SAMEN LEVEN, SAMEN delen

Transcriptie

1 50 50 SAMEN LEVEN, SAMEN delen doel Tieners zien de waarde van maatschappelijk verantwoord ondernemen en leven in. Dit ontdekken ze aan de hand van het label PrOgrAMMA ONdErdEEL 89 MINUtEN titel benodigdheden tijd Opener Water slurpen Emmer water, bekertjes, rietjes Spel 1 Appel is zoek Rode, groene, geelgroene appels Spel 2 Cakerace Cake, messen, bordjes, slagroom, schilderstape Aankondigingen Samen meer dan één Pen, papier, schilderstape Starter Fashion shoot Oude plastic zakken, scharen, camera, stevige tafel, tape 7 m. Weerwoord Deellijst Flap-over, stiften 7 m. Praatje Laptop, geluidsversterking, flap-over, stift 8 m. Doe In actie Pen, papier 1 Preek van de week Alleen is maar alleen Bijbel, KitKat 10 m. Megabite Vermenigvuldigen Bijbel 10 m. Re:flect Share Trekdrop 7 m. Uitsmijter Dropgezicht Scheerschuim, dropveters, munten, camera Online Chill Out

2 INtrOdUctIE In dit programma staat het label van het Leger des Heils centraal is een initiatief van het Leger des Heils om mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt inspirerend werk te bieden en hen te laten terugkeren in het arbeidsproces. (Bron: wwww.5050-nederland.nl) doet dit met zorg en aandacht voor het milieu, mensen en duurzaamheid. Onder de verschillende projecten store, food, congres, hotel, wood en green worden producten verkocht en diensten in de markt gezet. Tij dens de verschillende spellen ontdekken de tieners de meerwaarde van delen en samenwerken. Ze staan stil bij duurzaamheid door materiaal te recyclen en ontdekken de link tussen verantwoord ondernemen en christen zij n. Ze zien iets van het werk van en ontdekken waarom het label is opgericht. Bij de Doe moedig je de tieners concreet aan in actie te komen voor een werkbedrij f. Zoek op inloggen wat het dichtstbij zij nde werkbedrij f is. Vraag hen wat jullie kunnen betekenen. Het leukst is als de tieners daarbij ook een rondleiding door het werkbedrij f krij gen. Bespreek binnen jullie team en met het bedrij f wat de mogelij kheden daarvoor zij n. Door een bezoek aan een werkbedrij f wordt wat doet heel concreet voor tieners. De impact van is iets wat de tieners dan zeker bij zal blij ven. Laat je van te voren goed informeren over Kij k op de fi lmpjes van Hoe enthousiaster jij bent over hoe een verschil voor mens en natuur maakt, hoe gemakkelij ker de tieners dat overnemen. Leiderstip: Wees je deze dag extra bewust welk voedsel je voor de tieners klaarzet. ONLINE Koop bij de La Place water voor je tieners. Schrij f de uitnodiging voor deze Rock Solid avond op de fl es. Geef dit aan de tieners. OPENEr WAtEr SLUrPEN VOOrbErEIdINg Zorg voor een emmer water, bekertjes en rietjes. Zet de emmer water in het midden van de ruimte. Doe, als het lekker weer is, dit spel buiten. Doe je het spel binnen, zet dan alvast een dweil klaar. doel Tieners delen water zodat iedereen evenveel heeft. ActIVItEIt Maak teams van vier tieners. Laat de teams allemaal drie meter van de emmer water staan. Geef de helft van de teamleden een bekertje met water en een rietje. De andere teamleden krij gen alleen een leeg bekertje. Geef de teams de uitdaging er voor te zorgen dat iedereen een vol bekertje water heeft. Water overgieten mag niet. Het snelste team wint. pagina : Samen leven, samen delen

3 SPEL 1 APPEL IS ZOEK Zorg voor rode, groene en geelgroene appels. Verstop voor de helft van de aanwezige tieners in hun teamkleur buiten een appel. Tieners ontdekken het thema samen leven, samen delen. Maak drie teams: een rood, groen en geelgroen team. Benoem dat er buiten in elke teamkleur appels verstopt liggen. Laat ze buiten naar hun eigen kleur appels zoeken. Zeg niet dat er te weinig appels zijn. Laat ze zelf ontdekken dat ze de appels kunnen delen. Vandaag gaat het over het label van het Leger des Heils. Misschien heb je het label wel eens op een product bij de Hema, Bijenkorf of de La Place gezien. Veel grote winkelketens doen mee met Het thema samen leven, samen delen staat daarbij centraal. Wat precies inhoudt, hoor je straks bij het Praatje. SPEL 2 CAKERACE Zorg voor cake, messen, bordjes, slagroom en schilderstape. Leg de cake en messen aan een kant van de ruimte. Leg de bordjes en slagroom aan de andere kant van de ruimte. Tieners werken samen om een plakje cake met slagroom te bemachtigen. Zorg voor teams van drie tieners. Tape van één teamlid zijn armen en handen vast aan zijn lichaam. Geef de teams de uitdaging drie plakjes cake af te snijden. Ze transporteren de plakjes naar de andere kant van de ruimte. Daar leggen ze de plakjes op een bordje en spuiten er slagroom op. Ieder teamlid helpt bij elke handeling mee, ook de gewonde. Het snelste team wint. AANKONDIGINGEN SAMEN MEER DAN EEN Zorg voor pen, papier en schilderstape. Schrijf de aankondiging op briefjes. Scheur deze door de helft. Verstop de helften. Zorg voor tenminste één aankondiging per tweetal. Tieners werken samen om aankondigingen te vinden. Rock Solid voor het Leger des Heils: samen je geloof ontdekken pagina 3

4 Maak tweetallen. Bind de benen van elk tweetal vast met tape. Laat elk tweetal twee helften van dezelfde aankondiging zoeken. Het snelste team wint. STARTER FASHION SHOOT Zorg voor oude plastic zakken, scharen, een camera, een stevige tafel en tape. 7 MIN. Tieners maken iets moois door materiaal te recyclen. Maak teams met drie tieners. Geef elk team de uitdaging om van de zakken een kledingstuk te maken voor één teamlid. Het kledingstuk moet zo mooi zijn, dat ze het echt zouden willen dragen. Laat het teamlid met de kleding hun creatie showen door op een tafel te staan. Roep aan de hand van de hardheid van het applaus een winnaar uit. Maak een mooie foto van hem. Plaats deze foto, in overleg met de tiener, met uitleg op jullie Facebookpagina. Bij het label is duurzaamheid een belangrijk thema. Wij gooien heel gemakkelijk van alles weg. Dat is niet goed voor de aarde. Door producten her te gebruiken of door nieuwe producten te maken van gebruikte materialen, zorg je ervoor dat de aarde voor jouw achterkleinkinderen ook nog een prettige plek is om te wonen! WEERWOORD DEELLIJST Zorg voor een flap-over en stiften. 7 MIN. Tieners verwoorden wat zij met anderen delen. Maak kleine groepjes. Vraag de tieners wat ze delen met anderen. Denk aan het kopen van een tweedehands jurkje, het delen van een Liga met je klasgenoot, het delen van je kamer met je zusje. Laat hen dit per groep op een flap-overvel schrijven. Wat vind je ervan om te delen? Waarom deel je? Vraag elk groepje de belangrijkste uitkomsten met iedereen te delen. pagina : Samen leven, samen delen

5 PRAATJE Zorg voor een laptop en geluidsversterking. Zoek op het filmpje van op. Schrijf de volgende woorden op een flap-over: Authentiek Stijlvolle, unieke producten Vriendelijke medewerkers Origineel Betaalbare prijs Tweede kans Duurzaam Nieuw leven voor gebruikte producten/materialen Verzorgde winkels Eigen verhaal Prima prijs/kwaliteitverhouding 8 MIN. Tieners zien iets van het werk van en ontdekken waarom het Leger des Heils heeft opgericht. Laat het filmpje vanaf minuut 1.59 zien. Vraag de tieners waarom ze denken dat het Leger des Heils dit doet. Vul eventueel aan met de onderstaande vertel en de woorden op de flap-over wat nog meer inhoudt. Het label geeft mensen zonder baan een kans te leren werken. Deze mensen hebben verschillende problemen. Ze hebben niet alleen weinig geld, ze hebben vaak het gevoel een loser te zijn. Doordat ze werken, groeit hun eigenwaarde en krijgen ze de mogelijkheid door te groeien naar een andere baan heeft verschillende soorten werkbedrijven. Eén daarvan is de kringloopwinkel. Dat heb je net in het filmpje gezien. DOE IN ACTIE 1 Zorg voor pen en papier. Zoek op uit wat het dichtstbijzijnde werkbedrijf is. Vraag wat jullie voor hen kunnen betekenen. Tieners komen in actie voor een werkbedrijf heeft verschillende soorten werkbedrijven. Eén daarvan, de kringloopwinkel, heb je net al gezien. Naast het werken in winkels, kunnen mensen bij ook werken in de voedselvoorziening, hotels, congrescentra, de houtbewerking en de groenvoorziening. Benoem dat wel een steuntje in de rug kan gebruiken. Bespreek met de tieners wat zij beschikbaar kunnen stellen voor Denk aan het doen van klusjes en met het geld daarvan een taart brengen naar het dichtstbijzijnde werkbedrijf. Laat de ideeën hiervoor uit de tieners zelf komen. Maak een plan om één idee uit te werken. Rock Solid voor het Leger des Heils: samen je geloof ontdekken pagina 5

6 Leiderstip: Denk eenvoudig en stimuleer tieners dat ook te doen. Een klein gebaar kan een groot resultaat geven. PrEEK VAN de WEEK ALLEEN IS MAAr ALLEEN VOOrbErEIdINg Zorg voor een Bij bel en een KitKat. 10 MIN. doel Tieners ontdekken de link tussen verantwoord ondernemen en christen zij n. LEES Marcus 8:1-9 VErtEL Eet, terwij l je dit vertelt, langzaam de Kitkat op. Jezus maakt zich zorgen om de mensen. Hij is bang dat ze de reis naar huis niet kunnen volhouden omdat ze zo n honger hebben. Hij vraagt de leerlingen hoeveel eten zij bij zich hebben. Dat zij n zeven broden, misschien net genoeg voor henzelf om van te eten. Hij vraagt daarentegen dat brood te delen met vierduizend mensen. Reken maar uit hoeveel je dan zelf overhoudt Vraag de tieners: Zou jij dat doen als je trek hebt? Toch geven de leerlingen de broden aan Jezus. Wat gebeurt er vervolgens? Iedereen eet zoveel als hij wilt! Jezus verricht hier een wonder. Hij maak van weinig, veel. Dit is ook wat het label wil realiseren. Van samen leven en delen wordt iedereen beter! In woorden en daden laat zien dat iedereen een kans verdient en dat iedereen erbij hoort! MEgAbItE VErMENIgVULdIgEN VOOrbErEIdINg Zorg voor een Bij bel. 10 MIN. doel Tieners ontdekken dat delen tot vermenigvuldigen leidt. LEES Marcus 8:1-21 VErtEL Jezus maakt zich zorgen om de mensen. Hij is bang dat ze de reis naar huis niet kunnen volhouden omdat ze zo n honger hebben. Hij vraagt de leerlingen hoeveel eten zij bij zich hebben. Dat zij n zeven broden, misschien net genoeg voor henzelf om van te eten. Hij vraagt daarentegen dat brood te delen met vierduizend mensen. Reken maar uit hoeveel je dan zelf overhoudt Vraag de tieners: Zou jij dat doen als je trek hebt? pagina : Samen leven, samen delen

7 Toch geven de leerlingen de broden aan Jezus. Wat gebeurt er vervolgens? Iedereen eet zoveel als hij wilt! Het samen leven, samen delen -principe zorgt ervoor dat iedereen voldoende heeft. Bespreek de volgende vragen: -- Wat vind je het spannendste moment in deze tekst? -- Stel dat je erbij was geweest. Wie ben jij dan in deze situatie? Ben je dan als Jezus brood aan het uitdelen? Of ben je één van de leerlingen en geef je al je eigen eten weg? Of ben je een hongerige luisteraar die twijfelt of hij naar huis gaat om te eten? -- Heb jij wel eens iets gedeeld met iemand waarbij je het delen eigenlijk heel moeilijk vond? Wat gebeurde er toen? Lees Handelingen 20:35b Ben je het eens met deze uitspraak? Vraag de tieners een voorbeeld te geven van dat geven gelukkiger maakt dan ontvangen. Wat ontvang je dan precies terug? Geloof je dat Jezus wil vermenigvuldigen als je deelt? RE:FLECT SHARE Zorg voor trekdrop (te koop bij bijvoorbeeld de Action) 7 MIN. Tieners maken een plan om meer te delen. Maak tweetallen. Geef elk tweetal een dropveter. Laat de tweetallen met elkaar delen wanneer zij meer zouden kunnen delen. Moedig hen aan dat kleine dingen net zo belangrijk zijn als grote. Denk aan het delen van een stuk vlees met je broertje bij de avondmaaltijd, de computer of het delen van de aandacht van je trainer bij voetbal. Als ze iets bedacht hebben, breken ze de trekdrop in zoveel stukjes als er tieners zijn. Ze geven vervolgens elke tiener een stukje. Vraag een aantal tieners te vertellen wat ze (meer) gaan delen. Soms kost delen veel moeite, net als bij het breken van de trekdrop. Het levert je daarentegen wel veel op! UITSMIJTER DROPGEZICHT Zorg voor scheerschuim, dropveters, munten en een camera. Tieners sluiten het programma ontspannen af. Rock Solid voor het Leger des Heils: samen je geloof ontdekken pagina 7

8 Maak tweetallen. Van elk tweetal gaat één tiener op de grond liggen. Bepaal eventueel met behulp van tossen wie er op de grond gaat liggen. De tiener die niet op de grond ligt, smeert het gezicht van de tiener op de grond in met scheerschuim. Vervolgens legt hij met dropveters op zijn gezicht. Maak een foto van alle gezichten. Het koppel waarbij je het beste kan lezen, wint. CHILL OUT pagina : Samen leven, samen delen