Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding: Energie- en Procestechnologie (AOT) voltijd

Transcriptie

1 Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding: Energie- en Procestechnologie (AOT) voltijd Hoofdstuk 1 Algemene bepalingen Uitvoeringsregeling OER HZ 1.1 algemeen De onderwijs- en exameegeling (OER HZ) omvat de kern van de onderwijs binnen de HZ. Dat document geeft een algemeen beeld van alle opleidingen die door de HZ worden verzorgd. De OER HZ bevat instellingsspecifieke bepalingen, die dus voor de gehele HZ gelden. Voor elke opleiding wordt jaarlijks door het college van bestuur een opleidingsspecifieke Uitvoeringsregeling OER HZ (hierna: Uitvoeringsregeling) vastgesteld. 1.2 opleidingscommissie De opleidingscommissie wordt in de gelegenheid gesteld om voorafgaand aan de vaststelling van de betreffende Uitvoeringsregeling advies uit te brengen aan het college van bestuur De opleidingscommissie beoordeelt jaarlijks de wijze van uitvoering van de onderwijs- en exameegeling en de betreffende Uitvoeringsregeling. 1.3 academiedirecteur De betrokken academiedirecteur is verantwoordelijk voor: a. de uitvoering van de OER HZ; b. invulling en uitvoering van de Uitvoeringsregeling; c. jaarlijkse evaluatie ten behoeve van het college van bestuur van de OER HZ en de Uitvoeringsregeling, waarbij hij het tijdsbeslag weegt voor de studenten, dat daaruit voortvloeit ten behoeve van de bewaking en zo nodig bijstelling van de studielast (art WHW); d. voorbereiding van aanpassingen van de Uitvoeringsregeling. Hoofdstuk 2 Uitvoeringsregeling OER HZ per opleiding: Energie- en Procestechnologie (AOT), voltijd 2.1 Inschrijving, vooropleidingseisen en toelatingsbeleid Overzicht nadere vooropleidingseisen (art. 2.3 OER HZ in aanvulling op de eisen zoals verwoord in artikel 2.2 OER HZ) Havo-profielen NT NG EM CM Opleiding: Student met V V - - havo-diploma tot Student met havo-diploma vanaf V Nat of Nlt - - Vwo-profielen NT NG EM CM Opleiding: 1

2 Student met vwo-diploma tot Student met vwo-diploma vanaf V V Na1 WisA1, 2 + Na1 V Nat of Nlt Nat Deficiëntie-onderzoek (art. 2.4 OER HZ) De bezitter van een diploma dat niet voldoet aan de voorwaarde voor inschrijving (deficiëntie) (zie art ) kan worden ingeschreven onder de voorwaarde dat door een onderzoek wordt voldaan aan inhoudelijk daarmee vergelijkbare eisen. Voor de opleiding EPT wordt er een onderzoek gedaan in de vorm van een toets naar de kennis en vaardigheden op het eindniveau van de Havo op de gebieden wiskunde (B) en natuurkunde. Indien de kandidaat hiermee bewijst over voldoende voorkennis te beschikken is hij/zij alsnog toelaatbaar tot de opleiding Aanvullende eisen (art. 2.5 OER HZ) n.v.t Toelatingseisen kring bij deeltijdopleiding (art OER HZ) n.v.t Toelatingseisen kring bij duale opleidingsvariant (art OER HZ) n.v.t. 2.2 Iichting opleiding en onderwijs, supplement bij getuigschrift Opleidingsprofiel (art 3.2 OER HZ) De opleiding Energie- en Procestechnologie (AOT) kenmerkt zich door een sterke band met de grootschalige elektrische energieproducenten en de (grootschalige) procesindustrie. In een omgeving waarin de vraag naar energie steeds groter wordt en het belang van het beheren en beheersen van grootschalige processen steeds belangrijker wordt, is de EPT-opleiding een belangrijker speler op het gebied van opleidingen op het niveau van het middenmanagement. Het terrein van een EPT-er is zeer breed: van voedingsmiddelenbedrijf tot afvalverbranding, van ingenieursbureau tot energiebedrijf, van petrochemie tot waterzuivering Competenties (art 3.2 OER HZ) De beroepstaken voor de opleiding Energie- en Procestechnologie (AOT) zijn de volgende: B1 Onderzoeken 2

3 De hbo-bachelor EPT stelt een onderzoeksvraag op over een energie- en/of procestechnologisch probleem, bedenkt een methode om daarop een antwoord te krijgen, verzamelt en analyseert gegevens, formuleert een op duurzaamheid gebaseerd antwoord op de onderzoeksvraag en doet verslag aan derden van het geheel aan activiteiten en bevindingen Dt1.1 Dt1.2 Dt1.3 Dt1.4 Dt1.5 Fase 1 - Voorbereiden onderzoek Fase 2 - Uitvoeren onderzoek Fase 3 - Afronden onderzoek Fase 4 - Draagvlak creëren Zich als onderzoeker gedragen B2 Ontwerpen De hbo-bachelor EPT ontwerpt planmatig en methodisch duurzame energie- en/of procestechnologische systemen volgens internationaal geaccepteerde standaarden. Dt2.1 Dt2.2 Dt2.3 Dt2.4 Dt2.5 Fase 1 Probleem definiëren Fase 2 Conceptueel ontwerp genereren Fase 3 - Detailontwerp maken Fase 4 - Implementatietraject begeleiden (bouwfase begeleiding) Fase 5 - Testen/opleveren (validatie van het ontwerp) en evalueren B3 Onderhouden De hbo-bachelor EPT beheert op efficiënte en effectieve wijze energie- en/of procestechnologische systemen en houdt rekening met people,planet en prosperity. Dt3.1 Dt3.2 Dt3.3 Fase 1 Communiceren: mondelinge en schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid. Fase 2 Organiseren Fase 3 Controleren en beoordelen Iichting opleiding (art 3.3, 3.13, OER HZ) 3

4 Iichting van de opleiding: Nationale naam: Energie- en Procestechnologie (AOT) International naam: Energy and Procestechnology (AOT) Verleende graad: Ingenieur, afgekort tot ing. of bachelor of engineering, afgekort tot bc. Studieduur: 4 jaar Studielast propedeutische fase: 60 EC Studielast hoofdfase: 180 EC Variant: Voltijd Croho-code: Locatie: Vlissingen Voertaal: Nederlands Datum begin accreditatie: Vervaldatum accreditatie: Associate degree: n.v.t. Gezamenlijke opleiding: n.v.t. Versneld HBO (VWO) traject n.v.t. 4

5 Programma opleiding EPT-Voltijd voor cohorten 2013/ /2015 ENERGIE- EN PROCESTECHNOLOGIE Code EC Afk. Sem Prog. Titel S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 CU ,50 ONDE 1 EP Onderzoeksopdracht Energietransitie CU ,25 ARK1 1 EP Rekenkunde 1 1 CU ,25 ARK2 1 EP Rekenkunde 2 1 CU ,25 AD 1 EP Differentieren 1 CU ,25 AI 1 EP Integreren 1 CU ,25 ADV 1 EP Differentiaalvergelijkingen 1 CU ,25 ALA 1 EP Lineaire Algebra 1 CU ,50 BNAT 1 EP Basis Natuurkunde VCCU ,25 PW1 1 EP Eerste project VCCU ,25 VCA 1 EP VCA CU ,00 IEP 1 EP Inleiding Energie- Procestechnologie CU ,00 TDN 1 EP Thermodynamica kringloopprocessen CU ,00 ANW 2 EP Numerieke Wiskunde + Matlab CU ,50 ETRANS2 2 EP Uitvoering van de energietransitie ontwerpopdracht CU ,25 SLC2 2 EP Volle kracht vooruit! Leren leren deel CU ,25 WPT 2 EP Werkplaatstechnieken CU ,50 EAE 2 EP Elektrische Aandrijf- en Energietechniek CU ,50 MSM 2 EP Mechanische systemen (mechanica, sterkteleer, materiaalkunde) CU ,50 TTDY 3 EP Toegepaste Thermodynamica CU ,00 MOD 3 EP Modelleren CU ,25 SLC3 3 EP Volle kracht vooruit! Leren leren deel VCC ,25 PW2 3 EP Tweede project CU ,50 TDN 3 EP Thermodynamica CU ,00 EMS 3 EP Elektronische meetsystemen (voorheen Analoge en digitale technieken) CU ,50 LDV 3 EP Differentiaalvergelijkingen en Laplace CU ,25 CHE 4 EP Algemene Chemie CU ,25 BEC 4 EP Bedrijfseconomie CU ,50 STAT 4 EP Statistische vering van gegevens CU ,50 REG 4 EP Begrippen uit de regeltechniek en modelleren in het tijddomein CU ,50 REG 4 EP Modelleren in het s-domein CU ,50 REG 4 EP Geregelde systemen CU ,50 PTEC 4 EP Procestechniek CU ,50 ENTO1 4 EP Ontwerpen van stoom-en gasinstallaties (STEG) CU ,25 SLC4 4 EP Verwerving passende stage VCCU ,25 PJWK 4 EP Internationale Project CU ,00 STAGE 5 EP Oriënterende stage CU ,00 NUT 6 EP Minor Nucleaire Technologie CU ,50 RRMM 7 EP Risk, Reliability and Maintenance Management CU ,50 ENT3 7 EP Elektrische energieopwekking en distributie (basis) CU ,50 ENTO2 7 EP Procestechnologie CU ,00 TOM 7 EP Dynamisch modelleren van grootschalige energiesystemen CU ,25 SLC5 7 EP Verwerving passende afstudeerstage VCCU ,25 PW3 7 EP Project CUO ,00 8 EP Afstudeerstage

6 Programma's opleiding EPT-Voltijd voor cohort ENERGIE- EN PROCESTECHNOLOGIE Code EC Afk. Sem Prog. Titel S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S CU ,50 ONDE 1 EP Onderzoeksopdracht Energietransitie CU ,50 BWIS 1 EP Basis Wiskunde CU ,50 DIFF 1 EP Differentiëren CU ,50 INTG 1 EP Integreren CU ,50 BNAT 1 EP Basis Natuurkunde VCCU ,25 PW1 1 EP Eerste project VCCU ,25 VCA 1 EP VCA CU ,00 IEP 1 EP Inleiding Energie- Procestechnologie CU ,00 TDN 1 EP Thermodynamica kringloopprocessen CU ,00 ETRANS1 2 EP Voorbereiding op energietransitie ontwerpopdracht CU ,50 ETRANS2 2 EP Uitvoering van de energietransitie ontwerpopdracht CU ,25 SLC2 2 EP Volle kracht vooruit! Leren leren deel CU ,25 WPT 2 EP Werkplaatstechnieken CU ,50 EAE 2 EP Elektrische Aandrijf- en Energietechniek CU ,50 MSM 2 EP Mechanische systemen (mechanica, sterkteleer, materiaalkunde) CU ,50 TTDY 3 EP Toegepaste Thermodynamica CU ,00 MOD 3 EP Modelleren CU ,25 SLC3 3 EP Volle kracht vooruit! Leren leren deel VCCU ,25 PW2 3 EP Tweede project CU ,50 TDN 3 EP Thermodynamic a CU ,00 EM S 3 EP Elektronische meetsystemen (voorheen Analoge en digitale technieken) CU ,50 LDV 3 EP Differentiaalvergelijkingen en Laplace CU ,25 CHE 4 EP Algemene Chemie CU ,25 BEC 4 EP Bedrijfseconomie CU ,50 STAT 4 EP Statistische vering van gegevens CU ,50 REG 4 EP Begrippen uit de regeltechniek en modelleren in het tijddomein CU ,50 REG 4 EP Modelleren in het s-domein CU ,50 REG 4 EP Geregelde systemen CU ,50 PTEC 4 EP Procestechniek CU ,50 ENTO1 4 EP Ontwerpen van stoom-en gasinstallaties (STEG) CU ,25 SLC4 4 EP Verwerving passende stage VCCU ,25 PJWK 4 EP Internationale project CU ,00 STAGE 5 EP Oriënterende stage CU ,00 NUT 6 EP Minor Nucleaire Technologie CU ,50 RRMM 7 E Risk, Reliability and Maintenance Management CU ,50 ENT3 7 E Elektrische energieopwekking en distributie (basis) CU ,50 ENTO2 7 E Procestechnologie CU ,00 TOM 7 E Dynamisch modelleren van grootschalige energiesystemen CU ,25 SLC5 7 EP Verwerving passende afstudeerstage VCCU ,25 PW3 7 EP Project CUO ,00 8 EP Afstudeerstage

7 Programma's opleiding EPT-Voltijd voor cohort ENERGIE- EN PROCESTECHNOLOGIE Code EC Afk. Sem Prog. Titel S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S CU ,50 IPR 1 EP Presenteren en rapporteren CU ,50 SPA 1 EP Systematisch problemen aanpakken CU ,50 ENG1 1 EP English for EPT CU ,50 BWIS 1 EP Basis Wiskunde CU ,50 DIFF 1 EP Differentiëren CU ,50 INTG 1 EP Integreren CU ,50 BNAT 1 EP Basis Natuurkunde CU ,25 SLC1 1 EP Op koers! Orientatie op beroep en opleiding VCCU ,25 PW1 1 EP Eerste project VCCU ,25 VCA 1 EP VCA CU ,50 IEP 1 EP Inleiding in de Energie- en Procestechnologie* CU ,50 TDYK 1 EP Orientatie op de thermodynamica CU ,50 ONDZ 2 EP Methodisch onderzoek opzetten CU ,50 ENG2 2 EP English for EPT CU ,50 DENTO 2 EP Duurzame Energietechnologie CU ,25 SLC2 2 EP Volle kracht vooruit! Leren leren deel VCCU ,25 WPT 2 EP Werkplaatstechnieken CU ,50 EAE 2 EP Elektrische aandrijf- en energietechniek* CU ,50 MSM 2 EP Mechanische systemen* CU ,50 TTDY 3 EP Pompsystemen en warmtewisselaars* CU ,50 BIO 3 EP Bio-energie CU ,50 TOE 3 EP Methodisch onderzoek uitvoeren (toegepast onderzoek) CU ,25 SLC3 3 EP Volle kracht vooruit! Leren leren deel VCCU ,25 PW2 3 EP Tweede project CU ,50 ENT2 3 EP Thermodynamica van gassen CU ,00 EM S 3 EP Elektrische meetsystemen CU ,50 LDV 3 EP Differentiaalvergelijkingen en Laplace CU ,25 CHE 4 EP Chemie* CU ,25 BEC 4 EP Bedrijfseconomie* CU ,50 STAT 4 EP Statistische vering van gegevens CU ,50 REG 4 EP Begrippen uit de regeltechniek en modelleren in het tijddomein CU ,50 REG 4 EP Modelleren in het s-domein CU ,50 REG 4 EP Geregelde systemen CU ,50 PTEC 4 EP Procestechniek CU ,50 ENTO1 4 EP Ontwerpen van stoom-en gasinstallaties (STEG) CU ,25 SLC4 4 EP Verwerving passende stage VCCU ,25 IPW 4 EP Internationale Project CU ,00 STAGE 5 EP Orienterende stage CU ,00 NUT 6 EP Minor Nucleaire Technologie CU ,50 RRMM 7 E Risk, Reliability and Maintenance Management CU ,50 ENT3 7 E Elektrische energieopwekking en distributie (basis) CU ,50 ENTO2 7 E Procestechnologie CU ,00 TOM 7 E Dynamisch modelleren van grootschalige energiesystemen CU ,25 SLC5 7 EP Verwerving passende afstudeerstage VCCU ,25 PW3 7 EP Project CUO ,00 8 EP Afstudeerstage

8 2.2.4 Cursussen propedeutische fase (art 3.5, 3.11 OER HZ) Semester 1 CU14155 Titel: Algemene Rekenkunde 1 Aantal EC s: 1,25 Verplicht Voertaal: Nederlands Portfolio van modellen aanwezig Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Bij praktisch alle studieonderdelen wordt teruggevallen op de wiskunde. Tijdens deze course worden vaardigheden op het gebied van de rekenkunde ontwikkeld. in in 1 X Open vragen % 5, CU14156 Titel: Algemene Rekenkunde 2 Aantal EC s: 1,25 Verplicht Voertaal: Nederlands Portfolio van modellen aanwezig Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Bij praktisch alle studieonderdelen wordt teruggevallen op de wiskunde. Tijdens deze course worden vaardigheden op het gebied van de rekenkunde ontwikkeld. in in 1 X Open vragen % 5,

9 CU14157 Titel: Differentiëren Aantal EC s: 1,25 Verplicht Voertaal: Nederlands Portfolio van modellen aanwezig Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Veelvuldig zijn differentiaalvergelijkingen onderdeel van vraagstukken op het gebied van energie- en procestechnologie. Differentiëren is een onderdeel daarvan. Binnen deze course worden vaardigheden ontwikkeld op het gebied van differentiëren. in in 1 X Open vragen % 5, CU14158 Titel: Integreren Aantal EC s: 1,25 Verplicht Voertaal: Nederlands Portfolio van modellen aanwezig Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Veelvuldig zijn differentiaalvergelijkingen onderdeel van vraagstukken op het gebied van energie- en procestechnologie. Integreren is een onderdeel daarvan. Binnen deze course worden vaardigheden ontwikkeld op het gebied van integreren. in in 1 X Open vragen % 5, CU14159 Titel: Differentiaalvergelijkingen Aantal EC s: 1,25 Verplicht Voertaal: Nederlands Portfolio van modellen aanwezig Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Binnen de opleiding Energie- en Procestechnologie wordt naast statische systemen veelvuldig gebruik gemaakt van dynamische systemen. Het opstellen van DV's komt later aan de orde. Binnen deze course wordt aandacht besteed aan de vaardigheden voor het oplossen van DV's. in in 1 X Open vragen % 5,

10 CU14160 Titel: Lineaire Algebra Aantal EC s: 1,25 Verplicht Voertaal: Nederlands Portfolio van modellen aanwezig Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Binnen de course Lineaire Algebra wordt aandacht besteed aan de ontwikkeling van vaardigheden op het gebied vectoren en Matrices. in in 1 X Open vragen % 5, CU12489 Titel: Onderzoeksopdracht Energietransitie Aantal EC s: 7.5 Verplicht Voertaal: Nederlands 1. Deelname tijdens de cursus + inleveren huisopdrachten 2. Plan van aanpak 3. Literatuurstudie 4. Presentatie 5. Portfolio Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Nederland is ambitieus. Er komt een omslag, transitie, in onze energievoorziening. We moeten nu al doen wat mogelijk is om de uitstoot van broeikasgassen te beperken. In 2020 moet ons land één van de duurzaamste landen van Europa zijn. Om dit doel te bereiken is het (landelijk) project Energietransitie opgezet, waarin overheid, bedrijfsleven, kennisinstellingen en maatschappelijke organisaties nauw samenen. Nr 1 X Competentie-assessment 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 in in 100% 5,

11 VCCU05972 Titel: Project 1 Aantal EC s: 1,25 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In de project je samen met andere studenten aan een opdracht uit het bedrijfsleven. Nr in in in 1 X Plan van aanpak 2.2, 2.3, % 5, X Posterpresentatie 50% 5, X Ontwikkelingsportfolio 25% 5, VCCU05981 Titel: VCA Aantal EC s: 1,25 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Na afronden van de cursus VCA krijgen studenten een certificaat waarmee zij zaamheden mogen uitvoeren bij producerende bedrijven. 1 X Meerkeuze vragen % 5,5 1 2 in in 1 ing van de cursus wordt georganiseerd door een externe partij. datum vindt plaats op basis van beschikbaarheid van de derde partij. 2 Hertoetsgelegenheid vindt plaats in overeenstemming met derde partij. Datum vooralsnog nader te bepalen 11

12 CU12093 Titel: Inleiding Energie- en Procestechnologie Aantal EC s: 5,0 Verplicht Voertaal: Nederlands Portfolio van modellen aanwezig Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus leert de student het gebied van de procestechnoloog. Verder wordt aandacht besteed aan modeleren met MS Excel en Matlab van eenvoudige natuurkundige begrippen. in in 1 X Open vragen 1.1, 1.2, 1.3, % 5, X Open vragen 20% 5, X Open vragen 30% 5, X Rapport 20% 5, CU13255 Titel: Thermodynamica Kringloopprocessen Aantal EC s: 5,0 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Om processen te kunnen sturen, onderhouden en verbeteren moet je alles weten over het ontwerpen, onderhouden en optimaliseren ervan. Daarvoor heb je ook kennis nodig van kringloopprocessen. Het belangrijkste kringloopproces is dat waarbij water onder hoge druk wordt verdampt, in een stoomturbine expandeert en daarbij energie afgeeft aan een generator. De geëxpandeerde stoom wordt vervolgens gecondenseerd tegen koelwater en de kringloop is rond. in in 1 X Open vragen 1.1, 1.2, 1.3, % 5, X Ontwerp maken 35% 5, X Rapport 10% 5, X Open vragen 35% 5,

13 CU11060 Titel: Basis Natuurkunde Aantal EC s: 2,5 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Gedurende dit onderdeel worden de natuurkundige onderwerpen Elektriciteit & Magnetisme, Mechanica en Warmteleer verder verdiept. Nr in in in 1 X Open vragen 2.2, 2.3, % 5, X Open vragen 33% 5, X Open vragen 33% 5, Semester 2 CU09523 Titel: Volle kracht vooruit! Leren leren Aantal EC s: 1,25 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus wordt aandacht besteed aan het begrip leren studeren in in 1 X Portfolio % 5,

14 CU14407 Titel: Numerieke wiskunde en Matlab Aantal EC s: 5,0 Verplicht Voertaal: Nederlands Geen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Niet voor alle wiskundige vragen is een exacte oplossing te vinden: neem als voorbeeld de wortel van 3. Het antwoord is te benaderen met behulp van numerieke wiskunde. Daarnaast zijn er technieken bekend om differentiaalvergelijkingen numeriek op te lossen. in in 1 X Rapportage/Verslag 2.2, 2.3, % 5, X Open vragen 30% 5, X Open vragen 30% 5, CU03157 Titel: Uitvoering Energietransitie Ontwerpopdracht Aantal EC s: 7,5 Verplicht Voertaal: Nederlands 1. Deelname tijdens de cursus 2. Meetrapport Zonnepanelen 3. Model Energietransitie 4. IPR-Opdrachten 5. Portfolio Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Energie is essentieel voor het leven en de maatschappij. De zon zorgt voor biologische leven en in de maatschappij is er behoefte aan processen waarbij energie omgezet of overgedragen wordt. Voor dit laatste kun je denken aan elektriciteitsproductie, warmte en koude productie en aan aandrijvingen. De tuigen waar wij bij de AOT dan aan denken zijn stoominstallaties, gasturbines, koelmachines, luchtbehandelingsinstallaties, en zogenaamde STEG installaties. In deze course wordt je vooral kennis bijgebracht over de stoom- en gasturbine installaties. Je leert in deze modules de installaties door het maken van wiskundige modellen. in in 1 X Rapport/Verslag 1.2, 1.3, % 6, X Presentatie 33% 6, X Assessment 34% 5,

15 CU14048 Titel: Werkplaatstechnieken Aantal EC s: 1,25 Verplicht Voertaal: Nederlands Aanwezigheid tijdens de praktijklessen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Een EPT-er zal naast kennis ook praktische vaardigheden op het gebied van construeren moeten bezitten. Niet tot op het niveau van uitvoerende, maar men zal begrip moeten hebben hoe iets in de praktijk wordt gemaakt. Dit houdt in dat het zelf maken van b.v. een Stirlingmotor is een goede gelegenheid om inzicht te verwerven tegen welke praktische problemen uitvoerenden kunnen aanlopen. in in 1 X Model 2.2, 2.3, 2.4, % 5, CU05005 Titel: Elektrische aandrijf- en energiesystemen Aantal EC s: 7,5 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Het elektrische energienet is het grootste net dat ooit door de mens is gebouwd. Er gaan zelfs stemmen op om Elektriciteit toe te voegen aan de piramide van Maslow. Elektriciteit is een essentiële component van ons Westerse leven geworden! Elektrische energie kent vele toepassingen. Bijvoorbeeld om machines in een fabriek te laten en, om computers te laten rekenen of om mensen te vervoeren. We rekenen erop dat er altijd voldoende elektriciteit is in de wereld. Om dit te garanderen, is er veel onderzoek nodig. Jij voert daarom een programma van experimenten uit om te voorspellen wat de effecten zijn van veranderingen aan het elektrische energienet. Omwille van de complexiteit van het onderzoek beperk je je daarbij tot elektrische driefasige energieomzetters die symmetrisch worden belast. in in 1 X Competentie-assessment 1.1, 1.2, % 5, X Competentie-assessment 25% 5, X Competentie-assessment 25% 5,

16 CU03159 Titel: Mechanische systemen Aantal EC s: 7,5 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Productiesystemen en machines moeten betrouwbaar, efficiënt en met minimum lifecycle costs opereren. Om een verantwoorde keuze te kunnen maken bij aanschaf van systemen en machines, om goede modificatievoorstellen te kunnen doen en om een goed onderhoudssysteem op te kunnen zetten heb je kennis en inzicht nodig van optredende krachten en momenten, de hierdoor veroorzaakte materiaalspanningen en de veilig toelaatbare spanningen bij de diverse materiaalsoorten en in de ontworpen constructies. Met de kennis en inzichten op het gebied van mechanica, stekteleer en materialen ben je als AOT?er in staat complexe bedrijfssituaties te analyseren en optimalisatievoorstellen te doen. Bodem- cijfer in in 1 X Open vragen 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 10% 5, X Open vragen 2.5, % 5, X Open vragen 19% 5, X Rapport 10% 5, X Werkstuk 30% 5,

17 2.2.5 Cursussen hoofdfase (art 3.6, 3.11 OER HZ) Semester 3 CU03158 Titel: Toegepaste Thermodynamica Aantal EC s: 7,5 Verplicht Voertaal: Nederlands Voorwaarden voor deelname: CU03072, CU03080, CU03072, CU11060 met een voldoende resultaat afgesloten Deelname aan schriftelijke toets is slechts toegestaan als portfolio's van de betreffende onderdelen zijn goedgekeurd. Opdrachten mogen worden ingeleverd als de toetsonderdelen Stromings- en warmteleer voldoende zijn afgerond. : 1. Portfolio Stromings- en warmteleer inleveren 45, herkansing 5 2. Model Pomp- en leidingkarakteristiek inleveren 4, herkansing Model warmtewisselaar inleveren 4, herkansing Presentatie houden in 4, herkansing Rapport inleveren 4, herkansing 26 Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus wordt aandacht besteed aan een tweetal eenheidsbeingen centrifugaalpompen en warmtewisselaars. Ter voorbereiding op deze onderdelen wordt aandacht besteed aan de onderdelen warmte- en stromingsleer in in 1 X Open vragen % 5, X Open vragen 50% 5, CU09524 Titel: Volle kracht vooruit! Leren leren Aantal EC s: 1,25 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus wordt aandacht besteed aan het begrip leren studeren in in 1 X Portfolio % 5,

18 VCCU05973 Titel: Project 2 Aantal EC s: 1,25 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In de project je samen met andere studenten aan een opdracht uit het bedrijfsleven. in in in 1 X Plan van aanpak 2.2, 2.3, % 5, X Posterpresentatie 50% 5, X Ontwikkelingsportfolio 25% 5, CU03587 Titel: Thermodynamica Aantal EC s: 7,5 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Theorie is een, de praktijk is anders. De thermodynamica is een abstracte theorie, maar zodra je het toegepast ziet worden bij echte machines dan begint het pas echt te leven. In deze course wordt de theorie uitgebreid toegepast in apparaten die in de hedendaagse grootschalige energiecentrales worden toegepast. Dit zijn gasturbines, stoomturbines, compressoren en pompen, samengevat als rotating equipment. Deze materie vormt, samen de met warmteproductieprocessen de kern van de EPT opleiding hier aan de HZ; het is de kapstok waaraan de andere courses zijn opgehangen. Bodem- cijfer in in 1 X Modelleren 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 40% 5, X Open vragen % 5, X Rapport 10% 5, X Open vragen 30% 5,

19 CU12094 Titel: Elektronische meetsystemen Aantal EC s: 5,0 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Tijdens deze cursus ontwerp en realiseer je een vloeistofstroommeetsysteem. Een industrieel meetsysteem is heden ten dage elektronisch van aard. Vroeger waren er nog mechanisch meetsystemen, maar deze zijn niet flexibel, nauwkeurig en betrouwbaar genoeg gebleken. Een elektronisch meetsysteem kent diverse functies: het opnemen van de fysische grootheid (door een sensor gebaseerd op een meetprincipe), signaalbeing (door elektronica), signaaltransport (door een analoge en/of digitaal signaal over een kabel of radiografisch) en informatieopslag en informatieweergave. in in 1 X Ontwerp maken 2.3, 2.4, % 5, X Portfolio 10% 5, X Presentatie 10% 5, X Ontwerp maken 70% 5, CU14433 Titel: Differentiaalvergelijkingen en Laplace Aantal EC s: 2,5 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Tijdens dit onderdeel wordt aandacht besteed aan het opstellen van differentiaalvergelijkingen vanuit een natuurkundige omgeving. Deze dv's worden opgelost met de technieken van het oplossen van dv's. In gevallen dat de dv een orde heeft hoger dan twee zal Laplace geintroduceerd worden. in in in 1 X Open vragen % 5, X Open vragen 50% 5,

20 CU13918 Titel: Modelleren Aantal EC s: 5,0 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Modelleren als methode van natuurwetenschappelijk onderzoek in het kader van een ontwerpopdracht. in in in 1 X Rapport (individueel) 1.1, 1.2, 1.3, % 5, X Rapport (groeps) 30% 5, Semester 4 CU12098 Titel: Algemene Chemie Aantal EC s: 1.25 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Chemie is praktisch de basis van alle chemische processen. Neem bijvoorbeeld verbranding van methaan of een brandstofcel. Beide processen vereisen basiskennis van de chemie. Deze module is een panorama van de chemie. Er zal niet diep ingegaan worden op de verschillende onderdelen van de chemie, slechts hier en daar worden onderdelen aangestipt in in 1 X Open vragen % 5,

21 CU12099 Titel: Bedrijfseconomie Aantal EC s: 1,25 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Je hebt in je vak niet alleen met techniek te maken maar het zal ook voorkomen dat er veranderingen in een proces moeten worden aangebracht of dat er iets aan een proces moet worden toegevoegd. Om dat te kunnen doen zal er meestal moeten worden geïnvesteerd. Dat betekent vaak dat de verschillende mogelijkheden naast elkaar moeten worden gelegd en er besloten zal moeten worden welke van de opties economisch gezien interessanter is. Je zult dus een project moeten zien te verkopen en dat is heel iets anders dan uit te leggen waarom een bepaalde oplossing, technisch gezien, erg goed is. De mensen die uiteindelijk beslissen kijken toch iets anders tegen de dingen aan als je zelf. Niet alleen de financiële kant is belangrijk maar ook hoe ga je het ze vertellen. in in 1 X Open vragen % 5, VCCU05982 Titel: Internationale Project Aantal EC s: 1,25 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In de project ga je met de gehele groep naar het buitenland om kennis te nemen van de zaamheden van buitenlandse bedrijven en universiteiten. in in in 1 X Portfolio 2.2, 2.3, % 5,

22 CU12758 Titel: Statistische vering van gegevens Aantal EC s: 2.5 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Algemene inleiding in de statistiek om verantwoord uitspraken te kunnen maken van gegevens en metingen 1 X Opdracht Central Tendency % 5,5 2 X Opdracht Kansverdelingen 25% 5,5 3 X Opdracht en Hypothesen 25% 5,5 4 X Correlaties 25% 5,5 in in CU09229 Titel: Regeltechniek 1, Inleiding Aantal EC s: 2,5 Verplicht Voertaal: Nederlands Voorwaarden voor deelname: Cursus Differentiaalvergelijkingen met voldoende resultaat afgesloten Van de praktijkopdracht moet een verslag worden gemaakt. Dit verslag wordt niet beoordeeld. De aanwezigheid van het verslag is een voorwaarde voor het toekennen van studiepunten. Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In dit eerste gedeelte van het drieluik "Regeltechniek 1", komt de inleiding aan bod. Het betreft dan met name de onderdelen - Blokschema's - Statische karakteristiek - Stapresponsie - PFD's en P&ID's - Modelleren in het tijddomein. in in in 1 X Open vragen 2.2; % 5, Er worden vier opdrachten verspreid over 7 weken. De opdrachten dienen voor aanvang van de eerstvolgende les ingeleverd te worden 4 van de toets vindt plaats direct na inlevering van de opdracht 5 De herkansing geldt vooraf aan de eerstvolgende les. 6 van de toets vindt plaats direct na inlevering van de opdracht. 22

23 CU09230 Titel: Regeltechniek 1, Modelleren Aantal EC s: 2,5 Verplicht Voertaal: Nederlands Voorwaarden voor deelname: Differentiaalvergelijkingen en Laplacetransformatie; Regeltechniek 1, Inleiding met voldoende resultaat afgesloten Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Het tweede gedeelte van de inleiding tot de regeltechniek gaat met name over modelleren in het s-domein. Hierbij is de Laplace transformatie van wezenlijk belang. in in in 1 X Open vragen 2.2; % 5, X Rapport 2.3; 3.1; % 5, CU09231 Titel: Regeltechniek 1, Regelingen Aantal EC s: 2,5 Verplicht Voertaal: Nederlands Voorwaarden voor deelname: Differentiaalvergelijkingen en Laplacetransformatie; Regeltechniek 1, Inleiding; Regeltechniek 1, Modelleren met voldoende resultaat afgesloten Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Na het modelleren in zowel het tijd- als het s-domein wordt nu verder ingegaan op de verschillende basissystemen. Ook teruggekoppelde systemen en de stabiliteit daarvan worden behandeld. in in in 1 X Open vragen 2.2; % 5, X Simulatie 2.3; 2.5; 3.1; % 5,

24 CU03596 Titel: Procestechniek Aantal EC s: 7,5 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Een klein systeempje van een proces met een warmtewisselaar waarin stoom wordt gevormd door afkoeling van rookgas; een pomp om het water te leveren en een buffervat waaruit het water wordt aangezogen. Het lijkt erg eenvoudig. Echter dat valt tegen als je dit systeem volledig moet gaan berekenen; ontwerpen en controleren of je een veilig ontwerp hebt gemaakt en ook nog goed t. Want bedenk wel, als je als EPT-er met een voorstel voor een proces komt, en het wordt zo gebouwd, dat dan achteraf geen ongelukken gebeuren. Je bent wel verantwoordelijk. Daarom gaan we in deze course oefenen en rekenen aan zo n systeem. Bodem- cijfer in in 1 X Rapport 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 25% 5, X Open vragen % 5, X Rapport 25% 5, X Presentatie 25% 5, CU03615 Titel: Ontwerpen van stoom- en gasinstallaties (STEG) Aantal EC s: 7,5 Verplicht Voertaal: Nederlands 1. Presentatie onderdelen gasturbines 2. Modelleren gasturbine in Excel 3. Terlinde-diagram 4. Warmtetechnische berekeningen afgassenketel 5. Regelprincipes stoomturbines in Cycle Tempo Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus staan de stoom- en gasturbine centraal. Beide tuigen worden aan elkaar gekoppeld middels een afgassenketel. Het resultaat is een STEG of een Warmte Kracht installatie (WKK). Van deze totale installatie wordt het optimale punt bepaald. Bodem- cijfer in in 1 X Open vragen 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 30% 5, X Open vragen 2.5, % 5, X Ontwerp maken 20% 5, X Rapport 20% 5,

25 CU08847 Titel: Verwerving passende stage Aantal EC s: 1,25 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus wordt aandacht besteed aan de stage. Met name wordt gekeken naar hoe je een bedrijf kunt benaderen voor een stageplaats, welke eisen er aan de stage worden gesteld, welke begeleiding je van de HZ en het bedrijf mag verwachten. Tevens wordt er een sollicitatietraining aangeboden. in in 1 X Portfolio % 5, Semester 5 CU08812 Titel: Oriënterende stage Aantal EC s: 30 Verplicht Voertaal: NL/ENG Voorwaarden voor deelname: 1. Stagedocument voldoet aan de eisen. 2. Voldoende EC behaald (zie art ) Nvt Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Uitvoeren van een op meer opdrachten die leiden tot verwerving van in het stageplan vastgelegde competenties (leerdoelen) Vorm ( Inhoud Wegings 1 x Eindgesprek (Portfolio met bewijslast, functioneren) Beroepscompetenties van de opleiding 2 x Plan van aanpak, stagerapport HZonderzoekscompetentie herkansing in 50% 5, % 5, herkansing in De toetsing van de oriënterende stage is afhankelijk van het moment dat de student start met de stage. Uitgaande van een start in de eerste van september is de geplande afronding in 4. Semester 6 25

26 Minorsemester van 30 studiepunten. De voorwaarden zoals in de OER vermeld zijn van toepassing. Zie tevens art voor aanvullende voorwaarden. Semester 7 CU03586 Titel: Risk, reliability and maintenance management Aantal EC s: 7,5 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Technical systems do not always perform as they are expected to do. This kind of surprises usually cause quality rejections, delays, collateral damage, injuries or severe impact to the environment. Therefore many organizations try to reduce these risks. Employees should therefore have a basic understanding of the laws, regulations and standards on Quality Health, Safety and Environmental management. They should be able to apply some basic tools to apply system reliability and to identify an adequate maintenance policy. 1 X Overall toets 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 in in in 100% 5,

27 CU03597 Titel: Elektrische energieopwekking en distributie Aantal EC s: 7,5 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Voor het leveren van een zekere minimale en maximale hoeveelheid elektrische energie kan een bedrijf besluiten meerdere parallel ende generatoren op te stellen. Deze machines moeten zowel op eiland bedrijf bedreven kunnen worden als parallel kunnen en met een (sterk landelijk) net. Dergelijke machines moeten aan bepaalde elektrische normen voldoen maar dienen ook van een daartoe adequaat ende regeling zijn voorzien. Zo moet de statiek van deze machines ingesteld kunnen worden. Ook dienen de machines in staat te zijn om te en met een slechte cosinus phi. Ze zijn daarom uitgerust met een koelinstallatie. Bodem- cijfer in in in 1 X Rapport 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 30% 5, X Casustoets 2.5, % 5, X Casustoets 35% 5, CU05039 Titel: Procestechnologie Aantal EC s: 7,5 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze course wordt de ing en modelvorming van een destillatieproces behandeld, middels een statisch ontwerpmodel volgens de methode van McCabe-Thiele, en er wordt een dynamisch model gemaakt in Matlab Simulink. Dit model wordt uitgerust met een tweetal regelkringen, die externe verstoringen wegregelen. Verbrandings reacties zijn chemische processen. Om correcte energiebalansen te kunnen opstellen is kennis vereist van, en het gebruik van vormingsenthalpie. Warmtepompen Procesintegratie Geluid Bodem- cijfer in in in 1 X Ontwerp maken 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 30% 5, X Open vragen 2.5, 3.1, 3.2, % 5, X Ontwerp maken 30% 5, X Ontwerp maken 10% 5,

28 CU09450 Titel: Toegepast modelleren Aantal EC s: 5,0 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In dit vak lichten we de fysische beginselen van een proces toe waarbij massa- en warmtetransport plaatsvindt. Als proces wordt een afgassenketel genomen. De deelprocessen in de afgassenketel zullen dienen als onderwerp van de te maken statische en dynamische modellen. Bodem- cijfer in in in 1 X Ontwerp maken 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 80% 5, X Rapport % 5, CU09525 Titel: Verwerving passende afstudeerstage Aantal EC s: 1,25 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus wordt aandacht besteed aan de afstudeerstage. Met name wordt gekeken naar de eisen die aan de afstudeerstage en de afstudeerplek worden gesteld, welke begeleiding je van de HZ en het bedrijf mag verwachten. Het resultaat van de cursus is een startdocument. in in 1 X Portfolio met goedgekeurd startdocument % 5, VCCU05974 Titel: Project 3 Aantal EC s: 1,25 Verplicht Voertaal: Nederlands Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In de project je samen met andere studenten aan een opdracht uit het bedrijfsleven. Je zult hierbij vaak als projectleider worden ingezet, zodat je je leidinggevende capaciteiten kunt ontwikkelen. in in in 1 X Plan van aanpak 2.2, 2.3, 2.4, % 5, X Posterpresentatie 50% 5, X Ontwikkelingsportfolio 25% 5,

29 29

30 Semester 8 CU08813 Titel: Afstuderen Aantal EC s: 30 Verplicht Voertaal: NL/ENG Voorwaarden voor deelname: 1. Goedgekeurd startdocument. 2. Voldoende EC behaald (zie art ) Nvt Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Uitvoeren onderzoek: complexe praktijkopdracht in complexe situatie zelfstandig onderzoeken en daarbij keuze maken uit relevante methodieken. 1 x Eindgesprek (Portfolio met bewijslast) Beroepscompetenties van de opleiding 2 x x Onderzoeksrapport, presentatie & verdediging HZonderzoekscompetentie 50% 5,5 Januari, juni, augustus 50% 5,5 Januari, juni, augustus Januari, juni, augustus Januari, juni, augustus herkansing in Januari, juni, augustus Januari, juni, augustus herkansing in Januari, juni, augustus Januari, juni, augustus De afsluiting van de afstudeerfase is afhankelijk van het moment dat de student gereed is om te presenteren. De opleiding Energie- en Procestechnologie (AOT) hanteert hiervoor drie (3) momenten, te weten in januari, juni en augustus. De definitieve data worden in overleg met de student vastgelegd. 30

31 2.2.6 Vrije compositiecursussen (art 3.12 OER HZ) In het onderwijsprogramma van de opleiding Energie- en Procestechnologie (AOT) is in de semesters 1, 3, 4 en 7 een vrije compositieruimte opgenomen met een totale omvang van 5 EC. De student kan deze invullen met de aangegeven cursussen, vrije EC s (VCC), cursussen uit het HZ-brede aanbod, of externe cursussen. De drie laatstgenoemde mogelijkheden zijn ter beoordeling van de Deelexamencommissie Afstudeerrichtingen (art 3.10 OER HZ) De opleiding Energie- en Procestechnologie (AOT) kent geen afstudeerrichtingen Stage (art 3.9 OER HZ) De stagecursus omvat één cursus van 30 studiepunten, welke in het curriculum is opgenomen in het 5 e semester van de opleiding. Voor deelname aan de stagecursus geldt dat de student: de propedeuse heeft behaald en alle studiepunten uit semesters 3 heeft behaald en tenminste 75% van de studiepunten uit semester 4 heeft behaald en op basis van een ingediend studieplan, een positief advies van zijn studieloopbaancoach heeft ontvangen en de stage dient uit te voeren in een bedrijf met een energie- en/of procestechnologische context; De stage met beoordeling is nader beschreven in de door de examencommissie van de HZ goedgekeurde stagehandleiding met bijbehorende opleidingsspecifieke bijlagen Minor (art 3.8 OER HZ) De minor dient altijd een omvang van 30 studiepunten (EC) te hebben. Indien de student een minor wil doen die minder dan 30 studiepunten omvat, dan dient de student het ontbrekende aantal studiepunten in te vullen met andere cursussen. Voor de keuze van een minor geldt altijd dat er geen cursussen of delen van een cursus in de minor mogen zitten die ook tot het (standaard) curriculum van de opleiding Energie- en Procestechnologie (AOT) behoren, zulks ter beoordeling aan de opleiding. Specifieke voorwaarden (inclusief deelname) per minor worden beschreven in de minorcatalogus van de HZ. Voor deelname aan een minor geldt dat de student moet voldoen aan de volgende voorwaarden: de propedeuse is behaald en alle studiepunten uit de semesters 3 en 4 zijn behaald; Desgewenst kan de student een schriftelijk verzoek bij de opleiding indienen om het minor-(6 e ) semester en het 7 e semester van de opleiding om te wisselen Deelname internationaal uitwisselingsprogramma (art 4.5 OER HZ) Voor deelname aan een internationaal uitwisselingsprogramma geldt dat de studentmoet voldoen aan de volgende voorwaarden: alle studiepunten uit de semesters 3 en 4 zijn behaald Afstuderen (art OER) Voor deelname aan de afstudeerfase geldt dat de student: de propedeuse heeft behaald en alle studiepunten uit de semesters 3 tot en met 6 heeft behaald en tenminste 75% van de studiepunten uit semester 7 heeft behaald en 31

32 op basis van een ingediend studieplan, een positief advies van zijn studieloopbaancoach heeft ontvangen. In het studieplan moet aannemelijk worden gemaakt dat de resterende studiepunten tenminste 6 weken voor het einde van de afstudeerfase redelijkerwijs behaald zijn; afstudeerstage dient uit te voeren in een bedrijf met een energie- en/of procestechnologische context. De afstudeerfase kan pas worden afgesloten wanneer tenminste 6 weken voor het presenteren van het resultaat van de afstudeerfase alle studiepunten uit semester 7 zijn behaald. Indien dit niet het geval is, wordt de presentatie (afronding) automatisch doorgeschoven naar het volgende presentatiemoment. Voor de opleiding Energie- en Procestechnologie (AOT) geldt met betrekking tot het presenteren van het resultaat van de afstudeerfase dat hiervoor per studiejaar driemaal de gelegenheid wordt geboden, te weten aan het einde van najaarssemester (januari), aan het einde van het voorjaarssemester (juni/juli) en aan het einde van het studiejaar (eind augustus). Deze perioden zijn vastgelegd in het jaarrooster van de opleiding. Het presenteren van het resultaat dient in de gebouwen van de HZ plaats te vinden. Indien er moverende redenen zijn om hiervan in een individueel geval van af te wijken, dan kan de student hiertoe een met redenen omkleed verzoek voor een andere mogelijkheid indienen bij de examencommissie. Het besluit van de examencommissie in deze is bindend. Het afstuderen met beoordeling is nader beschreven in de door het College van Bestuur van de HZ vastgestelde afstudeerhandleiding met bijbehorende opleidingsspecifieke bijlage(n) Supplement bij getuigschrift (art lid 4 OER HZ) Het supplement is alleen in het Nederlands, tenzij de student de opleiding ook verzoekt om een supplement in het Engels. In het supplement is aangegeven welke opleiding het betreft. Daarnaast bevat het supplement de door de student behaalde resultaten Studieadvies Uiting voorwaarden inschrijving opleiding na NBSA (art. 8.1 lid 9 OER HZ) Na een NBSA (Negatief Bindend StudieAdvies) kan de student zich gedurende een periode van vijf jaar niet meer inschrijven voor de opleiding Energie- en Procestechnologie (AOT) 3.1 Vaststelling De looptijd van de uitvoeringsregeling is gelijk aan de looptijd van de Onderwijs- en Exameegeling HZ Deze uitvoeringsregeling is vastgesteld door het college van bestuur op 30/09/