Belangrijke weetdingen voor u en uw kleuter

Transcriptie

1 Welkom Uw zoon of dochter is 4 jaar en zijn/haar schooltijd gaat verder of start met ingang van dit nieuwe schooljaar op de Wegwijzer. Voor de ouders van kleuters die de komende maanden 4 jaar worden, geldt deze infobrief ook. Ik hoop dat de start in groep 1A/ 1B een fijne tijd voor uw kleuter zal worden. Belangrijke weetdingen voor u en uw kleuter Dit zijn groepsgerichte mededelingen. Schoolbreed vindt u informatie in de schoolgids of via de nieuwsflits die u op de website van de school kunt lezen en per mail, één keer in de twee weken, krijgt toegestuurd. Schooltijden voor De Wegwijzer : Woensdagmorgen: Schooltijden voor groep 1 zijn maandagmorgen, dinsdagmorgen en middag, woensdagmorgen tot uur, donderdagmorgen en middag en vrijdagmorgen. Leerkracht De juf van de groep is Janny Sellis Ik maak gebruik van de mogelijkheid van duurzame inzetbaarheid. Dit is de mogelijkheid om in je werktijdsverband vrije uren op te nemen. Dit doe ik op zo n 24 vrijdagochtenden. Juf Annelies Leusink staat die ochtenden voor de groep. Omdat juf Annelies nu nog van haar bevallingsverlof geniet, zullen deze vrijdagen starten op vrijdag 18 november. Komen en halen van de kinderen De leerlingen die zelf op de fiets mogen komen zijn gebonden aan bepaalde fietsgrenzen. Kinderen uit de wijken en straten rondom school worden achterop door de ouders gebracht en/of lopend. Zie verder de schoolgids voor duidelijke afspraken en regels! Luizencontrole Na elke vakantie is er op de 1 e schooldag de controle van de haren of er neten of luizen aanwezig zijn. Meisjes graag zonder veel haarversieringen die dag naar school. Geen bericht goed bericht. Bij geval van aanwezigheid van de diertjes wordt u discreet benaderd.

2 Bijbelse verhalen en wat wij zingen Bijbelactiviteit worden via de methode Hoor het Woord. Vaak op maandag een nieuw lied of psalm of tekst, 3 keer per week een verhaal. Wij zingen vaak een bijpassend bijbellied over het onderwerp, vaak ook de bekende bijbelliedjes. Herhaling doet het goed bij kleuters. Methode waar wij mee werken Onderbouwd De ontwikkeling van jonge kinderen verloopt grillig en onvoorspelbaar. Wanneer een kind op vierjarige leeftijd iets achterloopt in vergelijking tot leeftijdgenootjes, kan dat volkomen normaal zijn. Te snel ingrijpen zou zelfs wel eens negatieve effecten kunnen hebben. Toch is en blijft het belangrijk om de ontwikkeling van kleuters dagelijks in kaart te brengen. Wij hebben daarvoor de oplossing gevonden: ONDERBOUWD! Onderbouwd is een methode die uitgaat van handelend leren. De kinderen volgen de leeren ontwikkelingslijn via spelmaterialen. Elk spelmateriaal heeft slechts één observatiedoel. De kringactiviteiten en spelmaterialen die aangeboden worden zijn verdeeld over drie vakgebieden. Dit cursusjaar werken wij met de bovenste twee. Het onderdeel motoriek zien wij als kapstokken/ ideeën voor de werkjes. Rekenen Taal Motoriek Met Onderbouwd-online kunnen wij nauwkeurig de ontwikkeling van uw kind volgen en daardoor ook nauw aansluiten bij de zone van naaste ontwikkeling. Dat wil zeggen dat we zo dicht mogelijk proberen aan te sluiten bij de ontwikkeling van uw kind maar zo, dat uw kind elke keer weer opnieuw uitgedaagd wordt. Voor elke leeren ontwikkelingslijn heeft de ontwerpster, Simone de Groot, een handpop bedacht. Tijdens de kringactiviteiten biedt de handpop de ontwikkelingslijn aan. In groep 1 zijn de dieren Arie de Kanarie; Fred de Bever; Wim de Woordspin; Sjoerd de Woerd, Hennie Hen, Ed met de Rijmpet gekoppeld aan de activiteiten. Ook maken we soms gebruik van de twee houten huisjes die in de hal staan. De lage heet Villa letterpret. Deze is gekoppeld aan taalactiviteiten. De hoge heet de rekenflat, te gebruiken bij rekenactiviteiten.

3 Thema s De thema s die wij behandelen passen bij de seizoenen en bij de belangrijke evenementen die plaats vinden in het jaar. De 1 e periode is het thema mijn lichaam. Daarna het thema boeken ( kinderboekenmaand) Daarna volgt het thema herfst. enz.. Elk thema duurt zo n 3 weken. Zien Wij observeren het welbevinden en de betrokkenheid van de kinderen op elkaar, op de leerkracht en op de lesstof. Deze momenten nemen wij 2 keer per cursusjaar af, eind november is hierover een ouderavond Gymschoenen Gymschoenen voor gym en spelen in het speellokaal, voorzien van naam, mogen op school blijven. Handig is dat uw kind ze zelf aan en dicht kan maken. Voor de zomervakantie gaan de schoenen mee naar huis. Drink- en eetmoment s Morgens hebben we een drink en eetmoment. We drinken iets wat we van huis meenemen. Daarna mogen de kinderen een koekje of iets dergelijks opeten. Let op de hoeveelheid, dit eetmoment is voor tussendoor en geen complete maaltijd. Bij sommigen gaat er dan ook veel te veel tijd in zitten. Denkt u aan een verantwoorde pauzehap voor uw kind? Wat u meegeeft graag in een tas. Aan de kapstok is hiervoor plaats. Elk kind heeft een kapstok met een herkenningsplaatje. Op vrijdag hebben we een fruitdag, de kleuters krijgen een halve appel. Drinken graag wel van huis meenemen. We eten op vrijdag echt alleen fruit, aanvulling op de appel hoeft niet maar er mág wel ander fruit meegegeven worden. Verjaardagen s Morgens rond uur wordt er in de groep getrakteerd, ouders mogen hierbij aanwezig zijn. Mooi voor de fotomomenten en handig om bij het trakteren te assisteren. Op vrijdag jarig en trakteren betekent dan ook een fruit traktatie. Denk op andere dagen ook aan een verantwoorde traktatie. De kleuters trakteren bij de leerkrachten van de groepen 1-3, bij directie en I.B-er. De traktatie voor de andere leerkrachten mag op de bar bij de keuken worden gezet. Verjaardagen van papa & mama en opa & oma; en andere belangrijke lieve mensen De kleuters mogen een presentje maken. Daarvoor krijgen, zij wanneer ze op school komen, een lijstje mee waarop de data van de verjaardagen ingevuld kunnen worden. Ook voor feesten, bruiloft, geboorte e.d. mogen cadeautjes worden gemaakt. Tenminste als het in ons werkschema past. Invullijst hiervoor krijgen de kleuters in de klas uitgedeeld.

4 Zending Maandags mag uw kind een bijdrage meenemen. De groepen 1 en 2 steunen de financiële adoptie van een kind via de stichting Woord en Daad. Tevens gaat er geld naar andere doelen die in de nieuwsflits worden vermeld. Computer In de hal staan computers waar we oefeningen met de kleuters doen Dit kunnen de kleuters van onze groep niet zelfstandig. Vanaf september tot juni vragen we hulp van een vader, moeder, opa, oma; broer/zus die ons hierbij helpen. Wij gebruiken de computers op dinsdagmiddag van uur en op de woensdagmorgen van uu. Invullijst hiervoor krijgen de kleuters in de klas uitgedeeld. U kunt ook aangeven dat u bijv. 5 keer, of minder/meer komt assisteren! Speelgoedmomenten/ middagen Op donderdagmiddag ( in de even weken van het schooljaar ) mogen de kleuters van groep 1 spulletjes van huis meenemen om te laten zien of om mee te spelen, tenminste als daar tijd voor is. De even weken zijn: week 36 do.mi: 8 sept. week 38 do.mi: 22 sept. week 40 do.mi: 6 okt. week 44 do.mi: 3 nov. week 46 do.mi: 17 nov. week 48 do.mi: 1 dec. week 50 do.mi: 15 dec. week 2 do.mi: 12 jan. week 4 do.mi: 26 jan. week 6 do.mi: 9 febr. week 8 do.mi: 23 febr. week 10 do.mi: 9 mrt. week 12 do.mi: 23 mrt. week 14 do.mi: 6 april week 16 do.mi: 20 april week 18 vakantie week 20 do.mi: 18 mei week 22 do.mi: 1 juni week 24 do.mi: 15 juni week 26 do.mi: 29 juni

5 Hulp bij educatieve spelletjes Op de donderdagmiddagen vraag ik hulp in de groep bij het assisteren van een aantal leerlingen en het spelen van een educatief spel uit de kast of uit de methode Onderbouwd. Dit kan voor een uurtje per keer maar ook wel wat langer. We beginnen aan het begin van de middag. Invullijst hiervoor krijgen de kleuters in de klas uitgedeeld. Klassenmoeder/vader Ik ben op zoek naar één of twee ouders die de taak van klassenouder op zich wil ( willen) nemen. Vorig jaar was dat één moeder maar jullie mogen het ook in een tweetal doen. Zij zullen hand en spandiensten verrichten waar nodig! Wanneer je interesse hebt, kom dat dan even melden; het mag ook via mail. Herfstkinderen Herfstkinderen zijn kinderen die in het najaar (tussen 1 oktober en 1 januari) vier jaar worden. De laatste jaren is er in het denken over herfstkinderen iets veranderd. Er wordt gestreefd naar een ononderbroken ontwikkelingsproces. Dit betekent concreet dat deze kinderen in groep 1 worden geplaatst. De herfstkinderen worden in deze groep extra aandachtig gevolgd. De leerkrachten bekijken of het mogelijk is of zij na de zomervakantie door kunnen naar groep 2. Er wordt nauwkeurig gekeken of een overgang naar groep 2 na 6-8 maanden onderwijs verantwoord is. Daarbij is de sociaal emotionele ontwikkeling van het kind heel belangrijk. De observaties van de leerkrachten van het speel- en werkgedrag; het werken en verwerken van de gegevens uit de methode ONDERBOUWD (o.a. door de leerlijnen en zien invullijsten) vormen de basis voor het gesprek met ouders. Dit geldt straks voor de kleuters die in die periode in groep 1B bij juf Gerda Groothuis zitten. Namenlijst De namen van de leerlingen uit de groep kunt u vinden via het ouderportaal in Parnassys. Contact en bezoek aan huis Voor een kort kennismakingsbezoek thuis maak ik binnenkort graag een afspraak. Ik hoop deze bezoekjes voor de herfstvakantie te hebben gedaan. Voor en na schooltijd is er altijd tijd voor een gesprek maar we willen om 8.45 / uur starten met de les. Janny Sellis jsellis@cnsdewegwijzer.nl