- PDF Free Download

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download ""

Jan Christiaens
10 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Ondersteuningsprofiel Dit ondersteuningsprofiel vormt de basis een schoolondersteuningsplan en kan als bijlage daaraan worden toegevoegd. In het schoolondersteuningsplan staat beschreven op welke wijze de school vorm heeft gegeven aan de inhoud en organisatie van de hulp die geboden kan worden aan leerlingen. Dit plan is te vinden op de ondersteuningsprofielen zijn te vinden via de website van elke school. Naam (en locatie) van de school: Hub van Doornecollege Instelling Voortgezet Onderwijs Deurne Visie op ondersteuning We hebben de ambitie om leerlingen uit Deurne en directe omgeving thuis nabij en passend onderwijs te bieden binnen de zorgbreedte van de school. Dit ondersteuningsprofiel heeft betrekking op schooltype: VMBO basis VMBO kader Dit ondersteuningsprofiel heeft betrekking op 675 leerlingen. Toelating*) PrO Vmbo/b Vmbo/k Vmbo/t-g Havo/Vwo Vwo top VSO Advies van de leidend leidend basisschool Intelligentie Leerrendementen Citoscore VSO-verklaring (in toekomst verklaring SWV) LVS D LVS C/D

2 Aanvullende informatie Sociaal-emotioneel functioneren Overeenkomstig met het ondersteuningsprofiel van het HC Ondersteuningsbehoefte Ontwikkelingsperspectief Overig, nl. *) Dit zijn richtlijnen die gewogen worden om een beeld te verkrijgen. De school kan maimaal. leerlingen toelaten die permanente ondersteuning behoeven. Toelatingsprocedure Intakegesprek met ouders Intakegesprek met leerling Overdrachtsgesprek met school van herkomst Aanvullend onderzoek door VO Observatie op VO Observatie op school van herkomst (PO) Contact met betrokken zorginstelling(en) Overig, nl.: Altijd Indien hiertoe aanleiding is Nooit We voeren altijd intakegesprekken met ouders en leerlingen, maar dat is ná de officiële aanname. Deskundigen binnen de school Schoolmaatschappelijk werker Psycholoog Orthopedagoog Leerlingbegeleider/counselor Remedial teacher Decaan Op school Op afroep beschikbaar Niet X

3 Vertrouwenspersoon Ambulante begeleider vanuit VSO Auticoach Dysleiecoach/-coördinator Dyscalculiecoach/- coördinator Zorgcoördinator IB-er Logopedist Fysiotherapeut Ergotherapeut Arbeidstoeleider Overig, nl: Didactische ondersteuning binnen de vaklessen in groepsver band incidenteel individueel op kosten van ouders Wordt niet geboden Technisch lezen Begrijpend lezen Spelling Rekenen Dysleiebegeleiding Dyscalculiebegeleiding Studiebegeleiding (leren leren) Planning en organiseren Vakinhoudelijke bijles Huiswerkklas/ -begeleiding Begeleiding bij hoogbegaafdheid Begeleiding bij moeilijk lerend Anders:

4 Sociaal-emotionele ondersteuning binnen de vaklessen in groepsverband incidenteel individueel op kosten van ouders Wordt niet geboden Faalangstreductie Eamenvreesreductie Sociale vaardigheid (-training) Counseling Jongerencoaching Peermediation Hoogbegaafdheid Concentratie problemen Motivatieproblemen Werkhouding Agressieregulatie Psycho-educatie Ander, nl.: Ondersteuning bij fysieke problemen binnen de vaklessen in groepsverband incidenteel individueel op kosten van ouders Wordt niet geboden Auditieve problemen Visuele problemen Spraakproblemen

5 Motorische problemen Medische problemen De mogelijke ondersteuning bij fysieke problemen is afhankelijk van de aard en de problematiek en zal per individu worden bekeken. Onderwijsmaterialen en -faciliteiten Laptops maken van toetsen Voorleesapparatuur (zoals Kurzweil) Beschikbaar alle leerlingen Beschikbaar enkele leerlingen Beschikbaar op kosten van de ouders Niet RT-materiaal Anders, nl. Inrichting gebouw Beschikbaar alle leerlingen Beschikbaar groepen leerlingen Beschikbaar individuele leerlingen Niet Rolstoeltoegankelijk Minder-validetoilet Prikkelarme werkplekken Rustige plek waar leerling zich kan terugtrekken Time out ziening Interne rebound Lift

6 Verzorgingsruimte Anders, nl. Epertise Signaleren van leer- en sociaal-emotionele problemen Differentiëren Klassenmanagement Alle docenten Meerdere docenten Handelingsplanning Faalangst Dysleie Dyscalculie AD(H)D Autisme (en verwant) Gedragsproblemen ODD Depressie Leerstoornissen NLD Hoogbegaafdheid Zwakbegaafdheid Motorische problemen Anders, nl Eperts Epertise niet Samenwerking met instanties buiten de school Structureel/ systematisch overleg Incidenteel overleg Geen overleg Centrum Jeugd en Gezin Bureau Jeugdzorg MEE X GGZ GGD jeugdhulpverlening Medische instantie Psychologenpraktijk Toelichting op aard van de samenwerking

7 Remedial teacher Paramedische instelling Gezondheidszorg Politie Leerplicht Novadic UWV Anders, nl.

Vergelijkbare documenten

Ondersteuningsprofiel Dit ondersteuningsprofiel vormt de basis een schoolondersteuningsplan en kan als bijlage daaraan worden toegevoegd. In het schoolondersteuningsplan staat beschreven op welke wijze