Level 4.5 : ADL, wonen, leervermogen en dagbesteding
|
|
|
- Andreas de Croon
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Level 4.5 : ADL, wonen, leervermogen en dagbesteding Op de volgende bladzijden vindt u informatie over de mogelijkheden van cliënten die functioneren op level 4.5, m.b.t. ADL, wonen, leervermogen en dagbesteding. Tevens vindt u adviezen en tips die misschien kunnen inspireren bij de verzorging en begeleiding van deze cliënten. U kan deze informatie personaliseren per cliënt. Dat kan u doen door gegevens te wissen en/of toe te voegen Indeling: ADL/ Zelfzorg A. Uiterlijk verzorgen (verzorging van haar, nagels, tanden; cosmetica; scheren) Wonen B. Wassen C. Kleden D. Toilet E. Voeding F. Medicatie Leervermogen Dagbesteding.
2 Level 4.5 (vervang deze titel ev. door de naam van de cliënt) ADL A. Uiterlijk verzorgen (verzorging van haar, nagels, tanden; cosmetica aanbrengen; scheren) Hij kan gekende routinehandelingen voltooien (scheren, kammen/ wassen van het haar, tanden poetsen, ). Voert nieuwe handelingen (bijv. nagels lakken) onhandig uit. Controleert het resultaat en corrigeert fouten. Geef uitleg over de werking en effecten van nieuwe producten. Demonstreer nieuwe handelingen zoals nagels lakken, stap voor stap, op een rustig tempo. Stimulatie: Leer de cliënt nieuwe handelingen (bijv. een ander kapsel maken) en het gebruik van nieuwe producten aan. Stimuleer de cliënt misschien eens om een keertje te experimenteren met iets nieuw (bijv.ander kapsel ) B. Wassen Wast zich zelfstandig. Een lastige transfer, bijv. in en uit het bad of de douche, kan nog moeilijk zijn. Ondersteun de cliënt bij transfers in en uit het bad of de douche. Heb aandacht voor valpreventie (bijv. gevaar voor uitglijden) Stimulatie: Leer de cliënt transfers in en uit het bad of de douche veilig uitvoeren. C. Kleden
3 Kan kleine foutjes maken bij het uitkiezen van de kleding. Houdt bij het kiezen misschien niet altijd rekening met het weer, de gelegenheid, kleuren of netheid. Slaagt er vaak in om moeilijke kleding aan te doen, zoals panty s of laarzen. Slaagt er vaak in om gepaste accessoires uit te kiezen. Bekijkt het resultaat in de spiegel en corrigeert zichtbare fouten. Leg de gevolgen van een verkeerde kledingkeuze uit (bijv. niet warm gegnoeg). Mondelinge instructies kunnen helpen bij details (bijv.: knopen van een das). Stimuleren: Leer de cliënt de gepaste kleding uitkiezen. Leer de cliënt moeilijke kleding correct aandoen. Stimuleer de cliënt misschien eens om een keertje te experimenteren met iets nieuw (bijv. accessoires ) D. Toiletgebruik Vindt het toilet soms niet op onbekende plaatsen. Laat het toilet niet altijd netjes achter en klopt niet altijd. Herinner de cliënt eraan om het naar het toilet te gaan voor hij weggaat. Wijs de cliënt er eventueel op om te kloppen voor hij het toilet binnen gaat en om het toilet netjes achter te laten. Stimulatie: Leer de cliënt te kloppen voor hij het toilet binnen gaat. Leer de cliënt te controleren of hij het toilet netjes achter laat. E. Voeding Kan zelfstandig eten en tafelmanieren naleven. Heeft tijdens het eten meer aandacht voor zijn omgeving. Kan korte gesprekken aangaan tijdens het eten. Is vaak te motiveren om van eetgewoonten te veranderen om dieetvoorschriften correct te kunnen naleven. Leg voeding en of dieetschema s uit aan de cliënt. Overleg met de cliënt over zijn eetgewoonten.
4 Stimuleren: Leer de cliënt dieetvoorschriften correct opvolgen. Leer de cliënttafelmanieren aan die hij nog niet uit zichzelf toepast, zoals wachten op de anderen, hen smakelijk eten wensen, eten doorgeven e.d.m. F. Medicatie Denkt zelf aan zijn medicatie, indien die vertrouwd is. Kan soms zelf medicatie innemen op een vast tijdstip. Herkent vorm en hoeveelheid van de medicatie die hij gebruikt. Merkt het misschien niet op als er iets niet klopt met de medicatie. Zie toe op het correct innemen van de medicatie. Stimuleren: Leer de cliënt de juiste medicatie steeds innemen op het gepaste tijdstip, eventueel m.b.v. een pillendoos. (Blijf wel superviseren ) Wonen Dagelijkse supervisie is aanbevolen. Alleen wonen is niet zonder risico. Indien de cliënt alleen woont is een goede thuiszorg een vereiste. De cliënt heeft hulp en ondersteuning nodig: o bij alle complexe activiteiten, bijv. een warme maaltijd koken; o in nieuwe situaties, bijv. bij activiteiten in een omgeving die de cliënt niet kent; o bij activiteiten die een zeker risico inhouden, bijv. koken aan een vuur of oven, verplaatsingen in druk verkeer,... Indien de cliënt niet meer zelfstandig kan wonen, dient gezocht te worden naar een woonomgeving met extra ondersteuning en begeleiding en met vaste dagelijkse routines. Mogelijke woonvormen: o beschermd wonen o beschut wonen o tehuis voor werkenden o woon- en zorgcentrum (voor personen ouder dan 65 jaar) o psychiatrisch verzorgingstehuis (voor personen met een psychiatrische problematiek) o begeleid wonen (waarbij er bij voorkeur dagelijks iemand langskomt) o inwonen bij mantelzorgers o
5 Leervermogen kan nieuwe dingen aanleren indien ze niet te complex zijn, maar het leren verloopt traag; geen/weinig generalisatie: de cliënt kan een gekende activiteit niet aanpassen aan wisselende omstandigheden, bijv. een cliënt die in de therapie iets heeft leren koken, zal moeilijkheden ondervinden om dat thuis zelf te doen indien hij daar geen begeleiding bij krijgt. Hoe iets aanleren: uitleg geven en de cliënt het vervolgens zelf laten doen (direct corrigeren als de cliënt iets fout doet, zodat hij het foutloos aanleert); de activiteit samen doen; de activiteit voordoen en de cliënt het vervolgens zelf laten doen (direct corrigeren als de cliënt iets fout doet, zodat hij het foutloos aanleert); veel herhaling: inslijpen mogelijke technieken hierbij: o forward chaining: de eerste keer doe je de activiteit samen met de cliënt. De volgende keer doet de cliënt de eerste stap van de activiteit zelfstandig en de daaropvolgende stappen doe je samen met de cliënt. De volgende keer doet de cliënt de eerste 2 stappen van de activiteit zelfstandig, de andere stappen van de activiteit worden samen gedaan. Dit blijf je zo verder doen tot de cliënt alle stappen en dus de hele activiteit zelfstandig kan uitvoeren. o backward chaining: de eerste keer doe je de activiteit samen met de cliënt. De volgende keer doe je alle stappen samen met de cliënt behalve de laatste stap van de activiteit: die doet hij zelfstandig. De volgende keer doe je alle stappen behalve de laatste 2 stappen samen met de cliënt en de cliënt doet de laatste 2 stappen van de activiteit zelfstandig. Dit blijf je zo verder doen tot de cliënt alle stappen en dus de hele activiteit zelfstandig kan uitvoeren. o Tips: complexe activiteiten moeten soms opgesplitst worden in verschillende kleinere deelhandelingen; voorzie begeleiding als een geleerde activiteit voor het eerst uitgevoerd moet worden in een nieuwe situatie, in een nieuwe omgeving (bijv. een transfer met de rolstoel). Opmerkingen: De verbale mogelijkheden van cliënten zijn vaak beter dan zijn praktische vaardigheden. Cliënten worden hierdoor soms overschat. Verbale instructies zijn vaak gemakkelijker voor de cliënt dan geschreven instructies. (Soms kan een stappenplan helpen: je bent immers niet altijd in de buurt van de cliënt om verbale instructies te geven). Dagbesteding
6 Een job uitoefenen in het reguliere arbeidscircuit is meestal niet meer mogelijk, tenzij de nodige aanpassingen en veel begeleiding voorzien worden. De cliënt kan vertrouwde bezigheden en vaste routines uitvoeren, maar zal deze op stereotiepe wijze uitvoeren (problemen met generalisatie). Hij heeft veel problemen met nieuwe en/of complexe activiteiten. Activiteiten uitvoeren verloopt vaak trager, onhandiger. De afwerking is minder goed. De cliënt is vlug afgeleid. De cliënt kan zijn aandacht moeilijk verdelen over verschillende zaken tegelijk. Zaken zoals abstract redeneren, kritisch denken en toekomstdenken zijn erg moeilijk. Tips: laat de cliënt werken op zijn eigen tempo; zorg voor een rustige, prikkelarme omgeving, bijv. door niet te veel te praten terwijl de cliënt bezig is, door te zorgen voor een ordelijk werkvlak, ; vraag 1 ding van de cliënt per keer; werk eventueel met eenvoudige stappenplannen, lijstjes, voorzie ondersteuning en begeleiding bij abstract redeneren, kritisch denken, toekomstdenken (bv samen iets overleggen, hulp nodig bij het plannen, samen administratieve zaken regelen, ). Suggesties: dagcentrum beschutte werkplaats vrijwilligerswerk, mits veel begeleiding crea-activiteiten koken sporten computer, film, eenvoudige gezelschapsspelen, kaarten, lezen, tuinieren huishoudelijke taken muziek dieren verzorgen uitstapjes doen, reizen Mogelijke hulpmiddelen: kalender agenda dagprogramma vast weekschema checklist
7 memobord / memobriefjes stappenplan stappenplan met foto s elektronische reminder (gsm, computer, ): als de cliënt hiermee vertrouwd is wekker, alarm
8 Bronnen Boeken: Allen, C.K., Earthart, C., Blue, T. (1992) Occupational therapy treatment goals for the physically and cognitively disabled. The American occupational therapy association. Allen, C.K., Blue,T., Earhart, C. (1995) Understanding cognitive modes of performance. Allen conferences. Katz, N. (2006), Allen, C.K. (1989). Routine Task Inventory Expanded Allen, C.K., (1999). Structures of Cognitive Performance Modes. Ormond, Florida: Allen Conferences. Compiled by: Tina Champagne M.Ed., OTR/L Allen Authorized Advisor, International ~ 10/2001 Levy L., Burns T, Cognitive Disabilities Reconsidered. Rehabilitation of older adults with dementia in Katz N., Cognition and occupation across the life span, Bethesda: AOTA, 2005, p Internet: T. Champagne, Allen Cognitive Level Caregiver Guides, gevonden op internet op 10/10/2009 op T. Champagne, Sensory Diet Guides, gevonden op internet op 09/11/2009 op Lannoo E., Larmuseau D., Van Hoorde W., Ackaert K., Lona M., Leys M., De Barsy T., Eyssen M. (2007), Chronische zorgbehoeften bij personen met een niet-aangeboren hersenletsel (NAH) tussen 18 en 65 jaar, gevonden op internet op 17/10/2009 op Vlaams Agentschap voor Personen met een Handicap, Opvang volwassenen, gevonden op internet op 17/10/2009 op Vlaams Agentschap Zorg en Gezondheid, Beschut Wonen, gevonden op internet op 25/11/2009 op Andere: Eigen observaties
Level 5 : ADL, wonen, leervermogen en dagbesteding
Level 5 : ADL, wonen, leervermogen en dagbesteding Op de volgende bladzijden vindt u informatie over de mogelijkheden van cliënten die functioneren op level 5, m.b.t. ADL, wonen, leervermogen en dagbesteding.
Level 4 : ADL, wonen, leervermogen en dagbesteding
Level 4 : ADL, wonen, leervermogen en dagbesteding Op de volgende bladzijden vindt u informatie over de mogelijkheden van cliënten die functioneren op level 4, m.b.t. ADL, wonen, leervermogen en dagbesteding.
Omdat hij geen goed zicht meer heeft op de noden en behoeften van anderen, wordt het gedrag ook meer egocentrisch.
Adviesfiche Naam cliënt:... Level CDM: 4,5 Gebruikt assessment: observatie / CPT / RTI-E / ACLS Datum:... Therapeut:... HANDELINGSPROBLEMEN Op level 4,5 heeft de cliënt problemen met nieuwe en/of complexe
Omdat hij geen goed zicht meer heeft op de noden en behoeften van anderen, wordt het gedrag ook meer egocentrisch.
Adviesfiche Naam cliënt:... Level CDM: 4 Gebruikt assessment: observatie / CPT / RTI-E / ACLS Datum:... Therapeut:... HANDELINGSPROBLEMEN Op level 4 heeft de cliënt erg veel problemen met nieuwe en/of
Level 3.5 : ADL, wonen, leervermogen en dagbesteding
Level 3.5 : ADL, wonen, leervermogen en dagbesteding Op de volgende bladzijden vindt u informatie over de mogelijkheden van cliënten die functioneren op level 3.5, m.b.t. ADL, wonen, leervermogen en dagbesteding.
Level 3 : ADL, wonen, leervermogen en dagbesteding
Level 3 : ADL, wonen, leervermogen en dagbesteding Op de volgende bladzijden vindt u informatie over de mogelijkheden van cliënten die functioneren op level 3, m.b.t. ADL, wonen, leervermogen en dagbesteding.
Level 2 : ADL, wonen, leervermogen en dagbesteding
Level 2 : ADL, wonen, leervermogen en dagbesteding Op de volgende bladzijden vindt u informatie over de mogelijkheden van cliënten die functioneren op level 2, met betrekking tot ADL, wonen, leervermogen
Adviesfiche. Naam cliënt:... Level CDM: 3,5 Gebruikt assessment: observaties / CPT / RTI-E / ACLS Datum:... Therapeut:... HANDELINGSPROBLEMEN
Adviesfiche Naam cliënt:... Level CDM: 3,5 Gebruikt assessment: observaties / CPT / RTI-E / ACLS Datum:... Therapeut:... HANDELINGSPROBLEMEN Complexe en/of nieuwe activiteiten vereisen maximale assistentie
Op de volgende slides staat wat toelichting bij het gebruik van de electronische fiches... Indien je dat een goed idee lijkt, kan je het invoegen in
Op de volgende slides staat wat toelichting bij het gebruik van de electronische fiches... Indien je dat een goed idee lijkt, kan je het invoegen in de 'orginele' PPTpresentatie van de basisvorming. De
Adviesfiche. Naam cliënt:... Level CDM: 3 Gebruikt assessment: observatie / CPT / RTI-E / ACLS Datum:... Therapeut:... HANDELINGSPROBLEMEN
Adviesfiche Naam cliënt:... Level CDM: 3 Gebruikt assessment: observatie / CPT / RTI-E / ACLS Datum:... Therapeut:... HANDELINGSPROBLEMEN Complexe en/of nieuwe activiteiten vereisen maximale assistentie
Begeleidingsvormen en ondersteuning voor mensen met cognitieve beperkingen ten gevolge van hersenletsel
Begeleidingsvormen en ondersteuning voor mensen met cognitieve beperkingen ten gevolge van hersenletsel S C H O L I N G, A D V I E S E N B E H A N D E L I N G O P H E T G E B I E D V A N N I E T - A A
De aandacht is vooral gericht op het eigen lichaam en kan slechts korte tijd getrokken worden (door de
Adviesfiche Naam cliënt:... Level CDM: 2 Gebruikt assessment: bservaties / CPT / RTI-E / ACLS Datum:... Therapeut:... HANDELINGSPROBLEMEN Op level 2 zijn de cgnitieve prblemen van de cliënt z ernstig dat
Functioneringsinstrument NAH (FINAH)
Functioneringsinstrument NAH (FINAH) Meetinstrument voor het functioneren van personen met NAH op vlak van activiteiten en participatie vanuit het standpunt van de persoon met NAH en zijn/haar Versie Mantelzorger
Functioneringsinstrument NAH (FINAH)
Functioneringsinstrument NAH (FINAH) Meetinstrument het functioneren van personen met NAH op vlak van activiteiten en participatie vanuit het standpunt van de persoon met NAH en zijn/haar Versie Hulpverlener
Cliënt Ik krijg hulp van een hulpverlener en/ of een naaste.. Professionele Hulpverleners Ik zorg voor de cliënt én steun de mantelzorgers.
Cliënt Ik krijg hulp van een hulpverlener en/ of een naaste.. Mantelzorgers OVERLEG Ik zorg voor een naaste (familie, buur, vriend). Professionele Hulpverleners Ik zorg voor de cliënt én steun de mantelzorgers.
Zorgprofiel-Productenboek Lichamelijk Gehandicapten (LG)
Zorgprofiel-Productenboek Lichamelijk Gehandicapten (LG) Informatie over zorgproducten van Amerpoort voor mensen met een verstandelijke beperking en een lichamelijke handicap. Een zorgprofiel is een manier
BESCHERMD WONEN MET INTENSIEVE VERZORGING EN VERPLEGING (voorheen ZZP 6) GEBRUIKERSINFORMATIE ZORGPROFIELEN V&V PROTEION
BESCHERMD WONEN MET INTENSIEVE VERZORGING EN VERPLEGING (voorheen ZZP 6) GEBRUIKERSINFORMATIE ZORGPROFIELEN V&V PROTEION 1 2 Inleiding In de kleinschalige zorgcentra van Proteion staan gastvrijheid en
Bij deze cliënten is niet of in geringe mate sprake van gedragsproblematiek en psychiatrische problematiek.
en VG Wonen met begeleiding en verzorging (VG03) De volwassen cliënten functioneren sociaal beperkt zelfstandig. De cliënten wordt een veilige en vertrouwde leef- en werkwoonomgeving geboden. Het tijdsbesef
Onderwerp: Beleidsregels en nadere regel maatschappelijke ondersteuning Maassluis Vlaardingen Schiedam 2015 (Bijlage 3)
Officiële uitgave van de gemeente Maassluis Nummer:27 Datum Bekendmaking: 8 december 214 GEMEENTEBLAD Onderwerp: Beleidsregels en nadere regel maatschappelijke ondersteuning Maassluis Vlaardingen Schiedam
Sociale vaardigheidstraining toepassen
OPDRACHTFORMULIER Sociale vaardigheidstraining toepassen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten of je
Hospital ABCD studie Pinnummer: P 2. 2 maanden na ontslag (telefonisch)
P 2 2 maanden na ontslag (telefonisch) 1 Uw ervaringen zijn waardevol In dit interview gaan we het hebben over uw dagelijkse bezigheden en hoe u zich voelt. Uw ervaringen zijn waardevol en zullen worden
Zijn / haar hersenletsel
Zijn / haar hersenletsel Mijn naaste heeft moeite met het vasthouden of verdelen van zijn/haar aandacht. Mijn naaste is snel afgeleid. Mijn naaste heeft moeite om alles bij te houden/de wereld gaat zo
Als je in zorg of welzijn werkt, krijg je veel te maken met zorgvragers die ondersteunt moeten worden in hun persoonlijke verzorging/adl.
STER opdracht ADL Als je in zorg of welzijn werkt, krijg je veel te maken met zorgvragers die ondersteunt moeten worden in hun persoonlijke verzorging/adl. In de eerste 10 weken van je opleiding heb je
Een zorgvrager begeleiden die gedesoriënteerd is in tijd, plaats en persoon door het toepassen van ROB
OPDRACHTFORMULIER Een zorgvrager begeleiden die gedesoriënteerd is in tijd, plaats en persoon door het toepassen van ROB Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer
69 Zorgzwaartepakketten
DC 69 Zorgzwaartepakketten verstandelijk gehandicapten 1 Inleiding Cliënten die zorg in het kader van de Algemene wet bijzondere ziektekosten (AWBZ) nodig hebben, kunnen aanspraak maken op een budget daarvoor.
Hospital ABCD studie Pinnummer: P 3. 3 maanden na ontslag (telefonisch)
P 3 3 maanden na ontslag (telefonisch) 1 Uw ervaringen zijn waardevol In dit interview gaan we het hebben over uw dagelijkse bezigheden en hoe u zich voelt. Uw ervaringen zijn waardevol en zullen worden
- Een docent controleert of jij je huiswerk op hebt geschreven. - Je hebt aanmoediging nodig om je huiswerk te noteren.
Schoolse competenties Competentie 1: Agendagebruik - Je schrijft je huiswerk in je agenda als dit wordt opgegeven. - Je agenda ziet er verzorgd uit. - Een docent controleert of jij je huiswerk op hebt
BESCHUT WONEN MET INTENSIEVE BEGELEIDING EN UITGEBREIDE VERZORGING (voorheen ZZP 4) GEBRUIKERSINFORMATIE ZORGPROFIELEN V&V PROTEION
BESCHUT WONEN MET INTENSIEVE BEGELEIDING EN UITGEBREIDE VERZORGING (voorheen ZZP 4) GEBRUIKERSINFORMATIE ZORGPROFIELEN V&V PROTEION 1 2 Inleiding In de kleinschalige zorgcentra van Proteion staan gastvrijheid
Pakket 9 Verblijf met herstelgerichte verpleging en verzorging
BESCHRIJVING VAN DE ZORGZWAARTEPAKKETTEN Pakket 9 Verblijf met herstelgerichte verpleging en verzorging Pakket 9 Verblijf met herstelgerichte verpleging en verzorging is voor mensen die een zware operatie
Wat is niet aangeboren hersenletsel?
Wat is niet aangeboren hersenletsel? Als hersenen beschadigd raken op latere leeftijd spreken we van (NAH) Niet aangeboren hersenletsel Niet-aangeboren hersenletsel is blijvende schade aan de hersenen
Zorgzwaartepakketten Sector GGZ Versie 2013
Zorgzwaartepakketten Sector GGZ Versie 2013 Enschede, december 2012 AR/12/2534/izzp ZZP 1B GGZ Voortgezet verblijf met begeleiding (B-groep) voor verzekerden jonger dan drieëntwintig jaar Deze cliëntgroep
BESCHERMD WONEN MET INTENSIEVE DEMENTIEZORG (voorheen ZZP 5) GEBRUIKERSINFORMATIE ZORGPROFIELEN V&V PROTEION
BESCHERMD WONEN MET INTENSIEVE DEMENTIEZORG (voorheen ZZP 5) GEBRUIKERSINFORMATIE ZORGPROFIELEN V&V PROTEION 1 2 Inleiding In de kleinschalige zorgcentra van Proteion staan gastvrijheid en goede zorg centraal.
Opleiding FINAH (Functioneringsinstrument NAH) Frederik Houben Rudi Ghysels Danny Mennen Loeka Vanderborcht Roel Bosmans
Opleiding FINAH (Functioneringsinstrument NAH) Frederik Houben Rudi Ghysels Danny Mennen Loeka Vanderborcht Roel Bosmans Hogeschool PXL Elfde-Liniestraat 24 B-3500 Hasselt www.pxl.be - www.pxl.be/facebook
Via onderstaande lijst kun je de arts en/of sociaal werker een duidelijk beeld geven van je beperkingen.
Wat je moet weten bij een consultatie van een arts, sociaal medewerker of ergotherapeut voor het erkennen van een handicap, het aanvragen van tegemoetkomingen of voor het aanvragen van hulpmiddelen. Ga
Overzicht van de zorgprofielen voor VG en LVG
Overzicht van de zorgprofielen voor VG en LVG Sector Verstandelijk Gehandicapt (VG) VG Wonen met begeleiding en verzorging VG Wonen met begeleiding en intensieve verzorging VG Wonen met intensieve begeleiding
Perspectief op Participatie voor mensen met NAH ondanks of dankzij de Wmo? Het Venijn zit in de staart IV, 11 april 2013 Monique Lindhout
Perspectief op Participatie voor mensen met NAH ondanks of dankzij de Wmo? Het Venijn zit in de staart IV, 11 april 2013 Monique Lindhout Stichting Samenwerkende Hersenletsel Verenigingen (SHV) In SHV
Epilepsie Groei-wijzer jaar: Goed bezig
Epilepsie Groei-wijzer 12-16 jaar: Goed bezig Naam: Als je opgroeit verandert er veel voor jou en voor je ouders/verzorgers. Stap voor stap word je zelfstandiger, je regelt dingen zelf en krijgt eigen
Lesbrief: Zorg verlenen in een woonvorm Thema: Wat is er?
Lesbrief: Zorg verlenen in een woonvorm Thema: Wat is er? Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Mensen die niet zelfstandig kunnen wonen verblijven in een woonvorm.
Checklist Praktische Vaardigheden Wonen Voorbeeld: Arno
Checklist Praktische Vaardigheden Wonen Voorbeeld: Arno Arno Arno is 32 jaar. Hij heeft autisme en een matige verstandelijke beperking. Arno woont alleen in zijn eigen huis. Overdag gaat hij naar een dagcentrum.
Basisarrangement 10. Beschermd verblijf met intensieve palliatief-terminale zorg CIZ-indicatie: zorgzwaartepakket 10 (ZZP VV10)
Basisarrangement 10 Beschermd verblijf met intensieve palliatief-terminale zorg CIZ-indicatie: zorgzwaartepakket 10 (ZZP VV10) Voor elkaar WoonZorgcentra Haaglanden basisarrangement 10 Dit basisarrangement
AANBOD ZORGARRANGEMENT WOON-ZORGCENTRUM
WOON ZORGCENTRUM VOOR OUDEREN, PENNEMES 7, 1502 WV ZAANDAM T E L E F O O N: 075-6504110- F A X: 075-6504129 E-M A I L: I N F O@ P E N N E M E S. NL - W E B S I T E : W W W.PENN E M E S.NL K AM E R V A
Wat is het SDW cliëntenpanel?
Terug kijken op het eerste jaar SDW cliëntenpanel 2016 Wat is het SDW cliëntenpanel? Het SDW cliëntenpanel praat samen met de Centrale cliëntenraad (CCR) over thema s. Het cliëntenpanel bestaat uit 25
CHECKLIST Praktische vaardigheden om op kot te gaan.
CHECKLIST Praktische vaardigheden om op kot te gaan. Wat? De checklist is onderverdeeld in verschillende domeinen die van belang zijn bij (zo standig mogelijk) wonen: huishouden, maaltijden, boodschappen
Inhoudsopgave Inleiding Leeswijzer 1. Wet maatschappelijke ondersteuning 2. Het gesprek voorbereiden 3. Tot slot
Inhoudsopgave Inleiding... 4 Leeswijzer... 5 1. Wet maatschappelijke ondersteuning... 6 De gemeente... 6 Het Wmoloket... 6 Het gesprek... 7 2. Het gesprek voorbereiden... 8 Woonsituatie... 9 Huishouden...
Ouderen in ziekenhuis Tjongerschans. Voorkom onnodige achteruitgang in het ziekenhuis
Ouderen in ziekenhuis Tjongerschans Voorkom onnodige achteruitgang in het ziekenhuis Inhoudsopgave Inleiding... 1 Beter naar huis... 1 Tips... 2 Familieparticipatie... 9 Vragen... 9 Inleiding Ouderen lopen
Basisarrangement 8. Voor elkaar WoonZorgcentra Haaglanden
Basisarrangement 8 Beschermd wonen met zeer intensieve zorg, vanwege specifieke aandoeningen, met de nadruk op verzorging/verpleging CIZ-indicatie: zorgzwaartepakket 8 (ZZP VV8) Voor elkaar WoonZorgcentra
BESCHERMD WONEN MET ZEER INTENSIEVE ZORG, VANWEGE SPECIFIEKE AANDOENINGEN, MET DE NADRUK OP VERZORGING/VERPLEGING (voorheen ZZP 8)
BESCHERMD WONEN MET ZEER INTENSIEVE ZORG, VANWEGE SPECIFIEKE AANDOENINGEN, MET DE NADRUK OP VERZORGING/VERPLEGING (voorheen ZZP 8) GEBRUIKERSINFORMATIE ZORGPROFIELEN V&V PROTEION 1 2 Inleiding In de kleinschalige
Wuyts Nadia, Jobcoach MAGDA-LEUVEN
Wuyts Nadia, Jobcoach MAGDA-LEUVEN BEGELEID WERKEN Wat is begeleid werken? Voor wie is begeleid werken? Wie organiseert begeleid werken? DE PRAKTIJK: SUPPORTED EMPLOYMENT BEGELEID WERKEN Enkele praktijkvoorbeelden.
Verzorging Begeleiding Speciale Zorg Dagbesteding Hulp bij het huishouden
Overzicht ZZP 1 t/m 7. Versie 17-05-11. Zorgzwaartepakket 1 = enige begeleiding in een veilige omgeving. U krijgt hulp bij de De medewerker helpt Niet van toepassing. dagelijkse verzorging u om zo veel
Reglement gemeentelijke mantelzorgpremie
Reglement gemeentelijke mantelzorgpremie Artikel 1: Met ingang van 1 januari 2010 en binnen de perken van het begrotingskrediet zal de gemeente Affligem onder de hiernavolgende voorwaarden een mantelzorgpremie
Mijn hersenletsel. Toelichting: Toelichting: Toelichting: Toelichting: Toelichting: Toelichting: Toelichting: Toelichting: Toelichting:
Mijn hersenletsel Ik heb moeite met het vasthouden of verdelen van mijn aandacht. Ik ben snel afgeleid. Ik heb moeite om alles bij te houden/de wereld gaat zo snel. Ik heb moeite met flexibiliteit en veranderingen.
Ergotherapie. Apraxie
Ergotherapie Apraxie 1 Wat? Apraxie is het onvermogen om doelgerichte handelingen (bv. haar kammen, sokken aantrekken) uit te voeren. Deze kunnen willekeurig en/of aangeleerd zijn. Elke handeling kan
Praktisch aan de slag met. Ergotherapie. thuis in de buurt op het werk
Praktisch aan de slag met Ergotherapie thuis in de buurt op het werk Wanneer ergotherapie? Heeft u een lichamelijke of psychische beperking? Dan kunnen sommige dagelijkse handelingen behoorlijk lastig
Begeleidingsdoelen voor het zelfstandig wonen bij: Huisnummer:. Kamernummer:
Begeleidingsdoelen voor het standig wonen bij: Naam Client: Huisnummer:. Kamernummer: datum: Handleiding: We noemen in deze checklist 11 aandachtsgebieden die naar onze mening belangrijk zijn bij het standig
NAH-PrikkelS voor goede NAH-zorg
Uitleg De gesprekskaarten kunt u gebruiken om de dialoog aan te gaan tussen cliënten en zorgverleners. Op iedere kaart staat een uitspraak van een persoon met (NAH) en een prikkel (kwaliteitscriterium)
onderwerpen: PERSOONLIJK DOSSIER Voorbeeld persoonlijk dossier leefwensen voorbeelddossier Leeftijd: Woning: Datum:
PERSOONLIJK DOSSIER Naam: Leeftijd: Woning: Datum: voorbeelddossier In dit persoonlijke dossier worden de individuele leefwensen van naam cliënt gepresenteerd. Het dossier behoort tot het leefwensenonderzoek
ZZP-Productenboek Verzorging en Verpleging
ZZP-Productenboek Verzorging en Verpleging Informatie over zorgproducten van Amerpoort voor oudere mensen met een verstandelijke beperking met het accent op verzorging en verpleging Indicatiestelling Zorg)
Zorgprofielen Productenboek
Zorgprofielen Productenboek Informatie over zorgproducten van Amerpoort voor mensen met een verstandelijke beperking Amerpoort biedt woonproducten aan voor alle zes zorgprofielen voor mensen met een verstandelijke
Zorgprofielen Productenboek Verzorging en Verpleging
Zorgprofielen Productenboek Verzorging en Verpleging Informatie over zorgproducten van Amerpoort voor oudere mensen met een verstandelijke beperking met het accent op verzorging en verpleging Een zorgprofiel
Begeleiding individueel (laag)
Begeleiding individueel (laag) Het bieden van activiteiten gericht op bevordering, behoud of compensatie van de zelfredzaamheid en die strekken tot voorkoming van opname in een instelling of verwaarlozing.
Basisarrangement LG2
Basisarrangement LG2 Lichamelijk gehandicapt Wonen met begeleiding en enige verzorging CIZ-indicatie: zorgzwaartepakket 2 (ZZP LG2) Voor elkaar WoonZorgcentra Haaglanden basisarrangement LG2 Dit basisarrangement
Cliëntondersteuning. Tips voor het keukentafelgesprek. Hoe kan ik mij voorbereiden op het gesprek met de Wmo-consulent van de gemeente?
Cliëntondersteuning Tips voor het keukentafelgesprek Hoe kan ik mij voorbereiden op het gesprek met de Wmo-consulent van de gemeente? Inleiding...3 Leeswijzer...4 Wet maatschappelijke ondersteuning...5
Ergotherapie bij Parkinsonpatiënten. Ann Debruyne
Ergotherapie bij Parkinsonpatiënten Ann Debruyne Parkinson op geriatrie Weinig acute parkinsonpatiënten Diagnose van parkinson al enkele jaren gesteld Doel ergotherapie bij parkinsonpatiënten Onderhouden/
Beroepsopdracht Beroepstaak B Helpende Beginner niveau
Beroepsopdracht Beroepstaak B Helpende Beginner niveau Toelichting: Deze beroepsopdracht is om te leren, vraag feedback met behulp van het feedbackformulier. NB. Beroepstaak B heeft 3 niveaus! Helpen waar
Hulp bieden bij eten en drinken bij platligging of halfzittende houding
OPDRACHTFORMULIER Hulp bieden bij eten en drinken bij platligging of halfzittende houding Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen
Producten overzicht van Antroz antroposofische ouderenzorg. ten behoeve van de woon-/zorglocaties. Huize Valckenbosch en het Leendert Meeshuis
Producten overzicht van Antroz antroposofische ouderenzorg ten behoeve van de woon-/zorglocaties Huize Valckenbosch en het Leendert Meeshuis Een overzicht van de in 2010 geldende zorgzwaarte- pakketten
Prestaties Zorgzwaartepakketten GGZ
Prestaties Zorgzwaartepakketten GGZ Sector GGZ GGZ-B Voortgezet verblijf met begeleiding _ 1B GGZ Deze cliëntgroep heeft vanwege een psychiatrische aandoening een vorm van behandeling (geneeskundige zorg)
Studievaardigheden. BEN/LO/ADHD/14/0003j April 2014
Studievaardigheden N.B.: de inhoud van dit programma is slechts van adviserende aard en dient niet als vervanging voor professioneel en/of medisch advies. Als u verdere consultatie wenst, of wanneer u
SEN. voor wie mensen met een handicap ondersteunt. Het Cognitive Disabilities (-reconsidered) Model
SEN S t e u n p u n t E x p e r t i s e N e t w e r k e n voor wie mensen met een handicap ondersteunt Het Cognitive Disabilities (-reconsidered) Model A Het Cognitive Disabilities (-reconsidered) Model
Prestaties Zorgzwaartepakketten V&V
Prestaties Zorgzwaartepakketten V&V Sector Verpleging & Verzorging VV Beschut wonen met enige begeleiding _ 1 VV Deze cliëntgroep heeft enige begeleiding nodig, in een beschutte woonomgeving, omdat ze
STAPPENPLAN COGNITIEVE STOORNIS IN DE EERSTE LIJN
STAPPENPLAN COGNITIEVE STOORNIS IN DE EERSTE LIJN Doel Opsporen van cognitieve stoornissen om complicaties te voorkomen bij zelfstandig wonende ouderen. STAP 1: Screenen op cognitieve stoornis in de eerste
Beperkt leervermogen? Foutloos Leren! Dr. D. Boelen Klinisch neuropsycholoog
Beperkt leervermogen? Foutloos Leren! Dr. D. Boelen Klinisch neuropsycholoog Leren en leervermogen Voor leren is nodig. Gezonde hersenen? Meest belemmerend voor het leren bij hersenaandoening: Geheugen-
Stappenplan: maken van een beloningskaart Je kind stimuleren door aanmoediging
Info@piresearch.nl www.piresearch.nl Stappenplan: maken van een beloningskaart Je kind stimuleren door aanmoediging Een beloningskaart helpt ouders gericht aandacht te besteden aan gewenst gedrag van hun
De nieuwe zorgmedewerker
Werkblad De nieuwe zorgmedewerker De zorg verandert in snel tempo. Ook jouw rol als verzorgende of helpende verandert: meer aandacht voor individuele cliënten en hun netwerk. Werken met een zorg-leefplan
Basisarrangement 5. Beschermd wonen met intensieve dementiezorg CIZ-indicatie: zorgzwaartepakket 5 (ZZP VV5) Voor elkaar WoonZorgcentra Haaglanden
Basisarrangement 5 Beschermd wonen met intensieve dementiezorg CIZ-indicatie: zorgzwaartepakket 5 (ZZP VV5) Voor elkaar WoonZorgcentra Haaglanden basisarrangement 5 Dit basisarrangement is bestemd voor
Checklist Praktische Vaardigheden Wonen *
Checklist Praktische Vaardigheden Wonen * Wat? De checklist is onderverdeeld in verschillende domeinen die van belang zijn bij (zo standig mogelijk) wonen: huishouden, maaltijden, boodschappen doen, persoonlijke
ZZP-Productenboek Volledig Pakket Thuis (VPT)
ZZP-Productenboek Volledig Pakket Thuis (VPT) Informatie over zorgproducten van Amerpoort voor mensen met een verstandelijke beperking die thuis wonen Een zorgzwaartepakket (ZZP) is een manier om aan te
Zorgzwaartepakket- en productenoverzicht. Stichting Antroz. Woonzorglocaties Huize Valckenbosch en Leendert Meeshuis
Zorgzwaartepakket- en productenoverzicht Stichting Antroz Woonzorglocaties Huize Valckenbosch en Leendert Meeshuis Een overzicht van de in 2012 geldende zorgzwaartepakketten en de vertaling ervan in standaard
Basisarrangement LG1
Basisarrangement LG1 Lichamelijk gehandicapt Wonen met enige begeleiding en enige verzorging CIZ-indicatie: zorgzwaartepakket 1 (ZZP LG1) Voor elkaar WoonZorgcentra Haaglanden basisarrangement LG1 Dit
Pakket 7 Beschermd wonen met zeer intensieve zorg, vanwege specifieke aandoeningen, met de nadruk op begeleiding
BESCHRIJVING VAN DE ZORGZWAARTEPAKKETTEN Pakket 7 Beschermd wonen met zeer intensieve zorg, vanwege specifieke aandoeningen, met de nadruk op begeleiding Pakket 7 is bestemd voor ouderen die al heel lang
Zorgzwaartepakketten Sector V&V
Zorgzwaartepakketten Sector V&V Versie 2013 Enschede, december 2012 AR/12/2533/izzp Zorgzwaartepakketten sector & Verzorging 2013 ZZP 3 VV Beschut wonen met begeleiding en intensieve verzorging Deze cliëntgroep
Gebruikersgids doven, slechthorenden en mensen met spraakproblemen en/of taalproblemen. Algemene informatie Informatie per zorgzwaartepakket (ZZP)
Gebruikersgids doven, slechthorenden en mensen met spraakproblemen en/of taalproblemen Algemene informatie Informatie per zorgzwaartepakket (ZZP) Inhoud Inleiding 3 Voor wie is deze gids? 3 Waarom deze
Een zorgvrager begeleiden bij het uit- en aankleden
OPDRACHTFORMULIER Een zorgvrager begeleiden bij het uit- en aankleden Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek
VRAAGVERHELDERING EasyCare WELZIJN. Naam wijkbewoner / cliënt: Geboortedatum: Geboortedata gezinsleden: Datum/data vraagverheldering
VRAAGVERHELDERING EasyCare WELZIJN Naam wijkbewoner / cliënt: Geboortedatum: Geboortedata gezinsleden: Datum/data vraagverheldering Andere aanwezige(n): Nee Ja Naam: Relatie tot cliënt: Easycare Welzijn
Basisarrangement LG3
Basisarrangement LG3 Lichamelijk gehandicapt Wonen met enige begeleiding en verzorging CIZ-indicatie: zorgzwaartepakket 3 (ZZP LG3) Voor elkaar WoonZorgcentra Haaglanden basisarrangement LG3 Dit basisarrangement
verstandelijke beperking
verstandelijke beperking versie 2009 Informatie over zorgzwaartepakketten voor mensen met een verstandelijke beperking 1 2 Inhoud Inleiding... 4 Algemene informatie... 7 Zorg en ondersteuning voor mensen
Opnamegesprek palliatieve zorg
Opnamegesprek palliatieve zorg Op de eerste dag door de EVV. Bereid je voor op het gesprek. Bekijk het indicatiebesluit of de overdracht en probeer op basis daarvan al een paar vragen te beantwoorden.
Op cursus met KEI-JONG vzw zeker iets voor jou...!?
Op cursus met KEI-JONG vzw zeker iets voor jou...!? Op cursus met KEI-JONG vzw is... op stap gaan bijleren nieuwe mensen Bijleren op een plezante manier. Nieuwe dingen uitproberen. Nieuwe mensen leren
Inschaling van de zorgzwaarte: wat en hoe?
Inschaling van de zorgzwaarte: wat en hoe? INFORMATIE VOOR PERSONEN MET EEN HANDICAP VLAAMS AGENTSCHAP VOOR PERSONEN MET EEN HANDICAP 01 Wat is zorgzwaarte en hoe wordt het gemeten? "Zorgzwaarte" is een
Doven, slechthorenden en mensen met spraakproblemen en/of taalproblemen
GEBRUIKERSGIDS ZORGZWAARTEPAKKETTEN 2010 Doven, slechthorenden en mensen met spraakproblemen en/of taalproblemen Algemene informatie Informatie per zorgzwaartepakket (ZZP) Informatie over zorgzwaartepakketten
Pakket 8 Beschermd wonen met zeer intensieve zorg, vanwege specifieke aandoeningen met de nadruk op verzorging/verpleging
BESCHRIJVING VAN DE ZORGZWAARTEPAKKETTEN Pakket 8 Beschermd wonen met zeer intensieve zorg, vanwege specifieke aandoeningen met de nadruk op verzorging/verpleging Pakket 8 is voor mensen met een ernstige
Epilepsie Groei-wijzer 7-11 jaar: Klaar voor de start
Epilepsie Groei-wijzer 7 - jaar: Klaar voor de start Naam: Als je opgroeit verandert er veel voor jou en voor je ouders/verzorgers. Stap voor stap word je zelfstandiger, je regelt dingen zelf en krijgt
Gebruikersgids. algemene informatie informatie per zorgzwaartepakket (ZZP) verstandelijke beperking
Gebruikersgids algemene informatie informatie per zorgzwaartepakket (ZZP) verstandelijke beperking Colofon Uitgave: mei 2007 Samenstelling en redactie: PricewaterhouseCoopers Advisory N.V. en BureauTaal
It takes a village... Werken met de context in de chronische psychiatrische zorg
It takes a village... Werken met de context in de chronische psychiatrische zorg De context in therapie Elfde Studiedag Klinische psychotherapie OPZ Geel Donderdag 3 december 2015 CC De Werft Geel Opbouw
Sector Verpleging en verzorging (VV) VV Beschermd wonen met intensieve dementiezorg. VV Beschermd wonen met intensieve verzorging en verpleging
(Tekst geldend op: 19-01-2015) Regeling langdurige zorg Bijlage A. bij artikel 2.1 van de Regeling langdurige zorg TWK: Voor deze bijlage is een wijziging met terugwerkende kracht gepubliceerd. Zie opmerking
TOEKOMSTSPEL - overzicht talenten van de talentenzoektocht,
TOEKOMSTSPEL - overzicht talenten van de talentenzoektocht, gekoppeld aan de talenten van de beroepenfiches bijlage 3 In deze bijlage vind je het omgekeerde van bijlage 2. Hier vertrekken we van de talenten
CF Groei-wijzer jaar: Goed bezig
CF Groei-wijzer 12-16 jaar: Goed bezig Naam: Als je opgroeit verandert er veel voor jou en voor je ouders/verzorgers. Stap voor stap word je zelfstandiger, je regelt dingen zelf en krijgt eigen taken.
Voor wie is een ZZP VG 3 eigenlijk? Wat staat er in de gebruikersgids? Maak kennis met Fred, Mariska en Seraj.
ZZP VG 3 Voor wie is een ZZP VG 3 eigenlijk? Wat staat er in de gebruikersgids? Maak kennis met Fred, Mariska en Seraj. Gebruikersgids De gebruikersgids en toelichting die cliënten ontvangen van het CIZ
Kunt u zich nu goed voortbewegen? Hoe komt u uit de stoel en naar het toilet? Is er in het gebouw een lift aanwezig? Is uw woning gelijkvloers?
Opnamegesprek revalidatie Bereid je altijd voor op het gesprek. Bekijk het indicatiebesluit (let op: hoeveelheid uren te besteden aan PV, VP, BG, BH en Dagbesteding) of de overdracht en probeer op basis
Workshop ICF een WERK-TAAL? GGZ VAPH - BuSO
Workshop ICF een WERK-TAAL? GGZ VAPH - BuSO Hé, het is ok! Om even door de bomen het bos niet meer te zien Om overdonderd te zijn Om niet goed te weten wat je hiermee nu kan doen We zijn samen zoekend!