Leuk geprobeerd, meid. Je hebt niets verkeerds gedaan en dat weet je best. Van mijn pb van vorige week:

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Leuk geprobeerd, meid. Je hebt niets verkeerds gedaan en dat weet je best. Van mijn pb van vorige week:"

Transcriptie

1 Oke, daar gaan we..mijn allereerste opdracht tot het schrijven van een verslag. Is een goed begin, want tjee ik schrijf graag, maar niet op verzoek. Dan wordt het al snel moeilijker. En er is al zoveel gezegd, er zullen vast herhalingen bijzitten. Maarja, jouw eigen schuld, jij wil het op papier. Aanloop Ergens in de voorbije weken mail ik jou en stort mijn ervaring neer, het wordt een chaotisch verhaal, maar leidt tot een gesprek op MSN waarin ik iets meer aangeef waar ik tegenaan loop in de ontdekkende spelvorm die ik met iemand heb. Ik zoek meningen, raad en advies. Ik voel slechts wat ik voel en heb geen idee of ik niet teveel verwacht.ligt het aan mij? Mist hij ervaring, ah nee, want die heb ik ook niet. Wel dromen en verlangens en behoeftes die maken dat ik iets lekker/fijn en geweldig zou vinden. Ik voel het niet, ik voel niet het thuiskomen wat ik verwacht had. En waarvan ik wéét dat het erin zit. Pakweg een week voor het Saense feest van Phedre stuur ik een pb of je nog gaat en wil meerijden en wat gesprek over topics onder andere. In het antwoord staat ineens één regeltje: En zo niet...ik vraag me zelf al een tijdje af wat ik met bepaalde sadistische gedachten aan moet. Wie weet... Mijn reactie op die regel: En wat jouw laatste zin betreft... In mij buitelde qua gevoel en gedachte eventjes vanalles door elkaar. Daarna stopt de informatiewisseling en ik beschouw die opmerking dan ook als plagerig grapje. Geen moment denk ik er nog aan. Op de zaterdag van het feest overweeg ik in de ochtend niet te gaan, maar een mailtje van Phedre, jouw smssen en vage vragen van Boris, plus koffie/thee met Boefje vantevoren, maken dat ik wel ga. In de pb met afgesproken tijd op een normale toon staat dan: Jij en ik hebben trouwens nog iets te bespreken... Te bespreken? En dan die engerd erachter geplakt, hoezo bespreken? Ik denk na en meen me niet te herinneren dat ik in een vorige mail of MSN gesprek iets plagends of juist iets heb gezegd wat verkeerd opgevat kan zijn. Maar dit klinkt dreigend en hé, ik ben geen ster in op het matje geroepen worden. Maar even vragen wat er aan de hand is.en al typend bedenk ik dat het ook gewoon plagen kan zijn. Gezellig is goed! Dacht ik... toen las ik je laatste regel... wat heb ik gedaan?? gezegd?? Ben me van niks bewust! Dacht ik net dat ik blij was dat jij ook ging, maar nu...alsof ik dan nog thee/koffie naar binnen krijg! Maar voor Boefje kom ik op tijd, hoor. Ik ben er rond 19u, hartstikke gezellig! Ga jij dan nog maar uurtje de hond uitlaten, of tuin harken ofzo...kunnen Boefje en ik gezellig kletsen Dat het geen gewoon plagen is en er misschien wel iets serieuzigs inzit. Blijkt uit jouw reactie daarop: Leuk geprobeerd, meid. Je hebt niets verkeerds gedaan en dat weet je best. Van mijn pb van vorige week: En zo niet...ik vraag me zelf al een tijdje af wat ik met bepaalde sadistische gedachten aan

2 moet. Wie weet... Dat ik jou dat liet weten was ook omdat je vond dat M niet ver genoeg vond gaan. Nou...daar kan voor gezorgd worden. Tot straks. *maakt notitie over "uitlaten" en "kletsen"* Na die woorden snap ik er niks meer van en vraag me af of ik er wel iets van wil snappen. En kan ik het nog volgen. En kortom er buitelt vanalles door mij heen. Ik ga nog wat op MSN chatten om niet na te hoeven denken. Onderweg naar huize Boefje neemt een rare knoop in mijn buik toe. Wat bedoelde hij, en zou hij dan denken dat,en wever is toch sub, en wat wil ik dan en kan dat wel en toen dat gesprek laatst. Vlak voor vorige meeting in Zaandam post ik iets in verhoortopic en roep als grapje tegen jou in pb dat als we ons vervelen we altijd nog een verhoor kunnen doen die avond in Zaandam. Dat ik het niet serieus bedoelde en jij er wel over had nagedacht, maakte wel dat ik me schuldig voelde toen. Jij gaf toen ook aan dat je gepraat had met Boefje en dat het er niet in zou zitten..logisch Maar wat is dit dan nu? En weer komt alles langs aan gedachten. Als ik parkeer heb ik nog geen pasklaar antwoord, ik zie wel hoe het loopt. Jij bent in ieder geval geen tuin aan het harken! Grappig toch, dat als je WS-ers ontmoet je al meteen een ander soort kennismaking hebt. Kan het niet goed uitleggen. We gaan aan de koffie en thee en praten wat. Zomaar tussendoor begin jij over je opmerking en of ik de zolder wil zien. Daar ben ik niet meer gekomen. Natuurlijk begin ik weer te kleppen en te vragen, hoe doe je dat met visite, weten mensen ervan, vrienden reacties van het één komt het ander. Maar geen zolder. Jij herhaalt je vraag en ik draai er omheen. In mijn hoofd schiet het heen-en-weer, wil ik wel of niet en ja misschien toch ook wel, wat kan me gebeuren, al heeft hij wel vaak tips op WS qua plannetjes.en ik draai nog wat om echt ja-zeggen heen. Dat kan ik ook niet, ik vind het zo moeilijk om daar ja op te zeggen. Ja zeggen tegen willen spelen, ja zeggen tegen pijn willen. Eigenlijk ja zeggen tegen iets wat ik graag zou willen, maar ik ben zo ontzettend niet gewend om iets voor mijzelf te vragen. Ik besef het wel, maar krijg er geen ja uit. Dus ik vertel je dan dat ik in ieder geval geen nee zeg. Er ontstaat geen paniek, geen ongemakkelijk gevoel, misschien ook omdat DD en nijntje binnenkomen en we nog even praten. Onderweg bespreek je alvast wat dingen en ik voel een zekere spanning in mij maar vooral voor het onbekende. Nog altijd knik ik geen ja op wat je zegt en heb op iedere opmerking commentaar. Zenuwen?? Als jij nog wat hannest met je bagage bij de auto, begin ik een smsje aan Boris, maar verzend het nog niet. Binnen blijkt het nog erg rustig. Na eerste begroeting en handen schudden, Notje, Petruss en wil hand schudden.kijk op en damn Boris!! De (zei ik het hardop?) Iedereen lacht om mijn verraste gezicht en na een voorzichtige mep kan ik Boris dan ook kussen. Daarna blijf ik wat stil staan en stamelen. Eigenlijk giert er vanalles door me heen. Zelfs iets waar ik niet aan wilde, waartegen ik me wapende en me nu overviel. Ik heb eigenlijk tijd nodig om te herstellen en muurtje op te bouwen. Maar het lukt niet. Boris grijnst van oor tot oor. En ja, zijn verrassing is duidelijk geslaagd. Nouja.. voor hem dan. En oke, oke, ook voor mij, want ik vind het erg fijn om hem te zien.

3 Ik speur al pratende om me heen en ben jou kwijt.ik moet even met je praten. Als jij er later wel aankomt, zit ik in geanimeerd gesprek met het WShoekje en met duimboeien van Boris om. Jij start ons spel, door een collar om te doen, zonder dat ik heb kunnen praten. Ik ben er ook nog niet, mijn gevoel gaat van links naar rechts en is overal mee bezig maar niet met spelen. Ik moet gewoon even met je praten. Daar komt bij dat ik ook ga om te kletsen op zo n avond, gewoon als nicole. Jij praat wat met.? En ik met Notje en Boris. Dit voelt goed, vertrouwd en er zit ook een enorme brok spanning in mijn buik. Ik realiseer me ondertussen wat ik allemaal heb gezegd die middag tegen Boris op MSN en als ik dit had geweten dan had ik dat niet gedaan.! Jij pakt een pluk haar en vraagt me te zeggen wat ik dan heb gezegd, ik kan alleen maar lachen erom. Ook van de zenuwen, maar ook omdat ik me alles behalve onderdanig voel. Zie je wel, dan zeg ik dat een pluk haren pakken en trekken werkt om mij subbig te krijgen. Maar werkt dus alleen bij sommigen. Toch die klik?? Als jij mij op de grond op mijn knieën dwingt, pak ik je vast en fluister dat ik even alleen met je wil praten. Lief help je mij overeind en we gaan apart op de bank zitten. Ik weet ongeveer wat ik wil zeggen, maar de storm in mij, die maakt dat ik zelfs emotioneel wordt. Het gevoel wat me eerder overviel en wat ik niet onder controle krijg overheerst. [hier ontbreekt een persoonlijk gedeelte waarover wij al contact hadden] Dát allemaal vertel ik je niet. Ik leg je wel uit dat ik in de war ben, omdat ik met Boris al een soort deal heb om binnenkort te voelen hoe bondage is en zwepen voelen. En dat ik hem vanmiddag nog heb gezegd dat als ik ergens in het openbaar zou willen en durven spelen, het dáár zou zijn. [hier ontbreekt een persoonlijk gedeelte waarover wij al contact hadden] Ik voel me schuldig, heb jouw beloofd dat ik mee zou gaan in jouw sadistische ideetjes. Nu wil ik me terugtrekken. Jij begrijpt en doet de collar af. Ik voel me nog rotter daardoor. Tjee wat ben ik een rotmens, nu bezorg ik iemand die zo lief is zo n teleurstelling!! Mijn hoofd zegt, doe maar weer om..ik kan het wel doe het wel. Mijn gevoel zegt, je wil maar één ding en dat is eigenlijk spelen met een ander. We knuffelen nog even en ik zeg dat ik naar Boris wil lopen. Jij zegt dan dat je hem ook wilt spreken. Boris staat te praten in de speelruimte, [hier ontbreekt een persoonlijk gedeelte waarover wij al contact hadden] En vervolgens durf ik niks te zeggen. Ik stotter nog wat over wever die wil praten. Terug praat ik wat met Notje en als jij er weer bent, leg je uit wat je besproken hebt en doet die collar weer om. Ik weet dan niet zo goed wat ik moet, maar gelukkig zeg jij dan dat ik mijn glas maar leeg moet drinken en als ik van toilet kom, zeg jij dat ik boven op je moet wachten. Pffft, gelukkig, want ik heb even werkelijk geen idee. Boven ga ik op een bed zitten wachten en gebruik dat moment om stil te zijn, na te denken en tjee hoe leg ik dat uit Toen ik daar ging zitten dacht ik nog, en nu? Eh..moet ik iets of gewoon maar wachten? Ik denk na en probeer te herinneren wat je precies zei. Je zei dat ik daar moet wachten. Dus dat doe ik. Je komt naast me zitten en duwt me om, vraagt waarom ik niks heb uitgedaan. Uitgedaan? Maar ik hoefde alleen maar te wachten! Weet ik veel! En ik heb het overwogen. En als ik het wel had gedaan was het vast ook niet goed geweest! Ik zeg dat ik het dan wel doe. En begin, eigenlijk zonder aarzelen. Later zal ik je wel vertellen dat ik dat zomaar deed en eigenlijk dacht dat ik dat nooit zomaar zou kunnen bij iemand. Ik ben zo n tut! Ik schaam me rot voor mijzelf vaak. Maakt het het makkelijker als je dan dus gewoon speelt met iemand? Als er niet echt gevoel bij komt kijken? Ik heb er nog geen antwoord op. En hé ik snap ook wel dat spelen in je kleding niet handig is.

4 Bril af, blinddoek om. Je herhaalt nog een keer wat ik moet zeggen als ik wil stoppen. En vertelt dat je me tussendoor wat zal gaan vragen. Knijpt dan in mijn armen en ik denk nu al: help! Nog een keer en vraagt dan welk cijfer ik zou geven als 1 het minst pijnlijk is en 10 het meest. Cijfer, huh? Is hij gek, wat kan ik daar nu voor cijfer aan geven? Stop gewoon maar met dat geknijp! Kiezen eh..ik roep een gemiddelde. Dan probeer je een knijper op mijn arm te zetten, wat niet lukt. Probeert het daarna op mijn borst, maar door die BH glijden alle knijpers er weer af. Ik doe mijn best niet te lachen. Je doet niet lang moelijk, loopt om mij heen en doet gewoon BH uit. Hoe Dominant Vervolgens zet je een knijper op mijn borst en vraagt alweer een cijfer. Alweer? Tjee, lijkt wel bingo spelen! Een cijfer voor zo n knijper, meent hij dat nu serieus? Ik zeg lachend een 1. Geen verzonnen getal dit keer. Maar ik voel er nauwelijks wat van. een 1?? hoor ik verbaasd! En als ik bij de andere borst ook een 1 noem, zet je er direct meer op. Klappen hier en daar die wisselend aankomen. Weer de vraag om de cijfer. Als ik te lang nadenk, ga je gewoon verder. Cijfer nu probeer ik sneller na te denken. Als ik te laag noem, gaat hij het vast harder doen, als ik te hoog zeg, lijk ik een watje.ik roep iets van 6 of zeven. Veilig gebied, denk ik. En neem me voor bedacht te zijn op die rotvraag.. maar al bij de volgende klap (geen idee meer waar)rug of buik en dan weer dat nare geknijp in mijn arm, ben ik teveel bezig met concentreren op waar je gaat slaan en de klap opvangen. Heel slim zeg ik hardop blij te zijn met de blinddoek, dom dom.hij is direct af. Kijken naar hoe de klap eraan komt..idioot plan zeg! Wie bedenkt er zoiets? Uiteindelijk is het idee erger dan de klap zelf, die is er niet minder of erger door. Met boeien om (waar gingen die ook alweer om? ) geef je mij een duw en beland ik op het bed. Ik ben nu helemaal kwijt, nu ik schrijf wat je dan eerst doet, wat ik wel heel goed weet is dat ik het allerliefst nu iets lelijks naar je kop wil slingeren! In mijn hoofd komt dan ook een heel rijtje met mogelijke woorden voorbij. Soms toch nog verstandig, zeg ik alleen maar hardop dat ik het liefst iets zou willen zeggen tegen je. Het enige wat jij doet is lachen erom. Als jij rommelt in je tas en vanalles mompelt, besluit ik maar gewoon rond te kijken. Je komt terug met een verfstokje. Die kan ik aardig hebben, tot je ontdekt dat ik hyper reageer op iets op mijn benen. Ik geef ongevraagd meteen aan dat ik erg gevoelig ben qua benen. Alsof ik nog de illusie heb dat je die dan zult gaan ontzien! Achteraf.gelukkig wist je niet precies hoe en wat. Ik denk dat slaan oid nog minder erg is dan gewoon alleen al een hand erop leggen. Zelfs als ik gewoon op de bank naast iemand zit en die legt zijn hand op mijn been Dan komt Notje naar boven en staat even te kijken. Hij vraagt jou of hij mag blijven, jij zegt ja en vraagt het aan mij, en ik zeg jahoor. En ik denk, laat hem maar snel weggaan. Ik voelde me gewoon en niet onzeker ofzo. Kon zelfs af en toe iets zeggen tussendoor op normale manier. Ik voel me er ongemakkelijk door. Op dat moment kies ik ervoor om bewust mijn hoofd scheef te leggen om alleen jou te zien als ik kijk en niet dat er nog iemand staat. Helaas laat hij zich vaak horen en dat werkt niet rustgevend. Tenslotte is het ons spel, zeg maar. Waar jij goed vindt wat ik tegen je zeg tussendoor, komt al snel een opmerking vanuit de coulissen. En tja sorry, maar ik lach wel veel. En elke keer als ik opkijk, zie ik jouw vrolijk lachende kop en pretogen. Je bent toch niet aan het genieten van je rol he?? Als je op de achterkant van mijn benen slaat, kan ik veel meer hebben. Je vraagt tussendoor ook nog even of ik nog wel weet wat het stopwoord was. Als ik teveel beweeg, worden mijn handen omhoog gelegd en een kussen erop. Dat kussen moet blijven liggen. En dan ga je kietelen! Kietelen! Drie keer raden.dat kussen ligt van het bed af en ik ook. Tussendoor vang ik iets op wat jij zegt over dat ik zuur kijk. Veel kans om erop te reageren krijg ik niet. Na hernieuwde poging met verfstokje slaan, moet ik een cijfer geven.

5 Komt ie weer met zijn cijfers.ik dacht hij is ze vergeten. Cijfer eh..acht ofzo. Ik blijf het zo lastig vinden om in te schatten. Vanuit de achtergrond komt de stem van Notje, nou die telt slecht ofzoiets. Oh kan ook nog wel zeg jij en dan moet ik tellen. Zonder één tel om te starten begin je dus voordat mijn hoofd beseft dat het moet tellen heb ik er al.wat zal het zijn twee, drie vier? gemist. Dat laatste blijkt, want ik zeg 16 en jij twintig. Dan weer gekietel, ik kronkel en kan mij dat kussen nog schelen! Al ontwijkend draai ik me om en sla jij op mijn rug. Ik hap letterlijk en figuurlijk naar lucht. Man, wat een mep! Dit is echt té. Als je dit nog een keer doet, vind ik het echt niet leuk meer! Twee seconden lig ik te bedenken of ik iets moet zeggen. Het zal zo kort zijn geweest, maar in mijn gedachten vloog alles tien keer voorbij. Ik blijf maar eventjes stil liggen om bij te komen, denk ik.als je het nu zou vragen, gil ik direct een twaalf!! Maar je vraagt het niet.. Jij draait me om, omdat je anders niet kunt zien wat ik doe. Pfft, gered, denk ik snel. Als ik weer beweeg en Notje mijn voet wil pakken, stuur jij hem weg. Dan zeg je even dat ik het goed doe en dat is wel erg fijn om te horen! Als jij wegloopt en terugkomt en gaat uitleggen wat je hebt gepakt, vraag ik me één tel af, of ik heb nog leuk vind. Ik denk dat ik dat ook hardop heb gezegd. Jij zet die Amerikaantje erop en net als ik denk, hm het..eh gaat.wel.en weer adem durf te gaan halen, ga jij aan het kettinkje trekken! Hallo, die knijpers waren een één maar dat wil niet zeggen dat dit allemaal gewoon kan, vergeet hij niet dat ik nog maar begin..en ondertussen ga jij lachend vertellen wat Boefje jou heeft laten doen. Ja, net goed! Denk ik. En als hij het maar niet waagt bij mij! Dan schiet er eentje af als jij hem er af wil halen. Ik begin weer te lachen en zeg, ja dat heb je met die beginnende Dominanten. Weer loop jij naar je tas en aangezien ik het allemaal beter vind als ik niks zie, houd ik mijn ogen dicht. Tjak.Wow, dat is venijnig! Wat een gemeen gevoel, lieve help wat heeft ie nu gepakt? Ik wil echt ietslelijks zeggen en roepen: kun je wel! Bij een ander! Weet je wel hoe dat is? Je zou zelf eens.en als ik dat denk, denk ik ook meteen: verdorie ik kan nooit zoiets zeggen, want hij wéét zelf wat het is. En weg is mijn uitlaatklep, wat kan ik dan wel zeggen? Jij legt uit van de scoubidou touwtjes. Ja nu snap ik het ook, natuurlijk zijn die venijnig. Je gaat nog even door en nu ik weet wat het is, voelt het nog gemener. Volgens mij besluit jij daarna dat het mooi was voor de eerste keer. We ploffen op dat bed en liggen nog een hele tijd te praten. Lekker, dat was echt fijn om zo relaxed nog wat te kletsen. Dan vertel ik ook van die klap op mijn rug. Terecht laat je merken dat ik nooit meer niks moet zeggen op zo n moment. Daar zijn je stopwoorden voor. Dat ik die grens zelf ook moet bewaken. Ik vond het erg fijn dat we ook hebben gelachen. Dat ik nu weet dat iemand niet perse streng hoeft te klinken, het is meer dat wát je zegt. Als jij zei dat ik gewoon stil moest blijven liggen, zoals met dat kussentje en ik schudde alles eraf, dan zei je daar wat van. Juist dat soort dingen, vind ik erg prettig. Verder is het goed om te horen dat je ervan hebt genoten. Tenslotte was jij diegeen die zijn sadistische plannen wilde uitvoeren en was ik toevallig beschikbaar. Fijn dat ik het goed deed, maar aangezien jij niet kunt vergelijken, vraag ik me wel even af hoe serieus je dat meent. En oke, ook omdat ik zelf gewoon niet zo snel complimentjes aanneem. Al pratende komen we op domineren en leeftijden. Op dat moment zeg ik dat ik altijd zei me niet te laten domineren door een snotjongen van in de twintig. Achja, nu kan ik het veilig zeggen. Mijn gedachten nog, die ik nog niet heb gedeeld. Het was goed zo. En al ben je stuk jonger ( en heus geen snotjongen!) en dacht ik dat ik dat niet zou doen.ik zou het ook echt niet met iedereen doen. Het is waar, wat we boven al pratend zeiden. Nee zo goed kennen we elkaar ook niet, maar schijnbaar mag ik je wel, anders had ik echt waar! Geen ja gezegd!!

6 Wat ik wel vond is dat ik nu meer ervaren heb, maar geen moment onderdanig was. Daar heb ik voor mijzelf naar proberen te zoeken, wat dat voorkwam Er zijn verschillende redenen, denk ik. Waaronder dat er geen gevoel tussen ons meespeelde (als hooguit sympathie)en dat het jouw spel was. Hoe zal ik dat uitleggen? Eh, eigenlijk wist jij niks van mij. Geen grenzen en ook geen wensen. Dat maakte mede dat ik me niet onderdanig voelde en dat het geen moment heel dicht op mijn huid zat. (figuurlijk) En ik voelde me wel vertrouwd, durfde wel alles te zeggen. (nouja, die ene keer stopwoord dan niet ). Ik denk dat onze knuffels als begroeting voortaan beetje anders voelen voor mij omdat we toch eventjes iets deelden. Dank je wel Wever voor de ervaring. IK denk dat ik jouw olijke kop met lachende ogen zo dicht bij mij, niet meer vergeet. Je bent een schat van een snotjongen, xx

Lelijke griet. Dino is nog steeds te verbaasd om iets normaals te zeggen. Het enige dat hij kan bedenken is: Heet je echt Belle?

Lelijke griet. Dino is nog steeds te verbaasd om iets normaals te zeggen. Het enige dat hij kan bedenken is: Heet je echt Belle? Rolstoeltaxi Dino, wil jij even helpen? Dino reageert niet. Hij is ingespannen bezig met zijn tekening. De opdracht is om het bovenaanzicht van de school te maken. En dat valt niet mee. Dino, vraagt de

Nadere informatie

Verliefd zijn is dat je iemand meer dan aardig vindt, eigenlijk véél meer dan aardig.

Verliefd zijn is dat je iemand meer dan aardig vindt, eigenlijk véél meer dan aardig. Verliefd Savannah (11) Verliefd zijn is dat je iemand meer dan aardig vindt, eigenlijk véél meer dan aardig. Massimo (11) Dat je iemand ziet die je heel mooi vindt. Dan wil je gewoon bij haar zijn. Misschien

Nadere informatie

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school. Voorwoord Susan schrijft elke dag in haar dagboek. Dat dagboek is geen echt boek. En ook geen schrift. Susans dagboek zit in haar tablet, een tablet van school. In een map die Moeilijke Vragen heet. Susan

Nadere informatie

HANDIG ALS EEN HOND DREIGT

HANDIG ALS EEN HOND DREIGT l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n HANDIG ALS EEN HOND DREIGT OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN HIER LEES JE HANDIGE INFORMATIE OVER HONDEN DIE DREIGEN. JE KUNT

Nadere informatie

Huilend geromantiseerd en schijnend geëerd

Huilend geromantiseerd en schijnend geëerd Huilend geromantiseerd en schijnend geëerd 1 2 Aurora Stevens Huilend geromantiseerd en schijnend geëerd Autobiografie 3 Copyright Aurora Stevens Omslagontwerp Aurora Stevens Auteursfoto Janna de Jong

Nadere informatie

Pannenkoeken met stroop

Pannenkoeken met stroop Pannenkoeken met stroop Al een maand lang zegt Yvonne alleen maar nee. Heb je je best gedaan op school? Nee. Was het leuk? Nee. Heb je nog met iemand gespeeld? Nee. Heb je lekker gegeten? Nee. Heb je goed

Nadere informatie

veeg de tranen van me weg. Ik kijk nog eens rond en er valt een hoop spanning van me af. Er komt zelfs een kleine glimlach op me gezicht terug.

veeg de tranen van me weg. Ik kijk nog eens rond en er valt een hoop spanning van me af. Er komt zelfs een kleine glimlach op me gezicht terug. Het DOC Ik kruip in één van de buikpijn terwijl ik in bed lig. Mijn gedachten gaan uit naar de volgende dag. Ik weet wat er die dag staat te gebeuren, maar nog niet hoe dit zal uitpakken. Als ik hieraan

Nadere informatie

Een nieuw leven. Een maand eerder. Zondag 25 juli

Een nieuw leven. Een maand eerder. Zondag 25 juli Een maand eerder Zondag 25 juli Een nieuw leven Het lijkt me zo leuk om naar Aruba te verhuizen. Simon krijgt daar een topbaan en ik kan mijn leven weer op orde brengen. Ik kan gaan doen wat ik wil. Een

Nadere informatie

Scene 1: Rollen: heks. Katrijn

Scene 1: Rollen: heks. Katrijn Rollen: Speler 1: Speler 2: * prinses heks * Jan Klaassen Katrijn Benodigdheden: * Decor: * Kistje In het kistje zit een zak met nootjes Haakje bevestigd aan poppenkast waar de muzieksleutel aan hangt.

Nadere informatie

Voor Indigo en Nhimo Papahoorjeme_bw.indd :02

Voor Indigo en Nhimo Papahoorjeme_bw.indd :02 Papahoorjeme_bw.indd 2 05-05-11 15:02 Papahoorjeme_bw.indd 3 05-05-11 15:02 Voor Indigo en Nhimo Tamara Bos Papa, hoor je me? met tekeningen van Annemarie van Haeringen Leopold / Amsterdam De liefste

Nadere informatie

Hotel Hallo - Thema 2 Hallo TELEVISIE KIJKEN

Hotel Hallo - Thema 2 Hallo TELEVISIE KIJKEN Hotel Hallo - Thema 2 Hallo opdrachten TELEVISIE KIJKEN 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer

Nadere informatie

Dan komt Pat op het bed terecht. Maar het gaat niet helemaal goed. Ho, buur, roept Pat, dit gaat mis!

Dan komt Pat op het bed terecht. Maar het gaat niet helemaal goed. Ho, buur, roept Pat, dit gaat mis! Mat slingert het touw omhoog en het komt precies om de lamp terecht. Mat pakt een touw en begint ermee te slingeren. Wat ga je doen, buur? vraagt Pat. Wacht maar af, zegt Mat. Mat trekt het touw strak.

Nadere informatie

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S 2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de

Nadere informatie

Poppenkastverhaal kinderboekenweek 2004 thema: MUZIEK

Poppenkastverhaal kinderboekenweek 2004 thema: MUZIEK Poppenkastverhaal kinderboekenweek 2004 thema: MUZIEK Rollen: Speler 1: * Prinses * Heks Speler 2: * Jan Klaassen * Katrijn Benodigdheden: *Decor: * Kistje * In het kistje zit een zakje met nootjes * Haakje

Nadere informatie

Televisie. binnenwerk_herrie 64 pagina s inclusief schutbladen_ indd 4

Televisie. binnenwerk_herrie 64 pagina s inclusief schutbladen_ indd 4 Televisie 4 binnenwerk_herrie 64 pagina s inclusief schutbladen_26 03 2014.indd 4 Weet jij wat ik nou weleens zou willen weten? riep Herrie. Ik zou weleens willen weten waarom ik weer geen televisie mag

Nadere informatie

Als ik vrijdagmiddag uit school kom, staat mijn moeder in de keuken. Ze heeft twee grote bood schappentassen vol lekkers gekocht voor het weekend en

Als ik vrijdagmiddag uit school kom, staat mijn moeder in de keuken. Ze heeft twee grote bood schappentassen vol lekkers gekocht voor het weekend en Als ik vrijdagmiddag uit school kom, staat mijn moeder in de keuken. Ze heeft twee grote bood schappentassen vol lekkers gekocht voor het weekend en zet alles op het aanrecht. Floor, zou jij nog even voor

Nadere informatie

Het is druk op het schoolplein. Overal zie je kinderen die aan het knikkeren zijn. Joost heeft een grote zware knikkerzak. Hij roept: 'Ik heb de

Het is druk op het schoolplein. Overal zie je kinderen die aan het knikkeren zijn. Joost heeft een grote zware knikkerzak. Hij roept: 'Ik heb de De regenboogbonk Oma is op bezoek. 'Kijk eens Floor,' zegt ze. 'Ik heb een cadeautje voor je.' Ze geeft Floor een klein rond pakje. Floor doet snel het papiertje eraf. 'Wow,' zegt ze, 'wat mooi!' In haar

Nadere informatie

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me

Nadere informatie

Joris wil gezien worden.

Joris wil gezien worden. JORIS Joris wil gezien worden. Joris is ruim anderhalf jaar oud als hij mij dwingt om hem bewuster te zien. Ik sta bij Snowy en Joris in de stal. Ik praat met Snowy en aai hem over zijn snuit. Ineens voel

Nadere informatie

Laat Je Rela)e Niet Stuklopen

Laat Je Rela)e Niet Stuklopen Laat Je Rela)e Niet Stuklopen Door Robbert Raas www.stop-jaloezie.com Voorwoord Dit compacte e-book is geschreven als hulp bij de eerste stap naar een leven zonder vervelende jaloezie. Op stop-jaloezie.com

Nadere informatie

Maatschappelijk werk (alweer)

Maatschappelijk werk (alweer) Maatschappelijk werk (alweer) Na mijn tweede miskraam heb ik toch weer besloten om het er op te wagen naar maatschappelijk werk te gaan. Ik vond de stap echt wel heel zwaar, want ik hou er niet zo van.

Nadere informatie

Online Titel Competentie Groepsfase Lesdoel Kwink van de Week

Online Titel Competentie Groepsfase Lesdoel Kwink van de Week onderbouw Les 1 Online Dit ben ik! Besef van jezelf Forming Ik kan mezelf voorstellen aan een ander. Ken je iemand nog niet? Vertel hoe je heet. Les 2 Online Hoe spreken we dit af? Keuzes maken Norming

Nadere informatie

Inleiding WIST JE DAT JE GEVOEL VAAK BEPAALT WAT VOOR HUMEUR JE HEBT?

Inleiding WIST JE DAT JE GEVOEL VAAK BEPAALT WAT VOOR HUMEUR JE HEBT? Inleiding Gevoelens: we hebben ze allemaal. Maar soms is het lastig te weten hoe je je nu écht voelt. Je bent blij, maar ook zenuwachtig. Of je weet niet of je boos of verdrietig bent. Of je snapt niet

Nadere informatie

eerste communieproject H. Theobaldusparochie, Overloon Hoofdstuk 6 Het leven kan een feest zijn

eerste communieproject H. Theobaldusparochie, Overloon Hoofdstuk 6 Het leven kan een feest zijn Op weg met Jezus eerste communieproject H. Theobaldusparochie, Overloon Hoofdstuk 6 Het leven kan een feest zijn Eerste communieproject "Op weg met Jezus" hoofdstuk 6 blz. 1 Door welke poort moet je gaan

Nadere informatie

- Waarschuwing- dit is een pittige les!

- Waarschuwing- dit is een pittige les! - Waarschuwing- dit is een pittige les! Herken je de volgende situatie: Je vraagt aan je partner (heb je deze niet denk dan even terug aan de tijd dat je deze wel had) of hij de vuilniszak wilt buiten

Nadere informatie

Een knipoog van tante Wilma

Een knipoog van tante Wilma 1 Een knipoog van tante Wilma Mag de slagroom er al op? Lisa houdt de spuitbus slagroom schuin boven de appeltaart. Nog niet, zegt mama. Ze zet een houten dienblad op het aanrecht. Als oom Johan en tante

Nadere informatie

In de hal wacht de mentor van 2a haar op. Hij geeft Nederlands. Voor de pauze heeft ze twee uur les van hem. Samen lopen ze naar het lokaal van 2a toe

In de hal wacht de mentor van 2a haar op. Hij geeft Nederlands. Voor de pauze heeft ze twee uur les van hem. Samen lopen ze naar het lokaal van 2a toe Nieuw op school Elza vindt het spannend: ze gaat na de herfstvakantie naar een andere school. Ver weg van de havo waar ze eerst op zat. Daar kon ze niet meekomen. En daar werd ze geregeld mee gepest. Ze

Nadere informatie

Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT

Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT ROOS Roos (27) is zeer slechtziend. Ze heeft een geleidehond, Noah, een leuke, zwarte labrador. Roos legt uit hoe je het beste met geleidehond en zijn baas

Nadere informatie

kleurboek Gebruik je STOP power

kleurboek Gebruik je STOP power kleurboek Gebruik je STOP power Ik mag nu!! Wacht, ik ben er nu mee bezig. Jij bent aan de beurt wanneer ik er klaar mee ben. Je kunt je STOP power gebruiken door een stevige duidelijke stem te gebruiken

Nadere informatie

Scratch les 3: Quiz! Je eigen spelshow

Scratch les 3: Quiz! Je eigen spelshow Scratch les 3: Quiz! Je eigen spelshow Hoeveel weten jouw vriendjes en vriendinnetjes over jouw favoriete onderwerp? Test het met je zelfgemaakte quiz! Ga naar https://scratch.mit.edu/projects/112774047/.

Nadere informatie

Waarom dit boek? 7. 1 De ik-fabriek, wat is dat? Lichaamsseintjes Je lichaam is net een fabriek 17

Waarom dit boek? 7. 1 De ik-fabriek, wat is dat? Lichaamsseintjes Je lichaam is net een fabriek 17 Inhoud Waarom dit boek? 7 1 De ik-fabriek, wat is dat? 10 2 Lichaamsseintjes 14 3 Je lichaam is net een fabriek 17 4 De ik-fabriek, hoe ziet die eruit? 18 4.1 De eerste verdieping: voelen 20 4.2 De tweede

Nadere informatie

Niet eerlijk. Kyara Blaak

Niet eerlijk. Kyara Blaak Kyara Blaak Niet eerlijk Kyara Blaak Kyara Blaak 248media uitgeverij, Steenwijk Grafische realisatie: MDS Grafische Vormgeving Illustraties binnenwerk: Kyara Blaak Alle rechten voorbehouden. Niets uit

Nadere informatie

Als Jasmijn weer eens verliefd is, komt ze meteen naar Lonnie toe.

Als Jasmijn weer eens verliefd is, komt ze meteen naar Lonnie toe. Nieuwe buren Er zijn nieuwe buren bij ons in de straat komen wonen. Jasmijn hijgt van het harde fietsen. Ze wil het nieuwtje zo gauw mogelijk aan haar vriendin vertellen. En?, vraagt Lonnie lachend. Leuke

Nadere informatie

Marlies Verhelst. Geraakt

Marlies Verhelst. Geraakt Marlies Verhelst Geraakt 4 Het bankje Langzaam fietst Aron naar de waterplas. Hij heeft zin in zijn date met Maira. Het is hun eerste afspraakje. Hij zet zijn fiets tegen de prullenbak naast een van de

Nadere informatie

Ga eens even bij jezelf na waarom je dit programma bent gaan volgen: wil je weg van iets of wil je ergens naartoe?

Ga eens even bij jezelf na waarom je dit programma bent gaan volgen: wil je weg van iets of wil je ergens naartoe? Je bent waarschijnlijk begonnen met Het VoedingsKompas vanuit het verlangen om iets te veranderen in je leven. Misschien wil je alleen maar méér energie, misschien wil je af van enkele lichamelijke klachten

Nadere informatie

Niemand op mijn kerstfeest

Niemand op mijn kerstfeest Niemand op mijn kerstfeest Das liep zijn hol uit en voelde de sneeuw eerder dan hij het zag. Hij sprong achteruit zijn sneeuwvrije hol weer in en maakte een sissend geluid van onvrede. Bah, ook dat nog,

Nadere informatie

Seksuele vorming. Anticonceptie en zwangerschap

Seksuele vorming. Anticonceptie en zwangerschap Seksuele vorming Anticonceptie en zwangerschap Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Rianne Gritter Inhoudelijke redactie: Tessel Mulder, Philein

Nadere informatie

pest eruit? De baas spelen

pest eruit? De baas spelen Hoe ziet iemand die een ander pest eruit? Waarschijnlijk heb je wel gemerkt dat het ontzettend moeilijk is om zo n beschrijving te geven. Dat is logisch want er bestaat niet iemand die eruit ziet als een

Nadere informatie

De verdwenen pakjes. Maarten Stevens www.cts-producties.nl www.schooltoneel.net

De verdwenen pakjes. Maarten Stevens www.cts-producties.nl www.schooltoneel.net De verdwenen pakjes Maarten Stevens www.cts-producties.nl www.schooltoneel.net Rollen: De bekende kindervriend De trouwe helper van Sinterklaas Pakjespiet 1: Een Piet de taak heeft te zorgen voor de pakjes

Nadere informatie

3 Pesten is geen lolletje

3 Pesten is geen lolletje Na deze les kun je: het verschil tussen plagen en pesten noemen; jouw ervaringen met pesten vertellen; uitleggen hoe je pesten kunt stoppen; afspraken maken over pesten. 3 Pesten is geen lolletje Pesten

Nadere informatie

Voorwoord. Veel leesplezier! Liefs, Rhijja

Voorwoord. Veel leesplezier! Liefs, Rhijja Voorwoord Verliefd zijn is super, maar ook doodeng. Want het kan je heel onzeker maken. En als het uiteindelijk uitgaat, voel je je intens verdrietig. In dit boek lees je over mijn liefdesleven, de mooie,

Nadere informatie

Duinrell dag. We gaan naar Duinrell

Duinrell dag. We gaan naar Duinrell Duinrell dag Doe eens een Duinrell een Duinrell een Duinrell dag In Wassenaar ligt een attractiepark vol actie en plezier Doe eens een Duinrell een Duinrell een Duinrell dag Tikibad of rodelbaan Keihard

Nadere informatie

Een gelukkige huisvrouw

Een gelukkige huisvrouw Een gelukkige huisvrouw Voordat ik zwanger was, was ik een gelukkige huisvrouw, ik had alles wat ik wilde. En daarvoor hoefde ik geen dag te werken. Want werken, dat deed mijn man Harry al. Harry zat in

Nadere informatie

Waar gaan we het over hebben?

Waar gaan we het over hebben? Waar gaan we het over hebben? Onderwerp: Wat gebeurt er met je als je een leuk meisje of jongen tegenkomt? Je vindt de ander leuk en misschien word je wel verliefd. Eerst wil je heel vaak bij hem of haar

Nadere informatie

De heks van het bos door Nellie de Kok. Samenvatting

De heks van het bos door Nellie de Kok. Samenvatting De heks van het bos door Nellie de Kok Samenvatting De heks van het bos tovert iedereen om die ze in het bos tegen komt. Katrijn heeft de dokter gebeld als ze merkt dat Jan zijn stem is verloren. Natuurlijk

Nadere informatie

Bijbellezing: Johannes 4 vers Zit je in de put? Praat es met Jezus!

Bijbellezing: Johannes 4 vers Zit je in de put? Praat es met Jezus! Bijbellezing: Johannes 4 vers 7-27 Zit je in de put? Praat es met Jezus! Wij hadden vroeger een waterput Vroeger is meer dan 55 jaar geleden Naast ons huis aan de Kerkstraat in Harkema Ik weet nog hij

Nadere informatie

Seksualiteit: Grenzen en Wensen

Seksualiteit: Grenzen en Wensen IJBURGCOLLEGE.NL Seksualiteit: Grenzen en Wensen Leerlingen handleiding Michiel Kroon Lieve leerling, Het is belangrijk om op een open en goede manier over seks te kunnen praten. De lessenserie die in

Nadere informatie

GOED VRIENDJE? FOUT VRIENDJE?

GOED VRIENDJE? FOUT VRIENDJE? Hulp Heb je vragen? Bel dan naar Veilig Thuis, tel.: 0800 2000 Internet Wil je meer lezen? Kijk op www.jipdenhaag.nl En test jezelf op www.loverboytest.nl Dit is een uitgave van JIP Den Haag en Middin.

Nadere informatie

Stomme trutten. Qatar, Qatar!, giechelen de meisjes voor het huis aan de overkant. Kelly heeft gelijk. Nu zijn ze op de fiets.

Stomme trutten. Qatar, Qatar!, giechelen de meisjes voor het huis aan de overkant. Kelly heeft gelijk. Nu zijn ze op de fiets. Stomme trutten Kijk, die stomme trutjes zijn er weer. Kelly wijst naar buiten. Sanne kijkt nieuwsgierig uit het raam. Voor het huis aan de overkant staan twee meisjes. Meisjes met blonde paardenstaartjes.

Nadere informatie

Ik loop met Margreet naar school en het valt me op dat ze knalrode wangen heeft. Het is bijna Valentijnsdag, zegt ze opgewonden. Weet jij al aan wie

Ik loop met Margreet naar school en het valt me op dat ze knalrode wangen heeft. Het is bijna Valentijnsdag, zegt ze opgewonden. Weet jij al aan wie Ik loop met Margreet naar school en het valt me op dat ze knalrode wangen heeft. Het is bijna Valentijnsdag, zegt ze opgewonden. Weet jij al aan wie je een kaart gaat sturen? Ik kijk haar glazig aan. Wat

Nadere informatie

Bijbellezen. hoezo moeilijk?

Bijbellezen. hoezo moeilijk? Bijbellezen hoezo moeilijk? Inhoudsopgave Bijbellezen gaat niet vanzelf, door: Herman van Wijngaarden 1 Wat heb je er dan voor nodig?, door: Diane Palm 4 Aan de slag met de Bijbel 6 Een oefening met bijbellezen

Nadere informatie

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over, 3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol

Nadere informatie

Impact op zijn. leven

Impact op zijn. leven Impact op zijn leven Ryan* student Bedrijfskunde zorgt al drie jaar bijna helemaal alleen voor zijn autistische broer. Ik wil niet een beeld van mezelf neerzetten dat ik zielig ben. Ik kies hier bewust

Nadere informatie

Waar gaan we het over hebben?

Waar gaan we het over hebben? Waar gaan we het over hebben? Onderwerp: Sommige meisjes zijn heel snel verliefd, andere meisjes zullen niet snel of misschien zelfs helemaal niet verliefd worden. Dit is bij ieder meisje anders. Wat gebeurt

Nadere informatie

uit Jurres mond. Jasmijn kijkt op. Jij bent toch ook bij Maikel geweest? Ja, dat is waar. Oké, doe Maikel dan ook maar. Maar hij moet wel een beetje

uit Jurres mond. Jasmijn kijkt op. Jij bent toch ook bij Maikel geweest? Ja, dat is waar. Oké, doe Maikel dan ook maar. Maar hij moet wel een beetje Inhoud 1 Feestbeest... 7 2 Wij willen winnen!... 12 3 Maikel... 19 4 Zoektocht... 25 5 Briefjes... 31 6 Code Langnek... 37 7 Waar Mart bang voor is... 44 8 Een verdacht pakket... 50 9 Poederdoos... 56

Nadere informatie

DE WAARHEIDSKOFFER. Is dat alles?, vraagt ze. Komaan, dat kan beter. Gebruik maar hetgeen ze tegen jou zeggen.

DE WAARHEIDSKOFFER. Is dat alles?, vraagt ze. Komaan, dat kan beter. Gebruik maar hetgeen ze tegen jou zeggen. DE WAARHEIDSKOFFER Jacob loopt zo snel hij kan, weg van zijn school, weg van zijn pester. Hij heeft zijn tranen de hele namiddag ingehouden, maar nu rollen ze over zijn wangen. Jacob wil niet naar huis,

Nadere informatie

Marcus 14,1-11 Maak Jezus blij met jouw liefde

Marcus 14,1-11 Maak Jezus blij met jouw liefde Marcus 14,1-11 Maak Jezus blij met jouw liefde Aangepaste dienst met medewerking van de Bliid Boadskip Sjongers uit Berlikum Liturgie Voorzang Gez 132 Dank u voor deze nieuwe morgen Stil gebed Votum Zegengroet

Nadere informatie

Wat heb je nodig? Korte inhoud

Wat heb je nodig? Korte inhoud De schat Wat heb je nodig? 3 poppen: Jorien, Joris en Boris Schatkaart, schep, bak met zand, steen, schatkist met 5 kaarten (zie bijlage) Plaats twee takken (als een boom) aan de zijkanten van de poppenkast,

Nadere informatie

DE WAARHEIDSKOFFER. Is dat alles?, vraagt ze. Komaan, dat kan beter. Gebruik maar hetgeen ze tegen jou zeggen.

DE WAARHEIDSKOFFER. Is dat alles?, vraagt ze. Komaan, dat kan beter. Gebruik maar hetgeen ze tegen jou zeggen. DE WAARHEIDSKOFFER Jacob loopt zo snel hij kan. Weg van de school, weg van zijn pester. Zijn lelijke woorden klinken nog na in zijn hoofd. Hij had gevochten tegen zijn tranen want hij weet dat dat het

Nadere informatie

Maya s moeder kijkt verbaasd naar de dichte deur. Ze hoort haar dochter snikken. Nou, zo erg is het toch niet, denkt ze.

Maya s moeder kijkt verbaasd naar de dichte deur. Ze hoort haar dochter snikken. Nou, zo erg is het toch niet, denkt ze. Een dichte deur Maya! De stem van Maya s moeder klinkt nu heel hard en een beetje boos. Als ik je nog eenmaal moet roepen, kom ik je kamer in!, dreigt haar moeder. Maya doet de deur van haar kamer gauw

Nadere informatie

Dingetjes I. Kleuter-kabouters

Dingetjes I. Kleuter-kabouters Dingetjes I Kleuter-kabouters 2018 David Arts Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de auteur worden verveelvoudigd, opgeslagen in een

Nadere informatie

Zodra juf Marleen bij de deur staat om de kinderen gedag te zeggen, loopt Lisa snel naar Mark. Vanmiddag vergaderen?

Zodra juf Marleen bij de deur staat om de kinderen gedag te zeggen, loopt Lisa snel naar Mark. Vanmiddag vergaderen? 1 De feestcommissie Wie vindt het leuk om in de feestcommissie te zitten? Mijn verjaardag is over drie weken, op vrijdag 29 juni. Juf Marleen kijkt de klas rond. Lisa s vinger schiet de lucht in. Wat zou

Nadere informatie

Johannes 20,24-29 Gelukkig als je niet ziet en toch gelooft!

Johannes 20,24-29 Gelukkig als je niet ziet en toch gelooft! Johannes 20,24-29 Gelukkig als je niet ziet en toch gelooft! Gezinsdienst Liturgie Zingen: - EL 478 Zing, zing, zingen maakt blij - Weet je dat de lente komt? Stil gebed Votum / groet Zingen: Gez 94,1.3.6

Nadere informatie

Lieke is verliefd Lees ook de andere boeken over Lieke: Lieke in de hoofdrol Lieke redt de dieren met tekeningen van ivan & ilia Uitgeverij Ploegsma Amsterdam Kijk ook op: www.ploegsma.nl www.wijzijnvriendinnen.nl

Nadere informatie

Zondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst. Voorganger: ds. Bert de Wit

Zondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst. Voorganger: ds. Bert de Wit Preek Zondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst Thema: @Home Voorganger: ds. Bert de Wit Schriftlezing: Lucas 15:11-32 Een vader had twee zonen zo begint het verhaal. Met de beschrijving van een gezin.

Nadere informatie

DOEBOEK VOOR OUDER EN KIND

DOEBOEK VOOR OUDER EN KIND Tussen JOU en MIJ SCHRIJF- EN DOEBOEK VOOR OUDER EN KIND Janneke van Bockel Tussen en Begonnen op 20 Herinneringen die je later wil hebben moet je NU maken 4 Ma-ham, luister je wel? zegt ze streng. Ja

Nadere informatie

KLEM. Katja en Udo in de schulden. Anne-Rose Hermer

KLEM. Katja en Udo in de schulden. Anne-Rose Hermer KLEM Katja en Udo in de schulden Anne-Rose Hermer Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen 1 Katja ontmoet Udo Katja is bijna negentien jaar. Ze woont nog bij haar ouders. Katja werkt in een warenhuis.

Nadere informatie

Preek over Psalm 1,1 a.2 (jeugddienst): Hoe kan ik tijd met God doorbrengen?

Preek over Psalm 1,1 a.2 (jeugddienst): Hoe kan ik tijd met God doorbrengen? Preek over Psalm 1,1 a.2 (jeugddienst): Hoe kan ik tijd met God doorbrengen? Gemeente van onze Heer Jezus Christus! Ze zitten met z'n tweeën op haar kamer: Reinier en Marloes. Ze kennen elkaar al een poosje.

Nadere informatie

het begin van dit boek

het begin van dit boek De autisme survivalgids 9 het begin van dit boek Ken je dat gevoel? Je bent een kind. Een jongen of een meisje. Om je heen zijn er heel veel andere kinderen. Allemaal zien ze er net een beetje anders uit.

Nadere informatie

Ik geloof dat er in mijn achterband

Ik geloof dat er in mijn achterband Ik geloof dat er in mijn achterband Sinterklaastoneelstukje geschreven door Ron Jansen In een slaperig plattelandsdorpje komen op een zekere dag, vlak voor Sinterklaas, twee pieten aangelopen, met de fiets

Nadere informatie

In de huizen aan de overkant wonen Marokkanen. Het zijn precies negen huizen. Van nummer 29 op de ene hoek tot nummer 45 op de andere hoek.

In de huizen aan de overkant wonen Marokkanen. Het zijn precies negen huizen. Van nummer 29 op de ene hoek tot nummer 45 op de andere hoek. Pakhuis In de huizen aan de overkant wonen Marokkanen. Het zijn precies negen huizen. Van nummer 29 op de ene hoek tot nummer 45 op de andere hoek. Nummer 37 staat leeg. Al meer dan een jaar. De ramen

Nadere informatie

1 Kussen over mijn hoofd

1 Kussen over mijn hoofd 1 Kussen over mijn hoofd De woonkamerdeur valt met een klap achter mij dicht. Ik ren de trap op, sla hier en daar een tree over. Niet vallen, denk ik nog, of misschien wel vallen. Mijn been breken en dan

Nadere informatie

Feedback geven. Feedback kan positief en negatief zijn. Negatieve feedback geven is moeilijk

Feedback geven. Feedback kan positief en negatief zijn. Negatieve feedback geven is moeilijk 2 12 Feedback geven Feedback is een boodschap over het gedrag of de prestaties van een ander. Feedback is onmisbaar als je met anderen samenwerkt. Je moet zo nu en dan kunnen zeggen dat het werk van de

Nadere informatie

Ik ben BANG. oefenboekje om te leren omgaan met angst. Steef Oskarsson. Copyright Steef Oskarsson

Ik ben BANG. oefenboekje om te leren omgaan met angst. Steef Oskarsson. Copyright Steef Oskarsson Ik ben BANG oefenboekje om te leren omgaan met angst Steef Oskarsson Bang Bang is een emotie. Net als blij, bedroefd en boos. Iedereen is wel eens bang. Sommige mensen zijn vaak bang, sommigen niet. Iedereen

Nadere informatie

DE NAAM JON FOSSE. NAMNET (1995) Een toneelstuk. Vertaling Tom Kleijn ********** PERSONEN. Meisje Jongen Zus Moeder Vader Bjarne ***********

DE NAAM JON FOSSE. NAMNET (1995) Een toneelstuk. Vertaling Tom Kleijn ********** PERSONEN. Meisje Jongen Zus Moeder Vader Bjarne *********** jon fosse - de naam JON FOSSE DE NAAM NAMNET (1995) Een toneelstuk Vertaling Tom Kleijn ********** PERSONEN Meisje Jongen Zus Moeder Vader Bjarne *********** Copyright : Jon Fosse 1995, Colombine Teaterförlag

Nadere informatie

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis.

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis. Weer naar school Kim en Pieter lopen het schoolplein op. Het is de eerste schooldag na de zomervakantie. Ik ben benieuwd wie onze mentor * is, zegt Pieter. Kim knikt. Ik hoop een man, zegt ze. Pieter kijkt

Nadere informatie

met tekeningen van ivan & ilia

met tekeningen van ivan & ilia met tekeningen van ivan & ilia Uitgeverij Ploegsma Amsterdam Dit vriendenboekje is van: Lieke... Eva rood en roze konijn word ik juf mijn zelfdat er geen gemaakte armbandjes arme mensen meer zijn Ik speel

Nadere informatie

Schoolreis met zwaailicht

Schoolreis met zwaailicht Vivian den Hollander Schoolreis met zwaailicht met tekeningen van Gertie Jaquet Uitgeverij Ploegsma Amsterdam 1 Op schoolreis! Schiet nou op, mam! roept Guusje. Ze huppelt de straat uit. Vandaag gaat ze

Nadere informatie

4 Denken. in het park een keer gebeten door een hond. Als Kim een hond ziet wil ze hem graag aaien. Als

4 Denken. in het park een keer gebeten door een hond. Als Kim een hond ziet wil ze hem graag aaien. Als 4 Denken In dit hoofdstuk vertellen we hoe jij om kan gaan met je gedachten. Veel gedachten maak je zelf. Ze bepalen hoe jij je voelt. We geven tips hoe jij jouw gedachten en gevoelens zelf kunt sturen.

Nadere informatie

ook door zijn werk. Hij heeft altijd schattingen moeten maken. Ze houdt angstvallig de tas tegen haar borst geklemd, alsof ze bang is dat hij of

ook door zijn werk. Hij heeft altijd schattingen moeten maken. Ze houdt angstvallig de tas tegen haar borst geklemd, alsof ze bang is dat hij of Intussen Het is koud en het waait flink op het station ergens tussen het westen en het noorden van het land. Het station is leeg, op twee mensen na. De treinen zijn uitgevallen. Bladeren op de rails, die

Nadere informatie

Take a look at my life week 5&6

Take a look at my life week 5&6 Take a look at my life week 5&6 Maandag 27 januari 2014 Zou vandaag gaan werken, maar heb op het laatste moment afgezegd omdat het nogal glad was op de weg. Dus ik durfde het niet aan om op de fiets naar

Nadere informatie

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij. Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.

Nadere informatie

Weekje weg: shoppen, interview/fotoshoot en veel praten

Weekje weg: shoppen, interview/fotoshoot en veel praten Weekje weg: shoppen, interview/fotoshoot en veel praten Naar mijn vriendin 19 maart ging ik in de middag naar Den-Haag met de trein. Ik zag hier wel erg tegenop met 6 maanden zwangerschap zo,n lange reis

Nadere informatie

Hoe krijg je meer zin? Oefening 3: Wat zijn jouw prikkels? 12

Hoe krijg je meer zin? Oefening 3: Wat zijn jouw prikkels? 12 Hoe krijg je meer zin? 09 - Oefening 3: Wat zijn jouw prikkels? 12 Meer zin. Denk jij ook dat zin in vrijen er spontaan hoort te zijn? Dat zin iets is dat zomaar uit het niets op komt borrelen? Geloof

Nadere informatie

leerlingbrochure nld Door: Jolanthe Jansen

leerlingbrochure nld Door: Jolanthe Jansen leerlingbrochure nld Door: Jolanthe Jansen Dit is een brochure, gemaakt voor leerlingen met NLD. Naast deze brochure is er ook: - een brochure met informatie voor ouders van kinderen met NLD en - een brochure

Nadere informatie

Lesdoelen: Werkvormen: Benodigdheden: Prentenboeken: Les 10: Hoe zeg ik nee. Lesoverzicht. Basis

Lesdoelen: Werkvormen: Benodigdheden: Prentenboeken: Les 10: Hoe zeg ik nee. Lesoverzicht. Basis Les 10: Hoe zeg ik nee Lesoverzicht Lesdoelen: Kinderen weten het verschil tussen prettige en onprettige situaties en kunnen deze herkennen. Kinderen weten dat ze onprettige aanrakingen mogen weigeren.

Nadere informatie

Het Mozaïek-kinderprotocol tegen pesten (voor kinderen van groep 3 t/m 8)

Het Mozaïek-kinderprotocol tegen pesten (voor kinderen van groep 3 t/m 8) Het Mozaïek-kinderprotocol tegen pesten (voor kinderen van groep 3 t/m 8) 1. Wat is pesten: Pesten komt helaas op iedere school voor, ook bij ons op Het Mozaïek. Het is een probleem dat wij niet willen

Nadere informatie

Voor jezelf? Les 1 Welkom!

Voor jezelf? Les 1 Welkom! Voor jezelf? Les 1 Welkom! Welkom! Dit is de cursus Voor jezelf? Wil je voor jezelf beginnen? Droom je ervan een eigen bedrijfje te starten? Zou je dit ook kunnen? In deze cursus ga je dit onderzoeken.

Nadere informatie

Help me, Zoey, zeg ik. Zoey kijkt verbaasd. Waarmee?, vraagt ze.

Help me, Zoey, zeg ik. Zoey kijkt verbaasd. Waarmee?, vraagt ze. 1 Ik wou dat ik een vriendje had. Ik wou dat hij in mijn kast zat. Dan kon ik hem tevoorschijn halen wanneer ik maar wilde. Hij zou naar me kijken alsof ik mooi ben. Zwijgend. Hij zou zijn leren jack uittrekken

Nadere informatie

Hele fijne feestdagen en een gezond en vrolijk 2017! Raymond Gruijs. BM Groep ARBO West Baanzinnig

Hele fijne feestdagen en een gezond en vrolijk 2017! Raymond Gruijs. BM Groep ARBO West Baanzinnig De tijd vliegt voorbij en voor je weet zijn we al weer een jaar verder. Ik zeg wel eens: mensen overschatten wat je in een jaar kunt doen, maar onderschatten wat je in 3 jaar kan realiseren. Laten we naar

Nadere informatie

Het nachtmerrieneefje

Het nachtmerrieneefje Paul van Loon Het nachtmerrieneefje Tekeningen Hugo van Look Leopold / Amsterdam 1 Olaf Hé, Dolf, weerwolven! Gaaf, Timmie. Het is bijna zeven uur s avonds. Dolfje en Timmie kijken naar Het Klokhuis. Moniek

Nadere informatie

WERKBLADEN Seksuele intimidatie

WERKBLADEN Seksuele intimidatie WERKBLADEN Seksuele intimidatie 1 Waarom dit boekje? 1.1 Zet een rondje om het goede antwoord. Seksuele intimidatie komt vaak voor. Ja Nee Seksuele intimidatie komt weinig voor. Ja Nee Mannen worden vaker

Nadere informatie

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze. 2015 Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze. 2015 Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou! DEEL 1 1 WERKBOEK 5 Eigen keuze Inhoud 2 1. Hoe zit het met je keuzes? 3 2. Hoe stap je uit je automatische piloot? 7 3. Juiste keuzes maken doe je met 3 vragen 9 4. Vervolg & afronding 11 1. Hoe zit het

Nadere informatie

Het speelhuis van Lotte en Nina

Het speelhuis van Lotte en Nina VERHAAL Het speelhuis van Lotte en Nina Uit logeren Nina zit achter in de auto van mama. Spannend, hè? zegt mama. Voor het eerst ga jij ergens logeren. Aap steekt zijn kop uit haar rugzak. Hij lacht, omdat

Nadere informatie

De PAAZ, wat is dat? Informatie voor kinderen van 8 tot 12 jaar

De PAAZ, wat is dat? Informatie voor kinderen van 8 tot 12 jaar De PAAZ, wat is dat? Informatie voor kinderen van 8 tot 12 jaar De afgelopen weken was het niet zo leuk bij Pim thuis. Zijn moeder lag de hele dag in bed. Ze stond niet meer op, deed geen boodschappen

Nadere informatie

Klanttest 2. Sint- Petrusschool Diemen Groep 7. Nicole Blok Top-ondernemen

Klanttest 2. Sint- Petrusschool Diemen Groep 7. Nicole Blok Top-ondernemen Klanttest 2 Sint- Petrusschool Diemen Groep 7 Nicole Blok Top-ondernemen Inhoudsopgave Voorwoord Verwachtingen van de Klanttest De doelgroep Klanttest Conclusie Foto s van de opdracht Voorwoord Op donderdag

Nadere informatie

mei 2014 vanaf 9 jaar Doe normaal tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof

mei 2014 vanaf 9 jaar Doe normaal tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof mei 2014 vanaf 9 jaar Doe normaal tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Doe normaal 1 Als ik op m n handen sta. Lekker de natuur in ga. Dan roepen ze, dan roepen ze, ze roepen allemaal: Hé, doe normaal.

Nadere informatie

Burny Bos. Knofje. Alle verhalen. Met illustraties van Harmen van Straaten. Leopold / Amsterdam

Burny Bos. Knofje. Alle verhalen. Met illustraties van Harmen van Straaten. Leopold / Amsterdam Burny Bos Knofje Alle verhalen Met illustraties van Harmen van Straaten Leopold / Amsterdam Knofje_bundel_pr2 06-05-09 15:45 Pagina 4 Een geheime hut Kijk. Daar loopt Knofje. Dat meisje met dat staartje.

Nadere informatie

INDIAAN HOTEMETOOT. Geschreven door: Sheila de Pauw

INDIAAN HOTEMETOOT. Geschreven door: Sheila de Pauw INDIAAN HOTEMETOOT Geschreven door: Sheila de Pauw INDIAAN HOTEMETOOT Rolverdeling: Opperhoofd Slimme Steen Hotemetoot Decor: Het decor is een indianendorp, waar minimaal twee wigwams instaan. De wigwam

Nadere informatie

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51 Inhoud Een nacht 7 Voetstappen 27 Strijder in de schaduw 51 5 Een nacht 6 Een plek om te slapen Ik ben gevlucht uit mijn land. Daardoor heb ik geen thuis meer. De wind neemt me mee. Soms hierheen, soms

Nadere informatie