Navorming in België. op kanaal 3. Voor deze proef is een langere tijdsduur nodig dan de standaardmeettijd
|
|
- Tine Segers
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Navorming in België Coach is al in vele talen vertaald (meer dan 15!) en wordt steeds meer ook in het buitenland gebruikt. In België is Coach verkrijgbaar via Vanneste bvba ( Het gebruik van ICT wordt daar ook met nascholing ondersteund, of zoals men dat in Vlaanderen zo prachtig zegt bij een aankondiging van een van de cursussen: Op aanvraag wordt een Navorming ingericht in België voor leerkrachten derde graad fysica (16-18 jarigen) in verband met magnetisme en elektriciteit alsook Videometen. In het Vlaams Onderwijs is fysica verdeeld in hoofdstukken of delen, die in principe na elkaar worden gegeven: o Krachten o Arbeid en vermogen o Warmteleer o Vloeistoffen en gassen o Optica o Trillingsleer o Elektriciteit met elektrostatica en elektrodynamica o Fysische optica Elke afdeling krijgt in een bepaalde volgorde meer of minder leerstof uit die verschillende delen. Door Vanneste is bij iedere afdeling een aantal experimenten beschreven die worden uitgevoerd met Coach 5 Experimenten Natuurkunde. Hier worden enkele voorbeelden genoemd. De apparatuur die in de opstellingen wordt gebruikt is verkrijgbaar via Vanneste. Informatie bij Hilde Vanneste <vanneste.bvba.didac@online.be> Elektriciteit en elektromagnetisme. De publicatie in Signaal 26 ( mei 2004) van de differentiële ingangen was aanleiding tot het testen van nieuwe mogelijkheden. De temperatuursafhankelijkheid van weerstand wordt gemeten door de weerstand in water op te warmen en in een stroomkring te plaatsen. In de stroomkring met regelbare spanningsbron bevindt zich een ampèremeter en over de weerstand een voltmeter. Allereerst wordt een testmeting gedaan met multimeters om de grootte van te meten waarde te kunnen schatten - zorg voor positieve waarden van de stroom (max. 400 ma). Voor meting met de Coach Lab II maken we nu een activiteit in Coach 5. De multimeters worden vervangen door vergelijkbare sensoren: de stroomsensor zit op kanaal 1, de spanningsensor op kanaal 2, de temperatuursensor op kanaal 3. Voor deze proef is een langere tijdsduur nodig dan de standaardmeettijd van 10 seconde (meetinstelling aanpassen, nodig: 15 minuten). Plaats grafieken voor stroom, spanning en temperatuur tegen de tijd. Maak een nieuw diagram aan waarin uit V/I wordt weergegeven tegen de tijd dit levert de grafiek van weerstand - temperatuur. De weerstand wordt nu ondergedompeld in water van 60, en de we regelen de spanningsbron tot een stroomsterkte van 400mA wordt gemeten. Start nu de meting (groene knop). Giet vervolgens koud water bij om af te koelen. Uit de gemeten grafiek volgt de temperatuursafhankelijkheid van weerstand. Signaal 27 Digitaal mei2005 1
2 Het magnetisch veld in een spoel is een volgend project. Meten inductiespanning in spoel: (zie experimenten natuurkunde uit Fysica Vandaag 5.2 blz 129 en 154). Verbind de spoel (200 windingen) met een regelbare spanningsbron. Maak in Coach een nieuwe activiteit met de CoachLab II, kies uit de bibliotheek de magneetveldsensor (bereik 500 mt) en sleep deze met de muis op het paneel; stel een langere tijdsduur in. Toon in de vensters de waarde van de sensor en het diagram van de sensor tegen de tijd. Start de meting en voer de spanning traag op (max. 1,5A) terwijl de sensor het veld in de spoel meet. Verdere onderzoeksmogelijkheden: = Ook even aan de andere zijde van de spoel = De meting in een spoel ( vierkant) en rond vergelijken =Afhankelijkheid van soorten spoelen, aantal windingen en soort voeding = Wanneer ontstaat er een hysteresislus. Vervolgens is het ook mogelijk de invloed van de middenstof te wijzigen door een stukje metaal of spijkers in de spoel te brengen. De grafiek van de resultaten in de afgebeelde spoel (400 windingen) bij gestabiliseerde voeding van 15V 4A, met regeling stroomsterkte door traag opdraaien van de voedingsspanning. Videometen De natuurramp Tsunami is de vertrekbasis om een experiment aan te maken. De ijking en instellingen van een film met mogelijkheden worden getest en uitgelegd. Een uitgewerkt voorbeeld is elders in de Signaal 27 te lezen (zie het artikel t Tsunami project ) Navorming Vanneste organiseert navorming op aanvraag, met digitale ondersteuning. Bij het starten met computertoepassingen over het (eerste) gebruik van Coach (per school of scholengroep). Bij gevorderden per graad en thema. vanneste.bvba.didac@online.be Raadpleeg de website 2 Signaal 27 Digitaal mei2005
3 Informatie voor België Hoe gebruik ik Coach in de lessen (tso) fysica en scheikunde? (enkele voorbeelden) 1. In het Vlaams Onderwijs is fysica verdeeld in hoofdstukken of delen, die in principe na elkaar worden gegeven: Krachten Arbeid en vermogen Warmteleer Vloeistoffen en gassen Optica Trillingsleer Elektriciteit met elektrostatica en elektrodynamica Fysische optica Elke afdeling krijgt in een bepaalde volgorde meer of minder leerstof uit die verschillende delen. 2. In elk deel komen een aantal typische proeven, die vroeger met verschillende opstellingen uitgevoerd werden. 3. Nu is de mogelijkheid ook de proeven uitvoeren met Coach en de geschikte sensor. De computer is een universeel meetapparaat geworden voor: Metingen Grafieken Grafische analyse enz. 4. Om de typische proef aan een klas met 20 à 24 leerlingen te tonen, is het computerscherm nog te klein, en daarom moet een eerste typische proef dikwijls doorgaan in een ander lokaal. De computer en opstelling kunnen ook opgesteld worden op een rollende tafel. 5. Wie het systeem kent, kan in de open versie ( laboratorium) direct de opstelling maken en gebruiken, of ophalen bij de bewaarde projecten. Misschien zijn de gesloten projecten, vlotter bruikbaar in richtingen met 1 of 2 uren fysica per week. 6. Ik gebruik de Coach vooral in onderwijsopdrachten zoals GIP ( afkorting voor geïntegreerde proef: zoals: een praktische realisatie, een project, een eindwerk) Om een bepaald project, een onderwerp of een proef uit te testen. Een voorbeeld van GIP is de titratiecurve gemaakt met coach en gebruik makend van de titrator. Dit is vergelijkbaar met een industrieel toestel. Onderzoek van de factoren met invloed op de reactiesnelheid via het meten van de absorbantie in functie van de tijd. Meten van stroom in functie van spanning 7. De 3 soorten metingen zijn interessant : Grootheid meten in functie van tijd, dus met één sensor. Met op de X-as de tijd en op Y-as de grootheid x; Het diagram van v en a in functie van tijd., bekomen we via de afgeleide.
4 Het diagram maken van 2 verschillende grootheden zoals U en I meten en aangepast diagram. Stapmeting: als één van de 2 grootheden moeilijk te meten is: 1. Wet van Boyle: volume van meetspuit aflezen en intypen, druk meten. 2. Titratiecurve : volume ingeven en ph meten 3. Absorbantiecurve: A meten en golflengte ingeven. 4. Reactiesnelheid meten: door A te meten in functie van t. 8. Het is interessant ook toestellen met analoge uitgang te kunnen koppelen aan de computer. Zo kunnen Redox titraties ook uitgevoerd worden met een uitwendige phmeter ingesteld als mv meter, en als gekozen sensor is de spanningssensor. Uitgebreide informatie is te vinden via keuze Ondersteuning > Software > Coach 5.
5 Coach 5: Goed om te weten voor je gaat beginnen! Coach 5 is een programma om proeven te doen met de computer bij natuuroriëntatie, biologie, natuurkunde, scheikunde en besturingstechniek. Toepassingen: Meten en de meting analyseren Sturen en regelen Modeleren Video-meten Nodig zijn een PC met Windows, het programma Coach 5, sensoren om mee te kunnen meten (bijv. temperatuur, ph, hartslag) en een aansluitpaneel (interface) om de sensoren met de pc te verbinden. Voor sturen/regelen heb je ook actuatoren (lampje, motor, zoemer, robot, ) nodig. Voor Video-meten heb je digitale videofilmpjes nodig. Om zelf opnames te maken heb je een digitale camera nodig, het filmpje kun je in Coach ophalen en beeldje voor beeldje meten aan de opname. Beginnen Wil je gaan meten, kies dan via Start>Programma s voor Coach5 en Meten en Analyseren. Nadat je Coach hebt gestart moet je eerst een Project kiezen, daarna kies je een proef. Omdat je in Coach zoveel verschillende proeven kunt doen zijn de proeven verdeeld in Projecten. Bijv. projecten voor Biologie, voor Natuurkunde en voor Scheikunde. In Coach noemen wij een proef een Activiteit omdat je niet alleen een proef doet maar ook veel andere activiteiten uitvoert via de computer met Coach. Je kunt een meting starten, de meettijd en de weergave instellen, vragen beantwoorden, werken met een tabel of met een diagram, een video-filmpje afspelen enz.. Vandaar niet zomaar een proef maar een Activiteit. Coachscherm met de weergave van een activiteit of proef. Pas nadat je een activiteit hebt gestart krijg je het eigenlijke activiteitenscherm van Coach te zien. Je ziet meestal drie of vier vensters. In het grote, onderste venster zie je het paneel met een icoon van een sensor. Dat is het paneel en de sensor waarmee je de proef doet. Coachscherm wisselen tussen drie of vier schermen kan met de schermknop in de menubalk, klik op Toon paneel of Toon vensters. Meting Starten doe je door te klikken op groene Startknop. Meting weergeven Groene startknop Als je met de rechtermuisknop op het sensoricoon klikt kun je de weergave van je meting kiezen: kies een tabel of diagram, of een getal (waarde). Klik daarna (nu normaal met links) in één van de twee bovenste vensters om de gekozen weergave te plaatsen.voor het wijzigen van de meettijd is er in de menubalk een aparte knop Meetinstelling (zie volgende blz.). Wijzig zonodig de inhoud van de vensters met behulp van de gele knoppen in de menubalk.
6 Betekenis van de iconen (knoppen) in de menubalk Sensor aansluiten Zorg ervoor dat je de afbeelding van de interface ziet (vaak CoachLab II) klik zonodig op de knop Toon Paneel. De afbeelding van de inteface noemen wij Paneel. > Sluit een sensor aan op je interface. > Sleep met de muis een bijbehorend sensoricoon op de juiste ingang van het paneel. Let op: je docent kan Coach instellingen aanpassen waardoor soms het volgende niet of beperkt mogelijk is. Sensor kiezen uit de bibliotheek > Klik met rechts op een lege sensorplek (een leeg grijs veld links) en selecteer 'Kies'. Kies de gewenste sensor uit de bibliotheek. > Tweede sensoren van hetzelfde type kun je niet meer uit de bibliotheek kiezen maar moet je toevoegen door met rechts te klikken op een sensor-icoon. Zo kun je een sensor ook verwijderen. > op de CoachLab II kun je een sensor ook als teller gebruiken. Er zijn vaak extra mogelijkheden in een venster, klik daarvoor op het hamertje bovenin t venster. Diagrammen In diagrammen kun je o.a. (eerst rechtsklikken op een diagram of op het hamertje klikken): - voorspellen: tekenen hoe je denkt dat de meting er uit zal zien - de weergave aanpassen - de meetpunten uitlezen - de meting wissen - rekenen met de meetgegevens - je meting verwerken en analyseren Verwerking & Analyse; Rekenfuncties (alleen beschikbaar in je diagram mét meetwaarden) In diagrammen zijn vele verwerkingsopties beschikbaar zoals: - punten selecteren, afgeleide en primitieve bepalen, filteren, punten verbinden met een vloeiende kromme (spline of bezier) in het VERWERKINGmenu; - bepalen van de helling (rico van de raaklijn aan de grafiek); oppervlakte onder de grafiek; benadering met een standaard wiskundige functie en signaalanalyse (fouriertransformatie & lineaire predictie) in het ANALYSEmenu. n.b.: dit maakt Coach ook voor Wiskunde-toepassingen interessant (o.a. meten aan foto s is actueel)! Tabellen In tabellen kun je (eerst rechtsklikken op een diagram of op het hamertje klikken): - uitgebreide rekenfuncties toepassen op (meet)gegevens met de formule-editor; - nieuwe/extra kolommen gebruiken - meetgegevens bewerken, toevoegen en verwijderen en - meetgegevens in een kolom zonodig opnieuw sorteren - verschillende resultaten samenvoegen tot één nieuw resultaat - rijen toevoegen of verwijderen - data importeren of exporteren Meer weten? Lees dan de Introductiegids Coach 5 (staat op de cd), of raadpleeg voor details de Help in het programma. Help-knop
2.0 Beweging 2.2 Snelheid (Coach 5) 2.4 Stoppen (simulatie)
2.0 Beweging www.natuurkundecompact.nl 2.2 Snelheid (Coach 5) 2.4 Stoppen (simulatie) 1 2.2 Snelheid (Coach 5) www.natuurkundecompact.nl Doel Naam:... Een halfautomatische snelheidsmeting met Coach 5 Methode
Nadere informatieIntroductie Coach 6 videometen. 1 Eerste oefening
Introductie Coach 6 videometen 1 Eerste oefening Open het programma coach6. Het pictogram vind je op het bureaublad van je pc. Je krijgt dan het onderstaande scherm te zien. Verander docent in student.
Nadere informatieIntroductiegids Coach
Introductiegids COACH 5 VOOR LEERLINGEN HET PROGRAMMA STARTEN Start een Coach programma door op het bijbehorende pictogram te dubbelklikken of kies het programma in Windows via Start > Programma s > Coach.
Nadere informatieHet csv bestand gaan we nu inlezen in Coach. Open Coach; log in als docent; kies nieuwe activiteit ; meten. (Je hoeft geen meetpaneel te kiezen.
Data analyse HiSPARC Analyse met Coach C.G.N. van Veen 1 Inleiding Dit werkblad helpt leerlingen en docenten om data analyse van HiSPARC met het software pakket Coach (6 of 7) te doen. Coach (6 of 7) is
Nadere informatieMeten met de ultrasoon afstandsensor:
Meten met de ultrasoon afstandsensor: Belangrijk!!!!!! 1. Om zo goed mogelijk met de sensor te kunnen meten moeten de ultrasoon geluiden (de klikjes die je hoort) zo goed mogelijk worden weerkaatst. Wij
Nadere informatieWerken met COACH 6. Water verwarmen. er gebeurt veel meer dan je denkt
Werken met COACH 6 COACH is een uitgebreid en veelzijdig softwarepakket voor experimenteel onderzoek en procesbesturing binnen de natuurwetenschappelijke en technische vakken. De ingebouwde softwaregereedschappen
Nadere informatieVideometen. Start het programma COACH. Je krijgt dan een scherm te zien zoals weergegeven in nevenstaande afbeelding.
Inhoud Videometen... 2 De start van een sprinter... 3 Openen van een film... 3 Afspelen van de film... 3 IJking van de film... 4 Videopunten... 5 Selectie van beeldjes... 5 Gegevens verzamelen... 5 De
Nadere informatieHet tsv-bestand gaan we nu inlezen in Coach. Open Coach; log in als docent; kies nieuwe activiteit ; meten. (Je hoeft geen meetpaneel te kiezen.
Data analyse HiSPARC Analyse met Coach C.G.N. van Veen 1 Inleiding Dit werkblad helpt leerlingen en docenten om data analyse van HiSPARC met het software pakket Coach (6 of 7) te doen. Coach (6 of 7) is
Nadere informatieVermogen snelheid van de NXT
Vermogen snelheid van de NXT Inleiding In deze meting gaan we op zoek naar een duidelijk verband tussen de vermogens die je kunt instellen op de LEGO NXT en de snelheid van het standaardwagentje uit het
Nadere informatieInstallatie-instructies
Installatie-instructies Inhoud Software installeren 2 Hoe installeer ik Coach Junior voor het VMBO? Software instellen 4 Wat moet ik instellen zodat de software goed werkt? Hardware aansluiten 6 Mogelijke
Nadere informatiePracticum: Karretje op helling. Inhoud. Voorbereiding HAVO
Practicum: Karretje op helling Inhoud Voorbereiding... 1 Practicum: Karretje op helling... 2 Onderzoeksvraag:... 2 Experimentopstelling... 2 Controleren van de opstelling... 2 Instellen van Coach... 3
Nadere informatieIPCT Introductieles Coach6
IPCT Introductieles Coach6 Tijdens IPCT ga je veel gebruik maken van de computer en van het programma Coach6. Om metingen te doen met de computer hebben we drie onderdelen nodig. Ten eerste het apparaat
Nadere informatieExperiment: massadichtheid
Inleiding In deze workshop willen we aan de hand van een praktijkvoorbeeld voor de lessen fysica in het derde jaar aangeven hoe de TI-83 plus een handig hulpmiddel kan zijn bij het verwerken van meetresultaten.
Nadere informatiePracticum algemeen. 1 Diagrammen maken 2 Lineair verband en evenredig verband 3 Het schrijven van een verslag
Practicum algemeen 1 Diagrammen maken 2 Lineair verband en evenredig verband 3 Het schrijven van een verslag 1 Diagrammen maken Onafhankelijke grootheid en afhankelijke grootheid In veel experimenten wordt
Nadere informatieOnderzoeken op de Basisschool met Sense. Snelstartgids. Onderzoeken op de Basisschool met Sense - i
Onderzoeken op de Basisschool met Sense Snelstartgids Onderzoeken op de Basisschool met Sense - i CENTRE FOR MICROCOMPUTER APPLICATIONS www.cma-science.nl Versie 1.2, April 2017 Auteur: Ewa Kedzierska
Nadere informatieDe eerste stappen met de TI-Nspire 2.1 voor de derde graad
De eerste stappen met TI-Nspire 2.1 voor de derde graad. Technisch Instituut Heilig Hart, Hasselt Inleiding Ik gebruik al twee jaar de TI-Nspire CAS in de derde graad TSO in de klassen 6TIW( 8 uur wiskunde)
Nadere informatieDe RCX voor beginners De intelligente steen van LEGO. I. De RCX zonder computer
De RCX voor beginners De intelligente steen van LEGO I. De RCX zonder computer September 2001 Stichting CMA / AMSTEL Instituut Universiteit van Amsterdam Kruislaan 404 1098 SM Amsterdam Teksten: Marion
Nadere informatieLesbrief Hellingproef
Lesbrief Hellingproef Korte beschrijving van een kant en klare praktische opdracht. Op het Comenius College (Hilversum) wordt met succes een zelfgemaakte rail gebruikt om een verband te vinden tussen de
Nadere informatieHet maken van grafieken met Excel
Het maken van grafieken met Excel Hoe vaak gebeurt het niet dat je bij een natuurkunde practicum een hele reeks meetgegevens verzameld hebt en dat je deze in een tabel en een grafiek in je verslag wilt
Nadere informatieGrafieken tekenen met de computer
Grafieken tekenen met de computer Inleiding In de natuurwetenschappen doe je vaak onderzoek. Je meet dan bepaalde dingen op en zet deze in een tabel. Van jou wordt dan meestal verwacht dat je er een grafiek
Nadere informatieBeknopte instructies Onedrive
Beknopte instructies Onedrive Inleiding... 1 Waar vind je de OneDrive?... 1 Wat kun je ermee?... 2 Document maken.... 2 Waar ben ik?... 2 Documenten delen met anderen en samenwerken... 3 Heel beknopt:
Nadere informatieGrafieken maken met Excel
Grafieken maken met Excel Mooie plaatjes met Microsoft Excel 4 HAVO en 5 VWO Grafieken maken met Excel. Inleiding. Bij de practica moet je regelmatig een grafiek tekenen. Tot nu toe deed je dat waarschijnlijk
Nadere informatieVideometen met Coach7
Videometen met Coach7 Instructies voor het maken van een nieuwe activiteit Video opnemen 1. Neem een video op van een interessante beweging: a. Film de beweging zó dat deze zich geheel afspeelt in een
Nadere informatiePracticum: Inductie. Inhoud VWO
Practicum: Inductie Inhoud Practicum: Inductie... 2 Onderzoeksvraag:... 2 Experimentopstelling... 2 Benodigdheden:... 2 Proefopstelling:... 2 COACH instellen... 3 Uitvoering:... 4 Meetrapport... 5 1/5
Nadere informatieHoe cool ben jij? Leerdoelen. Wat heb je nodig? Het experiment. Experiment Go Temp. Deel I Meet de temperatuur van je hand
Hoe cool ben jij? Is je hand altijd koel? Is hij altijd warm? Wat maakt dat je hand warm of koud is? De temperatuur van je eigen hand is slechts één van de vele voorbeelden van wat je kunt meten met de
Nadere informatieHandleiding voor demonstratie multimeter
Handleiding voor demonstratie multimeter 24.06.18 3867.70 Omschrijving: Deze demonstratie multimeter is special ontworpen voor educatieve doeleinden en kan de volgende eenheden meten: spanning, stroom.
Nadere informatieInhoudsopgave Voorwoord 5 Nieuwsbrief 5 Introductie Visual Steps 6 Wat heeft u nodig? 6 Uw voorkennis 7 Hoe werkt u met dit boek?
Inhoudsopgave Voorwoord... 5 Nieuwsbrief... 5 Introductie Visual Steps... 6 Wat heeft u nodig?... 6 Uw voorkennis... 7 Hoe werkt u met dit boek?... 7 Toets uw kennis... 8 Voor docenten... 8 Website...
Nadere informatieIntroductieles Videometen met Coachthuis
Introductieles Videometen met Coachthuis Inleiding Neem zelf een film op en verricht hieraan metingen. Stapsgewijs leer je hoe dit moet en wat er voor nodig is. Deze handleiding is als volgt opgebouwd:
Nadere informatieMET DRIE INGEBOUWDE SENSOREN. Gebruikershandleiding. Figuur 1. De Sense interface (art. nr. 009).
SENSE INTERFACE MET DRIE INGEBOUWDE SENSOREN Gebruikershandleiding Figuur 1. De Sense interface (art. nr. 009). CENTRUM VOOR MICROCOMPUTER APPLICATIES http://www.cma-science.nl Bezoek de CMA-website (http://www.cma-science.nl/),
Nadere informatieLees eerst bij Uitleg leerlingen, proef 1 alles over de onderdelen van de elektrische kringloop. stroomkring 1 stroomkring 2
Lees eerst bij Uitleg leerlingen, proef 1 alles over de onderdelen van de elektrische kringloop. Bekijk de twee stroomkringen op de foto s hieronder. stroomkring 1 stroomkring 2 Noem voor beide stroomkringen
Nadere informatieWiskunde en ICT 1. Met het lettertype wiskunde.ttf kan je onderstaande wiskundige symbolen invoegen.
Vergelijkingseditor 2010 Wiskunde Module 1a Wiskunde en ICT 1 WISKUNDE EN ICT Tijdens de lessen wiskunde op deze hogeschool met de laptop moet je ook voor wiskunde de laptop zinvol gebruiken. Dat dit niet
Nadere informatieMaken van een practicumverslag
Natuur-Scheikunde vaardigheden Maken van een practicumverslag Format Maken van een tabel met word 2010 2 Havo- VWO H. Aelmans SG Groenewald Maken van een diagram Inleiding. Een verslag van een practicum
Nadere informatieSTROOMSENSOR BT21i Gebruikershandleiding
STROOMSENSOR BT21i Gebruikershandleiding CENTRUM VOOR MICROCOMPUTER APPLICATIES http://www.cma-science.nl Korte beschrijving De Stroomsensor BT21i is een veelzijdige sensor, die de stroomsterkte kan meten
Nadere informatie+31 (0)900 1200 003 E:
Inbouw Datalogger PCE-KD9 Inbouw Datalogger met max. 72 analoge of digitale ingangen / RS-485 / max. 36 thermoelementen of 18 weerstand-ingangen / TFT-scherm met touchscreen / datalogger voor maximaal
Nadere informatieHANDLEIDING SIMI AKTISYS
LESKIST SPORT EN BEWEGING HANDLEIDING SIMI AKTISYS Deze handleiding hoort bij de leskist Sport en Beweging. Onderdeel van deze leskist is het softwarepakket Simi Aktisys, met de bijbehorende hardware (o.a.
Nadere informatieDatalogging. Introductie
Introductie Datalogging omvat het verzamelen, opslaan en analyseren van data. Datalogging systemen zullen gewoonlijk gedurende een bepaald tijdsbestek een gebeurtenis of proces bewaken met behulp van sensors
Nadere informatieCatalyst. Watt (vermogen)
Catalyst De Catalyst bestaat uit professionele trainingsprogramma's voor een wetenschappelijke analyse. Er zijn drie verschillende programmatypes die instelbaar zijn in afstand (in stappen van 100 meter)
Nadere informatieThuispracticum schakelingen Natuur/scheikunde 1 vmbo 3 H.1. Schakelingen Banas deel 2 KGT
Thuispracticum schakelingen Natuur/scheikunde 1 vmbo 3 H.1. Schakelingen Banas deel 2 KGT Je gaat leren: Van natuurkunde: Zelf een elektrische schakeling bouwen op de computer Omgaan met de wet van Ohm
Nadere informatie1 Een presentatie bekijken
1 Een presentatie bekijken PowerPoint is een programma om presentaties te maken. In dit hoofdstuk leer je om een bestaande presentatie te bekijken. Ook maak je enkele wijzigingen in een bestaande presentatie.
Nadere informatieI. Vorming 4-5 (3&10/05/2012)
I. Vorming 4-5 (3&10/05/2012) 1. Windows Live Photo Gallery Om de foto s op onze computer te beheren, hebben we voor de vorming gekozen om met Windows Live Photo Gallery te werken. Photo Gallery biedt
Nadere informatie6.0 Elektriciteit 1 www.natuurkundecompact.nl
6.0 Elektriciteit 1 www.natuurkundecompact.nl 6.1 a Stroomkring b Geleiders en isolatoren 6.2 Chemische spanningsbron 6.3 a Schakelingen b Schakelingen (Crocodile) 6.4 a Stroom meten (Crocodile) b Schakelingen
Nadere informatieSamenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 1
Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 1 Samenvatting door een scholier 1494 woorden 8 april 2014 7,8 97 keer beoordeeld Vak Methode Natuurkunde Systematische natuurkunde Grootheden en eenheden Kwalitatieve
Nadere informatieMINDSTORM LEGO ROBOTS
MINDSTORM LEGO ROBOTS Les 1: Robot basis, en programma aanpassen Les 2: Eigen robot maken & programmeren Les 3: Eigen robot maken & geschiedenis robot opzoeken Les 4: Eigen robot maken & start film maken
Nadere informatieIVF temperatuurregeling incubator
IVF temperatuurregeling incubator bron: Dijkstra Vereenigde BV Les 4 Automatische temperatuurregeling Illustratie: Blausen 0583 InVitroFertilizationCC BY 3.0 Dossier Je hebt je dossier meegenomen en deze
Nadere informatieInformatie gebruik Digi Bord
Informatie gebruik Digi Bord Aan de slag Schakel de pc en de beamer aan en het bord is te gebruiken. Het bord hoeft u niet apart aan te zetten. De pen is nu alleen te gebruiken als muis. Beamer De beamer
Nadere informatieInleiding 3hv. Opdracht 1. Statische elektriciteit. Noem drie voorbeelden van hoe je statische elektriciteit kunt opwekken.
Inleiding hv Opdracht Statische elektriciteit Noem drie voorbeelden van hoe je statische elektriciteit kunt opwekken Opdracht Serie- en parallelschakeling Leg van elke schakeling uit ) of het een serie-
Nadere informatieIn dit document staat beschreven hoe je de meetgegevens vanuit Coach kunt opslaan en later in kunt lezen in Excel en hier een grafiek van kunt maken.
In dit document staat beschreven hoe je de meetgegevens vanuit Coach kunt opslaan en later in kunt lezen in Excel en hier een grafiek van kunt maken. De instructies voor Excel zijn geschreven voor Excel
Nadere informatieDE ASTRO PI PROGRAMMEREN VOOR MISSION ZERO
DE ASTRO PI PROGRAMMEREN DOCENTENHANDLEIDING 1 Deze handleiding is bedoeld om leerlingen te ondersteunen bij de Astro Pi Challenge, waarbij leerlingen een programma voor de Astro Pi-computer in het ISS
Nadere informatieMINDSTORM LEGO ROBOTS
MINDSTORM LEGO ROBOTS Les 1: Robot basis, en programma aanpassen Les 2 & 3 & 4 : Eigen robot bouwen Les 5 & 6 : Robot programmeren Les 7: Geschiedenis opzoeken robots Les 8 & 9 & 10 : Film maken en op
Nadere informatieSENSOREN AAN HET WERK IN HET LAB FYSICA
Sensoren aan het werk in het lab fysica 1 SENSOREN AAN HET WERK IN HET LAB FYSICA Beschrijving van de workshop Met behulp van TI Calculated Based Ranger (CBR ) en Laboratory 2 (CBL 2 ), sensoren (ook EasyTemp
Nadere informatieKorte inleiding Excel
Korte Inleiding Excel, het verwerken van meetresultaten 1 Korte inleiding Excel ten behoeve van het verwerken van meetresultaten. In deze korte cursus zullen we leren hoe we het spreadsheet-(rekenvel-)programma
Nadere informatieHoe moet je een prachtige presentatie maken?
Hoe moet je een prachtige presentatie maken? www.meestermichael.nl Geef de presentatie een titel. Klik dit vak aan om jouw presentatie een ondertitel te geven. Hier kun je je presentatie een titel geven
Nadere informatieEen grafiek maken in Excel
Een grafiek maken in Excel [Paul De Meyer] 1 Microsoft Excel starten Ga naar start en kies in Alle programma s voor Microsoft Excel of Dubbelklik op het bureaublad het icoontje Microsoft Excel Automatisch
Nadere informatie3 Leerling speelt. Handleiding app: http://www.earz.nl/assets/downloads/earz-handleiding_app.pdf (2 A4's)
HANDLEIDING DOCENTEN www.earz.nl info@earz.nl Deze handleiding mag zonder toestemming worden gekopieerd en vermenigvuldigd. Wat is Earz Earz is een laagdrempelige manier om via internet muzikale vaardigheden
Nadere informatieZelf een simpele ionisatiekamer bouwen
Zelf een simpele ionisatiekamer bouwen Simpele ionisatiekamer Een ionisatiekamer is een detector voor ioniserende straling, zoals alfa-, bèta- en gammastraling. Ten gevolge van ionisaties wordt de lucht
Nadere informatie1. Aanpassen van het bureaublad
11 1. Aanpassen van het bureaublad In Windows 7 kunt u allerlei standaardinstellingen van het besturingssysteem zelf wijzigen. Zo kunt u bijvoorbeeld een andere achtergrond voor het bureaublad kiezen.
Nadere informatieVideometen met Coach 5...2. 1. Kennismaking...3. 2. Resultaten verwerken 1...7. 3. De meting voorbereiden...11. 4. Resultaten verwerken 2...
Videometen F. Tiemeijer 1 Videometen met Coach 5...2 1. Kennismaking...2 2. Verwerken 1...2 3. Voorbereiden...2 4. Verwerken 2...2 5. Geavanceerd...2 1. Kennismaking...3 1.1. Inleiding... 3 1.2. Een activiteit
Nadere informatieWindows 8, Windows 8.1, deel II
Windows 8, Windows 8.1, deel II Opstarten op bureaublad Daar we toch de gewoonte hebben om via het bureaublad te werken, is het misschien handig om de PC te laten opstarten op het bureaublad in plaats
Nadere informatieb) Teken op de bijlage welke lampjes van het klokje branden om 19:45:52. Schrijf eronder hoe je dit bepaald/berekend hebt. (3p)
NATUURKUNDE KLAS 4 PW HOOFDSTUK PW HOOFDSTUK 3-23/03/2011 Totaal: 3 opgaven, 29 punten. Gebruik eigen BINAS toegestaan. Opgave 1: binair klokje Er bestaan klokjes die de tijd binair weergeven. Zie figuur
Nadere informatieDuits T³ Natuurkunde Auteurs Team. Instructies voor dataverzameling en analyse
Duits T³ Natuurkunde Auteurs Team Instructies voor dataverzameling en analyse met TI-Nspire technologie (TI-OS 3.x) Redactie Dr. Karl-Heinz Keunecke en Mirco Tewes Vertaling Cathy Baars Inhoud A1 Metingen
Nadere informatieNetwerk Interfacing Data Logging.
Handleiding Netwerk Interfacing Data Logging. EduTechSoft.nl 2009-2010 H.O.Boorsma. Pagina - 2 - Netwerk Interfacing Data Logging Pagina - 3 - Inhoud Inleiding.... 4 Beschrijving van het programma....
Nadere informatieDeel 1: Elektrische arbeid en stroomsterkte
Elektrische stroom is een werkman Elke dag maken we gebruik van elektriciteit. Door elektriciteit kan een lamp branden, kan de tv beelden leveren, Elektriciteit is een belangrijke werkman geworden in ons
Nadere informatieVergelijkingseditor 2007
Vergelijkingseditor 2007 Wiskunde Module 1a Wiskunde en ICT 1 WISKUNDE EN ICT Tijdens de lessen wiskunde op deze hogeschool met de laptop moet je ook voor wiskunde de laptop zinvol gebruiken. Dat dit niet
Nadere informatieStappenplan Movie Maker
Start Movie Maker op Stappenplan Movie Maker Foto s, filmpjes of muziek importeren Voor je aan de slag kan moet je eerst je filmpje of je foto s importeren naar Movie Maker. Daarvoor klik je op een van
Nadere informatieGeluid opnemen en bewerken
Geluid opnemen en bewerken Er kunnen veel redenen zijn waarom je geluid wilt opnemen en bewerken. Misschien wil je een interview houden, misschien moet je een radioprogramma maken of misschien moet je
Nadere informatieLearning Management Systeem (LMS) Bedrijfsopleidingen
Learning Management Systeem (LMS) Bedrijfsopleidingen CURSISTEN HANDLEIDING November 2009 E-mail: bedrijfsopleidingen@lumc.nl 2009 Alle rechten voorbehouden LUMC-Bedrijfsopleidingen Behoudens de in of
Nadere informatieExtra informatie Picasa
Extra informatie Picasa Stel de weergave in op: boomstructuur: We zien nu dezelfde structuur als in de map Mijn Afbeeldingen. De hoofdmappen staan er. Zijn er geen submappen, dan wordt de inhoud weergegeven.
Nadere informatieICT en grote datasets havo wiskunde A en vwo wiskunde A/C
ICT en grote datasets havo wiskunde A en vwo wiskunde A/C Workshop Noordhoff wiskundecongres 19 november 2015 Matthijs van Maarseveen, Stijn Voets en Mark Haneveld Opbouw workshop 1. Demonstratie Exceltabellen
Nadere informatie1. Exporteren... 2. 2. Verschil Xls en Csv... 2. 3. Het maken van een Csv bestand... 4. 4. Sorteren in Excel 2003... 9. 5. Sorteren in Excel 2007...
ESIS en Excel 2003 en 2007 Inhoud 1. Exporteren... 2 2. Verschil Xls en Csv... 2 3. Het maken van een Csv bestand... 4 4. Sorteren in Excel 2003... 9 5. Sorteren in Excel 2007...10 6. Filteren in Excel
Nadere informatie1 Elektriciteit Oriëntatie 1.1 Elektrische begrippen Elektrische stroomkring
1 Elektriciteit Oriëntatie Om met je auto of een tractor te kunnen rijden heb je elektriciteit nodig. Ook voor verlichting en je computer is veel elektriciteit nodig. Ook als je de mobiele telefoon aan
Nadere informatieTI-nspire workshop. Woudschoten conferentie Natuurkunde 10 december Peter Duifhuis. Joep Jongen. Floor Pull ter Gunne
TI-nspire workshop Woudschoten conferentie Natuurkunde 10 december 2010 Peter Duifhuis Joep Jongen Floor Pull ter Gunne Pagina 2 Workshop TI-nspire Hogeschool Utrecht Inhoud Inhoud... 3 Inleiding... 4
Nadere informatieHandleiding CrisisConnect app beheersysteem
Handleiding CrisisConnect app beheersysteem Inhoudsopgave 1. Start 1.1. Vereisten gebruik 1.2. Inloggen 1.3. Wachtwoord wijzigen 2. Vullen 2.1. Dossiers 2.2. Processen 2.2.1. Tekst toevoegen 2.2.2. Bijlagen
Nadere informatieHoofdstuk 5: Signaalverwerking
Hoofdstuk 5: Signaalverwerking Natuurkunde VWO 2011/2012 www.lyceo.nl Hoofdstuk 5: Signaalverwerking Natuurkunde 1. Mechanica 2. Golven en straling 3. Elektriciteit en magnetisme 4. Warmteleer Rechtlijnige
Nadere informatieBasisvaardigheden Microsoft Excel
Basisvaardigheden Microsoft Excel Met behulp van deze handleiding kun je de basisvaardigheden leren die nodig zijn om meetresultaten van een practicum te verwerken. Je kunt dan het verband tussen twee
Nadere informatieMet deze handleiding kunt u een grafiek tekenen in EXCEL.
Met deze handleiding kunt u een grafiek tekenen in EXCEL. Het spreekt dan ook vanzelf dat u naast deze handleiding ook EXCEL moet opstarten zodat je de aangeboden handelingen kunt uitproberen. Je kan van
Nadere informatieVideometen met KINOVEA
Videometen met KINOVEA Prof. Mieke De Cock Jo Vanhaecht METEN VAN SNELHEID M.B.V. BEWEGINGSANALYSEPROGRAMMA KINOVEA is een gratis videoanalyseprogramma dat vooral gebruikt wordt in de sportwereld om bewegingen
Nadere informatieDe wet van Ohm anders
De wet van Ohm anders Elektrische stroom gaat niet altijd even gemakkelijk door een stroomdraad. Soms gaat het zelfs erg moeilijk of bijna niet. We zeggen dan: de draad heeft een weerstand. Er moet moeite
Nadere informatieKernvraag: Hoe kun je dingen warm houden?
Kernvraag: Hoe kun je dingen warm houden? Naam leerling: Klas: http://www.cma-science.nl Activiteit 1 Hoe kun je dingen warm maken 1. Stel je voor dat je de temperatuursensor zo warm mogelijk moet maken
Nadere informatieWanda Guedens en Monique Reynders. Universiteit Hasselt, België
Wanda Guedens en Monique Reynders Universiteit Hasselt, België Van chemisch experiment tot wiskundig model Hoe chemie en wiskunde elkaars maatje worden Data-analyse komt neer op het zoeken naar onderlinge
Nadere informatieKleurencode van weerstanden.
Kleurencode van weerstanden. x1 x2 x3 n t TC R = x1 x2 (x3) 10 n +/- t% +/- TC 1 Kleurencode van weerstanden. R = x1 x2 (x3) 10 n +/- t [%] +/- TC [ppm] x n t TC x n t TC zilver - -2 10 goud - -1 5 Zwart
Nadere informatieInvoeren/importeren van digitale foto s in je computer
Invoeren/importeren van digitale foto s in je computer Foto s die je importeert worden altijd opgeslagen in: Afbeeldingen. Windows 7 beschikt daarnaast over een apart programma om digitale foto s en videoclips
Nadere informatieCijfers 1 t/m 4,8,16 hiermee kunt u van kanaal wisselen. Gebruik deze iconen om naar een split screen terug te gaan.
Inhoudsopgave 1. Belangrijke veiligheidsinstructies... 2 2. Mee geleverde producten voor de DVR... 2 3. Uitleg bedieningspaneel... 2 4. Uitleg afstandsbediening... 3 5. Aan de slag met de DVR... 3 5.1
Nadere informatie1. Introductie 2. Omschrijving 2 Omschrijving van de onderdelen (voorzijde) 2. 2. Algemeen 3
HANDLEIDING Digitale Harddisk Recorder DVR DigitAll CCTV Doornseweg 2a Tel.: 0183-4016346 1. Introductie 2 Omschrijving 2 Omschrijving van de onderdelen (voorzijde) 2 2. Algemeen 3 Opstarten systeem 3
Nadere informatieIn het internationale eenhedenstelsel, ook wel SI, staan er negen basisgrootheden met bijbehorende grondeenheden. Dit is BINAS tabel 3A.
Grootheden en eenheden Kwalitatieve en kwantitatieve waarnemingen Een kwalitatieve waarneming is wanneer je meet zonder bijvoorbeeld een meetlat. Je ziet dat een paard hoger is dan een muis. Een kwantitatieve
Nadere informatieDrenthe College Portal. Office 365 OneDrive
Drenthe College Portal Office 365 OneDrive Stijn Visscher 16-2-2017 1. Navigeren naar je persoonlijke OneDrive Ga met je internetbrowser (Internet Explorer, Firefox, Chrome etc.) voorkeur Internet Explorer
Nadere informatieHandleiding contacten importeren uit een Excel bestand
Handleiding contacten importeren uit een Excel bestand In deze handleiding wordt beschreven hoe je een lijst maakt met contact personen in Outlook die voorheen in een Excel bestand stonden. deze handleiding
Nadere informatieSTAPPENMOTORTITRATOR 061 GEBRUIKERSHANDLEIDING
STAPPENMOTORTITRATOR 061 GEBRUIKERSHANDLEIDING CENTRUM VOOR MICROCOMPUTER APPLICATIES http://www.cma-science.nl Beschrijving Met de Stappenmotortitrator (of simpelweg titrator ) beschikt u over een nauwkeurig
Nadere informatieDMX LIGHTPLAYER. Inleiding...2. DMX bibliotheek...3. Kanalen programmeren...7. Sequentie creëren...11
DMX LIGHTPLAYER Inleiding...2 DMX bibliotheek...3 Kanalen programmeren...7 Sequentie creëren...11 Inleiding De DMX LightPlayer is zeer gebruikersvriendelijk. Importeer een bestaand toestel of creëer een
Nadere informatieHandleiding Business Connect
Library and IT Services Handleiding Business Connect Deze handleiding is voor het grootste deel gebaseerd op een bestaande handleiding van Business Connect client (BCT) zelf, maar is herschreven voor de
Nadere informatieFilm monteren met Windows Live Moviemaker
Film monteren met Windows Live Moviemaker Als je losse stukjes film (shots) hebt opgenomen is het nog niet klaar. Je moet die losse stukjes nog aan elkaar plakken tot één geheel: monteren. Hoe je dat doet
Nadere informatieCoach 6.3 Handboek Diagrammen, Tabellen, Waarden, Meters & Gegevensverwerking
Handboek Diagrammen, Tabellen, Waarden, Meters & Gegevensverwerking Inhoudsopgave Diagrammen en tabellen: Introductie... 3 Opties voor diagrammen en tabellen...3 Gegevens wissen...4 Een diagram of tabel
Nadere informatiePracticum Zuil van Volta
Practicum Zuil van Volta Benodigdheden Grondplaat, aluminiumfolie, stuivers (munten van vijf eurocent), filtreerpapier, zoutoplossing, voltmeter, verbindingssnoeren, schaar Voorbereidende werkzaamheden
Nadere informatieActivinspire +Inhoud o Gebruik pen 3 o kalibreren van het bord 4 o schermindeling en benamingen Active Inspire 5 o Dashboard 6 o Hoofdgereedschapspalet 6 o Hoofdpalet 7 o De software starten 8 o De software
Nadere informatieOnderzoeken welke onderdelen noodzakelijk zijn om een PV-installatie autonoom te laten werken.
Experiment 5 5 Onderdelen van een autonome PV-installatie Onderzoeken welke onderdelen noodzakelijk zijn om een PV-installatie autonoom te laten werken. grondplaat 1 zonnemodule 1 halogeenlamp 1 motor
Nadere informatieINHOUDSTAFEL... 2 VOORWOORD... 3 INLEIDING... 4 GEBRUIK VAN MOTOREN... 9 DE HERHAALFUNCTIE... 10 ZELF EEN BLOK MAKEN... 11
BASISCURSUS INHOUDSTAFEL INHOUDSTAFEL... 2 VOORWOORD... 3 INLEIDING... 4 DE SCHERMINDELING... 4 DE ROBOT EDUCATOR... 5 HET PROGRAMMEERVENSTER... 5 DE KNOPPEN EN BLOKKEN... 6 OPDRACHTEN... 8 GEBRUIK VAN
Nadere informatieTechnische nota AbiFire Rapporten maken via ODBC
Technische nota AbiFire Rapporten maken via ODBC Laatste revisie: 23 januari 2018 Inhoudsopgave 1 Inleiding... 2 2 Systeeminstellingen in AbiFire... 3 2.1 Aanmaken extern profiel... 3 2.2 Toewijzing extern
Nadere informatieOefeningen Windows 7 en Vista
1 Oefeningen Windows 7 en Vista Om het geleerde vlot te leren toepassen, kunt u de volgende herhalingsoefeningen doen. Weet u niet meer hoe u een handeling uitvoert? Dan zoekt u dit met behulp van het
Nadere informatie