Hockeyvisie Praktische toepassing van mentale ontwikkeling
|
|
- Helena de Wilde
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Praktische toepassing van mentale ontwikkeling Doelgroep: Jongste Jeugd - breedtehockey - VELD is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey, Jongste Jeugd en/of technisch management. In iedere artikelenreeks worden visies gedeeld, kanttekeningen geplaatst, nieuwe ontwikkelingen gemeld en wetenschappelijke onderbouwing aangeboden. is een uitgave van de Koninklijke Nederlandse Hockey Bond (KNHB), is onafhankelijk en wil alle kennis die beschikbaar is op het gebied van opleiden en coachen met liefhebbers delen. De KNHB Academie biedt hockeyverenigingen ondersteuning bij het ontwikkelen van het technisch beleid en technisch kader. Daarbij richt de KNHB Academie zich op drie pijlers: deskundigheidsbevordering, verenigingsadvies technisch beleid en opleidingen. Meer informatie over de KNHB Academie is te vinden op
2 Praktische toepassing van mentale ontwikkeling Als begeleiders bij HC AthenA in Amsterdam willen wij graag voorlichten, informeren en leren van anderen. Bij de Olympische Spelen in 2008 had de mentale begeleiding door Rico Schuijers een belangrijk aandeel in het behaalde hockeygoud. Ook op het WK hockey dit jaar in Den Haag is gewerkt aan mentale begeleiding, individueel en met het team. In de breedtesport mag er ook meer aandacht zijn voor mentale ontwikkeling! Sport is een prachtige manier om sociale en mentale vaardigheden, die je in andere situaties goed van pas kunnen komen, te ontwikkelen. Mentale veerkracht ontwikkelen en trainen, daar kunnen we in 2014 niet meer omheen. Dit hoort een structureel onderdeel te zijn van het jeugdopleidingsplan. Door Maud van Aalderen en Ellen Heijn In navolging van een eerder verschenen stuk in over LTAD (juli 2013) waarin de visie van Rogier Hoorn op de ontwikkeling van kinderen in de verschillende leeftijdsfases besproken wordt, richten wij ons op Fase 3 (jongens 9-12 jaar en meisjes 8-11 jaar) en Fase 4 (jongens jaar en meisjes jaar). In dit artikel willen wij voorlichten en praktisch toepasbare oefeningen geven voor trainers en coaches. Wie zijn Maud van Aalderen en Ellen Heijn? Maud van Aalderen is psycholoog NIP, trainer Jongste Jeugd en actief hockeyster. Ellen Heijn is co-active coach voor persoonlijke ontwikkeling, HT2 hockeytrainer en mentale begeleider. Zij is daarnaast skidocent en heeft diverse opleidingen gevolgd via NLCoach over mentale begeleiding van individuele jeugdsporters en teams. Beide auteurs ondersteunen de Technische Commissie bij HC AthenA door onder andere workshops te geven over mentale begeleiding. Voor meer info hierover: com/2013/02/mentale-coachingvoor-individuele-sporters/ Sport krijgt een steeds grotere rol binnen de maatschappij. Niet alleen om gezond en fit te blijven, maar ook om te leren met jezelf en elkaar om te gaan. De KNHB neemt hier een prominente rol in binnen samenwerkingsverbanden met andere sporten en organisaties. Daarbij gaat het niet alleen om sportiviteit en respect, maar ook om leren door teamprocessen en leren van en met elkaar. Want wie kent ze niet? Mentale vaardigheden ontwikkelen: een vast onderdeel van sport Plezier na de wedstrijd. 2
3 De kinderen die na een verliespartij lang boos en gefrustreerd blijven? Net zoals je moet leren omgaan met stick en bal en de regels moet leren, is leren omgaan met wedstrijdspanning of teleurstelling ook een onderdeel van sportbeoefening. En mentale vaardigheden kun je trainen, net als de trucjes met stick en bal! keld kunnen worden. Positief coachen is ook een manier om mentale ontwikkeling te stimuleren. Bijvoorbeeld om het zelfvertrouwen van spelers te bevorderen. Maar hoe pak je dat aan? Wij zijn voorstander van simpel en makkelijk toe te passen acties en interventies. Kleine, maar effectieve opdrachten die groot effect jeugd positief te coachen en mentaal sterker te maken. Alles staat of valt naar onze mening met het hebben van plezier. Beter leren hockeyen is onlosmakelijk verbonden met het hebben van meer sportplezier. Het hebben van plezier aan inspanning staat centraal Voorbeelden van blogs op een digitaal platform. Plezier hebben aan inspanning Bij LTAD in Fase 3 (zie kader) staat vooral het hebben van plezier aan inspanning centraal, en aandacht voor trainingsdiscipline en zelfvertrouwen opbouwen. In deze fase valt ook de introductie van mentale voorbereiding. Het gaat dan om concentratie en met de wedstrijd of training bezig zijn. In de volgende Fase (4) wordt de focus gelegd op zelfinzicht en het ontwikkelen van basale mentale vaardigheden. Kortom de fase waarin een kind zit, bepaalt welke vaardigheden er ontwik- sorteren. The mind is a muscle that needs to be trained. 1 Daarom moet er niet alleen aandacht zijn voor het mentale aspect van sport op het moment dat het niet lekker loopt, maar dient het onderdeel te zijn van de hockeyopleiding. Met als doel om meer te kunnen genieten van de sport op een ontspannen manier. Digitaal platform Bij HC AthenA geven wij workshops en via een digitaal platform delen wij kennis met de begeleiding van jeugdteams om de Naast de begeleiding, ligt er ook een rol voor ouders. De nadruk kan niet genoeg op plezier liggen, ook voor de ouders! Recent onderzoek toont aan dat ouders veel invloed hebben op het zelfvertrouwen en de motivatie van een jonge atleet. Het gedrag van ouders bleek een grotere invloed te hebben op het zelfvertrouwen en de intrinsieke motivatie van sporters dan het gedrag van de coach. Er wordt in het onderzoek onderscheid gemaakt tussen een leerklimaat (nadruk op plezier en leren van fouten) en een ego-klimaat (gericht op winst en fouten worden bestraft). Wanneer ouders en coach een leerklimaat creëerden, was er minder sprake van wedstrijdspanning, meer zelfvertrouwen en waren de sporters meer intrinsiek gemotiveerd. Interessante uitkomsten die wijzen op het actief betrekken van ouders bij de sportbeoefening van hun kinderen. Aanmoediging? Van harte welkom! Positief commentaar en op het juiste moment. Als een kind behoefte heeft aan een wedstrijdanalyse, dan begint hij of zij er zelf wel over! Complimenten Het externaliseren van oorzaken voor verlies of het spelen van een mindere wedstrijd (het lag aan de scheidsrechter, het weer, de opstelling) draagt weinig bij aan het verbeteren van jezelf als sporter. Hier 1. (vraag van Rick Cost aan Annemieke Zijerveld ) 3
4 Voorlichting Wij steken vooral in op voorlichting aan coaches, trainers en spelbegeleiders. Daarnaast is er voor de kinderen zelf ook wat te doen. Elkaar onderling positief coachen is hier een voorbeeld van. In het onderstaande gaan we in op hoe je de kinderen een actieve rol kunt laten spelen. Een pilotgroep bij HC AthenA werkt met een methode om bij jonge sporters menkan de begeleiding invloed uitoefenen. De sporter bewust maken van wat er beter had gekund aan zijn eigen prestaties (b.v. sneller passen, actiever aanbieden, bal opeisen) heeft veel meer effect. Opbouwende kritiek zorgt voor ontwikkeling Opbouwende kritiek zorgt voor verbetering en ontwikkeling. Leren omgaan met dit soort kritiek draagt bij aan flexibeler zijn, kunnen omgaan met tegenslag, in het moment kunnen blijven en zichzelf steeds willen blijven verbeteren. Complimenten geven werkt ook goed. Realiseer je als trainer/coach: hoe concreter en specifieker het compliment, hoe eerder het gewenste gedrag vertoond wordt. Dus niet alleen Je hebt goed gespeeld, maar Je hebt goed gespeeld, want je hebt Speciale oefeningen doen om leren de aandacht te richten. Positieve ervaringen Heijn: De nieuwsgierigheid van de jeugdspelers naar wat in hun boekje stond was veelbelovend. Na een wedstrijd in een rustige hoek van het clubhuis deelde ik de boekjes uit. Het was prachtig om te zien met hoeveel aandacht er door de jongens, die veel energie hebben en niet naar hockey komen om stil te zitten, werd gelezen. je mannetje goed gedekt en opbouwende passes gegeven. tale vaardigheden te trainen. Dit is een initiatief van Wim Keijzer (sportpsycholoog) en Remco Koopmeiners (sportdocent). De methode bestaat uit boekjes waarbij kinderen zelfstandig aan de slag gaan met onderwerpen als: presteren met plezier, zelfvertrouwen, omgaan met spanning, concentratie en emoties. Op een toegankelijke manier worden de thema s behandeld aan de hand van invuloefeningen, strips, doe-oefeningen en interviews. Het einddoel van deze methode is om kinderen mentaal sterker te maken. Dit zal op vele gebieden een positief effect hebben. Wat ons vooral aanspreekt is de afwisselende manier waarop de informatie en oefeningen worden aangeboden. Voor meer informatie over de leermethode kijk op wkeizer.wordpress.com/ of op Hoe werkt het in de praktijk? De boekjes zijn toegankelijk voor kinderen door veel plaatjes af te wisselen met korte verhalen en vragen. Na de training, of soms voor een wedstrijd, kun je op verschillende manieren stil staan bij het versterken van de mentale weerbaarheid. Vragen die de kinderen daarbij helpen zijn bijvoorbeeld: Wie is er soms tijdens de wedstrijd minder goed dan tijdens de training? Wie heeft zich te veel bezig gehouden met winnen zodat hij niet kon slapen of eten? Hoe ging je de wedstrijd in? Presteerde je beter of slechter dan verwacht? Wat staat jou wel eens in de weg, waarom en hoe kan je dit voorkomen? Heb je het WK hockey gevolgd? Hoe gaan topspelers om met druk? Wie herkent zichzelf dat je bij een wedstrijd moet presteren onder extra druk? Welke vormen van druk heb jij ervaren tijdens wedstrijden? Kwam die druk vanuit jezelf of van de coach, je ouders of (vul maar aan)? Wie heeft ook wel eens gedacht om te stoppen met sporten en waarom? 4
5 Wie kan uitleggen wat flow is? Wie heeft er wel eens in een flow gezeten? Waar droom jij van: over de Olympische Spelen en over beter worden? Belangrijk voor de trainer/coach Elke trainer, groep en speler is anders. Het is heel belangrijk dat je vragen stelt die van toepassing zijn voor jouw team. Creëer een omgeving waarbij de spelers hun aandacht kunnen richten (zoals bijv. in een kleedkamer). Wat vooral aanspreekt is de afwisselende manier waarop informatie en oefeningen worden aangeboden Boekje uitgedeeld bij J8D1: muisstil. Omgaan met spanning is een te trainen vaardigheid. Complimenteer spelers die veel tijd hebben besteed aan het lezen en zelfstandig werken met de boekjes. Laat iedereen aan de beurt komen tijdens de bespreking. Luister goed en wissel groepsvragen en individuele vragen af. Oefening uit de methode Skerpe Jeugd Als voorbeeld de oefening Bijzondere krachten uit een van de boekjes. In deze oefening wordt gevraagd hoe lang je een gewicht van 1-2 kg in een gestrekte arm recht voor je kunt uitstrekken. Benodigdheden: gewicht of twee melkpakken, stopwatch en iemand die je arm en de tijd in de gaten houdt. Start: 1) Ga in het midden van je kamer staan met je gezicht naar de muur. Als je er klaar voor bent, dan houd je de gewichten met gestrekte arm recht voor je uit. Zodra je arm gestrekt is, drukt je maatje de stopwatch in. Als de arm te laag komt (= niet meer recht naar voren) dan stopt de tijd. Noteer de tijd. 2) Zet nu de tv of computer aan met een filmpje van ongeveer 10 minuten. Je moet het beeld goed kunnen zien. Start de film en als je er klaar voor bent, strek je weer je arm naar voren en wordt de stopwatch weer ingedrukt. Noteer opnieuw je tijd. Welke tijd was beter? De kans is groot dat het de tweede keer was, terwijl je arm al 5
6 wil je halen uit het seizoen?, Hoe bereid jij je voor op de wedstrijd? Met deze oefening leer je als coach en spelers elkaar snel kennen en net even anders! 4. Organiseer iets anders als teamactiviteit (klimmen/schaatsen/karate). Laat je verrassen door elkaars kwaliteiten op een ander vlak. Organiseer iets anders, zoals een karate clinic. Laat de kinderen van elkaar zeggen waar zij goed in zijn eigenlijk wel moe was... Hoe komt dat? Je was met je aandacht op de film gericht! Dit heet aandacht richten. Hierdoor kun je het vaak langer volhouden. Wat je denkt, beïnvloedt dus je prestaties. Aan de slag met de tips om mentale ontwikkeling tijdens de training te stimuleren na de training. Dan maak je het niet te zwaar. Zo bespreek je ieders kwaliteiten. Dit zorgt voor meer bewuste waardering en acceptatie van elkaar. 3. Start van het seizoen: (invul-) oefening met vragen aan de spelers over onderwerpen als: Welke voorkeursplek?, Wat is jouw lievelingseten?, Welke andere hobby s heb je?, Waar ben je goed in?, Waarin minder goed?, Wat 5. Laat degene die scoort altijd de assist bedanken. Geef de keeper een buddy. Deze helpt met het tillen van de spullen en inslaan. Hierdoor maak je elkaar meer bewust dat je als team speelt en leer je de spelers elkaar te helpen. 6. Wissel de aanvoerdersband. Dit leert iedereen om te gaan met het gevoel belangrijk te zijn. Laat het team de nieuwe aanvoerder helpen met tips. Tips voor de trainer/coach Hieronder volgen acht tips om mentale (team) ontwikkeling te stimuleren. Je kunt hiermee direct aan de slag! 1. Biedt oefenstof op verschillende manieren aan. Sommigen leren door te doen, anderen door (af)kijken. Biedt dezelfde techniek of oefening op verschillende manieren aan. 2. Laat de kinderen van elkaar benoemen waar zij goed in zijn. B.v. op het veld, Vraag de spelers een helft te hockeyen zonder commentaar en een tip te geven aan een medespeler om de aandacht weer op het hockeyspel te richten. 6
7 7. Als een speler afgeleid is, zorg dan door een eenvoudige opdracht dat de speler zich richt op het uitvoeren van zijn taak (de basishandeling) in plaats van bezig te zijn met het resultaat. 8. Als spelers veel praten tegen de Wissel de aanvoerdersband. scheidsrechter, vraag ze dan een helft te hockeyen zonder commentaar en maximaal twee tips te geven aan de speler naast of voor hen. Doel hierbij is nadenken over wat je zegt en de aandacht richten op het hockeyspel. Bronnen Hoorn, R. (Juli 2013), Artikel : Stappenplan mentale begeleiding voor de jeugd. nl/vragen-aan/4082 (5 vragen aan Rico Schuijers, dé sportpsycholoog van Peking, door Babette Dessing). nl/vraag-en-antwoord/9204 (vraag van Rick Cost aan Annemieke Zijerveld ). site/ default.asp?option= 2502& stcname=jeugd_algemeen&m=1 (Jeugdplan HC Athena). NLcoach, 8e jaargang-nummer , pag. 25 t/m 31; Thema coach en opvoeding. Rourke, Smith, Smoll & Cumming (2014), Applied sport psychology. Schuijers, R. (3 november 2009), Artikel van SportknowhowXL. Skerpe jeugd: Presteren met Plezier; ISBN is een uitgave van de KNHB KNHB, Nieuwegein. Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door printouts, kopieën, of op welke andere manier dan ook, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever. Per kwartaal verschijnen 6 artikelen van. is verkrijgbaar via de webshop van de KNHB. Kosten per artikel bedragen 2,00 (excl. eenmalige transactiekosten à 0,85). Voor 35,00 kunt u een jaarabonnement aanschaffen. Hiervoor ontvangt u 24 artikelen van automatisch in uw mailbox. Redactieraad: Carel van der Staak, Lutger Brenninkmeijer, Ewout Schröder, Afke van de Wouw Coördinatie en teksten: KNHB Vormgeving: A.design Fotografie: KNHB / Martijn Alessi, Ellen Heijn, Dick van Klink, Koen Suyk, Willem Vernes Contact: academie@knhb.nl Deze tekst is vanuit praktisch oogpunt geschreven in de mannelijke vorm. Overal waar de term spelers staat vermeld, doelen we eveneens op speelsters. Dit geldt tevens voor andere gebruikte mannelijke vormen.
Hockeyvisie. 1 d. Motiveren op maat: hoe prikkel ik mijn spelers? www.knhb.nl. Doelgroep: BREEDTEHOCKEY - VELD
1 d Motiveren op maat: hoe prikkel ik mijn spelers? Doelgroep: BREEDTEHOCKEY - VELD is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey,
Nadere informatieHockeyvisie Zo maak je fluiten voor en door jongeren leuk
32 d Zo maak je fluiten voor en door jongeren leuk Doelgroep: BREEDTEHOCKEY - VELD is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey,
Nadere informatieHockeyvisie. 2 a. Leren hockeyen: goed trainen of veel trainen? Doelgroep: JONGSTE JEUGD
2 a Leren hockeyen: goed trainen of veel trainen? Doelgroep: JONGSTE JEUGD is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey, jongste
Nadere informatieHockeyVISIE Verbeteren van spelvaardigheden bij jeugdspelers met behulp van spelvormen
Verbeteren van spelvaardigheden bij jeugdspelers met behulp van spelvormen DOELGROEP: JONGSTE JEUGD/BREEDTEHOCKEY VELD Hockeyvisie is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief
Nadere informatieHockeyvisie. Positief Coachen - Effectief begeleiden van jeugdspelers. www.knhb.nl
4 Positief Coachen - Effectief begeleiden van jeugdspelers Doelgroep: Breedtehockey - veld is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey,
Nadere informatieHockeyvisie Als trainer omgaan met ouders
Doelgroep: JONGSTE JEUGD is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey, Jongste Jeugd en/of technisch management. In iedere
Nadere informatieHockeyvisie. Verbeter het tactisch inzicht van jeugdspelers. DOELGROEP: Jongste jeugd
4 Verbeter het tactisch inzicht van jeugdspelers DOELGROEP: Jongste jeugd is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey, jongste
Nadere informatieHockeyVISIE Stappenplan mentale begeleiding voor de jeugd
Stappenplan mentale begeleiding voor de jeugd DOELGROEP: TECHNISCH MANAGEMENT Hockeyvisie is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey,
Nadere informatieHockeyvisie De kunst van het omschakelen
Doelgroep: TOPhockey - VELD is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey, Jongste Jeugd en/of technisch management. In iedere
Nadere informatieHockeyvisie Goede focus voor optimale prestatie!
Goede focus voor optimale prestatie! Doelgroep: BREEDTEhockeY veld is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey, Jongste Jeugd
Nadere informatieHockeyVISIE De onmisbare jeugdcoach: wie is de ideale coach voor de Jongste Jeugd?
: wie is de ideale coach voor de Jongste Jeugd? DOELGROEP: JONGSTE JEUGD Hockeyvisie is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey,
Nadere informatieMentale Sportbegeleiding. 4 inzichten over trainerschap
4 inzichten over trainerschap Filmpje Kennismakingsopdracht Waarom ben je trainer/coach geworden? Waar ben je nieuwsgierig naar? Kees Wallis Voetballer, voetballiefhebber! Interesse in motivatie en presteren
Nadere informatieHockeyVISIE Kleur bekennen op het hockeyveld Beter coachen met de DISC-methodiek
Beter coachen met de DISC-methodiek DOELGROEP: BREEDTEHOCKEY VELD Hockeyvisie is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey,
Nadere informatieHockeyvisie FUNdamenten voor een florerende jeugdopleiding (deel 2)
FUNdamenten voor een florerende jeugdopleiding (deel 2) Doelgroep: TECHNISCH MANAGEMENT is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey,
Nadere informatieVoor de Jongste Jeugd van Hockeyclub Hisalis. Maart 2006 Anniek de Jong
Voor de Jongste Jeugd van Hockeyclub Hisalis Maart 2006 Anniek de Jong 1 Hockey is een teamsport. Dat betekent dat je in het hockey er nooit alleen voor staat. Een teamsport betekent: Je samen inzetten
Nadere informatieHockeyVISIE Mentale coaching van jonge hockeyspelers
Mentale coaching van jonge hockeyspelers DOELGROEP: BREEDTEHOCKEY - VELD Hockeyvisie is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey,
Nadere informatieWil jij nog meer sportplezier bij jouw verenigingen?
Wil jij nog meer sportplezier bij jouw verenigingen? Scoor dan met ons topaanbod! Een programma van sportbonden en NOC*NSF dat sportief gedrag stimuleert en ongewenst gedrag aanpakt. Vraag kinderen waarom
Nadere informatieHockeyvisie De aanvallende strafcorner in het dameshockey
De aanvallende strafcorner in het dameshockey Doelgroep: TOPhockey - VELD is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey, Jongste
Nadere informatieHockeyVISIE Counter control, verdedigend denken in balbezit
Counter control, verdedigend denken in balbezit DOELGROEP: TOPHOCKEY VELD Hockeyvisie is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey,
Nadere informatieVoorstellen. Topsport 1. Naam 2. Coachervaring 3. Ervaring met mentale begeleiding 4. Wat voor type coach bent u? Voorstellen
Voorstellen Coachen: Aansluiten op Motivatie-stijl Rogier Hoorn sport- & prestatiepsycholoog VSPN drs. Rogier Hoorn sport- en prestatiepsycholoog VSPN SportsMind.nl Sinds 2003 praktijk Bussum en Papendal
Nadere informatieHockeyVISIE Collectieve instorting, wat is het en wat kun je er aan doen?
Collectieve instorting, wat is het en wat kun je er aan doen? DOELGROEP: BREEDTEHOCKEY EN TOPHOCKEY Hockeyvisie is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport
Nadere informatieSportief Coachen 1e Kaderavond. Een$sportbreed$programma$dat$spor/ef$gedrag$s/muleert$en$ongewenst$gedrag$aanpakt$
Sportief Coachen 1e Kaderavond Introductie bestuur vereniging Waarom deze avond? Iedereen beleeft plezier aan het sporten bij onze vereniging Hoe kun jij daar als trainer, coach aan bijdragen? Programma
Nadere informatiefoto s met dank aan Tjitte de Vries en Theo Kock (mogelijke andere rechthebbenden wenden zich met hun claims tot de uitgever van dit boek)
'Duim omhoog' 1 foto s met dank aan Tjitte de Vries en Theo Kock (mogelijke andere rechthebbenden wenden zich met hun claims tot de uitgever van dit boek) 2013, Anton de Vries Alle rechten voorbehouden
Nadere informatieWorkshops in het begeleiden van jeugdspelers
Workshops in het begeleiden van jeugdspelers Inhoudsopgave Inleiding 5 Wie is Tischa Neve 6 Wie is Tessa Blom 7 Voor wie zijn de workshops 8 Colofon Koninklijke Nederlandse Hockey Bond Postbus 2654 3430
Nadere informatieDan even mijn sport achtergrond. Ik heb als kind lang gehockeyd en getennist. Toen ik in Leiden kwam studeren ben ik bij Roomburg weer gaan hockeyen.
Dan even mijn sport achtergrond. Ik heb als kind lang gehockeyd en getennist. Toen ik in Leiden kwam studeren ben ik bij Roomburg weer gaan hockeyen. Daar heb ik ook mijn scheidsrechterskaartgehaald en
Nadere informatieClub- en gedragsregels van CARTOUCHE. Cartouche is een hockeyclub waar sportiviteit, gezelligheid en prestatie hand in hand gaan.
Club- en gedragsregels van CARTOUCHE Cartouche is een hockeyclub waar sportiviteit, gezelligheid en prestatie hand in hand gaan. Bij die sportiviteit, gezelligheid en prestatie hoort voor een belangrijk
Nadere informatieHockeyvisie. Het maken van een jaarplan. Doelgroep: BREEDTEHOCKEY - VELD
3 Doelgroep: BREEDTEHOCKEY - VELD is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey, jongste jeugd en/of technisch management. In
Nadere informatieHockeyvisie Communicatie door de keeper
Doelgroep: Breedtehockey veld is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey, Jongste Jeugd en/of technisch management. In iedere
Nadere informatieNLcoach Workshop: Trainer - Sportouder een bijzondere relatie 9 december Ivo Spanjersberg Sportpsycholoog
NLcoach Workshop: Trainer - Sportouder een bijzondere relatie 9 december 2016 Ivo Spanjersberg Sportpsycholoog Programma vandaag 1. Introductie, doelen, werkwijze 2. Warming-up: stellingen a.d.h.v. filmpjes
Nadere informatie4 INZICHTEN. De vier inzichten in dit boekje zijn gebaseerd op de uitkomsten van het Trainer-Kind-Interactieonderzoek,
4 INZICHTEN De vier inzichten in dit boekje zijn gebaseerd op de uitkomsten van het Trainer-Kind-Interactieonderzoek, waarbij 37 trainers en coaches een seizoen lang intensief zijn gevolgd. Dit onderzoek
Nadere informatieHockeyvisie Vrouwen en mannen, zoek de verschillen (deel 1)
Vrouwen en mannen, zoek de verschillen (deel 1) Doelgroep: TophockeY veld is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey, Jongste
Nadere informatieHockeyvisie. Een betere hockeyer door een betere motoriek. 1 b. www.knhb.nl. Doelgroep: JONGSTE JEUGD
1 b Een betere hockeyer door een betere motoriek Doelgroep: JONGSTE JEUGD is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey, jongste
Nadere informatieHockeyVISIE Vrouwen en mannen, zoek de verschillen deel 2
Vrouwen en mannen, zoek de verschillen deel 2 DOELGROEP: TOPHOCKEY VELD Hockeyvisie is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey,
Nadere informatieF- tallen bijeenkomst. Welkom in de wereld die hockey heet
Welkom bij HCZwolle F- tallen bijeenkomst Welkom in de wereld die hockey heet F- tal team en spelbegeleider zijn bij HCZwolle s"ck gaaf! Programma: Inleiding Marlou Schuit Jongste Jeugd HC Zwolle/DBC Jongste
Nadere informatieHockeyvisie Spelgericht trainen
Doelgroep: Jongste Jeugd 6-12 jaar is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey, Jongste Jeugd en/of technisch management.
Nadere informatieDia 1. Dia 2. Dia 3. Sandra M. van Essen, SPORTPSYCHOLOOG VSPN /PSYCHOLOOG NIP. Arnhem, 20 april 2012
Dia 1 Sandra M. van Essen, SPORTPSYCHOLOOG VSPN /PSYCHOLOOG NIP Arnhem, 20 april 2012 Dia 2 Dia 3 Wat is mentale weerbaarheid? Uitwisselen ervaringen (goede en slechte mentale weerbaarheid) Op een rijtje
Nadere informatiePROLOOP NR 1 2015 HAAL HET BESTE UIT JOUW LOPERS MET ZIPCOACH
PROLOOP NR 1 2015 HAAL HET BESTE UIT JOUW LOPERS MET ZIPCOACH 56 TIPS & TRICKS Elke hardloper heeft zijn eigen doelstelling: waar de één zich bijvoorbeeld focust op het verbeteren van zijn looptechniek,
Nadere informatieOpleidingen trainer/coaches
Opleidingen trainer/coaches Basisopleiding Coachen Workshop 1 Optreden als coach @KNHBAcademie https//www.facebook.com/knhb.nl www.hockey.warming-up.nl Inhoud workshop 1 - Kennismaking en programma - Leeftijdskenmerken
Nadere informatieCompetent talent in de praktijk
Competent talent in de praktijk Competent talent in DE PRAKTIJK CURSISTENBOEK Talent ontdekken, ontwikkelen & inzetten Competent talent in de praktijk Cursistenboek Talent ontdekken, ontwikkelen & inzetten
Nadere informatieAanbod KNHB-workshops. Inleiding
Aanbod KNHB-workshops Inleiding Trainers, coaches en ouders van een vereniging hebben een voorbeeldfunctie voor jeugdhockeyspelers. Het blijkt in de praktijk niet altijd makkelijk te zijn om deze voorbeeldfunctie
Nadere informatieHockeyvisie. Thema: LEIDING GEVEN Door: WIM KEMPS Doelgroep: BREEDTEHOCKEY - VELD
Januari 20 Thema: LEIDING GEVEN Door: WIM KEMPS Doelgroep: BREEDTEHOCKEY - VELD HockeyVisie is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey,
Nadere informatieZevenklap 2 september 2015 Na een lange zomer is hij eindelijk weer terug van weggeweest: De Zevenklap!. Veel leesplezier!
Zevenklap 2 september 2015 Na een lange zomer is hij eindelijk weer terug van weggeweest: De Zevenklap!. Veel leesplezier! Mededelingen 2 Open trainingen........................................ 2 Inspiratieavond
Nadere informatieKNHB Expertisecentrum. Opleidingen voor Trainers, Coaches, Technisch Managers & Scheidsrechters
KNHB Expertisecentrum Opleidingen voor Trainers, Coaches, Technisch Managers & Scheidsrechters VOORSTELRONDE: Wie ben ik? Van welke team ben je trainer/coach? Hoeveel jaar ervaring als trainer of coach
Nadere informatieWat is sportpsychologie? Voorstellen. Programma. Doelstelling. Cursus Mentale Training Rogier Hoorn sportpsycholoog VSPN
Voorstellen drs. Rogier Hoorn, sportpsycholoog VSPN Sinds 2003 praktijk Hilversum en Papendal Sporters, teams, coaches, Cursus Mentale Training Rogier Hoorn sportpsycholoog VSPN bedrijfsleven, LVNL, Luchtmacht
Nadere informatieNaar een veiliger sportklimaat (VSK)
Naar een veiliger sportklimaat (VSK) Een sportbreed programma dat sportief gedrag stimuleert en ongewenst gedrag aanpakt Sportcongres Leiden -5 november 2014 Door: Nathalie Verdult Aanleiding VSK De sport
Nadere informatieHockeyvisie Concentratie: theorie en praktijk op het hockeyveld
Concentratie: theorie en praktijk op het hockeyveld Doelgroep: BREEDTEHOCKEY - VELD is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey,
Nadere informatieUZSC. Waterpoloschool. Samenspel Techniek Inzicht. Onder leiding van oud-bondscoach Johan Aantjes. Ontwikkeling Plezier Inspiratie
Voor sporters 6 t/m 19 jaar UZSC Waterpoloschool Samenspel Techniek Inzicht Onder leiding van oud-bondscoach Johan Aantjes Ontwikkeling Plezier Inspiratie Opleiding voor jonge sporters UZSC speelt een
Nadere informatieDe hockey gedragscode: (1): Spelers
De hockey gedragscode: (1): Spelers Hockey is een sport waar sportiviteit en respect voorop staat. Dat willen we graag zo houden. Daarom heeft de KNHB een gedragscode opgesteld. De KNHB-gedragscode luidt
Nadere informatieHockey, niet zo maar een sport "van zestalhockey naar achttalhockey''
Hockey, niet zo maar een sport "van zestalhockey naar achttalhockey'' In het hockey sta je er niet alleen voor. Je speelt in een team. Eerst zestalhockey en daarna achttalhockey. Teamsport betekent je
Nadere informatieCoach aan de keukentafel
Coerver Coaching Workshop met coachtips voor ouders Coach aan de keukentafel 5 oktober 2014 Maren Broekens van Maren Broekens Sport-& Prestatiepsychologie In opdracht van Coerver Coaching Noord Nederland
Nadere informatieHandleiding. Hoe gebruik je deze verenigingsbox?
Handleiding Hoe gebruik je deze verenigingsbox? Waarom een verenigingsbox? 30% van de Nederlandse bevolking is lid van een sportvereniging (waarvan 70% in de leeftijdscategorie van 6-17 jaar valt). Dat
Nadere informatieThema. Kernelementen. Oplossingsgericht taalgebruik Voorbeeld van communiceren 10 communicatie-tips
Thema Kernelementen Oplossingsgericht taalgebruik Voorbeeld van communiceren 10 communicatie-tips Tips voor de trainer: Doseer je informatie: less is more. Beoordeel wat je gymnasten doen, niet wie ze
Nadere informatieVoorstellen. Topsport 1. Naam 2. Coachervaring 3. Ervaring met mentale begeleiding 4. Wat voor type coach bent u? Voorstellen
Voorstellen Coachen: Aansluiten op Motivatie-stijl Rogier Hoorn sport- & prestatiepsycholoog VSPN drs. Rogier Hoorn sport- en prestatiepsycholoog VSPN SportsMind.nl Sinds 2003 praktijk Bussum en Papendal
Nadere informatieBeste ouders en verzorgers,
Beste ouders en verzorgers, Kijk ook op onze website: www.roomburg.nl ts Kijk ook op Binnenkort onze website: ook op www.roomburg.nl Twitter Binnenkort ook op Twitter ROOMBURG NIEUWSBRIEF Jongste Jeugd
Nadere informatieWitterooksessie. Wat kun je komend seizoen verwachten? 29 juni 2017 PLEZIER PRESTATIE RESPECT 1
Witterooksessie Wat kun je komend seizoen verwachten? 29 juni 2017 1 Introductie Verloop van het seizoen Organisatie rondom het team Myra Hockey Academy & selectie Tips voor volgend jaar Vragen 2 Hoe verloopt
Nadere informatieLang leve de sportouder! Ontwikkeld door: Steven Pont, Ontwikkelingspsycholoog Tischa Neve, Kinder & Jeugd psycholoog
Lang leve de sportouder! Ontwikkeld door: Steven Pont, Ontwikkelingspsycholoog Tischa Neve, Kinder & Jeugd psycholoog Even voorstellen FANATIEK TAFELTENNIS Tv-Sportplezier Onderdeel landelijk actieprogramma
Nadere informatieCompetenties De Fontein
Competenties De Fontein We werken met de volgende 4 competenties: 1. Verantwoordelijkheid 2. Samenwerken 3. Organisatie en planning, zelfstandigheid 4. Motivatie - In klas 1 wordt gewerkt aan de volgende
Nadere informatieHockeyvisie Een sterk en gemotiveerd jeugdteam: de negen teamrollen
32 a Een sterk en gemotiveerd jeugdteam: de negen teamrollen Doelgroep: JONGSTE JEUGD is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey,
Nadere informatieDoe de Booest Check Zet de 1e stappen om jouw praktijk te laten groeien en er een echte onderneming van te maken.
Doe de Booest Check Zet de 1e stappen om jouw praktijk te laten groeien en er een echte onderneming van te maken. ü Yes ü No ü Yes ü No Krijg een contstante stroom klanten en verhoog je inkomen ü No Auteurs
Nadere informatieHET SPORTAANBOD: WAT VINDEN JONGEREN ERVAN?
Vragenlijsten om de sportwensen van jongeren in kaart te brengen HET SPORTAANBOD: WAT VINDEN JONGEREN ERVAN? INHOUD 1. Inleiding Vier vragenlijsten Mondelinge interviews of een schriftelijke enquête? Verwerking
Nadere informatieHockeyvisie Groeimindset als basis voor talentontwikkeling
Groeimindset als basis voor talentontwikkeling Doelgroep: breedtehockey - VELD is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey,
Nadere informatie26-8-2014. Workshop 23 augustus 2014 Introductie in mentale training
Workshop 23 augustus 2014 Introductie in mentale training 1 Plezier Controle, zelfvertrouwen, geen angst Alert ontspannen Focus van aandacht Automatisch, zonder forceren bewegen Opgaan in het hier en nu
Nadere informatieInleiding. Autisme & Communicatie in de sport
Sanne Gielen Inleiding Starten met een nieuwe sport is voor iedereen spannend; Hoe zal de training eruit zien? Zal de coach aardig zijn? Heb ik een klik met mijn teamgenoten? Kán ik het eigenlijk wel?
Nadere informatieWorkshop Solliciteren
Workshop Solliciteren Haagse Hogeschool Maandag 4 maart Saskia Slotboom Poll - Ik heb al een stageplek - Ik heb ideeën over waar ik stage wil lopen - Ik heb nog geen idee Workshop Solliciteren Tips om
Nadere informatieIedereen heeft een verhaal
informatie voor jongeren Iedereen heeft een verhaal > Goed om te weten als je tijdelijk naar JJC gaat Iedereen heeft een eigen verhaal. Veel verhalen gaan over waarom het niet allemaal gelopen is zoals
Nadere informatieTechnisch Ontwikkeling Plan voor de voetballers uit de jeugd van Klein Dochteren TOP!
Technisch Ontwikkeling Plan voor de voetballers uit de jeugd van Klein Dochteren TOP! Datum: 27-2-2013 Auteur: Herman Pasman, Technisch Jeugd Coördinator Voetbal Voetbal is een complex spel doordat er
Nadere informatieKick ff Seizoen
Kick ff Seizoen 2015-2016 Programma Kick Off 18.30-19.30 uur ontvangst en buffet 19.30-20.00 uur presentatie visie en voorstelronde 20.00-21.00 uur onderlinge afstemming 21.00-21.15 uur conclusies 21.15-22.00
Nadere informatieHockeyvisie Toepassingen van video in de jeugdopleiding
Toepassingen van video in de jeugdopleiding Doelgroep: breedtehockey - VELD is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey, Jongste
Nadere informatieHockeyvisie. Techniektraining volgens Taco van den Honert. Doelgroep: BREEDTEHOCKEY - VELD
Techniektraining volgens Taco van den Honert Doelgroep: BREEDTEHOCKEY - VELD is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey,
Nadere informatieHockeyvisie. 1 c. De self-pass: stand van zaken. Doelgroep: TOPHOCKEY - VELD
1 c Doelgroep: TOPHOCKEY - VELD is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey, jongste jeugd en/of technisch management. In
Nadere informatieHockeyvisie. Aanleren forehandslag bij de jeugd. Doelgroep: JONGSTE JEUGD
Doelgroep: JONGSTE JEUGD is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey, jongste jeugd en/of technisch management. In iedere
Nadere informatieUitgeest, 18 augustus 2014. Betr.: verbeterde toewijzing van taken binnen LCP. Beste allemaal,
Uitgeest, 18 augustus 2014 Betr.: verbeterde toewijzing van taken binnen LCP Beste allemaal, Het nieuwe basketbalseizoen staat weer voor de deur en daar hebben we natuurlijk allemaal erg veel zin in. Zoals
Nadere informatieAls je wilt dat je kind omhoog komt. Moet je er vooral niet bovenop gaan zitten
Als je wilt dat je kind omhoog komt. Moet je er vooral niet bovenop gaan zitten Afke van de Wouw Sportpsycholoog & Bewegingswetenschapper www.wouwpc.nl Even voorstellen 13-5-2018 Info@WOUWpc.nl 2 13-5-2018
Nadere informatieHockeyvisie. Een succesvolle strafcorner: terug naar de eenvoud. Doelgroep: TOPHOCKEY - VELD
: terug naar de eenvoud Doelgroep: TOPHOCKEY - VELD is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey, jongste jeugd en/of technisch
Nadere informatieWaar hebben we het over? 18-12-2015. Workshop tennisouders Hoe spreek ik ouders aan op hun gedrag? Doelen. 18 December 2015. Programma.
Doelen Workshop tennisouders Hoe spreek ik ouders aan op hun gedrag? 18 December 2015 Weten welk oudergedrag goed is voor de mentale ontwikkeling van een kind Weten hoe je ouders kunt aanspreken op ineffectief
Nadere informatiede 9 mentale vaardigheden van een succesvolle atleet Topsport Limburg Sittard, 28 maart 2012 drs. Joep Teeken, VSPN -sportpsycholoog
de 9 mentale vaardigheden van een succesvolle atleet Topsport Limburg Sittard, 28 maart 2012 drs. Joep Teeken, VSPN -sportpsycholoog doel inzicht krijgen in het belang van en ervaren van mentale vaardigheden
Nadere informatieInner Game. Tennis Workshop
Inner Game Tennis Workshop Inner Game Tennis Workshop De Inner Game Tennis Workshop zal zowel sporters als niet sporters, leden en niet leden van My HealthClub een waarvolle ervaring meegeven. Een positieve
Nadere informatieLeren/coachen van meisjes - Dingen om bij stil te staan
De ontwikkeling van vrouwen en meisjes in het rugby heeft de afgelopen jaren flink aan momentum gewonnen en de beslissing om zowel heren als dames uit te laten komen op het sevenstoernooi van de Olympische
Nadere informatieDMHC Dordrecht Commissie Talentherkenning & Indeling INTRODUCTIE VAN DE WERKWIJZE
INTRODUCTIE VAN DE WERKWIJZE Zoeken DMHC Dordrecht Blind overwegen DMHC Dordrecht Praktijk testen en beoordelen DMHC Dordrecht Aanvullende informatie inwinnen bij trainers / coaches DMHC Dordrecht Inpassen
Nadere informatieInleiding. It's the difference in mental capacities that will determine who the real winners are." Sven Goran Eriksson
Inleiding Eigenlijk kan je als sporter niet verliezen. Het wedstrijdresultaat staat voorop, maar er is duidelijk meer. Wie of wat bepaalt het resultaat? Talent. Conditie. Motivatie. Maar ook je mentale
Nadere informatieHockeyspelregels. in een notendop
Hockeyspelregels in een notendop Hockeyspelregels in een notendop Colofon Koninklijke Nederlandse Hockey Bond Postbus 2654 3430 GB Nieuwegein www.knhb.nl Samenstelling, coördinatie en opmaak KNHB Fotografie
Nadere informatieDÉ SLIM-TENNIS WEDSTRIJDVOORBEREIDING
DÉ SLIM-TENNIS WEDSTRIJDVOORBEREIDING HOE JEZELF MENTAAL VOOR TE BEREIDEN OP WEDSTRIJDEN, MET OOG OP GENIETEN EN WINNEN AJDIN KOLONIC - WWW.SLIMTENNIS.NL Is jouw doel elke keer als je aan een wedstrijd
Nadere informatiePeerEducatie Handboek voor Peers
PeerEducatie Handboek voor Peers Handboek voor Peers 1 Colofon PeerEducatie Handboek voor Peers december 2007 Work-Wise Dit is een uitgave van: Work-Wise info@work-wise.nl www.work-wise.nl Contactpersoon:
Nadere informatie1 Introductie. We wensen je veel plezier met deze kaarten! Pieternel Dijkstra en Petra Bunnik
1 Introductie Leerlingen hebben recht op onderwijs dat bij hen past en dat hun individuele capaciteiten laat opbloeien. Deze kaarten helpen leerkrachten en docenten, intern begeleiders, remedial teachers,
Nadere informatieCoach de coach. JHC Stix 11-2-2015. Hockeyschool Friesland - Sietske Geerards
Coach de coach JHC Stix 11-2-2015 Hockeyschool Friesland - Sietske Geerards Inhoud Avond - Wie is wie - Beginsituatie bepalen - Aspecten wedstrijd coachen - Tactische vuistregels - Systemen - Vragen en
Nadere informatieKNCB GEDRAGSCODES. Dutch Lions & Lionesses. A player may win the match, but the team wins the tournament.
KNCB GEDRAGSCODES Dutch Lions & Lionesses A player may win the match, but the team wins the tournament. Spelers Begrijp de regels en speel volgens de regels. Houd je aan de regels en respecteer de beslissingen
Nadere informatiewww.flowmentaletraining.nl
Er is tijdens deze workshop kennis gemaakt met de sportpsychologie en de toepassing van een mentale routine voor jonge sporters. Het gaat om plezier, motivatie en zelfvertrouwen van de sporter, als voorwaarde
Nadere informatieHockeyvisie Grip op groepsdynamica: vijf fasen uitgelicht
Grip op groepsdynamica: vijf fasen uitgelicht Doelgroep: BREEDTEHOCKEY - VELD is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey,
Nadere informatieFAALANGST DE BAAS! TRAINING 1. faalangst. de baas! training. www.kinderpraktijklandsmeer.nl info@kinderpraktijklandsmeer.nl
FAALANGST DE BAAS! TRAINING 1 faalangst de baas! training www.kinderpraktijklandsmeer.nl info@kinderpraktijklandsmeer.nl 2 KINDERPRAKTIJK LANDSMEER FAALANGST DE BAAS! TRAINING 3 faalangst de Baas! training
Nadere informatieOnderzoek je energiebalans*
Onderzoek je energiebalans* Om je gevoel van stress aan te pakken, is het van belang dat je eerst ziet hoe je energiebalans er uit ziet op 5 gebieden: Lichamelijk, mentaal, emotioneel, werk en privé. Het
Nadere informatieHockeyVISIE De persoon achter de hockeyer: van denken naar doen
De persoon achter de hockeyer: van denken naar doen DOELGROEP: BREEDTEHOCKEY - VELD Hockeyvisie is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey,
Nadere informatieEen spreekbeurt houden
Een spreekbeurt houden Groep 4 gaat voor het eerst een spreekbeurt voorbereiden en houden. Moeilijk? Eng?We hebben nu al een beetje geoefend met een boekbespreking, maar voor veel kinderen is praten met
Nadere informatie150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft!
150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft! Scott de Jong http://www.positiefleren.nl - 1 - Je leest op dit moment versie 2.0 van het Ebook: 150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft.
Nadere informatie11 werkvormen die helpen loslaten
11 werkvormen die helpen loslaten voor en door coaches met passie voor transformatie eindredactie: Hens van Soest COLOFON Uitgeverij: Auteurs: FOTOMISSIE Hens van Soest, Evelien Stadt, Yvonne Drieduite,
Nadere informatieHockeyVISIE Hoe bewust zijn spelers met hockey bezig?
Hoe bewust zijn spelers met hockey bezig? DOELGROEP: BREEDTEHOCKEY - VELD Hockeyvisie is bedoeld voor iedereen die als opleider, trainer en/of coach actief is in de hockeysport binnen tophockey, breedtehockey,
Nadere informatiePraten leer je niet vanzelf
jeugdgezondheidszorg Praten leer je niet vanzelf... hier ben ik www.icare.nl Over de spraak-taalontwikkeling van kinderen van 0-4 jaar Praten gaat niet vanzelf, praten moet je leren. Een kind leert praten
Nadere informatieLeefstijl voorlichting
Leefstijl voorlichting Hoe beïnvloed jij je spanning? Jannie Ligthart Opbouw bijeenkomst Verschil situatie gebonden spanning door jezelf opgebouwde spanning. Hoe merk je op dat je spanning hebt. Gedachten
Nadere informatieTalentontwikkeling in de vereniging Ewout Schröder
Talentontwikkeling in de vereniging Ewout Schröder Ewout Schröder Positief Enthousiast Gedreven Theoretische kaders Wat is het doel van talentontwikkeling binnen jouw vereniging? Het te allen tijde (vroeg)tijdig
Nadere informatieBen jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!
Hallo Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw
Nadere informatieDrs. Afke van de Wouw Fysiotherapeut, Bewegingswetenschapper, Sportpsycholoog
Sportpsychologie door: Drs. Afke van de Wouw Fysiotherapeut, Bewegingswetenschapper, Sportpsycholoog 4-staps leerproces Onbewust onbekwaam Bewust onbekwaam Bewust bekwaam Onbewust bekwaam Communicatie
Nadere informatie