Visualiseren / Periode 1

Transcriptie

1 Visualiseren / Periode 1

2 OPDRACHT: Het thema van deze periode is Alles over letters!. Maak op dit vel diverse schetsen voor een ontwerp voor de kaft passend bij dit thema. Kies, in overleg met de docent, het beste ontwerp uit. Werk dat ontwerp uit op de voorkant van deze pagina met kleur en diverse technieken en materialen.

3 Visualiseren / 111A / De onderdelen van de letter x-hoogte De x-hoogte, of de basishoogte, van een onderkastletter is mede bepalend voor de leesbaarheid van een tekst. Letters met een grote x-hoogte zijn gemakkelijker te lezen dan letters met een kleine x-hoogte. Font Een lettertype: alle letters, cijfers, leestekens en overige tekens van dat lettertype. Kapitalen Alle letters zijn even hoog, met uizondering van ronde letters zoals de O en de Q. Zij moeten optisch even groot zijn als de andere kapitaalletters. Daarom zijn ze meestal wat groter getekend. Onderkast Deze letters zijn kleiner dan de kapitalen, met uitzondering van de stok- en staartletters die even hoog zijn. We spreken van een staartletter als er onder de x-hoogte een deel van de letter uitsteekt, de zogenaamde staart. Bij stokletters steekt de stok boven de x-hoogte uit. Schreef Een schreef is een klein voetje aan het uiteinde van een letterstok. schreef Corps De grootte (hoogte) van een letter. De corpsgrootte wordt uitgedrukt in punten. 1 punt = 0,376 mm. Schreefloos Een lettertype zonder schreven, dus zonder de dunne dwarsstreepjes aan het uiteinde van de verticale en horizontale balken. Ook is de dikte van de letter vaak overal ongeveer gelijk. KAPITAAL onderkast schreefloos OPDRACHT A: Teken een schreefloze onderkast letter a. Gebruik het hele vlak en werk met liniaal, (kleur)potlood en fineliner. Geef, met kleur, de onderstaande begrippen aan (indien van toepassing): schreef / stok / staart / oog of pons / vlag / vlees. OPDRACHT B: Teken een schreefletter kapitaal k. Gebruik het hele vlak en werk met liniaal, (kleur)potlood en fineliner. Geef, met kleur, de onderstaande begrippen aan (indien van toepassing): schreef / stok / staart / oog of pons / vlag / vlees. OPDRACHT C: Teken een schreefletter onderkast v. Gebruik het hele vlak en werk met liniaal, (kleur)potlood en fineliner. Geef, met kleur, de onderstaande begrippen aan (indien van toepassing): schreef / stok / staart / oog of pons / vlag / vlees. Opdracht D: Teken een schreefloze kapitaal letter p. Gebruik het hele vlak en werk met liniaal, (kleur)potlood en fineliner. Geef, met kleur, de onderstaande begrippen aan (indien van toepassing): schreef / stok / staart / oog of pons / vlag / vlees. Vakkennis: Lettertype / Corps / Basislijn / X-hoogte / Kapitaal / Onderkast / Kapitaalhoogte / Corpshoogte / Schreef / Schreefloos / Oog / Pons / Stok / Staart / Vlag / Vlees Vaardigheden: Precies werken / Meten met liniaal / Fineliner gebruiken / Vakkennis (begrippen) toepassen

4 Visualiseren / 111A / De onderdelen van de letter - VERDIEPING OPDRACHT: Teken hier je voornaam in schreeflloze letters (onderkast) en je achternaam in schreefletters (kapitaal). Probeer ze in 3D te tekenen. Werk ze uit met fineliner en kleurpotlood.

5 Visualiseren / 111B / Letterfamilies Romeinachtige letters Dit zijn alle dik-dun letters met schreven die gebaseerd zijn op de oervorm; de Romeinse Capitalis Quadrata. OPDRACHT A: Zoek in een tijdschrift ten minste vier verschillende Romeinachtige letters en plak deze hier. Bodoniachtige letters Hieronder vallen de letters de duidelijke kenmerken hebben van het Bodonitype. Symmetrisch van opbouw, een groot verschil in dik en dun, smal en verticaal. De schreven hebben weinig of geen ronde overgang naar de letterstokken. OPDRACHT B: Zoek in een tijdschrift ten minste vier verschillende Bodioniachtige letters en plak deze hier. Schreefloze letters De naam zegt het al; deze letters hebben geen schreven en hadden oorspronkelijk geen dikte verschil. Later ontstonden er steeds meer schreefloze dik-dun letters. OPDRACHT C: Zoek in een tijdschrift ten minste vier verschillende Schreefloze letters en plak deze hier. Egyptiënne letters Deze letters hebben heel kenmerkende schreven. Ze zijn meestal heel zwaar en hoekig van vorm en even dik als de stok van de letter. Geen of minimale ronde overgang naar de letterstok. OPDRACHT D: Zoek in een tijdschrift ten minste vier verschillende Egyptienne letters en plak deze hier. Handvormige letters In deze groep zijn alle letters ondergebracht die duidelijk het uiterlijk hebben van handgevormde letters. De Gotische letters en de schrijfletters zijn heel duidelijk als zodanig herkenbaar. OPDRACHT E: Zoek in een tijdschrift ten minste vier verschillende Handvormige letters en plak deze hier. Fantasieletters Alle letters die we niet onder de voorgaande groepen kunnen rangschikken vallen onder deze groep. Een grote verscheidenheid van verschillende lettervormen kom je hier tegen. OPDRACHT F: Zoek in een tijdschrift ten minste vier verschillende Fantasieletters en plak deze hier. Vakkennis: Letterfamilies / Romeinachtige letters / Bodoniachtige letters / Schreefloze letters / Egyptiënne letters / Handvormige letters / Fantasieletters Vaardigheden: Herkennen en benoemen van de onderdelen van een letter / Letterfamilies herkennen / Netjes knippen en plakken

6 Visualiseren / 111B / Letterfamilies - VERDIEPING OPDRACHT: Speelgoedwinkel Tandartsenpraktijk Yogastudio A. Zoek bij iedere hiernaast genoemde categorie ten minste drie verschillende lettertypes die je erbij vindt passen (knip deze uit tijdschriften). Bedenk voor het laatste vak zelf een catagorie. Schrijf erbij waarom de letters bij de categorie passen (denk aan: kleur, vorm, sfeer). Noteer ook binnen welke letterfamilie ze vallen. B. Kies één categorie uit (bv speelgoedwinkel) en bedenk zelf een passende naam voor deze winkel/praktijk/ shop/salon. Bv. De Blokkendoos. Teken deze naam vervolgens in de gekozen gekozen lettertypes (A) en werk deze uit met fineliner en bijpassende kleuren. Tattoo- en piercing shop Skatehal??

7 Visualiseren / 111C / Magazine-cover Interlinie / Regelafstand Spatieren OPDRACHT: Maak in dit vlak een magazine-cover. Gebruik bestaande en/of zelfgeschreven tekst en ten minste 1 afbeelding uit tijdschriften. Zorg dat alle hiernaaststaande begrippen zijn terug te zien. Schrijf deze begrippen erbij (op een kalkpapier dat je eroverheen legt). Kop / Subkop / Platte tekst Uitlijning Lettervlak De rechthoek of het vierkant waarbinnen een letter getekend is heet het lettervlak. Dit kan een staand of liggend vlak zijn afhankelijk van de breedte van de letter. Typografische accentuering dmv cursief, vet, kapitalen, onderstrepen, spatieren en kleur Accentueren = de nadruk leggen op. Vakkennis: Interlinie / Regelafstand / Spatiering / Aanspatieren / Afspatieren / Kop / Subkop / Platte tekst / Lettervlak / Typografische accentuering dmv cursief, vet, kapitalen, onderstrepen, spatieren en kleur Vaardigheden: Letterfamilies componeren tot magazine cover incl. beeldmateriaal / Vakkennis (begrippen) toepassen / Interessante vlakverdeling maken

8 Visualiseren / 111C / Magazine-cover - VERDIEPING OPDRACHT: Steeds meer bekende Nederlanders hebben een eigen tijdschrift. Maak je eigen tijdschrift-cover met jouw voornaam als titel. A. Teken in het kader hiernaast de titel (jouw naam) in een lettertype dat je passend vindt. B. Bedenk vervolgens een paar kopjes voor op de cover en teken deze. Houd rekening met lettertype, plaatsing en grootte. C. Werk het geheel af met fineliner en kleur en een afbeelding.

9 Visualiseren / 111D / Monogram Monogram Een symbool opgebouwd uit 2 of meer letters en/of andere grafische symbolen. Oorsprong tijdens de Middeleeuwen. Zo merkten vaklieden (gilden) hun werk. Veel merken hebben een monogram als logo. Verhoudingen Speel met de verhoudingen; bijvoorbeeld groot - klein en dik - dun. Overlapping De ene vorm overlapt de andere vorm deels. Afsnijding Een gedeelte van de vorm (letter) valt weg, wordt afgesneden. OPDRACHT: Met behulp van letters uit tijdschriften, pen en potlood maak je 12 verschillende monogrammen van je initialen (de eerste letter van je voornaam en de eerste letter van je achternaam). Speel met verhoudingen, overlapping en afsnijding. Combineer letters uit diverse letterfamilies. Monogram 1 Monogram 2 Monogram 3 Monogram 4 Monogram 5 Monogram 6 Monogram 7 Monogram 8 Monogram 9 Monogram 10 Monogram 11 Monogram 12 Vakkennis: Monogram / initialen / Verhoudingen / Overlapping / Afsnijding / Positionering Vaardigheden: Een compositie vormen door de spelen met verhoudingen, afsnijding, overlapping en positie / Letters uit diverse families herkennen en combineren

10 Visualiseren / 111D / Monogram - VERDIEPING OPDRACHT: A. Leg een kalkpapier over de voorkant van dit vel (opdracht 131D) heen en plak deze bovenaan met twee stukjes schilderstape vast aan de opdracht. B. Schrijf per letter op het kalkpapier binnen welke letterfamilie deze valt. C. Geef per letter, indien van toepassing, de volgende onderdelen aan: stok, oog of pons, vlag, staart, schreef, vlees. Werk met kleur(potloden) en fineliner.

11 Visualiseren / 111E / Lijnvoering Strakke/nette lijnen. Vormen helemaal ingekleurd (verzadigd). Pointilleren. Ruimtelijk effect door middel van afstand puntjes. Outline. Alleen de buitenste lijnen (omtreklijnen) zijn zichtbaar. Eenvoudig. Continue contour tekenen/ Schrijvend tekenen: alles in een 1 lijn tekenen, zonder de punt van de pen van het papier te halen. Basislijnen, essentie van object weergeven. Effect is met weinig lijnen/details toch herkenbaarheid creëren. Arceren: schaduw en diepte worden gecreëerd door meerdere lijnen over elkaar te plaatsen. Effect is veel diepte en details. Snelheid en herhaling in lijnvoering. Effect is dat er beweging en een dynamisch lijnenspel ontstaat. OPDRACHT: Teken de eerste tien monogrammen (opdracht 114) hieronder. Ieder monogram teken je alsof het van een andere persoonlijkheid is. Probeer je in te leven in het karakter en pas de bovenstaande lijnvoeringen toe. Monogram 1 / Het monogram van een rijke deftige dame: Monogram 2 / Het monogram van iemand die heel erg nerveus/gespannen is: Monogram 3 / Het monogram van een meisje van 5 jaar: Monogram 4 / Het monogram van iemand die woedend is: Monogram 5 / Het monogram van een zakenman: Monogram 6 / Het monogram van een stoere bouwvakker: Monogram 7 / Het monogram van iemand die nét gehoord heeft dat hij de loterij heeft gewonnen: Monogram 8 / Het monogram van een wiskunde docent: Monogram 9 / Het monogram van een balletdanseres: Monogram 10 / Het monogram van jezelf: Vakkennis: Lijnvoering / Verzadigd / Pointileren / Outline / Contouren / Basislijnen / Essentie / Arceren / Dynamiek Vaardigheden: Beleving weergeven d.m.v. lijnvoering en arceren / Diversiteit / Durf om te experimenteren / Inlevingsvermogen

12 Visualiseren / 111F / Vorm en vlak OPDRACHT: Naar aanleiding van de uitleg van de docent ga je de verschillende soorten van vorm- en vlakverdeling toepassen op jouw 12 monogrammen (opdracht 111D). Kijk hoe ver je kan gaan met het weghalen van vormen, zorg dat de letters nog wel herkenbaar blijven! Maak het eerst met potlood en daarna met fineliner. Compositie Als je vormen op een bepaalde manier in een vlak zet, ben je bezig met het maken van een compositie. Monogram 1 Monogram 2 Monogram 3 Monogram 4 Restvorm / negatieve vorm Wanneer je een vorm (positieve vorm) in een vlak plaatst, ontstaat er ook een vorm omheen, dat is de restvorm (ofwel negatieve vorm). Monogram 5 Monogram 6 Monogram 7 Monogram 8 Monogram 9 Monogram 10 Monogram 11 Monogram 12 Vakkennis: Compositie / Vlakverdeling / Positieve vorm / Negatieve vorm / Restvorm Vaardigheden: Wat doet de letter t.o.v. het vlak, en andersom / Letters benaderen als vormen

13 Visualiseren / 111G / Beleving OPDRACHT: Kies, in overleg met de docent, een monogram van opdracht 131D, E of F uit. Je gaat ditzelfde monogram op vier verschillende manieren met kleur uitwerken. Je doet dit in de sfeer/emotie die in de vakken staan. Het materiaalgebruik is vrij. Neem ook de hele achtergrond mee. Energiek Bedroefd Kleurencirkel Kalm Woedend Vakkennis: Primaire- en secundaire kleuren / Warme en koude kleuren / Kleurcontrasten van Itten / Kleur en symboliek / Cerebraal kleurgebruik / Impressief en expressief kleurgebruik / Oppervlakte en verschijningskleuren Vaardigheden: Vertaalslag maken van idee (emotie) naar beeld (sfeer) door middel van het gebruik van diverse materialen / Inlevingsvermogen

14 Visualiseren / 111G / Beleving - VERDIEPING Imaginary Type Om imaginary type te begrijpen moet je op een andere manier gaan kijken. Letters zien in straattegels, gebouwen, een prullenbak, rommel op straat... Wat zie je om je heen? Goed kijken dus! OPDRACHT: Zoek afbeeldingen in tijdschriften van dagelijkse dingen waarin je letters ziet (en/of maak zelf foto s!). Plak ze, als het past, op dit vel en anders op een leeg wit A3 vel. Leg er een kalkpapier overheen en geef (wanneer van toepassing) de volgende zaken aan: basislijn / kapitaal / onderkast / schreef / schreefloos / oog of pons / stok / staart / vlag / vlees. Vakkennis: Imaginary Type / Verbeelding Vaardigheden: Oproep doen op de verbeeldingskracht / Herkennen en benoemen van de onderdelen van een (fictieve) letter S i g n S p e c i a l ist

15 Visualiseren / 131A - G / Evaluatie OPDRACHT: Beantwoord hieronder ten minste 5 vragen. Meer mag ook. Schrijf het nummer van de vraag ervoor. 1. Wat ging er goed? Hoe kwam dat? 2. Wat kon beter? Hoezo? 3. Wat pak je de volgende keer anders aan? Leg uit. 4. Wat heb je geleerd? Licht toe. 5. Waar had je het meeste plezier in? Hoe kwam dat? 6. Waar had je het minste plezier in? Leg uit. 7. Als je een van de opdrachten aan zou mogen passen, welke zou dat dan zijn? Em wat zou je veranderen? 8. Heb je je volledig ingezet voor de opdrachten? Leg uit. 9. Had je dit soort opdrachten verwacht? Licht toe. 10. Wat vind je van de werkwijze? 11. Vind je het lastig om netjes te werken? Hoe komt dat, denk je? 12. Kan je goed werken tijdens de lessen? Leg uit. 13. Word je wel eens afgeleid? Zo ja, waardoor? 14. Hou je je klasgenoten wel eens van het werk? Hoe komt dat? 15. Heb je nog tips voor je docent? Schrijf ze hier op.