We are ready for the first team, coach!!! OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 1

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "We are ready for the first team, coach!!! OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 1"

Transcriptie

1 We are ready for the first team, coach!!! OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 1

2 INHOUD Waarom kiezen we op Sinaai voor een in bovenbouw?... 3 Algemene Doelstellingen:... 4 Dit gaan we waarmaken door de vijf luiken van het vak:... 4 Performance van onze spelers... 5 Specifieke technische doelstellingen bbz+:... 6 Specifieke technische doelstellingen bbz-:... 7 Bezetting voor de goal in Bbz + :... 8 Bezetting voor de goal (protect zone) in Bbz -:... 8 Specifieke doelstelling stilstaande fase s:... 9 Tactische taken: Algemene taken: Individuele taken bij per positie: Zones op het veld We hebben 3 soorten driehoeken op het middenveld: Verdedigende driehoek Gekantelde driehoek Aanvallende driehoek Hoog druk zetten met aanvallende driehoek Opbouwen vanaf de keeper Aanval door het midden Restverdediging bij een aanval: Blokvorming in BBZ op middenveld Alles of niets Hoe bouw je een training op? Blessure preventie: Periodisering Doelstellingen van de trainer: Voor akkoord OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 2

3 WAAROM KIEZEN WE OP SINAAI VOOR EEN IN BOVENBOUW? 1. Het wordt door de Belgische voetbalbond naar voor geschoven in hun opleidingsvisie. 2. Zelf heb ik ondervonden dat deze opstelling het gemakkelijkst aan te leren is als de spelers van 8 vs 8 komen. Het 8 vs 8 spelsysteem op Sinaai is 2-3-2, deze formatie is de ideale voorbereiding op een Meer uitleg in het opleidingsplan middenbouw. 3. Driehoekspel wordt optimaal benut in deze formatie 4. Dit systeem leent zich optimaal tot hoog druk zetten en snelle omschakeling. 5. Het systeem biedt ook de mogelijkheid om daarna over te schakelen naar en eventueel of Het is een aanvallend systeem waarin de jeugd zich kan uitleven. 7. Alle posities op een veld worden gebruikt waardoor spelers zich kunnen ontwikkelen en het leent zich ook om de basisprincipes van zone voetbal te leren ontdekken. OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 3

4 Opleidingsplan boven bouw: ALGEMENE DOELSTELLINGEN: We hebben als doelstelling onze jeugd klaar te stomen voor onze eerste ploeg! We volgen als visie in de club de opstelling met verschillende mogelijkheden op het middenveld. We leren omgaan met deze verschillende vormen en de aangepaste opdrachten De individuele ontwikkeling blijft centraal staan maar we gaan naar een collectieve samensmelting van alle individuen. Team tactics komen meer naar voren Opbouw van achteruit moet er in gebakken zitten Per positie de nodige trainingen geven, spelers uitspelen op hun beste positie Sneller leren handelen en denken Opstarten van conditionele periodisering Opbouw van kracht en spieren, blessure preventie Dynamische stretchen De betere spelers uitdagingen geven zodat ze groeien naar de eerste ploeg. Leren omgaan met concurrentie, de betere spelers spelen indien er getraind wordt Rendement verhogen van de jeugdspelers. DIT GAAN WE WAARMAKEN DOOR DE VIJF LUIKEN VAN HET VAK: 1. Techniek 2. Tactiek 3. Uithouding 4. Performance 5. Preventie Deze zaken komen stelselmatig terug in de volgende bladzijden. OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 4

5 PERFORMANCE VAN ONZE SPELERS Dit onderdeel kunnen we opdelen in 3 delen: 1. Op het veld: - Willen winnen - Wees gefocust tijdens de match - Zelf controle - Leer werken in het collectief - Winnen van het mentale gedeelte - Gezonde agressiviteit - Respect voor tegenstanders, scheidsrechters, - Willen trainen en zelf beter worden - Een groep leren leiden en voortrekkersrol willen - Zelf verantwoordelijk worden voor je lichaam 2. Naast het veld: - Beleefdheid: Geven van handen aan trainers, medespelers, bestuur, - Discipline: Naleven van afspraken en tijdig verwittigen bij het niet kunnen spelen, - Een persoonlijkheid worden: Durf voor je mening uitkomen - Draag bij aan een goede groepssfeer - Zelf verantwoordelijk worden voor je lichaam 3. Respect naar de club: Respect door voor en na de match club kledij te dragen Respect voor de trainers: verwittig en communiceer goed met je trainer Respect voor de materiaal man, Respect voor het te gebruiken trainingsmateriaal Zelf materiaal klaarzetten (ballen oppompen, ) en op ruimen De kleedkamers netjes achterlaten Durf zelf initiatief te nemen en te helpen bij club evenementen Wees beleefd tegen alle vrijwilligers van de club OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 5

6 SPECIFIEKE TECHNISCHE DOELSTELLINGEN BBZ+: Balbezit: Vrijlopen en steun geven: - Spelers leren zich zodanig te bewegen dat ze ofwel aanspeelbaar zijn om de aanval verder te zetten of ruimte te maken of als tussenstation te functioneren om een beter gepositioneerde speler te bedienen - Ideale bezetting in de zone van de waarheid, grote backlijn tegenstander - Vrijlopen in de zone van de waarheid Lange passing: - Spelers leren lange passing te verzorgen zodat ze een groter afstand kunnen overbruggen. - De lange pas moet met voldoende snelheid en techniek gegeven kunnen worden - Wreefpas is groot wapen. - Het snel omschakelen door de lange pas Controle lange pas: - Spelers leren het controleren van een lange pas dit zowel over de grond of in de lucht. Doelpogingen van ver: - Spelers leren af te werken op doel van meer dan 20m of verder Balcirculatie: - Spelers leren een snelle bal circulatie te verzorgen - Ze moeten sneller leren denken - Proberen sneller te combineren naar de zwakke kant van de tegenstander - Subtiele eindpas leren geven Omschakeling Bbz- naar Bbz+ - Spelers leren vanuit het kleine blok zich zo snel mogelijk aanspeelbaar te maken in de ruimte die er ligt. Passeerbewegingen: - Spelers blijven uitdagen naar uitvoering van passeerbewegingen. OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 6

7 SPECIFIEKE TECHNISCHE DOELSTELLINGEN BBZ-: Balverlies: Duels winnen: - Spelers leren hun lichaam gebruiken, en positieve manier duels te winnen - Overtuigingskracht - Kopduels winnen - Bal recuperatie en opbouw: na het winnen van de bal in Bbz + blijven Afweren doelpoging: - Beletten dat tegenstander naar doel kan trappen - Het naar buiten duwen van een tegenstander zodat die in minder gunstige positie komt. Rugdekking geven: - Spelers leren zich zodanig opstellen zodat ze snel druk kunnen zetten op tegenstander vanaf hun medespeler is uitgeschakeld. Blok zetten: - Proberen speelveld tegenstander zo klein mogelijk te maken door een blok te vormen. - Onderlinge afstanden respecteren - Snelle tegenaanval direct blokkeren - Snelle dieptepas verhinderen - Afhankelijk gekozen tactiek blok plaatsen: laag, medium, hoog - Schuiven en kantelen van blok Beheersen van de waarheidszone: - Spelers leren zich zodanig op te stellen zodat hun eigen backlijn zodanig bezet is dat de tegenstander moeilijk kan scoren. OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 7

8 BEZETTING VOOR DE GOAL IN BBZ + : Bezetting zone of truth Nr 9 eerste paal Nr 10 aan penalty punt Nr 11 aan 2 e zone Nr 8 net buiten grote backlijn Nr 6 in steun achter 8 Restverdediging Nr 2 in steun van 7 Het spreekt vanzelf dat de spelers mogen wisselen van positie en elkaar lopend kruisen. Alle posities moeten ingevuld zijn. BEZETTING VOOR DE GOAL (PROTECT ZONE) IN BBZ -: Bij een voorzet van de tegenstander van hun 7. In de zone in het rode vierkant dient mn compact de tegenstander op te vangen. Zone to Protect OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 8

9 SPECIFIEKE DOELSTELLING STILSTAANDE FASE S: Balbezit en balverlies: - Dit is een heel belangrijk onderdeel om te trainen. - Bedoeling is dat alle ploegen zowel in bbz+ en bbz- de zones optimaal te benutten. - Hieronder worden alle stilstaande fase s uitgewerkt, we kiezen vanaf heden in de bovenbouw om in zone te verdedigen - Variatie is hierin zeer belangrijk - Rest verdediging wordt beperkt in bbz+ OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 9

10 OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 10

11 OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 11

12 OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 12

13 OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 13

14 OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 14

15 OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 15

16 TACTISCHE TAKEN: ALGEMENE TAKEN: In balverlies: Maak de ruimte voor tegenstander zo klein mogelijk en verdedig in blok, beginnend bij de aanvallers Kantel met gans de ploeg naar kant waar bal is Durf tegenspelers aan de andere van waar de bal is loslaten, lange crossbal voorkomen. Zorg ervoor dat de 4 centrale verdedigers niet moeten uitstappen Probeer elkaar rugdekking te geven Blijf zo lang mogelijk op de benen staan, tackelen geeft verloren positie Hoge pressing zodat linies kort bij elkaar blijven, ruimte tegenstander beperken Coaching van elkaar!!! In balbezit: Probeer het veld zo breed en groot mogelijk te houden, durf als 7 en 11 ruimte te maken door effe naar binnen te komen zodat er ruimte ontstaat op de flank. Diagonale passing ( breedte passen zijn makkelijk te onderscheppen) Denk diep maar maak als ploeg verschillende loopacties ( naar bal toe of diep) Iedereen zoveel mogelijk in beweging ook zonder bal Wees creatief maar neem geen onnodige risico s Laat de bal werken Keeper zo hoog mogelijk opschuiven zodat de verdediging naar voor kan aansluiten Coaching van elkaar!!! In omschakeling: Direct druk op bal bij balverlies In ploeg omschakelen Negatieve pressing Bij balverovering denk zo snel mogelijk in diepte naar buiten toe Rest verdediging speelt in T Coaching van elkaar OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 16

17 INDIVIDUELE TAKEN BIJ PER POSITIE: Keeper: Speel zo hoog mogelijk mee, durf uit de backlijn te spelen Kijken en beoordelen van snelle of trage spelhervatting Aanspeelbaar zijn en opbouwen langs andere kant Opbouwfase juist opstarten en sturen Coaching is super belangrijk Verdediging nrs : Algemeen: Probeer met 4 op lijn te spelen Zo min mogelijk uitstappen, indien je uitstapt heb de bal Ruimte tussen de 4 laatste spelers op lijn niet te groot laten worden zodat tussen de verdedigers spelen moeilijk wordt Durf schuiven van links naar rechts In aanval kleine restverdeling, durf doorschuiven Individueel: Nrs 2-5: Bbz - Probeer voorzetten van tegenpartij eruit te halen Scherp verdedigen en sluit binnenkant goed af Knijpen bal andere kant Bal op jou kant = druk vooruit Goede opstelling in de protect zone bij voorzet van tegenstander Bbz+ Inwerpen is voor deze spelers 7-11 naar binnen = overlap of steun aan 7 en 11 5 hoog is 2 restverdediging of omgekeerd Breed + half hoog bal vragen Centers: o vroeg = achter de verdediging o Half hoog = midden doel o Hoog= 2 e paal OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 17

18 Nrs 3-4: Bbz - Meestal is er 1 centrale verdediger vrij die rugdekking kan geven Scherp verdedigen Niet tackelen of zo lang mogelijk wachten Schoten blokkeren en niet uitstappen Positie houden, lijn zetten Verzorgen van restverdediging indien 2 en 5 in aanval zijn Goede opstelling in de protect zone bij voorzet van tegenstander Coaching, no nonsens defense Bbz+ Opbouw verzorgen en aanspeelbaar zijn voor opbouw Snelle bal -> controle/pas Geen druk = in dribbelen Druk= o Bal keeper -> ploeg opschuiven+ snel terug o Bal CV -> no nonsens Aansluiten bij 6 en 8, ruimte niet te groot laten worden, de andere verdedigers mee naar voor duwen. Kantelen van spel, oplossingen zoeken Coaching Middenvelders nrs Algemeen: Zorgen voor oplossingen door altijd aanspeelbaar te zijn Kantelen van spel Duels winnen zodat verdediging niet onder druk komt Verdediging bijstaan Ruimtes bepalen Bezetten zone van de waarheid, scoren Coaching OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 18

19 Individueel: Nr 6 en 8 (8 hangt af van verdedigende of aanvallende driehoek) Bbz 6 speelt voor de verdediging en vangt tegenstander nr 10 op. Wint duels Laat zich zo min mogelijk uit het centrum lokken, afstand 6/8 -> 8tot10m Indien wel geeft hij coaching op 8 om te helpen, vierkant dicht ( ) Is zeer scherp, bal in zone is druk vooruit. Probeert bal te recupereren en aanval op te zetten Coaching Bbz+ Verlegt het spel naar vrije ruimte Geeft steun naar voor, alternerend overnemen Aanspeelbaar zijn, blijft bij opbouw scharnierpunt, blijft onder de bal Nrs 8 en 10 (8 hangt af van verdedigende of aanvallende driehoek) Bbz- Helpen verdedigen Belopen vrij gekomen ruimtes, samenwerken met 9 o Lijn naar middenveld sluiten met 10 Geven negatieve druk of go home Winnen duels Bepalen wanneer ze hoog drukken Bbz+ Aanspeelbaar zijn, aan de bal -> 1. Diep 2. Bal behouden Scoren Zone waarheid goed bezetten Ruimte zoeken tussen de lijnen Snelle bal + kantelen In backlijn infiltreren OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 19

20 Spitsen nrs Algemeen: Scoren Loopacties maken Veld breed houden Druk zetten en ruimte kleiner maken in bbz- Individueel Nrs 7 en 11 Bbz- Druk zetten als de bal op je flank is Niet laten uitvoetballen tegenstander 2 en 5 opvangen Ruimte beperken achter je rug en middenveld, binnenkant sluiten Bal andere kant -> flank en middenvelder tegenstander zien Blokvorming Duels winnen Steun geven bij 2 en 5 Bbz+ Start positie hoog en breed Man uitschakelen en voorzetten Als vleugelspeler 2 zone induiken en scoren Loopacties in diepte maken of in de bal komen zodat je aanspeelbaar bent of ruimte creëert. Snel spelen in 2 tijden. Ruimte groot maken naar binnen durven knijpen Nr 9 Bbz- Ruimte klein maken voor tegenstander 3 of 4 van tegenstander proberen te dwingen van horizontaal te spelen. Deze passen zijn makkelijker te onderscheppen. Samenwerken met 10 -> lijn naar middenveld sluiten Negatieve press of go home OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 20

21 Bbz+ Scoren Aanspeelpunt zijn: balvast zijn, controle bal Bij center 1 ste paal zijn Loopactie maken in de bal als vleugelspelers diep gaan of omgekeerd Ruimte benutten ZONES OP HET VELD Om de spelers beter inzicht te geven hoe ze zich moeten opstellen tegen elkaar heb ik het veld in enkele denkbeeldige lijnen getrokken. De spelers moeten er zo voor zorgen dat alle linies bij elkaar aansluiten en dat er dus geen ruimtes ontstaan. In balverlies gaan we zelf proberen gans de ploeg in 2 zones te pressen zodat de tegenstander geen ruimte krijgt om te voetballen. Keeper moet mee hoog voetballen en druk zetten OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 21

22 WE HEBBEN 3 SOORTEN DRIEHOEKEN OP HET MIDDENVELD: 1. Driehoek punt naar voor (verdedigende driehoek) 2. Driehoek punt opzij ( gekantelde driehoek) 3. Driehoek punt naar achter ( aanvallende driehoek) Als Club verkiezen we de laatste optie met de aanvallende driehoek maar we willen onze trainers de vrijheid geven om tactisch een beetje te schuiven. VERDEDIGENDE DRIEHOEK Wanneer gebruiken we deze opstelling: - Tegen ploegen die sterker zijn en ons wegdrukken - Tegen ploegen die spelen In deze opstelling staat 6 en 8 naast elkaar, we kunnen 2 spitsen en 10 opvangen We kunnen laag blok opstellen en snel omschakelen naar voor. Moeten snelle wingers hebben want er ontstaat vooraan veel ruimte. Deze formatie is handig om het aanleren bij U15 van verdedigen met 4 op 1lijn. Door de 2 verdedigende middenvelders spelen de verdedigers meer in een zetel. Spits moet proberen balvast te zijn en de ploeg te laten aansluiten en omschakelen. OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 22

23 GEKANTELDE DRIEHOEK Wanneer gebruiken we deze opstelling: - Indien we speler meer hebben op het middenveld (8 gaat uit de duels spelen en probeert het spel snel te laten kantelen) - Tegen ploegen die in spelen we krijgen spelers tussen de linies. - Tegen ploegen met zwakkere backs waar we onze aanval willen opbouwen In deze opstelling staat 8 diagonaal tov 6 en 10 We kunnen volgende koppels maken 5-11 / 2-7 / 3-4 / 8-9 / 6-10 Deze spelers staan allemaal verticaal of horizontaal tov elkaar 8 is de man die hoeken laat maken en de kans heeft om het spel te verleggen 8 speelt horizontaal tussen 6 en 10 en mag wisselen van kant Indien mogelijk maakt 9 dezelfde beweging 10 behoud de kans om tussen de centrale verdedigers te gaan 7-11 behouden het veld zo breed mogelijk met slimme loopacties van binnen naar buiten om ruimte te maken. OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 23

24 AANVALLENDE DRIEHOEK Wanneer gebruiken we deze opstelling: - Deze opstelling gebruiken we als standaard opstelling bij onze bovenbouw. - We zeer hoog druk willen zetten - Aanvallend voetbal willen brengen In deze opstelling staat 6 net voor de verdediging en vangt 2 e spits of nr 10 van de tegenstander 8 en 10 infiltreren in zone van de waarheid, in bbz- vangen deze nrs ook de buitenkant een beetje op zodat 6 niet moet uitstappen. Nrs 2 en 5 proberen hoog mee aan te vallen Keeper speelt hoog mee OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 24

25 HOOG DRUK ZETTEN MET AANVALLENDE DRIEHOEK In onze opleiding in bovenbouw willen we onze jongens hoog druk zetten en in het begin altijd uitgaan van onze eigen sterkte. 1. We proberen zo snel mogelijk de best centrale voetballende verdediger van de tegenstander te dekken. We verplichten zo de keeper van de tegenstander (rood) te spelen naar de zwakste centrale verdediger. 2. Op de moment van die inspeelpas gaat 10 door drukken op die verdediger, 6 schuift door naar hun centrale middenvelder. 3. Onze 8 zakt in en neemt even positie 6 over 4. Onze 7 knijpt naar binnen en laat de rode 5 los. Belangrijkste is dat we dit met de hele ploeg doen en allemaal goed wakker zijn. We moeten ervoor zorgen dat de lange bal vanaf 3 niet kan vertrekken. We proberen onze tegenstander centraal in de fout te dwingen. We zetten druk in formatie. OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 25

26 OPBOUWEN VANAF DE KEEPER In volgende 3 afbeeldingen vinden we de opbouwfases die we gaan inoefenen in boven bouw. Spelers moeten deze opbouw goed beheren en proberen te gebruiken indien de tegenstander dit toelaat. De keeper moet bij deze fases altijd goede coaching hebben en indien nodig de bal terug vragen en spel verleggen of met lange bal werken. OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 26

27 OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 27

28 AANVAL DOOR HET MIDDEN Zoals op bovenstaande schema s kiezen we hoofdzakelijk voor een opbouw van een aanval over de flank. Toch moeten we aandacht geven dat onze 8 of 10 durven infiltreren in de rug van de centrale tegenstanders Dit moet wel samengaan met loopactie van 9 die de centrale verdedigers weg trek en ruimte maakt voor de infiltratie van anderen. OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 28

29 RESTVERDEDIGING BIJ EEN AANVAL: Bij een aanval durven we doorschuiven naar voor. We zorgen ervoor dat we telkens 1 speler meer hebben in de verdediging We proberen met onze 2 of 5 een man meer situatie aanvallend te creëren, of toch ten minste steun gevend aan 7 of 11. In omschakeling dient 6 snel verdedigend te denk en eventueel een foutje te maken indien nodig. OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 29

30 BLOKVORMING IN BBZ OP MIDDENVELD Onze ploegen vormen in BBZ- een stevig blok en proberen de tegenstander op te vangen in dat blok. Durf de andere kant van de tegenstander vrijlaten Laat de tegenstander niet toe om een lange bal te spelen Indien de tegenstander toch kan kantelen moeten we dat blok mee laten kantelen. We proberen een blok te creëren van 30 op 40m Onderschep de bal en behoudt bbz + Leer snel omschakelen in bbz+ OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 30

31 ALLES OF NIETS Indien we in de laatste 20 min achterstaan geven we de trainers de mogelijkheid om een speler meer naar voor te schuiven. We spelen dan in waarbij onze 3 verdedigers en 6 en T proberen vormen. 7 of 11 gaan mee in de spits spelen. 2 of 5 gaan dan een rijtje hoger spelen. De nieuwe flankaanvallers zullen moeten proberen zoveel mogelijk hun verdedigende taken nog uit te voeren. OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 31

32 HOE BOUW JE EEN TRAINING OP? Werk steeds met een thema en weet waarom je een oefening of training wilt brengen Probeer te werken op details - Bouw je trainingen verantwoordelijk op - Werk veel met: Opwarming Technische oefeningen Positiespel Pas en trap vorm Afwerkvorm Matchvorm - Werk met conditionele periodisering - Laat spelers fun beleven op training OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 32

33 BLESSURE PREVENTIE: 1. Kruipstand Doel: de stabiliteit van de lage rug vergroten door de beginpositie te handhaven terwijl de armen en benen afwisselend uitgestrekt worden. Aandachtspunten: probeer niet weg te draaien met de heup/onderrug. Deze oefening kan je op de knieën en al liggend op de buik uitvoeren. 2. Strek rechter arm en linker been tegelijk uit, terwijl de rest van het lichaam de beginpositie behoudt. 3. Hou dit 5 tellen vast. 4. Herhaal dit met de andere kant. Doel: de moeilijkheidsgraad is verhoogd. Zorgen dat het bekken niet wegzakt en de juiste spieren aangespannen worden en blijven terwijl de knieën afwisselend gestrekt worden. Hierbij wordt niet teruggegaan naar de beginpositie, zodat de oefening zwaarder word. Aandachtspunten: laat het bekken niet wegzakken. 1. Ruglig 2. Knieën buigen, tegen elkaar aan en voeten plat op de grond. 3. Trek de navel in. 4. Kom omhoog met het bekken, zodat het bekken in het verlengde van de benen komt. 5. Strek één knie uit, zet deze weer terug. 6. Herhaal dit met het andere been. Doel: de stabiliteit van de lage rug vergroten. Aandachtspunten: trek de navel in en probeer de beweging van de benen in te zetten vanuit de lage rug en de bilspieren. Probeer de beweging van de armen in te zetten vanuit de bovenrug. 1. Buiklig 2. Leg bij de armen gestrekt voor u en leg ook de benen gestrekt op de grond. 3. Beweeg de linker arm en het rechter been gelijktijdig omhoog. 4. Breng de arm en het been terug naar de grond en herhaal stap drie met de rechter arm en het linker been. OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 33

34 Doel: het vergroten van de kracht van de buikspieren. Aandachtspunten: probeer de knieën gestrekt te houden en probeer de beweging van de benen in te zetten vanuit de buikspieren. Trek de navel in en probeer de onderrug te alle tijde tegen de grond aan te houden. 1. Ruglig 2. Beweeg beide benen gestrekt en gelijktijdig omhoog. 3. Druk de onderrug tegen de grond aan (kantel het bekken achterover). 4. Beweeg beide benen richting de grond en breng de benen weer omhoog op het moment dat u de onderrug bijna niet meer tegen de grond kan aanhouden. Doel: de stabiliteit van de lage rug vergroten door de plankpositie vast te houden. Aandachtspunten: trek de navel in en let er op de het lichaam zo recht als een plank is en niet doorzakt. Variatie: Omgekeerde plank. Rug lig, steunend op ellebogen en hielen. 1. Steun op de ellebogen en onderarmen en de knieën. 2. Begin in reeksen van sec, bouw op naar 1 min Doel: de stabiliteit van de lage rug vergroten door de zijwaartse plankpositie vast te houden. Aandachtspunten: trek de navel in en let er op dat het lichaam een rechte lijn vormt. Variatie: bovenste been omhoog bewegen 1. Zijlig 2. Hef het lichaam van de grond en steun alleen op de linker elleboog en de linker voet. 3. Begin in reeksen van sec, bouw op naar 1 min OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 34

35 Doel: de scheenspieren sterker maken. Aandachtspunten: Hou de knieën gestrekt. 1. Stand 2. Ga op beide hakken staan. 3. Loop op beide hakken heen en weer. Doel: de balans en stabiliteit van de enkel en voet trainen door op één been proberen te blijven staan. Aandachtspunten: probeer met steeds minder steun op één been te blijven staan. 1. Stand 2. Zoek steun aan een vast punt en til één voet van de grond zodat u op één been staat. 3. Probeer te blijven staan. OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 35

36 OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 36

37 PERIODISERING Week 1: Week 2: Week 3: Week 4: Week 5: Week 6: Extensieve duurtraining (volledig speelveld) Na de opwarming 7 x 50m rust 50 sec Partijvorm 11 tegen 11 3 x 12 min duur afhankelijk van periode Rust 2 min Extensieve duurtraining Na de opwarming 7 x 50m rust 50 sec Partijvorm 11 tegen 11 3 x 12 min duur afhankelijk van periode Rust 2 min Intensieve duurtraining Opwarming 20 min incl pasvorm HKSV vb 2X 7 x 15m rust herhaling 10 sec Rust serie 4 min Intensieve duurtraining 6vs6 ( 60m op 40m)of 7vs7 4x6min rust 2 min Intensieve duurtraining Opwarming 20 min HKSV vb 2X 7 x 15m rust herhaling 10 sec Rust serie 4 min Intensieve duurtraining 6vs6 of 7vs7 4x5min 30 rust 2 min Extensieve interval Opwarming Start en versnellingsvermogen 6x5m rust 30sec R 4 min 1vs1 4x15m rust 45sec R4min 2x25m rust 60 sec R 4 min Extensief interval Wedstrijdvorm K+4 vs K+4 2X6 wedstrijden 1 min rust / tussen 2 reeksen 4 min rust Extensieve interval Opwarming Start en versnellingsvermogen 6x5meter rust 30sec R 4 min 1vs1 4x15meter rust 45sec R4min 2x25meter rust 60 sec R4min Extensief interval Wedstrijdvorm K+4 vs K+4 2X6 wedstrijden 1 min rust / tussen 2 reeksen 4 min rust OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 37

38 DOELSTELLINGEN VAN DE TRAINER: Leer de spelers omgaan in 11 vs 11 in formatie Leer de spelers omgaan met taken in het collectieve Leer de spelers verschillende opbouwfases aan Help de spelers met wedstrijdfases omgaan Begeleiden van de lichamelijke en mentale ontwikkeling Leer de spelers omgaan met concurrentie Geef de betere spelers voldoende uitdagingen Leer alle spelers met respect omgaan naar club, medespelers, scheidsrechters, Help spelers de stap zetten naar ons eerste elftal OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 38

39 VOOR AKKOORD De jeugdcel: Christophe Schelfaut Geert Dirinck Jurgen Vissers Kenny Mathees Francky Van Huffel Peter Van den bossche Gunther De Wolf Bestuur: Dirk Volckeryck Luc De Clerq Jeugdwerking KFCH Sinaai present the new youth players Let the dream come true!!! OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI BOVENBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 39

How better we train, how bigger we dream coach!!!

How better we train, how bigger we dream coach!!! How better we train, how bigger we dream coach!!! OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI MIDDENBOUW 2-3-2 SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 1 INHOUD Algemeen:... 3 Evaluatiefiche... 4 Doelstellingen algemeen in de middenbouw:...

Nadere informatie

VZW Jeugdvoetbal Kampenhout. Talent Ontwikkeling Plan Jeugdopleiding K Kampenhout SK Training boek U 6 tot U 21

VZW Jeugdvoetbal Kampenhout. Talent Ontwikkeling Plan Jeugdopleiding K Kampenhout SK Training boek U 6 tot U 21 VZW Jeugdvoetbal Kampenhout Talent Ontwikkeling Plan Jeugdopleiding K Kampenhout SK Training boek U 6 tot U 21 Talent ontwikkeling plan U 6 September week 2: Funtraining September week 4: balgewenning

Nadere informatie

Opleidingsvisie: Leerplan - Teamtactics

Opleidingsvisie: Leerplan - Teamtactics Opleidingsvisie: Leerplan - Teamtactics Balbezit (TT+) Opbouwzone beheersen Aanspeelbaarheid Progressieve balcirculatie Infiltratie naar de waarheidszone De offensieve waarheidszone beheersen Offensieve

Nadere informatie

1 e Periode: Balbezit en balbezit tegenstander. 2 e Periode: Omschakelen van balbezit eigen team naar balbezit tegenstander en Balbezit tegenstander

1 e Periode: Balbezit en balbezit tegenstander. 2 e Periode: Omschakelen van balbezit eigen team naar balbezit tegenstander en Balbezit tegenstander 1 e Periode: Balbezit en balbezit tegenstander. 2 e Periode: Omschakelen van balbezit eigen team naar balbezit tegenstander en Balbezit tegenstander naar balbezit eigen team. 3 e Periode: Completeren van

Nadere informatie

FC Landen. Jeugdopleidingsvisie MIDDENBOUW (U10 tot U13) Ontwikkelingsfase 8 tegen 8 = LEERPLAN

FC Landen. Jeugdopleidingsvisie MIDDENBOUW (U10 tot U13) Ontwikkelingsfase 8 tegen 8 = LEERPLAN Jeugdopleidingsvisie MIDDENBOUW (U10 tot U13) Ontwikkelingsfase 8 tegen 8 = LEERPLAN 1. Opleidingsvisie Vanaf U10 wordt er gewerkt met een jaarprogramma. Op basis van de basiscompetenties techniek, fysiek,

Nadere informatie

11 v 11 Uitwerking

11 v 11 Uitwerking 11 v 11 Uitwerking 1-4-3-3 Speelwijze "De manier waarop het team de spelbedoeling wil realiseren" Hoe wil het team de wedstrijd winnen? Hoe wil het team tot scoren komen? Hoe wil het team doelpunten voorkomen?

Nadere informatie

Teamorganisatie en basistaken 11 tegen 11 vv Bargeres

Teamorganisatie en basistaken 11 tegen 11 vv Bargeres Teamorganisatie en basistaken 11 tegen 11 vv Bargeres Teamorganisatie Als uitgangspunt is genomen dat de D-pupillen- en C-juniorenteams van vv Bargeres (in onderstaande tekening in het geel aangegeven)

Nadere informatie

Onderbouw MODULE 1 Periode A

Onderbouw MODULE 1 Periode A Onderbouw MODULE 1 Periode A BALBEZIT : ACCENT OPBOUWEN Speelveld breed maken Speelveld diep maken Zich vrij lopen Nauwkeurige passing 1:1:2:1 balbezit Leiden en dribbelen Korte passing Controle op lage

Nadere informatie

Jaarplanning SCHOLIEREN

Jaarplanning SCHOLIEREN Jaarplanning SCHOLIEREN Augustus fysieke opbouw Gewenning aan balsnelheid / loopsnelheid (extensieve uithouding) Pas- en trapvormen om het gehele veld te bestrijken (pasvormen van binnen naar buiten en

Nadere informatie

1e periode: herhalen van taakgericht en teamgericht. 2e periode: balbezit 3e periode: balbezit en balbezit tegenstander.

1e periode: herhalen van taakgericht en teamgericht. 2e periode: balbezit 3e periode: balbezit en balbezit tegenstander. 1e periode: herhalen van taakgericht en teamgericht. e periode: balbezit e periode: balbezit en balbezit tegenstander. 1 e Periode: Herhalen van taakgericht en teamgericht Training 1: Wat zijn de taken

Nadere informatie

Basistaken per positie MICHEL DEKKER WSV 1930

Basistaken per positie MICHEL DEKKER WSV 1930 Basistaken per positie MICHEL DEKKER WSV 1930 Basistaken: Keeper ( nr 1) - Bal uit het doel houden - Coacht spelers door overzicht over het hele veld - Kiest zo positie dat rugdekking gegeven kan worden

Nadere informatie

Oefeningen bij instabiliteit in de lage rug.

Oefeningen bij instabiliteit in de lage rug. Oefeningen bij instabiliteit in de lage rug. Deze oefeningen zijn bedoeld als geheugensteun voor cliënten die onder behandeling zijn. Natuurlijk kan je ook zelf de oefeningen proberen zonder dat je onder

Nadere informatie

FC Landen. Jeugdopleidingsvisie BOVENBOUW (U14 tot U17) Ontwikkelingsfase 11 tegen 11 = LEERPLAN

FC Landen. Jeugdopleidingsvisie BOVENBOUW (U14 tot U17) Ontwikkelingsfase 11 tegen 11 = LEERPLAN Jeugdopleidingsvisie BOVENBOUW (U14 tot U17) Ontwikkelingsfase 11 tegen 11 = LEERPLAN 1. Opleidingsvisie Er wordt gewerkt met een jaarprogramma Op basis van de basiscompetenties techniek, fysiek, fun,

Nadere informatie

vv Bergambacht Technische Commissie Onderbouw

vv Bergambacht Technische Commissie Onderbouw vv Bergambacht Technische Commissie Onderbouw Algemene Voetbalvisie 8 tegen 8 Mo11 en Jo11 en Jo12 Toegepaste (basis)principes binnen 8 tegen 8 De jeugd van vv Bergambacht speelt in dubbel ruit met accent

Nadere informatie

Oefeningen bij instabiliteit in de lage rug.

Oefeningen bij instabiliteit in de lage rug. Oefeningen bij instabiliteit in de lage rug. Deze oefeningen zijn bedoeld als geheugensteun voor cliënten die onder behandeling zijn. Natuurlijk kan je ook zelf de oefeningen proberen zonder dat je onder

Nadere informatie

TAKEN VAN DE SPELERS in het team tijdens de wedstrijd

TAKEN VAN DE SPELERS in het team tijdens de wedstrijd TAKEN VAN DE SPELERS in het team tijdens de wedstrijd POSITIE 1 = KEEPER (K) OF DOELVERDEDIGER (DV) indien mogelijk, de bal op de grond leggen voor de opbouw te starten ver uit het eigen doel durven spelen

Nadere informatie

U8 U9 NOOIT DRIBBELS EN INDIVIDUELE ACTIES BERISPEN NOOIT OF TE NOOIT OP HET RESULTAAT SPELEN STEEDS OPBOUW VAN ACHTERUIT

U8 U9 NOOIT DRIBBELS EN INDIVIDUELE ACTIES BERISPEN NOOIT OF TE NOOIT OP HET RESULTAAT SPELEN STEEDS OPBOUW VAN ACHTERUIT MAANDPLAN U6-U7 : Fun en straatvoetbal. Spelen met tennisballen.u7 vooral de 1-1 laten spelen en dribbels aanmoedigen.technische oefeningen met kleinere ballen regelmatig inlassen U8 U9 NOOIT DRIBBELS

Nadere informatie

BESCHRIJVING VAN DE SPELOMGEVING

BESCHRIJVING VAN DE SPELOMGEVING Opleidingsplan 2: U7 - U9 Opleidingsplan 2: Collectief spel: dichtbij * De ontwikkelingsfase 5 tegen 5: U7, U8 en U9 K+4/K+4 (duiveltjes) U7 Toepassing 2-2 U8 Uitbreiding naar kort spel U9 Football as

Nadere informatie

Voetbalbedoelingen en taken van de VERDEDIGING Wat doen de verdedigers als wij in balbezit zijn? Goed opletten met het rondspelen (opbouw) geen onnodig balverlies lijden Geen slappe ballen geven, hard

Nadere informatie

Speelwijze E- en F-jeugd

Speelwijze E- en F-jeugd Speelwijze E- en F-jeugd 1. Algemeen Er wordt gespeeld in een vaste opstelling. 2. Balbezit Opbouw van achteruit. Bij balbezit speelveld optimaal benutten. Dit betekent dat de spelers aan de buitenkant

Nadere informatie

groep 4 WU 4.1 en 4.2 / oefenvorm 4.1 t/m 4.3, 4.5 en 4.6 / partijvorm 4

groep 4 WU 4.1 en 4.2 / oefenvorm 4.1 t/m 4.3, 4.5 en 4.6 / partijvorm 4 groep 4 WU 4.1 en 4.2 / oefenvorm 4.1 t/m 4.3, 4.5 en 4.6 / partijvorm 4 DIGEN VERDE WU 4.1 2 (+k) tegen 1 (+k) breed veld - grote doelen WU 4.2 2 tegen 1 (+k) groot doel - lijn 6 9 9 12 7 8 k beide teams

Nadere informatie

OPLEIDINGSVISIE KBVB 3. ZONEFILOSOFIE

OPLEIDINGSVISIE KBVB 3. ZONEFILOSOFIE OPLEIDINGSVISIE KBVB 3. ZONEFILOSOFIE ZONEVOETBAL ALS OPLEIDINGSFILOSOFIE Zone Individuele mandekking! Een spelconcept en geen spelsysteem! Zoneprincipes bij balverlies (B- ) maar ook bij balbezit (B+

Nadere informatie

Visie op de manier van voetballen (speelstijl/speelwijze)

Visie op de manier van voetballen (speelstijl/speelwijze) Visie op de manier van voetballen (speelstijl/speelwijze) De speelstijl/speelwijze die vv Bargeres nastreeft is hieronder beschreven. Deze speelstijl/speelwijze geeft aan waar het opleiden van jeugdspelers

Nadere informatie

Naam: Jeugdwerking KSAV St. Dimpna Duur: 1u 30min. Thema: B- Speelhoeken afsluiten. Aantal: K Categorie/niveau: u15 u21

Naam: Jeugdwerking KSAV St. Dimpna Duur: 1u 30min. Thema: B- Speelhoeken afsluiten. Aantal: K Categorie/niveau: u15 u21 Naam: Jeugdwerking KSAV St. Dimpna Duur: 1u 30min Thema: B- Speelhoeken afsluiten Materiaal: 14 ballen 12 hesjes 2 duiveltjes doelen (+ verankering) 1 groot doel (indien niet beschikbaar 1 extra duiv.

Nadere informatie

Let s have fun coach!!! OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI ONDERBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 1

Let s have fun coach!!! OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI ONDERBOUW SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 1 Let s have fun coach!!! OPLEIDINGSPLAN KFCH SINAAI ONDERBOUW 2-1-1 SCHELFAUT CHRISTOPHE PAG. 1 INHOUD Algemeen:... 3 Ontwikkelingsfase U6 (2 vs 2) en u7 (3 vs 3)... 4 Opbouw trainingen U6 en U7... 5 Wedstrijden

Nadere informatie

Trainingvoorbereiding formulier Trainer Coach Veldvoetbal

Trainingvoorbereiding formulier Trainer Coach Veldvoetbal Trainingvoorbereiding formulier Trainer Coach Veldvoetbal Training plannen op middellange termijn. COACH TEAM TEAMFUNCTIE TEAMTAAK SPEELVELDGEDEELTE ROL TEGENPARTIJ DOELSTELLING Mitchel Valkhof B Aanvallen

Nadere informatie

Eigenschappen per positie

Eigenschappen per positie M Eigenschappen per positie De doelverdediger De keeper is een belangrijk sluitstuk in het elftal. Hij kan in zijn eentje wedstrijden winnen of verliezen. De belangrijkste taak is ballen pakken en tegendoelpunten

Nadere informatie

Opleidingsvisie KVK Ninove

Opleidingsvisie KVK Ninove Opleidingsvisie KVK Ninove 1. STANDPUNTEN OPLEIDINGSVISIE VAN DE CLUB: Plezier: Plezier voor iedereen, ook voor de mindere spelers Aanmoedigingen door de coach (positieve coaching) Luisteren en bereikbaar

Nadere informatie

1e periode: positieverkenning. 2e periode: positie en taakgericht voetballen. 3e periode: teamgericht handelen. 4e periode: taakgericht en

1e periode: positieverkenning. 2e periode: positie en taakgericht voetballen. 3e periode: teamgericht handelen. 4e periode: taakgericht en 1e periode: positieverkenning. 2e periode: positie en taakgericht voetballen. 3e periode: teamgericht handelen. 4e periode: taakgericht en teamgericht voetballen. 1 e Periode: Positieverkenning Training

Nadere informatie

groep 3 WU 3.1 en 3.4 / oefenvorm 3.1 t/m 3.9 / partijvorm 3 llen aanva

groep 3 WU 3.1 en 3.4 / oefenvorm 3.1 t/m 3.9 / partijvorm 3 llen aanva groep 3 WU 3.1 en 3.4 / oefenvorm 3.1 t/m 3.9 / partijvorm 3 llen aanva 0 20 30 40 WU 3.1 1 tegen 1 lijnvoetbal 0 0 20 30 40 WU 3.4 dribbeltikspel 20 beide spelers kunnen scoren door over de doellijn van

Nadere informatie

HET POSITIE- EN PARTIJSPEL

HET POSITIE- EN PARTIJSPEL HET POSITIE- EN PARTIJSPEL Inleiding: Bij dit onderdeel worden de geleerde technieken in praktijk gebracht. De partijtjes moeten klein gehouden worden om zoveel mogelijk balbezit te garanderen en dat de

Nadere informatie

Voetbalontwikkelingsmodel en het spelsysteem 11 vs 11

Voetbalontwikkelingsmodel en het spelsysteem 11 vs 11 Voetbalontwikkelingsmodel en het spelsysteem 11 vs 11 1) Algemeen : Jeugdopleidingsplan : voetbalvisie van de club (A-elftal + JO) met speelstijl en spelconcept/-wijze De voetbalvisie van SKV Oostakker

Nadere informatie

VC Groot Dilbeek Denkcel opleidingen

VC Groot Dilbeek Denkcel opleidingen Aspecten per teamfunctie Opleiding Aspecten per teamfunctie en coaching VC Groot Dilbeek Denkcel opleidingen Aanvallen opbouwen om kansen te creëren en bijgevolg doelpunten te maken Speelruimte groot maken

Nadere informatie

De samenwerking tussen de plaatselijke scholen en jeugdverenigingen opbouwen en onderhouden. Met clubs uit de omgeving.

De samenwerking tussen de plaatselijke scholen en jeugdverenigingen opbouwen en onderhouden. Met clubs uit de omgeving. MISSIE We zijn een club gelegen op de grens Oost Vlaanderen Henegouwen West Vlaanderen waardoor we de kans hebben jongeren op te leiden in een sfeer van openheid, waar verschillende etnische groepen samenkomen

Nadere informatie

groep 2 WU 2.1 en 2.2 / oefenvorm 2.1, 2.3 en 2.4 / partijvorm 2A en 2B

groep 2 WU 2.1 en 2.2 / oefenvorm 2.1, 2.3 en 2.4 / partijvorm 2A en 2B groep 2 WU 2.1 en 2.2 / oefenvorm 2.1, 2.3 en 2.4 / partijvorm 2A en 2B DIGEN VERDE WU 2.1 WU 2.2 2 tegen 1 (+k) groot doel - lijn 9 K 2 tegen 1 (+1) klein doeltje - lijn 9 11 11 12 12 10 10 k speler 1

Nadere informatie

MOGELIJKE UITWERKING (punt naar voren)

MOGELIJKE UITWERKING (punt naar voren) MOGELIJKE UITWERKING --- (punt naar voren) VERDEDIGEN UITGEWERKT Balbezit keeper tegenstander Keeper () staat buiten het zestienmetergebied.,, en staan op lijn achterin, iets achter de middenlijn.,, en

Nadere informatie

oefenvormen E-Pupillen RVT Basisvorm 4(+K) tegen 4(+K) 2 grote doelen vereenvoudigingen Oefenvormen

oefenvormen E-Pupillen RVT Basisvorm 4(+K) tegen 4(+K) 2 grote doelen vereenvoudigingen Oefenvormen oefenvormen E-Pupillen RVT Basisvorm 4(+K) tegen 4(+K) 2 grote doelen vereenvoudigingen Oefenvormen 4.1. - 4.7 Oefenvorm 4.1. 4(+k) tegen (4+k) met 2 grote doelen Inhoud: Bedoeling van deze vorm: Karakteristiek

Nadere informatie

Trainingsprogramma A-junioren

Trainingsprogramma A-junioren Trainingsprogramma A-junioren Inhoudsopgave Training Nummer 1... 3 Training Nummer 2... 5 Training Nummer 3... 7 Training Nummer 4... 9 Training Nummer 5... 11 Training nummer 6... 13 Training Nummer 7...

Nadere informatie

Nieuwerkerkse Hockey Club De IJssel. Coach tips Tactische uitgangspunten

Nieuwerkerkse Hockey Club De IJssel. Coach tips Tactische uitgangspunten Tactische uitgangspunten te gebruiken bij trainingspartijen en wedstrijden Hieronder vind je de tactische principes die je bij het coachen kunt gebruiken. Door deze principes ook tijdens de training/afsluitende

Nadere informatie

FC Landen. Ontwikkelingsfase 5 tegen 5 = LEERPLAN

FC Landen. Ontwikkelingsfase 5 tegen 5 = LEERPLAN 1. Opleidingsvisie FC Landen Jeugdopleidingsvisie ONDERBOUW (U7 tot U9) Ontwikkelingsfase 5 tegen 5 = LEERPLAN Vanaf U6 wordt er gewerkt met jaarprogramma s. Spelertjes moeten zich GOED voelen door : -

Nadere informatie

groep 3 oefenvorm 3.1 t/m 3.8 d-pupillen

groep 3 oefenvorm 3.1 t/m 3.8 d-pupillen groep 3 oefenvorm 3.1 t/m 3.8 d-pupillen Oefenvorm 3.1 4 tegen 4 lijnvoetbal 0 10 20 30 40 9 Inhoud - Bedoeling van deze vorm Karakteristiek: scoren door over de doellijn te dribbelen via positiespel spelers

Nadere informatie

Trainingsinfo.eu. Ontwikkelingsmodel. Ontwikkelingsmodel 11v11 => U15/U17/U21. Pagina 1

Trainingsinfo.eu. Ontwikkelingsmodel. Ontwikkelingsmodel 11v11 => U15/U17/U21. Pagina 1 Ontwikkelingsmodel 11v11 U15/U17/U21 Ontwikkelingsmodel 11v11 => U15/U17/U21. Pagina 1 Balbezit: Lange passing Controle op halfhoge/hoge bal Doelpoging op hoge voorzet Doelpoging van afstand > 20 meter

Nadere informatie

Trainingsprogramma B-junioren

Trainingsprogramma B-junioren Trainingsprogramma B-junioren Inhoudsopgave Training Nummer 1... 3 Training Nummer 2... 5 Training Nummer 3... 7 Training Nummer 4... 9 Training Nummer 5... 11 Training Nummer 6... 13 Training Nummer 7...

Nadere informatie

Trainingsprogramma C-junioren

Trainingsprogramma C-junioren Trainingsprogramma C-junioren Inhoudsopgave Training Nummer 1... 3 Training Nummer 2... 5 Training Nummer 3... 7 Training Nummer 4... 9 Training Nummer 5... 11 Training Nummer 6... 13 Training Nummer 7...

Nadere informatie

Waarom gekozen voor zonevoetbal?

Waarom gekozen voor zonevoetbal? Waarom gekozen voor zonevoetbal? De speelruimte evenwichtig bezetten waardoor de inspanningenn en taken rechtvaardig zijn verdeeld. -laatste man: enkel verdedigendd denkend,moet achterin blijven -mandekkers:

Nadere informatie

* De trainers beslissen in samenspraak wie en wanneer er doorgeschoven moet worden en niet de ouders.

* De trainers beslissen in samenspraak wie en wanneer er doorgeschoven moet worden en niet de ouders. Technisch Jeugdplan * Een belangrijk speerpunt is het blijven verbeteren van de jeugdopleiding met het uiteindelijke doel om het aantal jeugdspelers die naar het eerste elftal doorstromen te verhogen.

Nadere informatie

Maandthema'sU5 - U6. Maand Omschrijving Opmerkingen Klemtoon bij wedstrijdvormen. Leer de spelers hoe een bal aanvoelt

Maandthema'sU5 - U6. Maand Omschrijving Opmerkingen Klemtoon bij wedstrijdvormen. Leer de spelers hoe een bal aanvoelt Maandthema'sU5 - U6 Maand Omschrijving Opmerkingen Klemtoon bij wedstrijdvormen Augustus Balgewenning - Oog-Voet coordinatie - Oog-Hand coordinatie Leer de spelers hoe een bal aanvoelt Veel K+1 vs 1+K

Nadere informatie

Jeugdopleiding VV Holten. Trainingscyclus

Jeugdopleiding VV Holten. Trainingscyclus Jeugdopleiding VV Holten Inhoudsopgave Bladzijde Verklaring van de symbolen... 3 Warming Up... 4 Week 1... 6 Training 1... 6 Training 2... 8 Week 2... 10 Training 1... 10 Training 2... 12 Week 3... 14

Nadere informatie

Zonevoetbal binnen het jeugdvoetbal. Kristof Mortier

Zonevoetbal binnen het jeugdvoetbal. Kristof Mortier Zonevoetbal binnen het jeugdvoetbal Kristof Mortier www.balbalschool.be Het begrip zone is redelijk bekend, -bijdrages over zonevoetbal in tijdschriften -specifieke boeken & video s in alle talen -commentaar

Nadere informatie

Balbezit Balbezit tegenpartij Wisselingen

Balbezit Balbezit tegenpartij Wisselingen 3.01 Voetbalbedoelingen en taken 3.01.1 Verdediging tegenpartij Wisselingen * opbouwen * opbouw storen/afschermen * snel omschakelen van bedoe- * aanvallen, kansen creëren * balveroveren lingen * scoren

Nadere informatie

Verbeter Tactische Vaardigheden door Partijvormen

Verbeter Tactische Vaardigheden door Partijvormen Hockey : Versie maart 2006 Bron: KNHB / A.Cox / B.Bams Verbeter Tactische Vaardigheden door Partijvormen Het verbeteren van tactische vaardigheden van jeugdspelers d.m.v. partijvormen. Door Alexander Cox

Nadere informatie

FEDERALE TRAINERSSCHOOL CENTRUM : WAREGEM CYCLUS 1 : JAAR 2 UEFA B DIPLOMA : (- JEUGDOPLEIDER -)

FEDERALE TRAINERSSCHOOL CENTRUM : WAREGEM CYCLUS 1 : JAAR 2 UEFA B DIPLOMA : (- JEUGDOPLEIDER -) FEDERALE TRAINERSSCHOOL CENTRUM : WAREGEM CYCLUS : JAAR UEFA B DIPLOMA : (- JEUGDOPLEIDER -) - TRAINING TIJDENS STAGEDAG TEAMTACTICS - Kandidaat: De Smet Günther .. Training tijdens opleidingsdag - INLICHTINGEN

Nadere informatie

Opwarming U21. Opwarming 1

Opwarming U21. Opwarming 1 Opwarming U21 Opwarming 1 Spelersgroep verdelen in 2. Oefening naar 2 doelen uitvoeren. - de 2 (de 5) speelt in naar de 6 (de 8) - de 6 (de 8) kaatst terug naar de 2 (de 5) - de 2 (de 5) speelt door naar

Nadere informatie

1 Basisvorm: DVD D-pupillen oefenvormen. 4 tegen 4 met 4 doeltjes. Vereenvoudigingen. Oefenvormen 1.1-1.8

1 Basisvorm: DVD D-pupillen oefenvormen. 4 tegen 4 met 4 doeltjes. Vereenvoudigingen. Oefenvormen 1.1-1.8 1 Basisvorm: 4 tegen 4 met 4 doeltjes Vereenvoudigingen Oefenvormen 1.1-1.8 DVD D-pupillen oefenvormen Oefenvorm1.1 4 tegen 4 met 4 doeltjes Inhoud - Bedoeling van deze vorm: Karakteristiek: door snelle

Nadere informatie

2 Basisvorm: DVD D-pupillen oefenvormen. 4 tegen 4 lang smal veld. Vereenvoudigingen. Oefenvormen 2.1-2.8

2 Basisvorm: DVD D-pupillen oefenvormen. 4 tegen 4 lang smal veld. Vereenvoudigingen. Oefenvormen 2.1-2.8 2 Basisvorm: 4 tegen 4 lang smal veld Vereenvoudigingen Oefenvormen 2.1-2.8 DVD D-pupillen oefenvormen Oefenvorm 2.1 4 tegen 4 lang smal veld 2 kleine doeltjes Inhoud - Bedoeling van deze vorm: Karakteristiek:

Nadere informatie

FC MAASLAND NOORDOOST JEUGDWERKING U15 JAARPLANNING FC MAASLAND NOORDOOST JEUGD

FC MAASLAND NOORDOOST JEUGDWERKING U15 JAARPLANNING FC MAASLAND NOORDOOST JEUGD JAARPLANNING FC MAASLAND NOORDOOST JEUGD 1 JAARPLANNING: SEIZOEN 2015 2016 JAARPLAN U15 11 VS 11 AUTEURS: jeugdcoördinatoren FC Maasland NoordOost DATUM: 07/2015 ALGEMEEN: U15 A - Wekelijks: 2 trainingen

Nadere informatie

VC Groot Dilbeek Denkcel opleidingen

VC Groot Dilbeek Denkcel opleidingen Collectieve analyse Opleiding Collectieve analyse Tegenstander VC Groot Dilbeek Denkcel opleidingen Agenda De analyse van de ploeg 50 vensters om de wedstrijd beter te analyseren De specifieke analyse

Nadere informatie

Trainingscyclus. verwijzing van alle tekens: - te coachen spelers. - tegenstander. - kaatser. - pion, petje. - bal. - keeper. - balbaan.

Trainingscyclus. verwijzing van alle tekens: - te coachen spelers. - tegenstander. - kaatser. - pion, petje. - bal. - keeper. - balbaan. Trainingscyclus verwijzing van alle tekens: - te coachen spelers - tegenstander - kaatser - pion, petje - bal - keeper - balbaan - looplijn - dribbel warming-up: met bal voorafgaand aan elke training *

Nadere informatie

Studiebijeenkomst VVON afd. Rijnmond: Sparta Station Rotterdam, Horvardweg 7 (Spartapark-Noord 1)

Studiebijeenkomst VVON afd. Rijnmond: Sparta Station Rotterdam, Horvardweg 7 (Spartapark-Noord 1) Studiebijeenkomst VVON afd. Rijnmond: Sparta Station Rotterdam, Horvardweg 7 (Spartapark-Noord 1) Datum: maandag 07 februari 2005 Programma: Ontvangst : 19.00 uur Stadion Sparta Aanvang training : 19.30

Nadere informatie

3 3. TALENTIDENTIFICATIE- EN OPLEIDING

3 3. TALENTIDENTIFICATIE- EN OPLEIDING 3 3. TALENTIDENTIFICATIE- EN OPLEIDING VOETBALSPECIFIEKE (OPLEIDINGS)VISIE VOETBALVISIE VAN DE CLUB(EERSTE ELFTAL EN JO) A.SPEELSTIJL:HUISSTIJL/CULTUUR K Hove Sport streeft er naar om aanvallend en attractief

Nadere informatie

SDOB Jeugdopleiding. SDOB is een vooruitstrevende en toonaangevende voetbalopleiding voor de regio Waterland en omstreken.

SDOB Jeugdopleiding. SDOB is een vooruitstrevende en toonaangevende voetbalopleiding voor de regio Waterland en omstreken. Missie, Visie & Doelstellingen Missie SDOB is een vooruitstrevende en toonaangevende voetbalopleiding voor de regio Waterland en omstreken. SDOB is vooruitstrevend op het gebied van: Trainingsmethodes

Nadere informatie

VVON. Welkom bij. SV Someren

VVON. Welkom bij. SV Someren Welkom bij SV Someren 0 SV Someren Club van 1325 leden: 34 jeugd teams 15 senioren teams 1 veteranen team 3 dames teams 1 2 Selectie SV Someren 1 e, 2 e en 3 e elftal (53 spelers) 1 e 2 e klasse, 2 e Hoofdklasse,

Nadere informatie

W13-TR2 L HET SCOREN

W13-TR2 L HET SCOREN W13-TR2 L HET SCOREN WARMING-UP VOOR D-PUPILLEN Duur: +/- 8 minuten Het parcours bestaat uit 6 paren evenwijdig geplaatste dopjes, ong. 5 6 m uit elkaar. Twee spelers starten tegelijk vanaf het eerste

Nadere informatie

Oefeningen met de fitnessbal

Oefeningen met de fitnessbal Oefeningen met de fitnessbal Praktische trainingstips Zorg dat u voldoende ruimte om u heen hebt. Zorg dat uw voeten stevig op de grond staan en niet kunnen wegglijden. Leg een stroef matje eronder of

Nadere informatie

Verdedigen op Eigen Helft

Verdedigen op Eigen Helft Interne jeugdopleiding Zeevogels Themavormen Week 4 : Verdedigen op Eigen Helft Voorkomen van tegendoelpunten Week 4: Verdedigen op Eigen Helft: Vooruit verdedigen Verder van eigen doel Mandekking Zone

Nadere informatie

PASS- EN TRAPVORM. Organisatie -R en L uitvoeren

PASS- EN TRAPVORM. Organisatie -R en L uitvoeren PASS- EN TRAPVORM - Speler speelt in op speler die gepast afhaakt en met een man in de rug kaatst op speler - Die speler gaat ook passief druk zetten bij speler die diep speelt op - Speler kaatst op speler

Nadere informatie

kaatsen en positiespel

kaatsen en positiespel Partijspel met omschakeling! Twee veldjes gebruiken, veld A van 30-40 met op beide achterlijnen twee kleine goals. veld B 15-20 met op elke achterlijn een kleine goal en bal op de middenlijn. We spelen

Nadere informatie

1) 2. 3 : 1 in een afgebakende ruimte = 12 12 meter

1) 2. 3 : 1 in een afgebakende ruimte = 12 12 meter Thema: Positie- en Partijspel E/D-pupillen Oefening 1 1. Warming-up: Dribbelen door doeltjes van pilonnen Organisatie - We maken van pilonnen maken we in een afgebakende ruimte doeltjes van ongeveer 2

Nadere informatie

U10-U11. Kenmerken. Spelomgeving Ideale wedstrijdvorm is 8-8 (= dubbele ruit) met passafstanden tot ongeveer 20 meter

U10-U11. Kenmerken. Spelomgeving Ideale wedstrijdvorm is 8-8 (= dubbele ruit) met passafstanden tot ongeveer 20 meter U10-U11 Spelomgeving Ideale wedstrijdvorm is 8-8 (= dubbele ruit) met passafstanden tot ongeveer 20 meter Kenmerken Basics halflange passing controle op halfhoge bal doelpoging vanop 15 à 20m (half ver)

Nadere informatie

HET LEERPLAN VAN EEN VELDSPELER (9-11 jaar) doelstellingen richtlijnen BALBEZIT POSITIESPEL BALBEZIT PASSING

HET LEERPLAN VAN EEN VELDSPELER (9-11 jaar) doelstellingen richtlijnen BALBEZIT POSITIESPEL BALBEZIT PASSING BALBEZIT POSITIESPEL 1. Doelstellingen Vrijlopen Steunen 2. Richtlijnen Vrijlopen Steunen B1. Speler kan zich aanspeelbaar opstellen op het ogenblik dat speler aan de bal kan passen. B4. Speler kan een

Nadere informatie

HET LEERPLAN VAN EEN VELDSPELER (11-13 jaar) doelstellingen richtlijnen BALBEZIT POSITIESPEL

HET LEERPLAN VAN EEN VELDSPELER (11-13 jaar) doelstellingen richtlijnen BALBEZIT POSITIESPEL BALBEZIT POSITIESPEL 1. Doelstellingen Vrijlopen Steunen 2. Richtlijnen Vrijlopen Steunen B1. Speler kan zich aanspeelbaar opstellen op het ogenblik dat speler aan de bal kan passen. B4. Speler kan een

Nadere informatie

WEEK 1 - HET SCOREN (SCHIETEN BINNENKANT VOET)

WEEK 1 - HET SCOREN (SCHIETEN BINNENKANT VOET) WEEK 1 - HET SCOREN (SCHIETEN BINNENKANT VOET) TRAINING Teamfunctie Teamtaak Scoren Speelveldgedeelte Helft tegenpartij Rol tegenpartij Verd Doelstelling Aanleren schieten/passen/scoren binnenkant voet.

Nadere informatie

Opwarmingen U17. Opwarming 1. Opwarming 2. Beschrijving:Laatste van groep wordt eerste.

Opwarmingen U17. Opwarming 1. Opwarming 2. Beschrijving:Laatste van groep wordt eerste. Opwarmingen U17 Opwarming 1 Laatste van groep wordt eerste. Spelers geven om beurt een oefening aan. Samba opwarming. Beweeg ritmisch. Kort contact met de grond. Loop goed recht op, kijk schuin voor je

Nadere informatie

FUN WEDSTRIJD EN TUSSEN VORMEN. Initiator Voetbal (Getuigschrift C)

FUN WEDSTRIJD EN TUSSEN VORMEN. Initiator Voetbal (Getuigschrift C) FUN WEDSTRIJD EN TUSSEN VORMEN FUN - WEDSTRIJDVORM 1 TITEL : 3+K / 2+K TOPSCORER Golven : 2 x 3 spelers en 3 x 2 spelers Golf tot bal uit het spel is Elk 3tal 10x de kans om aan te vallen en dan wisselen

Nadere informatie

Opleidingsplan 2vs2 en 3vs3

Opleidingsplan 2vs2 en 3vs3 Opleidingsplan 2vs2 en 3vs3 2vs2 Spelomgeving 1ste fase: kinderen spelen met de bal naast elkaar. 2de fase: kinderen spelen tegen elkaar d.w.z leiden en dribbelen met accent op scoren Kenmerken Psychomotoriek

Nadere informatie

W13-TR1 L VERD TS ACHTERLIJN

W13-TR1 L VERD TS ACHTERLIJN W13-TR1 L VERD TS ACHTERLIJN WARMING-UP VOOR D-PUPILLEN Duur: +/- 8 minuten Het parcours bestaat uit 6 paren evenwijdig geplaatste dopjes, ong. 5 6 m uit elkaar. Twee spelers starten tegelijk vanaf het

Nadere informatie

Beter leren voetballen D-E-F pupillen Estria // april 2011

Beter leren voetballen D-E-F pupillen Estria // april 2011 Beter leren voetballen D-E-F pupillen Estria // april 2011 Programma 19.00 uur 19.30 uur 20.30 uur 20.45 uur 21.15 uur 21.30 uur Voorstellen - Inleiding - Taakverdeling Praktijk "Beter leren voetballen

Nadere informatie

Trainingsprogramma 2 e jaars D-pupillen

Trainingsprogramma 2 e jaars D-pupillen Trainingsprogramma 2 e jaars D-pupillen Inhoudsopgave Training Nummer 1... 3 Training Nummer 2... 5 Training Nummer 3... 7 Training Nummer 4... 9 Training Nummer 5... 11 Training Nummer 6... 13 Training

Nadere informatie

oefenvormen E-Pupillen RVT Basisvorm 4 tegen 4 lang smal veld vereenvoudigingen Oefenvormen 2.1-2.5

oefenvormen E-Pupillen RVT Basisvorm 4 tegen 4 lang smal veld vereenvoudigingen Oefenvormen 2.1-2.5 oefenvormen E-Pupillen RVT Basisvorm 4 tegen 4 lang smal veld vereenvoudigingen Oefenvormen 2.1-2.5 Oefenvorm 2.1. 4 tegen 4 lang smal veld 2 kleine doeltjes Bedoeling van deze vorm Karakteristiek - in

Nadere informatie

Trainingsplan seizoen 2016-2017

Trainingsplan seizoen 2016-2017 Trainingsplan seizoen 2016-2017 0-8 en 0-9 Pupillen Onderwerpen 1. Voor wie geldt dit plan? 2. Leerdoelen aanvallen en verdedigen a. Voetbalonderdeel Aanvallen a. Aanwijzingen opbouwen: dribbelen en drijven

Nadere informatie

W4-TR1 L UITSPELEN 1:1

W4-TR1 L UITSPELEN 1:1 W4-TR1 L UITSPELEN 1:1 WARMING-UP VOOR D-PUPILLEN Duur: +/- 8 minuten Het parcours bestaat uit 6 paren evenwijdig geplaatste dopjes, ong. 5 6 m uit elkaar. Twee spelers starten tegelijk vanaf het eerste

Nadere informatie

U10 Toepassing 2/2 & 5/5 U11 Uitbreiding naar halflang spel BESCHRIJVING VAN DE SPELOMGEVING

U10 Toepassing 2/2 & 5/5 U11 Uitbreiding naar halflang spel BESCHRIJVING VAN DE SPELOMGEVING Opleidingsplan fase 3: U10 U13 Fase 3: Collectief spel 2 de graad * De ontwikkelingsfase 8 tegen 8 (1) : U10 enu11 K+7/K+7 preminiemen U10 Toepassing 2/2 & 5/5 U11 Uitbreiding naar halflang spel Football

Nadere informatie

groep 2 oefenvorm 2.1 t/m 2.8 d-pupillen

groep 2 oefenvorm 2.1 t/m 2.8 d-pupillen groep 2 oefenvorm 2.1 t/m 2.8 d-pupillen Oefenvorm 2.1 4 tegen 4 lang smal 0 veld 2 kleine doeltjes 0 20 30 40 9 Inhoud - Bedoeling van deze vorm Karakteristiek: in de opbouw de tegenpartij lokken om de

Nadere informatie

Sportieve jaarplanning

Sportieve jaarplanning Sportieve jaarplanning 2013-2014 Patro Hoevenen en KVV streven ernaar om elke speler 50% speeltijd te geven in alle jeugdreeksen, Spelvreugde krijgt steeds voorrang op het resultaat!!! - Pupillen: Spelertjes

Nadere informatie

OPLEIDINGSVISIE specifieke taken per categorie

OPLEIDINGSVISIE specifieke taken per categorie OPLEIDINGSVISIE specifieke taken per categorie De opleidingsfases - In het verlengde van de opleidingsvisie van Voetbal Vlaanderen onderscheiden we in ons opleidingstraject de volgende opleidingsfases:

Nadere informatie

W5-TR1 L VERDEDIGEN 1:1

W5-TR1 L VERDEDIGEN 1:1 W5-TR1 L VERDEDIGEN 1:1 WARMING-UP VOOR D-PUPILLEN Duur: +/- 8 minuten Het parcours bestaat uit 6 paren evenwijdig geplaatste dopjes, ong. 5 6 m uit elkaar. Twee spelers starten tegelijk vanaf het eerste

Nadere informatie

In deze paragraaf wordt in grote lijnen aangegeven wat deze speelwijze inhoudt. Daarvoor worden hier vier momenten onderscheiden:

In deze paragraaf wordt in grote lijnen aangegeven wat deze speelwijze inhoudt. Daarvoor worden hier vier momenten onderscheiden: 8 De speelwijze 1:4:3:3 Alle trainingen zijn het uiteindelijke doel om op het veld een zo optimale prestatie te leveren. Dit alles met een bepaalde visie in een systeem. Hieronder zal in grote lijnen worden

Nadere informatie

ZONEVOETBAL BASISPRINCIPE BALVERLIES SPEELVELD KLEIN. *defensief blok vormen (individuele pressing) *collectieve pressing

ZONEVOETBAL BASISPRINCIPE BALVERLIES SPEELVELD KLEIN. *defensief blok vormen (individuele pressing) *collectieve pressing ZONEVOETBAL BASISPRINCIPE BALVERLIES SPEELVELD KLEIN *defensief blok vormen (individuele pressing) *collectieve pressing ZONEPRINCIPE B- DEFENSIEF BLOK OPRICHTEN Individuele pressing door de speler die

Nadere informatie

Technisch beleid HVV Tubantia Visie op talent, spelprincipes, coachen en trainen

Technisch beleid HVV Tubantia Visie op talent, spelprincipes, coachen en trainen Technisch beleid HVV Tubantia Visie op talent, spelprincipes, coachen en trainen Motivatie Lerend vermogen Goede bewegers Gedrag Ruimtelijk georiënteerd Vrijspelen Dwingend verdedigen Sturen op ontwikkeling

Nadere informatie

Periodisering JO8 tot en met JO12 pupillen

Periodisering JO8 tot en met JO12 pupillen Periodisering JO8 tot en met JO12 pupillen JO8 pupillen. onderkant voet, teendraai, Elia, Cruijf de actie hebt JO9 pupillen Verdedigen Houding van het verdedigen - Armen breed - Grote L maken (Gestaffeld

Nadere informatie

Doel van de warming-up oefeningen is het trainen van de basistechnieken zoals aannames, passen, lopen met de bal en passeerbewegingen.

Doel van de warming-up oefeningen is het trainen van de basistechnieken zoals aannames, passen, lopen met de bal en passeerbewegingen. Trainingsoefenstof bijeenkomst Starten met training geven in de zaal Warming-up Tekening 1: warming-up vormen met 2-tallen (a) en 4-tallen (b) Doel van de warming-up oefeningen is het trainen van de basistechnieken

Nadere informatie

Taken van het totale team Balbezit (opbouwend/aanvallend)

Taken van het totale team Balbezit (opbouwend/aanvallend) 9.2.3 Het 4:3:3 systeem uitgewerkt Om een gekozen speelwijze uit te kunnen voeren, is het noodzakelijk om er in besprekingen, trainingen en nabesprekingen van de wedstrijd de nodige aandacht aan te besteden.

Nadere informatie

Programma Core Stability met accent op Side Bridge

Programma Core Stability met accent op Side Bridge Programma Core Stability met accent op Side Bridge 1. Algemene richtlijnen De oefeningen mogen niet pijnlijk zijn. Het aantal herhalingen en oefeningen wordt progressief opgebouwd. Ademhaling dient correct

Nadere informatie

Probleem (tekening en beschrijving) Oplossing (tekening en beschrijving)

Probleem (tekening en beschrijving) Oplossing (tekening en beschrijving) Leeftijd : C jeugd. Aantal spelers :. Doelstelling : verbeteren van de balcirculatie. Thema : Het omschakelen van balverlies naar balbezit. Materiaal : zie organisatie. Probleem (tekening en beschrijving)

Nadere informatie

groep 1 WU 1.1 en 1.2 / oefenvorm 1.1, 1.2, 1.4 en 1.6 / partijvorm 1

groep 1 WU 1.1 en 1.2 / oefenvorm 1.1, 1.2, 1.4 en 1.6 / partijvorm 1 groep 1 WU 1.1 en 1.2 / oefenvorm 1.1, 1.2, 1.4 en 1.6 / partijvorm 1 DIGEN VERDE WU 1.1 3 tegen 2 met 2 doeltjes 0 10 20 30 40 WU 1.2 3 tegen 1 positiespel 0 10 20 30 40 0 10 9 10 20 het drietal start

Nadere informatie

Week 3 : Storen op Helft Tegenpartij - Nu coachen op het verstoren van de Opbouw van de Tegenpartij -

Week 3 : Storen op Helft Tegenpartij - Nu coachen op het verstoren van de Opbouw van de Tegenpartij - Interne Jeugdopleiding Zeevogels Themavormen Week 3 : Storen op Helft Tegenpartij - Nu coachen op het verstoren van de Opbouw van de Tegenpartij - Week 3: Verdedigen Storen op Helft Tegenpartij Tactische

Nadere informatie

Zonevoetbal: Taakomschrijving per positie

Zonevoetbal: Taakomschrijving per positie Zonevoetbal: 5/5 8/8 11/11 1. U-6 tem U-9 (5/5) Positie 1 Probeer aanspeelbaar te zijn. Vooral meedoen met de voeten. Meevoetballen!!! Doorschuiven vliegende keeper Bij balbezit tegenpartij: Doelpunten

Nadere informatie

groep 1 oefenvorm 1.1 t/m 1.8 d-pupillen

groep 1 oefenvorm 1.1 t/m 1.8 d-pupillen groep 1 oefenvorm 1.1 t/m 1.8 d-pupillen Oefenvorm 1.1 0 10 20 30 40 4 tegen 4 met 4 doeltjes 9 Inhoud - Bedoeling van deze vorm Karakteristiek: door snelle wisselingen speelveldgedeelte kunnen scoringskansen

Nadere informatie

W1-TR 1 L POSITIESPEL OPBOUW

W1-TR 1 L POSITIESPEL OPBOUW W1-TR 1 L POSITIESPEL OPBOUW WARMING-UP VOOR D-PUPILLEN Duur: +/- 8 minuten Het parcours bestaat uit 6 paren evenwijdig geplaatste dopjes, ong. 5 6 m uit elkaar. Twee spelers starten tegelijk vanaf het

Nadere informatie

NEDERLANDS TRAINERSCONGRES CBV / VVON VITESSE ARNHEM

NEDERLANDS TRAINERSCONGRES CBV / VVON VITESSE ARNHEM NEDERLANDS TRAINERSCONGRES CBV / VVON VITESSE ARNHEM 05.05.06 VITESSE ARNHEM ORGANISATIE Gerry Hamstra PERFORMANCE ANALISTEN Jan van Norel VERDEDIGERS Rein Baart Anders Belling MIDDENVELDERS Ruud Knol

Nadere informatie