Oriëntatienota hervorming SO

Transcriptie

1 VVKSO CODIS/DOC/10/ Oriëntatienota hervorming SO CODI-aso 28 september 2010 Structuur SO in de toekomst Voorstel kijkwijzer (bureau VVKSO ) Gradenstructuur behouden Totale persoon vormen Overheid legt minimum met maatsch. draagvlak op Europese sleutelcompetenties als uitgangspunt 1 ste graad: minimale set ET 2 de -3 de graad: rekening met leerlingenprofielen naar 3 de graad Overheid bepaalt minimale wat ; OV bepaalt hoe 1 ste graad: brug tussen BaO en SO 1 ste graad: observerend-oriënterend voor 2 de graad

2 Structuur SO in de toekomst Voorstel aan bureau VVKSO (vervolg) Elke leerling wordt uitgedaagd vanuit alg. vorming Vanuit AV Inkleuren / verdiepen (bv. via Latijn-Grieks) Realisatie AV ondersteunen Voor wie dat nodig is: niveauoverschrijdend Ba-SO 2 e -3 e gr: niet langer Onderwijsvormen en Studiegebieden studiedomeinen: bekijken van wetensch. techn. profess. gebruik van inhoud in m ij Elke SR heeft plaats op continuüm tss. abstract - theoretisch algemeen specifiek toepasbaarheid Structuur SO in de toekomst Voorstel aan bureau VVKSO (vervolg) 2 de graad breed (flexibel) 3 de graad specifieker 3 de graad fijnmazig geprofileerde SR Doorstroming breder of gerichter Kwalificatie Schrapping van voorafnames uit kwalificatiedecreet Bespreking Codis 15-9: consensus over 13 van de 14 items.

3 Oriëntatienota Mensen doen schitteren Waarom hervormen? Krijtlijnen Missie Uitgangspunten Nieuwe Structuur SO Nog uit te werken Timing Oriëntatienota missie en krijtlijnen Missie van het Vlaams SO Het Vlaams onderwijs moet ervoor zorgen dat De talenten van alle leerlingen worden herkend Dat alle leerlingen hun talenten maximaal ontwikkelen Dat zij competenties en waarden verwerven waardoor ze Een open en sterke persoonlijkheid ontwikkelen Deelnemen en bijdragen aan het maatschappelijk leven Met kans op succes verder leren, werken en leven Algemene uitgangspunten Werken aan competenties als motor van innovatie Vlotte overgang basis secundair Aandacht voor schoolloopbaanbegeleiding

4 Oriëntatienota missie en krijtlijnen Enkele aandachtspunten Uitgaan van Europese sleutelcompetenties (8) Toevoeging van twee extra s Competenties eindtermen/specifieke ET leerplannen vakken(clusters) Link met Vlaamse kwalificatiestructuur Getuigschrift BaO gebaseerd op behalen ET! Screening Nederlands na BaO Principes Afschaffen onderwijsvormen Driegradenstructuur Breed algemeen vormende eerste graad Verbrede tweede graad Kwalificerende derde graad Indeling op inhoudelijke basis Belangstellingsgebieden/domeinen/studierichtingen

5 Eerste graad

6 Eerste graad Basispakket + zes belangstellingsgebieden 1 ste lj. alle belangstellingsgebieden in vakken(clusters) 2 de lj. twee belangstellingsgebieden Belangstellingsgebieden (vakken) Techniek en wetenschappen (techniek, wiskunde) Natuur en wetenschappen (NW, wiskunde) Welzijn en sociale wetenschappen (verzorging, GW, CW) Handel en economische wetenschappen (economie, handel) Creatie en kunst (AO, PO, MO ) Taal en letterkunde (Latijn, Grieks.. ) Differentiatiepakket Eerste lj economie Tweede lj Klassieke culturen godsdienst Nederlands Frans Engels wiskunde natuurwetenschappen geschiedenis aardrijkskunde techniek artistieke opvoeding lichamelijke opvoeding

7 Oriëntatienota-structuur SO Schakelblok Schakelblok Llen zonder getuigschrift BaO Max. 3 jaar ET BaO + ET 1 ste graad + sleutelcompet. Leerlinggericht Al starten in BaO? Uitstroom naar 1 ste graad of 2 de graad (kwalif. arbeidsmarktgerichte SR)

8 Tweede graad Tweede graad BG vertakken in domeinen (zie 5.4.1) Binnen domein: Domeinbrede SR Specialiserende SR Specialiserende beroepsgerichte SR Reductie aantal SR

9 Derde graad Specialiseren en kwalificeren Drie finaliteiten Doorstroom VKS 4 Arbeidsmarkt VKS 3 Arbeidsmarkt VKS 4 Bij elke SR: Brede vorming SRpakket Differentiatie (remediëren verbreden verdiepen) Minder SR Derde graad

10 Oriëntatienota vervolg en timing Nog te bespreken: Onderwijslandschap (scholengemeenschappen, vrije keuze, ) Omkadering, flexibilisering personeel Impact op andere niveaus Verwante dossiers (decreet kwaliteit) Timing: Discussie over nota: meteen Bespreking (advies) Vlor, Serv: jan.2011 Conceptnota eind 2011 Niveaudecreet 2014 Uitrol hervorming vanaf 2014 B-stroom herbekijken: kortere termijn (als voorafname?)