Scenario. Zedenzaken en Maatschappelijk onrust. Politie regio ZW GGD ZW Bureau slachtofferhulp ZW GGZ Dijk en Duin Gemeenten Veiligheidshuis

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Scenario. Zedenzaken en Maatschappelijk onrust. Politie regio ZW GGD ZW Bureau slachtofferhulp ZW GGZ Dijk en Duin Gemeenten Veiligheidshuis"

Transcriptie

1 Scenario Zedenzaken en Maatschappelijk onrust Versie: maart 2011 Politie regio ZW GGD ZW Bureau slachtofferhulp ZW GGZ Dijk en Duin Gemeenten Veiligheidshuis 1

2 Versie 2001 (auteur: Paul Sterk, GGZ) De eerste versie was grotendeels een bewerking van het scenario zedenzaken en maatschappelijke onrust van de gemeente Amsterdam, Groningen en Rivierenland. Het draaiboek Moet iedereen het weten? van de PPSI en de uitgave Seksueel misbruik op of rond de school van de GGD Zuidoost Utrecht zijn ook gebruikt. Versie juni 2008 (auteur: Anneke Jorna, GGD) Dit was de herziene versie van het scenario zedenzaken en maatschappelijke onrust dat dateerde uit Deze versie is een update van en voor de verschillende vertegenwoordigde instellingen. Opvallend verschil is dat Bureau Slachtofferhulp een instelling is geworden met een landelijk profiel en landelijk telefoonnummer. Versie maart 2011 (auteur: Margriet Oosting, GGD) Herziening was nodig omdat: De verantwoordelijkheden van gemeenten veranderd zijn. Dit betekent dat de gemeenten een veel prominentere rol hebben gekregen. Het gebruik van het scenario bij de terugkeer van zedendelinquenten nog niet was beschreven. Het veiligheidshuis een rol speelt bij de terugkeer van zedendelinquenten. De evaluatie en updating van personen en telefoonnummers geregeld moet worden Bij de herziening is ook gebruikgemaakt van de notitie: spelregels voor een scenario zedenzaken en maatschappelijke onrust (Kennemerland september 2005) 2

3 SCENARIO ZEDENZAKEN EN MAATSCHAPPELIJKE ONRUST Zaanstreek-Waterland Zedenzaken, vooral die zaken waarbij er sprake is van meerdere (mogelijke) slachtoffers, veroorzaken vaak grote onrust bij betrokkenen en hun omgeving. Het zijn zaken die met veel emoties gepaard gaan, veel vragen oproepen, zeer ingrijpend zijn en daarom een grote zorgvuldigheid van handelen vereisen. Om die zorgvuldigheid te kunnen waarmaken is het nodig dat betrokken hulpverleners en politie samenwerken aan zo optimaal mogelijke opvang en voorlichting van alle betrokkenen. Het is vaak niet mogelijk om de maatschappelijke onrust die ontstaat bij seksueel misbruik te voorkomen. Door goed en zorgvuldig samen te werken moet het wel mogelijk zijn om de onrust te minimaliseren en de schade voor betrokkenen niet groter te maken dan deze al is. Vertegenwoordigers van jeugd en zedenpolitie, de GGZ, de GGD en slachtofferhulp en de gemeente, hebben zichzelf de taak gesteld om een draaiboek, het scenario genaamd, te maken dat kan worden gebruikt bij zedenzaken in de regio Zaanstreek/Waterland. Relatie met andere protocollen e.d. Bij de verschillende organisaties bestaan al protocollen bij grootschalige incidenten. Hierbij kan een gedeeltelijke overlapping met dit scenario optreden. Gemeenten Politie GGD Slachtofferhulp Onderwijs protocollen maatschappelijke onrust GROP (= GGD rampen opvangplan) onderdeel PSHOR (= psychosociale opvang hulpverlening bij ongevallen en rampen) Mutaties en updating lijst contactpersonen Elke participerende organisatie draagt er zorg voor om wijzigingen in persoon of bereikbaarheid door te geven aan de GGD. De GGD wijzigt het in bijlage 1 van het scenario en stuurt het door aan de participerende organisaties. De lijst met contactpersonen (bijlage 1) wordt eenmaal per jaar gecontroleerd. De GGD stuurt jaarlijks in januari de organisaties de lijst toe met de vraag of er mutaties zijn. Het scenario bestaat uit twee delen DEEL I: betreft maatschappelijke onrust bij (het vermoeden van) seksueel misbruik ( nieuwe zaken ) Dit deel heeft de vorm van een stappenplan. In het stappenplan is inhoudelijke informatie cursief weergegeven. Het stappenplan is zo beknopt mogelijk beschreven; daarom komen aandachtspunten en uitwerking van taken uitgebreider aan bod in de bijlagen. De zedenzaken waarvoor dit scenario opgesteld is betreffen: - (mogelijk) seksueel misbruik buiten het gezin waarbij - (mogelijk) meerdere slachtoffers zijn betrokken - en de kans bestaat op maatschappelijke onrust. Het betreft hier zowel meerderjarige als minderjarige slachtoffers. Kernpunt van dit scenario is, dat er op het moment dat er een melding van een zedenzaak binnenkomt er een beroep kan worden gedaan op een onafhankelijk casemanager en dat er onmiddellijk een coördinatiegroep, bestaande uit vertegenwoordigers van verschillende instellingen, bijeengeroepen kan worden. DEEL II: betreft (kans op) maatschappelijke onrust bij terugkeer van een zedendelinquent 3

4 DEEL I DOELSTELLING Het scenario heeft de volgende doelstellingen: 1. Te zorgen voor een betere afstemming tussen hulpverlening, opvang, informatie en ondersteuning voor betrokkenen bij zedenzaken die zich afspelen buiten gezinsverband en waarbij meerdere (vermoedelijke) slachtoffers betrokken zijn. 2. Te komen tot vermindering en/of regulering van maatschappelijke onrust die het gevolg kan zijn van (vermoedelijke) zedenzaken. De organisaties die het deel uitmaken van het scenario trachten deze doelstellingen te bereiken vanuit een gezamenlijk optreden: - Zorg dragen voor een goede afstemming tussen de juridische procedure en de opvang van slachtoffers; - Opvang, ondersteuning en zo nodig bescherming bieden aan (mogelijke) slachtoffers en hun directe omgeving; - Informatie geven aan organisaties en personen, die is afgestemd op de mate van betrokkenheid bij de zaak en waarbij rekening wordt gehouden met het recht op privacy van slachtoffers en verdachte en het recht op informatie van andere betrokkenen; - Opvang, ondersteuning en zo nodig bescherming bieden aan de verdachte(n) en hun directe omgeving. Vertegenwoordigers van de betrokken organisaties vormen samen een coördinatiegroep. Deze vertegenwoordigers zijn politie regio ZW (sectie Zedenzaken), GGD Z-W, slachtofferhulp, de GGZ (Dijk en Duin) en de desbetreffende gemeente. Kenmerken van scenario De belangrijkste kenmerken van dit scenario zijn: Werken met een onafhankelijke casemanager (beschrijving en taak zie bijlage 2). Werken met een coördinatiegroep waarvan de kern bestaat uit vaste vertegenwoordigers van de hierboven genoemde instellingen; deze groep kan afhankelijk van de aard van de zaak en de plaats waar de zaak zich afspeelt worden uitgebreid. In bijlage 1 is de lijst met de vaste contactpersonen (plus achterwacht) van deze instellingen. Andere organisaties kunnen worden uitgenodigd deel te nemen aan de coördinatiegroep. In bijlage 3 staat de beschrijving en de samenstelling van de coördinatiegroep. Werken volgens een vastgestelde werkwijze waarin ook een aantal aandachtspunten zijn opgenomen. Een werkwijze die zich zowel richt op de slachtoffers en hun sociale omgeving als ook op de mogelijke dader en zijn sociale omgeving. De wet en het besluit politieregisters en het privacyreglement van elke instelling zijn van toepassing. Voordat kan worden overgegaan tot het inwerkstellen van dit scenario dient het bevoegd gezag (Burgemeester en OM) te worden geïnformeerd. WERKWIJZE I STAPPENPLAN De wijze van samenwerken die in dit scenario wordt beschreven gaat uit van een zekere fasering in het proces. In het juridische traject zijn drie duidelijke fasen te herkennen die consequenties hebben voor de wijze waarop er informatie kan worden verstrekt. Ook het opvang- en hulpaanbod aan betrokkenen volgt deze fasering. Elke fase bestaat uit een aantal stappen. Deze indeling in fasen biedt structuur aan degenen die de voorlichting en het opvang- en hulpaanbod moeten verzorgen. De indeling in drie fases dient als een basale structuur; in de praktijk kunnen omstandigheden zodanig zijn, dat er activiteiten in een andere fase plaats vinden (bijvoorbeeld voorlichting aan een beperkte groep in FASE 1).. 4

5 1 e FASE 1 e FASE: Waarheidsvinding (verhoorfase) Deze fase loopt vanaf de melding aangifte bij de politie en 1e bijeenkomst van de coördinatiegroep tot het einde van de getuigenverhoren. Waarheidsbevinding staat centraal in deze fase. Van betrokkenen wordt geheimhouding voor een bepaalde duur gevraagd. Dit verzoek wordt ondersteund door individuele opvang en begeleiding van betrokkenen. In deze fase ontstaat een spanningsveld tussen openheid die nodig is om mensen goed voor te lichten om onrust te voorkomen en de geheimhouding nodig voor het onderzoek die onrust juist kan veroorzaken. In deze fase zal er ook vaak nog veel onduidelijkheid zijn, de coördinatiegroep dient een stappenplan voor elke situatie te ontwikkelen. 1. Wanneer dit scenario? Indien er van een zedenzaak melding wordt gedaan bij een van de organisaties waarbij: 1. dit zich buiten het gezin afspeelt, 2. er vermoedelijk meerdere slachtoffers zijn betrokken en, 3. het risico van maatschappelijke onrust bestaat, doet de politie hiervan melding aan de GGD. Als de zaak zich afspeelt op een school of binnen een instelling dan wijst de Jeugd- en Zedenpolitie betreffende directie van de school op het bestaan van dit scenario en adviseert de directie hiervan gebruik te maken. De GGD beslist in overleg met de politie of er sprake is van een situatie waarin het scenario van toepassing is, zo ja: 2. Bijeenroepen coördinatiegroep De GGD roept binnen 24 uur en tenminste op de eerstvolgende werkdag de coördinatiegroep bijeen welke een casemanager aanwijst. Als de zaak zich op een school of binnen een andere organisatie afspeelt, stelt de casemanager aan de coördinatiegroep voor om de coördinatiegroep uit te breiden met de desbetreffende directie. 3. Eerste bijeenkomst coördinatiegroep De coördinatiegroep omvat minimaal de volgende deskundigen: Sociaal Medische discipline, Gedragsdeskundige, Rechercheur van de Jeugd- en Zedenpolitie. De coördinatiegroep beslist of de groep moet worden uitgebreid met een andere deskundige. De coördinatiegroep legt afspraken vast over interne werkwijze, bereikbaarheid, verslaglegging, privacy. De coördinatiegroep bespreekt welke directe actiepunten moeten plaatsvinden en door wie moeten worden uitgevoerd. Plan en taken worden door de casemanager vastgelegd. 4. Taken coördinatiegroep a. Er wordt gekeken welke kinderen al bekend zijn en van welke kinderen wordt vermoed dat ze slachtoffer zijn. b. Het netwerk rond de kinderen zoals scholen, hulpverleningsinstellingen, buurthuizen, kerken, docenten, begeleiders en huisartsen wordt in kaart gebracht en er wordt gekeken wie mogelijk vertrouwenspersonen voor de kinderen of hun ouders zouden kunnen zijn. c. Aan alle betrokkenen wordt gevraagd tijdelijke geheimhouding te betrachten. Er wordt een einddatum voor deze geheimhouding afgesproken. Deze geheimhouding wordt in het belang van het juridisch traject vastgesteld: het uitgangspunt is dat wederzijdse beïnvloeding moet worden voorkomen. Tevens moet de opvang van het individuele kind en ouder(paar) voorop staan. 5

6 Het voorkomen van wederzijdse beïnvloeding betekent dat idealiter tijdens de verhoorfase de verschillende ouders van de betrokken kinderen geen contact met elkaar hebben en de betrokken kinderen onderling geen contact hebben over de zaak. Ook moeten ouders hun kinderen niet zelf bevragen over de zaak, voordat ze gehoord zijn door de politie. Als tweede motivatie voor de tijdelijke geheimhouding geldt dat de verdachte niet voortijdig dient te worden gealarmeerd. Het is belangrijk dat men deze lijn goed met elkaar doorspreekt omdat dit consequenties heeft voor de voorlichting en opvang. In dit eerste stadium vindt opvang individueel plaats. d. Aanwijzen van een vaste contactpersoon voor de ouders van betrokken kinderen. Als de (mogelijke) dader weet heeft van een beschuldiging dan wordt er ook een contactpersoon voor de (mogelijke) dader aangewezen. De politie heeft altijd deze taak. Het is verstandig hiervoor iemand aan te wijzen die een directe link heeft naar de coördinatiegroep. Belangrijk is dat het iemand is die het vertrouwen heeft van de ouders (het meest voor de hand liggend is, dat degene die het eerste huisbezoek doet ook de contactpersoon van die ouders blijft.) Bureau slachtofferhulp kan in meest voorkomende gevallen deze taak op zich nemen. Vraag betrokkenen toestemming om in de coördinatiegroep over "hun zaak" met openheid te kunnen praten. e. Instellen informatie telefoonnummer. f. Zorg dragen voor bereikbaarheid van het informatie telefoonnummer en voor de eerste opvang in weekend en avonden. g. Informeren van overige betrokkenen (docenten, groepsleiding, huisartsen van betrokken kinderen) onder geheimhouding. Informeer in dit stadium persoonlijk of per telefoon. Aandachtspunt is de opvang van betrokken groepsleiding, docenten, collega's. Zorg voor een uitlaatklep. Spreek hen aan op hun professionele beroepshouding met betrekking tot geheimhouding. Geef ook hen een einddatum. Informeer eventuele huisartsen uit de buurt in verband met vroegtijdige signalering van andere slachtoffers en nazorg voor alle betrokkenen Overleg met betrokkenen wie en hoe er wordt geïnformeerd. h. Afspraken maken over hoe om te gaan met de media (zie bijlage 4). i. In vervolg afspraken werkt de coördinatiegroep de stappen 4 tlm 17 uit. Afweging moet worden gemaakt, bij zaken die een school betreffen, of het KPC team moet worden ingeschakeld. j. De politie informeert het OM over de stand van zaken. 6

7 2 e FASE 2 e FASE: Na waarheidsvinding Gericht op ondersteuning slachtoffers Deze fase begint als de getuigenverhoren zijn beëindigd en er een verdachte wordt aangehouden. Het uitbreiden van de informatieverstrekking en de start van de hulpverlening staan centraal. Ook als er geen verdachte kan worden aangehouden dienen een aantal stappen uit fase 2, voor zover van toepassing, te worden doorlopen. Opstellen hulpverleningsplan voor betrokken kinderen en ouders. Voor zowel slachtoffers en hun sociale omgeving als dader(s) en hun sociale omgeving. 5. Organiseren van voorlichting aan ouders van betrokken kinderen. Tijdstip: bij voorkeur aan het eind van de getuigenverhoren. Dit kan individueel of groepsgericht. (zie bijlage 5) 6. Hulpaanbod aan betrokken kinderen en volwassenen. Individueel of groepsaanbod. Voor geldt zowel voor de slachtoffers en hun sociale omgeving, als voor de dader(s) en hun sociale omgeving. De hulp die geboden wordt, dient zo laagdrempelig mogelijk te zijn. De hulp en begeleiding is, als het om jonge kinderen gaat, vooral gericht op de ouders, zodat zij de kinderen zo goed mogelijk kunnen begeleiden. Na de eerst geboden hulp dient geïnventariseerd te worden of gespecialiseerde hulp geïndiceerd is (GGZ). 7. Informeren van ouders van niet-betrokken kinderen. Per brief, eventuele 2e voorlichtingsbijeenkomst. 8. Informeren van klasgenoten, medepupillen/bewoners van de buurt van de betrokken kinderen. In een groepsbijeenkomst die wordt geleid door een gedragsdeskundige samen met de mentor, docent of begeleider. 9. informeren van het overige netwerk. Rond kinderen, andere hulpverleningsinstellingen, scholen, inspectie, sportvereniging e.d. 7

8 3 e FASE 3 e FASE: Hulpverlening, evaluatie en preventie Met de afronding van het strafrechtelijk politieonderzoek start de derde fase in het scenario. Deze start dus als het strafrechtelijk politieonderzoek wordt afgerond en er eventueel een verdachte wordt vervolgd. Uitvoering van de hulpverlening, procesevaluatie en preventie staan centraal. 10. Tussentijdse evaluatie De coördinatiegroep informeert elkaar over de stand van zaken (Politieonderzoek, opvang en hulpverlening, informatieverschaffing, maatschappelijke onrust). Er is speciaal aandacht nodig, wanneer zich het geval voordoet dat de verdachte wegens gebrek aan bewijs wordt vrijgelaten maar er wel vermoedens blijven. 11. Informeren alle betrokkenen over afronding strafrechtelijk onderzoek Deze taak ligt bij de politie. De ouders van betrokken kinderen worden persoonlijk door hen ingelicht. Dit gebeurt zo zorgvuldig en uitgebreid mogelijk (eventueel wordt meegedeeld dat er nog een voorlichtingsbijeenkomst wordt georganiseerd). 12. Bijstellen van het opvang- en hulpscenario Er wordt gekeken of er in het hulpverleningstraject eventueel wijzigingen of aanvullingen nodig zijn. Vervolgens maakt men afspraken over de uitvoering van de nazorg. 13. Informeren van ouders van betrokken en niet-betrokken kinderen Door middel van een voorlichtingsbijeenkomst (als daar in eerdere fasen voor gekozen is). Dit gebeurt ongeveer een paar maanden na de eerste bijeenkomst. Het doel hiervan is toewerken naar gezamenlijk afsluiten van de zaak. Eventuele groepshulpverlening wordt hiermee afgesloten. Individuele begeleiding kan doorlopen. 14. Opzetten van een eventueel preventieprogramma voor sociale omgeving van betrokken kinderen. Aan de voorlichting (stap 13) wordt het aanbod van een preventieprogramma s die gericht zijn op het vergroten van weerbaarheid en/of seksuele ontwikkeling, gekoppeld. Actie GGD. 15. Opzetten van een deskundigheidsbevorderingprogramma voor leerkrachten en groepsleiding Aan de voorlichting (stap 13) wordt het aanbod van een deskundigheidsbevorderingprogramma op het gebied van seksueel misbruik gekoppeld. Dit kan de vorm hebben van een training, maar ook workshops of supervisiebijeenkomsten zijn mogelijkheden (actie: GGD verwijst naar PPSI of andere organisatie) 16. Afsluiting en evaluatie met coördinatiegroep De casemanager en de coördinatiegroep bepalen gezamenlijk het moment waarop het werken middels het scenario wordt afgesloten, Er moet niet te snel worden besloten om de crisissituatie op te heffen. Ook als de rust lijkt weergekeerd blijft het van belang om als coördinatiegroep langere tijd stand-by te blijven. De casemanager dient na verloop van tijd regelmatig te informeren naar de stand van zaken bij de kring van direct betrokkenen. 8

9 Aan de afsluiting is een evaluatie verbonden. Deze evaluatie is gericht op zowel de gehanteerde werkwijze (de uitvoering van het scenario; wat liep goed en wat zou beter kunnen) als de bevindingen van de verschillende doelgroepen op wie de voorlichting, opvang en hulpverlening gericht was. Naar aanleiding hiervan kunnen signalen worden afgegeven over de maatschappelijke en sociale context waarin mensen leven (bijvoorbeeld op het gebied van veiligheid, leefbaarheid). Het bevoegd gezag wordt door de gemeenteambtenaar op de hoogte gebracht van het opheffen van het scenario. De politie stelt het OM op de hoogte. De leden van de coördinatiegroep brengen hun eigen management op de hoogte van het opheffen van het scenario. 17. Verslaglegging Alle geschreven materiaal, aantekeningen, agenda's en afsprakenlijsten, worden met de evaluatie samengevoegd tot een verslag. Hoofdverantwoordelijke voor deze taak is de casemanager, maar deze kan in overleg delen hiervan uitbesteden aan andere leden van de coördinatiegroep of aan ingeschakelde specialisten. Er moet worden afgesproken voor wie dit verslag beschikbaar is. Hiermee is het einde van DEEL I van het scenario bereikt. 9

10 DEEL II moet nog nader uitgewerkt worden. Maatschappelijke onrust bij terugkeer van een zedendelinquent Wanneer: - Betreft ex-gedetineerde van een zedenmisdrijf - Maatschappelijke onrust of een redelijk vermoeden op maatschappelijke onrust Melding (nieuwe route) Wie beslist om scenario in werking te stellen Werkwijze 10

11 Literatuur: Scenario zedenzaken en maatschappelijke onrust van de gemeente Amsterdam. Protocol zedenzaken en maatschappelijke onrust uit Groningen. Scenario zedenzaken Rivierenland. "Moet iedereen het weten?" van het PPSI. "Seksueel misbruik op of rond de school" van de GGD Zuid-Oost Utrecht. Spelregels voor een scenario zedenzaken en maatschappelijke onrust Politie Kennemerland (sept.2005) 11

12 BIJLAGE 1 Namenlijst vertegenwoordigers van deelnemende organisaties: Politie regio ZW Dick Borsen, hoofd zedenzaken Jolanda Tjeerdema, zedenrechercheur Diana de Winter, huiselijk geweld GGD ZW Margriet Oosting, Afdelingshoofd GGD Anneke Jorna, jeugdarts en contactpersoon zedenzaken Bureau Slachtofferhulp Regio noordwest GGZ Dijk en Duin Mw. A. Hoes-Merx Gemeenten 12

13 BIJLAGE 2, casemanager De casemanager is een door de coördinatiegroep vooraf aangewezen functionaris van één van de instellingen. Hij/zij dient te beschikken over deskundigheid op het gebied van seksueel misbruik en crisismanagement Taken casemanager: Bijeenroepen van de coördinatiegroep. Voorzitten van de bijeenkomsten van de coördinatiegroep. Zorgen voor verslaglegging en afsprakenlijsten Zorgen voor de planning. Zorg dragen voor informatieafstemming binnen de coördinatiegroep. Contact onderhouden met eventueel ingeschakelde externe deskundigen. Bewaken dat conceptpersbericht wordt opgesteld door politievoorlichter en contact met de pers wordt onderhouden (in samenwerking met de politievoorlichter en evt. directeur betrokken instelling). Bewaken van de uitvoering van gemaakte afspraken. Bewaken van afstemming van werkzaamheden. Zorgen voor evaluatie en eindverslag. Bewaken van eigen taken en de taken van de coördinatiegroep. Bewaken zorg toeleidingstraject slachtoffers. Bewaken zorg toeleidingstraject daders. NB: De casemanager speelt expliciet géén rol in opvang en hulpverlening. 13

14 BIJLAGE 3, coördinatiegroep De coördinatiegroep bestaat in ieder geval uit vaste vertegenwoordigers van de volgende instellingen: GGD Zaanstreek-Waterland Politie sectie zedenzaken GGZ Dijk en Duin Bureau slachtofferhulp Desbetreffende gemeente. De vaste coördinatiegroep beslist samen met de casemanager of ad hoc uitbreiding van de groep wenselijk en noodzakelijk is. Naast de casemanager zijn in de coördinatiegroep minimaal de volgende disciplines/deskundigen vertegenwoordigd: Medewerker Slachtofferhulp Eerstelijns opvang van ouders, buurtbewoners, maar ook bijvoorbeeld voor niet direct betrokken medewerkers van een instelling of een school. Sociaal-medische discipline, arts of verpleegkundige Advies over medische gevolgen van seksueel misbruik, lichamelijke signalen, informatie over medisch onderzoek. Gedragsdeskundige Kennis over traumaverwerking (Adviseert over de gevolgen van seksueel misbruik voor kinderen/ouders. Kennis over signaleren en behandelingsmogelijkheden van slachtoffers. Pedagogisch advies aan ouders. Jeugd- en zeden rechercheur Informatie over strafrechtelijk onderzoek, vooronderzoek, eventueel voorarrest. Juridisch traject. Contacten media. Vooral als de zaak zich met name op straat en in de buurt, of op meerdere scholen afspeelt,ook een rol in voorlichting. Als de zaak zich op een school of een andere organisatie afspeelt wordt daaraan toegevoegd: Afgevaardigde van organisatie/school Informatie over leerlingen, pupillen, ouders, instellingscultuur, instellingsprotocol inzake seksueel misbruik. Directe lijn naar directie/bestuur. Taken van de coördinatiegroep: Opstellen van een overzicht van betrokken personen en instanties. Zorgen dat de gemaakte afspraken binnen de eigen instelling (kunnen) worden nagekomen. Afspraken maken over voorlichting aan de pers. Opstellen van een voorlichtingsplan en zorgdragen voor de uitvoering hiervan. Opstellen van een plan voor opvang en begeleiding van (mogelijke) slachtoffers en (mogelijke) dader(s) en andere betrokkenen, alsmede het zorgdragen voor de uitvoering hiervan. Zorg dragen voor afstemming van werkzaamheden tussen alle betrokken instellingen en organisaties. Vaststellen van het moment waarop het werken volgens dit scenario wordt beëindigd. Voorbereiden en uitvoeren van een evaluatie. Formuleren van een aanbod voor nazorg. Het is niet noodzakelijk dat de leden van de coördinatiegroep zelf alle werkzaamheden uitvoeren. Wel moeten ze deskundig zijn op het gebied van seksueel misbruik. Het is van belang dat zij weten wie de "specialisten" zijn binnen hun eigen discipline en binnen hun eigen instelling en dat ze deze ook daadwerkelijk kunnen inzetten voor voorlichting, opvang en hulpverlening. Dit betekent dus dat zij binnen hun eigen instelling een zekere beslissingsbevoegdheid moeten hebben. NB: Men verbindt zich aan de afspraak binnen 24 uur en tenminste de eerstvolgende werkdag bijeen te komen. Naast de vaste vertegenwoordigers van de betreffende discipline, moeten er afspraken zijn gemaakt over vaste vervanging bij afwezigheid. 14

15 BIJLAGE 4, omgaan met de media Contacten met de pers en het opstellen een concept persbericht in het geval van maatschappelijk onrust Voor direct contact met de pers komt slechts een aantal personen in aanmerking. Dit zijn de persvoorlichter van het Openbaar Ministerie, c.q. de persvoorlichter van de politie en als de zaak binnen een instelling of school speelt de directeur, het hoofd of de voorzitter van het bestuur, al naar gelang de interne afspraken. Deze groep zet een voorlichtings- en beleidslijn uit en coördineert alle voorbereidingen. De persvoorlichter is de contactpersoon waar naar kan worden verwezen. Deze drie personen buigen zich in een zeer vroeg stadium over de betreffende zaak, nog voordat de pers uit zichzelf contact heeft opgenomen, om een conceptpersbericht voor te bereiden op grond van de dan beschikbare informatie. De belangrijkste reden hiervoor is dat men op deze manier niet wordt overvallen door plotselinge belangstelling van de media en tijd heeft voor het opstellen van een zakelijk, feitelijk verhaal. Belangrijk is tevens om daarin het scenario aan te geven dat wordt gevolgd ten aanzien van voorlichting van betrokkenen, eerste opvang en hulpverlening. Het spreekt voor zich dat er een juiste afstemming moet plaatsvinden voor wat betreft het moment van de berichtgeving. Het justitiële persbericht geschiedt echter altijd onder verantwoording en goedkeuring van het Openbaar Ministerie. Het emotionele verhaal valt niet onder deze strikte regeling. Scholen en instellingen zijn wel vrij hierover informatie te geven. Er wordt wel naar gestreefd dit altijd in overleg met de persvoorlichter te doen. Het (concept)persbericht dient in de eerste periode, om de paar dagen, te worden geactualiseerd. Hiermee wordt rust gecreëerd en duidelijk gemaakt dat men zorgvuldig te werk gaat en voorbereid is op dergelijke zaken. Ook kan duidelijk worden gemaakt dat de vraag of het "waar" is wat er gebeurd is, voor het in gang zetten van het scenario in dit stadium niet relevant is. Het strafrechtelijk onderzoek zal daar na afronding aanwijzingen voor geven, waarna verdere mededelingen zullen volgen. Wanneer de pers al op de hoogte is van de zaak en om nadere informatie vraagt, kan het nodig zijn om een tijdelijke publiciteitsstop te vragen, dan wel af te kondigen. Dit is bijvoorbeeld aan de orde in het eerste stadium van het politieonderzoek. Een dergelijk "verzoek" kan van één van bovengenoemde drie personen uitgaan, doch zal hoofdzakelijk geschieden via de persvoorlichter van het Openbaar Ministerie en/of van de politievoorlichter. Over het algemeen kunnen hiermee een aantal dagen worden gewonnen, mits het belang voor de slachtoffers en de rechtsgang duidelijk wordt gemotiveerd. Het verdient de voorkeur dat eventuele persconferenties in principe altijd met de drie bovengenoemde instanties worden gegeven. Als men individueel benaderd wordt, kan er worden verwezen naar het persbericht en dient men uitsluitend de zakelijke informatie te geven voor het gedeelte waar men zelf verantwoordelijk voor is. Dus, de voorlichter van de politie over het strafrechtelijk onderzoek, de directeur over de procedure die wordt gevolgd volgens het eigen instellingsprotocol, en de casemanager over het scenario dat wordt gevolgd ten aanzien van voorlichting, opvang en hulpverlening. Alle andere betrokkenen die op de hoogte zijn van de zaak onthouden zich van ieder commentaar. Ook ouders dienen te worden verzocht niet in te gaan op vragen van de pers, om zo het strafrechtelijk onderzoek niet te belemmeren. Het aanwezige risico is, naast dat van toenemende onrust, met name gelegen in getuigenbeïnvloeding. Wanneer de pers niet uit zichzelf contact opneemt, kan overwogen worden dit zelf te doen. Een duidelijk moment hiervoor kan bijvoorbeeld zijn de afronding van het politieonderzoek. 15

16 Samenvattend enige praktische punten: a) informatievoorziening door beperkt aantal personen b) in vroeg stadium voorbereiding van persbericht; c) frequente actualisering van persbericht; d) indien noodzaak aanwezig is, publiciteitsstop verzoeken of afkondigen; e) bij persconferentie participatie van alle contactpersonen; f) goede timing van de berichtgeving vaststellen. 16

17 BIJLAGE 5 Het organiseren van een informatiebijeenkomst voor betrokkenen De bijeenkomst wordt voorgezeten door een neutrale voorzitter. De bijeenkomst zal bestaan uit de volgende onderdelen: Uitleg over de stand van zaken in het onderzoek en de wijze waarop het vervolgonderzoek zal plaatsvinden door de politie Informatie over de rechtsgang en de juridische mogelijkheden en eventuele onmogelijkheden. Hierbij kan gedacht worden aan de mogelijkheden de materiële en immateriële schade te verhalen (voeging in het strafproces, gebruik maken van het schadefonds geweldsmisdrijven en de mogelijkheden tot informatie van een gespecialiseerde advocaat). Dit wordt gepresenteerd door slachtofferhulp. Informatie over mogelijke signalen van misbruik bij kinderen. Het is van belang om ouders van kinderen die nog niet betrokken zijn, antwoord te geven hoe ouders misbruik bij hunkinderen kunnen signaleren. Als kinderen dergelijke signalen afgeven, moeten de ouders zo snel mogelijk contact opnemen met politie of hulpverlening. Deze informatie kan gegeven worden door de GGD of GGZ. Informatie over de mogelijke vormen van gespecialiseerde hulp individueel of in groepsverband. Ook kan gewezen worden om in de toekomst weerbaarheidtrainingen te volgen. Dit wordt gepresenteerd door GGZ. Informatie over medische gevolgen van seksueel misbruik (SOA infecties) door GGD. Na de bijeenkomst wordt voorlichtingsmateriaal uitgedeeld, waarin staat: Informatie over signalen van kinderen die misbruikt zijn Informatie over hulpverlening, waarin de organisaties, eventueel namen en bereikbaarheid wordt vermeld. 17

PROTOCOL. Regio Haaglanden

PROTOCOL. Regio Haaglanden PROTOCOL zedenzaken en maatschappelijke onrust Regio Haaglanden Regionaal Steunpunt Seksueel Geweld GGD Den Haag/Dienst OCW Inhoudsopgave Inleiding Deel 1. Het Protocol 1. Doelstelling 2. Strategie 3.

Nadere informatie

Stroomschema: klachtenroutes bij Ongewenste Omgangsvormen

Stroomschema: klachtenroutes bij Ongewenste Omgangsvormen Stroomschema: klachtenroutes bij Ongewenste Omgangsvormen De Wet schrijft voor dat elke school een klachtenregeling heeft. Iedereen binnen de school (leerlingen, ouders, docenten, leidinggevenden, overige

Nadere informatie

Protocol machtsmisbruik / meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling

Protocol machtsmisbruik / meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling geweld en kindermishandeling Doelgroep: Directies, leerkrachten en interne contactpersonen in primair onderwijs In deze protocollen beperken we ons tot een korte beschrijving van de taken die de interne

Nadere informatie

Protocol Zedenmisdrijf. Versie 10 juni Postbus AX Amersfoort tel fax e.mail:

Protocol Zedenmisdrijf. Versie 10 juni Postbus AX Amersfoort tel fax e.mail: Protocol Zedenmisdrijf Versie 10 juni 2008 Postbus 930 3800 AX Amersfoort tel. 033-2570645 fax. 033-2570646 e.mail: info@kpoa.nl INHOUDSOPGAVE Pag. 2 INLEIDING Pag. 4 Tips ter voorbereiding Alle teamleden

Nadere informatie

Protocol 2: het vermoeden van seksuele intimidatie tussen kinderen onderling in de schoolsituatie.

Protocol 2: het vermoeden van seksuele intimidatie tussen kinderen onderling in de schoolsituatie. Pagina 1 van 7 2.2.10. PROTOCOL PREVENTIE MACHTSMISBRUIK Bron:: JGZ protocol PMM - concept 4 GGD Hart voor Brabant Moet iedereen het weten? Draaiboek bij crisissituaties seksuele intimidatie in het primair

Nadere informatie

zedenzaken en maatschappelijke onrust

zedenzaken en maatschappelijke onrust Protocol zedenzaken en maatschappelijke onrust an gezondheid Samen werken a Inhoudsopgave Inleiding............................................................. 3 doelstelling...............................................................

Nadere informatie

Stappenplan bij een incident VO

Stappenplan bij een incident VO Stappenplan bij een incident VO Hieronder staan acties beschreven die ondernomen kunnen worden als er sprake is van seksueel grensoverschrijdend gedrag tussen leerlingen. Voor sommige acties geldt dat

Nadere informatie

Convenant PSHi Protocol Drenthe

Convenant PSHi Protocol Drenthe Convenant PSHi Protocol Drenthe Waarom een convenant? In de aanpak van (kleinschalige) incidenten waarbij (het risico op) maatschappelijke onrust bestaat, is coördinatie op het gebied van psychosociale

Nadere informatie

Klachtenregeling PO OPOO

Klachtenregeling PO OPOO Klachtenregeling PO OPOO Het bevoegd gezag van het Openbaar Primair Onderwijs Oegstgeest (OPOO) gelet op de bepalingen van de Wet op het primair onderwijs, de Wet op de expertisecentra en de Wet op het

Nadere informatie

OPVANG LEERLINGEN BIJ INCIDENTEN M.B.T. AGRESSIE, GEWELD OF (SEKSUELE) INTIMIDATIE

OPVANG LEERLINGEN BIJ INCIDENTEN M.B.T. AGRESSIE, GEWELD OF (SEKSUELE) INTIMIDATIE OPVANG LEERLINGEN BIJ INCIDENTEN M.B.T. AGRESSIE, GEWELD OF (SEKSUELE) INTIMIDATIE Apeldoorn, 1 december 2006 Auteur M.H. Luikinga Afdeling Personeel & Organisatie December 2006 INHOUD blz. 1 Inleiding...

Nadere informatie

Meldcode bij vermoeden van kindermishandeling en huiselijk geweld (KDV/BSO)

Meldcode bij vermoeden van kindermishandeling en huiselijk geweld (KDV/BSO) Meldcode bij vermoeden van kindermishandeling en huiselijk geweld (KDV/BSO) Relatie ander beleid: Zorgkinderen Protocol seksueel misbruik door beroepskracht Route bij grensoverschrijdend gedrag tussen

Nadere informatie

Klachtenprotocol Montessori Scholengemeenschap Amsterdam voor klachten inzake vermoeden tot zeden misdrijf

Klachtenprotocol Montessori Scholengemeenschap Amsterdam voor klachten inzake vermoeden tot zeden misdrijf Klachtenprotocol Montessori Scholengemeenschap Amsterdam voor klachten inzake vermoeden tot zeden misdrijf 24 november 2015 Pagina 1 van 10 Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. stroomschema 3. de rol van de medewerker

Nadere informatie

secundaire preventie kindermishandeling

secundaire preventie kindermishandeling Bijlage 2 Meldcodes van VWS/NIZW 1 en KNMG De samenvattingen van de meldcode kindermishandeling van VWS/NIZW en van de KNMG zijn beide in deze bijlage afgedrukt. In beide meldcodes worden de stappen van

Nadere informatie

KlachtenProtocol SKPOOV

KlachtenProtocol SKPOOV KlachtenProtocol SKPOOV Voorwoord In iedere organisatie waarin mensen samen werken worden fouten gemaakt. Dit geldt zowel voor de medewerkers als voor de leerlingen op onze school. Belangrijk hierin is

Nadere informatie

Molenstraat 25 8331 HP Steenwijk Tel/fax 0521-512820 directie@clemensschool.nl. Protocol voor opvang bij ernstige incidenten. Sint Clemensschool

Molenstraat 25 8331 HP Steenwijk Tel/fax 0521-512820 directie@clemensschool.nl. Protocol voor opvang bij ernstige incidenten. Sint Clemensschool Molenstraat 25 8331 HP Steenwijk Tel/fax 0521-512820 directie@clemensschool.nl Protocol voor opvang bij ernstige incidenten Sint Clemensschool School Sint Clemensschool Bevoegd gezag Stichting Catent Bestuursnummer

Nadere informatie

Bijlage 3. Protocol bij ernstige incidenten

Bijlage 3. Protocol bij ernstige incidenten Bijlage 3 Protocol bij ernstige incidenten Vooral naar aanleiding van geweldincidenten die in ons land plaatsvonden tussen leerlingen, tussen een leerling en een personeelslid en tussen een ouder en een

Nadere informatie

Regeling Vertrouwenspersonen. Stichting Limburgs Voortgezet Onderwijs

Regeling Vertrouwenspersonen. Stichting Limburgs Voortgezet Onderwijs Regeling Vertrouwenspersonen Stichting Limburgs Voortgezet Onderwijs Preambule Steeds meer scholen gaan over tot het inschakelen van één of meerdere vertrouwenspersonen. Op grond van Arbo-wet en de CAO

Nadere informatie

Meldcode Cibap vakschool & ontwerpfabriek

Meldcode Cibap vakschool & ontwerpfabriek Cibap vakschool & ontwerpfabriek dt-18-278 Stappenplan verbeterde meldcode 1 Voorwoord Voor u ligt de meldcode van Cibap vakschool voor verbeelding. Aanleiding is dat uit onderzoek is gebleken dat veel

Nadere informatie

Meldcode bij vermoeden van kindermishandeling en huiselijk geweld (KDV/BSO/gastouder)

Meldcode bij vermoeden van kindermishandeling en huiselijk geweld (KDV/BSO/gastouder) Meldcode bij vermoeden van kindermishandeling en huiselijk geweld (KDV/BSO/gastouder) Relatie ander beleid: Zorgkinderen Route bij signalen van mogelijk geweld- of zedendelict door een collega jegens een

Nadere informatie

Klachtenregeling Winkler Prins 2017

Klachtenregeling Winkler Prins 2017 Klachtenregeling Winkler Prins 2017 Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 1.1. Soorten klachten... 3 1.2. Verschil klacht, bezwaar en beroep... 3 2. Begripsbepalingen... 4 3. Klachtenprocedure... 5 3.1. Vertrouwenspersoon:

Nadere informatie

Stappenplan bij een incident PO

Stappenplan bij een incident PO Stappenplan bij een incident PO Hieronder staan acties beschreven die ondernomen kunnen worden als er sprake is van seksueel grensoverschrijdend gedrag tussen kinderen. Voor sommige acties geldt dat ze

Nadere informatie

Regeling Vertrouwenspersonen Leerlingen

Regeling Vertrouwenspersonen Leerlingen Regeling Vertrouwenspersonen Leerlingen Preambule Op grond van Arbo-wet en de CAO Voortgezet Onderwijs heeft de werkgever de plicht om beleid te voeren dat is gericht tegen seksuele intimidatie, pesten,

Nadere informatie

Checklist voor kwaliteit van de uitvoering van de groep Daar waar groep vermeld staat kan ook cursus of training gelezen worden.

Checklist voor kwaliteit van de uitvoering van de groep Daar waar groep vermeld staat kan ook cursus of training gelezen worden. Checklist voor kwaliteit van de uitvoering van de groep Daar waar groep vermeld staat kan ook cursus of training gelezen worden. Nr. Werving/eerste contact/aanmelding 1. Op de doelgroep gerichte publiciteit

Nadere informatie

De Aandachtsfunctionaris 1

De Aandachtsfunctionaris 1 De Aandachtsfunctionaris 1 Profiel aandachtsfunctionaris kindermishandeling Functieomschrijving De aandachtsfunctionaris heeft een belangrijke rol bij de implementatie van de meldcode in de organisatie,

Nadere informatie

PROTOCOL NETWERK JEUGDHULPVERLENING GEMEENTE SON EN BREUGEL

PROTOCOL NETWERK JEUGDHULPVERLENING GEMEENTE SON EN BREUGEL PROTOCOL NETWERK JEUGDHULPVERLENING GEMEENTE SON EN BREUGEL Het protocol is opgesteld om eenduidigheid te verkrijgen tussen de deelnemende instellingen en/of personen betreffende de uitgangspunten, de

Nadere informatie

Inleiding. Deze folder is bestemd voor netwerkpartners van Slachtofferhulp Nederland die

Inleiding. Deze folder is bestemd voor netwerkpartners van Slachtofferhulp Nederland die Inleiding Deze folder is bestemd voor netwerkpartners van Slachtofferhulp Nederland die betrokken zijn of hulp verlenen aan nabestaanden van levensdelicten. U leest hierin wat Slachtofferhulp Nederland

Nadere informatie

Scenario Maatschappelijke. geweldsdelicten in Fryslân Zedenzaken Mishandeling Moord

Scenario Maatschappelijke. geweldsdelicten in Fryslân Zedenzaken Mishandeling Moord Scenario Maatschappelijke onrust bij geweldsdelicten in Fryslân Zedenzaken Mishandeling Moord Scenario Maatschappelijke onrust bij geweldsdelicten in Fryslân Zedenzaken Mishandeling Moord Casemanagement

Nadere informatie

Rouwprotocol Widdonckschool Weert

Rouwprotocol Widdonckschool Weert Rouwprotocol Widdonckschool Weert overlijden van ouder(s) / verzorger(s) In dit protocol wordt beschreven hoe Widdonckschool Weert kan handelen bij het overlijden van een ouder(s) / verzorger(s) van (een

Nadere informatie

Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling voor de besturen en scholen die vallen onder het SWV 25.05 primair onderwijs

Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling voor de besturen en scholen die vallen onder het SWV 25.05 primair onderwijs Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling voor de besturen en scholen die vallen onder het SWV 25.05 primair onderwijs 2012 M E L D C O D E H U I S E L I J K G E W E L D E N K I N D E R M I S H A

Nadere informatie

Protocol Meldcode kindermishandeling en huiselijk geweld binnen de zorgstructuur van het Karel de Grote College Nijmegen.

Protocol Meldcode kindermishandeling en huiselijk geweld binnen de zorgstructuur van het Karel de Grote College Nijmegen. Protocol Meldcode kindermishandeling en huiselijk geweld binnen de zorgstructuur van het Karel de Grote College Nijmegen. Sinds juli 2013 is het onderwijs wettelijk verplicht om op scholen met de Meldcode

Nadere informatie

Als opvoeden een probleem is

Als opvoeden een probleem is Als opvoeden een probleem is Inhoud 3 > Als opvoeden een probleem is 3 > De Raad voor de Kinderbescherming 5 > Maakt u zich zorgen over een kind? 6 > De rol van de Raad 10 > Maatregelen van Kinderbescherming

Nadere informatie

llochtone meiden en vrouwen in-zicht

llochtone meiden en vrouwen in-zicht 2010 PROJECTEN Nieuwsbrief INHOUD Allochtone meiden & vrouwen in-zicht (Vervolg project) Kinderen aan zet (Onderzoek naar de gevolgen voor kinderen van het hebben van een moeder die seksueel misbruikt

Nadere informatie

Protocol opvang bij ernstige incidenten en calamiteiten

Protocol opvang bij ernstige incidenten en calamiteiten Protocol opvang bij ernstige incidenten en calamiteiten Voorlopige vaststelling 11/9/2018 Proces/document G. Kolker directeur/bestuurder eigenaar MR: 27/9/2018 Versienummer 1.0 PMR instemming / advisering

Nadere informatie

KLACHTENREGELING RSG WOLFSBOS EN DE MEANDER

KLACHTENREGELING RSG WOLFSBOS EN DE MEANDER KLACHTENREGELING RSG WOLFSBOS EN DE MEANDER PREAMBULE De is, namens het bestuur van de Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs Hoogeveen, door de Algemeen Directeur van RSG Wolfsbos en De Meander vastgesteld

Nadere informatie

Interne klachtenregeling

Interne klachtenregeling Hoofdstuk 1 Begripsbepalingen Artikel 1 Interne klachtenregeling 1. In deze regeling wordt verstaan onder: a. school: een school als bedoeld in de Wet op het primair onderwijs; b. klager: een (ex-)leerling,

Nadere informatie

Implementatie meldcode PRO33college

Implementatie meldcode PRO33college Implementatie meldcode PRO33college Protocol meldcode Elke medewerker van het PRO33college is wettelijk verplicht bij signalen en of vermoedens van huiselijk geweld of kindermishandeling een stappenplan

Nadere informatie

Protocol Rouw en Verdriet

Protocol Rouw en Verdriet Protocol Rouw en Verdriet Protocol rouw en verdriet op school Het protocol heb ik gelezen. Er komt duidelijk naar voren dat er gewerkt met behulp van het protocol. Hierin staan verschillende stappen die

Nadere informatie

OPVANG PERSONEEL BIJ INCIDENTEN M.B.T. AGRESSIE, GEWELD OF (SEKSUELE) INTIMIDATIE

OPVANG PERSONEEL BIJ INCIDENTEN M.B.T. AGRESSIE, GEWELD OF (SEKSUELE) INTIMIDATIE OPVANG PERSONEEL BIJ INCIDENTEN M.B.T. AGRESSIE, GEWELD OF (SEKSUELE) INTIMIDATIE Apeldoorn, 1 december 2006 Auteur M.H. Luikinga Afdeling Personeel & Organisatie December 2006 INHOUD blz. 1 Inleiding...

Nadere informatie

Klachtenregeling. Deel. Van Beleid Klachten bij Scholengroep LeerTij

Klachtenregeling. Deel. Van Beleid Klachten bij Scholengroep LeerTij Klachtenregeling Deel 1 Van Beleid Klachten bij Scholengroep LeerTij 1 Het bevoegd gezag van Scholengroep LeerTij, stichting voor openbaar, PC en RK-onderwijs, statutair gevestigd te Terneuzen, gelet op

Nadere informatie

Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling. Stichting Werkplaats Kindergemeenschap. Voortgezet Onderwijs

Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling. Stichting Werkplaats Kindergemeenschap. Voortgezet Onderwijs Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling Stichting Werkplaats Kindergemeenschap Voortgezet Onderwijs Stichting Werkplaats Kindergemeenschap 2019 Inleiding Wat houdt de meldcode in? De meldcode Huiselijk

Nadere informatie

CMWW. Evaluatie Jeugd Preventie Programma Brunssum

CMWW. Evaluatie Jeugd Preventie Programma Brunssum CMWW Evaluatie Jeugd Preventie Programma Brunssum 2013 Inhoudsopgave 1. Inleiding Blz. 3 2. Uitvoering Blz. 3 3. Aanpak Blz. 4 4. Ontwikkelingen van het JPP Blz. 5 5. Conclusies en Aanbevelingen Blz. 6

Nadere informatie

Protocol Meldcode bij vermoeden van kindermishandeling en huiselijk geweld (KDV/BSO)

Protocol Meldcode bij vermoeden van kindermishandeling en huiselijk geweld (KDV/BSO) Protocol Meldcode bij vermoeden van kindermishandeling en huiselijk geweld (KDV/BSO) Relatie ander beleid: Zorgkinderen Protocol seksueel misbruik door mdw Route bij grensoverschrijdend gedrag tussen kinderen

Nadere informatie

Datum 1 april 2019 Betreft Kamervragen over kindermishandeling (ingezonden 5 februari 2019)

Datum 1 april 2019 Betreft Kamervragen over kindermishandeling (ingezonden 5 februari 2019) >Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Aan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 20018 2500 EA DEN HAAG Voortgezet Onderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500

Nadere informatie

1. Hoe ter handelen bij een plotselinge lichamelijke calamiteit bij een leerling, een leerkracht, een ouder

1. Hoe ter handelen bij een plotselinge lichamelijke calamiteit bij een leerling, een leerkracht, een ouder Calamiteitenplan 1. Hoe ter handelen bij een plotselinge lichamelijke calamiteit bij een leerling, een leerkracht, een ouder Indien er een ernstig lichamelijk voorval is in de school of op het plein: wordt

Nadere informatie

Personen en instanties met specifieke taken dit is onderdeel van het Veiligheidsbeleid

Personen en instanties met specifieke taken dit is onderdeel van het Veiligheidsbeleid Versie 1.0 6 maart 2019 Personen en instanties met specifieke taken dit is onderdeel van het Veiligheidsbeleid COLOFON Aalberseplein 5 2805 EG Gouda T 0182-67 00 51 E secretariaat@degroeiling.nl W www.degroeiling.nl

Nadere informatie

Voorbeeld meldprotocol. Preventie Seksueel Misbruik Vrijwillig Jeugdwerk

Voorbeeld meldprotocol. Preventie Seksueel Misbruik Vrijwillig Jeugdwerk Voorbeeld meldprotocol Preventie Seksueel Misbruik Vrijwillig Jeugdwerk Voorbeeld Meldprotocol Dit protocol beschrijft hoe je moet handelen bij situaties waarin sprake is van (vermoedens van) seksueel

Nadere informatie

MELD DIT! EEN ZORG, ONTEVREDEN GEVOEL OF KLACHT? U SIGNALEERT ONGEWENST GEDRAG? U HEEFT EEN VERMOEDEN VAN EEN MISSTAND?

MELD DIT! EEN ZORG, ONTEVREDEN GEVOEL OF KLACHT? U SIGNALEERT ONGEWENST GEDRAG? U HEEFT EEN VERMOEDEN VAN EEN MISSTAND? EEN ZORG, ONTEVREDEN GEVOEL OF KLACHT? U SIGNALEERT ONGEWENST GEDRAG? U HEEFT EEN VERMOEDEN VAN EEN MISSTAND? MELD DIT! Informatiefolder over: Hoe te handelen? Bij wie kunt u terecht? Welke regelingen

Nadere informatie

Inhoudsopgave Klachtenregeling Winkler Prins 2014

Inhoudsopgave Klachtenregeling Winkler Prins 2014 Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 1.1. Soorten klachten... 3 1.2. Verschil klacht, bezwaar en beroep... 3 2. Begripsbepalingen... 4 3. Klachtenprocedure... 5 3.1. Vertrouwenspersoon: aanstelling en taken...

Nadere informatie

INLEIDING Wat verstaan we onder ongewenst gedrag en seksueel misbruik?

INLEIDING Wat verstaan we onder ongewenst gedrag en seksueel misbruik? In Veilige Handen - Het voorkómen van seksueel misbruik en ander ongewenst gedrag INLEIDING IVN-activiteiten worden door beroepskrachten en vrijwilligers uitgevoerd. Natuurlijk moet dat in een plezierige

Nadere informatie

Verkeersongeluk. Misdrijf. Calamiteit. Praktisch. Slachtofferhulp Nederland Veelzijdig deskundig

Verkeersongeluk. Misdrijf. Calamiteit. Praktisch. Slachtofferhulp Nederland Veelzijdig deskundig Misdrijf Verkeersongeluk Calamiteit Juridisch Emotioneel Praktisch Veelzijdig deskundig biedt juridische, praktische en emotionele hulp aan slachtoffers van een misdrijf, calamiteit of verkeersongeluk.

Nadere informatie

Jeugd gezond heids zorg. 0-19 jaar

Jeugd gezond heids zorg. 0-19 jaar Jeugd gezond heids zorg 0-19 jaar Ongewenst gedrag binnen het onderwijs Meldingsregeling Vertrouwenspersoon Inleiding Meldingen van machtsmisbruik Soms is er sprake van meldingen over een vorm van machtsmisbruik

Nadere informatie

Klachtenregeling Stichting KBO Haarlem-Schoten

Klachtenregeling Stichting KBO Haarlem-Schoten Klachtenregeling Inhoud 1. Begripsbepalingen... 3 Artikel 1... 3 2. De behandeling van de klacht... 4 Paragraaf 1 De contactpersoon... 4 Artikel 2 Aanstelling en taak contactpersoon... 4 Paragraaf 2 De

Nadere informatie

Protocol huiselijk geweld en kindermishandeling onderdeel van het Veiligheidsbeleid

Protocol huiselijk geweld en kindermishandeling onderdeel van het Veiligheidsbeleid Versie 1.0 10 februari 2019 Protocol huiselijk geweld en kindermishandeling onderdeel van het Veiligheidsbeleid COLOFON Aalberseplein 5 2805 EG Gouda T 0182-67 00 51 E secretariaat@degroeiling.nl W www.degroeiling.nl

Nadere informatie

Menukaart Gezonde School basisonderwijs: Relaties & Seksualiteit

Menukaart Gezonde School basisonderwijs: Relaties & Seksualiteit Menukaart Gezonde basisonderwijs: Relaties & Seksualiteit : Plaats: Locatie: Contactpersoon: Telefoonnummer: E-mailadres: Datum invullen: Inhoud: Om op een effectieve manier invulling te geven aan gezondheidsthema

Nadere informatie

Handelingsprotocol gezag, contact/omgang en hulp na partnerdoding waarbij minderjarige kinderen zijn betrokken

Handelingsprotocol gezag, contact/omgang en hulp na partnerdoding waarbij minderjarige kinderen zijn betrokken Handelingsprotocol gezag, contact/omgang en hulp na partnerdoding waarbij minderjarige kinderen zijn betrokken Uitgangspunt Bij alle maatregelen betreffende kinderen, ongeacht of deze worden genomen door

Nadere informatie

I.a Beleid klachtenregeling

I.a Beleid klachtenregeling I.a Beleid klachtenregeling Regelgeving CAO-PO art. 11.5 lid 2 onder a en b ARBO-wet Wet op de Kwaliteitszorg Wet preventie en bestrijding van seksueel geweld en seksuele intimidatie in het onderwijs GMR:

Nadere informatie

Goedgekeurd: Filip Slosse Paraaf:

Goedgekeurd: Filip Slosse Paraaf: khb 4.6.6 - versie 2 1/6 Beoordeeld: Jan De Bruyn Paraaf: DOEL (B.S. van 4-2-2011) Artikels 20,42 Goedgekeurd: Filip Slosse Paraaf: Geldig vanaf: 01/03/2016 TOEPASSINGSGEBIED - Grensoverschrijdend gedrag

Nadere informatie

Bijlage klachtenregeling primair onderwijs een goed gesprek voorkomt erger

Bijlage klachtenregeling primair onderwijs een goed gesprek voorkomt erger Bijlage klachtenregeling primair onderwijs een goed gesprek voorkomt erger een goed gesprek voorkomt erger Heeft u een probleem op school dan raden wij u aan dit probleem te bespreken. Problemen zijn er

Nadere informatie

Protocol Overlijden en rouwverwerking

Protocol Overlijden en rouwverwerking Protocol Overlijden en rouwverwerking 1. Stappenplan bij een (plotseling) sterfgeval 2. Gewelddadige dood 3. Omgaan met de media de Wijnberg Onderwijsexpertise SO-VSO Versie: juni 2018 1 1. Stappenplan

Nadere informatie

ALMEERSE SCHOLEN GROEP

ALMEERSE SCHOLEN GROEP ALMEERSE SCHOLEN GROEP KLACHTENREGELING Stichting ABVO Flevoland Stichting ASG Stichting Entrada Klachtenregeling Almeerse Scholen Groep : Stichting ABVO Flevoland, Stichting ASG en Stichting Entrada 1

Nadere informatie

Het bevoegd gezag van Vivente, stichting voor christelijke primair onderwijs, gevestigd te Zwolle,

Het bevoegd gezag van Vivente, stichting voor christelijke primair onderwijs, gevestigd te Zwolle, Het bevoegd gezag van Vivente, stichting voor christelijke primair onderwijs, gevestigd te Zwolle, gelet op de bepalingen van de Wet op het primair onderwijs, de Wet op de expertisecentra en de Wet op

Nadere informatie

Klachtenregeling SVOL

Klachtenregeling SVOL Klachtenregeling SVOL Algemene toelichting De onderwijswetgeving is met ingang van 1 augustus 1998 gewijzigd in verband met de invoering van de Kwaliteitswet. Daarin worden zaken geregeld met betrekking

Nadere informatie

Klachtenprocedure onderwijs

Klachtenprocedure onderwijs Klachtenprocedure onderwijs HOOFDSTUK 1 Artikel 1: Begripsbepalingen 1. In deze regeling wordt verstaan onder: a. school: een school als bedoeld in de Wet op het primair onderwijs, Wet op de expertisecentra

Nadere informatie

Als uw kind in aanraking komt met de politie

Als uw kind in aanraking komt met de politie Als uw kind in aanraking komt met de politie Inhoud 3 > Als uw kind in aanraking komt met de politie 4 > De Raad voor de Kinderbescherming 6 > Het traject in jeugdstrafzaken 7 > Officier van justitie en

Nadere informatie

Anti-pestprotocol op de

Anti-pestprotocol op de Anti-pestprotocol op de Ons doel is dat alle kinderen zich veilig voelen bij ons op school, zodat zij zich optimaal kunnen ontwikkelen. Door elkaar te steunen en wederzijds respect te tonen, stellen we

Nadere informatie

Klachtenregeling. van de. Stichting Purmerendse Scholengemeenschap

Klachtenregeling. van de. Stichting Purmerendse Scholengemeenschap Klachtenregeling van de Stichting Purmerendse Scholengemeenschap colofon herziening klachtenregeling Onderwerp stadium wie wanneer Klachtenregeling 1998 Gewijzigd concept Hoofd P&O en 01 oktober 2003 bestuurssecretaris

Nadere informatie

Klachtenreglement 2015

Klachtenreglement 2015 Klachtenreglement 2015 1.0 Doel & toepassingsgebied Doel Toepassingsgebied Datum opstellen Januari 2015 Frequentie evaluatie Dit reglement beschrijft de wijze waarop de organisatie en zorgverleners omgaan

Nadere informatie

PROTOCOL SEKSUELE INTIMIDATIE EN SEKSUEEL GEWELD - SCALA COLLEGE

PROTOCOL SEKSUELE INTIMIDATIE EN SEKSUEEL GEWELD - SCALA COLLEGE PROTOCOL SEKSUELE INTIMIDATIE EN SEKSUEEL GEWELD - SCALA COLLEGE ingestemd MR 2-7-2015 INLEIDING Op elke school voor voortgezet onderwijs is sinds 1 augustus 1998 een klachtenregeling verplicht. Deze garandeert

Nadere informatie

Procedure Calamiteitentoezicht

Procedure Calamiteitentoezicht Procedure Calamiteitentoezicht Dienst Gezondheid en Jeugd Zuid Holland Zuid Sinds 1 januari 2015 zijn gemeenten verantwoordelijk voor het toezicht op de uitvoering van de Wet maatschappelijke ondersteuning

Nadere informatie

Verzuimbeleid Verzuimbeleid. Status Vastgesteld MT 20 juni 2018

Verzuimbeleid Verzuimbeleid. Status Vastgesteld MT 20 juni 2018 2018-2019 Status Vastgesteld MT 20 juni 2018-1- Inhoudsopgave Inleiding... 3 1. Definiëring relatief verzuim. 4 1.1 Ongeoorloofd verzuim... 4 1.2 Geoorloofd verzuim... 4 2. Procedure na het vaststellen

Nadere informatie

Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling. Stichting Werkplaats Kindergemeenschap. Voortgezet Onderwijs

Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling. Stichting Werkplaats Kindergemeenschap. Voortgezet Onderwijs Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling Stichting Werkplaats Kindergemeenschap Voortgezet Onderwijs Stichting Werkplaats Kindergemeenschap 2013 Inleiding Het opstellen van deze meldcode vloeit

Nadere informatie

Korte handleiding Wet Tijdelijk Huisverbod gemeente Den Haag

Korte handleiding Wet Tijdelijk Huisverbod gemeente Den Haag Korte handleiding Wet Tijdelijk Huisverbod gemeente Den Haag Inleiding In deze korte handleiding wordt een toelichting gegeven op bestuurlijk/ juridisch traject rond het opleggen van een huisverbod op

Nadere informatie

Draaiboek bij machtsmisbruik (seksuele intimidatie, discriminatie, agressie, geweld, pesten)

Draaiboek bij machtsmisbruik (seksuele intimidatie, discriminatie, agressie, geweld, pesten) Draaiboek bij machtsmisbruik (seksuele intimidatie, discriminatie, agressie, geweld, pesten) De melding: ga er van uit dat de melding het begin kan zijn van ernstiger feiten of van meer meldingen. Beter

Nadere informatie

Calamiteitenprotocol Wmo en Jeugdwet Rivierenland 2015 30 november 2014

Calamiteitenprotocol Wmo en Jeugdwet Rivierenland 2015 30 november 2014 Calamiteitenprotocol Wmo en Jeugdwet Rivierenland 2015 30 november 2014 Dit calamiteitenprotocol Wmo/Jeugdwet bevat proces- en communicatieafspraken wanneer zich een calamiteit of geweldsincident voordoet

Nadere informatie

KLACHTENPROCEDURE MET BETREKKING TOT SEKSUELE INTIMIDATIE

KLACHTENPROCEDURE MET BETREKKING TOT SEKSUELE INTIMIDATIE KLACHTENPROCEDURE MET BETREKKING TOT SEKSUELE INTIMIDATIE Inhoud 1. Begripsbepalingen 2. Benoeming vertrouwenspersoon 3. Taak vertrouwenspersoon 4. Samenstelling en benoeming klachtencommissie 5. Klachtenprocedure

Nadere informatie

Klachtenregeling. Hoofdstuk 1 Begripsbepalingen

Klachtenregeling. Hoofdstuk 1 Begripsbepalingen Klachtenregeling Het bevoegd gezag STAIJ; Gelet op de bepalingen van de Wet op het primair onderwijs; gehoord de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad; stelt de volgende Klachtenregeling vast. Hoofdstuk

Nadere informatie

KLACHTENREGELING STICHTING KPO SINT ANTONIUS

KLACHTENREGELING STICHTING KPO SINT ANTONIUS KLACHTENREGELING STICHTING KPO SINT ANTONIUS Inleiding Stichting KPO Sint Antonius heeft de klachtenregeling geactualiseerd. Deze klachtenregeling streeft ernaar zorgvuldig met klachten van een klager

Nadere informatie

KLACHTENREGELING. Inhoudsopgave

KLACHTENREGELING. Inhoudsopgave N.B.: Momenteel wordt gewerkt aan een klachtenregeling voor de organisatie SCO Delft e.o. Tot de nieuwe regeling beschikbaar is, zijn de twee bestaande regelingen van kracht (één voor het voortgezet onderwijs,

Nadere informatie

Protocol seksueel misbruik Stichting Peuterspeelzalen Steenwijkerland

Protocol seksueel misbruik Stichting Peuterspeelzalen Steenwijkerland Protocol seksueel misbruik Stichting Peuterspeelzalen Steenwijkerland Artikel 1. Definities 1.1. Seksueel misbruik a. Onder seksueel misbruik wordt verstaan: Al dat fysieke of verbale gedrag van de medewerker,

Nadere informatie

Meldcode bij signalen van huiselijk geweld en kindermishandeling

Meldcode bij signalen van huiselijk geweld en kindermishandeling Geleding Besproken Besluitvorming Directeuren en GMR Jan-mrt 2011 April 2011 Directeuren en GMR Evaluatie mei 2012 Directeuren Evaluatie en update MO 5-3-2013 DB 26 maart 2013 Directeuren Evaluatie DB

Nadere informatie

Klachtenregeling Stichting Samenwerkende Basisscholen Alkemade

Klachtenregeling Stichting Samenwerkende Basisscholen Alkemade Klachtenregeling Stichting Samenwerkende Basisscholen Alkemade Algemene toelichting Sinds 1 augustus 1998 is de klachtenregeling een wettelijk verplicht onderdeel van de kwaliteitszorg binnen de onderwijsorganisatie.

Nadere informatie

SAMENVATTING VERNIEUWDE MELDCODE HUISELIJK GEWELD & KINDERMISHANDELING

SAMENVATTING VERNIEUWDE MELDCODE HUISELIJK GEWELD & KINDERMISHANDELING Pagina 1 van 8 SAMENVATTING VERNIEUWDE MELDCODE HUISELIJK GEWELD & KINDERMISHANDELING Protocol kindermishandeling en grensoverschrijdend gedrag voor de kinderopvang Kindermishandeling; iedereen weet dat

Nadere informatie

[MELDCODE HG/KM MINTERS] december 2016

[MELDCODE HG/KM MINTERS] december 2016 2016 december 2016 [MELDCODE HG/KM MINTERS] [Voor een zorgvuldige afhandeling van (signalen van) vermoedens van Huiselijk geweld en Kindermishandeling heeft Minters een interne Meldcode opgesteld ] 1.

Nadere informatie

HOE KUNNEN WE RESPECTVOL OMGAAN MET ELKAAR BINNEN HET STEDELIJK LYCEUM

HOE KUNNEN WE RESPECTVOL OMGAAN MET ELKAAR BINNEN HET STEDELIJK LYCEUM HOE KUNNEN WE RESPECTVOL OMGAAN MET ELKAAR BINNEN HET STEDELIJK LYCEUM Wat te doen bij respectloos gedrag Taakhouder: M. van de Bult Ö. Demirkol Gemaakt: nov 2018 Geldig tot: nov 2022 pag 1 van 4. Vooraf:

Nadere informatie

Evaluatie Zorg Advies Teams 0-12 jarigen Maassluis

Evaluatie Zorg Advies Teams 0-12 jarigen Maassluis Evaluatie Zorg Advies Teams 0-12 jarigen Maassluis 1/5 Inleiding Aanleiding voor het schrijven van deze evaluatie over de Zorg Advies Teams (ZAT) is de komst van het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) in

Nadere informatie

Reglement voorfase klachtbehandeling H 3 O ten behoeve van het primair en voortgezet onderwijs

Reglement voorfase klachtbehandeling H 3 O ten behoeve van het primair en voortgezet onderwijs 1600 Reglement voorfase klachtbehandeling H 3 O ten behoeve van het primair en voortgezet onderwijs Artikel 1 1. In dit reglement wordt verstaan onder betrokkene: een lid van het personeel, een lid van

Nadere informatie

Klachtenregeling Stedelijk Dalton Lyceum Inleiding. 1 Mondelinge klachten. 2 schriftelijke klachten. 2.1 Interne afhandeling op locatieniveau

Klachtenregeling Stedelijk Dalton Lyceum Inleiding. 1 Mondelinge klachten. 2 schriftelijke klachten. 2.1 Interne afhandeling op locatieniveau Klachtenregeling Stedelijk Dalton Lyceum Inleiding Uitgangspunt van het Stedelijk Dalton Lyceum is klachten zoveel mogelijk te voorkomen. In een schoolomgeving waarin zoveel mensen met elkaar samen leven

Nadere informatie

Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling 2019

Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling 2019 Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling 2019 De meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling is verplicht vanaf 1 juli 2013 en is binnen het Raayland College ingepast in de zorgstructuur. Een

Nadere informatie

Meldcode Kindermishandeling

Meldcode Kindermishandeling Meldcode Kindermishandeling 1 Inhoudsopgave Inleiding meldcode Pagina 3 Algemene toelichting Pagina 3 Stappen meldcode Pagina 4 Melding door een medewerker over de houder zelf Pagina 6 Melding door een

Nadere informatie

KLACHTENREGELING Het Baken Almere, Stichting voor interconfessioneel voortgezet onderwijs Colofon:

KLACHTENREGELING Het Baken Almere, Stichting voor interconfessioneel voortgezet onderwijs Colofon: KLACHTENREGELING Het Baken Almere, Stichting voor interconfessioneel voortgezet onderwijs Colofon: Uitgave: Stichting Het Baken Almere Vastgesteld door College van Bestuur: 29 oktober 2013 Instemming MR:

Nadere informatie

Klachtenregelingen. Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs

Klachtenregelingen. Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs Klachtenregelingen Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs Preambule Per 1 januari 2018 vallen alle peuterspeelzalen onder de wettelijke term kinderopvang. Vooruitlopend daarop wordt, waar nog

Nadere informatie

Klachtenregeling Openbaar Primair Onderwijs Zuid Kennemerland

Klachtenregeling Openbaar Primair Onderwijs Zuid Kennemerland Openbaar Primair Onderwijs Zuid Kennemerland Het bevoegd gezag van de Stichting Openbaar Primair Onderwijs Zuid-Kennemerland te Bloemendaal; gelet op de bepalingen van de Wet op het primair onderwijs en

Nadere informatie

Klachtenregeling stichting KOMM, onafhankelijke klachtencommissie machtsmisbruik in het onderwijs zuid Nederland.

Klachtenregeling stichting KOMM, onafhankelijke klachtencommissie machtsmisbruik in het onderwijs zuid Nederland. Klachtenregeling, KOMM basisschool De Schalm Klachtenregeling stichting KOMM, onafhankelijke klachtencommissie machtsmisbruik in het onderwijs zuid Nederland. Inleiding Overal waar mensen samenwerken kan

Nadere informatie

Meldcode Huiselijk geweld en Kindermishandeling Plan van aandacht

Meldcode Huiselijk geweld en Kindermishandeling Plan van aandacht Meldcode Huiselijk geweld en Kindermishandeling Plan van aandacht Het houdt niet op, tot dat je iets doet. Inleiding Om het aantal slachtoffers van Huiselijk geweld en Kindermishandeling te verminderen,

Nadere informatie

Helpt na een misdrijf, verkeersongeluk, calamiteit of bij vermissing

Helpt na een misdrijf, verkeersongeluk, calamiteit of bij vermissing Helpt na een misdrijf, verkeersongeluk, calamiteit of bij vermissing Programma Wie zijn wij? Wie helpen wij? Wat doen wij? Ontwikkelingen Financiering Wie zijn wij? Wij Behartigen de belangen van slachtoffers.

Nadere informatie

Meldcode huiselijk geweld en mishandeling

Meldcode huiselijk geweld en mishandeling Meldcode huiselijk geweld en mishandeling Voorwoord Sinds 1 juli 2013 zijn beroepskrachten verplicht de Meldcode te gebruiken bij vermoedens van geweld in huiselijke kring. Dit geldt voor alle professionals

Nadere informatie

Klachtenregeling. Spectrum-SPCO

Klachtenregeling. Spectrum-SPCO Klachtenregeling Spectrum-SPCO Communicatie CvB December 2013 Opstellen concept herziene regeling GMR Februari 2016 Advies MO Februari 2016 Advies CvB 1 maart 2016 Vaststelling voor onbepaalde tijd Inleiding

Nadere informatie

iedere 4 jaar. bij wijzigingen in de samenstelling. bij wettelijke wijzigingen. Wijziging Gewijzigd door Geautoriseerd door leden ment

iedere 4 jaar. bij wijzigingen in de samenstelling. bij wettelijke wijzigingen. Wijziging Gewijzigd door Geautoriseerd door leden ment Pagina 1 van 5 1.0 Doel & toepassingsgebied Doel Toepassingsgebied Dit reglement beschrijft de wijze waarop de organisatie en zorgverleners omgaan met meldingen van incidenten. De klachtenregeling kent

Nadere informatie

Draaiboek bij calamiteiten

Draaiboek bij calamiteiten Draaiboek bij calamiteiten Draaiboek bij calamiteiten Vooraf 1. Bespreken en vaststellen van het draaiboek met het personeel 2. Leidinggevende in geval van calamiteiten Datum: november 2015 : José Winckelmolen

Nadere informatie

Montgolfierstraat EB Helmond Protocol Kindermishandeling Meldcode

Montgolfierstraat EB Helmond Protocol Kindermishandeling Meldcode Montgolfierstraat 71 5703 EB Helmond 0492-599745 info@bs-goedeherder.nl Protocol Kindermishandeling Meldcode 2015-2016 Inhoudsopgave Protocol Kindermishandeling 2 Inleiding 3 Definitie van Kindermishandeling

Nadere informatie