Inspectierapport Peuterspeelzaal Minoes (PSZ) Grotebrugse Grintweg AH Tiel

Transcriptie

1 Inspectierapport Peuterspeelzaal Minoes (PSZ) Grotebrugse Grintweg AH Tiel Toezichthouder: GGD Gelderland-Zuid In opdracht van gemeente: Tiel Datum inspectie: Type onderzoek : Jaarlijks onderzoek Status: Definitief Datum vaststelling inspectierapport:

2 Inhoudsopgave Het onderzoek... 3 Observaties en bevindingen... 4 Pedagogisch klimaat... 4 Personeel en groepen... 6 Veiligheid en gezondheid... 7 Ouderrecht... 8 Inspectie-items... 9 Gegevens voorziening Gegevens toezicht Bijlage: Zienswijze houder peuterspeelzaal van 13

3 Het onderzoek Onderzoeksopzet Dit onderzoek is uitgevoerd op grond van artikel 2.20 lid 2 van de Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen. Het betreft een onaangekondigd jaarlijks onderzoek. Het kindercentrum heeft een verkorte praktijk inspectie gehad. Niet alle wettelijke eisen zijn beoordeeld. Beschouwing Korte beschrijving van het kindercentrum Peuterspeelzaal Minoes is onderdeel van Kinderopvang Peuterspeelzalen Tiel en is gevestigd in een lokaal van basisschool Prins Willem-Alexanderschool in Tiel. Op de peutergroep worden maximaal 16 kinderen opgevangen in de leeftijd van 2-4 jaar oud. Er wordt gewerkt met Piramide, een methode voor voor- en vroegschoolse educatie (VVE). Inspectiegeschiedenis 2015 Onderzoek na registratie 2015 Onderzoek voor registratie in verband met verhuizing. Bevindingen op hoofdlijnen Uit het onderzoek blijkt dat het kindercentrum voldoet aan alle onderzochte voorwaarden. Advies aan College van B&W Geen handhaving. 3 van 13

4 Observaties en bevindingen Pedagogisch klimaat Pedagogisch beleid Peuterspeelzaal Minoes heeft een pedagogisch groepsplan van Minoes d.d. Mei Voor deze verkorte inspectie is het beleid voor het vierogenprincipe beoordeeld. Beschrijving vormgeving vierogenprincipe De wijze waarop het vierogenprincipe is vormgegeven is terug te lezen in het pedagogisch groepsplan van Minoes. Pedagogische praktijk De pedagogische praktijk is beoordeeld door middel van observatie en interview. Voor observatie is gebruik gemaakt van het Veldinstrument observatie pedagogische praktijk (0 tot 4 jaar / 4 tot 12 jaar) van GGD GHOR Nederland (januari 2015). Er is geobserveerd op de groep tijdens het vrij spelen, het eten en drinken, kleien, en het kringmoment. De pedagogische praktijk is beoordeeld op vijf aspecten: de uitvoering van het pedagogisch beleid van het kindercentrum en het waarborgen van de vier pedagogische basisdoelen uit de Wet. De bevindingen worden weergegeven aan de hand van observatie-items uit het Veldinstrument (schuin gedrukt) en voorbeelden uit de waargenomen praktijk. Uitvoering pedagogisch beleidsplan De beroepskrachten zijn op de hoogte van de inhoud van het pedagogisch beleidsplan. Waarborgen emotionele veiligheid De beroepskrachten communiceren met kinderen De kinderen zitten aan tafel. De beroepskracht vraagt aan de kinderen: "hoeveel kinderen hebben we vandaag?" Er wordt gezamenlijk geteld: "1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10". En hoeveel juffen hebben we: "1, 2, ja 2 juffen". Aan tafel zitten de kinderen te kleien. De beroepskracht zegt jullie kunnen een kastanje, een boom of een paddenstoel kleien. Ondertussen zet de beroepskracht een een grote paddenstoel op tafel neer, ze benoemd dat het een grote paddenstoel is en ze vraagt aan de kinderen: "welke kleur hebben de stippen van de paddenstoel" "Wit antwoorden de kinderen. Mogelijkheid bieden tot ontwikkeling van een persoonlijke competentie Er is wederzijdse interactie tussen beroepskrachten en individuele kinderen Er worden gedurende de ochtend liedjes met de kinderen gezongen. Bijvoorbeeld als er opgeruimd moet worden of voor het eten en drinken. Op deze manier weten de kinderen wat er van hun verwacht wordt. 4 van 13

5 Mogelijkheid bieden tot ontwikkeling van een sociale competentie De kinderen zijn deel van de groep Een hulpjuf (kindje) mag vandaag de juffen helpen. Ze doet de hulpjuffen ketting om zodat de andere kinderen kunnen zien dat ze de hulpjuf is vandaag. Zo mag ze helpen met het fruit en de bekers op tafel zetten, de crackers uitdelen. De beroepskrachten moedigen de hulpjuf aan en geven complimentjes. Overdracht van normen en waarden Afspraken, regels en omgangsvormen zijn herkenbaar aanwezig en worden toegepast. Een kindje loopt richting de keuken. De beroepskracht zegt: "niet in de keuken, dat weet je". Het kind loopt weg. Er rent een kind door de groepsruimte. De beroepskracht zegt tegen het kind: "mag je rennen, we lopen in de groep". Tijdens de momenten aan tafel staan de kinderen regelmatig op van hun stoel, de beroepskrachten zeggen dan: "op je billen zitten" of ze schuiven de stoel van de kinderen even aan. Conclusie pedagogische praktijk: In de praktijk is te zien dat door het handelen van de beroepskrachten de vier basisdoelen gewaarborgd zijn. Voorschoolse educatie Op peuterspeelzaal Minoes wordt vier ochtenden en vier middagen in de week gewerkt met de VVE- (vroeg-voorschoolse educatie) thema's aan de hand van de methode Piramide. Uit interview met de beroepskracht en uit het inzien van de werkklapper is gebleken, dat de volgende ontwikkelingsgebieden in de thema's aan bod komen: -emotionele ontwikkeling De VVE-certificaten van de twee aanwezige beroepskrachten zijn ingezien. Deze certificaten voldoen aan de gestelde eisen. Er is een opleidingsplan voor VVE. Gebruikte bronnen: Interview anderen (beroepskracht) Observaties (groepsruimte) Pedagogisch werkplan (d.d mei 2016) VVE-certificaten (twee beroepskrachten) Opleidingsplan voorschoolse educatie 5 van 13

6 Personeel en groepen Verklaring omtrent het gedrag Ten tijde van het inspectiebezoek zijn de verklaring omtrent gedrag van de beroepskrachten gecontroleerd, deze zijn in orde bevonden. Passende beroepskwalificatie Van de aanwezige beroepskrachten zijn de beroepskwalificatie gecontroleerd, deze is in orde bevonden. Opvang in groepen Op peuterspeelzaal Minoes worden maximaal 16 kinderen opgevangen in de leeftijd van 2-4 jaar oud. Beroepskracht/vrijwilliger-kindratio Op de dag van de inspectie zijn er 10 kinderen met twee beroepskrachten, dit voldoet. Uit de kindaanwezigheidgegevens en het personeelsrooster blijkt dat er ten alle tijden voldoende beroepskrachten aanwezig zijn gezien het aantal kinderen. Gebruikte bronnen: Observaties (groepsruimte) Verklaringen omtrent het gedrag (twee beroepskrachten) Diploma's beroepskrachten (twee beroepskrachten) Presentielijsten Personeelsrooster 6 van 13

7 Veiligheid en gezondheid Vierogenprincipe Het vierogenprincipe is middels intercollegiale toetsing gewaarborgd. Er zijn te allen tijde 2 pedagogisch medewerkers op de groep aanwezig. Gebruikte bronnen: Interview anderen (beroepskracht) 7 van 13

8 Ouderrecht Klachten en geschillen 2016 Aansluiting geschillencommissie De houder is aangesloten bij de erkende geschillencommissie. 8 van 13

9 Inspectie-items Pedagogisch klimaat Pedagogisch beleid Het pedagogisch beleidsplan beschrijft in duidelijke en observeerbare termen de wijze waarop het vierogenprincipe is vormgegeven. (art 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 2 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 20 sub i Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) Pedagogische praktijk De houder draagt zorg voor uitvoering van het pedagogisch beleidsplan. (art 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De houder draagt zorg voor het waarborgen van emotionele veiligheid. (art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 20 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De houder draagt er zorg voor dat de kinderen de mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van persoonlijke competentie te komen. (art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 20 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De houder draagt er zorg voor dat de kinderen de mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van sociale competentie te komen. (art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 20 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De houder draagt zorg voor de overdracht van normen en waarden. (art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 20 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) Voorschoolse educatie De voorschoolse educatie omvat per week ten minste vier dagdelen van ten minste 2,5 uur of per week ten minste 10 uur aan activiteiten gericht op het stimuleren van de ontwikkelingsdomeinen taal, rekenen, motoriek en de sociaal-emotionele ontwikkeling. (art 2.8 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 2 en 5 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie) De verhouding tussen het aantal beroepskrachten en het feitelijk aantal aanwezige kinderen in de groep bedraagt ten minste één beroepskracht per acht kinderen. (art 2.8 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 3 lid 1 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie) De groep bestaat uit ten hoogste 16 feitelijk aanwezige kinderen. (art 2.8 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 3 lid 2 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie) De beroepskrachten voorschoolse educatie zijn in het bezit van: een getuigschrift van met gunstig gevolg afgelegd examen van één van de bij ministeriële regeling vastgelegde diploma s. OF Een erkenning van beroepskwalificaties als bedoeld in artikel 5 van de Algemene wet erkenning EG-beroepskwalificaties. (art 2.8 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 1 en 5 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie) 9 van 13

10 Onderdeel van de beroepsopleiding waarvoor het getuigschrift is behaald, vormt ten minste één module over het verzorgen van voorschoolse educatie. OF De beroepskracht bezit een bewijs dat met gunstig gevolg scholing is afgerond specifiek gericht op het vroegtijdig bestrijden van achterstanden bij jonge kinderen of het werken met voor- en vroegschoolse educatieprogramma s. (art 2.8 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 2 en 3 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie) De houder stelt jaarlijks een opleidingsplan op. (art 2.8 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 4 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie) Voor de voorschoolse educatie wordt een programma gebruikt waarin op gestructureerde en samenhangende wijze de ontwikkeling wordt gestimuleerd op het gebied van taal, rekenen, motoriek en sociaal-emotionele ontwikkeling. (art 2.8 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie) Personeel en groepen Verklaring omtrent het gedrag De houder en personen werkzaam bij de onderneming waarmee de houder de peuterspeelzaal exploiteert zijn in het bezit van een verklaring omtrent het gedrag die is afgegeven na 1 maart (art 2.6 lid 3 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen) De verklaring omtrent het gedrag van een persoon werkzaam bij een onderneming is vóór aanvang van de werkzaamheden bij de peuterspeelzaal overgelegd en is op dat moment niet ouder dan twee maanden. (art 2.6 lid 4 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen) Passende beroepskwalificatie Alle beroepskrachten beschikken over een voor de werkzaamheden passende beroepskwalificatie overeenkomstig de cao Welzijn en Maatschappelijke Dienstverlening. (art 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 18 lid 1 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 17 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) Opvang in groepen De opvang vindt plaats in peuterspeelzaalgroepen. (art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 1 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 18 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De peuterspeelzaalgroep bestaat uit maximaal 16 kinderen. (art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 19 lid 1 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 18 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) Beroepskracht/vrijwilliger-kindratio Het aantal beroepskrachten en vrijwilligers per groep bedraagt: - in een groep met maximaal 8 kinderen ten minste 1 beroepskracht; - in een groep met 9 t/m 16 kinderen ten minste 1 beroepskracht, en een vrijwilliger of tweede beroepskracht. (art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 19 lid 2 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 18 lid 4 en 5 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) 10 van 13

11 Veiligheid en gezondheid Vierogenprincipe De houder van een peuterspeelzaal organiseert de opvang op zodanige wijze, dat de beroepskracht, de beroepskracht in opleiding of de werkzame vrijwilliger, de werkzaamheden uitsluitend kan verrichten terwijl hij gezien of gehoord kan worden door een andere volwassene. (art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 17 lid 2 sub b Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 18a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) Ouderrecht Klachten en geschillen 2016 De houder van een kindercentrum is aangesloten bij een door de minister van Veiligheid en Justitie erkende geschillencommissie voor het behandelen van: a) geschillen tussen houder en ouder over: - een gedraging van de houder of een bij de houder werkzame persoon jegens ouder of kind; - de overeenkomst tussen de houder en de ouder; b) geschillen tussen houder en oudercommissie over de toepassing en uitvoering van het wettelijke adviesrecht. (art 1.57c lid 1 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen) 11 van 13

12 Gegevens voorziening Opvanggegevens Naam voorziening : Peuterspeelzaal Minoes Aantal kindplaatsen : 16 Gesubsidieerde voorschoolse educatie : Ja Gegevens houder Naam houder : Kinderopvang Peuterspeelzalen Tiel Adres houder : Postbus 77 Postcode en plaats : 4000AB Tiel KvK nummer : Aansluiting geschillencommissie : Ja Gegevens toezicht Gegevens toezichthouder (GGD) Naam GGD : GGD Gelderland-Zuid Adres : Postbus 1120 Postcode en plaats : 6501BC Nijmegen Telefoonnummer : Onderzoek uitgevoerd door : L Brouwer Gegevens opdrachtgever (gemeente) Naam gemeente : Tiel Adres : Postbus 6325 Postcode en plaats : 4000HH Tiel Planning Datum inspectie : Opstellen concept inspectierapport : Zienswijze houder : Vaststelling inspectierapport : Verzenden inspectierapport naar houder : Verzenden inspectierapport naar : gemeente Openbaar maken inspectierapport : van 13

13 Bijlage: Zienswijze houder peuterspeelzaal De zienswijze betreft een reactie van de houder op de inhoud van het inspectierapport. Een goed rapport n.a.v. de jaarlijkse inspectie; dit geeft veel voldoening. Met vriendelijke groet, Sacha Grondijs Clustermanager 13 van 13