WOOF, DADDY een toneelstuk van Bryan Reynolds

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "WOOF, DADDY een toneelstuk van Bryan Reynolds"

Transcriptie

1 WOOF, DADDY een toneelstuk van Bryan Reynolds genlyseerd door Saskia Polderman met bijdragen van Stan Limburg Marcel Misset

2 1 SCENE 1: BAAIERT TOHUBOHU (=chaos, confusion): KUST VAN LONG ISLAND - ZONSOPGANG... 2 Why did you stay? Could you always talk? SCENE 2: OPSIMATHIE (het leren op latere leeftijd): DE KUST VAN RIJK AAN ZEE Come on Richard. Henry s fast asleep. The moment is perfect I can tell Great. No more shooting Look at those waves. (to Richard) Can I go out on the boogie board? Pleeese? Ducks come and ducks go, but never does a duck duck to dodge a bullet SCENE 3: TUMULT - LONG ISLAND SCENE 4: KLAPSTUK - DE KUST VAN LONG ISLAND... 46

3 2 SCENE 1: BAAIERT TOHUBOHU (=chaos, confusion): KUST VAN LONG ISLAND ZONSOPGANG (Richard (60) op met jachtgeweer, in eendenjacht-outfit. Julie (16) en Sparkles (5) proberen hun hoofd boven water te houden in de stormachtige oceaan.) SPARKLES Help! Help! Pap. Pappa! Hier. Help me! Pappa! Woef! Woef! Woef! Woef! Help! Help! Dad. Daddy! Over here. Help me! Daddy! SPARKLES Woof! Woof! Woof! Woof! (Fade-out van Richards herinnering als Henry (35) opkomt, ook met jachtgeweer. Richard is een doorgewinterde eendenjager en Henry loopt erbij alsof het jaren geleden is dat hij meedeed aan dit familieritueel: zijn jagersvest staat in schril contrast met zijn postmoderne professor outfit. Zij komen op op de eeuwenoude favoriete schietplek van de familie. Julie en Sparkles gaan op het droge, de plek van Julies fantasie. Sparkles borstelt Julies haar, zoals een mens dat zou doen. Ze bestaan nu in Julies fantasie.) Jezus jongen, even wegdromen op die pijnbank van jou is er niet bij hè. Het is geen kruisverhoor. Ons handelen bepaalt ons wandelen. Daar moet jij het toch mee eens zijn. My God boy, one cannot attend a smack of reverie without goading a bend in your rack. There is no inquisition here. Our engagements determine our occupations. I m sure you would agree.

4 3 Eend eten is niet eend worden, maar eend zijn is te worden gegeten. To eat duck is not to become duck, but to be duck is to be eaten. Je verwacht toch niet dat ik de hele fucking dag naar dit ziekelijke, vergeefse, poëtisch gesublimeerde gezeik van je ga lopen luisteren - of wel pa? You don t expect me to tolerate this twisted, elusive, wishful poetic sublimation all fucking day - do you dad? Iets in de lucht trekt Richards aandacht. Sparkles en Richard neuriet de melodie van Het Long Island Lied. Je had in een kapsalon moeten werken. You should have worked in a salon. SPARKLES Dat zou ik fantastisch hebben gevonden. That would have been delightful. Jezus, Sparkles, je praat! My God, Sparkles, you talk. SPARKLES Woef. Woef. Woef. Woof. Woof. Woof. Maar je, net, ik dacht.. kan je niet praten? But you, just, I thought... you don t talk? Richard richt zijn geweer op het lawaai van overvliegende eenden.

5 4 Here zegen deze spijze amen en maak het gekwaak maar sappig van smaak. Grace be nimble, grace be quick, grace makes quackery succulent. Richard schiet in de lucht. (tegen Henry) Trek maar niet aan het touwtje. Een open deur is niet altijd een ingang. Knock, knock, here nor there, need not door open. Openings often belie exits. (We horen een eend op de grond vallen.) Comment [OS1]: Left front stage Alweer uitstel?! Alweer een uitvlucht! Another deferral. A vanquished mediator. Eén vogel in de hand hebben betekent nog niet dat je ze allemaal op een rijtje hebt, en als je ze alle tien neerschiet krijgen ze alleen maar een andere bestemming Lining up ducks does not put them in a row, and shooting them down only gives them somewhere else to go. Comment [OS2]: Herzien! In reactie op het geluid van de eend die op de grond valt, springt Sparkles op en rent er op af, waardoor Julie uit balans raakt. Sparkles, laat me niet allen. Sparkles, don t leave me. SPARKLES (van ver) Ik kom terug. I ll be back. Wat? Praatte je nou wel? What? Did you speak? SPARKLES (stopt, kijkt om) Woef, woef. Woof, woof. Comment [S3]: Het woordje wel toevoegen qua opbouw.

6 5 (tegen Richard) Ga je je slachtoffer niet halen, of wacht je gewoon - op de terugkeer? Ja, de eeuwige terugkeer van eend. Aren t you going to get your kill, or do you just wait -- for the return? Yes, the eternal recurrence of duck. Comment [OS4]: Veranderd! Zoals al dat schittert onder dit hemelgewelf, beweegt de eend van noord naar zuid naar noord - Like all that glistens across this great orb, ducks animate south via north via south-- Zullen we nu even ophouden met dit belachelijk betoog en communiceren als normale mensen? Can we please get outside of this ridiculous discourse and communicate like real people? Sparkles komt terug met een eend en brengt hem naar Julie. (die de eend niet wil aanraken) Oh, waar heb je die gevonden? Leeft ie? Ik weet niet hoe ik 'm moet redden. Oh, where did you find that? Is it alive? I don t know how to save it. Sparkles laat de eend gaan. SPARKLES Woef, woef, woef. Woof, woof, woof. (tegen Richard) Let je wel op? Hoe zit het met die eend van je? Het lijkt er meer op dat we ruimte met elkaar innemen dan tijd met elkaar doorbrengen. Are you paying attention?... What about your duck?... It seems that we are merely taking up space rather than spending time together. Comment [S5]: dezelfde ruimte delen Het was niets, niets, maar Sparkles en haar levenslust, haar heerlijke levenslust - It was nothing, nothing, but Sparkles, and her gaiety, her lovely gaiety-- Sparkles? Sparkles? Sparkles reageert op haar naam; Julie volgt haar en stapt ook in de herinnering. Ze zijn terug in de oceaan.

7 6 SPARKLES Woef! Woef! Woef! Woef! Help! Pappa! Pap! Hier ben ik! Help me! SPARKLES Woof! Woof! Woof! Woof! Help! Daddy! Dad! Over here! Help me! Op een zeker moment keren ze terug naar het droge en Julie's fantasie. Wat is dat toch met jou? Waarom gaat het altijd over Sparkles terwijl het helemaal niet over Sparkles gaat? Jij probeert van Sparkles altijd het middelpunt te maken, alsof ze de gemene deler is voor alle betekenis in ons leven. Een dooie hond... ik hield ook van 'r pa, maar.. het was gewoon maar een hond, heb ik gelijk of niet? What is it with you? Why is it always about Sparkles when it s not really about Sparkles? You always try to make Sparkles central to everything, as if she is the common denominator for all meaning in our lives. A dead dog... I loved her too, but, dad, she was just a dog, right? Oh het eeuwige gelijk, het onmeetbare en oneindige, het subtiele en sublieme - nooit rechtvaardig, nooit gewoon. Oh, endless just, the infinitesimal and forever, the wee bit and the fair -- never just, never right. (tegen Sparkles) Ik eet al jaren geen eend meer. Ik kon er niet meer tegen.. Misschien moeten we een dierenarts bellen? I gave up eating duck long ago. Couldn t bear it... Perhaps we can call a vet? Comment [S6]: niet weglaten. (Julie pakt haar mobiele telefoon, kijkt er naar; kijkt terug naar Sparkles en de eend, versnelt plotseling en belandt in de materiële wereld, waar zij 32 is. In deze dimensie kan Sparkles haar niet meer zien. Ze draait om Richard en Henry heen. Julie draait een nummer op haar telefoon. Henry's mobiel gaat af, Richard bekijkt het nieuwsgierig maar overwegend onverschillig..)

8 7 (die de telefoon beantwoordt en wegdraait van Richard) Hee. Waarom bel je? Hi. Why are you calling? Comment [S7]: In de betekenis van Hallo. Kan ik nu komen? Can I come now? Nog niet. Ik bel jou wel. Ik bel je als het kan. Okee? Not yet. I ll call you. I ll call you when. Okay? Maar ik wil alleen - But I just-- Ik ben er mee bezig. Ik bel je. I m working on it. I ll call. Ik wil wel snel komen. Ik hou het niet meer uit. I want to come soon. I can t stand this much longer. Ik bel snel. I ll call soon. Goed... Okee... Dag... Fine... Okay... Bye... Julie en Henry doen hun telefoon weg. Ze cirkelt terug zoals ze gekomen is en keert terug naar Sparkles op het idyllische landschap. Henry en Richard staan samen in een ongemakkelijke stilte. Richard neuriet "Het Rijk aan Zee Lied" SPARKLES Ik heb je gemist. Eend? I missed you. Duck? Jij bent het probleem. (Pauze) Ik heb je al gezegd; ik eet geen eend. The problem is you. (Pause.) I already told you I don t eat duck. SPARKLES Sorry. (Pauze) Ik heb er niet voor gekozen om geboren te worden. Sorry. (Pause.) I didn t choose to be born.

9 8 Waar had Henry godverdomme een hond voor nodig? What the hell did Henry need a dog for? SPARKLES Hij had zijn moeder verloren. He lost his mom. Ik heb mijn moeder ook verloren. I lost my mom. SPARKLES Ja, maar jij was twee. Henry was vijf. Oh ja, en waarom heeft ie dan tien jaar gewacht om een hond te nemen? Yes, but you were two. Henry was five. Yeah, then why did he wait ten years to get a dog. Comment [S8]: In het Nederlands zou ik toch het woord ook gebruiken. An ders is het net of het verlies van Henry wordt ontkent. Comment [OS9]: Ik heb ook mijn moeder verloren Comment [S10]: Alternatief willen SPARKLES Hij heeft wel gewacht, maar niet omdat hij dat wilde. Richie was er niet klaar voor. He did wait, but not because he wanted to. Richie wasn t ready. Comment [S11]: toevoegen Wie? Who? SPARKLES Richie. Richie. Wie is dat? Who s that? SPARKLES Jouw vader. Your father. Noem hem niet zo. Niemand noemt hem zo. Don t call him that. Nobody calls him that. SPARKLES Dat is niet aan jou om te beslissen. Hij is mijn vader. He s my dad. It s not up to you to decide. Comment [S12]: Die beslissing is niet aan jou. Populair gezegd zou ook kunnen: Daar ga jij niet over. SPARKLES Dat is niet genoeg. That s not enough. Sparkles keert terug naar de oceaan; Julie volgt.

10 9 (verbreekt de stilte) Sorry, je weet wel, zaken. Hoef geen groot zakenman te zijn zoals jij om onderbroken te worden; een telefoontje kan voor mij net zo goed gelden als onderbreking... Als we allemaal onze eigen loop hebben, of die nou opgedrongen of opdringerig is, dan kan zelfs de filosofieprofessor in een soort hiaat belanden, iets onverwachts, iets dat zich opdringt, niet waar vader? Sorry, you know, business. Don t need to be a big businessman, like you, to get interrupted; a call can interruption for me too... If we all have our course, whether imposed or imposing, even the philosophy professor can find himself in a lacuna of sorts, something unexpected, an imposition right dad? Richard kijkt rond, alsof hij iets bemerkt. Hij herlaadt zijn geweer en loopt rond. Sparkles en Julie zijn in de oceaan. SPARKLES Pap. Pappie! Help me. Red me! Woef! Woef! Woef! Woef! Ik ben hier! Dad. Daddy! Help me. Save me! I m over here! SPARKLES Woof! Woof! Woof! Woof! Op een gegeven moment keren Julie en Sparkles terug naar het idyllische droge land van Julie's fantasieën. (vervolgt) Luister je wel naar me? Are you listening to me? (Eenden zijn te horen. Richard heft zijn geweer op en schiet. Sparkles en Julie gaan weer samen zitten in verslagenheid/vertwijfeling. We horen een eend ter aarde vallen. Sparkles kijkt gretig in de richting van het geluid, maar blijft bij Julie.)

11 10 (vervolgt) Ga je m nog halen? Dat is haalbaar, hoor, in zekere vorm. Heb je ooit nagedacht over onhaalbaarheid als structurerend principe - in jouw leven? Are you going to fetch it? That is retrievable, you know, in some form. Have you ever considered irretrievability as an organizing principle -- to your life? Comment [OS13]: Die dingen zijn haalbaar! Comment [OS14]: Terughalen herzien Een slang beweegt door het gras, maar het gras staat gewoon stil. Blijf uit het gras en je zal de slang niet storen... Niets komt terug, behalve als iets anders. A snake in the grass slithers, but the grass simply stands tall. Stay out of the grass, and you will not bother the snake... Nothing returns, unless as something else. Ik ga m wel halen. We eten vanavond eend. I ll get it. We ll have duck for supper. (Henry gaat af. Richard doet een dansje met zijn geweer, terwijl hij "Het Rijk aan Zee Lied" neuriet.) (zingt) Voor al wat straalt onder de zon Moet je naar Long Island Voor al wat straalt onder de zon Moet je naar Long Island. Voor al wat straalt onder de zon Moet je naar Long Island. The summer sun knows no shores richer than Long Island. The summer sun knows no shores richer than Long Island. The summer sun knows no shores richer than Long Island. (tegen Sparkles) Waarom bleef je? SPARKLES Om je niet alleen te laten. Why did you stay? To not leave you alone. (stilte)

12 11 Waarom heeft Henry je niet meegenomen toen hij naar de universiteit ging? Het is niet alsof daar geen plek was: pap kocht godverdomme een huis voor 'm. Why didn t Henry take you along to college with him? It s not like there was no room: dad bought him a goddamn house. SPARKLES Weet niet. Don t know. Of was dat de deal. Or, was that the deal. Comment [S15]: afgesproken SPARKLES Wellicht. / Zou kunnen. Een huis voor een hond?... Je was m toch niet aan het pijpen zeker? Could have been. A house for a dog?... It s not like you were sucking his dick. Comment [S16]: Zou kunnen is beter. SPARKLES Nooit gedaan; nooit gewild. Ik geef de voorkeur aan andere honden voor seks. Never did; never wanted to. I prefer other dogs for sex. Wat zag je dán in mijn vader? Hij is een harteloos monster. Then what did you see in my dad? He s a cold-hearted monster. SPARKLES Niet voor mij. Richie was mijn beste vriend. Het was chemie. Not to me. Richie was my best friend. It was chemistry. Hadden hij en ík dan geen chemie? Ik dacht dat hij ook mijn beste vriend was. Didn t he and I have chemistry? I thought he was my best friend too. SPARKLES Ik denk van wel. Dat is ook waarom.. I think you did. That s why... Waarom wat? Why what? Comment [S17]: I think you did betekent volgens mij hier: Dat zal je inderdaad wel gedacht hebben. (een pauze) SPARKLES Ik ga plassen. I m going to pee. Ik ook. Me too.

13 12 Ze gaan allebei ergens heen om te plassen. Henry komt op met een dode eend in zijn hand. Ik heb m. En een grote ook. Harstikke dood. Je bent het nog niet verleerd. Got it. A big one too. Completely dead. You haven t lost your touch. Henry stopt de eend in de zak. Hoor het geritsel in het kreupelhout en vraag je af waar ze naar verlangen. Luister naar je eigen symfonie en ontdek welke instrumenten niet bespeeld worden. Hear the rustle of the brush, and wonder what they long for. Listen to your own symphony, and notice the unplayed instruments. (sarcastisch) Tuurlijk morgen? Sure, how about tomorrow? Comment [OS18]: Wat jij wil Stel dat je iets vergeten bent, wat zou dat dan zijn? If you recently forgot something, what would it be? Comment [OS19]: Veranderd! Is het werkelijk waar stel jij mij een vraag? Het is lang geleden dat het jou kon schelen wat ik dacht. Could this be true -- you asked me a question? It s been a long time since you cared what I thought. Maar vragen zonder antwoorden vliegen mee op de vleugels van engelen.. Mensen zijn net zo interessant als de vragen die zij stellen. But questions without answers are like riding on the wings of angels. People are only as interesting as the questions they ask. Ze zijn alleen maar geïnteresseerd áls zij vragen stellen. (een pauze) Ja, nou ja, waarom ik deze bijeenkomst heb georganiseerd lijkt te zijn weg geslipt in dat gezever van je. They are only interested to the extent that they ask questions. Yeah, well, why I organized this meeting seems to have slipped away in your dribble. Comment [S20]: Een bijeenkomst is vaak met een groep.

14 13 Wat een plasje is voor de een, is voor een ander een oceaan, en de één zijn oceaan, is de ander zijn waterput. One creature s puddle is another s ocean, and an ocean to some is someone else s watering hole. Comment [OS21]: Drinkgelag waterput (een pauze) Denk jij dat het woord 'toeval' eerder een eufemisme is voor gebrek aan informatie ofwel het resultaat van een onredelijke waarschijnlijkheid, dan het bezetten van relatief gezien dezelfde positie in de ruimte? Daarom zijn we hier. (pauze) Denk ik. Do you think that the word coincidence is just a euphemism for lack of information, the result of unreasonable probability, rather than the occupation of the same relative position in space? That s why we re here. (Pause.) Perhaps. Comment [S22]: In bedekte termen vertelt Henry al dat Julie nog leeft. Maar dit wetende begrijp ik zowel het Nederlands als het Amerikaans najuwelijks. Als de glimlach de enige waarheid was, deed de wijsheid van een baby elk weten teniet. A baby s wisdom defies knowledge insofar as smiles are the only truths. Zie jij hier ergens een glimlach Een glimlach bestaat niet los van mensen. Do you see any smiles around here? Smiles cannot exist independent of people. Wat is je laatste herinnering? And what is your most current memory? Comment [S23]: Zie jij hier iemand glimlachen? Is Nederlands. Comment [S24]: Een glimlach bestaat alleen bij de gratie van de mens. Alweer een vraag. Wat leuk. Wat ben een esoterische klootzak ben je toch; wat me herinnert aan waarom ik hier ben. Verrast? Er zijn alleen maar verrassingen. Zoals alles, zelfs de wind, alleen maar stof in de wind is. Verrassing is de hartslag van al dat is. Another question. How nice. What an esoteric fuckhead you are, which reminds me of why I am here. Surprised? There are only ever surprises, as all things, including the wind itself, are merely dust in the wind. Surprise is the lifeblood to all there is. Comment [S25]: klootzak Comment [S26]: en nu weet ik meteen weer waarom ik hier ben. (Richard rent en huppelt rond als wind en het stof dat die is, terwijl hij 'het rijk aan zee' lied neuriet. Terwijl Henry naar hem kijkt, begint hij langzaam te lachen. Henry of Richard?)

15 14 (naar Sparkles) Kon je altijd al praten? Could you always talk? SPARKLES Nee. Maar ik kan het al wel een hele tijd. Ik oefende altijd in mijn eentje zodat niemand me zou zien. Als ik alleen thuis was belde ik winkels en informatienummers om te oefenen. Ik heb zelfs ooit sekslijnen gebeld - voor de afwisseling. No. But I ve been able to for a long time. I used to practice privately so that no one would see me. When home alone, I would call stores and counseling services to practice. I even called phone sex lines sometimes -- for variety. Wow, dat is fantastisch Sparkles. Wow. That is amazing Sparkles. SPARKLES Een van die mannen vertelde ooit - One time one of the guys told-- Belde je met mannen? You called guys? SPARKLES Ja, ik ben hetero. Yeah, I m hetero. Maar een hond. But canine. SPARKLES Ja. En daarom werd die vent zo opgewonden. Ik maakte hondengeluiden - ik bedoel echt heel overtuigende hondengeluiden en die vent begon te jánken! Het was zó geil. Yep. And that s why this one guy got so excited. I made dog sounds -- I mean really convincing dog sounds -- and the guy started howling. It was such a turn-on. Wat leuk. That s nice. SPARKLES Het is vast heel erg anders dan - I guess it s pretty different from-- Je bent een perverse hond. You re a pervert dog. SPARKLES Pratende honden - je weet het niet - ze zijn er misschien wel meer dan je denkt. Talking dogs -- you never know -- might be more common than we think.

16 15 Heb je ooit een andere ontmoet? Have you ever met another? SPARKLES Niet dat ik weet. Not that I know of. Wist mijn vader het? Je moet toch met hem gepraat hebben. Ik kan me de gesprekken alleen maar voorstellen; over de manieren waarop je eend kunt bereiden, over de aandelenmarkt, honkbal, en de schoonheid van stof -- Did my dad know? You must have talked with him. I can only imagine the conversations -- about the ways one can cook duck, about the stock market, baseball, and the beauty of dust-- SPARKLES Nee. Nooit. Echt niet. No. Nope. Never. Zelfs niet toen ik er niet meer was? Not even after I was gone. SPARKLES Nee. Ik dacht dat ie het er té erg van zou schrikken. Verbale communicatie wordt sowieso zwaar overschat. (gaapt) Zo dodelijk vermoeiend. No. I thought it would freak him out too much. Verbal communication is way overrated, anyway. (yawning)so tiresome. Sparkles gaat liggen om een dutje te doen, terwijl ze kort 'het Rijk aan Zee lied' neuriet. Julie loopt nadenkend rond, en vindt daarmee haar weg terug naar de oceaan. Richard blijft rondspringen met groter enthousiasme en Henry, hardop lachend, doet met hem mee in zijn idioterie. Ze springen en dansen, lachend, terwijl Richard nog steeds het Rijk aan Zee lied neuriet - tot hij geen adem meer heeft.) Wow pap, we hebben ons niet zo gedragen, sinds, nou ja, ik weet niet wanneer. Dit is een klassiek geval van regressie, misschien om wat spanning of paniek af te schudden. Eendengekwaak Wow, dad, we have not acted like this since, well, I don t know when. This is a chance of regression, perhaps to ward off some duress or panic.

17 16 Hoor je, ze komen naar ons; Maar geen raar gefrons, je hebt je geweer; dus schiet ze maar neer, en we leggen nog een kwaker op het slagersblok. Hear them, they are near; but never fear, you got your gun; so raise it son, and let s put another quacker on the chopping block. Of, zijn termen als chronologie en ontwikkeling gewoon niet geschikt voor het praten over ervaring? Or, are chronology and development simply inappropriate terms in which to discuss experience? Trek nou aan het touwtje, anders gaat de deur niet open. En bréék je hem open, is de vogel gevlogen. Je geweer jongen, je geweer. Knock, knock, one must, before the doors will open. Break them down, and no one will be around. Your gun, boy, your gun. (Richard richt zijn geweer in de lucht en schiet. Henry richt het zijne met tegenzin. Op Richards geweerschat wordt Sparkles wakker en zoekt naar Julie; als zij haar vindt zijn ze terug in de oceaan.) SPARKLES Woef! Woef! Woef! Woef! Pappa! Pap! Help me! Ik ben hier! Red me! SPARKLES Woof! Woof! Woof! Woof! Daddy! Dad! Help me! I m over here! Save me! (Terwijl het geroep van Julie en Sparkles wegsterft, valt een eend op de grond. Julie en Sparkles keren terug naar het idyllische droge land van Julie's fantasieën. Henry laat zijn geweer zakken.) Denk jij, dat jouw allegorieen ook maar gewoon allegorieen van een allegorieen zijn, metaforen van een metaforen. Met andere woorden: eindeloze uitvluchten! Do you think that the allegory itself, like the ones you propagate, was only ever an allegory of an allegory: Plato s cave essentially a negative dialectic? Comment [OS27]: De grot van Plato een negatieve dialectiek Comment [OS28]: Gekwezel uitvluchten (Niet definitief)

18 17 Vluchten behoort niet tot de tactiek van een eekhoorn en ook zal hij nooit het hazepad kiezen om een andere dag het gevecht aan te gaan. Hij scharrelt liever wat rond en is gelukkig. Ik ben geen eekhoorn. Deferral is never the tactic of a squirrel, nor is it to run away so as to fight another day; but rather to scurry and be happy. I am not a squirrel. Comment [OS29]: Herzien in relatie tot de vorige zin Comment [OS30]: Herzien!!!!!! Ik ook niet. Ik kwam hier omdat ik de dag met je door wilde brengen, omdat, zoals je misschien weet, ik iets aan je wil vragen. Er is iets dat ik moet weten. Begrijp je? Nor am I. I came here wanting to spend the day with you, because, as you may know, I have something to ask you. There is something I need to know. Do you understand? Bewandel deze weg want het kan tot opheldering van zaken leiden, of je belandt met een kluitje in het riet. (Richard begint te lopen en Henry volgt vlak achter hem. Op dit moment nemen Julie en Sparkles meer van Henry's herinnering/fantasieruimte in dan die van Richard.) Walk this way, and the way may yield elucidation, or one may find himself in a rut. Comment [OS31]: op Comment [OS32]: Doe zoals ik en bewandel deze weg. Dummy line Henry wist dat ik terug was gekomen, weet je - dat ik niet meer vermist was. Henry knew that I returned, you know -- that I was no longer gone. SPARKLES Hoe bedoel je? Je was dood. What do you mean? You were gone. SPARKLES Voor mijn vader. Maar voor Henry kwam ik terug op jouw begrafenis. Op mijn begrafenis. Dat is laag. " Dode hond zorgt voor wederopstanding verloren meisje" En ik kreeg het nooit te weten. Ik keek vanaf een afstand, zoals in een film - de ogen van de predikant - zijn routinematig lofprijzen, vader die aan het snotteren was, anderen verward; en toen verraste ik Henry op weg naar zijn auto. To my dad. But to Henry I returned at your funeral. At my funeral. That s low. Dead dog resurrects lost girl. I never got to know. I watched from a distance, like in the movies -- the minister s eyes -- perfunctorily eulogizing, dad sobbing, others confused; and then I surprised Henry as he returned to his car.

19 18

20 19 SCENE 2: OPSIMATHIE (het leren op latere leeftijd): DE KUST VAN RIJK AAN ZEE Julie (21) en Henry (24) komen samen voor deze flashback. Henry. Henry Franklin. Henry. Henry Franklin. Ja - Christus! Wie de fuck ben jij? Wie ben jij? Yeah -- Christ! Who the fuck are you? Who are you? Ik ben het Jules It s me -- Jules. Nee. Nee. Jij bent niet... mijn god, Jules, ben jij het? Ben jij het echt? No. No. It s not... My God, Jules, is it you? Really you? Ja Henry Yes, Henry. Fuck! Hoe kan jij het nou zijn? Wie ben jij? How the fuck can it be you? Who are you? Ik kan het uitleggen, maar het is een heel verhaal - I can explain, but it will take some time-- Nee. Dag. Ga weg. No. Goodbye. Go away. (Henry begint weg te lopen. Julie gaat voor hem staan.) Alsjeblieft, Henry, alsjeblieft. Niet weggaan. Alsjeblieft. Ik ben het echt. Ik ben Julie, Jules, je zus. Vandaag kom je op de begrafenis van Sparkles. Vandaag kom je terug? Wat fucking romantisch. Hoe is dit mogelijk? Waar ben je geweest? Waar de fuck ben jij geweest?! Please, Henry, please. Don t go. Please. It s really me. I am Julie, Jules, your sister. You come today -- to Sparkles s funeral. You return today? How fucking romantic. How is this possible? Where have you been? Where the fuck have you been?!

21 20 (Sparkles's vraag trekt hen uit de flashback.) SPARKLES Hoe kon je dat nou doen? Je hebt mijn begrafenis geannexeerd. How could you have done that? You usurped my funeral. (Henry gaat door met het volgen van Richard. Julie gaat door met het gesprek met Sparkles) Alsjeblieft zeg, jij hebt mijn leven geannexeerd. Please, you usurped my life. SPARKLES Dat is bullshit. Ik ben gewoon een hond die probeerde te overleven in jullie wereld, maar doodging aan een van jullie ziektes. (Pause) Wat zei de predikant over me? That s bullshit. I m just a dog who tried to survive in your world, who died of one of your diseases. (Pause.) What did the minister say about me? Comment [OS33]: en ipv maar Geen idee. Ik kan niet liplezen. I don t know. I don t read lips. (tegen Richard) Kunnen we nu stoppen? (nog steeds neuriënd) Zwakke longen zorgen voor losse tongen: het is de lucht die onze gedachten draagt, zelfs als onze harten niet meer zingen. Can we stop now? Weak lungs make for limp tongues: it is air that carries our thoughts, even after our hearts stop singing. Nee, tirannie snoert tongen en ik denk dat het heel goed mogelijk is dat jouw gerook, jouw onophoudelijke, walgelijke sigarengerook, verantwoordelijk is geweest voor mijn moeders dood en daarna de dood van Sparkles. Wat zeg je daarvan, met je pretentieuze, pathetische verhouding tot de wereld? No, tyranny quiets tongues and, I think, it might very well have been the case that your smoking, your unrelenting, disgusting cigar smoking, was responsible for my mother s death, and then the death of Sparkles. How do you fancy that in your pretentious, histrionic relationship to the world? Comment [S34]: de dood van mijn moeder

22 21 Welke pretentie maakt aanspraak op pretentieusheid. En welke filosoof kan bacteriën op zijn eigen lijf aanwijzen zonder zichzelf een hypochonder te noemen?... Ah, het spijt me jongen, heeft de zakenman de professor in de filosofie verrast? On what pretense is pretentiousness designated, and what philosopher can identify bacteria on his own body without believing himself to be a hypochondriac?... Oh, so sorry, my boy, did the businessman surprise the philosophy professor? Dit wordt me veel te griezelig; net een vader-zoon moment waarbij persoonlijkheden in elkaar overgaan, of dat de onvermijdelijke ouderlijke band wordt bevestigd. Geef antwoord op mijn vraag: hoe verklaar jij dat zowel mam als Sparkles zijn gestorven aan longkanker? This is all too creepy, like a father-son moment of blurring personalities, or a recognition of the inevitable parental attachment. Answer my question: How do you explain that both mom and Sparkles died of lung cancer? Comment [OS35]: Strange transition (Richard kijkt op, bemerkt iets in de lucht. Hij heft zijn geweer op, maar laat het dan weer zakken, impulsief, terwijl zijn gedachte een poort wordt naar een herinnering: Julie wordt CLAIRE (28). Richard (28) en Claire staan aan de kant van de snelweg, naast hun auto. Henry (2) ligt te slapen in hun auto.) CLAIRE Toe nou Richard. Henry slaapt heel vast. Dit is hét moment ik weet het zeker. Come on Richard. Henry s fast asleep. The moment is perfect I can tell. Weet je het zeker? You can tell? CLAIRE Nou ja niet precies natuurlijk, maar ik weet dat ik aan het ovuleren ben. Dat voel ik. Er kwam net wat vocht uit - Not exactly of course, but I know I m ovulating. I feel it. Some fluid came out earlier-- Stop - alsjeblieft, niet over vocht praten. Niet dat vocht. Stop -- please, no talk of fluid. Not that fluid. CLAIRE Laten we het gewoon doen. Kom nou. Snel. Henry wordt over vijf minuten wakker. Let s just do it. Come on. Quick. Henry s going to wake up in five minutes.

23 22 Weet je dat ook zeker? You can tell that too? CLAIRE Ja, natuurlijk. Ik ben zijn moeder. Kom op nu. (flirterig) Alsjeblieeeeft? Yes, of course. I m his mother. Now come on. (flirtatiously) Pleeease? Hier gewoon langs de weg? Right here -- on the side of the road? CLAIRE De auto's gaan toch te snel om het te kunnen zien. Kom nou, we kunnen niet nog een maand wachten, want vergeet niet dat haar verjaardag de dag bepaalt dat ze met school begint. Als we wachten zal ze voorliggen op de rest van haar klas en bedenk eens wat voor problemen dat geeft: ze zal eerder borsten krijgen; de jongens zullen achter haar aanzitten. The cars are going too fast to notice, anyway. Come on, we can t wait another month because, remember, her birthdate determines when she starts school; if we wait op ahead of the rest of her grade, and think what a problem that might be: she ll get boobs sooner; the boys will be lusting-- Comment [S36]: om iets te kunnen zien Genoeg... Maar als we wachten en het is een jongen en hij begint een jaar later, zal hij goed zijn in sport. Gevorderde ontwikkeling is goed voor jongens; hij zou de snelste, sterkste atleet van zijn jaar kunnen worden de beste van het honkbalteam. Enough... But if we wait, and it s a boy, and he starts a year later, he will have the edge for sports. Advanced development is good for boys; he could be the fastest, strongest athlete in his grade -- the very best on the baseball team. CLAIRE Ja. Maar het gaat een mooi meisje worden. Yes, but it s going to be a beautiful girl. Weet je dat zeker? You can tell? CLAIRE Ja. Kom op, laten we opschieten. Yes. Now let s get on with it. Comment [S37]: invoegen (Claire trekt Richards broek naar beneden, bereidt hem kort voor, en leidt hem dan bovenop haar, terwijl ze haar rok optrekt. Ze bedrijven de liefde teder, ondanks de haast. Henry loopt naar Sparkles en aait haar. Na enige tijd komt ze omhoog. Henry heeft een flashback naar zijn leven als zesjarige.)

Teksten van de liederen die gospelkoor Inspiration tijdens deze Openluchtdienst zingt.

Teksten van de liederen die gospelkoor Inspiration tijdens deze Openluchtdienst zingt. Don t you worry There s an eternity behind us And many days are yet to come, This world will turn around without us Yes all the work will still be done. Look at ever thing God has made See the birds above

Nadere informatie

Grammatica uitleg voor de toets van Hoofdstuk 1

Grammatica uitleg voor de toets van Hoofdstuk 1 Grammatica uitleg voor de toets van Hoofdstuk 1 Vraagzinnen: Je kunt in het Engels vraagzinnen maken door vaak het werkwoord vooraan de zin te zetten. Bijv. She is nice. Bijv. I am late. Bijv. They are

Nadere informatie

Comics FILE 4 COMICS BK 2

Comics FILE 4 COMICS BK 2 Comics FILE 4 COMICS BK 2 The funny characters in comic books or animation films can put smiles on people s faces all over the world. Wouldn t it be great to create your own funny character that will give

Nadere informatie

3 I always love to do the shopping. A Yes I do! B No! I hate supermarkets. C Sometimes. When my mother lets me buy chocolate.

3 I always love to do the shopping. A Yes I do! B No! I hate supermarkets. C Sometimes. When my mother lets me buy chocolate. 1 Test yourself read a Lees de vragen van de test. Waar gaat deze test over? Flash info 1 In the morning I always make my bed. A Yes. B No. C Sometimes, when I feel like it. 2 When I see an old lady with

Nadere informatie

Malala Ken je Malala? Wat weet je al van haar?

Malala Ken je Malala? Wat weet je al van haar? 1 Malala Ken je Malala? Wat weet je al van haar? About Malala Malala Yousafzai comes from Pakistan. She was born on the 12th of July in 1997. When she was 14 years old she started a blog on the Internet.

Nadere informatie

Understanding and being understood begins with speaking Dutch

Understanding and being understood begins with speaking Dutch Understanding and being understood begins with speaking Dutch Begrijpen en begrepen worden begint met het spreken van de Nederlandse taal The Dutch language links us all Wat leest u in deze folder? 1.

Nadere informatie

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Lesbrief Les 1.1: On my way Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Nouns: train, tram, bus, car, bike, plane, boat, underground, stop,

Nadere informatie

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Lesbrief Les 2.1: My family Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Nouns: brother, sister, cousin, mother, father, aunt, uncle, grandmother,

Nadere informatie

S e v e n P h o t o s f o r O A S E. K r i j n d e K o n i n g

S e v e n P h o t o s f o r O A S E. K r i j n d e K o n i n g S e v e n P h o t o s f o r O A S E K r i j n d e K o n i n g Even with the most fundamental of truths, we can have big questions. And especially truths that at first sight are concrete, tangible and proven

Nadere informatie

You probably know animals can have best friends too. But what do you think about these special friendships?

You probably know animals can have best friends too. But what do you think about these special friendships? 1 Animal friends read Lees de tekst. Waar gaat deze tekst over? Animal friends You probably know animals can have best friends too. But what do you think about these special friendships? Look at this mouse

Nadere informatie

B1 Woordkennis: Spelling

B1 Woordkennis: Spelling B1 Woordkennis: Spelling Bestuderen Inleiding Op B1 niveau gaan we wat meer aandacht schenken aan spelling. Je mag niet meer zoveel fouten maken als op A1 en A2 niveau. We bespreken een aantal belangrijke

Nadere informatie

DE VOLTOOID TEGENWOORDIGE TOEKOMENDE TIJD

DE VOLTOOID TEGENWOORDIGE TOEKOMENDE TIJD 1 Grammatica les 11 THE FUTURE PERFECT TENSE DE VOLTOOID TEGENWOORDIGE TOEKOMENDE TIJD 11.1 FUTURE PERFECT The Future Perfect oftewel de Voltooid Tegenwoordig Toekomende Tijd bestaat uit "will" of "shall"

Nadere informatie

In the classroom. Who is it? Worksheet

In the classroom. Who is it? Worksheet In the classroom 1 Lees wat de meester doet als hij s morgens op school komt. Lees ook wat een leerling doet. Wie van de twee doet het meest voordat de les begint? First, I go to my desk and take out my

Nadere informatie

Stonesvertalingen VMBO-TL klas 3. Chapter 1. Stone 1. Zo toon je interesse in iemand. Zo vertel je wat er aan de hand is. Zo leef je met iemand mee

Stonesvertalingen VMBO-TL klas 3. Chapter 1. Stone 1. Zo toon je interesse in iemand. Zo vertel je wat er aan de hand is. Zo leef je met iemand mee Stonesvertalingen VMBO-TL klas 3 Chapter 1 Stone 1 Zo toon je interesse in iemand How do you feel? How is life? What's wrong with you? What's bothering them? You look happy. You seem worried. Hoe voel

Nadere informatie

> hele werkwoord > werkwoord +s, als het onderwerp he, she of it is. bevestigend vragend ontkennend

> hele werkwoord > werkwoord +s, als het onderwerp he, she of it is. bevestigend vragend ontkennend PRESENT SIMPLE TENSE ( onvoltooid tegenwoordige tijd ) Hoe? > hele werkwoord > werkwoord +s, als het onderwerp he, she of it is!! als een werkwoord eindigt op een s-klank ( s,ch x) werkw. + es!! als een

Nadere informatie

Free time! Better skills. Free time with Brenda and Brian. Worksheet

Free time! Better skills. Free time with Brenda and Brian. Worksheet 1 Free time! read a Stel je hebt een dag vrij van school. Schrijf op wat je dan gaat doen. b Lees de tekst en schrijf op welke dingen Brian en Brenda voorstellen om te doen op een vrije dag. Free time

Nadere informatie

Things to do before you re 11 3/4

Things to do before you re 11 3/4 Counting Crows 1 Things to do before you re 11 3/4 Lees de tekst en beantwoord de vragen. - Maak deze zin af: De schrijver van de tekst vindt dat kinderen - Welke dingen heb jij wel eens gedaan? Kruis

Nadere informatie

k ga naar school go to school

k ga naar school go to school Nederlandstalig onderwijs k ga naar school go to school Nederlands English k ga naar school go to school Wat heb ik goed geslapen. Mama helpt me bij het wassen en aankleden. Ze vertelt me dat ik mijn knuffel

Nadere informatie

Fans talking about Martin

Fans talking about Martin Fans about Martin Wat vind jij van Martin Garrix? 1 read Fans talking about Martin Martin Garrix is a world famous DJ from Holland. Yesterday we interviewed two of Martin s fans. This is what they said.

Nadere informatie

Deze tekst gaat over Engelse en Amerikaanse feesten. Ken je deze feesten?

Deze tekst gaat over Engelse en Amerikaanse feesten. Ken je deze feesten? 1 Let s celebrate! read Deze tekst gaat over Engelse en Amerikaanse feesten. Ken je deze feesten? Let s celebrate! Guy Fawkes Night People in Britain celebrate Guy Fawkes Night. It s on the 5th of November.

Nadere informatie

- werkwoord + ed ( bij regelmatige werkwoorden ) - bij onregelmatige werkwoorden de 2 e rij ( deze moet je dus uit je hoofd leren )

- werkwoord + ed ( bij regelmatige werkwoorden ) - bij onregelmatige werkwoorden de 2 e rij ( deze moet je dus uit je hoofd leren ) PAST SIMPLE TENSE ( onvoltooid verleden tijd ) Hoe? vervoeging - werkwoord + ed ( bij regelmatige werkwoorden ) - bij onregelmatige werkwoorden de 2 e rij ( deze moet je dus uit je hoofd leren ) van bijv,

Nadere informatie

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English - Essentials Can you help me, please? Asking for help Do you speak? Asking if a person speaks Do you speak _[language]_? Asking if a person speaks a certain language I don't speak_[language]_. Clarifying

Nadere informatie

Examen Moderne Vreemde Taal Engels

Examen Moderne Vreemde Taal Engels Examen Moderne Vreemde Taal Engels Niveau : KSE Opgavenummer : EN(0) Examenduur : 60 minuten Instructies Dit examen bevat 6 opdrachten. Vul in het onderstaande vak uw gegevens in Beantwoord de vragen zo

Nadere informatie

Animals 1 - Describe your Pet

Animals 1 - Describe your Pet Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Gonnie de Vries 27 October 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/67811 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

DE VERLEDEN TOEKOMENDE TIJD

DE VERLEDEN TOEKOMENDE TIJD 1 Grammatica les 12 THE FUTURE PAST TENSE DE VERLEDEN TOEKOMENDE TIJD 12.1 FUTURE PAST Als je over het verleden praat, maar iets wilt vertellen over wat toen in de toekomst was, gebruik je ook de Future,

Nadere informatie

The secret key. Worksheet. flash info. Lees de tekst en kruis het juiste antwoord aan. Deze tekst hoort bij

The secret key. Worksheet. flash info. Lees de tekst en kruis het juiste antwoord aan. Deze tekst hoort bij 1 The secret key read Lees de tekst en kruis het juiste antwoord aan. Deze tekst hoort bij informatie over buslijnen een game een reclame flash info inside outside cross the road binnen(in) buiten steek

Nadere informatie

Toetsonderdeel R T1 T2 I Totaal aantal items Totaal aantal punten. Totaal percentage (%)

Toetsonderdeel R T1 T2 I Totaal aantal items Totaal aantal punten. Totaal percentage (%) Toetsonderdeel R T1 T2 I Totaal aantal items Totaal aantal punten A Vocabulary 2 6 8 8 B Vocabulary 2 4 2 8 8 C Grammar 2 5 1 8 8 D Grammar 1 8 1 10 10 E Grammar 3 7 10 10 F Grammar 1 7 8 8 G Grammar 7

Nadere informatie

Buy Me! FILE 5 BUY ME KGT 2

Buy Me! FILE 5 BUY ME KGT 2 Buy Me! FILE 5 BUY ME KGT 2 Every day we see them during the commercial break: the best products in the world. Whether they are a pair of sneakers, new mascara or the latest smartphone, they all seem to

Nadere informatie

Martin Garrix and his fans

Martin Garrix and his fans Fans about Martin Wat vind jij van Martin Garrix? 1 read Martin Garrix and his fans Martin Garrix is more than a young star and producer. He s also a super nice guy! If there are fans who want his autograph,

Nadere informatie

For us a child is born today Nowell, Nowell, Nowell, Nowell, Nowell,

For us a child is born today Nowell, Nowell, Nowell, Nowell, Nowell, For us a child is born today Nowell, Nowell, Nowell, Nowell, Nowell, SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN He, pas nu goed op, En huil niet zo dom, Pruilen is een flop, Ik zeg je waarom Hij maakt nu een lijst,

Nadere informatie

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Lesbrief Les 4.1: Sports and weather Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Nouns: tennis, football, goal, swimming pool, field, sun,

Nadere informatie

Writing 1 WRITING 1 PART D BK 3

Writing 1 WRITING 1 PART D BK 3 Writing 1 WRITING 1 PART D BK 3 Isn t it incredible? After only two years of learning English you can write your own English WhatsApp messages, tweets and emails. You can also post some lines on an international

Nadere informatie

Engels op Niveau A2 Workshops Woordkennis 1

Engels op Niveau A2 Workshops Woordkennis 1 A2 Workshops Woordkennis 1 A2 Workshops Woordkennis 1 A2 Woordkennis 1 Bestuderen Hoe leer je 2000 woorden? Als je een nieuwe taal wilt spreken en schrijven, heb je vooral veel nieuwe woorden nodig. Je

Nadere informatie

Dutch survival kit. Vragen hoe het gaat en reactie Asking how it s going and reaction. Met elkaar kennismaken Getting to know each other

Dutch survival kit. Vragen hoe het gaat en reactie Asking how it s going and reaction. Met elkaar kennismaken Getting to know each other Dutch survival kit This Dutch survival kit contains phrases that can be helpful when living and working in the Netherlands. There is an overview of useful sentences and phrases in Dutch with an English

Nadere informatie

Hiphop Deze tekst gaat over hiphop. Wat is hiphop?

Hiphop Deze tekst gaat over hiphop. Wat is hiphop? Gym Class Heroes ft. Adam Levine 1 Hiphop Deze tekst gaat over hiphop. Wat is hiphop? 1 We ll start with the arms. Make a nice box with your arms. Hip-hop Hip-hop dance started many years ago, in the 1970

Nadere informatie

VOORZETSELS. EXERCISE 1 Bestudeer de bovenstaande voorzetsels en zinnen goed!

VOORZETSELS. EXERCISE 1 Bestudeer de bovenstaande voorzetsels en zinnen goed! ENGLISH, WE WILL DO BETTER! LESSON EIGHT VOORZETSELS at three o'clock = om drie uur around three o'clock = rond drie uur by three o'clock = tegen drie uur before Saturday = voor zaterdag for a week = voor

Nadere informatie

Op het potje Potty training

Op het potje Potty training Op het potje Potty training Wat is zindelijkheid? Je kind is zindelijk als het: - niet meer in zijn broek plast. - overdag droog is. - zelf op het potje of het toilet gaat zitten wanneer het moet plassen.

Nadere informatie

16 films die jou inspireren om je eigen legende te creëren!

16 films die jou inspireren om je eigen legende te creëren! 16 films die jou inspireren om je eigen legende te creëren! ij zijn geboren verhalenvertellers. Als klein kind worden we al geconfronteerd met een verhaaltje voor het slapen gaan. Op de lagere school zitten

Nadere informatie

Night news. Fact sheets. Worksheet

Night news. Fact sheets. Worksheet 1 Night news read Het liedje van Caro Emerald speelt zich s nachts af. Lees twee nieuwsberichten die met nacht te maken hebben. Nieuwsbericht 1 Nieuwsbericht 2 Clouds block view for meteor watchers Do

Nadere informatie

De komende weken ga je een aantal akkoorden leren spelen en je gaat daarbij ook nog leren zingen.

De komende weken ga je een aantal akkoorden leren spelen en je gaat daarbij ook nog leren zingen. Beste cursist, De komende weken ga je een aantal akkoorden leren spelen en je gaat daarbij ook nog leren zingen. Aan het eind van de cursus ga je met je groep optreden voor familie en vrienden. Iedere

Nadere informatie

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Lesbrief Les 6.1: Partytime! Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Nouns: crisps, chips, grapes, fruit salad, strawberries, apples,

Nadere informatie

Nieuwsbrief december 2016

Nieuwsbrief december 2016 Nieuwsbrief december 2016 Jong geleerd, oud gedaan Leuk om een verrassing te krijgen zo vlak voor Sinterklaas. Wij hadden Putu Ari en Komang gevraagd om een stukje te schrijven voor de nieuwsbrief over

Nadere informatie

LES 10. Naar onze buurt verhuisd. Sabbat Doe Lees Johannes 1 en Hebreeën 2.

LES 10. Naar onze buurt verhuisd. Sabbat Doe Lees Johannes 1 en Hebreeën 2. LES Naar onze buurt verhuisd Ben je ooit verhuisd naar eenn nieuw huis? Vroeg je je af of je in de nieuwe buurt zou passen? Misschien is er een nieuw persoon in jouw buurt komen wonen. Wat heb je gedaan

Nadere informatie

Afstudeerproduct Spelen in een band

Afstudeerproduct Spelen in een band Afstudeerproduct Spelenineenband PhilippeThijs DoMuIV 2009 2010 Inhoudsopgave Inleiding 3 Les1:Gewenning 6 Les2:Stopsencues 9 Les3:EenstapjeverderI 11 Les4:EenstapjeverderII 15 Les5:Uptempo 17 Les6:Fade

Nadere informatie

een kopie van je paspoort, een kopie van je diploma voortgezet onderwijs (hoogst genoten opleiding), twee pasfoto s, naam op de achterkant

een kopie van je paspoort, een kopie van je diploma voortgezet onderwijs (hoogst genoten opleiding), twee pasfoto s, naam op de achterkant Vragenlijst in te vullen en op te sturen voor de meeloopochtend, KABK afdeling fotografie Questionnaire to be filled in and send in before the introduction morning, KABK department of Photography Stuur

Nadere informatie

Het liedje van Jessie J gaat over wat je kunt kopen. Lees het informatiebord van het winkelcentrum. Hoe heet dit winkelcentrum?

Het liedje van Jessie J gaat over wat je kunt kopen. Lees het informatiebord van het winkelcentrum. Hoe heet dit winkelcentrum? 1 Shopping mall Het liedje van Jessie J gaat over wat je kunt kopen. Lees het informatiebord van het winkelcentrum. Hoe heet dit winkelcentrum? The Tower - Shopping mall 1 Bookshop Blackwell s Waterstones

Nadere informatie

The Official Newsletter of Projects Abroad Bolivia

The Official Newsletter of Projects Abroad Bolivia The Official Newsletter of Projects Abroad Bolivia www.projects-abroad.net May 2013 1 Hi all, Carmen Herbas Country Director Welcome to the May edition of our Newsletter for Projects Abroad Bolivia. This

Nadere informatie

Afsluitende viering bij het programma van csg. Comenius bij Nijkleaster te Jorwert (7-11 november 2016)

Afsluitende viering bij het programma van csg. Comenius bij Nijkleaster te Jorwert (7-11 november 2016) Afsluitende viering bij het programma van csg. Comenius bij Nijkleaster te Jorwert (7-11 november 2016) Man did not weave the web of life, he is merely a strand in it. (Chief Seattle) Doe seach God alles

Nadere informatie

VRAGENKAARTJES THE ISLAND OF ALL TOGETHER

VRAGENKAARTJES THE ISLAND OF ALL TOGETHER VRAGENKAARTJES THE ISLAND OF ALL TOGETHER Dank je wel voor het downloaden van de vragenkaartjes. Graag delen we vrijblijvend een paar van onze ervaringen: 1. Wij lieten mensen eerst een minuut of tien

Nadere informatie

Speaking 1 SPEAKING 1 PART A KGT 3. Excuse me! Could you help me out? I m looking for a cardigan.

Speaking 1 SPEAKING 1 PART A KGT 3. Excuse me! Could you help me out? I m looking for a cardigan. Speaking 1 SPEAKING 1 PART A KGT 3 Excuse me! Could you help me out? I m looking for a cardigan. Is it clear to you what this person wants from you? Could you answer immediately? Could you answer these

Nadere informatie

1. In welk deel van de wereld ligt Nederland? 2. Wat betekent Nederland?

1. In welk deel van de wereld ligt Nederland? 2. Wat betekent Nederland? First part of the Inburgering examination - the KNS-test Of course, the questions in this exam you will hear in Dutch and you have to answer in Dutch. Solutions and English version on last page 1. In welk

Nadere informatie

PRESENT CONTINUOUS ( duurvorm in de tegenwoordige tijd )

PRESENT CONTINUOUS ( duurvorm in de tegenwoordige tijd ) PRESENT CONTINUOUS ( duurvorm in de tegenwoordige tijd ) Hoe? Vervoeging Vorm van het werkwoord to be + werkwoord + ing Je kiest de vorm van to be die bij het onderwerp past Achter het werkwoord plaats

Nadere informatie

Bijwoorden: meer informatie geven over een werkwoord, een bijvoeglijk naamwoord een hele zin of een ander bijwoord - uitleg

Bijwoorden: meer informatie geven over een werkwoord, een bijvoeglijk naamwoord een hele zin of een ander bijwoord - uitleg Je ziet hier een plaatje van een man die aan het lopen is. Over de manier van lopen kun je aanvullende informatie geven. The man is walking fast. The man is walking slowly. De man loopt snel. De man loopt

Nadere informatie

The 10 funniest apologies

The 10 funniest apologies 1 The 10 funniest apologies read Lees de lijst met tien beste, grappigste, gekste smoesjes. Wanneer kun je deze smoesjes gebruiken? I m really sorry I m late, but... 1 the bus driver got lost! 2 my bike

Nadere informatie

Meet your mentor and coach

Meet your mentor and coach Young Professional Program The importance of having a mentor in business Meet your mentor and coach What do Larry Page, and Steve Jobs have in common? They ve all received guidance from mentors. Yes even

Nadere informatie

English is everywhere. hi morning mouse cool help desk hello computers mail school game. Lees de tekst. Omcirkel de Engelse woorden.

English is everywhere. hi morning mouse cool help desk hello computers mail school game. Lees de tekst. Omcirkel de Engelse woorden. one English is everywhere Test Luister naar wat Daniel vertelt. Welke Engelse woorden hoor je? Kruis ze aan. hi morning mouse cool help desk hello computers mail school game Lees de tekst. Omcirkel de

Nadere informatie

read beroepen in de toekomst. beroepen van vroeger.

read beroepen in de toekomst. beroepen van vroeger. 1 What do you want to be? Lees de tekst. Kruis daarna één van de zinnen aan. De tekst gaat over beroepen in de toekomst. beroepen van vroeger. grow up job future choose space groot worden baan toekomst

Nadere informatie

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Lesbrief Les 3.1: School Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. - Nouns: school, teacher, playground, head teacher, classroom, pencil,

Nadere informatie

Nieuw thema: Thema: Dieren. Van 14 februari tot 11 maart 2011. Week 7 maart- 11 maart:

Nieuw thema: Thema: Dieren. Van 14 februari tot 11 maart 2011. Week 7 maart- 11 maart: Nieuw thema: Thema: Dieren. Van 14 februari tot 11 maart 2011 Week 14 feb. 18 feb. : Week 21 feb. 25 feb.: Week 28 feb-4 maart: Week 7 maart- 11 maart: dieren op het land dieren in de lucht dieren in de

Nadere informatie

HANDBOEK HARTFALEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM

HANDBOEK HARTFALEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM HANDBOEK HARTFALEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM READ ONLINE AND DOWNLOAD EBOOK : HANDBOEK HARTFALEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN Click button to download this ebook READ ONLINE AND DOWNLOAD

Nadere informatie

Jouw persoonlijke notities. momenten. met teksten van Mirjam van der Vegt. Boekencentrum

Jouw persoonlijke notities. momenten. met teksten van Mirjam van der Vegt. Boekencentrum Stille Jouw persoonlijke notities momenten met teksten van Mirjam van der Vegt Boekencentrum Vormgeving omslag en binnenwerk Studio Vrolijk ISBN 978 90 239 2643 6 NUR 707 2012 Uitgeverij Boekencentrum,

Nadere informatie

HELLO (ADELE) refrein: Hello from the other side I must've called a thousand times to tell you I'm sorry,

HELLO (ADELE) refrein: Hello from the other side I must've called a thousand times to tell you I'm sorry, Hello, it's me I was wondering if after all these years You'd like to meet, to go over everything They say that time's supposed to heal ya But I ain't done much healing Hello, can you hear me I'm in California

Nadere informatie

Taak: Didactiek module 3 en 4 31/01/11

Taak: Didactiek module 3 en 4 31/01/11 1 Met opmaak: Sectiebegin: doorlopend Met opmaak: Tekstkleur: Blauw, Geen spelling- of grammaticacontrole uitvoeren Met opmaak: Lettertype: Vet, Nederlands (standaard) 2 Beeld van nu Leki, Responsible

Nadere informatie

Firewall van de Speedtouch 789wl volledig uitschakelen?

Firewall van de Speedtouch 789wl volledig uitschakelen? Firewall van de Speedtouch 789wl volledig uitschakelen? De firewall van de Speedtouch 789 (wl) kan niet volledig uitgeschakeld worden via de Web interface: De firewall blijft namelijk op stateful staan

Nadere informatie

Appendix A: List of variables with corresponding questionnaire items (in English) used in chapter 2

Appendix A: List of variables with corresponding questionnaire items (in English) used in chapter 2 167 Appendix A: List of variables with corresponding questionnaire items (in English) used in chapter 2 Task clarity 1. I understand exactly what the task is 2. I understand exactly what is required of

Nadere informatie

Reizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt

Reizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt - Belangrijkste benodigdheden Can you help me, please? Om hulp vragen Do you speak English? Vragen of iemand spreekt Do you speak _[language]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt I don't speak_[language]_.

Nadere informatie

Shopping. Questions. Worksheet. 1 read Bekijk goed wat er te koop is in de webwinkel van Ed Sheeran. Wat zou jij wel willen hebben?

Shopping. Questions. Worksheet. 1 read Bekijk goed wat er te koop is in de webwinkel van Ed Sheeran. Wat zou jij wel willen hebben? Shopping 1 Bekijk goed wat er te koop is in de webwinkel van Ed Sheeran. Wat zou jij wel willen hebben? I would like to have Ed Sheeran webshop Lego House hoody Jacket Cap Necklace This grey men s hooded

Nadere informatie

Woningnood - Boudewijn De Groot (2:11)

Woningnood - Boudewijn De Groot (2:11) STELLINGENSPEL - Bijlage 1: Liedjesteksten Lied 1: Woningnood - Boudewijn De Groot (2:11) De wijk wordt gesaneerd en de huizen moeten plat En de mensen staan te kijken en ze zeggen: Zie je dat In die ouwe

Nadere informatie

Leermuziek.nl De website voor alles over muziek!

Leermuziek.nl De website voor alles over muziek! Deze les kon natuurlijk niet achterblijven met zo n enorme hit van Mariah arey! Hieronder vindt je de akkoorden! Het akkoord Het akkoord Het m akkoord Het Bm akkoord Het B akkoord Het D akkoord Het Em

Nadere informatie

The upside down Louisa tutorial by Dorothée: Noortjeprullemie.blogspot.be Written for Compagnie M.: m.com

The upside down Louisa tutorial by Dorothée: Noortjeprullemie.blogspot.be Written for Compagnie M.:  m.com The upside down Louisa tutorial by Dorothée: Noortjeprullemie.blogspot.be Written for Compagnie M.: www.compagnie- m.com Dorothée heeft een unieke Compagnie M. hack gemaakt: de Louisa op zijn kop. Als

Nadere informatie

Reizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt

Reizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt - Belangrijkste benodigdheden Kunt u me alstublieft helpen? Om hulp vragen Spreekt u? Vragen of iemand spreekt Spreekt u _[taal]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt Ik spreek geen _[taal]_. Duidelijk

Nadere informatie

Op weg met jou... Jij bent mijn nu, mijn toen, jij bent mijn leven, jij bent mijn denken en mijn doen. Jij bent mijn lied en ik weet zeker dat

Op weg met jou... Jij bent mijn nu, mijn toen, jij bent mijn leven, jij bent mijn denken en mijn doen. Jij bent mijn lied en ik weet zeker dat Op weg met jou... Jij bent mijn nu, mijn toen, jij bent mijn leven, jij bent mijn denken en mijn doen. Jij bent mijn lied en ik weet zeker dat de Heer jou heeft gegeven, want zoiets liefs, dat geven mensen

Nadere informatie

vrij gedeelte

vrij gedeelte Wanda Project: resultaten www.wanda.community: vrij gedeelte Algemene informatie Methode Doelgroep Getuigenissen als teaser Informatie over Wanda trainingen Vorming op maat Open training Wanda gecertificeerde

Nadere informatie

- werkwoord + ed ( bij regelmatige werkwoorden ) - bij onregelmatige werkwoorden de 2 e rij ( deze moet je dus uit je hoofd leren )

- werkwoord + ed ( bij regelmatige werkwoorden ) - bij onregelmatige werkwoorden de 2 e rij ( deze moet je dus uit je hoofd leren ) PAST SIMPLE TENSE ( onvoltooid verleden tijd ) Hoe? vervoeging - werkwoord + ed ( bij regelmatige werkwoorden ) - bij onregelmatige werkwoorden de 2 e rij ( deze moet je dus uit je hoofd leren ) van bijv,

Nadere informatie

A2 Workshops Grammatica Toekomst

A2 Workshops Grammatica Toekomst Bestuderen Future Simple Normaal Hoe maak je de Future Simple? We beginnen met een rijtje voorbeelden. I will stay You will stay He will stay She will stay He will stay It will stay We will stay You will

Nadere informatie

Who s that? Luister naar het verhaaltje. Kruis het juiste antwoord aan.

Who s that? Luister naar het verhaaltje. Kruis het juiste antwoord aan. two Wo s tat? Test Luister naar et veraaltje. Kruis et juiste antwoord aan. Wat zegt Racel? a I m Britis. b I m Iris. Wat zegt Mitcell? a I m from Sweden. b I m from America. Jerry is... a Mitcell s friend.

Nadere informatie

present perfect simple.

present perfect simple. ENGLISH, WE WILL DO BETTER! LESSON SIX Beste leerling. Toch nog één keer een tip voor het leren van Engelse woordjes en zinnetjes. Voor het studeren geldt iets heel bijzonders: bij studeren is 3 X 1 meer

Nadere informatie

handleiding 3-4 Handleiding Take it easy_groep 3-4.indd 1 1/07/16 14:03

handleiding 3-4 Handleiding Take it easy_groep 3-4.indd 1 1/07/16 14:03 handleiding 3-4 Digibordapplicatie Het uitgangspunt van Take it easy groep 1-4 is de digibordapplicatie. Er zijn tien units. Iedere unit sluit aan bij vier subthema s. In het overzicht ziet u de thema

Nadere informatie

Examen Moderne Vreemde Taal Engels (lezen en schrijven)

Examen Moderne Vreemde Taal Engels (lezen en schrijven) Examen Moderne Vreemde Taal Engels (lezen en schrijven) Niveau : KSE 2 Opgavenummer : EN2(0) Examenduur : 60 minuten Instructies Dit examen bevat 6 opdrachten. Vul in het onderstaande vak uw gegevens in.

Nadere informatie

Party shopping Bekijk deze pagina van een webwinkel. Kies de juiste antwoorden.

Party shopping Bekijk deze pagina van een webwinkel. Kies de juiste antwoorden. Party shopping Bekijk deze pagina van een webwinkel. Kies de juiste antwoorden. 1 read 1 Welke feestartikelen kun je in deze webshop kopen? prijsjes voor spelletjes op een feest kleine cadeautjes voor

Nadere informatie

Waar ik ben, daar woon jij, in mijn hart op een plekje heel apart!

Waar ik ben, daar woon jij, in mijn hart op een plekje heel apart! Waar ik ben, daar woon jij, in mijn hart op een plekje heel apart! In mijn hart heb ik je lief Je had geen kansen in dit leven Toch heb je door éven hier te zijn ons leven een zachte tint gegeven. De letters

Nadere informatie

Discover FILE 6 DISCOVER BK 2

Discover FILE 6 DISCOVER BK 2 Discover FILE 6 DISCOVER BK 2 Your favourite pizza, a Rolls Royce, your favourite movie... All these things have to be made before we can eat or enjoy them! In this file you will discover how things are

Nadere informatie

EU keurt nieuw Programma veiliger internet goed: 55 miljoen euro om het internet veiliger te maken voor kinderen

EU keurt nieuw Programma veiliger internet goed: 55 miljoen euro om het internet veiliger te maken voor kinderen IP/8/899 Brussel, 9 december 8 EU keurt nieuw Programma veiliger internet goed: miljoen euro om het internet veiliger te maken voor kinderen Vanaf januari 9 zal de EU een nieuw programma voor een veiliger

Nadere informatie

Het Effect van Verschil in Sociale Invloed van Ouders en Vrienden op het Alcoholgebruik van Adolescenten.

Het Effect van Verschil in Sociale Invloed van Ouders en Vrienden op het Alcoholgebruik van Adolescenten. Het Effect van Verschil in Sociale Invloed van Ouders en Vrienden op het Alcoholgebruik van Adolescenten. The Effect of Difference in Peer and Parent Social Influences on Adolescent Alcohol Use. Nadine

Nadere informatie

Taco Schallenberg Acorel

Taco Schallenberg Acorel Taco Schallenberg Acorel Inhoudsopgave Introductie Kies een Platform Get to Know the Jargon Strategie Bedrijfsproces Concurrenten User Experience Marketing Over Acorel Introductie THE JARGON THE JARGON

Nadere informatie

Handleiding The very hungry caterpillar. Eric Carle

Handleiding The very hungry caterpillar. Eric Carle Handleiding The very hungry caterpillar Eric Carle In the light of the moon a little egg lay on a leaf. One Sunday morning the warm sun came up and pop! - out of the egg came a tiny and very hungry caterpillar.

Nadere informatie

Next Generation Poultry Health Redt Innovatie de Vleeskuikenhouder?

Next Generation Poultry Health Redt Innovatie de Vleeskuikenhouder? Next Generation Poultry Health Redt Innovatie de Vleeskuikenhouder? Paul Louis Iske Professor Open Innovation & Business Venturing, Maastricht University De wereld wordt steeds complexer Dit vraagt om

Nadere informatie

Heb je een naam die niet wil rijmen Als Inge, Rutger of Thijmen Gebruik het dan niet aan het einde van de zin Maar gebruik het gewoon aan het begin

Heb je een naam die niet wil rijmen Als Inge, Rutger of Thijmen Gebruik het dan niet aan het einde van de zin Maar gebruik het gewoon aan het begin Het Grote Rijm lied Een gedicht hoort bij Sinterklaas Net als pepernoten, marsepein en speculaas Zinnen aan elkaar te lijmen Door het laatste woord te laten rijmen Dus als ik zeg het is wit, groot en rond

Nadere informatie

9 daagse Mindful-leSs 3 stappen plan training

9 daagse Mindful-leSs 3 stappen plan training 9 daagse Mindful-leSs 3 stappen plan training In 9 dagen jezelf volledig op de kaart zetten Je energie aangevuld en in staat om die batterij op peil te houden. Aan het eind heb jij Een goed gevoel in je

Nadere informatie

Jip en Janneke - Kindermusical (Children musical)

Jip en Janneke - Kindermusical (Children musical) 1. Jip en Janneke - Kindermusical (Children musical) Ik ben Jip - I am Jip Ik ben Janneke - I am Janneke En we wonen naast elkaar - And we live beside each other Hij heet Jip - His name is Jip - He is

Nadere informatie

Tentoonstelling 180 Amsterdammers

Tentoonstelling 180 Amsterdammers 180amsterdammers.nl Buien zachte regen vallen op mijn zadel Gelijk bevroren Ik kijk naar de grachten De hele gracht is bevroren O jeetjemina waar ben ik nu? Ik ben in de vriezerwereld maar ik leef nog,

Nadere informatie

Zie ginds comes the steamer.

Zie ginds comes the steamer. Zie ginds comes the steamer. Zie ginds comes the steamer is een kort tweetalig toneelstukje voor de Sinterklaasviering. Het is met name bedoeld voor scholen die wat meer met Engels (willen) doen. Echter,

Nadere informatie

Op weg met jou... Jij bent mijn nu, mijn toen, jij bent mijn leven, jij bent mijn denken en mijn doen. Jij bent mijn lied en ik weet zeker dat

Op weg met jou... Jij bent mijn nu, mijn toen, jij bent mijn leven, jij bent mijn denken en mijn doen. Jij bent mijn lied en ik weet zeker dat Op weg met jou... Jij bent mijn nu, mijn toen, jij bent mijn leven, jij bent mijn denken en mijn doen. Jij bent mijn lied en ik weet zeker dat de Heer jou heeft gegeven, want zoiets liefs, dat geven mensen

Nadere informatie

1. U moet iets belangrijks aan uw chef vertellen. Hij is aan het praten met iemand anders. Wat vraagt u?

1. U moet iets belangrijks aan uw chef vertellen. Hij is aan het praten met iemand anders. Wat vraagt u? Situatie 1: U vraagt of iemand iets goed vindt. You ask if someone has no objections against something. U vraagt toestemming. You ask for permission. Mag ik + een infinitief (heel werkwoord) aan het eind

Nadere informatie

Examen Moderne Vreemde Taal Engels

Examen Moderne Vreemde Taal Engels Examen Moderne Vreemde Taal Engels Niveau : KSE 3 Opgavenummer : EN3(05) Examenduur : 90 minuten Instructies Dit examen bevat 5 opdrachten. Vul in het onderstaande vak uw gegevens in. Beantwoord de vragen

Nadere informatie

Zingeving na een dwarslaesie

Zingeving na een dwarslaesie Zingeving na een dwarslaesie Minisymposium Herstel van mobiliteit in de dwarslaesierevalidatie 23 oktober 2015 Beatrixoord Elsbeth Littooij, geestelijk begeleider/onderzoeker Reade Onderzoeksgroep drs.

Nadere informatie

Zelf-Healing-Moment Litouwen Mei Gepland

Zelf-Healing-Moment Litouwen Mei Gepland Zelf-Healing-Moment Litouwen Mei Gepland Evenementendata zijn nog niet bevestigd. Ervaringsavond Vrijdag, 5 Mei 19:00 22:00 : Balance-Recovery Ervaringsavond Financiële Compensatie: 15,- Boek dit Evenement

Nadere informatie

Synergia - Individueel rapport

Synergia - Individueel rapport DOELSTELLING : Ensuring sufficient funding for projects in cost-generating departments of 16.04.2014 16.04.2014 13:53 1. Inleiding Deze inleiding is vrij te bepalen bij de aanmaak van het rapport. 16.04.2014

Nadere informatie

Next-Generation Youth Care If we knew what we are doing, we wouldn t call it innovation!

Next-Generation Youth Care If we knew what we are doing, we wouldn t call it innovation! Next-Generation Youth Care If we knew what we are doing, we wouldn t call it innovation! Paul Louis Iske Professor Open Innovation & Business Venturing, Maastricht University Internationaal Instituut voor

Nadere informatie

Ius Commune Training Programme 2015-2016 Amsterdam Masterclass 16 June 2016

Ius Commune Training Programme 2015-2016 Amsterdam Masterclass 16 June 2016 www.iuscommune.eu Dear Ius Commune PhD researchers, You are kindly invited to attend the Ius Commune Amsterdam Masterclass for PhD researchers, which will take place on Thursday 16 June 2016. During this

Nadere informatie