Stichting Blessed Sun. Jaarverslag 2011

Transcriptie

1 Stichting Blessed Sun Jaarverslag 2011

2 INHOUDSOPGAVE Voorwoord Pagina 3 Activiteitien Pagina 4-5 Publiciteit Pagina 6 Interne organisatie Pagina 7 Financieel Jaaroverzicht Pagina 8 Conclusies en Aanbevelingen Pagina 9 Page 2 of 9

3 Voorwoord Kenia is gezegend met overvloedige zonneschijn het hele jaar door, maar de conversie van al dat licht in bruikbare energie is beperkt, vooral in de landelijke gebieden. De redenen voor deze situatie zijn divers, variërend van de hoge investeringskosten van zonne-energieproducten tot gebrek aan kennis en technische expertise. Stichting Blessed Sun is een non-profit organisatie geregistreerd sinds eind 2009 in Nederland. De primaire doelstelling van de stichting is om het gebruik van zonne-energie in Kenia te stimuleren en educatieve activiteiten te starten over het gebruik van duurzame energie alternatieven. Onze missie kan worden samengevat als volgt: de Keniaanse zon vast te pakken! Een manier om de situatie te verbeteren is om kinderen vertrouwd te maken met de mogelijkheden die zonne-energie biedt in een zo vroeg stadium in hun leven, door het opnemen van zonne-energie technologie in de leerplannen. Wij geloven dat kinderen die over zonne-energie leren later in staat zijn betere keuzes te maken en te kiezen voor veiligere, schonere en duurzamere alternatieven, en zo bij te dragen aan betere leefomstandigheden. Wij zoeken partners en investeerders voor projecten die de kracht van zonneenergie overbrengen aan het volk van Kenia. Voorts staan er basisvoorzieningen in Nairobi, Kenia, waar demonstraties en workshops over zonne-energie kunnen plaatsvinden. De stichting heeft tot nu toe het volgende bereikt: Een demonstratie centrum van ong. 150 m2 ingericht in een buitenwijk van Nairobi; Een aantal basis zonne-energie sets voor demonstratiedoeleinden aangeschaft; Een database van contacten in de industrie in Nederland, Duitsland, Spanje, China en Kenia opgebouwd. De primaire doelgroepen van onze activiteiten zijn scholen en gezinnen met lage inkomens. Page 3 of 9

4 Activteiten In 2011 is gestart om armere studenten van de lagere school Betty Academy (groep 7 en 8), op het platteland van Kenia, uit te rusten met een persoonlijke draagbare zonne-lamp van IKEA (SUNNAN). Hiermee kunnen zij s avonds huiswerk maken. Dit komt hun schoolprestaties, gezondheid (geen behoefte aan parafinelampen) en portemonnee ten goede (gratis in bruikleen). "Geef een man een vis en hij zal eten voor een dag, leer hem vissen en hij zal voor altijd te eten hebben" Deze oude gezegde van Lao Tzu vat onze lange termijn doelstellingen goed op. Als we de school in staat stellen de kinderen over zonne-energie te leren, zullen ze met hun kennis betere keuzes maken in hun volwassen leven. Deze doelstellingen werden in 2011 gerealiseerd en kwamen ten goede aan vier doelgroepen: De kinderen, door hen in staat te stellen te lezen onder gezonde omstandigheden in de avond; Ouders, door afname van brandstof verbruik, De school, door het toevoegen van een unieke functie aan het curriculum; Uiteindelijk, de regio, wanneer deze kinderen slagen op school en hun kennis doorgeven voor de verbetering van hun leefomgeving. Nog op het programma voor 2012 staan: Een zonne-energie lokaal in te richten en het onderwerp in het wetenschappelijk curriculum op te nemen; Een personeelslid op te leiden zodat hij/zij beide aspecten van het project kan overzien. Daardoor wordt de continuïteit en groei gewaarborgd. Hieronder een reactie van één van de kinderen van Betty Academy die een SUNNAN lamp ontving: Evans Mbogo M. Betty Academy Class 7 The first thing is to thank the teacher and the professor because of introducing the solar lamps. I thank them very much because the solar lamp has helped me a lot I can now do my homework very well. When I went with it home my parents were very happy as well. Page 4 of 9

5 They were no longer to buy paraffin they only bought paraffin for the kitchen. We are able to save money. Thank you, I can now do my studies well initially sometimes there would be no paraffin and I could fail do my work. I am taking care of it very well and aim at higher marks 350 and above. Alle kinderen waren -zonder uitzondering- blij met hun lamp en gebruikten hem iedere avond voor het maken van het huiswerk. Een zeer geslaagd project dus, wat gevolgd zal worden door het inrichten van een lokaal (skills lab) waarin les gegeven zal worden over de werking en verschillende toepassingen van zonne-energie. Dit project werd mogelijk gemaakt door een gulle gift van een Nederlandse donor. In de toekomst zal een nieuwe geschikte plattelandsschool geïdentificeerd worden om eenzelfde project te realiseren. In 2011 is tevens de demonstratie ruimte in Thindegwa verder uitgebreid met verschillende voorbeelden van zonne-lampen, batterij opladers, telefoon opladers, etc. Alle werkzaamheden in Kenia zijn door Dhr. Gathu verricht, met uitzondering het uitdelen van de SUNNAN lampen in Mbeere, hierbij was Mw. Ronday ook aanwezig. Page 5 of 9

6 Publiciteit De Stichting Blessed Sun heeft zichzelf o.a. geprofileerd via haar eigen netwerk van familie en kennissen, de 1% club, en de eigen websites Page 6 of 9

7 Interne organisatie Er waren geen wezenlijke veranderingen tov 2010 in de interne organisatie (zie jaarverslag 2010) Page 7 of 9

8 Financieel Jaaroverzicht Inkomsten Giften van 2 donoren waren de belangrijkste inkomsten in Tevens werden er een aantal lampen in Kenia met winst verkocht. De opbrengst hiervan werd in de kas teruggestort. Uitgaven Het grootste deel van de uitgaven zijn naar de aanschaf van SUNNAN lampen voor de kinderen van Betty Academy gegaan. Tevens is 1x vervoer Amsterdam-Nairobi van Dhr. Gathu betaald. Financieel verslag Blessed Sun 2011 Bedrag in hele Euro s Saldo ,156 Opbrengsten 4,823 Donaties 4,750 Verkoop / Acties 73 Rente 0 Kosten 4,335 Materiaal 3,364 Vervoer / Verblijf 930 PR / administratie 41 Resultaat ,644 Page 8 of 9

9 Conclusies en aanbevelingen 2011 was een geslaagd jaar voor Stichting Blessed Sun door het Betty Academy project, waarbij bijna 100 kinderen van groep 7 en 8 een draagbare lamp op zonneenergie mee naar huis kregen. Alle kinderen waren positief over de lamp en het effect op hun gezondheid en leerprestaties. De volgende fase is het inrichten van een klaslokaal waar ze les krijgen over (de verschillende toepassingen van) zonne-energie. De stichting dankt haar donateurs en vrijwilligers voor het bereikte resultaat. Page 9 of 9