Weekbericht van 1 september 2014.

Transcriptie

1 Weekbericht van 1 september Informatieavond kleutergroepen wordt 10 september a.s. In het weekbericht van vorige week stond nog de oude datum van de informatieavond. I.v.m. de wandel4daagse is deze verplaatst naar 10 sept uur. Vorige week hebben alle kleuters over deze wijziging een brief meegekregen Registerdirecteur Onderwijs Onlangs ben ik (Arjan Aalbregt) geregistreerd als Registerdirecteur Onderwijs (RDO). Dit betekent dat ik geregistreerd sta in het Schoolleidersregister PO en voldoe aan de eisen die aan een schooldirecteur gesteld worden. Het Schoolleidersregister PO is een beroepsregister voor schoolleiders in het primair onderwijs. Het Schoolleidersregister is een erkenning van de cruciale rol van schoolleiders voor de kwaliteit van het onderwijs. Daarnaast is het register in het leven geroepen om de beroepsgroep te versterken en verdere professionalisering te stimuleren. Om de vier jaar moeten schoolleiders zich herregistreren. Tuinonderhoud Onze conciërges meneer Herman en meneer Chiel zijn de afgelopen weken heel hard bezig geweest om het terrein rondom onze school op te knappen. Dank jullie wel, mannen! Even een paar plaatjes als impressie. De oprit aan de Kerklaan is flink gesnoeid.

2 De patio is klaar voor het najaar. Met veel geduld wordt het gras regelmatig gemaaid. Groep 1A: Rosina Doek en Maud Schreur zijn 4 jaar geworden. Welkom op de Brummelbos. We wensen jullie een fijne tijd bij ons op school. Deze week gaan we een vlieger vouwen. We leren het liedje Tjoep zegt de vlieger. We spelen ook het volgende kimspel. Onder een kleed liggen 4 zomer voorwerpen en de juf haalt er één weg. De kinderen vertellen wat er weg is. We werken met de begrippen kort en lang, dik en dun, hoog en laag, zwaar en licht. Best wel moeilijk want voor veel kinderen is alles groot of klein! Samen spelen in de zandbak. Groep 1B/2B: Vorige week hebben de kinderen heerlijke ijsjes gemaakt en natuurlijk mochten ze daar ook van snoepen. Deze week gaan we verder met het thema de zomer. Groep 1 gaat puzzelen evenals groep 2 en groep 2 gaat een voorbereidend schrijfwerkblad maken. We gaan luister/fluisteroefeningen doen en leren een leuk lied. Verder gaan we genieten van de mooie nazomerdagen. En voor de kinderen die meelopen aan de wandel-4-daagse heel veel succes!!

3 Een zelfgemaakt ijsje eten. Groep 2A: Vorige week hebben we een nieuw lied geleerd boom met je takken en je bladeren. Ook hebben we veel aandacht besteedt aan de regels en het omgaan met de materialen. Deze week hebben we een mozaïektaak waarbij we het spiegelen voorzichtig oefenen. En we maken een eenvoudig schrijfpatroon. Deze week staat in het teken van aardig zijn. We oefenen dit in spelvorm. Hoe vraag je iets aan elkaar, en hoe zeg je dat je iets niet wilt? Voor iedereen: zet je beste beentje voor met de wandel4daagse! Een prachtig paar!

4 Geconcentreerd aan het werk; in dit geval een puzzeltaak. Groep 3: Vanmorgen hebben de kinderen kennis gemaakt met het planbord voor lezen. Hierop kunnen ze zien wat ze verplicht moeten doen en wat ze daarna kunnen kiezen. Zo hoeven ze het niet aan juf te vragen en worden ze weer een beetje zelfstandiger. We hebben voor het eerst gelezen in een veilig en vlot boekje. Daarin staan woordjes die gemaakt zijn met de letters die de kinderen hebben geleerd. En dat zijn er al heel veel! Dit boekje wordt elke dag gebruikt en aan het eind van elke kern is er een toets van. De kinderen mogen dan laten horen hoe goed en vlot ze al kunnen lezen. Kinderen die meedoen aan de wandelvierdaagse: veel succes en zet m op! Jullie kunnen het! Groep 4: Deze week gaan de kinderen weer veel leren, doen en beleven. Met rekenen herhalen en oefenen we het optellen en aftrekken tot 20, we rekenen met geld en we gaan zelfs op de Engelse en Italiaanse manier tellen en rekenen. Altijd handig! Vandaag beginnen we met een nieuw taalthema: Wat eten we vandaag? Een thema begint altijd met een praatplaat, ook de eigen ervaringen van de kinderen komen aan bod. De kinderen leren ook wat naamwoorden (aanwijsbare dingen die door dat woord een naam krijgen) en doewoorden (iets wat je doet) zijn. Spelling: De kinderen leren dat ee, oo en eu van klank veranderen onder invloed van de erop volgende r. Ze leren dat eer, oor en eur vaste klankgroepen zijn. Ze leren deze woorden correct schrijven. Na het leren van de hoofdletter M en N is nu de U aan de beurt met schrijven. Wilt u er om denken dat uw kind op maandag ochtend en donderdag middag gymkleding bij zich heeft? Het zou ook fijn zijn als de kinderen die het nog niet kunnen thuis gaan oefenen met veters strikken. Voor alle kinderen die meedoen aan de avond4daagse: Veel plezier! Gelukkig zijn de weersvoorspellingen erg goed.

5 Groep 5: Met taal beginnen we aan een nieuw thema Aan tafel. Hierbij hebben we het over eten en tussendoortjes. Ook zetten we woorden op alfabetische volgorde. Met rekenen herhalen we de tafel van 5 en oefenen we de tafel van 6 en 7. Wilt u dit thuis extra oefenen, het scheelt een hoop. Extra oefenen betekent hier vlot het antwoord kunnen zeggen van bijvoorbeeld 6x7=. Deze week komt bij spelling nogmaals de afspraak van toren (hoor je aan het eind van een klankstuk een lange klank (oo, aa, ee,uu) dan schrijf je maar één o,a,e,u). Tijdens natuur hadden we verleden week een les, een werkblad over de zonnebloem. Daar gaan we deze week mee verder. Wil je Juf Joke een kaartje sturen? Haal het adres dan even bij juf Letty. De informatieavond van groep 5 is op woensdag 17 september om half 8.

6 Groep 6: De topografie van Drenthe is inmiddels meegegeven. Het is de bedoeling dat de kinderen regelmatig even oefenen met het leren van de plaatsen, wateren en gebieden. Aangezien deze vorm voor de kinderen nieuw is, zou het fijn zijn wanneer u, als ouders hulp biedt bij het leren hiervan. Op 9 september is de topografie toets. Regelmatig even leren werkt beter dan op 8 september alles nog moeten leren. In de groep oefenen we aan de hand van de digitale atlas. Hierbij kunnen ze een spel doen met het slepen van de plaatsen, wateren en gebieden. Tijdens de rekenles gaan we werken met maatbekers. Hier komen de begrippen ml en liters aan bod. We blijven de tafels herhalen, gaan grote getallen splitsen en gaan handig rekenen als dit bij sommen kan. Het nieuwe hoofdstuk bij taal heet: Mag ik het zout even? We bekijken de producten en voorwerpen die we in de keuken gebruiken. We zoeken de smaakmakers op, gaan werken met dubbelwoorden en tegenstellingen. We schrijven een woordslang over eten en smaakmakers. Tijdens de aardrijkskunde les gaat het eerste blok over verhuizen. Groep 7: Ter herinnering: De informatieavond van groep 7 is op maandag 15 september. We starten om uur. Op maandag 8 september maken we de topotoets van Europa. Deze week gaan we met taal starten met een nieuw thema, nl: Een broodje bakkeljauw. Zo maken we een woordweb over eten bereiden, leren namen van gerechten en leren gerechten te omschrijven, maken we een reclamebord waarop we een aantal etenswaren aanprijzen en leren we een woordenboek te lezen. Met spelling herhalen we de afspraak van dertig (woorden die eindigen op ig) en de afspraak van heerlijk (woorden die eindigen op lijk). Daarnaast herhalen we de afspraak van stam (ik-vorm van een werkwoord) en schrijven we persoonsvormen in de v.t. (zwakke werkwoorden). Met rekenen gaan we breuken vergelijken en deze ordenen, gaan we de oppervlakte en omtrek bepalen, gaan we rekenen met het metrieke stelsel en met kommagetallen. Groep 8: Afgelopen woensdag hadden we voor het eerst sociale weerbaarheidstraining. Dit was erg leuk! Onder dit bericht een aantal foto s. Komende week werken we met spelling weer aan de t.t. en v.t. van alle werkwoorden. Ook voor kinderen in groep 8 is het af en toe goed om de tafels te oefenen Afgelopen week hebben we de topo van de Wereld gemaakt. Komende week gaan we dat oefenen en in de week van 8 september is de toets.

7

8 AGENDA: Dinsdag 2 sept. Teamvergadering uur Woensdag 3 sept. Directieberaad 9.00 uur Contact M.R. Heeft u ideeën, knelpunten of opmerkingen en wilt u dit kenbaar maken aan de M.R. dan kunt u dit kwijt bij Dhr. Gerry Hake (oudergeleding M.R.). Hij is bereikbaar via: [email protected] Een inzending van het Toonkunstkoor Emmen Beste kinderen, Er komt een nieuw kinderkoor in Emmen. Je kunt je daarvoor opgeven als je graag zingt. Op dit koor leer je ook steeds beter zingen. Je zult met dit koor optreden. Ook zul je optreden samen met het Toonkunstkoor Emmen. Het Kindertoonkunstkoor wordt geleid door Mirjam Zantinga. We oefenen in de Schepershof aan Het Waal in Emmerhout in Emmen. We beginnen in september te oefenen. Er wordt gerepeteerd op woensdag op het eind van de middag of in het begin van de avond. Dat overleggen we nog met jou en met je ouders. Zing je graag, wil je nog beter leren zingen samen met andere enthousiaste kinderen en ben je tussen de 8 en 13 jaar? Stuur dan een mail naar één van de onderstaande personen en je ontvangt van ons een aanmeldingsformulier. Louis Veldhuis Toonkunstkoor Emmen [email protected] Mirjam Zantinga Koorleider [email protected]