Handleiding Thuisversie leerlingsoftware
|
|
- Thijmen Maes
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Handleiding Thuisversie leerlingsoftware Marjon Verstappen Veilig leren lezen kim-versie Als uw school een licentie heeft voor de leerlingsoftware bij Veilig leren lezen kim-versie, kan de school ook een thuisversie aanschaffen van deze software. De leerlingen kunnen dan thuis oefenen met de stof die op school is behandeld. Ouders kunnen meekijken tijdens het oefenen en ook de resultaten van hun kind inzien. Hierdoor raken zij betrokken bij het taalleesonderwijs op school. Hoe kunt u ervoor zorgen dat uw leerlingen thuis kunnen oefenen met de thuissoftware? In deze toelichting vindt u een stappenplan. Vooraf Uw school moet allereerst in het bezit zijn van zowel de schoolversie als de thuisversie van de leerlingsoftware Veilig leren lezen (Het is niet mogelijk om alleen een licentie op de thuisversie te krijgen). Daarna moet u in Digiregie, onder Leerlingsoftware, Instellingen een vinkje zetten bij Thuisgebruik, Toegestaan en bij voorkeur ook bij Vorige kern 1 (afbeelding 1). Afbeelding 1: aanvinken Thuisgebruik Toegestaan in Digiregie, Leerlingsoftware, Instellingen Ouders en leerlingen toegang geven tot de thuisversie De leerlingen krijgen toegang via de adressen van hun ouders. Vraag de ouders eerst toestemming om hun adressen voor dit doel te gebruiken. Wellicht zijn er ouders die voor dit doel een ander adres willen gebruiken dan datgene waarop u hen normaalgesproken kunt bereiken. Uitgeverij Zwijsen gebruikt de adressen van de ouders alleen om de inloggegevens voor het leerlingprogramma op te sturen. Meld eventueel vooraf in een ouderbrief aan de ouders dat ze een kunnen verwachten met inloggegevens (zie afbeelding 8). 1. In kern 1 t/m 6 zijn er per kern 4 instapmomenten; vanaf kern 7 zijn er 6 instapmomenten per kern. Een instapmoment staat voor de toevoeging van een nieuwe letter of een nieuw woordtype aan de oefenstof. Achter in de gebruikershandleiding bij de leerlingsoftware (zie Digiregie, Leerlingsoftware, Documentatie) staat een overzicht van de letters en woordtypen die per instapmoment worden toegevoegd. In het overzicht is ook te zien welke lesdagen corresponderen met de instapmomenten. Veilig leren lezen Digiregie Artikelen Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg blad 1 van 9
2 U kunt per leerling twee adressen invoeren. Dit doet u in Basispoort. Vanuit Digiregie is er een link gemaakt die direct naar de juiste pagina in Basispoort leidt. Klik hiervoor boven in de menubalk van Digiregie op de icoon Verwante applicaties (afbeelding 2). Afbeelding 2: icoon Verwante applicaties in de menubalk van Digiregie Kies vervolgens onder Basispoort adressen ouders invoeren >> (afbeelding 3). Afbeelding 3: adressen invoeren in Basispoort U komt dan terecht in het onderdeel Groepen van Basispoort. Selecteer nu de groep die u toegang wilt geven tot de thuisversie (afbeelding 4). Bovenaan vindt u de leerkrachtgegevens, daaronder de leerlinggegevens. Zoals u ziet staat standaard de instelling voor de thuisinlog op Nee. Veilig leren lezen Digiregie Artikelen Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg blad 2 van 9
3 Afbeelding 4 en 5: leerkracht- en leerlinggegevens Afbeelding 6: leerlinggegevens wijzigen Klik nu op wijzigen (afbeelding 6). Voer het adres of de adressen van de ouders in (afbeelding 7). U kunt per leerling maximaal twee adressen invoeren. Bevestig de invoer met een klik op wijzig. Afbeelding 7: maximaal 2 adressen per leerling invoeren De ouders ontvangen onderstaande mail van de Zwijsen leerkrachtmodule: Afbeelding 8: automatisch gegenereerde mail aan de ouder(s) Veilig leren lezen Digiregie Artikelen Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg blad 3 van 9
4 De ouders kunnen op de link in de mail klikken, of thuis.veiliglerenlezen.nl invoeren in de browser (let op: zonder www). Daarna kunnen ze hun account activeren (afbeelding 9). De eerste keer verschijnt er een scherm waarin ze hun wachtwoord kunnen opgeven. Afbeelding 9: account activeren Na het inloggen verschijnt de pagina Lesmateriaal thuis in Basispoort, met twee knoppen (afbeelding 10): via de linker knop komt het kind bij de leerlingsoftware; via de rechter knop opent een pagina waarop de ouders de resultaten kunnen bekijken van de oefeningen die thuis zijn gemaakt en waarop achtergrondinformatie staat over het leesen taalonderwijs. Afbeelding 10: de linker knop leidt naar de software, de rechter naar informatie voor ouders. Veilig leren lezen Digiregie Artikelen Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg blad 4 van 9
5 Oefenen Als het kind op zijn naam klikt en vervolgens op de startpijl, komt hij in het beginscherm. Dit beginscherm is bijna identiek aan het scherm van de schoolversie. Het enige verschil is de informatieknop linksboven in het scherm, die naar informatie voor ouders leidt. Eventueel op school behaalde punten zijn hier ook te zien. In het onderstaande voorbeeld heeft leerling Anne nog geen punten behaald. In kern 1 tot en met 6 is het beginscherm het pleintje waaraan opa en Kim uit de ankerverhalen wonen (afbeelding 11), met een poort naar de dierentuin (woordenschat), een poort naar de speeltuin (lezen en spelling) en een poort naar de bieb (leesbevordering). Vanaf kern 7 ziet het plein er anders uit, met wegwijzers naar de dierentuin, de speeltuin en de bieb (afbeelding 12). Op beide schermen is wel de boom met de boomhut van het kind te zien. Afbeelding 11: beginscherm kern 2 Afbeelding 12: beginscherm kern 7 Veilig leren lezen Digiregie Artikelen Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg blad 5 van 9
6 De oefenschermen voor de thuisversie zijn iets anders vormgegeven dan in de schoolversie. De oefeningen in de thuisversie werken wel op exact dezelfde manier als op school, zodat het kind ook thuis precies weet wat het moet doen. Afbeelding 13: voorbeeld van een woordenschatoefening Een extraatje in de thuisversie zijn de twee categorieën waaruit de kinderen spullen kunnen kiezen om hun hut mee in te richten tijdens het beloningsspel: speelgoed en allerhande accessoires. De categorieën van de schoolversie zijn thuis ook beschikbaar. Afbeelding 14: beloningsspel met twee extra categorieën in de thuisversie Veilig leren lezen Digiregie Artikelen Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg blad 6 van 9
7 Resultatenoverzicht Als het kind thuis heeft geoefend, kunnen de ouders de resultaten bekijken. Ze zien dan alleen de resultaten van de oefeningen die thuis zijn gemaakt. Standaard wordt de laatste sessie getoond, maar met de pijltjes kan men naar een andere sessie bladeren. Ouders kunnen zien hoe hun kind de oefeningen heeft gemaakt op het gebied van: Lezen en spelling: Deze oefeningen zijn verdeeld over de deelvaardigheden Auditieve vaardigheden, Letterkennis, Woorden en tekst lezen, Spelling en Begrijpend lezen. Via de vraagtekens achter deze termen kunnen de ouders meer informatie opvragen. Bij elke deelvaardigheid is te zien hoeveel opdrachten goed gemaakt zijn en hoeveel oefeningen er gedaan zijn. Woordenschat: Ook hier is te zien hoeveel woorden er geoefend zijn en hoeveel oefeningen er gedaan zijn. Bij Leesbevordering is tot slot te zien hoeveel boeken hun kind heeft verwerkt in de bieb. Afbeelding 15: resultatenscherm in de thuisversie Veilig leren lezen Digiregie Artikelen Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg blad 7 van 9
8 Op afbeelding 15 zien we dat Leerling G op 8 november twee oefeningen op het gebied van Lezen en spelling heeft gemaakt: een oefening Letterkennis en een oefening Woorden en tekst lezen. In beide gevallen zijn alle opdrachten goed gemaakt. Ook heeft Leerling G nog met Woordenschat geoefend. Hij heeft in twee oefeningen met in totaal 7 van de 50 woorden geoefend. Hij heeft bij één boek vragen beantwoord in de bieb. Veelgestelde vragen over de thuisversie 1. Waarom is de poort naar de dierentuin op slot? Als de poort naar de dierentuin op slot is, is de leerlijn Woordenschat in de schoolversie niet aangevinkt. 2. De poort naar de dierentuin is wel open, maar alle spelletjes zijn op slot. Hoe kan dat? Dit kan twee oorzaken hebben: 1. Het kind heeft nog geen woorden of niet voldoende woorden geselecteerd waarmee het wil oefenen. Het kind moet dan op de aap klikken om woorden op te vragen. Daar na moeten de woorden een voor een gesleept worden naar de ken-ik-niet-vogel of de ken-ik-al-vogel. 2. Het kind heeft alle woorden naar de ken-ik-al-vogel gesleept, of heeft met alle woorden die het nog niet kende al twee keer een opdracht goed gemaakt. Dan zijn er alleen nog toetsende spellen beschikbaar. Die spellen kunnen alleen in de schoolversie worden gespeeld. 3. Waarom is de poort naar de speeltuin op slot? Dit kan twee oorzaken hebben: 1. De leerlijn Lezen en spellen is niet aangevinkt in de schoolversie. 2. Er zijn op school nog geen oefeningen in het ingestelde instapmoment of vorige instapmomenten gemaakt. De regels zijn als volgt: Alle basis- en keuzeoefeningen van vorige instapmomenten tot maximaal 1 kern terug zijn beschikbaar. Van het ingestelde instapmoment zijn alleen basisoefeningen die op school zijn afgerond beschikbaar. De keuzeoefeningen bij het ingestelde instapmoment zijn beschikbaar als de basis oefeningen zijn afgerond. Een voorbeeld. Op school is kern 2, instapmoment 2 ingesteld. De leerlingen kunnen dan thuis alle basis- en keuzeoefeningen maken van kern 2, instapmoment 1. Als op school is ingesteld dat de leerlingen ook met de vorige kern mogen werken, zijn bovendien alle oefeningen van kern 1 beschikbaar (op afbeelding 16 ziet u hoe een leerling een vorige kern kan selecteren). Als een leerling op school al een basisoefening van kern 2, instapmoment 2 heeft gemaakt, kan hij die ook thuis nogmaals maken, met andere inhoud. Veilig leren lezen Digiregie Artikelen Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg blad 8 van 9
9 Om bij oefeningen uit eerdere instapmomenten te komen, moet de leerling in de lantaarnpaal op het pijltje links van het nummer van de kern en/of op het pijltje links van de letter(s) klikken. Afbeelding 16: andere kern en/of ander instapmoment kiezen Veilig leren lezen Digiregie Artikelen Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg blad 9 van 9
Handleiding Thuisversie leerlingsoftware
Handleiding Thuisversie leerlingsoftware Marjon Verstappen Versie 1.0 Veilig leren lezen kim-versie Als uw school een licentie heeft voor de leerlingsoftware bij Veilig leren lezen kim-versie, kan de school
Nadere informatieStappenplan De eerste keer aan de slag met Veilig leren lezen
Stappenplan De eerste keer aan de slag met Veilig leren lezen 1. Open de Zwijsen Software Manager via het Startmenu: selecteer onder Programma s de optie Zwijsen Startmenu en vervolgens Zwijsen Software
Nadere informatieHandleiding Licentieregie. Handleiding voor de Basisschoolleveranciers
Handleiding Licentieregie Handleiding voor de Basisschoolleveranciers Inhoud Inleiding 3 1 Bestellingen plaatsen 4 1.1 Wat u moet weten voordat u een bestelling gaat plaatsen 4 1.2 Een bestelling plaatsen
Nadere informatie* baopass: inlog- en leerlingvolgsysteem van ThiemeMeulenhoff. Alles telt. handleiding. baopass* voor leerkrachten
Alles telt handleiding * baopass: inlog- en leerlingvolgsysteem van ThiemeMeulenhoff. baopass* voor leerkrachten 1 Alles telt handleiding Inhoud Inleiding 3 Opstarten 3 Groepen 4 Leerling aanpassen 5 Leerling
Nadere informatieGeoptimaliseerde software voor gemak en ondersteuning. Heutink ICT dag 16 januari 2014
Geoptimaliseerde software voor gemak en ondersteuning Heutink ICT dag 16 januari 2014 Meer flexibiliteit in jaarplanning Nog veiliger door vernieuwde didactiek Meer aandacht voor leerlingen met zonaanpak
Nadere informatieHaal meer uit de leerlingsoftware bij Veilig leren lezen kim-versie
Haal meer uit de leerlingsoftware bij Veilig leren lezen kim-versie Met de leerlingsoftware bij Veilig leren lezen kim-versie kunnen leerlingen op een aantrekkelijke en efficiënte manier op hun eigen niveau
Nadere informatieUitleg Leerkrachten versie 2.1
Inloggen als leerkracht Zodra de admin leerkrachten, leerlingen en groepen heeft aangemaakt (en gekoppeld aan elkaar) kan er als leerkracht worden ingelogd. In dit voorbeeld is een leerkracht aangemaakt
Nadere informatieHandleiding Toetssoftware Taal actief. Versie 1.1
Handleiding Toetssoftware Taal actief Versie 1.1 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Starten 4 2.1. Inloggen via de Basispoort door de kinderen 4 2.2. De leerling-startpagina 5 2.3. Een toets starten 5 2.4.
Nadere informatieHandleiding voor docenten
Handleiding voor docenten Oktober 2017 Inhoudsopgave... Inleiding.... 4 Aan de slag!... 5 Het inloggen... 5 Nog geen account?.... 5 Een account aanmaken.... 6 Stap 1. Jouw gegevens.... 6 Stap 2. Jouw school....
Nadere informatieGebruikershandleiding Nedercom
Gebruikershandleiding Nedercom oktober 2012 Inhoud Algemeen 1. Inloggen 2. Hoofdmenu en navigatie Oefeningen en toetsen 3. Structuur van Nedercom educatieve programma s 4. Diagnostische toetsen 5. Oefeningen
Nadere informatieHandleiding oefensoftware Taal actief. Handleiding Oefensoftware Taal actief
Handleiding oefensoftware Taal actief 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Snel starten 4 2.1 Inloggen via Basispoort door de kinderen 2.2 De leerling-startpagina 2.3 De software voor de kinderen bekijken
Nadere informatieHandleiding Oefensoftware Taal actief. Versie 1.1
Handleiding Oefensoftware Taal actief Versie 1.1 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Starten 4 2.1. Inloggen via Basispoort door de kinderen 4 2.2. De leerling-startpagina 5 2.3. De software voor de kinderen
Nadere informatieSnelstart handleiding. Basispoort voor scholen. Snelstart handleiding Basispoort voor scholen versie 1.5_
Snelstart handleiding Basispoort voor scholen 1 Inhoud Snelstart handleiding Basispoort voor scholen... 3 Raadpleeg ook de FAQ op http://help.basispoort.nl.... 3 1 Voorbereiding... 3 2 Inloggen als ICT-coördinator...
Nadere informatieHandleiding Verwerkingssoftware Pluspunt. Versie 1.1
Handleiding Verwerkingssoftware Pluspunt Versie 1.1 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Starten 4 2.1. Inloggen via Basispoort door de kinderen 4 2.2. De leerling-startpagina 5 2.3. De software voor de kinderen
Nadere informatieHandleiding Toetssoftware Naut Meander Brandaan. Versie 1.2
Handleiding Toetssoftware Naut Meander Brandaan Versie 1.2 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Starten 4 2.1. Inloggen via de Basispoort door de kinderen (GEWIJZIGD) 4 2.2. De leerling-startpagina 5 2.3. Een
Nadere informatieGebruikershandleiding Nedercom
Gebruikershandleiding Nedercom november 2013 Inhoud Inhoud... 1 1. Inloggen... 2 2. Hoofdmenu en navigatie... 3 3. Structuur van Nedercom educatieve programma s... 5 4. Diagnostische toetsen... 7 5. Oefeningen...
Nadere informatieHandleiding Verwerkingssoftware De wereld in getallen
Handleiding Verwerkingssoftware De wereld in getallen Versie 1.1 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Starten 4 2.1. Inloggen via Basispoort door de kinderen 4 2.2. De leerling-startpagina 5 2.3. De software
Nadere informatieHandleiding Verwerkingssoftware Argus Clou
Handleiding Verwerkingssoftware Argus Clou Versie 1.1 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Starten 4 2.1. Inloggen via Basispoort door de kinderen 4 2.2. De leerling-startpagina 5 2.3. De software voor de kinderen
Nadere informatieHandleiding SNEL STARTEN MET SOFTWARE PLUSPUNT DIGITAAL voor de ict-coördinator en groepsleerkracht
Handleiding SNEL STARTEN MET SOFTWARE PLUSPUNT DIGITAAL voor de ict-coördinator en groepsleerkracht 1.1 Uw schooladministratie en Basispoort actueel Om leerkrachten en leerlingen te kunnen laten inloggen
Nadere informatieLog in op www.knooppunt.net, ga naar Lesmateriaal, open je e-boek en de aantekeningenlaag voor de klas.
Een e-boek is een digitale versie van het leerboek, werkboek of leerwerkboek voor leerlingen. Meestal bestaat een e-boek uit een combinatie van enkele digitale boeken die samen horen. In deze module gaan
Nadere informatieSnelstartgids voor de Oefen- en Toetssoftware
Snelstartgids voor de Oefen- en Toetssoftware Snel-start gids voor de oefenmodule software 1. Voor het eerst werken met de oefensoftware (groepenbeheer) 3 2. Delen van een groep met een andere leerkracht
Nadere informatieHandleiding LOGO-digitaal
Handleiding LOGO-digitaal Inhoud Woord vooraf 3 Stappenplan 4 Stap 1: Inloggen 4 Stap 2: Account selecteren 4 Stap 3: Gegevens wijzigen 4 Stap 4: Collega s toevoegen 5 Stap 5: Leerlingen toevoegen 5 Stap
Nadere informatieHANDLEIDING LOGO-digitaal groep 3. Inhoudsopgave. Woord vooraf p 1. Woord vooraf. p 2. Ter voorbereiding.
HANDLEIDING LOGO-digitaal groep 3 Inhoudsopgave Woord vooraf Ter voorbereiding Account activeren Aan de slag! Digibord - Klassikaal oefenen Resultaten monitoren Extra instellingen p 1 p 2 p 2 p 5 p 8 p
Nadere informatieHandleiding Oefensoftware Staal. Versie 1.1
Handleiding Oefensoftware Staal Versie 1.1 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Starten 4 2.1. Inloggen via Basispoort door de kinderen 4 2.2. De leerling-startpagina 5 2.3. software voor de kinderen bekijken
Nadere informatieHandleiding Webshop 2.0 Florafil B.V.
Handleiding Webshop 2.0 Florafil B.V. Inhoudsopgave 1. Inloggen en voorraad opvragen 2 2. Schermweergave instellen 4 3. Zoekmogelijkheden 7 4. Leverdatum instellen 9 5. Product uitvergroten en kopen 10
Nadere informatie1 1: Algemene informatie
0 INHOUDSOPGAVE 1. Algemene informatie 2. Leerlingen-programma 3. Docenten-programma Algemene setup toetsen Overzicht uitleningen Producten Toets en Resultaten Barcodes 0-1 1 1: Algemene informatie Met
Nadere informatieHandleiding Magister 6
Handleiding Magister 6 Inhoudsopgave Inloggen 3 Instellen wachtwoord 5 Invoeren e-mail adres 5 Beginscherm Magister 6 Aanwezigheid 7 Cijfers 7 Ouderavond 7 Vakkenpakketkeuze leerjaar 2 10 Magister en Meta
Nadere informatieHandleiding Beheer software. Versie 1.4
Handleiding Beheer software Versie 1.4 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Uw schooladministratiepakket en Basispoort actueel 4 3 Het beheerdeel van de Malmberg software (nieuwe generatie) 5 3.1. Inloggen via
Nadere informatieHandleiding Verwerkingssoftware Pluspunt. Versie 1.2
Handleiding Verwerkingssoftware Pluspunt Versie 1.2 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Starten 4 2.1. Inloggen via Basispoort door de kinderen 4 2.2. De leerling-startpagina 5 2.3. De software voor de kinderen
Nadere informatieHandleiding. Koppelen mede-uitvoerder(s) aan perceelgebonden machtiging
Handleiding Koppelen mede-uitvoerder(s) aan perceelgebonden machtiging april 2014 Inhoud Inleiding... 3 Algemeen... 3 Hulpmiddelen... 4 Verkort stappenplan... 4 1 Andere gebruikers van FRS uitnodigen tot
Nadere informatieInhoud. Handleiding AmbraSoft mijnklas.nl met Basispoort SCHOOL. Handleiding mijnklas.nl. Maart 2015
Handleiding AmbraSoft mijnklas.nl met Basispoort SCHOOL Handleiding mijnklas.nl Maart 2015 Inhoud 1 Voorbereiding ICT-coördinator 2 1.1 Inloggen 2 1.2 Toevoegen leerkrachten en leerlingen 3 1.3 Leerstofaanbod
Nadere informatieHandleiding SNS online voor de student Openen
Handleiding SNS online voor de student Openen Als je naar de website www.plantyn.com/sns gaat, krijg je volgend scherm: Kies meteen uit: SNS Plus behandelt alle spellingsregels tot in de details. Ruim
Nadere informatieKrijgt u de melding sessie verlopen. Dan is RAET vastgelopen. U moet het internet dan helemaal uitzetten en weer opnieuw aanzetten.
HANDLEIDING INLOGGEN YOUFORCE VOOR DIGITALE SALARISSPECIFICATIES START: U gaat naar https://login.youforce.biz. Gebruikersnaam : invoeren. Wachtwoord : invoeren Eerste Vinkje : U kunt er voor kiezen om
Nadere informatieKorte handleiding O365=Office 365
Korte handleiding O365=Office 365 Inhoud 1. Inloggen... 2 2. Openingscherm... 3 3. Outlook... 4 4. Onedrive... 5 Document uploaden (4c)... 6 Nieuw document (4d)... 6 Document bewerken i. Word Online (4f)...
Nadere informatieNT2 TESTCENTRUM GEBRUIKSAANWIJZIGING
NT2 TESTCENTRUM GEBRUIKSAANWIJZIGING Versie: september 2014 INHOUDSOPGAVE INLEIDING 3 Licentie NT2 Testcentrum 3 Bestel uw credits om toetsen af te nemen op www.nt2.nl 3 Opbouw NT2 Testcentrum 3 BEHEER
Nadere informatieHandleiding gebruik ledengedeelte website Amsterdamse Golf Club
Handleiding gebruik ledengedeelte website Amsterdamse Golf Club Januari 2016 1 Inhoudsopgave Inloggen op het beveiligde ledengedeelte van de website... 3 Onthouden inloggegevens op computer... 5 Wachtwoord
Nadere informatieGroepen aanmaken/wijzigen - Leerlingen verwijderen Categorieën aanmaken - Nieuw schooljaar opstarten Producten - Instellingen
Handleiding Admin account Groepen aanmaken/wijzigen - Leerlingen verwijderen Categorieën aanmaken - Nieuw schooljaar opstarten Producten - Instellingen Admin- & leerkrachtaccount Leerlingen toevoegen/wijzigen
Nadere informatieTYP-TOP online HANDLEIDING VOOR DE LEERLING
TYP-TOP online HANDLEIDING VOOR DE LEERLING Inhoudstafel 1 Eerste gebruik... 2 1.1 Typ-Top online opstarten... 2 1.2 Een licentie activeren... 3 1.3 Je account aan een klasgroep koppelen... 4 2 Oefeningen
Nadere informatieHANDLEIDING. Online vooraangifte & inschrijven 01/02/2007 Versie 2.1
HANDLEIDING Online vooraangifte & inschrijven 01/02/2007 Versie 2.1 Inhoud Inleiding...3 Hoofdstuk 1. Inloggen...4 Hoofdstuk 2. Pagina indeling en locatie menu...4 Hoofdstuk 3. Persoonlijke gegevens...5
Nadere informatieInformatieblad Schooljaar 2015-2016. Maandag 19 oktober, nr.8
Informatieblad Schooljaar 2015-2016 Maandag 19 oktober, nr.8 Hoofdluiscontrole. Na iedere vakantie vindt er op de eerst volgende woensdag een luizencontrole plaats. Het zou ontzettend fijn zijn als de
Nadere informatieHandleiding Leerkracht-startpagina. Versie 1.3
Handleiding Leerkracht-startpagina Versie 1.3 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Inloggen via Basispoort 4 2.1. Inloggen via Basispoort 4 2.2. Uw groep selecteren 4 3 De leerkracht-startpagina 5 3.1. De onderdelen
Nadere informatiePraktijkschool à la Carte. Handleiding voor de leerling
Praktijkschool à la Carte Handleiding voor de leerling Beste leerling, Voor je ligt de handleiding voor Praktijkschool à la Carte. We leggen je uit wat dit is, en hoe je hiermee kunt werken. Wat is Praktijkschool
Nadere informatieHandleiding Toetssoftware Naut Meander Brandaan. Versie 1.1
Handleiding Toetssoftware Naut Meander Brandaan Versie 1.1 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Starten 4 2.1. Inloggen via de Basispoort door de kinderen 4 2.2. De leerling-startpagina 5 2.3. Een toets starten
Nadere informatieHandleiding Webshop 2.0 Floralis Boskoop B.V.
Handleiding Webshop 2.0 Floralis Boskoop B.V. Inhoudsopgave 1. Inloggen en voorraad opvragen 2 2. Schermweergave instellen 3 3. Zoekmogelijkheden 6 4. Leverdatum instellen 7 5. Product uitvergroten en
Nadere informatieHandleiding voor het gebruik van Afasietherapie van Logoclicks
Handleiding voor het gebruik van Afasietherapie van Logoclicks Afasietherapie van Logoclicks helpt je om op eenvoudige wijze een grote variatie aan stoornisgerichte maatwerkoefeningen op woordniveau samen
Nadere informatieHandleiding SNS online docent (dus niet de beheerstool!) Let op: er is een verschil tussen: Openen
Handleiding SNS online docent (dus niet de beheerstool!) Let op: er is een verschil tussen: Sns voor de docent (waar onder andere tests worden aangemaakt en gekoppeld aan studentengroepen). Dit vind je
Nadere informatieHandleiding Verwerkingssoftware De wereld in getallen
Handleiding Verwerkingssoftware De wereld in getallen Versie 1.2 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Starten 4 2.1. Inloggen via Basispoort door de kinderen 4 2.2. De leerling-startpagina 5 2.3. De software
Nadere informatieHandleiding GRAS. (Gebruikers registratie activiteiten systeem) Digitale tool voor het aanmelden van kinderen voor het naschoolse aanbod op school
Handleiding GRAS (Gebruikers registratie activiteiten systeem) Digitale tool voor het aanmelden van kinderen voor het naschoolse aanbod op school December 2016 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 1. Account
Nadere informatieGebruikershandleiding -ICT BEHEERDER-
Gebruikershandleiding -ICT BEHEERDER- Inhoudsopgave 1. LET OP... 3 2. Inloggen... 4 3. Naar de beheeromgeving... 5 3.1 Tabbladen en menubalk... 5 4. School... 6 5. Licenties... 7 6. Groepen... 7 6.1 Licenties
Nadere informatieHandicom. Symbol for Windows Gold. Pl@nner. Handicom, 2010, Nederland
Handicom Symbol for Windows Gold Pl@nner Handicom, 2010, Nederland Inhoud 1 Weergaven... 4 1.1 Wisselen tussen RealTime en Plan-modus... 4 1.2 Dag-, Week- en eenvoudige weergave... 4 2 RealTime modus (de
Nadere informatieGebruikershandleiding -ICT BEHEERDER-
Gebruikershandleiding -ICT BEHEERDER- Inhoudsopgave 1. Inloggen... 3 2. Naar de beheeromgeving... 4 3. Technische vereisten... 4 4. Startscherm... 5 4.1 Controleer software... 5 4.2 Help... 5 5. Startpagina...
Nadere informatieInlogprocedure Activeren licenties Methodestartpagina Primair onderwijs
Inlogprocedure Activeren licenties Methodestartpagina Primair onderwijs Voordat u uw licenties kunt activeren: 1. Vanaf het schooljaar 2013-2014 wordt alle toegang tot leermiddelen geregeld via Basispoort,
Nadere informatieHandleiding Magister 6
Handleiding Magister 6 Inhoudsopgave Inloggen 3 Instellen wachtwoord 5 Invoeren e-mail adres 5 Beginscherm Magister 6 Aanwezigheid 7 Cijfers 7 Ouderavond 7 Vakkenpakketkeuze leerjaar 2 10 Magister en Meta
Nadere informatieHandleiding voor de leerling
1 Inloggen met Knooppunt... 2 2 Inloggen met Smartschool... 3 3 Koppel je diddit-account aan je school... 5 4 Hoe werkt de startpagina van diddit?... 7 5 Voeg je boek toe in diddit... 8 6 Maak oefeningen
Nadere informatieHANDLEIDING VOOR MEDEWERKERS
HANDLEIDING VOOR MEDEWERKERS Bent u een nieuwe gebruiker? Als u surft naar medewerker.mydranouter.be komt u op deze pagina. Als u zich al eens eerder hebt ingeschreven op MyDranouter, kan u met die gegevens
Nadere informatieGebruikershandleiding
Gebruikershandleiding -Leerkracht- Inhoudsopgave 1. Inloggen... 3 2. Naar de leerkrachtomgeving... 4 3. Technische vereisten... 4 4. Startscherm... 5 4.1 Controleer software... 5 4.2 Help... 5 5. Beginpagina...
Nadere informatieHoe maak ik mijn portfolio?
Hoe maak ik mijn portfolio? Handleiding bij het aanmaken en invullen van het eportfolio voor medewerkers in de meubel- en interieurbouwbranche Het eportfolio wordt beschikbaar gesteld door het Expertisecentrum
Nadere informatieTechnische Handleiding Digitale Toets Omgeving voor Docenten
Prestaties verhogen door formatief toetsen in het reken-wiskundeonderwijs en onderwijs in de natuurwetenschappen Mieke Abels, Marja van den Heuvel-Panhuizen, & Ilona Friso-van den Bos Freudenthal Groep,
Nadere informatieLESBRIEF Aan de slag met Schoolwise
LESBRIEF Aan de slag met Schoolwise (document v1.0) INHOUDSOPGAVE Deel 1 Voor je begint 1.1 Wat is Schoolwise 4 1.2 Registreren 6 1.3 Inloggen 10 1.4 Jouw Schoolwise-account 11 1.5 Nieuwe activeringscode
Nadere informatieGebruikershandleiding Woordenweb
Gebruikershandleiding Woordenweb www.woordenweb.nl Op zoek naar een manier om de woordenschat van uw leerlingen verder uit te breiden? Met Woordenweb kunnen leerlingen uit groep 5 tot en met 8 van het
Nadere informatieMenu Door op de menuknop te klikken kunt u het hoofdmenu sluiten of openen. De menuknop is het icoon met drie streepjes vlak onder elkaar.
Start de Management Drives Viewer. Voer uw gebruikersnaam en wachtwoord in en klik op de button om in te loggen. Na inloggen opent het hoofdmenu automatisch. Menu Door op de menuknop te klikken kunt u
Nadere informatieHandleiding Leerkracht-startpagina. Versie 1.2
Handleiding Leerkracht-startpagina Versie 1.2 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Inloggen via Basispoort 4 2.1. Inloggen via Basispoort 4 2.2. Uw groep selecteren 4 3 De leerkracht-startpagina 5 3.1. De onderdelen
Nadere informatieSimply Free handleiding
Simply Free handleiding Versie 20-12-2017 1 Om gebruik te kunnen maken van dit systeem, is het belangrijk om bij het eerste gebruik het hoofdstuk Eerste gebruik door te nemen en uit te voeren! Onderwerp
Nadere informatieHandleiding Verwerkingssoftware Taal actief
Handleiding Verwerkingssoftware Taal actief Versie 1.2 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Starten 4 2.1. Inloggen via Basispoort door de kinderen 4 2.2. De leerling-startpagina 5 2.3. De software voor de kinderen
Nadere informatieHandleiding Elektronische leeromgeving
Handleiding Elektronische leeromgeving Inhoudsopgave 1. Inloggen 2. Navigatie 3. Starten 4. Module toevoegen 5. Module toegevoegd 6. Navigatie module 7. Met de module aan de slag! 8. Aan de slag 9. De
Nadere informatie(Toegangsbeheer) Gebruiker toevoegen
Toegangsbeheer en instellingen (Toegangsbeheer) Gebruiker toevoegen Het grote voordeel van online werken is dat er meerdere gebruikers, tegelijk, in het programma kunnen werken. De beheerder van Scipio
Nadere informatieInstructieboekje voor de docent. Versie: 20091119
Instructieboekje voor de docent Versie: 20091119 Inhoudsopgave Wat is E-Portfolio VIER?... 2 Hulp nodig?... 3 Het programma starten... 4 Inloggen... 5 Het hoofdscherm (Home)... 6 Instellingen... 8 Wachtwoord...
Nadere informatieWerken met Entree. Handleiding voor docenten
Werken met Entree via Handleiding voor docenten 1. Kunnen wij werken met DISK via Entree? 2. Inloggen via Entree 3. De eerste les: DISK activeren met de leerlingen 4. Voortgang bekijken 5. Switchen tussen
Nadere informatieHandleiding Zelfservice Cloud voor Norman Security Versie maart 2014
Handleiding Zelfservice Cloud voor Norman Security Versie maart 2014 Inhoudsopgave Hoofdstuk 1. Inleiding 3 Hoofdstuk 2. Zelfservice Cloud 4 2.1 Inloggen op Zelfservice Cloud 4 2.2 Extra rechten kopen
Nadere informatieProwareGolf Cloud Ledenportaal Versie 2.4.5
ProwareGolf Cloud Ledenportaal Versie 2.4.5 Inhoudsopgave Het ledenportaal... 1 Inloggen op het ledenportaal... 2 Wachtwoord opvragen of vergeten... 3 Uitleg menubalk en beginscherm... 4 Inzien van uw
Nadere informatieHandleiding NarrowCasting
Handleiding NarrowCasting http://portal.vebe-narrowcasting.nl september 2013 1 Inhoud Inloggen 3 Dia overzicht 4 Nieuwe dia toevoegen 5 Dia bewerken 9 Dia exporteren naar toonbankkaart 11 Presentatie exporteren
Nadere informatieOuderhandleiding Schoolloket. Inloggen. Ouderhandleiding 1 / 5
Ouderhandleiding Schoolloket In deze handleiding staat omschreven hoe u als ouder betalingen kunt uitvoeren via Schoolloket, van inloggen tot aan kassabevestiging. Hieronder ziet u de benodigde stappen
Nadere informatieInleiding. - Teksten aanpassen - Afbeeldingen toevoegen en verwijderen - Pagina s toevoegen en verwijderen - Pagina s publiceren
Inleiding Voor u ziet u de handleiding van TYPO3 van Wijngaarden AutomatiseringsGroep. De handleiding geeft u antwoord geeft op de meest voorkomende vragen. U krijgt inzicht in het toevoegen van pagina
Nadere informatieHand-out OuderCommunicatieSysteem
Hand-out OuderCommunicatieSysteem Publicatiedatum 13-09-2016 Inhoudsopgave Fase 1: starten met het OuderCommunicatieSysteem 3 Inloggen 3 Naar de achterkant van de website 4 Naar modulebeheer 4-5 Configuratie
Nadere informatieInloggen op het ledenportaal
Inloggen op het ledenportaal Om toegang te krijgen tot het beveiligde deel van de website moet u inloggen. Voor het inloggen maakt u gebruik van uw e-mailadres en een wachtwoord. Beschikt u nog niet over
Nadere informatieProwareGolf Cloud Ledenportaal Versie 2.4.2
ProwareGolf Cloud Ledenportaal Versie 2.4.2 Inhoudsopgave Het ledenportaal... 3 Inloggen op het ledenportaal... 4 Wachtwoord opvragen of vergeten... 5 Inzien van uw handicap... 6 Inrichten van uw persoonlijke
Nadere informatieAanmelden voor IEP Eindtoets 2019 via de IEP-portal Inschrijven van de leerlingen (importeren van de leerlinggegevens)
Aanmelden IEP Eindtoets 2019 -Stappenplan- Welkom bij de IEP! De aanmelding van de IEP Eindtoets verloopt via het IEP-portal. De aanmelding bestaat uit twee fases: Fase 1 Fase 2 Aanmelden voor IEP Eindtoets
Nadere informatieHandleiding Oefensoftware Station Zuid. Versie 1.1
Handleiding Oefensoftware Station Zuid Versie 1.1 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Starten 4 2.1. Inloggen via Basispoort door de kinderen 4 2.2. De leerling-startpagina 5 2.3. De software voor de kinderen
Nadere informatieClientportaal handleiding Voor portaalgebruikers
Clientportaal handleiding Voor portaalgebruikers Inhoud 1. Inleiding... - 3-2. Portaal openen... - 4-3. Registreren... - 6-4. Inloggen... - 10-5. Wachtwoord verlopen... - 12-6. Wachtwoord vergeten... -
Nadere informatieHandleiding voor de leerling
1 Inloggen met Knooppunt... 2 2 Inloggen met Smartschool... 3 3 Koppel je diddit-account aan je school... 5 4 Hoe werkt de startpagina van diddit?... 6 5 Voeg je boek toe in diddit... 7 6 Maak oefeningen
Nadere informatieNederlands - Inloggen Op Niveau
Nederlands - Inloggen Op Niveau Inloggen bij Op Niveau van ThiemeMeulenhoff gaat als volgt: 1. Kies de juiste leerweg 2. Alleen de eerste keer: account aanmaken bij Entree 3. Inloggen bij Entree 4. Alleen
Nadere informatieHandleiding P&S Xtra Online (Eigen Regie)
Handleiding P&S Xtra Online (Eigen Regie) Inhoudsopgave 1. Inloggen... 3 1.1 Inloggen... 3 1.2 Beveiliging... 4 1.3 Wachtwoord wijzigen... 4 2. Selecties... 5 2.1 Selecteer werkgever... 5 2.2 Selecteer
Nadere informatieHerman Wieberdink & Heleen Kuster - Handleiding Interflits 2
Herman Wieberdink & Heleen Kuster September 2008 Interflits is een webbased flitsapplicatie, gebaseerd op het Lees Interventie Programma van Heleen Kuster & Herman Wieberdink. Beide programma's behoren
Nadere informatieHandleiding GRAS. (Gebruikers registratie activiteiten systeem) Digitale tool voor het aanmelden van kinderen voor het naschoolse aanbod op school
Handleiding GRAS (Gebruikers registratie activiteiten systeem) Digitale tool voor het aanmelden van kinderen voor het naschoolse aanbod op school Juli 2016 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 1. Account registreren
Nadere informatieHandleiding leden Amsterdamse Golfclub
Handleiding leden Amsterdamse Golfclub Maart 2014 bijgewerkt mei 2014 1 Inhoudsopgave Inloggen op het beveiligde ledengedeelte van de website... 3 Mijn AGC... 3 Het ledenportaal... 3 Onthouden inloggegevens
Nadere informatieTaken verdelen portal Centrale Eindtoets
Taken verdelen portal Centrale Eindtoets Helpdesk Centrale Eindtoets Het gebruik van de portal Centrale Eindtoets wordt ondersteund door de helpdesk Centrale Eindtoets. Bereikbaar op werkdagen van 8.30-17.00
Nadere informatieDe Liemers Helpt Partner Handleiding v1.1. De Liemers Helpt. Partner handleiding
De Liemers Helpt Partner handleiding Je kunt de actuele versie van onze handleiding downloaden op: http://www.deliemershelpt.nl/partner-worden/partner-worden.html Registreren Om een account aan te maken
Nadere informatieDe totaaloplossing van een overkoepelend dashboard, de beste educatieve content en snelle devices.
De totaaloplossing van een overkoepelend dashboard, de beste educatieve content en snelle devices. Momento bestaat uit 3 onderdelen visie op leren Een vakoverstijgend dashboard voor de leerkracht educatieve
Nadere informatieWerken met DISK. Handleiding voor docenten
Werken met DISK Handleiding voor docenten Inhoud 1. DISK opstarten 2. Niveau instellen 3. Thema s arrangeren 4. Toetsen klaarzetten 5. Resultaten bekijken 6. Eigen materiaal toevoegen 7. Leerlingenview
Nadere informatieProwareGolf Cloud Ledenportaal Versie 2.4.1
ProwareGolf Cloud Ledenportaal Versie 2.4.1 Inhoudsopgave Het ledenportaal... 3 Inloggen op het ledenportaal... 4 Wachtwoord opvragen of vergeten... 5 Inzien van uw handicap... 6 Wijzigen van uw e-mailadres...
Nadere informatieHandleiding Magister Ouders
Handleiding Magister Ouders Helicon opleidingen maakt gebruik van het programma Magister. Daarmee kunt u via internet de behaalde cijfers, het huiswerk en de agenda van uw kind bekijken. Dit document beschrijft
Nadere informatieStarten met bettermarks. Registreren en activeren
Starten met bettermarks Voordat u uw docentenaccount in bettermarks wiskunde en/of rekenen kunt gebruiken, moet u eenmalig een aantal stappen doorlopen. Indien u enkel gaat werken met bettermarks rekenen
Nadere informatieU ziet het volgende scherm:
In deze handleiding ziet u een uitgebreide beschrijving van alle mogelijkheden van De Junior Bosatlas Topo Online. Wilt u niets instellen en snel aan de slag? Dat kan natuurlijk, aan u de keuze. Handleiding
Nadere informatieHandleiding Leerkrachtmodule
Handleiding Leerkrachtmodule Inhoud Inleiding 3 1 Klaarmaken voor gebruik 3 1.1 Mijn gegevens 3 1.2 Mijn programma s 4 1.3 Klasbeheer 4 1.4 Overzicht leerlingen 5 2 Bediening Leerkrachtmodule 7 2.1 Opstarten
Nadere informatieHandleiding Volgsysteem Oefenen.nl versie 3.0
Handleiding Volgsysteem Oefenen.nl versie 3.0 Stichting Expertisecentrum Oefenen.nl Foundation House Koninginnegracht 15 2514 AB DEN HAAG 070 762 2 762 info@oefenen.nl www.oefenen.nl Inhoudsopgave Inleiding
Nadere informatie