Algemene informatieavond

Transcriptie

1 Algemene informatieavond VMBO VSO de Taalbrug diplomagericht Onderdeel van instelling V I T U S Z U I D Speciaal Onderwijs cluster 2

2 Welkom! Algemene informatie Pauze Kennismaking mentor

3 Algemene informatie Algemene informatie Wil Stravens LOB Ellen Vermande Logopedie Lieke van den Bekerom Leerlingenzorg Karen van Berlo

4 Algemene informatie VMBO 1-2 Start schoolschooljaar Doelen: conform nieuw VMBO Nieuw VMBO: kennis die aansluit bij werkveld & maatschappij competenties profielen Informatie (kalender downloads) wordt op de website geplaatst en doorlopend geactualiseerd

5 Informatie Ouders als educatief partner: samen kunnen we meer bereiken voor onze leerlingen / uw zoon/dochter communicatie Arrangementen: onderwijsarrangement ondersteuningsarrangement OV kaart structurele reiskosten van Taalbrug naar symbioseschool Printen door leerlingen: token Buitenschoolse/niet lesgebonden activiteiten bijdrage ouders

6 Buitenschoolse/niet lesgebonden activiteiten voor VMBO 1 en/of 2 Doel: bijdrage aan cognitieve, sociaal-emotionele, culturele/kunstzinnige en sportieve ontwikkeling Kangaroe wedstrijd (rekenen) Challenge English Bezoek stad Prehistorisch dorp - archeon Schooljaarafsluiting Jaarafsluiting 22 december Schooljaarafsluiting 5 juli Bijdrage ouders: rekening wordt door administratie toegezonden. betaling in termijnen mogelijk

7 Sport en bewegen Persoonlijke hygiëne: verplicht sportkleding. Vergeten? Dan wordt er kleding en een handdoek van school geleend. Persoonlijke hygiëne: douchen na de les. Toezicht is soms nodig: samenwerking Tom Derks en Maartje van Velzen

8 VMBO 1 mentor logopediste - lokaal VMBO 1 A Suzanne Rutten Margreet Vossen lokaal 5.20 VMBO 1 B Kelly Gijbels Magreet Vossen - lokaal 5.12 VMBO 1 C Edwin de Jong/ Daisey v.d. Wildenberg Lieke van den Bekerom lokaal 5.19 VMBO 1D Esther Brier Lieke van den Bekerom lokaal lokaal 5.13 Orthopedagoge/psychologe: Karen van Berlo

9 VMBO 2 mentor logopediste - lokaal VMBO 2 A Maartje van Beek/Michelle Hendriks Lieke van den Bekerom lokaal 5.7 VMBO 2 B Kim v.d. Broek - Margreet Vossen lokaal 5.8 VMBO 2 C Lonneke van Gompel/Luck Benink Soumia Saber lokaal 5.15 Orthopedagoge/psychologe: Karen van Berlo

10 LOB Ellen Vermande Henri Schellekens

11 LOB op VSO de Taalbrug Mentor Logopedist Loopbaanbegeleider Vakdocenten

12 Loopbaanoriëntatie Wat kan ik? Wat wil ik? Hoe kan ik dat doen? Waar kan ik dat doen? Wie kan mij daarbij helpen?

13 Leren kiezen vanuit talent en interesse Gesprekken met mentor ( mentoren hebben hiervoor een uur per week), vak docenten. Loopbaanbegeleider /decaan Eigen activiteiten vanuit vrije tijd, hobby en interesse.

14 Methodes & materialen

15 Digitaal portfolio

16 DIALOOG Praat met je ouders / praat met uw zoon/dochter Praat met anderen over ervaring en je interesses Doelbewust je keus maken

17 Stage 2 weken voor meivakantie Bedrijf binnen gekozen profielen Theoretische leerweg Vóór kerstvakantie een stageplek

18 Logopedie in VMBO 1 en 2 Lieke van den Bekerom, Margreet Vossen & Soumia Saber

19 Vormen van logopedie Groepsles Communicatieve vaardigheden leerlijn CV gecombineerd met werkvormen vanuit Nederlands LOB leefstijl: BOCV Logopedie in groepjes Verdieping van de doelen in kleiner verband Individuele doelen Observatie en begeleiding in de klas Theorievakken Praktijkvakken Stages

20 Meer informatie Hebt u nog vragen?

21 Karen van Berlo Leerlingenzorg

22 Ontwikkelingsperspectief (OPP) Bedoeld om de ontwikkeling van de leerling goed in kaart te brengen om van daaruit het ontwikkelingsperspectief te schetsen. Basis voor groepsprofiel en groepsvakplan. Jaarlijks besproken en bijgesteld. Ouders en leerlingen bespreken dit, vullen evt. aan en ondertekenen definitieve versie.

23 Volgen en begeleiden Rond november vindt de eerste kernteambespreking plaats. Er wordt dan gekeken of de ontwikkeling van de leerlingen naar verwachting loopt en zo niet, wat er ingezet kan worden om dit te bevorderen. Rond maart vindt kernteambespreking 2 plaats. Er wordt geëvalueerd hoe de leerling zich het afgelopen schooljaar heeft ontwikkeld.

24 Arrangement Onderwijs Ondersteuning Op basis van de laatste kernteambespreking wordt voor iedere leerling het evaluatieformulier ingevuld. Het formulier dient als onderlegger voor het arrangement en het bij te stellen OPP.

25 Commissie voor begeleiding (CvB) Wekelijks overleg mogelijkheid Deelnemers mentor, logopedist, teamleider, psycholoog/orthopedagoog Op afroep schoolarts en/of ouderconsulent.