Maatschappelijke stage zwerfafval. Gemeente Barneveld

Transcriptie

1 Gemeente Barneveld Versie 27 september 2011 Doss. no Tilburg, 27 september 2011 Gemeente Barneveld Bureau Milieu & Werk BV Kraaivenstraat Postbus JH Tilburg Tel: Fax:

2 Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Leerwegen 4 3. Voorbeelden maatschappelijke stages zwerfafval GTplus leerweg Kader- en basisberoepsgerichte leerweg 6 4. Uitwerking voorbeelden maatschappelijke stages zwerfafval 7 5. Planning en aantal leerlingen 21 2

3 1. Inleiding Aanleiding Agentschap NL heeft in samenwerking met haar partners in het Impulsprogramma Zwerfafval besloten de aanpak van zwerfafval voort te zetten in het Focusprogramma Zwerfafval Doel van dit focusprogramma is dat Nederland daadwerkelijk schoner is en schoner wordt beleefd. In het kader van het Gebiedstraject Schoolomgevingen van het focusprogramma heeft de gemeente Barneveld ondersteuning gevraagd bij het koppelen van het onderwerp zwerfafval aan de maatschappelijke stage voor de eerste klassen van middelbare school De Meerwaarde. Maatschappelijke stage De Meerwaarde vindt het belangrijk dat jongeren kennismaken met vrijwilligerswerk en zo zelf ervaren hoe de samenleving draait. Jongeren leren het best hoe de maatschappij in elkaar zit, door er aan mee te doen. Het doel van maatschappelijke stage is tweeledig: - leren buiten de school; - een bijdrage leveren aan de samenleving. Binnen verschillende sectoren en leerwegen op De Meerwaarde maken leerlingen kennis met vrijwilligerswerk. Iedere leerling neemt gedurende de schoolperiode deel aan deze maatschappelijke activiteit. De Meerwaarde werkt bij de organisatie van deze maatschappelijke stage nauw samen met de Vrijwilligers Centrale Barneveld. De VCB heeft een goed beeld welke organisaties in de regio behoefte hebben aan vrijwilligers. In onderhavig rapport is in kaart gebracht wat de mogelijkheden zijn voor de De Meerwaarde om de maatschappelijke groepsstage in de 1 e klas te verbinden aan het onderwerp zwerfafval. De belangrijkste doelstelling van deze stage gericht op zwerfafval is betrokkenheid bij en bewustwording van het milieu te stimuleren. Aanvullende doelstelling is de schone omgeving. 3

4 2. Leerwegen De Meerwaarde is een VMBO-school die opleidt naar werk, naar MBO en HBO. Er zijn 4 leerwegen te onderscheiden: - GTplus In deze leerweg kiezen leerlingen naast de algemene theoretische vakken één beroepsgericht vak. Na afronding is doorstroming mogelijk naar 4 havo of naar het MBO niveau 3/4. - Kaderberoepsgerichte leerweg De theoretische vakken worden gegeven op hetzelfde niveau als bij GTplus, maar met meer beroepsgerichte vakken. Na afronding is doorstroming mogelijk naar 4 havo of naar het MBO niveau 3/4. - Basisberoepsgerichte leerweg De theorievakken zijn minder zwaar dan bij GTplus en de kaderberoepsgerichte leerweg. Er worden nog meer beroepsgerichte vakken aangeboden. Na afronding is doorstroming mogelijk naar het MBO niveau 2. - Praktijkonderwijs Dit betreft branchegericht onderwijs. Na afronding is doorstroming mogelijk naar het MBO niveau 1. De maatschappelijke stage zwerfafval is bedoeld voor de 1 e klas van GTplus (4 klassen), Kaderberoepsgerichte leerweg (7 klassen) en Basisberoepsgerichte leerweg (7 klassen). Het is een groepsstage die één dagdeel in beslag dient te nemen (circa 4 uur). 4

5 3. Voorbeelden maatschappelijke stages zwerfafval In onderhavig hoofdstuk zijn, onderscheiden naar de theoriegerichte (GTplus) en naar de meer praktijkgerichte leerweg (kader- en basisberoepsgerichte leerweg) de maatschappelijke stages gekoppeld aan het onderwerp zwerfafval benoemd. In de keuze van de maatschappelijke stages is rekening gehouden met het type onderwijs. Bij de GTplus leerweg is gekozen voor een meer theoretische insteek en bij de kader- en beroepsgerichte leerweg voor een meer praktische insteek. 3.1 GTplus leerweg De GTplus leerweg is voornamelijk theoretisch onderwijs. 1. Zwerfafval winkelgebied opruimen en ondervragen publiek Opruimen van zwerfafval in winkelgebied en interviewen van winkelend publiek over zwerfafval. De stage begint met het opstellen van een 5-tal vragen over zwerfafval en eindigt met de verwerking van de antwoorden in enkele grafiekjes. De resultaten van de interviews worden gebruikt door de leerlingen die het persbureau als stage toegewezen hebben gekregen. 2. Zwerfafval winkelgebied opruimen en ondervragen winkeliers Opruimen van zwerfafval in winkelgebied en interviewen van winkeliers over zwerfafval. De stage begint met het opstellen van een 5-tal vragen over zwerfafval en eindigt met de verwerking van de antwoorden in enkele grafiekjes. De resultaten van de interviews worden gebruikt door de leerlingen die het persbureau als stage toegewezen hebben gekregen. 3. Zwerfafval winkelgebied opruimen en schrijven persbericht Leerlingen met journalistieke interesse ruimen zwerfafval op in winkelgebied en schrijven een persbericht over zwerfafval met daarin de resultaten van de diverse interviews die andere groepjes leerlingen hebben uitgevoerd. Samen met de gemeente verzorgen zij een persconferentie. Het persbureau verzorgt zelf de fotografie bij het artikel. 4. Zwerfafval opruimen en assisteren bij Scharrelvuildag Met groepjes basisschoolkinderen meelopen en zwerfafval in buurten en platsoenen opruimen. Ook het klaarmaken van de spullen, het meenemen en uitdelen van een verrassing behoort bij de taken. 5

6 3.2 Kader- en basisberoepsgerichte leerweg De kader- en beroepsgerichte leerweg is voornamelijk praktisch onderwijs 1. Zwerfafval wijk opruimen en posters ontwerpen Zwerfafval in een wijk opruimen en ontwerpen van posters over zwerfafval voor in het schoolgebouw en bij wijkplatforms. 2. Zwerfafval wijk opruimen en excursie milieustraat Zwerfafval in een wijk opruimen en kennismaking met afval op de milieustraat Otelaar. Uitleg over de werking van de milieustraat, de verschillende afvalstromen en de verwerkingsmethode van de afvalstromen. 3. Zwerfafval wijk opruimen en excursie gemeentewerf Zwerfafval in een wijk opruimen en kennismaking met de inzamelvoertuigen van afval op de gemeentewerf. Hieraan gekoppeld uitleg over de verdere uitvoerende werkzaamheden die de gemeente vanuit de werf uitvoert. 4. Zwerfafval wijk opruimen en inspectie speeltuin Zwerfafval in een wijk opruimen en meehelpen met inspecteren van een speeltuin. 5. Zwerfafval bermen opruimen en voorbereiden opschoondag Zwerfafval in bermen en snoeproutes opruimen en meehelpen met het klaarmaken van pakketten voor de landelijke opschoondag. 6. Zwerfafval bermen opruimen en excursie milieustraat Zwerfafval in bermen en snoeproutes opruimen en kennismaking met afval op de milieustraat Otelaar. Uitleg over de werking van de milieustraat, de verschillende afvalstromen en de verwerkingsmethode van de afvalstromen. 7. Zwerfafval bermen opruimen en excursie gemeentewerf Zwerfafval in bermen en snoeproutes opruimen en kennismaking met de inzamelvoertuigen van afval op de gemeentewerf. Hieraan gekoppeld uitleg over de verdere uitvoerende werkzaamheden die de gemeente vanuit de werf uitvoert. 8. Zwerfafval bermen opruimen en inspectie speeltuin Zwerfafval in bermen en snoeproutes opruimen en meehelpen met inspecteren van een speeltuin. 9. Zwerfafval opruimen op landgoed de Schaffelaar In overleg met het Geldersch landschap wordt zwerfafval op landgoed de Schaffelaar opgeruimd. 6

7 4. Uitwerking voorbeelden maatschappelijke stages zwerfafval Per voorbeeld van een maatschappelijke stage gekoppeld aan zwerfafval een overzicht weergegeven van mogelijke activiteiten, tijdsbesteding en benodigde middelen. 7

8 GTplus Zwerfafval winkelgebied opruimen en ondervragen publiek Activiteit Stap 1: introductie en uitleg van de activiteiten. (15 minuten) Stap 2: in groepsverband (8 leerlingen) opstellen van een 10-tal vragen over zwerfafval die met winkelend publiek kunnen worden doorgenomen. (45 minuten) Stap 3: de winkelstraten in en met prikker en vuilniszak zwerfafval opruimen. (60 minuten) Stap 4: de winkelstraten in en in tweetallen winkelend publiek op straat ondervragen. (60 minuten). Doel is om erachter te komen of winkelend publiek zwerfafval in winkelstraten ervaart, of er voldoende afvalbakken in het centrum staan en of er ook echt gehandhaafd moet worden, etc. Stap 5: verwerken van de antwoorden in tabellen en grafieken (groepsverband). (60 minuten). Aantal leerlingen 8 Theoretisch Het winkelgebied van de gemeente Barneveld Kennis over zwerfafval en resultaten in tabellen en grafieken Verantwoordelijke: 1 dag Betrokken personen: prikkers, vuilniszakken, veiligheidshesjes, computer met printer om vragenlijsten te maken, pennen voor invullen vragenlijsten, computer voor verwerking vragenlijsten 8

9 GTplus Zwerfafval winkelgebied opruimen en ondervragen winkeliers Activiteit Stap 1: introductie en uitleg van de activiteiten. (15 minuten) Stap 2: in groepsverband (8 leerlingen) opstellen van een 10-tal vragen over zwerfafval die met winkeliers kunnen worden doorgenomen. (45 minuten) Stap 3: de winkelstraten in en met prikker en vuilniszak zwerfafval opruimen. (60 minuten) Stap 4: de winkelstraten in en in tweetallen winkeliers ondervragen. (60 minuten). Doel is om vast te stellen of winkeliers last hebben van zwerfafval voor de winkel, er voldoende afvalbakken staan in de openbare ruimte, de winkelier een eigen afvalbak heeft en of gehandhaafd moet worden, etc. Stap 5: verwerken van de antwoorden in tabellen en grafieken (groepsverband). (60 minuten). (De resultaten van de interviews worden gebruikt door de leerlingen die het persbureau als stage toegewezen hebben gekregen.) Aantal leerlingen 8 Theoretisch Het winkelgebied van de gemeente Barneveld Kennis over zwerfafval en resultaten in tabellen en grafieken Betrokken personen: prikkers, vuilniszakken, veiligheidshesjes, computer met printer om vragenlijsten te maken, pennen voor invullen vragenlijsten, computer voor verwerking vragenlijsten 9

10 GTplus Zwerfafval winkelgebied opruimen en schrijven persbericht Activiteit Stap 1: introductie en uitleg van de activiteiten. (15 minuten) Stap 2: de winkelstraten in en met prikker en vuilniszak zwerfafval opruimen. (60 minuten) Stap 3: de winkelstraten in op zoek naar mogelijkheden voor leuke foto s rondom het thema. (60 minuten) Aantal leerlingen 8 Stap 4: Het schrijven van een persbericht over zwerfafval in de winkelstraten. In het artikel worden de resultaten van de interviews van winkelend publiek en winkeliers opgenomen. Gezamenlijk met de gemeente wordt een persconferentie gegeven. (105 minuten) Theoretisch Het winkelgebied van de gemeente Barneveld Kennis over zwerfafval en persbericht- / conferentie Betrokken personen: prikkers, vuilniszakken, veiligheidshesjes, fototoestel, computer en resultaten interviews andere groepen 10

11 GTplus Zwerfafval opruimen en assisteren bij Scharrelvuildag Activiteit Stap 1: introductie en uitleg van de activiteiten. (20 minuten) Stap 2: met groepjes basisschoolkinderen meelopen en zwerfafval in buurten en plantsoenen opruimen gedurende een ochtend. Ook het klaarmaken van de spullen, het meenemen en uitdelen van een verrassing hoort bij de taken. (220 minuten) Aantal leerlingen 8 In principe is het mogelijk dat hieraan meer kinderen kunnen meedoen, afhankelijk van het aantal scholen dat zich opgeeft. Buurten/ plantsoenen en basisschool Theoretisch Kennis over zwerfafval en helpen basisschoolkinderen Betrokken personen: Leerkrachten basisschool 4 uur 1 persoon prikkers, vuilniszakken en veiligheidshesjes 11

12 Beroeps zwerfafval wijk opruimen en posters ontwerpen Activiteit Stap 1: introductie en uitleg van de activiteiten, postermateriaal Nederland Schoon doornemen.(30 minuten) Aantal leerlingen 8 Stap 2: leerlingen gaan de wijk in om ideeën op te doen voor de poster en foto s te maken die ze eventueel in het ontwerp kunnen gebruiken. Het zwerfafval dat ze aantreffen wordt geprikt. (120 minuten) Stap 3: met behulp van een computer wordt een ontwerp gemaakt. (90 minuten) De posters worden op school opgehangen, maar ook verspreid door de gemeente (o.a. via wijkplatforms) in de week van Nederland Schoon. Praktisch School en directe omgeving Kennis over zwerfafval en poster Betrokken personen: fototoestel, prikkers, vuilniszakken, veiligheidshesjes, computer, voorbeeldmateriaal 12

13 Beroeps Zwerfafval wijk opruimen en bezoek milieustraat activiteit Stap 1: introductie en uitleg van de activiteiten.(15 minuten) Stap 2: leerlingen gaan in een wijk zwerfafval prikken. (120 minuten) Aantal leerlingen 2 groepen van 12 Stap 2: leerlingen vertrekken per fiets naar de milieustraat. Ontvangst door twee medewerkers die een rondleiding geven over de milieustraat en uitleg geven over de verwerking van de verschillende afvalstromen. (105 minuten). Praktisch Woonwijk en milieustraat Kennis over zwerfafval en functioneren milieustraat Betrokken personen: Medewerker milieustraat 6 uur 2 personen prikkers, vuilniszakken en veiligheidshesjes 13

14 Beroeps Zwerfafval wijk opruimen en bezoek gemeentewerf activiteit Stap 1: introductie en uitleg van de activiteiten.(15 minuten) Stap 2: leerlingen gaan in een woonwijk zwerfafval prikken. (120 minuten) Aantal leerlingen 2 groepen van 12 Stap 3: leerlingen vertrekken per fiets naar de gemeentewerf. Ontvangst door twee medewerkers die een rondleiding geven op de gemeentewerf en in de garages. Uitleg wordt gegeven over de inzamel-, veeg- en rioolvoertuigen. (105 minuten). Praktisch Woonwijk en gemeentewerf Kennis over zwerfafval en functioneren werf en voertuigen Betrokken personen: Medewerker gemeentewerf 6 uur 2 personen prikkers, vuilniszakken en veiligheidshesjes 14

15 Beroeps Zwerfafval wijk opruimen en inspectie speeltuin activiteit Stap 1: introductie en uitleg van de activiteiten.(15 minuten) Stap 2: leerlingen gaan in een woonwijk zwerfafval prikken. (120 minuten) Aantal leerlingen 8 Stap 3: leerlingen vertrekken per fiets naar een speeltuin. Samen met de gemeentelijke inspecteurs gaan ze de speeltuin inspecteren. (105 minuten). Praktisch Speeltuin ergens in de gemeente Kennis over zwerfafval en veiligheid speeltuinen Betrokken personen: Gemeentelijk inspecteur 2 uur 2 personen prikkers, vuilniszakken en veiligheidshesjes 15

16 Beroeps Zwerfafval bermen opruimen en voorbereiden opschoondag Activiteit Stap 1: introductie en uitleg van de activiteiten. (15 minuten) Stap 2: op een vrijdagochtend of middag starten met het schoonmaken van bermen / snoeproutes met prikker en vuilniszak en op kaart aangeven. (120 minuten) Stap 3: op de gemeentewerf meehelpen om de pakketten voor de landelijke opschoondag klaar te leggen. (105 minuten) Aantal leerlingen 8 Snoeproutes/ bermen en gemeentewerf Praktisch Kennis over zwerfafval en organisatie opschoondag Verantwoordelijke: 1 dag Betrokken personen: Medewerker opschoondag 2 uur 1 persoon prikkers, vuilniszakken en veiligheidshesjes 16

17 Beroeps Zwerfafval bermen opruimen en bezoek milieustraat Activiteit Stap 1: introductie en uitleg van de activiteiten. (15 minuten) Stap 2: op een vrijdagochtend of middag starten met het schoonmaken van bermen / snoeproutes met prikker en vuilniszak en op kaart aangeven. (120 minuten) Aantal leerlingen 2 groepen van 12 Stap 3: leerlingen vertrekken per fiets naar de milieustraat. Ontvangst door twee medewerkers die een rondleiding geven over de milieustraat en uitleg geven over de verwerking van de verschillende afvalstromen. (105 minuten). Snoeproutes/ bermen en milieustraat Praktisch Kennis over zwerfafval en functioneren milieustraat Betrokken personen: Medewerker milieustraat 6 uur 2 personen prikkers, vuilniszakken en veiligheidshesjes 17

18 Beroeps Zwerfafval bermen opruimen en bezoek gemeentewerf Activiteit Stap 1: introductie en uitleg van de activiteiten.(15 minuten) Stap 2: op een vrijdagochtend of middag starten met het schoonmaken van bermen / snoeproutes met prikker en vuilniszak en op kaart aangeven. (120 minuten) Aantal leerlingen 2 groepen van 12 Stap 3: leerlingen vertrekken per fiets naar de gemeentewerf. Ontvangst door twee medewerkers die een rondleiding geven op de gemeentewerf en in de garages. Uitleg wordt gegeven over de inzamel-, veeg- en rioolvoertuigen. (105 minuten). Snoeproutes/ bermen en gemeentewerf Praktisch Kennis over zwerfafval en functioneren werf en voertuigen Betrokken personen: Medewerker gemeentewerf 6 uur 2 personen prikkers, vuilniszakken en veiligheidshesjes 18

19 Beroeps Zwerfafval bermen opruimen en inspectie speeltuin Activiteit Stap 1: introductie en uitleg van de activiteiten.(15 minuten) Stap 2: op een vrijdagochtend of middag starten met het schoonmaken van bermen / snoeproutes met prikker en vuilniszak en op kaart aangeven. (120 minuten) Aantal leerlingen 8 Stap 3: leerlingen vertrekken per fiets naar een speeltuin. Samen met de gemeentelijke inspecteurs gaan ze de speeltuin inspecteren. (105 minuten). Praktisch Speeltuin ergens in de gemeente Kennis over zwerfafval en veiligheid speeltuinen Betrokken personen: Gemeentelijk inspecteur 2 uur 2 personen prikkers, vuilniszakken en veiligheidshesjes 19

20 Beroeps Zwerfafval opruimen op landgoed de Schaffelaar Activiteit Stap 1: introductie en uitleg van de activiteiten.(15 minuten) Stap 2: op een vrijdagochtend of middag starten met het opruimen van zwerfafval op landgoed de Schaffelaar. (205 minuten) Aantal leerlingen 8 Praktisch Landgoed de Schaffelaar Kennis over zwerfafval in de natuur Betrokken personen: Medewerker Geldersch landschap 4 uur 1 persoon prikkers, vuilniszakken en veiligheidshesjes 20

21 5. Planning en aantal leerlingen De maatschappelijke stages vinden plaats in het voorjaar en najaar. Voor de theoretische leerweg Gtplus worden 4 groepjes samengesteld van elk 8 leerlingen en voor de beroepsgerichte leerweg 4 groepjes van 8 leerlingen en 10 groepjes van elk 12 leerlingen. Gtplus aantal leerlingen 1. zwerfafval winkelgebied opruimen en ondervragen publiek 8 2. zwerfafval winkelgebied opruimen en ondervragen winkeliers 8 3. zwerfafval winkelgebied opruimen en schrijven persbericht 8 4. zwerfafval opruimen en assisteren bij Scharrelvuildag 8 totaal 32 Beroeps aantal leerlingen 1. zwerfafval wijk opruimen en posters ontwerpen 24 2 groepen van zwerfafval wijk opruimen en bezoek milieustraat 24 2 groepen van zwerfafval wijk opruimen en bezoek gemeentewerf 24 2 groepen van zwerfafval wijk opruimen en inspectie speeltuin 8 5. zwerfafval bermen opruimen en voorbereiden opschoondag 8 6. zwerfafval bermen opruimen en bezoek milieustraat 24 2 groepen van zwerfafval bermen opruimen en bezoek gemeentewerf 24 2 groepen van zwerfafval bermen opruimen en inspectie speeltuin 8 9. zwerfafval opruimen op landgoed de Schaffelaar 8 totaal