Maart. Bêste âlders / fersoargers,

Transcriptie

1 Informatiebrief voor ouders en verzorgers ABBS De Reinbôge Greate Buorren EE Tel Maart Bêste âlders / fersoargers, De Castanea Iridis Cubaardica De kastanjeboom van De Reinbôge uit Kubaard. Een van de meest markante bomen van en omstreken. Wat heeft hij menig kind (en meester) veel klimplezier bezorgd. Misschien wel de meest gefotografeerde boom van Littenseradiel, toevluchtsoord van talloze diersoorten, slingerboom, verstopplek Twee jaar geleden liep de gezondheid van onze vriendelijke reus terug. Vorig jaar kon hij nog maar met moeite enige blaadjes produceren. En nu is duidelijk te zien dat er dit najaar waarschijnlijk geen kastanjes uit de boom naar beneden zullen vallen. Om hem een pijnlijk lijden te besparen zullen een dezer dagen twee er boomchirurgen de kastanje euthanaseren. Dus Hij zal zich voegen bij zijn soortgenoten in de kastanjehemel. Daar zal hij worden herenigd met andere beroemde kastanjes, zoals de kastanjeboom van Anne Frank. Als je er straks langs fietst of loopt Zwaai nog even. Waarschijnlijk zal hij wel terugzwaaien. Koffieochtend Woensdag 18 maart is er gelegenheid om onder het genot van een bakje koffie (of thee) met onze directrice te spreken. Misschien heeft u vragen of ideeën die u met Feikje wil delen. Dit is van kwart voor negen tot kwart voor tien. Het is deze dag ook open dag. Misschien kunt u in de omgeving wat reclame maken voor onze school. Je weet maar nooit

2 Centrale Eindtoets Dit jaar voor het eerst de nieuwe Centrale Eindtoets voor groep 8. Het advies is eind februari al gegeven o.a. op basis van de Friese Plaatsingswijzer. Deze laat de resultaten van de afgelopen drie jaar zien en welk niveau daarbij hoort in het Voortgezet Onderwijs. In de uitkomst van de Eindtoets hopen we bevestiging te zien van ons advies. Komt hier een duidelijk hoger niveau uit, dan zouden we ons advies nog kunnen heroverwegen. Meer informatie voor ouders en verzorgers over de Centrale Eindtoets kunt u vinden op Ook hebben de groep 8-leerlingen een ouderkrant meegekregen. De eindtoets voor groep 8 vindt plaats op: 21, 22 en 23 april. Drempeltest Elk jaar maakt groep 7 de drempeltest. Waar de Cito Eindtoets de kennis van de leerling test, komt er uit de Drempeltest waar de talenten van de leerling liggen en hoe het zit met de leermotivatie. De twee testen samen kunnen een goed beeld van de leerling geven. Daarbij komen ook nog de gegevens van de Friese plaatsingswijzer, het LOVS, de methodegebonden resultaten, de visie van de ouders en de indruk van de leerkrachten. Dan zou je toch een gedegen advies moeten kunnen geven voor het Voortgezet Onderwijs. De ouders van de groep 7-leerlingen hebben een informatieflyer meegekregen. De resultaten komen over zes weken. Nationale complimentendag Waarschijnlijk bent u ook overdonderd door complimentjes van uw kinderen Mem wat sjochsto der fris út, bisto nei de kapper west. Of: Heit, do bist de stoerste man fan it doarp. Want 2 maart was het Nationale Complimentendag op school. En eigenlijk zijn

3 we de hele week er me bezig geweest. Complimenten motiveren, bevorderen het zelfvertrouwen, je energieniveau en de sfeer. Je laat zien dat je oog hebt voor de positieve kant van de ander. Een compliment zorgt ervoor dat iemand meer vanuit zijn sterkte en kwaliteiten werkt en meer bereid is het beste uit zichzelf te halen. Laat iedereen op deze dag, maar ook de rest van het jaar, merken dat zij een compliment waard zijn. Op het raam bij de middenbouw heeft u misschien al de twittermuur vol met complimentjes gezien. Misschien heeft u ook wel voor iemand op school een complimentje? Open Dag Woensdag 18 maart aanstaande is er op alle scholen van OT7 een open dag. Zo ook op de onze. Zegt het voort! Wie weet levert het nog wat leerlingen op. De open dag is van 8.30 tot uur. Kleinschalige dorpsschool Hooguit 17 leerlingen per klas Veel individuele aandacht Optimale begeleiding Vrijheid TSO Optimale ontwikkeling Verantwoordelijkheid Zelfstandigheid Samenwerken Omgaan met verschillen Topsfeer! Goede opbrengsten Vruchtbare bodem voor elk talent Je mag best anders zijn ABBS De Reinbôge jout dyn takomst kleur Veiligheid Leren doen we samen Just special!!!!! Meervoudige Intelligentie Coöperatieve Werkvormen Leren plannen

4 De Onderbouw Zoals jullie misschien al hebben gehoord van de kinderen of hebben gezien op Facebook zijn wij afgelopen woensdag begonnen met het thema landen. Wij gaan de komende weken werken over Friesland. Mochten jullie nog iets typisch fries thuis hebben dan mag dit mee naar school voor in de thema hoek. Verder hebben wij volgende week donderdagochtend een voorstelling van Tomke bij ons op school. En op Dinsdag 24 maart gaan we naar de bakkerij in Wommels. Want wij zijn benieuwd hoe oranjekoek wordt gemaakt. De kinderen krijgen verder een rondleiding door de bakkerij en ze mogen vragen stellen. We zijn van tot welkom. We hebben wel twee rijders nodig die met ons meegaan. Jullie mogen dit op school melden. Een keer in de twee weken komt juf Janet bij ons in de klas voor muziekles. Zij wil dinsdag 17 maart met de kinderen muziek instrumenten maken van afval. Hebben jullie thuis een leeg conservenblik of een leeg sportdrank flesje dan mag dit mee naar school. De Middenbouw De komende weken werken we schoolbreed aan het thema Landen. In de middenbouw gaan we dan vooral aan de slag met Nederland. Er komen verschillende onderdelen aan bod, denk aan molens, kaas, de watersnoodramp. Tijdens deze twee weken werken bij taal en spelling niet uit de methode, deze onderdelen worden op een andere manier in de opdrachten verwerkt. Hebben jullie thuis nog dingen die met het thema te maken hebben, dan zijn deze natuurlijk van harte welkom in de klas! Bij rekenen zijn de alle groepen inmiddels klaar met de toets van blok 8. Deze week gaan ze aan de slag met herhaling en verdieping en na het volgende week starten we met blok 9. Groep 4 gaat dan aan verder met optellen en aftrekken tot 100 met overschrijding van het tiental. Verder gaan ze aan de slag met de tafel van 9 en de overige tafels. Tot slot gaan ze aan de slag met het verkennen van de jaarkalender. Groep 5 gaat dan optellen en aftrekken tot 1000 op verschillende manieren. Ook gaan ze verder met vermenigvuldigen en delen met rest. Plattegronden komen in blok 9 ook aan bod en er wordt kennis gemaakt met het begrip omtrek. Groep 6 maakt kennis met komma getallen in blok 9. Dee gaan ze vergelijken en in volgorde zetten en plaatsen op de getallenlijn. Ook komen breuken weer aan bod, ze gaan breuken gelijkwaardig maken en aanvullen tot 1. Verder gaan ze aan de slag met schatten van delingen.

5 Op 23 maart gaan groep 4 en 5 s ochtends naar een voorstelling van Uurcultuur in Sneek. Hiervoor hebben we nog een aantal ouders nodig die kunnen en willen rijden. Graag doorgeven aan juf Sybrigje. Groep 6 is al een keer met de bovenbouw mee geweest naar Uurcultuur, zij zijn op deze ochtend bij meester Jeroen. De Bovenbouw o By de Fryske les giet it oer it tema Omjouwing. As ik rommel meitsje wol op myn keamerke, moat ik dat sels witte. In eigen keamerke is net noadich. Der binne bern dy t net iens in eigen hûs hawwe. En d r binne ferskillende staveringsôfspraken. o English. Which new subjects will you get in secondary school? What will be different from primary school? o Week 23 en 24 van Spelling, groep 7: Werkwoorden in de tijd van toen en nu, zonder klankverandering. Die bloemen kosten veel geld. Gisteren kostten ze niets. o 8: Ook hier werkwoorden in de tijd van toen, voltooid deelwoorden en bijvoeglijk gebruikte voltooid deelwoorden. De verwoeste stad. Hij verwoestte het kunstwerk. o Met taal gaat groep 8 bezig met het koppelteken. Deze gebruiken we om verwarring tegen te gaan: file-ellende. Anders staat er filleellende. En wanneer gebruik je leestekens? o Groep 7: Wat is letterlijk en figuurlijk taalgebruik? Ja, dat ga ik jullie natuurlijk niet aan jullie neus hangen. Of wel? En oorzaak-gevolgwoorden: zodat, waardoor, omdat, etc. o En natuurlijk zijn we vooral de komende twee weken met het thema Landen bezig. Met de nadruk in de bovenbouw op Engeland. Of was het nou groot Brittannië, of het Verenigd Koninkrijk? Misschien hebben jullie thuis wel iets wat mee mag naar school voor op de thematafel?

6 Agenda: Wo 11 ma Ma 16 ma Wo 18 ma Start thema landen. Groepen 5/6/7/8 gaan s middags naar een musical op het Bogerman in Wommels. Koffieochtend van 8.45 tot 9.45 uur met de directrice. Tevens is het de nationale daltondag en de nationale opendag van openbare scholen. Za 21 ma De jierlikse snoei-, snipper-, himmel- en kerweikedei yn en omkriten. Ma 23 ma Uurcultuur voor de groepen 4 en 5. Wo 25 ma Presentatie landenthema. Wo 1 april Uurcultuur voor de groepen 1 t/m 3 Do 2 april Vrij 3 april Paaseieren zoeken op school Lang vrij paasweekend tot en met maandag 6 april. Do 9 april Anglia exam for the children of group 6/7/8. This is an annual exam to test the level of the English languageproficiency. Do 16 april Schriftelijk Verkeersexamen voor de groepen 7 en 8. Di 21 april Vrij 24 april Ma 27 april Di 28 april Start Cito Centrale Eindtoets voor groep 8. Tot en met donderdag. Koningsspelen i.c.m. Meester en Juffendag : Verjaardagen van onze koninklijke hoogheid en de meester en juffen worden deze dag gevierd. Koningsdag. Leerlingen zijn vrij. Schoolkamp op Texel voor de groepen 6/7/8 tot en met donderdag. Groeten met handen en voeten. Team