Nieuwsbrief November 2015

Transcriptie

1 Obs J.H. Isings Emperweg AG Empe Nieuwsbrief November 2015 Algemeen Op school zijn we natuurlijk druk met het komende Sinterklaasfeest. Op donderdag 3 december komt Sint naar school. Hiervoor vertrekken we die dag met alle leerlingen om 8.30 uur bij school en lopen richting de Meeuwenberg. We hopen dat er veel ouders meelopen! We verwachten rond 9.15 uur weer met Sint en de Pieten bij school te zijn. Daarnaast zijn we het reken- en taalproces (met behulp van de coördinatoren) aan het evalueren. Wat gaat goed en wat kan beter? Binnen het taalproces hebben de leerkrachten collegiale bezoeken gedaan; bij elkaar kijken hoe de andere leerkracht instructie geeft. Zo stemmen we de lessen op elkaar af en kunnen we weer opgedane ideeën toepassen binnen de eigen lessen. Verjaardagen December: 5: juf Nanda, Sint 16: Kaj 19: Elsa, Wies 19: Jonas 22: Jayce Ook My Pod krijgt een structureel vervolg. Met de leerlingen zijn tussenevaluaties gemaakt en afspraken over een eindevaluatie (leren plannen en ergens naar toe werken) gemaakt. We vinden het erg zinvol om op deze manier gesprekken met leerlingen te hebben over hun eigen leerproces- en leerstijl. Van onze leesconsulent: Opvoeden in het digitale tijdperk Wat is sociale media? Wat is content? Hoeveel uur per dag mag een kind online zijn en naar een beeldscherm kijken? Vanaf welke leeftijd kunnen kinderen sociale media zelfstandig gebruiken? Welke afspraken kunnen gemaakt worden om kinderen te beschermen? Welke gegevens kunnen beter niet gedeeld worden? Deze avond worden de positieve en negatieve kanten van social media besproken. Deze presentatie is gericht op ouders en verzorgers van basisschoolleerlingen. Trainer Datum Locatie : Miriam Gerritsen, pedagoog : woensdagavond 25 november tijd: uur : Bibliotheek Eerbeek Kosten voor deze lezing: 2,00 leden/ 4,00 niet leden van de bibliotheek Met vriendelijke groet, Regina Heusinkveld

2 NOVEMBER 2015 PAGINA 2 Groep 1 en 2 Sinterklaas in de klas! We spelen in het huis van Sinterklaas. In de inpakhoek worden cadeautjes ingepakt en op de gang worden er pepernoten gebakken. Buiten wordt er druk geoefend met paardrijden, vooral het springen over hindernissen is favoriet. De letter m van maan zit in de lettermuur. Er kunnen dus weer spulletjes mee worden genomen. De rommelpiet is weer actief in Empe. Pas op! Gelukkig hebben we in de klas hele snelle opruimpietjes.

3 NOVEMBER 2015 PAGINA 3 Groep 3 en 4 De groepen 3 en 4 hebben afgelopen week een bezoek gebracht aan de bibliotheek van Eerbeek. Hier hebben ze uitgelegd gekregen hoe de bibliotheek werkt en wat ze er allemaal kunnen lenen. Het prentenboek Piepolotheek werd voorgelezen. Op 6 november kwam kunstenaar Ralph Lambertz in de klas om samen met de klas te gaan werken aan een kunstwerk. Alle kinderen hebben een eigen kunstwerk gemaakt, deze staan nu tentoon gesteld in de kast bij de voordeur van school. Vanuit de methode Naut/ Meander/ Brandaan die we in groep 3 en 4 gebruiken zijn we in november het schoolbosje ingegaan om te speuren. We hebben een aantal nieuwe paddenstoelen gevonden. Tijdens het talent-uur hebben wij kunnen genieten van een miniconcert van Jorien. Zij speelde voor ons op haar harp. De kinderen en de juf waren erg onder de indruk. Wat een mooi instrument! Ook mochten alle kinderen nog even een toonladder spelen. Groep 4: De tafels van 2, 5 en 10 zijn aangeboden. Deze mogen de kinderen thuis goed gaan oefenen! Spelling: de volgende afspraken komen aan bod komend thema: ng/nk, ei/ij, eer/oor/eur. Taal: We hebben het over klinkers en medeklinkers, de alinea, bijvoeglijke naamwoorden en zelfstandige naamwoorden en werkwoorden. De eikeldopjes zwam De pannenkoekzwam Groep 3: We leren nu de letters: h, w, o, a, u. Bij de volgende kern komen de letters eu, j, ie, l, ou en uu aan bod. We gaan steeds meer proberen om zingend te lezen, dus minder hakken en sneller plakken. De kinderen moeten de aangeboden letters direct kunnen herkennen. De b en de d vinden sommige kinderen nog wat lastig. Rekenen: We zijn begonnen met de bussommen. De bus rijdt langs een bushalte en er stappen mensen in of uit. De tekens + en - zijn aangeboden. We maken hier nu verhaaltjes sommen mee en we gaan steeds meer naar de verkorte notatie: 4+3=

4 N O V E M B E R P A G I N A 4 Spelling Bij spelling leer je woorden goed schrijven. We hebben een instapkaartje en een uitstapkaartje. Bij het instapkaartje leer je waar de les over gaat. Bij het uitstapkaartje schrijf je op wat je geleert hebt. Je hebt een dictee voor de les. Dan kun je kijken welke ster je moet doen. Je hebt ster 1,2 en 3. Ster 1 is makkelijk en ster 3 heel moeilijk. En ster 2 gewoon. Door: Sophie en Wenke Groep 5 en 6 de bieb groep 5,6,7 en 8 zijn naar de bieb geweest. Daar was de mevrouw die de Goude griffel had gewonnen. De kinderen hadden niet verwacht dat ze haar zouden zien. Ze had het niet verwacht, maar ze was er erg blij mee. Het boek hete dood gewoon en de schrijfster heette Bette Westera!!! Er was ook een muzikant bij de bib. Het is een soort van poëziealbum, Met gedichten erin over de dood. Het is doodgewoon. Door: Janneke en demi. De nieuwe taalmethode Het is leuk maar het is wel wat moeilijker. Maar we hebben ook instapkaartjes dat is een beetje saai. Maar het is wel leuk dat dat er leuke lessen in staan van 1 ster 2 ster 3 ster ook bij spelling. Je moet veel schrijven maar toch is het erg leuk. En je moet vaak samen werken er staan veel plaatjes en soms hebben we een toets. Door: Meike en Siem Rekenen We zijn elke dag begonnen met tafels. En daarna gaan we rekenen. En we hebben min sommen en plus sommen. En klokken en digitale klokken en analoge klokken. En we hebben een rood werkboek. En we hebben geld sommen. En we hebben 4 thema s. En we hebben getallenlijnen. En we hebben keer sommen. En we hebben: sommen. We hebben 1 ster en 2 ster en 3 ster. We zijn de tafel van 9 aan het oefenen. We hebben soms ook wel een toets Door lynn en nikki geschreven

5 N O V E M B E R P A G I N A 5 Groep 7 en 8 De onderwerpen van de zaakvakken van groep 7: Geschiedenis, thema 3: Het Christendom Aardrijkskunde, thema 3: Waterland Natuur, thema 3: Voeding en je lichaam De afgelopen weken hebben wij veel hoofdstukken, thema s afgerond met een toets. De nieuwe onderwerpen van de zaakvakken staan hiernaast. Dan weet u waar wij in de klas mee bezig zijn. Mocht u vragen hebben, dan horen wij het graag. De onderwerpen van de zaakvakken van groep 8: Geschiedenis, thema 3: Het ontstaan van een democratie Aardrijkskunde, thema 3: De aarde beweegt Natuur, thema 3: Techniek om ons heen Herfst knutselen Deze week zijn wij gestart met het huiswerk. Elke maandag en woensdag krijgt groep 7 en 8 een blad mee naar huis om thuis te maken. Op woensdag en vrijdag moeten ze weer mee naar school.