4,3. Boekverslag door een scholier 2139 woorden 20 november keer beoordeeld. Psychologische roman Eerste uitgave 1979 Nederlands. 1.

Transcriptie

1 Boekverslag door een scholier 2139 woorden 20 november ,3 3 keer beoordeeld Auteur Genre K. Schippers Psychologische roman Eerste uitgave 1979 Vak Nederlands 1. Vooraf Ik kwam aan dit boek omdat ik het in de lijst, waar een kleine samenvatting over dit boek(eerste indrukken) zag staan. Ik had van dit boek of van deze schrijver nog nooit van gehoord maar het leek me wel leuk. De flaptekst was wel interessant, daar werd ik een beetje nieuwsgierig van over hoe het boek zou gaan. Ik wist door de flaptekst al wel een beetje hoe het erover zou gaan, maar ik dacht wel dat er nog iets bijzonders zou gaan gebeuren. 2. Tijdens het lezen Het viel me op hoe de hoofdpersoon, de verteller, het meisje, dacht over alles. En dat ze alle kleine dingen zag, wat eigenlijk ook wel klopt, maar de meest mensen niet zien. Ik vond het fijn dat het als een soort flashback werd geschreven dan weet je hoe het komt dat het meisje zo is, haar achtergrond. Verder was er niet zo heel veel bijzonders op te merken aan het verhaal. 3 Achteraf Ik vond het een heel leuk boek, omdat het over de gedachtes van een baby gaat. Het is misschien wel niet echt, maar als dat wel zou zijn zou ik dat heel leuk vinden. Wat ik ervan heb geleerd, ervan opgestoken: Is dat je wel beter gaat nadenken dat baby s niet zo dom zijn, maar ook wel kunnen na denken. 4. Vragenlijstje(Voeg een lijstje toe met 2 soorten vragen) Ik begrijp eigenlijk alles wel. Dit zijn de vragen die ik verwacht op het mondeling examen: - Is er een groot verschil tussen dat kind en de volwassene in het boek, hoe ze doen en zijn? - Vind je dat de schrijver er in geslaagd is zich in te leven in de wereld van een kind? 1 Zakelijke gegevens Titel(+ ondertitel): Eerste indrukken Auteur: K. Schippers Pagina 1 van 5

2 Uitgeverij: Quorido Jaar van uitgave/eerste druk: 1979 Aantal blz.: Titel(+motto) Titelverklaring: De hoofdpersoon, een meisje van 3 jaar probeert haar eerste indrukken te achterhalen. Ze probeert zich te herinneren hoe het vroeger was, dus wat haar eerste indrukken waren. Maar eigenlijk zijn het niet haar eerste, maar haar tweede indrukken, ze verzint ze zelf. Motto: Erica Tetralix. 3 Inhoudsweergave De ik-persoon is de hoofdpersoon, het is een driejarig meisje en ze maakt met haar tante, een kunst historica, en haar zusje een lange reis door buitenlandse musea Ze verblijven in een hotel aan zee Het meisje observeert haar omgeving. Ze merkt dingen op die niemand ziet, allemaal details waar niemand op let. Ze denkt terug aan een paar jaar geleden aan de jaren vlak nadat ze geboren was. De allereerste indrukken uit haar eerste dagen wil ze proberen te achterhalen. Het meisje luistert veel naar wat de mensen die haar komen bezoeken allemaal zeggen. Op die manier hoort ze hoe ze er uitziet en zo bereid ze zich voor op haar eerste woord. Ze hoort ook mensen praten over haar familie. Dat is iets waar ze erg nieuwsgierig naar is. Ze hoort dat ze uit een schildersfamilie komt en dat haar opa schilder was. Op een gegeven moment besluit ze haar eerste indrukken te verzinnen, omdat ze er waarschijnlijk toch niet meer kan achterhalen. Ze sluit vriendschap met de man met het rode haar. Op een dag neemt hij haar met de auto mee naar een huis tegenover een kerk. In het huis herkent het meisje dingen van schilderijen. De man met het rode haar schreef alles wat hij zag in het huis op in een boek. Later, als het meisje wéér in het huis is, gaat ze op verkenningstocht door het huis. Daar ziet ze veel schilderijen waarvan er veel nog niet af zijn. Daarna gaat de man met het rode haar telkens zonder het meisje naar het huis. Op een dag begint het meisje te tekenen. Het meisje weet nu dat ze het onafgemaakte schilderij nooit meer zal zien. Ze besluit nu haar eerste woord te zeggen. Ze kiest voor boek, omdat daarin het hele boek beschreven is. Op een gegeven moment wordt het huis tegen over de kerk gesloopt, ze verstopt enkele herinneringen op zolder omdat ze niet ook wil kwijt raken. Maar de spullen raakten toch kwijt en ze vond niet meer terug. De man met het rode haar zag ze ook nooit meer terug. Vier maanden later vertrok ze met haar tante terug naar het hotel aan zee. 4 Personages De hoofdpersoon is het driejarige meisje, in het boek wordt niet genoemd hoe ze heet. Ze heeft donker haar en blauwe ogen. Ze is qua innerlijk een heel bijzonder meisje, omdat ze als baby al kan redeneren als een volwassene. Zij is de belangrijkste persoon in het boek. Alles draait om haar en het wordt vanuit haar verteld. Zij en haar gedachtes doen staan centraal gedurende het hele boek. Ze is erg kritisch en observeert haar omgeving scherp, ze ziet fouten, dingen die zij onlogisch vindt, van anderen. Ze voelt vriendschap voor voorwerpen. De vriendschap met de man met het rode haar : ze kan misschien van hem leren, en ze komt zo op meer plaatsen. Het meisje kiest een neerslachtig karakter. De andere belangrijke personen zijn de mensen die om haar heen zijn als ze een baby is. De belangrijkste is de man met het rode haar verder zijn er nog haar tante en haar zusje. Er zijn er ook nog mensen die bij haar op bezoek komen. Het bezoek kenmerkt zich door geroddel, opschepperij en trouweloosheid in de vriendschap. Van geen van alle personen worden de namen genoemd. Pagina 2 van 5

3 De man met het rode haar brengt wat extra s in het leven van het meisje. Ze besluit vrienden te worden met hem. Hij brengt haar overal naartoe en helpt haar met haar indrukken. Eerst op zijn schouders door het huis en door de tuin en later neemt hij haar ook vaak mee naar het huis bij de kerk. Hij is blijkbaar de minnaar van de tante. Hij heeft rood haar, een spitse kromme neus, een korrelige huid en felle ogen. Hij is een schilder. Hij houdt erg van fruit Haar tante zorgt voor het meisje al sinds haar geboorte omdat haar moeder is overleden. Zij speelt niet zo n grote rol in het boek. De tante is een specialiste in het inrichten van tentoonstellingen. Het zusje komt wel voor, maar heeft verder niet zoveel met het verhaal te maken. 5 Opbouw Het boek heeft 30 hoofdstukken. Ze zijn apart genummerd. De hoofdstukken zijn niet zo lang dus dat is wel fijn. Het verhaal begint op dezelfde plek als waar het eindigt: bij het hotel aan zee. Het verhaal is dus een flashback. Het meisje denkt terug aan haar jongere jaren en alle indrukken en ervaringen die ze toen heeft meegemaakt. De hoofdstukken volgen elkaar goed op. Alles speelt zich ongeveer op dezelfde plek af. Je zit bijvoorbeeld niet opeens in een ander land ofzo. Er komen in het boek geen nieuwe personen bij. Je begint met de belangrijkste personen en die blijven het hele boek hetzelfde. 6 Ruimte Het verhaal speelt zich af in het huis met de grote tuin aan de rivier, in het huis tegenover de kerk en in een hotel aan zee. In het huis met de grote tuin aan de rivier doet ze haar eerste indrukken op, daar is ze opgegroeid en daar speelt het grootste gedeelte van het verhaal zich af. Ze is in een ander huis geboren, maar daar kan ze zich niks meer van herinneren. De ruimtes waarin het meisje ligt worden uitvoerig beschreven. Vanuit haar wieg vertelt ze nauwkeurig wat ze allemaal ziet: de doos, de schaal, het krukje en later vooral de schilderijen. Het huis tegenover de kerk wordt ook uitgebreid beschreven, vooral de kamer waar het onafgemaakte schilderij staat. Het is onduidelijk in welk land het verhaal zich afspeelt. 7 Tijd De vertelde tijd is ongeveer 3 jaar, de verteltijd is 163 bladzijden Het verhaal is niet helemaal chronologisch verteld. Het verhaal begint als het meisje drie jaar is en ze in het hotel aan zee zit. In het tweede hoofdstuk begint met; als het meisje een paar maanden oud is. Het verhaal eindigt weer bij het moment dat het meisje drie jaar is en in het hotel zit. Er is dus een flashback. Het is dus zo geschreven dat je kunt zien hoe ze opgegroeid is, hoe ze zo geworden is. Het is niet duidelijk in welke tijd het verhaal zich afspeelt, maar omdat er auto s zijn weet je dat het in ieder geval niet meer dan ong. 100 jaar geleden kan zijn. 8 Perspectief(vertel situatie) Er is sprake van een ik-perspectief, vanuit het meisje. Dit blijft het hele verhaal zo. Een driejarig meisje dat haar herinneringen vertelt. Eigenlijk is dit perspectief een beetje vreemd want het meisje weet al alle woorden, ze kan ze alleen nog niet uitpreken, daar wacht ze mee. Ze denkt en redeneert als een volwassene, maar dan vanuit de ervaringswereld van een baby. 9 Thema + motieven Het thema van dit boek is: dat je niet zonder een mening dingen, in de wereld, kan bekijken. Ook als je het misschien niet wil, vorm je er toch een mening of beeld bij. Pagina 3 van 5

4 De motieven zijn: 1. De onzekerheid van het meisje over haar uiterlijk 2. De afhankelijkheid van anderen 3. Je jeugd bepaalt je leven 4. Het onafgemaakte schilderij 10 Taalgebruik/ stijl Het boek is makkelijk te lezen, er zijn niet veel moeilijke woorden of hele lange zinnen. Het is zorgvuldig en nauwkeurig geschreven, met het oog op detail. 11 Genre en stroming Literatuurgeschiedenis: Het boek behoort niet tot een literaire stroming. 12 Auteur K. Schippers (Amsterdam, 6 november 1936) is een Nederlands dichter en prozaschrijver. K. Schippers is een pseudoniem van Gerard Stigter. Hij richtte, samen met Gerard Bron, Henk Marsman en Frits Jacobsen, in 1958 het tijdschrift Barbarber op. In 1975 werd hij redacteur van het tijdschrift Hollands Diep. K. Schippers introduceerde de readymade als poëzievorm. Naast zijn literaire werk is hij redacteur en kunstcriticus, schrijft hij ook reclameteksten. Prijzen Poëzieprijs van de gemeente Amsterdam voor Een klok en profil Cestoda-prijs Multatuliprijs voor Beweegredenen Jan Greshoffprijs voor Museo sentimental Zilveren Griffel voor 's Nachts op dak P.C. Hooftprijs voor zijn gehele oeuvre Pierre Bayle Prijs Zilveren Griffel voor Sok of sprei Libris Literatuurprijs voor Waar was je nou Bibliografie De waarheid als De Koe (poëzie) Barbarber, Een keuze uit dertig nummers Wat zij bedoelen Een klok en profil (poëzie) vel schrijfpapier (tekstenboek) Een cheque voor de tandarts (documentaire) Barbarber, een keuze uit tien jaar, Verplaatste tafels, reportages, research, vaudeville Een avond in Amsterdam, tien gesprekken met Ben ten Holter Sonatines door het open raam. Gedichten bij partituren van Clementi, Kuhlau en Lichner (poëzie) Holland Dada (documentaire) Nieuwe woordbeelddingen. Verzamelde gedichten van I.K. Bonset Een vis zwemt uit zijn taalgebied. Tekst en beeld voor witte clown (poëzie) Pagina 4 van 5

5 Bewijsmateriaal (roman) Eerste indrukken. Memoires van een driejarige (roman) Het formaat van Man Ray (tekst) Een leeuwerik boven een weiland. Een keuze uit de gedichten (bloemlezing) Beweegredenen (roman) Een liefde in 1947 (roman) De berg en de steenfabriek (essays) Een maan van Saturnus. De film te midden van de kunsten Het witte schoolbord Museo sentimental. Verhalen en beschouwingen Eb (essays) Vluchtig eigendom (roman) 's Nachts op dak. Vijftig kindervoorstellingen De vermiste kindertekening. Verhalen en beschouwingen Poeder en wind (roman) Henri Plaat presents Sok of sprei. Vijftig kindervoorstellingen Sprenkelingen. Verhalen en beschouwingen Zilah Waar was je nou (Genomineerd voor de Gouden Doerian) Pagina 5 van 5