Nummer 6 februari Modern, toekomstgericht technisch onderwijs

Transcriptie

1 Nummer 6 februari 2019 Deze week werd bekend dat de regeringspartijen inden dat leerlingen uit groep 8 hun advies pas mogen krijgen nadat de resultaten van de eindtoets bekend zijn. Dit is opmerkelijk en wat mij betreft ook begrijpelijk. Het is opmerkelijk, omdat het nog maar een paar jaar geleden is dat de omgekeerde beweging werd gemaakt: de eindtoets werd minder belangrijk gemaakt en er werd meer gewicht toegekend aan het oordeel van de leerkracht. Nu wordt het oordeel van de leerkracht dus weer wat minder belangrijk en wordt de eindtoets weer wat belangrijker. Dat is naar mijn idee begrijpelijk, omdat er nogal wat is veranderd de afgelopen jaren. Wat er is veranderd is dit: steeds wordt duidelijker dat de samenleving verandert. In de decennia na de tweede wereldoorlog werd het steeds normaler dat mensen sociaal konden klimmen : ook als je ouders weinig opleiding hadden gehad en een laag inkomen hadden, kon je naar de universiteit. De verschillen qua inkomen, sociale status en opleiding werden kleiner. Aan deze ontwikkeling is een eind gekomen. De verschillen worden weer groter. Zaken als het opleidingsniveau van de ouders en de plaats waar zij geboren zijn, worden weer belangrijker factoren voor de schoolloopbaan van hun kind. Daarmee dreigen de verschillen in de samenleving groter te worden. Dat is natuurlijk niet de schuld van de leerkrachten van groep 8. Iedere leerkracht doet zijn uiterste best om de beste adviezen te geven. Toch is een systeem waarbij meer gewicht wordt toegekend aan de eindtoets (iets) eerlijker, omdat kinderen met laagopgeleide ouders daarin minder worden benadeeld. Is hiermee het probleem opgelost van de toenemende verschillen? Zeker niet. Dit probleem kan ook niet alleen door het onderwijs worden opgelost. Wel zou het helpen als het onderwijssysteem zodanig werd aangepast dat leerlingen niet al op hun 12 e jaar worden onderverdeeld naar verschillende onderwijsniveaus. Een dergelijke aanpassing is echter heel ingrijpend en zal nog wel enige tijd op zich laten wachten. De Triade levert wel een bescheiden bijdrage aan het verkleinen van de problematiek die ik hierboven beschrijf. Bij ons zijn er relatief veel leerlingen die tijdens hun schoolloopbaan naar een niveau hoger gaan, dus van basis naar kader of van kader naar mavo. (En soms van basis naar kader naar mavo.) Dit soort dingen helpt iets, net als het belangrijker maken van de eindtoets. Met vriendelijke groeten, Jan Adels directeur SG De Triade

2 Naschoolse activiteit: Badminton Op dinsdag 29 januari was het tijd voor het naschoolse badmintontoernooi. Er waren minder deelnemers dan voorgaande jaren, maar het was net zo gezellig. De strijd ging tussen 6 leerlingen en 2 docenten: Dylan, Caithlynn, Dimitri, Timo, Lucas, John, mevrouw Prins en meneer Tol. Iedereen moest 5 minuten tegen elkaar spelen en dat viel nog niet mee. Er werd fanatiek gestreden en in het laatste wedstrijdje tussen Dylan en mevrouw Prins kwam er dan uiteindelijk een winnaar. De winnaar van het badmintontoernooi 2019 is.. mevrouw Prins! Het was een gezellige en sportieve middag en wij hopen dat de volgende keer nog meer leerlingen mee doen. Staat uw zoon of dochter in de brochure? Op onze website vindt u onder het kopje informatie groep 8 brochures onze prachtige informatiegids voor schooljaar Deze brochure hebben wij tijdens onze open dagen uitgedeeld aan ouders en leerlingen van basisscholen en is mede tot stand gekomen door de inbreng van onze eigen leerlingen. De gids is tevens digitaal te bekijken. Komt u tijdens het doorbladeren uw zoon of dochter hierin tegen dan kan hij of zij deze gratis bij de receptie afhalen.

3 Daan de Koning wordt tafelkampioen SG De Triade In de maand januari is in de rekenlessen tijd besteed aan het oefenen van de tafels. Ook de ouders zijn op de hoogte gebracht. De leerlingen moesten thuis ook de tafels oefenen. Voor de goede rekenaars is er een tafelkampioenschap georganiseerd. Per klas was er een kampioen die 5 februari gingen strijden om de titel tafelkampioen van de Triade. Het was een fanatieke strijd tussen de eerstejaars, tweedejaars en derdejaars klassenkampioenen. Zij gingen in de eerste ronde de strijd aan tegen de kampioenen van hun eigen leerjaar. De winnaars gingen door naar de finale. De kampioen is Daan de koning (K3A). De tweede plaats is voor Tim Sier (K2B) en derde plaats Lucas Visscher (GT1A). De prijs werd door meneer Adels uitgereikt met de woorden: Zo snel als jullie kan ik het echt niet. Heel knap gedaan!!.

4 2 e open avond, 8 februari wederom succesvol ondanks het slechte weer. Ook de 2 e open avond wisten weer vele belangstellenden SG De Triade in Edam te vinden. Er was net als de eerste open avond (17 januari) weer van alles te doen. Vroom, Installatiewerk, Bouwmensen, Tol Plaatwerk, Boon Edam en HSB waren op deze open dag vertegenwoordigd om bezoekers te informeren. Mede dankzij de inzet van zeer veel enthousiaste leerlingen kunnen we terugkijken op een geslaagde open avond. Sleutelhanger gemaakt door de PIE-afdeling.

5 Conny Schreuder 50 jaar! Conny Schreuder werd afgelopen maandag 50 jaar. Haar collega s zorgden ervoor dat een oude wens van Conny in vervulling kon gaan, namelijk het bedienen van een hoogwerker. Dit is mijn allermooiste verjaardagscadeau..aldus de reactie van Conny. In de wolken was zij ook door de grote Sarah-pop die in het BWI-lokaal stond.

6 Interview met Brenda Kout Hallo Brenda vertel eens iets over jezelf. Hallo mijn naam is Brenda Kout, ik ben 39 jaar oud en geef inmiddels bijna 3 jaar les op de Triade. Na de IVKO heb ik 2 jaar de Rietveld Academie gedaan en vervolgens de opleiding meubelmaken aan het Hout en Meubileringscollege gevolgd. Na 2 jaar scheepsinterieurbouw ben ik de opleiding SPW gaan doen en heb ik vervolgens 12 jaar in de gehandicaptenzorg op de dagbesteding gewerkt waar we onder andere werkten met een zeefdrukpers. Toen vond ik het tijd voor wat anders en ben ik bij de Triade op de BWI afdeling terecht gekomen. Je geeft BWI (Bouwen, wonen en interieur). Kun je daar wat meer over vertellen. Op de BWI afdeling geef ik les in hout- en meubelverbindingen. Dit houdt meer in dan alleen maar houtbewerken. De leerlingen leren een meubel te ontwerpen, tekenen in spaceclaim (3D tekenprogramma), omgaan met de machines in de machinale om het hout te bewerken en uiteindelijk het meubel te maken. Recentelijk zijn er twee 3D printers aangeschaft en nu kunnen de leerlingen hun ontwerp uitprinten in kunststof. Naast BWI geef ik nog schilderles met collega Jack Wouda en sta ik samen met Conny Schreuder op de afdeling Style en Design. Wat vind je het leukste aan je vak en het lesgeven? Het leukste aan mijn vak vind ik het bedenken van nieuwe opdrachten voor de leerlingen. Steeds weer nieuwe technieken houden het vak interessant. De leerlingen zien groeien geeft mij veel voldoening. Heb je nog hobby s? Mijn hobby s zijn schilderen en yoga. Helaas kom ik niet veel toe aan schilderen de laatste jaren. Fotograferen vind ik ook leuk om te doen. Heb je nog tips voor de leerlingen? Gebruik je tijd zinvol, blijf jezelf ontwikkelen. Bedankt voor je interview Brenda! Graag gedaan!

7 Uitleentermijn bibliotheekboeken Leerlingen van De Triade gaan geregeld naar de bibliotheek om boeken te lenen waaruit ze lezen tijdens de les Nederlands. Zij mogen deze boeken zes weken houden. Dit is langer dan de normale uitleentermijn van drie weken. Het systeem van de bibliotheek stuurt soms na bijvoorbeeld drie weken automatisch een bericht dat de boeken moeten worden ingeleverd. Dit kunt u negeren. Pas na zes weken moeten de boeken terug.