LESBRIEF STAGEMARKT.NL

Transcriptie

1 LESBRIEF STAGEMARKT.NL

2

3 REGEL JE STAGE ZELF, MET EEN BEETJE HULP De website is een site met meer dan erkende leerbedrijven. Het betrouwbare adres voor de juiste stage of leerbaan voor het beroepsonderwijs (v)mbo. Leerlingen kunnen er op zoek gaan naar een goede stageplaats. De site wordt wekelijks ca keer bezocht. Stagemarkt.nl is de gezamenlijke website van alle leerbedrijven van de 17 kenniscentra. De site bevat uitsluitend leerbedrijven die officieel zijn erkend. De kenniscentra breiden doorlopend Stagemarkt.nl uit met aanvullende bedrijfsinformatie. Zo is deze website actueel en van hoge kwaliteit. Deze lesbrief geeft jou als docent handvatten om een les in te richten waarin de leerlingen leren werken met de website. Door een les aan de site te wijden, zullen leerlingen de weg naar www. stagemarkt.nl sneller en makkelijker vinden. HET IDEE VAN DE LESBRIEF: DE LESBRIEF ALS EEN GEREEDSCHAPSKIST De lesbrief is bedoeld als gereedschapskist voor jou als docent. Je vindt in deze kist enerzijds inspiratie voor werkvormen om je les te vullen. Anderzijds vind je er concrete opdrachten waarmee je je leerlingen aan het werk kunt zetten. Omdat de gereedschapskist rijkelijk gevuld is, heb je alle vrijheid om die elementen eruit te pakken die passen bij jouw manier van lesgeven of die jij voor jouw leerlingen geschikt vindt. Belangrijk hierbij is dat sommige van de zelfstandige opdrachten de leerlingen behoorlijk vrij laten, en in andere opdrachten worden ze juist aan de hand meegenomen. Houd daarom bij de keuze voor deze zelfstandige opdrachten rekeningen met de aard en het niveau van je leerlingen. Hieronder zie je een overzicht van de plenaire en zelfstandige opdrachten, zodat je een overwogen keuze kunt maken uit deze toolkit. PLENAIR Google een stage (25 minuten) Om de weg naar Stagemarkt.nl te vinden, kun je de leerlingen plenair de vraag stellen hoe je via internet een stageplaats kunt regelen. Daarna kun je de leerlingen zelfstandig de opdracht hiernaast laten maken. Wat bedoelen ze daar nu weer mee? (25 minuten) In deze opdracht bespreek je plenair de opzet en de verschillende mogelijkheden van de site. Hierna zijn er verschillende opdrachten mogelijk, die je hiernaast ziet. ZELFSTANDIG Snuffelen aan Stagemarkt.nl (15 minuten) Tijdens deze opdracht krijgen de leerlingen de kans om ongericht de site Stagemarkt.nl te bekijken, de docent hier vragen over te stellen, uit te proberen, etc. Een profiel maken (10 minuten) Deze opdracht leidt tot het aanmaken van een profiel. Zoeken via profiel (20 minuten) Tijdens deze opdracht zoeken de leerlingen met hun profiel naar een stage. 3 REGEL JE STAGE ZELF, MET EEN BEETJE HULP

4 Wie vindt een stageplaats voor mijn neef? (25 minuten) In deze opdracht daagt de docent de leerlingen uit zo snel mogelijk een geschikte stageplaats te vinden voor een (fictieve) neef, die in Zaltbommel woont en een opleiding in de installatietechniek doet. Na de zoekopdracht voor deze neef volgt natuurlijk een zoekopdracht voor een nicht. Hierna zijn er verschillende opdrachten mogelijk, die je hiernaast ziet. Een CV uitdraaien (10 minuten) Als de leerling een profiel heeft aangemaakt en een stageplaats heeft gekozen, kan hij/zij bij deze opdracht een sollicitatiebrief met een CV uitdraaien. Is dit wel een leerbedrijf? (10 minuten) In deze opdracht kan de leerling checken of een bedrijf een erkend leerbedrijf is of niet. Een stageplaats, zo geregeld (15 minuten) De leerlingen zoeken in deze opdracht naar een geschikte stageplaats voor zichzelf. Een stageplaats voor mijn klasgenoot (15 minuten) De leerlingen zoeken in deze opdracht in tweetallen naar geschikte stageplaatsen voor elkaar. Een stageplaats gevonden, wat nu? (15 minuten) Als leerlingen een mogelijke stageplaats hebben gevonden, kunnen ze in deze opdracht vervolgstappen ondernemen. INSPIRATIE VOOR DE DOCENT & OPDRACHTEN VOOR DE LEERLING De drie plenaire opdrachten staan beschreven in het onderdeel inspiratie voor de docent. De zelfstandig uit te voeren opdrachten vind je in het onderdeel opdrachten voor de leerling. Om de leerlingen deze opdrachten te laten maken, is het nodig dat je de les geeft in een lokaal met voldoende computers met internettoegang (minimaal 1 computer per 2 leerlingen). 4 REGEL JE STAGE ZELF, MET EEN BEETJE HULP

5 INSPIRATIE VOOR DE DOCENT 5

6 1. GOOGLE EEN STAGE Laat de klas zoveel mogelijk stagesites zoeken en introduceer De opdracht duurt ca. 25 minuten. De opdracht is plenair. Deze opdracht is geschikt als introductie op de rest van de les. GOOGLE EEN STAGESITE Je kunt starten met de vraag aan de leerlingen om te kijken of zij via internet websites kunnen vinden waarop stageplaatsen worden aangeboden. Afhankelijk van het aantal computers kun je dit de leerlingen individueel of in tweetallen laten doen. Geef hen hier 10 minuten de tijd voor. INVENTARISEER PLENAIR DE ZOEKRESULTATEN De leerlingen gaan zoeken en komen waarschijnlijk met heel veel sites: stagemotor.nl stagevinden.nl mbostage.nl stageplaza.nl mbo-stage.nl / studieinfo.nl workplacement.nl stageprikbord.nl stageselect.nl sterrenstages.nl goflex.nl stagecentrum.nl monsterboard.nl etc. INTRODUCEER Je kunt de leerlingen nu vertellen dat al deze sites maar voor één sector zijn, of commercieel zijn, of niet met erkende leerbedrijven werken, of vooral gericht zijn op hbo en wo. Er is maar één website met landelijke dekking die echt onafhankelijk is, voor alle mbo-sectoren en die gratis elke dag geactualiseerd wordt. Dit is Laat de leerlingen nu naar deze site surfen en geef hen de gelegenheid deze site op eigen gelegenheid te verkennen. (Zie: Snuffelen aan Stagemarkt.nl, bij opdrachten voor de leerling ) 6 INSPIRATIE VOOR DE DOCENT

7 2. WAT BEDOELEN ZE DAAR NU WEER MEE? Doorloop met de leerlingen de site. De opdracht duurt ca. 25 minuten. De opdracht is plenair. Dit is een goede eerste opdracht, omdat de leerlingen hierna zelfstandig met de site aan de slag kunnen. Je kunt dit onderdeel ook doen na de opdracht Google een stage of na de zelfstandige opdracht Snuffelen aan Stagemarkt.nl. VOORBEREIDING Voer deze opdracht uit in het computerlokaal en zorg dat je op de docentstand werkt, zodat de leerlingen kunnen zien wat jij op de computer doet. Mocht de docentenstand niet mogelijk zijn, zorg dan voor een voor een beamer die op de computer is aangesloten. Zo kunnen de leerlingen op groot scherm volgen wat je op de computer doet. DOORLOOP DE WEBSITE 7 INSPIRATIE VOOR DE DOCENT

8 1. DE ROZE WERKBALK Start met de roze werkbalk (zoeken/zoeken via profiel/mijn profiel/stagebegeleider/bedrijven) 2. ZOEKEN Laat zien wat er gebeurt als je secretaresse intypt. Je krijgt dan al snel de keuze uit allerlei varianten (beroepen en opleidingen). Je kunt dan twee dingen doen: een keuze maken voor een van de varianten, of gewoon doortypen. Als voorbeeld typ je het hele woord secretaresse in. Bij plaats/provincie/land kun je bijvoorbeeld Amersfoort invullen. Laat de leerlingen zien dat je nu allerlei resultaten krijgt, en bespreek de betekenis van de verschillende kleuren (ROZE, PAARS, GRIJS). Bespreek ook de verschillende inhoudselementen die hier genoemd staan. Met name functie en bedrijf zijn voor de leerling relevant. Wat onder de streep staat, doet er voor de leerling minder toe. Laat ook zien wat er gebeurt als je op de witte pijl klikt (informatie over het beroep en het beroepenveld, voor de leerling minder van belang) en als je op MEER INFO klikt. Nu krijgt de leerling meer informatie over de stageplaats, het leerbedrijf en de stagetaken. Het is handig om een zoekresultaat bij wijze van voorbeeld te doorlopen. 3. ZOEKEN VIA PROFIEL Laat zien en vertel wat het verschil is tussen Zoeken en Zoeken via profiel. Leerlingen kunnen op een later moment in de les een eigen profiel aanmaken, als je ze die opdracht geeft. Besteed daar plenair verder geen aandacht aan. 4. MIJN PROFIEL Laat zien wat er gebeurt als je Mijn profiel aanklikt. Leerlingen kunnen op een later moment in de les een eigen profiel aanmaken, als je ze die opdracht geeft. 5. STAGEBEGELEIDER EN BEDRIJVEN De laatste twee onderdelen van de roze werkbalk, stagebegeleider en bedrijven, kun je overslaan. 8 INSPIRATIE VOOR DE DOCENT

9 6. HET ROZE BLOK RECHTS Als je de onderdelen van de roze werkbalk hebt besproken, kun je laten zien welke informatie het roze blok aan de rechterkant biedt. Kans op stage? - linkt door naar een site die informeert over stagekansen in het (v)mbo. Voor de leerlingen is deze site minder interessant. Kans op werk? - linkt naar een site die de kansen op werk in het mbo zichtbaar maakt. Wellicht interessant voor de leerlingen, maar niet in deze les. In het middendeel vindt de leerling allerlei adviezen over een sollicitatiebrief schrijven/een CV maken/solliciteren via internet/het sollicitatiegesprek. Je kunt dit kort laten zien. Onderaan staan veel gestelde vragen en een mogelijkheid op- en aanmerkingen op de site te maken. Ook dit kun je heel kort laten zien. Laat de leerlingen alle drie de manieren van zoeken zien en vertel ze onderstaande: Bij alle drie de manieren van zoeken kom je op een pagina terecht waarop een beroep staat dat het meest voldoet aan de zoekopdracht. Rechtsboven in het scherm staat een percentage dat aangeeft in hoeverre het beroep matcht met de zoekopdracht. In sommige gevallen staan er ook nog andere beroepen genoemd met hun matchpercentage. De leerlingen kunnen door op de knop MEER INFO te klikken, meer informatie over het beroep lezen. Bij sommige beroepen is het ook mogelijk om een filmpje te bekijken. 7. HET ROZE BLOK Er zijn nog twee blokken over, een roze en een een grijs blok. Leerlingen hoeven niet in te loggen om gebruik te maken van de site. Het is belangrijk dat je dit benadrukt, dat zal de drempel verlagen. Inloggen is alleen nodig als je met een profiel wilt zoeken. Om dat te kunnen doen, moet je je eerst (gratis) aanmelden. Je kunt kort laten zien welke informatie de leerling daarvoor in moet vullen. Leg uit dat deze informatie later in het CV van de leerling terugkomt. Een hobby als paaldansen invullen, is daarom niet in alle gevallen verstandig. 8. HET GRIJZE BLOK Het grijze blok geeft informatie over de site. VERWERKING Je kunt de leerlingen de gelegenheid geven te oefenen met de verschillende mogelijkheden van de site, met een aantal opdrachten, zoals Een profiel maken, Zoeken via profiel, Een CV uitdraaien, Is dit wel een leerbedrijf? (bij opdrachten voor de leerling ). 9 INSPIRATIE VOOR DE DOCENT

10 3. WIE VINDT EEN STAGEPLAATS VOOR MIJN NEEF? Je daagt de leerlingen uit zo snel mogelijk een geschikte stageplaats te vinden op basis van input die jij geeft. Doel van deze opdracht is dat de leerlingen leren om de site effectief en doelgericht te gebruiken. De opdracht duurt ca. 25 minuten. De opdracht is plenair. DAAG DE LEERLINGEN UIT Voer een (fictieve) neef op, die in Zaltbommel woont. Hij doet een opleiding in de installatietechniek. Hij mailde je gisteren of jij geen stage voor hem kon vinden. Wie helpt jou en je neef zo snel mogelijk uit de brand? Laat de leerlingen individueel of in tweetallen zoeken. Wie een goede stageplaats vindt, mag roepen. NABESPREKING Zet je computer in de docentstand, zodat alle leerlingen zien wat jij doet. Vraag de leerling die als eerste een stageplaats vond, op jouw computer te laten zien hoe hij die zo snel heeft gevonden en welke stageplaats hij heeft gevonden. Stel vervolgens plenair de vraag of dit inderdaad een geschikte stageplaats voor jouw neef zou kunnen zijn. In de nabespreking van deze opdracht kun je ook een aantal mogelijke knelpunten bij het zoeken aan bod: het belangrijkste knelpunt hier is dat er enorm veel verschillende beroepen genoemd staan bij Installatietechniek. Daardoor krijg je ook heel verschillende soorten stageplaatsen aangeboden. Het is dus belangrijk dat je zo specifiek mogelijk kiest bij Beroep/Opleiding. Vraag aan de leerlingen of zij nog andere problemen ondervonden bij het zoeken. Bespreek met elkaar hoe je die het beste kunt oplossen. TWEEDE KANS Na de zoekopdracht voor deze neef volgt natuurlijk een zoekopdracht voor de nicht: zij doet de kappersopleiding en woont in Bennebroek. Je kunt deze uitdaging op dezelfde manier nabespreken als de vorige. VERWERKING Na deze plenaire opdracht kunnen de leerlingen zelfstandig aan de slag met een zoekopdracht voor zichzelf (zie: Een stageplaats, zo geregeld en Een stageplaats voor mijn klasgenoot, en Een stageplaats gevonden, wat nu? bij opdrachten voor de leerling ). 10 INSPIRATIE VOOR DE DOCENT

11 OPDRACHTEN VOOR LEERLINGEN 11

12 1. SNUFFELEN AAN STAGEMARKT.NL Verken de website Voor deze opdracht heb je 15 minuten de tijd. Je voert de opdracht alleen of samen met een klasgenoot uit. BEKIJK DE SITE De website is de website met meer van erkende leerbedrijven, die stages aanbieden aan mbo-leerlingen. De site is altijd actueel. Met deze site wordt het voor jou eenvoudiger om een goed stage-adres te vinden dat bij jou en bij je opleiding past. Je hebt een kwartier de tijd om de site te bekijken en erachter te komen wat de mogelijkheden zijn en hoe de site werkt. Als je vastloopt of iets niet begrijpt, kun je de docent om uitleg vragen. Veel plezier! 12 OPDRACHTEN VOOR LEERLINGEN

13 2. EEN PROFIEL MAKEN Maak je eigen profiel voor de website Voor deze opdracht heb je 10 minuten de tijd. Je voert de opdracht individueel uit. WAAROM ZOU JE EEN PROFIEL AANMAKEN? Je kunt de site gewoon gebruiken, het is niet nodig om in te loggen of een profiel aan te maken. Dus waarom zou je dat doen? Als je een profiel aanmaakt, en je logt in, heb je een aantal voordelen. Met dit account kun je direct solliciteren bij een bedrijf dat vacatures aanbiedt. Je persoonlijke CV wordt automatisch meegestuurd. Je kunt je ook opgeven voor de abonneeservice om op de hoogte te blijven van nieuwe vacatures die bij jouw selectie passen. EEN PROFIEL AANMAKEN Klik in de roze werkbalk op Mijn profiel. Je ziet nu het volgende scherm. Druk op maak een profiel aan om een profiel aan te maken. Vul in het scherm dat je krijgt de benodigde informatie in. Je ziet hiernaast een voorbeeld: 13 OPDRACHTEN VOOR LEERLINGEN

14 TIPS & TRICKS Let op wat je invult bij hobby, opleiding en werkervaring. Deze gegevens komen rechtstreeks terug in je CV. Wat wil je dat je stagebedrijf over jou leest? Bijvoorbeeld: als shoppen je hobby is, en je solliciteert bij een garagebedrijf, is dat niet echt een aanbeveling. Kijk je profiel nog een keer goed na op spelfouten, etc. Alle spelfouten die jij in dit profiel maakt, staan straks ook in je CV. OPSLAAN EN BEVESTIGEN Onderaan de pagina kun je op de knop Opslaan klikken. Je ontvangt dan een bevestigingsmail, en daarna kun je met je gebruikersnaam en wachtwoord inloggen (in het paarse vak). 14 OPDRACHTEN VOOR LEERLINGEN

15 3. ZOEKEN VIA PROFIEL Zoek naar een stageplaats via zoeken via profiel. Voor deze opdracht heb je 20 minuten de tijd. Je voert de opdracht individueel uit. WAAROM JE PROFIEL GEBRUIKEN BIJ HET ZOEKEN? Je kunt de site gewoon gebruiken, het is niet nodig om in te loggen of met een profiel te zoeken. Dus waarom zou je dat doen? Als je Zoeken via profiel gebruikt, heb je een aantal voordelen. Via dit zoekscherm kun je heel gericht zoeken naar een bedrijf dat bij je past. Als je kiest voor de sollicitatiehulp is het mogelijk om direct een persoonlijke sollicitatiebrief met CV te maken. Is er op dit moment geen bedrijf dat aan jouw profiel voldoet, dan kun je ervoor kiezen op de hoogte gehouden te worden van nieuwe stages/leerbanen. Je krijgt dan automatisch een . INLOGGEN OF TOCH MAAR NIET? Om Zoeken via profiel te gebruiken, hoef je niet ingelogd te zijn. Als je de vakjes hieronder niet aanvinkt, krijg je je zoekresultaten. Wil je wel gebruik maken van de sollicitatiehulp of op de hoogte blijven via je mail, dan moet je inloggen. Als je nog geen profiel hebt gemaakt, moet je dat eerst doen, anders kun je niet inloggen. In de opdracht Een profiel maken leer je hoe je een profiel aanmaakt. ZOEKEN MET PROFIEL Als je gericht naar een stage wilt zoeken, klik je op de button Zoeken via profiel in de roze werkbalk. Nu kun je informatie geven over jezelf, om goed te kunnen zoeken. Je vult je opleiding in, je woonplaats, het aantal kilometers dat je maximaal wilt reizen naar je stageplaats, wat je wilt leren, wat voor soort leerbedrijf, etc. Als je alles hebt ingevuld, klik je op Zoeken. Nu krijg je een lijst met resultaten. Op de volgende pagina zie je een voorbeeld. 15 OPDRACHTEN VOOR LEERLINGEN

16 Rechts zie je wat het matchingspercentage is tussen deze stageplaats en jouw profiel (wat wil je leren). Als je op Meer info klikt, bij een mogelijk stageadres, krijg je allerlei informatie over het bedrijf, en ook over de matching met jouw profiel. Je kunt onderaan deze pagina kiezen of je wilt printen, of dat je terug wilt naar de zoekresultaten. (Als je bent ingelogd, heb je hier ook de keuze om direct te solliciteren) GEWOON ZOEKEN Om te zien wat het verschil is in resultaten met gewoon Zoeken, log je nu uit. Je klikt op de button Zoeken en je zoekt nog een keer. ZOEK DE VERSCHILLEN Kijk of de zoekresultaten verschillen. Maakt het voor het resultaat uit of je Zoeken hebt gebruikt, of Zoeken via profiel? Als er meer leerlingen zijn die deze opdracht aan het maken zijn, vergelijk jouw resultaten dan ook met hen. 16 OPDRACHTEN VOOR LEERLINGEN

17 4. EEN CV UITDRAAIEN Draai een CV uit voor je sollicitatie bij een stageplaats. Voor deze opdracht heb je 10 minuten de tijd. Je voert de opdracht individueel uit. EEN STAGEPLAATS UITGEKOZEN Je hebt een stageplaats gevonden en je zou graag bij dit bedrijf je stage willen doen. Nu wil je erachter komen of zij jou als stagiaire willen. Als je Zoeken via profiel hebt gekozen, en je bent ingelogd, en je hebt bij het leerbedrijf op MEER INFO geklikt, kom je in een scherm waar je onderaan kunt klikken op solliciteer. SOLLICITEREN MAAR! Als je klikt op solliciteer, kom je in het volgende scherm. Als je naar onderen scrollt, kun je je motivatie voor je sollicitatie toevoegen. Als je daarmee klaar bent, kun je Solliciteren (brief) aanklikken. Je komt dan in het scherm Sollicitatie controle. Je kunt nu je sollicitatiebrief als PDF document openen. Als je tevreden bent, kies je Sollicitatie bevestigen. Wil je nog iets wijzigen, dan ga je Terug naar sollicitatiescherm. TEVREDEN? Draai je sollicitatiebrief en je CV uit. Lees ze door, met het idee dat je de contactpersoon van het leerbedrijf bent. Wat vind je ervan? Ben je tevreden? Zou jij jezelf aannemen op grond van deze brief en dit CV? Als je onderdelen wilt wijzigen, ga je terug naar Mijn profiel. Daarin kun je aanpassingen maken, die je later weer terug ziet in je brief en je CV. Probeer maar. 17 OPDRACHTEN VOOR LEERLINGEN

18 5. IS DIT WEL EEN LEERBEDRIJF? Weet je een bedrijf waar je stage wilt lopen? Ontdek of het een erkend leerbedrijf is! Voor deze opdracht heb je 10 minuten de tijd. Je voert de opdracht alleen of samen met een klasgenoot uit. IK WIL STAGE LOPEN BIJ MIJN OOM Heb je een buurvrouw, een oom, of een vriend van je ouders die een bedrijf heeft waar jij graag stage zou willen lopen? Of ken je een bedrijf dat je erg leuk lijkt als stage-adres? Via de site www. stagemarkt.nl kun je erachter komen of dit een erkend leerbedrijf is. Als dat zo is, mag je er stage lopen. ZOEKEN NAAR EEN ERKEND LEERBEDRIJF Klik in de roze werkbalk op Zoeken. Je ziet rechts onderin Meer zoekopties. Als je daarop klikt, kom je in het volgende scherm: Vul nu bij Bedrijfsnaam de naam in van het bedrijf waar je stage zou willen lopen. Als je daarna op Zoeken klikt, zie je in de zoekresultaten of dit een erkend leerbedrijf is. Zie je bij de Zoekresultaten dat er geen zoekresultaten zijn gevonden, dan is het geen erkend leerbedrijf (tenzij je een spelfout hebt gemaakt). Is het wel een erkend leerbedrijf, dan zie je de stageplaatsen die zij aanbieden. 18 OPDRACHTEN VOOR LEERLINGEN

19 6. EEN STAGEPLAATS, ZO GEREGELD Zoek een geschikte stageplaats voor jezelf. Voor deze opdracht heb je 15 minuten de tijd. Je voert de opdracht individueel uit. ZOEKEN In deze opdracht zoek je naar een geschikte stageplaats voor jezelf. Zonder in te loggen, zonder een profiel aan te maken. Klik in de roze werkbalk op Zoeken. BEROEP/OPLEIDING INVULLEN Vul je beroep/opleiding in. Je kunt dat op verschillende manieren doen: Je kunt gewoon typen. Dan zoekt de site naar een beroep/opleiding dat daar het dichtste bij zit. Je kunt ook een paar letters intypen en daarna kiezen uit de suggestie-lijst. Dan zoekt de site naar leerbedrijven die een stage aanbieden voor dit beroep/opleiding. PLAATS/PROVINCIE/LAND INVULLEN Hier vul je de plaats, de provincie of het land in waar je stage wilt lopen. Nu kun je nog aanvinken of het in de buurt van die plaats moet zijn, of dat je alle buitenlandse stages wilt zien. EN ZOEKEN MAAR! Druk op Zoeken voor de zoekresultaten. Er zijn verschillende soorten zoekresultaten: Zoekresultaten met een ROZE balk: Dit is een erkend leerbedrijf met een vacante stageplaats. Zoekresultaten met een PAARSE balk: Dit is een erkend leerbedrijf dat regelmatig stageplaatsen aanbiedt. Het is niet bekend of dat op dit moment ook zo is. Zoekresultaten met een GRIJZE balk: Dit is een erkend leerbedrijf dat op dit moment geen stageplaatsen aanbiedt. 19 OPDRACHTEN VOOR LEERLINGEN

20 In de gekleurde balk zie je het beroep/opleiding staan. Eronder vind je de naam, adres en telefoonnummer van het leerbedrijf dat de stage aanbiedt. De informatie onder de streep is voor jou niet van belang. Als je meer wilt weten over deze stageplaats, klik je op MEER INFO. Je kunt ook in de gekleurde balk op het witte driehoekje klikken, dan krijg je meer informatie over het beroep/opleiding dat in die balk staat. ZIT ER IETS VOOR JE BIJ? Als je een stageplaats ziet bij een leerbedrijf waar je wat voor voelt, bel dan niet direct, maar klik eerst op Meer info. Je vindt dan allerlei informatie over het bedrijf (bijvoorbeeld de gegevens van de contactpersoon, de website) over stageplaats en over de persoon die ze zoeken. Je kunt onderaan deze pagina kiezen of je wilt printen, of dat je terug wilt naar de zoekresultaten. 20 OPDRACHTEN VOOR LEERLINGEN

21 7. EEN STAGEPLAATS VOOR MIJN KLASGENOOT Zoek een geschikte stageplaats voor één van je klasgenoten. Voor deze opdracht heb je 15 minuten de tijd. Je voert de opdracht in tweetallen uit. ZOEKEN VOOR JE KLASGENOOT In deze opdracht zoek je in tweetallen naar een geschikte stageplaats voor elkaar. Zonder in te loggen, zonder een profiel aan te maken. ZOEKEN, HOE WERKT DAT? Probeer samen uit te vinden hoe je het snelst een goede stageplaats vindt via Als je er samen niet uitkomt, pak dan de opdracht Een stageplaats, zo geregeld erbij. Daarin staat uitgelegd hoe het werkt. Als je ook nu nog problemen hebt bij het vinden van een geschikte stageplaats voor je klasgenoot, vraag dan de docent om jullie verder op weg te helpen. IETS GEVONDEN? Als je een geschikte stageplaats voor elkaar gevonden hebt, vergelijk dan eens de overeenkomsten en verschillen tussen de leerbedrijven en de aangeboden stage. Waarom past de ene stage beter bij jou en de andere beter bij je klasgenoot? Of maakt het jullie eigenlijk niets uit en zou je het liefst samen stage lopen? Als jullie een goede stageplaats hebben gevonden voor elkaar, neem dan de gegevens over, of maak een print, zodat je op een later moment contact op kunt nemen met het stagebedrijf. 21 OPDRACHTEN VOOR LEERLINGEN

22 8. EEN STAGEPLAATS GEVONDEN, WAT NU? Vervolgstappen ondernemen als je een stageplaats gevonden hebt. Voor deze opdracht heb je 15 minuten de tijd. Je voert de opdracht individueel of in tweetallen uit. TJA, DAT LIJKT WEL WAT Als je een stageplaats ziet bij een leerbedrijf waar je wat voor voelt, bel dan niet direct, maar klik eerst op Meer info. Je vindt dan allerlei informatie over het bedrijf (bijvoorbeeld de gegevens van de contactpersoon, de website), over de stageplaats en over de persoon die ze zoeken. Je ziet hieronder een voorbeeld van een paar stukjes van deze informatie. Je kunt onderaan deze pagina kiezen of je wilt printen, of dat je terug wilt naar de zoekresultaten. EN NU: ACTIE! Nog steeds enthousiast? Je kunt nu twee dingen doen: direct bellen of solliciteren met een brief en een CV. Als je een brief met CV wilt maken met behulp van pak dan de opdracht Een CV uitdraaien erbij. Hierin lees je hoe dat in zijn werk gaat. Je stuurt je brief en CV naar de degene die als contactpersoon genoemd staat. Eerst bellen is altijd verstandig. Om je voor te stellen, om te vragen of de stageplaats nog vrij is, om te vragen hoe je het best kunt solliciteren, etc. Tips over je brief, je CV, solliciteren via internet en over het sollicitatiegesprek vind je ook op de site Stagemarkt.nl, in het roze blok rechts. Veel succes! 22 OPDRACHTEN VOOR LEERLINGEN

23

24 Uitgave Colo oktober 2010 Deze lesbrief is als digitale versie terug te vinden op onder het tabblad Stagebegeleider.