Mhemouders, 8 september 2016

Transcriptie

1 Mhemouders, 8 september 2016 AGENDA DATUM 7 & 12 september Week van 12 september 14 september 16 september 21 september 26 september 27 september 28 september 30 september t/m 5 okt. 4 oktober 4 oktober 5 oktober 5 oktober 6 oktober 10 oktober 13 oktober 17 t/m 21 oktober 26 oktober 27 oktober t/m 2 nov. ACTIVITEIT Schoolfotograaf Boekencontrole Uitreiking Anglia certificates, uur Brugklasfeest, Masterclass: Hoe begeleid ik mijn kind bij het huiswerk, uur Dag van de Europes talen, activiteiten voor klassen 1 en 2 Verkort lesrooster (60 minuten) i.v.m. vergadermiddag Verkort lesrooster (50 minuten) i.v.m. klassenbesprekingen Verkort lesrooster (50 minuten) i.v.m. klassenbesprekingen Mhemouders oktober Ouderavond 1V+ inzake excursie naar York, uur Dag van de leraar Excursie Haagse Tribune, 4M1/4M2/4M3 Excursie Haagse Tribune, 4M4/4MH Ouderraad, uur Sportaccentsportdag klas 1, Sport+ in Ede Herfstvakantie Verkort lesrooster (60 minuten) i.v.m. leren voor toetsweek 1 Toetsweek 1 DOOR DE DIRECTIE Een nieuw schooljaar. Bij deze wens ik iedereen, met name ook de nieuwe leerlingen en ouders, een goed schooljaar toe. Een jaar waarin hard gewerkt en veel geleerd wordt. Ook een jaar waarin we het fijn hebben, ons gekend en veilig voelen. Dat kunnen we niet alleen. Daar hebben we (school, leerlingen en ouders) elkaar voor nodig. Ik hoop dat we ook in die zin er voor elkaar zullen zijn. Een nieuwe maand en dus een verse Mhemouders. Middels deze -nieuwsbrief proberen we u maandelijks, rond de eerste dinsdag, te informeren over hetgeen er op het Veluws College Mheenpark speelt. Mocht u naar aanleiding van de inhoud ervan vragen hebben, nodig ik u van harte uit contact met de school te zoeken. Met vriendelijke groet, René de Jonge (directeur Veluws College Mheenpark)

2 TEVREDENHEIDSONDERZOEKEN Afgelopen jaar hebben we onder leerlingen, ouders en medewerkers weer verschillende tevredenheidsonderzoeken afgenomen. - Medewerkers hebben een vragenlijst ingevuld voor hun leidinggevenden. Als Managementteam scoren we op alle terreinen boven de benchmark. De leidinggevenden gebruiken hun persoonlijk rapport voor hun verdere eigen ontwikkeling. - In alle klassen is bij ouders en leerlingen een enquête afgenomen over het mentoraat: op bijna alle terreinen scoren we boven de benchmark. Mentoren gebruiken hun eigen rapport bij het maken van het eigen ontwikkelingsplan. - In klas 3 is bij de leerlingen een algemeen tevredenheidsonderzoek afgenomen. De resultaten vielen tegen en staan in schril contrast met de positieve beoordelingen in klas 1 en 2. We gebruiken de algemene uitkomsten voor een vervolgonderzoek. Dit vervolgonderzoek is nodig om concrete plannen te kunnen maken voor verbetering. - Ook bij de ouders van klas 3-leerlingen is een algemeen tevredenheidsonderzoek afgenomen. Helaas was de respons zo laag dat we aan dit onderzoek geen conclusies kunnen verbinden. SURVEILLANCE TOETSWEKEN Het Veluws College Mheenpark is volop in beweging. Zo starten we het volgend schooljaar in de brugklas een volledig nieuw onderwijsconcept: Delta. Om hiervoor, zonder kostbare onderwijstijd te verliezen, voor het docententeam voldoende ontwikkeltijd te genereren overwegen we komend schooljaar voor de surveillance bij de toetsen in de toetsweken toezicht(h)ouders in te zetten. Geïnteresseerde ouders die, tegen een vergoeding, één of meerdere dagen (van 08.30u tot ca u.) toezicht willen houden bij de afname van toetsen, willen we bij deze oproepen hun belangstelling per mail (n.frank@veluwscollege.nl) kenbaar te maken. Dit kan tot en met vrijdag 16 december. Voor deze ouders organiseren we maandag 19 december om 19.30u in het gebouw aan de Zilverschoon een korte bijeenkomst om onze bedoelingen nader toe te lichten. Pas na deze avond aan u de vraag of u daadwerkelijk wilt helpen. VANUIT DE OUDERRAAD In de Ouderraadsvergadering van 29 augustus jongstleden hebben we uitgebreid gesproken over de resultaten van de diverse tevredenheidsonderzoeken die vorig schooljaar zijn afgenomen. Ook hebben we het gehad over de grote verschillen tussen docenten in gebruik van It s Learning. Daarnaast zijn we, zoals altijd, door de dhr. de Jonge bijgepraat over diverse actuele zaken (onder andere start schooljaar en personele bezetting). U bent van harte uitgenodigd eens in de Ouderraad aan te schuiven om te kijken of deze vorm van betrokkenheid ook u past. Ons volgende overleg is maandag 10 oktober. Indien u vragen of opmerkingen hebt, kunt u ons ook mailen: ouderraadmp@veluwscollege.nl 2

3 SCREENING DYSLEXIE KLAS 1 In de komende weken zal er in klas 1 tijdens de mentorles een dyslexiescreening afgenomen worden. Deze bestaat uit een onderdeel dictee en een onderdeel stilleestempo. De scores worden gebruikt om te bepalen of er een achterstand is voor spelling en/of lezen. Bij een lage score zullen er eerst nog een paar korte leestestjes worden afgenomen door de RT er. Hiervoor zal uw kind eventueel kort uit de les worden gehaald. Omdat dyslexie een hardnekkig probleem is, is het belangrijk dat ook is bekeken of intensieve spelling- of leeshulp helpt. Vaak is dat op de basisschool al gebeurd. Als dat niet het geval is, wordt uw kind nog gedurende twee periodes ingedeeld bij hulples spellen of lezen. Mocht uw kind daarna verder getest worden, dan nemen wij contact met u op. Omdat een korte intelligentietest nodig is bij het vaststellen van dyslexie, wordt er in dat geval wel een vergoeding van de ouders gevraagd ad. 35 euro. Wij werken samen met A-Vision om daarna een officiële dyslexieverklaring te kunnen afgeven. Mocht u naar aanleiding van bovenstaande nog vragen hebben, dan kunt u contact opnemen met mevrouw. S. van Die-Meis, dyslexiespecialist en RT'er (s.vandie@veluwscollege.nl). MASTERCLASS: HOE BEGELEID IK MIJN KIND BIJ HET HUISWERK? Hoe vaak komt het voor dat uw zoon of dochter u vraagt om te helpen bij het overhoren en u geen idee heeft hoe u dat het best kunt doen? Of vraagt u zich af in hoeverre u zich sowieso moet bemoeien met de schooltaken van uw kind? Of wilt u heel graag helpen met Engels maar heeft u geen idee waar u de informatie kunt vinden? Of weet u heel goed hoe het moet, maar uw kind denkt daar heel anders over? Op woensdag 21 september verzorgt Sandra van Die, remedial teacher van het Mheenpark, de masterclass Hoe begeleid ik mijn kind bij het huiswerk? Zij zal aan de hand van de methodes die gebruikt worden op school aan u laten zien hoe uw kind op verschillende manieren kan leren. Het ene kind leert goed via youtube filmpjes, terwijl het andere kind baat heeft bij ouderwets stampen. Hoe weet u wat er bij uw kind past? Uiteraard kunt u ook vragen stellen. Geïnteresseerd? Wij verzoeken u om u voor 19 september per mail op te geven en daarbij te vermelden met hoeveel personen u komt. Wij weten dan hoeveel stoelen we klaar moeten zetten. (s.vandie@veluwscollege.nl). U bent vanaf uur van harte welkom in de aula aan de Zilverschoon. De avond start om uur en zal eindigen rond uur. AFNAME CITO Gisteren zijn we in de brugklas begonnen met de afname van Cito 0. Aan het einde van het schooljaar nemen we in de brugklas nog cito 1 af en cito 2 en cito 3 in leerjaar 2 en 3. De cito toetsen geven ons inzicht hoe het met de ontwikkeling van een leerling gaat op gebied van Nederlandse taal, Engels en rekenen/wiskunde. 3

4 De uitslagen van de toetsen gebruiken we onder andere om leerlingen in te delen in verschillende D-uren waar leerlingen extra geholpen worden. Daarnaast gebruiken wij het ook bij de determinatie tijdens prognose of overgangsvergadering. Meer weten over de afname van cito 0? In dit filmpje wordt een en ander duidelijk uitgelegd. VARIA Deze week krijgen alle leerlingen een mail waarin wordt uitgelegd hoe ze gratis MS Office kunnen downloaden en installeren. De digitale schoolgids van het Veluws College Mheenpark is te vinden op onze website. Recentelijk hebben we de schoolgids weer geactualiseerd en een aantal zaken aangepast. Zo is ook de jaaragenda weer bijgewerkt: Vanaf dit schooljaar zullen docenten in SOMtoday een * (sterretje) invullen indien een verplicht werk nog niet is ingeleverd of als een verplichte toets nog niet is gemaakt. Als er een * wordt ingevoerd, zal het cijferadministratiesysteem het gemiddelde voor het betreffende vak niet meer uit kunnen rekenen. Groot voordeel hiervan is dat u en uw zoon/dochter direct kunnen zien voor welk vak er nog verplicht werk ingeleverd moet worden en/of welke toets nog moet worden ingehaald. Zodra de toets is ingehaald of het werk is ingeleverd komt er weer een cijfer te staan en is het eindcijfer ook weer zichtbaar. REGELS EN AFSPRAKEN In de schoolgids staan onder andere schoolafspraken vermeld, zie Recentelijk hebben we hier wat kleine wijzigingen doorgevoerd. Kort gezegd: - Brugklasleerlingen mogen geen fietsen stallen aan de Zilverschoon, leerlingen uit klas 2, 3 en 4 mogen dit niet aan de Duizendschoon. Met de fiets naar de Mheenhal mag wel. - Leerlingen mogen in pauzes wel heen en weer tussen beide locaties (o.a. vanwege de kantine); echter: niet op de fiets, niet rokend en alleen via de kortste weg. - Roken: niet in de buurt van school (ook niet voor en na schooltijd), dus ook niet bij verplaatsing tussen locaties. - Leerlingen mogen niet pauzeren in de gang bij de ingang van de Zilverschoon en bij lokaal 4 t/m 6. - Tussenuren in 4M worden niet meer opgevangen; leerlingen kunnen tijdens deze uren huiswerk maken in de aula. REKENEN AL APART OP DE CIJFERLIJST Zoals u weet maken alle leerlingen in Nederland een rekenen een taaltoets aan het einde van hun opleiding. In het voortgezet onderwijs is de taaltoets altijd een onderdeel van het eindexamen Nederlands. 4

5 Voor rekenen ligt dat anders omdat niet iedere leerling in het vak wiskunde eindexamen doet. Leerlingen maken aan het einde van hun opleiding een aparte rekentoets, waarvan de uitslag ook op de eindlijst vermeld wordt. Op dit moment is het zo dat de rekentoets ook meetelt in de zak/slaagregeling voor VWO leerlingen. Voor alle andere opleidingen is dat nog niet het geval. Rekencijfers vormden altijd een onderdeel van alle wiskunde cijfers. Met ingang van dit jaar worden de rekencijfers apart op de cijferlijsten verwerkt naast de wiskunde cijfers. De toetsen worden veelal wel afgenomen door de wiskunde docenten. Rekenen is daarom ook opgenomen als subnorm in de overgangsregeling. Alle informatie omtrent de normen en subnormen vindt u in onze schoolgids onder overgangsnormen. 5