar, sloom dus. Deze oude kwal is helemaal een makkelijke grap. De mensen die bij de Plusscouts zitten van de Cranenborghgroep houden van grapjes maken en elkaar voor de gek houden. Het zijn af en toe een stelletje kwallen. Op zijn hoofd staat het plusje van het nationale Plusscout logo. Zijn tentakels zitten vast aan het anker, de groep zorgt er voor dat je niet weg gaat. Plusscouts zijn vaak gewoon mensen die geen echte functie meer hebben maar nog wel willen blijven rondhangen. In dit logo zie je letterlijk gebeuren dat de oude kwallen blijven hangen. Ellen Schrik CMD4C 7

9 Feedback op eerste ontwerpen Iedereen moest erg lachen om de verhalen achter de verschillende ontwerpen. De ex-voorzitter vroeg of er misschien ook een logo kon komen met een enorm lid er op. Want Plusscouts zijn officieel geen normaal, maar buitegewoon lid. Hij wilde dus een logo met een buitengewoon groot lid. Gelukkig vond hij de voorstellen die ik had gemaakt ook goed. Het ontwerp met het vogelbekdier vond iedereen de leukste. Het was natuurlijk nog maar een schets in Photoshop, dus was het nu de taak om het in Illustrator netjes te maken. Een grafisch vormgever die ik ken legde mij uit waar ik allemaal op moest letten. Tweede ontwerpschets + verantwoording De lijnen van het vogelbekdier zijn nu veel netter en strakker. Ook het groepslogo heb ik versimpeld en een meer moderne uitstraling gegeven, het ziet er veel strakker uit. Daarbij heb ik het logo in Illustrator gemaakt en bestaat het uit lijnen in plaats van pixels. Het logo kan dus makkelijk vergroot worden zonder dat de kwaliteit achteruit gaat. Feedback op tweede ontwerp Alle Plusscouts vonden het een gaaf logo geworden en wat hen betreft werden de limegroene polo s meteen bedrukt met dit logo. Ze vonden ook de vernieuwde versie van het groepslogo er goed uit zien. Het oude logo is met de hand getekend en is alleen nog maar in een Word-documentje beschikbaar. Ellen Schrik CMD4C 8

10 Toepassingen logo Het Plusscouts logo wordt in ieder geval op limegroene polo s gedrukt. Dat komt er zo uit te zien: Verzameldocument van gehele proces Dit is het verzameldocument waarin alle (tussen) resultaten in terug te vinden zijn. Het proces van deze opdracht is omschreven in dit document. Ellen Schrik CMD4C 9

DIGITAL DESIGN MONOGRAM MARIUS DE JONG CMV1H

DIGITAL DESIGN MONOGRAM MARIUS DE JONG CMV1H DIGITAL DESIGN MONOGRAM MARIUS DE JONG CMV1H 1 INHOUD Brainstorm op papier... 3 Schets op papier... 4 Gedachte achter het monogram... 4 Verwerking in Adobe Illustrator CC... 5 Product placement... 6 Desk...

Nadere informatie

Modelbrief 1: Aankondiging deelname programma Groepsontwikkeling in de groep

Modelbrief 1: Aankondiging deelname programma Groepsontwikkeling in de groep Programma Groepsontwikkeling Modelbrieven voor groepen Modelbrief 1: Aankondiging deelname programma Groepsontwikkeling in de groep Beste ouders/verzorgers en leden van de (naam groep), Een goede Scoutinggroep

Nadere informatie

Vragenlijst. 1. Op school of op het werk krijg ik mijn beste ideeën als ik A. mijn gedachten bespreek met anderen B. rustig zelf ga nadenken

Vragenlijst. 1. Op school of op het werk krijg ik mijn beste ideeën als ik A. mijn gedachten bespreek met anderen B. rustig zelf ga nadenken Vragenlijst 1. Op school of op het werk krijg ik mijn beste ideeën als ik A. mijn gedachten bespreek met anderen B. rustig zelf ga nadenken 2. Als mijn docent of mijn baas me iets moeilijks opdraagt, probeer

Nadere informatie

Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek

Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek KIEZEN Een goed begin is het kiezen van het juiste boek. Er zijn zo veel mooie verhalen waardoor het soms lastig is om een goede keuze

Nadere informatie

! LERAREN HANDBOEK!!! 1e Editie, 2014

! LERAREN HANDBOEK!!! 1e Editie, 2014 LERAREN HANDBOEK 1e Editie, 2014 1. Je eerste Workshop Om te beginnen In dit Leraren Handboek vind je een paar tips en tricks die je kunnen helpen bij het voorbereiden van je workshop. Als je nog nooit

Nadere informatie

Ledenwerving Scouts, Explorers en Roverscouts

Ledenwerving Scouts, Explorers en Roverscouts Ledenwerving Scouts, Explorers en Roverscouts Scouting is niets zonder jongeren, want daar doen we het allemaal voor. Ledenwerven is soms echter makkelijker gezegd dan gedaan. Jongeren werf je anders dan

Nadere informatie

Maak ruimte om te leven

Maak ruimte om te leven Maak ruimte om te leven De visie van IKEA is: "een beter dagelijks leven creëren voor zo veel mogelijk mensen" Dit betekent dat IKEA over de hele wereld woonoplossingen biedt voor een betaalbare prijs.

Nadere informatie

Inleiding IN DIT BOEK LEES JE WAAROM STEUN, RESPECT EN VERTROUWEN BIJ VRIENDSCHAP HOREN.

Inleiding IN DIT BOEK LEES JE WAAROM STEUN, RESPECT EN VERTROUWEN BIJ VRIENDSCHAP HOREN. Inleiding Met wie heb je de meeste lol? En wie bel je als je een probleem hebt? Vaak zijn dat je. Sommige mensen hebben veel, andere mensen hebben er maar een paar. Vriendschap is belangrijk in ons leven.

Nadere informatie

INFORMATIEBOEKJE 2015/2016 SCOUTING AROODA DORDRECHT

INFORMATIEBOEKJE 2015/2016 SCOUTING AROODA DORDRECHT INFORMATIEBOEKJE 2015/2016 SCOUTING AROODA DORDRECHT 1 INHOUD Inleiding blz. 03 Scoutinggroep AROODA blz. 04 Contributie blz. 05 Bevers blz. 06 Welpen blz. 07 Scouts blz. 08 Explorers blz. 09 Roverscouts

Nadere informatie

Inleiding. De leiding van de Verkenners wenst jou een hele fijne en leerzame tijd toe bij de Verkenners

Inleiding. De leiding van de Verkenners wenst jou een hele fijne en leerzame tijd toe bij de Verkenners Inleiding Scouting is het Engelse woord voor Verkennen waarschijnlijk wist je dat al. Er zijn aantal verschillende soorten scouts. Zo heb je waterscouts, luchtscouts, ruiterscouts, de blauwe vogels en

Nadere informatie

Scouting staat voor uitdaging! Bij Scouting besteden kinderen en jongeren hun vrije tijd op een actieve en uitdagende manier. Scouts hebben veel

Scouting staat voor uitdaging! Bij Scouting besteden kinderen en jongeren hun vrije tijd op een actieve en uitdagende manier. Scouts hebben veel Scouting staat voor uitdaging! Bij Scouting besteden kinderen en jongeren hun vrije tijd op een actieve en uitdagende manier. Scouts hebben veel plezier met elkaar en leren samen te werken en respect te

Nadere informatie

Werkstuk groep 7 Een dier

Werkstuk groep 7 Een dier Werkstuk groep 7 Een dier Alle informatie over je werkstuk kun je hier vinden. Mocht je na het lezen van de informatie nog vragen hebben dan kun je altijd even langskomen! Hulpblad bij het maken van een

Nadere informatie

Wij heten uw kind en u, als ouder of verzorger, van harte welkom bij Scouting Niftarlake!

Wij heten uw kind en u, als ouder of verzorger, van harte welkom bij Scouting Niftarlake! Vereniging Informatie voor nieuwe leden Wij heten uw kind en u, als ouder of verzorger, van harte welkom bij Scouting Niftarlake! Scouting is een superleuke, actieve en uitdagende manier om vrije tijd

Nadere informatie

MBTI vragenlijst. 1. Op school of op het werk krijg ik mijn beste ideeën als ik A. mijn gedachten bespreek met anderen B. rustig zelf ga nadenken

MBTI vragenlijst. 1. Op school of op het werk krijg ik mijn beste ideeën als ik A. mijn gedachten bespreek met anderen B. rustig zelf ga nadenken MBTI vragenlijst 1. Op school of op het werk krijg ik mijn beste ideeën als ik A. mijn gedachten bespreek met anderen B. rustig zelf ga nadenken 2. Als mijn docent of mijn baas me iets moeilijks opdraagt,

Nadere informatie

Jenny Lindhout * illustratie & grafisch ontwerp verzorgt beeld en ontwerp van

Jenny Lindhout * illustratie & grafisch ontwerp verzorgt beeld en ontwerp van Jenny Lindhout * illustratie & grafisch ontwerp verzorgt beeld en ontwerp van Werkwijze bij het ontwikkelen van een huisstijl Een huisstijl laten maken doe je niet elke dag. In deze beschrijving staat

Nadere informatie

Een goede vangst! Een goede vangst 2014 - http://omwb.braintrigger.nl

Een goede vangst! Een goede vangst 2014 - http://omwb.braintrigger.nl Een goede vangst! Om fijn te leven maak je veel gebruik van energie. Bijvoorbeeld om eten te koken, of om te spelen met een spelcomputer. Maar ook om het huis te verwarmen of jezelf te vervoeren. Voor

Nadere informatie

4 communicatie. Ik weet welke informatie anderen nodig hebben om mij te kunnen begrijpen. Ik vertel anderen wat ik denk of voel.

4 communicatie. Ik weet welke informatie anderen nodig hebben om mij te kunnen begrijpen. Ik vertel anderen wat ik denk of voel. 4 communicatie Communicatie is het uitwisselen van informatie. Hierbij gaat het om alle informatie die je doorgeeft aan anderen en alle informatie die je van anderen krijgt. Als de informatie aankomt,

Nadere informatie

Projectgroep 8: Briefing. CDE Muziekatelier. Eva Thomas & Silke Lauwers

Projectgroep 8: Briefing. CDE Muziekatelier. Eva Thomas & Silke Lauwers Projectgroep 8: Briefing CDE Muziekatelier Eva Thomas & Silke Lauwers Grafische en digitale media 2013-2014 Inhoud Inleiding...3 1. Logo en huisstijl...4 2. Folder...5 3. Poster zomerworkshop...6 4. Advertentie...7

Nadere informatie

Stage Atom-Retail. Arwen de Vries MC4O 10/09/18-16/11/18

Stage Atom-Retail. Arwen de Vries MC4O 10/09/18-16/11/18 Stage Atom-Retail. Arwen de Vries 217856 2MC4O 10/09/18-16/11/18 Voorwoord. In dit verslag vertel ik over hoe mijn stageperiode is verlopen, wat ik geleerd heb en welke keuzes ik gemaakt heb. Deze stages

Nadere informatie

Informatie avond zomerkamp Euskirchen 2015

Informatie avond zomerkamp Euskirchen 2015 Informatie avond zomerkamp Euskirchen 2015 Welkom Agenda: Waarom naar Euskirchen? Wat moet ik me voorstellen bij een gezamenlijk kamp? Voorbereidingen Euskirchen Waar ligt dat? Vervoer naar Euskirchen

Nadere informatie

Waarde-volle zorg is ook nog JONG!

Waarde-volle zorg is ook nog JONG! Waarde-volle zorg is ook nog JONG! LOC maakte een nieuwe visie op de zorg. Die heet Waarde-volle zorg. Allerlei mensen herkennen zich daar in. Dat komt doordat die gaat over dingen die voor ons allemaal

Nadere informatie

Advies aan de stuurgroep CJG & Gemeente Assen

Advies aan de stuurgroep CJG & Gemeente Assen Advies aan de stuurgroep CJG & Gemeente Assen Aanleiding De gemeente Assen en Stuurgroep CJG willen de komende periode meer zicht krijgen op de wensen en behoeftes van jongeren uit Assen als het gaat om

Nadere informatie

MBTI vragenlijst. Wees eerlijk naar jezelf en wees eerlijk over jezelf. Succes met invullen!

MBTI vragenlijst. Wees eerlijk naar jezelf en wees eerlijk over jezelf. Succes met invullen! MBTI vragenlijst Wees eerlijk naar jezelf en wees eerlijk over jezelf. Succes met invullen! 1. Op school of op het werk krijg ik mijn beste ideeën als ik A. mijn gedachten bespreek met anderen B. rustig

Nadere informatie

Welk spoor vind jij naar de Toekomst? Een toekomstvisie spel voor kaderleden

Welk spoor vind jij naar de Toekomst? Een toekomstvisie spel voor kaderleden Welk spoor vind jij naar de Toekomst? Een toekomstvisie spel voor kaderleden Doel van het spel: Dit spel is bedoeld om in groepje samen met kaderleden uit andere groepen de Toekomstvisie te verkennen.

Nadere informatie

Gedaan: Logo Communicatie middel(en) Inrichtingsplan. Nog te doen: - Website - Balie - Promotie item

Gedaan: Logo Communicatie middel(en) Inrichtingsplan. Nog te doen: - Website - Balie - Promotie item Briefing Website Gedaan: Logo Communicatie middel(en) Inrichtingsplan Nog te doen: - Website - Balie - Promotie item Website > vormgeving Website > techniek Wat maak je? Je maakt een website voor restaurant

Nadere informatie

Vakanties: In de grote vakantie zijn er geen opkomsten (behalve het kamp). Voor de overige vakanties geldt: raadpleeg de agenda op de website.

Vakanties: In de grote vakantie zijn er geen opkomsten (behalve het kamp). Voor de overige vakanties geldt: raadpleeg de agenda op de website. Seizoen 2015-2016 Beste ouders,verzorgers, Zoals u begrijpt zijn er binnen elke vereniging bepaalde afspraken. Veelal is dit allemaal vanzelfsprekend. Zelfs zo vanzelfsprekend dan men pas na langdurig

Nadere informatie

Als jij een leraar zou zijn, wat zou je de klas dan willen leren over cyberpesten? Hoe zou je aan iemand anders kunnen uitleggen wat pesten is?

Als jij een leraar zou zijn, wat zou je de klas dan willen leren over cyberpesten? Hoe zou je aan iemand anders kunnen uitleggen wat pesten is? Hoe zou je aan iemand anders kunnen uitleggen wat pesten is? Als jij een leraar zou zijn, wat zou je de klas dan willen leren over cyberpesten? Denk je dat er verschillen zijn tussen pesten en cyberpesten?

Nadere informatie

Inhoud! Debriefing pagina 2 t/m 4

Inhoud! Debriefing pagina 2 t/m 4 Inhoud Debriefing pagina 2 t/m 4 Inleiding pagina 5 Projectgrenzen & risico s pagina 5 Projectorganisatie pagina 6 Planning pagina 7 Begroting pagina 8 Technische specificaties pagina 9 Juridische zaken

Nadere informatie

Installatie boekje gidsen. Scouting Sint Maarten Hildegard.

Installatie boekje gidsen. Scouting Sint Maarten Hildegard. Installatie boekje gidsen Scouting Sint Maarten Hildegard. Inhoudsopgave: Aantekeningen: Inleiding Installatie Wat moet je weten om geïnstalleerd te worden Geschiedenis van Scouting Organisatie van Scouting

Nadere informatie

Welkom bij de welpen van Scouting Titus Brandsma!

Welkom bij de welpen van Scouting Titus Brandsma! Welkom bij de welpen van Scouting Titus Brandsma! Scouting Titus Brandsma Scouting Titus Brandsma is een van de scoutinggroepen in Nederland. In Oss zijn er zelfs al vier scoutinggroepen!! Het komt voort

Nadere informatie

Algemene regels. Stappenplan webdesign

Algemene regels. Stappenplan webdesign Algemene regels Stappenplan webdesign Kleurengebruik Denk bij het maken van een website aan je kleurencombinaties. Gebruik niet meer dan 4 kleuren; Achtergrond; Heading/ Subheading; Platte tekst; Links.

Nadere informatie

Dieren deel 1 luisteren en noteren X Muziek noteren X Luisteren O Individueel X Duo 1. Inleiding: Oriëntatie: 3. Delen oefenen:

Dieren deel 1 luisteren en noteren X Muziek noteren X Luisteren O Individueel X Duo 1. Inleiding: Oriëntatie: 3. Delen oefenen: Dieren deel 1 luisteren en noteren Groep 3-6 Eindproduct Kinderen maken grafische notaties van muziek die over dieren gaat. Onderdeel O Zingen O Muziek maken X Muziek noteren X Luisteren O Bewegen Leerdoelen

Nadere informatie

Installatieboekje. Verkenners. Hendrik van Halewijn

Installatieboekje. Verkenners. Hendrik van Halewijn Installatieboekje Verkenners Hendrik van Halewijn Inleiding Scouting is het Engelse woord voor Verkennen waarschijnlijk wist je dat al. De programma s van de verschillende scouts wisselen nogal. De landscouts

Nadere informatie

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me

Nadere informatie

Vriendschap. Tekst > Reporters: Valeriya Miasnikova & Serena Passarelli - april Valeriya

Vriendschap. Tekst > Reporters: Valeriya Miasnikova & Serena Passarelli - april Valeriya Tekst > Reporters: Valeriya Miasnikova & Serena Passarelli - april 2018 Valeriya Zes jaar geleden ben ik naar België gekomen. Een maand later ben ik mama geworden. In een gesloten Facebookgroep voor Russischsprekende

Nadere informatie

De drinkenbroeders. Voorbereiding. Materiaal. Lesdoelen. Lesbrief 8 - De drinkenbroeders (1/6) Korte omschrijving aflevering. Lesinhoud.

De drinkenbroeders. Voorbereiding. Materiaal. Lesdoelen. Lesbrief 8 - De drinkenbroeders (1/6) Korte omschrijving aflevering. Lesinhoud. Lesbrief 8 - De drinkenbroeders (1/6) De drinkenbroeders Korte omschrijving aflevering Ga vandaag mee met Otto naar een varkensstal: daar zijn biggetjes. Ze willen lekker melk drinken! De leerlingen ontdekken

Nadere informatie

Opvrolijkvogeltje STATION ZUID LEESBEVORDERING GROEP 4-5 OPVROLIJKVOGELTJE

Opvrolijkvogeltje STATION ZUID LEESBEVORDERING GROEP 4-5 OPVROLIJKVOGELTJE STATION ZUID LEESBEVORDERING GROEP 4-5 OPVROLIJKVOGELTJE Opvrolijkvogeltje O, het is ochtend, en dit wordt weer een hele drukke dag! Opvrolijkvogeltje moet aan de slag. Als dit prachtige, veelkleurig vogeltje

Nadere informatie

Mentorlessen. Klas:...

Mentorlessen. Klas:... Mentorlessen Naam: Klas:... 1 En hier begint het! Voor jou ligt jouw persoonlijke mentormap. Deze map is voor de individuele oefeningen vanuit de mentor-module die jij en je klasgenoten volgt. In deze

Nadere informatie

ONTWERPDOCUMENT NEMO. Jesse van Thijn & Tessa de Goede Project Visual Visual Essay

ONTWERPDOCUMENT NEMO. Jesse van Thijn & Tessa de Goede Project Visual Visual Essay ONTWERPDOCUMENT NEMO Jesse van Thijn & Tessa de Goede Project Visual Visual Essay Inhoudsopgave Visual essay blz 3 Informatie Nemo blz 4 Moodboard Nemo blz 5 Moodboard inspiratie blz 6 Moodboard Fractal

Nadere informatie

Inhoud. Mijn leven. de liefde en ik

Inhoud. Mijn leven. de liefde en ik Inhoud Inleiding...3 Hoofdstuk 1 Gevoelens... 4 Hoofdstuk 2 Ontmoeten... 6 Hoofdstuk 3 Verliefd... 8 Hoofdstuk 4 Date... 10 Hoofdstuk 5 Verkering... 12 Hoofdstuk 6 Intimiteit... 14 Hoofdstuk 7 Seks...

Nadere informatie

Op de foto is een bord te zien van een doner kebab tent bij het station van hoofddorp. Op dit bord hebben ze geprobeerd te communiceren met de

Op de foto is een bord te zien van een doner kebab tent bij het station van hoofddorp. Op dit bord hebben ze geprobeerd te communiceren met de Op de foto is een bord te zien van een doner kebab tent bij het station van hoofddorp. Op dit bord hebben ze geprobeerd te communiceren met de mensen, maar naar mijn mening komt dit niet goed over bij

Nadere informatie

Leef je in/uit! Leef je in/uit! KIJKEN, MAKEN Kerndoel 54 en 55 van kunstzinnige oriëntatie. KIJKEN VOELEN NADENKEN SAMENWERKEN MAKEN

Leef je in/uit! Leef je in/uit! KIJKEN, MAKEN Kerndoel 54 en 55 van kunstzinnige oriëntatie. KIJKEN VOELEN NADENKEN SAMENWERKEN MAKEN Een opdracht voor groep 5/6, gericht op goed kijken, inleven en creëren. Leerlingen kijken aandachtig naar wat er allemaal te zien is op het schilderij. Leerlingen plakken tekstballonnetjes met een zelfbedacht

Nadere informatie

Sociale samenhang in Groningen

Sociale samenhang in Groningen Sociale samenhang in Groningen Goede contacten zijn belangrijk voor mensen. Het blijkt dat hoe meer sociale contacten mensen hebben, hoe beter ze hun leefsituatie ervaren (Boelhouwer 2013). Ook voelen

Nadere informatie

RESEARCH CONTENT. Loïs Vehof GAR1D

RESEARCH CONTENT. Loïs Vehof GAR1D RESEARCH CONTENT Loïs Vehof GAR1D INHOUD Inleiding ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ blz. 2 Methode -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nadere informatie

Informatie nieuwe leden. Scouting St. Lucia Simpelveld versie

Informatie nieuwe leden. Scouting St. Lucia Simpelveld versie Informatie nieuwe leden Scouting St. Lucia Simpelveld versie 10.2018 Informatie nieuwe leden Scouting St. Lucia Simpelveld Scouting is echt iets voor jou, als je houdt van actie, afwisseling, een uitgebreid

Nadere informatie

Interview verslag! Anouk van Houten 538565. Interview verslag. Naam: Anouk van Houten, 538565 Klas: INF1c Vak: Interviewen Docent: Ellen Leen

Interview verslag! Anouk van Houten 538565. Interview verslag. Naam: Anouk van Houten, 538565 Klas: INF1c Vak: Interviewen Docent: Ellen Leen Interview verslag Naam: Anouk van Houten, 538565 Klas: INF1c Vak: Interviewen Docent: Ellen Leen Inhoudsopgave: Voorwoord -!!!!! blz. 3 Wempe Webdesign -!!!! blz. 4 Opleiding -!!!!!! blz. 4 Beroepskeuze

Nadere informatie

Handleiding HRM. Benoemen medewerkers

Handleiding HRM. Benoemen medewerkers Handleiding HRM Benoemen medewerkers Inleiding Dit document beschrijft hoe je in Scouts Online (SOL) nieuwe medewerkers moet inschrijven voor de speleenheden die binnen je HIT plaats zijn aangemaakt. De

Nadere informatie

Installatieboekje. Verkenners. Hendrik van Halewijn

Installatieboekje. Verkenners. Hendrik van Halewijn Installatieboekje Verkenners Hendrik van Halewijn Inleiding Beste verkenner. Onlangs ben jij overgevlogen van de Esta s of de Welpen of ben je net bij onze groep komen kijken. Je hebt een aantal keren

Nadere informatie

inhoud Informatieboekje Plusscouts Scouting Paulus 2

inhoud Informatieboekje Plusscouts Scouting Paulus 2 Infoboekje inhoud Inleiding Contact Scouting op internet Wat is scouting? Speltakken Het uniform Het plusscoutsseizoen Openingsactiviteit/ weekend Overvliegen winter- en zomerweekend Enkele activiteiten

Nadere informatie

Scouting Frederik Hendrik

Scouting Frederik Hendrik Scouting Frederik Hendrik Programmaboekje Welpen Januari t/m Juli 2019 Hoi allemaal! Het eerste deel van het jaar is weer voorbij. Dit programmaboekje is voor de maanden Januari t/m Juli 2019. Voordat

Nadere informatie

Inleiding WIST JE DAT JE GEVOEL VAAK BEPAALT WAT VOOR HUMEUR JE HEBT?

Inleiding WIST JE DAT JE GEVOEL VAAK BEPAALT WAT VOOR HUMEUR JE HEBT? Inleiding Gevoelens: we hebben ze allemaal. Maar soms is het lastig te weten hoe je je nu écht voelt. Je bent blij, maar ook zenuwachtig. Of je weet niet of je boos of verdrietig bent. Of je snapt niet

Nadere informatie

Lesvoorbereidingsformulier Fontys Hogeschool Kind en Educatie, Pabo Eindhoven Bron: Didactisch model van Gelder. Student(e) Klas Stageschool Plaats

Lesvoorbereidingsformulier Fontys Hogeschool Kind en Educatie, Pabo Eindhoven Bron: Didactisch model van Gelder. Student(e) Klas Stageschool Plaats Lesvoorbereidingsformulier Fontys Hogeschool Kind en Educatie, Pabo Eindhoven Bron: Didactisch model van Gelder Student(e) Klas Stageschool Plaats Mentor Datum Groep Aantal lln Vak- vormingsgebied: beeldende

Nadere informatie

Noach bouwt een ark Genesis 6-8

Noach bouwt een ark Genesis 6-8 2 Noach bouwt een ark Genesis 6-8 Het is niet fijn meer op de aarde. De mensen maken ruzie, ze vechten en ze zijn God vergeten. Maar er is één man die anders is. Dat is Noach. Op een dag praat God met

Nadere informatie

T & T Portfolio. Loes. Klas ---

T & T Portfolio. Loes. Klas --- T & T Portfolio Loes Klas --- Inhoud In dit document leest uw over mijn persoonlijke informatie, ook ziet uw over mijn competenties en hoe ik daar in gegroeid ben. Uw ziet bewijs stukken van hoe de competenties

Nadere informatie

DesignThis! 2. Create fase. Michelle Plaisier CMD3C Kwartaal 4

DesignThis! 2. Create fase. Michelle Plaisier CMD3C Kwartaal 4 DesignThis! 2 Create fase Michelle Plaisier 0848133 - CMD3C Kwartaal 4 REC VER INHOUD Inleiding 4 Concept 5 Mijn proces - visualisatie 6 Mijn proces - toelichting 7 Feedback test DareThis 9 Tutorials 10

Nadere informatie

Bescherm je foto s met een watermerk

Bescherm je foto s met een watermerk Bescherm je foto s met een watermerk Het is vervelend wanneer een ander met je foto's aan de haal gaat. Je steekt er niet alleen tijd en moeite in maar ook wettelijk heb je rechten over je eigen foto's.

Nadere informatie

Beest binnenste buiten

Beest binnenste buiten binnenste buiten Lesbrief websessie Beest binnenste buiten Een kijkje achter de schermen van museum Naturalis voor groep 5, 6, 7 en 8 Inhoud lesbrief 1. Introductieles 2. Beschrijving websessie 3. Afsluiting

Nadere informatie

ZWANENBERG ADVIES. Vooruitstrevend en gericht op groei

ZWANENBERG ADVIES. Vooruitstrevend en gericht op groei ZWANENBERG ADVIES Vooruitstrevend en gericht op groei Over Zwanenberg Een vernieuwende informele organisatie, met een lange historie. Zo zou je Zwanenberg Advies kunnen omschrijven. Driedelige pakken ga

Nadere informatie

euzedossier ouderparticipatie oriëntatie op studie en beroep in de onderbouw van havo/vwo

euzedossier ouderparticipatie oriëntatie op studie en beroep in de onderbouw van havo/vwo euzedossier ouderparticipatie oriëntatie op studie en beroep in de onderbouw van havo/vwo Op vier bladzijden in het werkboek wordt de medewerking van de ouders of verzorgers van de leerlingen gevraagd.

Nadere informatie

H.A.N.G. PLEKKEN. Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI

H.A.N.G. PLEKKEN. Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI H.A.N.G. PLEKKEN Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI Binnenkort ga je met je klas op bezoek bij het Nederlands Architectuur instituut (NAi). Daar zal je het programma H.A.N.G. plekken volgen.

Nadere informatie

Karin de Galan. Karin de Galan (1967) is sinds 1991 trainer en coach.

Karin de Galan. Karin de Galan (1967) is sinds 1991 trainer en coach. Karin de Galan Karin de Galan (1967) is sinds 1991 trainer en coach. Ze heeft zich gespecialiseerd in het trainen van trainers en richtte in 2007 de galan school voor training op. Eerder werkte ze als

Nadere informatie

Je toekomst? Die bepaal je zelf!

Je toekomst? Die bepaal je zelf! 030-7511900 Je toekomst? Die bepaal je zelf! Youfit@retail helpt je op weg. Je werkt met plezier in een winkel. Dat doe je misschien al jaren en het gaat je prima af. Maar denk je weleens na waar je over

Nadere informatie

Hoe heb ik de opdracht uitgevoerd?

Hoe heb ik de opdracht uitgevoerd? Hoe heb ik de opdracht uitgevoerd? Aller eerst ben ik begonnen met het bedenken van een collectie. Nadat ik voor voetballogo s had gekozen, heb ik nagedacht over de interactie met de gebruiker. Het eerste

Nadere informatie

Nieuws sites hebben een krantachtige vormgeving; de informatie staat voorop.

Nieuws sites hebben een krantachtige vormgeving; de informatie staat voorop. Be e ldsche rmvormge ving & We bde sign Doelstelling & Doelgroepverkenning Kijk naar verschillende websites om je doelgroep te verkennen. Ze hebben allemaal een andere doelstelling en roepen een bepaalde

Nadere informatie

Doelen: - De leerlingen weten dat talent, hard werken en een goede voorbereiding belangrijk zijn als je beroemd wilt worden;

Doelen: - De leerlingen weten dat talent, hard werken en een goede voorbereiding belangrijk zijn als je beroemd wilt worden; Lesbrief 1 Beroemd worden Voorbereiding Doelen: - De leerlingen weten dat talent, hard werken en een goede voorbereiding belangrijk zijn als je beroemd wilt worden; - De leerlingen kennen de verschillende

Nadere informatie

Rubrics / Leerdoelen

Rubrics / Leerdoelen Rubrics / Leerdoelen Frank van Deursen - M41t - Juni 2016 Scrum Theoretische kennis van Scrum: Ik ben van mening dat ik dit leerdoel heb afgesloten met een voldoende. De eerste sprints waren bij mij en

Nadere informatie

Skeletpuzzel. Activiteit in de klas Docentblad

Skeletpuzzel. Activiteit in de klas Docentblad Skeletpuzzel Activiteit in de klas Docentblad Doelgroep: voortgezet onderwijs Duur activiteit: 45 minuten Doelen: De leerlingen redeneren en leggen hun argumentatie uit aan anderen; De leerlingen ervaren

Nadere informatie

Scouting Frederik Hendrik

Scouting Frederik Hendrik Scouting Frederik Hendrik Programmaboekje Welpen September t/m December 2017 Hoi allemaal! Het eerste deel van het scouting seizoen is weer begonnen. Dit programma boekje is voor september 2017 t/m december

Nadere informatie

Help de dokter met een goed gesprek. middelenoverzicht

Help de dokter met een goed gesprek. middelenoverzicht Help de dokter met een goed gesprek middelenoverzicht Campagnelogo Bestandsformaten: CMYK, RGB Kleur: roze/blauw, zwart, wit (zie stijlwijzer) Animatie Beschikbare formaten: mp4 Grootte: 25MB Posters

Nadere informatie

User testing: Aan de hand van een expectation map heb ik 3 verschillende personen gevraagd om het prototype te testen.

User testing: Aan de hand van een expectation map heb ik 3 verschillende personen gevraagd om het prototype te testen. Evaluatie: Usability test Inleiding We hebben verschillende testpersonen gebruikt om in het platform FRIS community onduidelijkheden weg te nemen. Het testen hebben we gedaan door middel van een prototype.

Nadere informatie

Huisstijl handboek Wij zijn Nijmegen: Do it yourself. Versie: 2.0 maart 2017

Huisstijl handboek Wij zijn Nijmegen: Do it yourself. Versie: 2.0 maart 2017 Huisstijl handboek Wij zijn Nijmegen: Do it yourself Versie: 2.0 maart 2017 Inleiding In dit handboek wordt beschreven hoe de huisstijl van Wij zijn Nijmegen kan worden ingezet in zowel online als of offline

Nadere informatie

Voor Indigo en Nhimo Papahoorjeme_bw.indd :02

Voor Indigo en Nhimo Papahoorjeme_bw.indd :02 Papahoorjeme_bw.indd 2 05-05-11 15:02 Papahoorjeme_bw.indd 3 05-05-11 15:02 Voor Indigo en Nhimo Tamara Bos Papa, hoor je me? met tekeningen van Annemarie van Haeringen Leopold / Amsterdam De liefste

Nadere informatie

WERKVORMEN MAGAZIJN. Wat is netwerken? Landelijk Stimuleringsproject LOB in het mbo

WERKVORMEN MAGAZIJN. Wat is netwerken? Landelijk Stimuleringsproject LOB in het mbo WERKVORMEN MAGAZIJN Wat is netwerken? Landelijk Stimuleringsproject LOB in het mbo Voorwoord Voor u heeft u Thema boekje 1 Wat is netwerken? Dit themaboekje is een onderdeel van de lessenserie Netwerken.

Nadere informatie

Tik & Tel Amber Tromp MM2B. Naam: Amber Tromp Opdrachtgever: Wendy Boots Opdracht: Tik & Tel Datum: 16 november Klas: MM2B.

Tik & Tel Amber Tromp MM2B. Naam: Amber Tromp Opdrachtgever: Wendy Boots Opdracht: Tik & Tel Datum: 16 november Klas: MM2B. Tik & Tel Amber Tromp MM2B Naam: Amber Tromp Opdrachtgever: Wendy Boots Opdracht: Tik & Tel Datum: 16 november Klas: MM2B Tik & Tel 1 Inhoudsopgave Debriefing 03 Doelgroep analyse 04 Concurrentie analyse

Nadere informatie

De wandelende speltak. de voorzitter aan het woord. Met onder andere

De wandelende speltak. de voorzitter aan het woord. Met onder andere 6102 rebotko De wandelende speltak de voorzitter aan het woord 100 remmun Met onder andere De bevers Het nieuwe seizoen is begonnen! Voor de beverleiding extra spannend en leuk, want er zijn veranderingen

Nadere informatie

Donna Lisa. Zwg door Jessica Zeker Weten Goed. Zeker Weten Goed. 07 March Mirjam Oldenhave. Eerste uitgave Uitgeverij Ploegsma Amsterdam

Donna Lisa. Zwg door Jessica Zeker Weten Goed. Zeker Weten Goed. 07 March Mirjam Oldenhave. Eerste uitgave Uitgeverij Ploegsma Amsterdam Donna Lisa Zwg door Jessica Zeker Weten Goed Zeker Weten Goed 07 March 2014 Auteur Mirjam Oldenhave Genre Jeugdboek Eerste uitgave 1999 Uitgever Uitgeverij Ploegsma Amsterdam Pagina's 105 Flaptekst Om

Nadere informatie

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S 2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de

Nadere informatie

Eerste moodboard. Tweede moodboard

Eerste moodboard. Tweede moodboard Sprekende kopregel 1 Eerste moodboard Het eerste moodboard hebben wij voorgelegd aan de mannen die meededen aan de groepsdiscussie. Zij hebben er op- en aanmerkingen over gegeven, waardoor wij het moodboard

Nadere informatie

Professionaliseringsaanbod

Professionaliseringsaanbod E-Learning, Workshops en begeleidings trajecten Professionaliseringsaanbod Door Sander Gordijn - MeesterSander.nl Schooljaar 2019/2020 Even voorstellen Mijn naam is Sander Gordijn en ik ben leerkracht

Nadere informatie

Opmerking: deze les is combineerbaar met de les Sociale wetenschappen - Opruimactie als sociaal gebeuren

Opmerking: deze les is combineerbaar met de les Sociale wetenschappen - Opruimactie als sociaal gebeuren Opmerking: deze les is combineerbaar met de les Sociale wetenschappen - Opruimactie als sociaal gebeuren Doelstelling(en) Leerplandoelen Leerplan informaticabeheer Competentie 4: functionaliteit van een

Nadere informatie