Informatiebijeenkomst IB-netwerken

Transcriptie

1 Informatiebijeenkomst IB-netwerken De zorgstructuur, producten en rollen van de verschillende partners in de keten voor veiligheid/bescherming van het kind in Apeldoorn

2 Opzet bijeenkomst Algemene toelichting: route radicalisering route kindermishandeling: CJG, gecertificeerde instellingen en Veilig Thuis In gesprek aan de hand van twee casussen

3 Signalering en aanpak van radicalisering Signalerende rol scholen/interne begeleiders van het primair onderwijs Vermoedens en/of signalen van radicalisering of polarisatie kunnen worden gemeld bij Ewout Visser, Adviseur Openbare Orde en Veiligheid, gemeente Apeldoorn, Moet je ouders inlichten voordat je een melding doet? Sander?

4 Opschalingsmodel bij meldingen radicalisering - Stap 1: Informatieverrijking (wat voor signaal is het?, groepsdynamiek of eenling?, informatie uit breed netwerk). - Stap 2: Voorweging (coördinator extremisme/jihadisme gemeente, operationeel expert extremisme van politie, coördinator jeugdcriminaliteit en OM) - Stap 3: Weging lokale driehoek - Stap 4: Regionaal casusoverleg - Stap 5: Monitoring en terugkoppeling driehoek Radicalisering is een te ingewikkeld proces om met een signaleringslijstje vast te kunnen stellen. Trainingen beschikbaar voor het signaleren van radicalisering

5

6 Gecertificeerde instellingen in de regio MIJ/OV Leger des Heils Jeugdbescherming (LJ&R) William Schrikker Groep (WSG) Jeugdbescherming Gelderland (JBG)

7 Kader DRANG Vrijwillig, autonomie bij de cliënt Ter voorkoming dwang DWANG Niet vrijwillig, gedeelde autonomie Wettelijk kader

8 Problematiek cliënten Gecertificeerde Instellingen Signalen van ernstige bedreigingen rondom het veilig opgroeien Ouders kunnen of willen geen hulp Eerder ingezette hulp werkt niet Er is externe druk nodig

9 Uitgangspunten Samenwerking met lokale professional Jeugdbescherming is altijd tijdelijk, tenzij en Jeugdbescherming begeleidt, verleent zelf geen hulp Toegang geeft opdracht inzet jeugdbescherming Inzet van hulpverlening vindt altijd in afstemming met het CJG plaats.

10 Diensten Gecertificeerde Instellingen Consult basis Actieve Consultatieve Dienstverlening Drang Basis en Drang Verlenging Ondertoezichtstellingen Voogdijmaatregelen Jeugdreclasseringsmaatregelen

11 De Beschermingstafel Sinds 2016 in Apeldoorn (voor de gemeenten Apeldoorn, Epe, Hattem en Heerde) Aantal besproken casussen per jaar +/- 70 Wekelijks op donderdagmiddag in Apeldoorn Aanmeldadres: Documenten: Verzoek tot bespreking en Veiligheiden herstelplan

12 Deelnemers Beschermingstafels Ouders en kind aan tafel tenzij Een onafhankelijk voorzitter en secretaris onder regie gemeenten Raad voor de Kinderbescherming CJG Inbrenger Eventueel Gecertificeerde Instelling en Veilig Thuis

13

14 Bereikbaarheid Veilig Thuis Dagelijks van 9.00 uur tot uur bereikbaar voor advies, ondersteuning en het doen van een melding Veilig Thuis is 24 uur bereikbaar voor spoed en crisissen Telefoonnummer: Website:

15 Wat is Veilig Thuis Samenvoeging het advies- en meldpunt voor huiselijk geweld (SHG) en meldpunt kindermishandeling (AMK) per Veilig Thuis Regionale organisatie voor slachtoffers, daders en omstanders voor deskundige hulp/advies/melding VT is voor iedereen, jong en oud van jaar

16 Hoofdtaken en doelgroepen Advies, informatie en ondersteuning Meldpunt Onderzoeken van meldingen Slachtoffers Partnergeweld (vrouwen en mannen) Eergerelateerd geweld Ouderenmishandeling Oudermishandeling Kindermishandeling Loverboy problematiek Plegers Familie en andere betrokkenen uit de omgeving Professionals

17 Kenmerken Advies Professionals als burgers Cliënt gegevens worden niet vastgelegd Verantwoordelijkheid blijft bij adviesvrager Burgers kunnen anoniem melden, professionals niet (meldcode) Advies wordt melding

18 Melding triage starten onderzoek Onvoldoende zicht op de situatie, maar de signalen van de melder geven reden tot starten onderzoek Geen hulpverlening betrokken voor zover bekend Risico op huiselijk geweld of kindermishandeling Onvoldoende informatie om een oordeel te vormen over de vraag welk vervolgtraject passend is. Onduidelijk is of ouders/ betrokkenen mee willen werken aan vrijwillige hulpverlening

19 Vervolgonderzoek Indien nodig wordt er een veiligheidsplan opgesteld (al gedurende het onderzoek) Hulpverlening ingezet met medewerking ouders/betrokkenen Er blijkt wel hulpverlening betrokken te zijn; zorgen worden aan hen overgedragen Er wordt informatie ingewonnen bij de huisarts, school, consultatiebureau; kinderen worden gesproken/gezien Ouders willen geen hulpverlening, wel grote zorgen om het gezin Naar beschermtafel voor verzoek Raadsonderzoek

20 Bevoegdheden Veilig Thuis Bij besluit melding: Veilig Thuis mag zonder toestemming van ouders contact zoeken met huisarts, betrokken hulpverlener, scholen e.d Werkzaam bij VT: Vertrouwensartsen, maatschappelijk werkenden, gedragsdeskundigen

21 Casus IB-er belt met Bureaudienst Veilig Thuis Zorgen om leerling, 9 jaar, waarvan de moeder depressief is. Meisje wordt veel aan haar lot overgelaten. Ze heeft haar huiswerk niet op orde, vader veel weg door zijn werk, onverzorgd, niet altijd eten en drinken bij haar. Moeder is al eens opgenomen geweest, maar ze hebben de behandeling gestopt. Het CJG is betrokken, maar onduidelijk hoe intensief dat is. Met ouders is al eens gesproken. Er zijn toen afspraken gemaakt over het maken van huiswerk en dat ouders daar ook een rol in hebben. Ook over haar lichamelijke verzorging is toen gesproken, maar er zijn geen verbeteringen. Er is ook nog een oudere zus van 16 jaar. Meisjes ontwikkeling stagneert. Onlangs is er een intelligentietest geweest en het is duidelijk geworden dat ze onvoldoende tot ontwikkeling komt. Vraag aan Veilig Thuis : wat te doen. Kan dit een melding worden. Ouders zijn nog niet op de hoogte van dit telefoontje.

22 Gegeven advies/afspraken Ga in gesprek met ouders en bespreek al je zorgen die je hebt. Bespreek ook wat volgens jullie nodig is en dat school in contact wil komen met de betrokken hulpverlening om daar mee samen te werken. CJG wordt op deze manier op de hoogte gebracht van jullie zorgen en kan dan vervolgens bekijken wat nodig is in dit gezin. Het is ook belangrijk als school te weten of er daadwerkelijk hulpverlening inzit of niet. CJG kan de inschatting maken of het traject wat loopt voldoende is of dat een drang traject ingezet moet worden. Wanneer er geen hulpverlening betrokken is en in feite is dit wel nodig gezien de zorgen die school heeft, dan is dit een reden voor het doen van een melding. Wanneer je een melding wilt doen, moeten ouders op de hoogte gesteld worden. Wanneer ouders niet willen dat je met het CJG gaat overleggen en je verder niet tot (voldoende) afspraken komt, dan opnieuw bellen met VT en zal het een melding kunnen gaan worden, waarna VT een onderzoek kan starten. Registreer zorgen in de verwijsindex

23 Tot slot Bij vragen, twijfels, niet- pluis gevoel Bel en stel je vraag!

24 Casus 2 Verwijderd i.v.m. mogelijke herleidbaarheid van de casus, graag ook de uitnodiging met de casus vernietigen.

25 Discussie: Signalen van onveiligheid rondom kinderen herkennen en taxeren Hoe gaan jullie met deze thema s om binnen jullie organisatie? Zien jullie alle kinderen in het cliëntsysteem? Spreken jullie met de kinderen en hoe doe je dat? Maken jullie gebruik van risicotaxatie-instrumenten en zo ja in welke gevallen?