Ehm, zo kunnen wij toegepaste psychologen op die manier die mensen helpen.

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Ehm, zo kunnen wij toegepaste psychologen op die manier die mensen helpen."

Transcriptie

1 Naam interviewer Renske Naam geïnterviewde Tari Pseudoniem geïnterviewde Tari Datum interview Plaats interview Dronten Begintijd interview uur Eindtijd interview 17:10 Leeftijd 20 jaar Man/Vrouw Vrouw Woonplaats Loosdrecht Land van herkomst Nederland Nationaliteit Nederlandse Dagelijkse bezigheid Studie, werk Woon alleen/met anderen Thuis met ouders Opmerkingen - Nou, welkom bij dit interview. Dankjewel dat je mee ehh wou doen met dit interview. Mijn naam is Renske Buijs en ik hou dit ehh interview omdat ik de minor ehh beeld en mening volg, volg, beeld- en meningvorming volg. En daarbij moeten wij een interview ehh afleggen, waar dat interview precies over gaat kan ik nog vertellen. Ehh, ik kan wel één algemeen steekwoord meegeven en dat is dat het over cultuur gaat. Nou, het interview zal ongeveer een uur- tot anderhalf uur duren, en om ehh een idee te krijgen van wie jij bent zou ik willen vragen om jezelf te introduceren. Oke dat is goed, mijn naam is Tari Oosterlee, ik ehh ben 20 jaar en woon in Loosdrecht. Ik ben op dit moment studente toegepaste psychologie aan de HvA. En wat doe je nog ehh naast je studie? Ik heb een baantje, ik ben verpleeghulp in een verzorgingstehuis. Oke, nou eh eerst misschien wat ehh meer over je opleiding, wat voor eh wat voor studie doe je precies? Mijn studie heet toegepaste psychologie, ehm het heeft te maken met psychologie, maar het is niet het onderzoeken van de theorieën net zoals dat op de universiteit gebeurd. Ehm, het verschil met de universiteit en mijn opleiding toegepaste psychologie is dat deze opleiding zich meer richt op het toepassen van de theorieën die al bestaan. Ja Ehm, zo kunnen wij toegepaste psychologen op die manier die mensen helpen. 1

2 Oke, en hoe ben je bij de studie gekomen? Ehm, de Studie leek me altijd al interessant. En ik kon simpelweg eigenlijk (lacht) geen andere studie vinden, ik heb een tijdje geprobeerd mij te oriënteren maar ik eh bleef hier achteraan gaan. En dit is ook uiteindelijk mijn eerste en enige keuze geworden. Oke, en bevalt het tot nu toe? De studie bevalt mij erg goed, ik heb een leuke klas, ik eh ehm vindt de boeken leuk, ook al zijn het redelijk wat dikke boeken. Ik ehm eh vindt de trainingen leuk, ja, ik vind het jammer dat de studie af en toe een beetje ongeorganiseerd is, maar dat is volgens mij op elke hbo wel een beetje het geval. Ehm, ik red mij er redelijk uit. Ik ehh haal goede cijfers, maar ja ik heb het gewoon erg naar mijn zin. Oke, en wat denk je ermee te gaan ehh doen? Heb je al een beetje een toekomst ehh beeld voor wat betreft je studie, of heb je het ehh nog helemaal open staan? Ik heb een redelijk globaal beeld van wat ik van plan ben, maar ik denk wel in stapjes en mijn eerste stap nu is eh dat ik mijn propedeuse wil gaan halen, met goede cijfers. Mijn tweede stap zou ik hopen dat dat gaat worden naar de universiteit doorstromen. Naar de universiteit psychologie. En daarna zou ik eventueel nog een vervolgopleiding willen doen. Ehm, ik zou het leuk vinden om ja nah ik weet tot zo ver weet ik het ongeveer, ik hoop in ieder geval dat ik echt iets ga doen wat ik heel erg leuk vind, en ik merk dat dit erg is, erg bij mij past. En ik hoop dat ik eh de komende jaren in ieder geval nog heel veel erover mag gaan leren want dat vind ik erg leuk. Oke, en waarom past het bij jou, volgens jou? Waarom is het zo leuk? Dat vind ik wel een beetje lastig om te omschrijven, ik kan wel zeggen ehm dat ik merk dat ik merk dat het bij mij past omdat zodra ik zo n boek in mijn boek in mijn handen krijg ik het lastig vind om het weer neer te leggen. Ehm, ja, ehm de trainingen spreken mij aan, ik heb echt het idee dat alles wat ik op dit moment leer, dat ik daar ook daadwerkelijk ook iets aan heb. Dat vind ik eh heel aangenaam. Wil je eens een voorbeeld geven van wat je dan bijvoorbeeld leert, wat je dan zo aanspreekt? Ehm, ik leer over bijvoorbeeld biopsychologie. Dat vind ik erg interessant. Dat gaat over hoe het zenuwstelsel in elkaar zit, en nou ja eigenlijk ehm erg veel over de hersenen, het is redelijk veel, het is redelijk lastig. Ik heb ook nog nooit biologie gehad, maar ik vind het erg, erg interessant. Dus ik eh doe het graag en ik eh ehm dat zo gaat het eigenlijk met alle onderwerpen die ik behandel. Dat, ja heel veel over de geschiedenis van de psychologie en nu vind ik geschiedenis sowieso ook wel interessant, maar dit is toch wel echt iets eh ik denk dat ik eh deze boeken als ik straks geen tentamens meer heb, misschien af en toe voor de lol gewoon nog even ga doorlezen zeg maar. Misschien dat ik daarmee eh een goed beeld voor je kan schetsen hoe leuk ik mijn studie vind. 2

3 Oke, en ehm nou je zegt dat je veel boeken leest. Kun je ook ehm, zie je ook voor je hoe je het in de praktijk kunt brengen? Ehm, dat vind ik wel wat lastiger. Ik loop op dit moment wel al stage, waardoor ik een aantal dingen in de praktijk moet gaan brengen, vind ik toch de theoretische kant iets leuker moet ik zeggen. Daarom dat ik het ook erg prettig zou vinden om straks de universiteit te gaan doen, want hbo is toch wel een beetje praktisch. Ehm, op mijn stage ehm werk ik met allochtone kinderen. Ehm, zij zijn ehh beetje middelbare schooltijd/leeftijd. En ik moet hen begeleiden met hun schoolwerk. Ja, ik, ja, nou ja dat spreekt mij toch wel direct iets minder aan dan het hele theoretische vlak van de opleiding. Oke, dus als ik als ik zo hoorde wil je wel echt de universitaire kant op eigenlijk. Ja, dat is zeker iets wat ik echt heel graag zou willen doen. En had je dat doel al voor je studie begon, of is dat een doel eh wat je hebt gekregen nu je een aantal maanden op deze studie zit. Nee, dat doel had ik voor deze studie ook. Dat is ook de reden dat ik deze studie gekozen heb eigenlijk, het is toch een beetje een voorzetje voor de universitaire opleiding. Eh wat deze studie heeft mijn keuze eigenlijk nog wel wat lastiger gemaakt, want het is echt een leuke studie. En ik ga het nog wel lastig vinden om hier weg te gaan, maar het is gewoon niet mijn ambitie, en ehm ik hoop graag (haha) een dokter of een professor te worden. Dus eh. En eh wat heb je eigenlijk voor vooropleiding gedaan? Wat heb je hiervoor gedaan? Ik heb hiervoor 6 jaar op vwo gezeten, en uiteindelijk heb ik een jaar havo moeten doen en heb ik daar mijn havo-diploma gehaad. Ja, met goede cijfers? 3

4 Ja, ehm 8.3 gemiddeld. Ik had eh mijn eindexamen met ehh een 10, drie 9 s, vier 8 en en twee 7 s, dus dat is redelijk goed. Dat is heel goed. Ehm, ja dat komt denk ik ook wel omdat ik daar die jaren daarvoor vwo heb gedaan. Mij wordt veel gevraagd: waarom heb je nou geen vwo afgemaakt. Nou ja, het lag eigenlijk niet helemaal aan mij, het is een beetje door omstandigheden zo gelopen. Ehm, mijn school was eigenlijk, mijn middelbare school was eigenlijk niet bevoegd om vwo les te geven, en zij probeerde zo veel mogelijk mensen van het vwo naar de havo te sturen. Zodat ze op beide niveaus een hoger slagingspercentage zouden behalen. Nou ja goed, dat is ze wel gelukt, maar ik had het toch wel erg leuk gevonden om ehm ja om (lacht) nu al op de universiteit te zitten. Ik ben ook al weer 20, maar goed. Ja, dat snap ik wel. De studie is wel erg leuk, dus het is geen weggegooid jaar, dat zeker niet. nee, en misschien is het ook wel fijn dat je juist wat van die praktische kant ziet. Ja, dat denk ik ook wel. Dat is ook de reden dat ik voor de HvA heb gekozen, dat is de enige eh school, de enige instelling waar toegepaste psychologie wordt gegeven waarbij je in het eerste jaar direct ehm 9 maanden stage loopt. Dat zijn toch wel weer 9 maanden werkervaring die ik op mijn lijstje mag schrijven. Dat is wel iets eh wat vaak wordt gezegd tegen mensen die van de universiteit afkomen, van ja, je weet wel veel maar wat is je ervaring? Vind ik het toch wel erg belangrijk dat ik in ieder geval iets kan neerzetten. Ja, maar die 9 maanden, dat is niet achter elkaar neem ik aan, stage. 9 maanden is wel achter elkaar, ehm maar ik loop daarbij maar 1 dag in de week stage. Oke. Dus het valt alsnog redelijk mee. 4

5 Dus uiteindelijk doe je 4x9. Oke. Ehhhm, dus na dit jaar ga je proberen in ieder geval naar de universiteit te gaan? Dat ben ik wel van plan. En moet je daar nog bepaalde dingen voor doen, of halen, bepaalde cijfers? Ehm, ik heb hier nog niet helemaal de juiste informatie over want dat verschilt ook weer per instelling. In ieder geval weet ik zeker dat elke universitaire opleiding psychologie een loting heeft. Dus daar moet ik mij wel weer op voorbereiden. En had je eh huidige studie dat ook? Mijn huidige studie had dat ook, maar omdat ik eh met een 8 gemiddeld geslaagd was kon ik direct naar binnen. Oke. Ehm, ik hoop zeker dat ik nu ook weer (lacht) mag worden ingeloot, misschien ga ik wel nog een back-up zoeken. Opleiding. Ehm, een andere universitaire opleiding want ik zou toch liever een universitaire opleiding doen dan een hbo-opleiding sowieso. Ja, en eh hoe eh ga je dat eh zoeken? Heb je daar al een plan voor, of? Ik ben mij op dit moment ook al aan het oriënteren, ik heb een eh brochure besteld van eh ehm opleiding psychologie aan de UvA. 5

6 Ik hoop dat hier ook wat meer informatie staat over het meedoen met de loting als je eh je propedeuse op de hbo hebt gehaald. Maar de informatie die op internet is te vinden hierover, bij alle opleidingen, is redelijk vaag. Ik weet in ieder geval dat ik een statistiektest nog moet gaan doen, ehm op vwo-niveau, omdat ik havo heb gedaan, en je hebt voor de universitaire opleiding toch wel ehh op vwo-niveau wiskunde nodig. Wiskunde B. Nee, wiskunde A. Oh, wiskunde A. Oke. Met statistiek, vooral. Oke. Ehm, nou ja, dit moet mij wel gaan lukken, denk ik. Want ik heb mijn wiskunde met een 9.7 gehaald. Oke, wauw. Ehm, ja, volgens mij moet ik ook nog, ja ik moet natuurlijk ook nog mijn propedeuse halen eerst (lacht), dus dat is wel het belangrijkst. Daar richt ik mij nu op. Oke, en hoe ehm eh die informatie, doe je dus onder andere via de brochure. Komt internet daar ook bij kijken offeh de mening van andere mensen? 6

7 Ja, dat is wel iets wat er bij komt kijken. Nu ken ik niet heel veel mensen die ergens psychologie studeren of gestudeerd hebben, en ken ik ook niet zo heel veel mensen die, ja, sowieso aan een universiteit studeren. Dus mijn de meeste informatie die ik verzamel komt toch wel van internet af. En dan, eh, probeer ik het een beetje van forums af te halen, zodat het toch wel echt meningen zijn. Dat het niet alleen de reclame van de school zelf is. Nee, precies. Mhmm. En, hoe veel, hoe lang denk je nog bezig te zijn, totaal. Met alle studies, want je hebt het nu nog over universiteit en daarna nog een specialisatie, als ik het goed begrijp. Ja, dat klopt. Eh, ik heb nog niet helemaal iets voor ogen. In ieder geval weet ik dat ik eh als alles goed gaat, over 5 ½ jaar mijn eh universitaire opleiding heb afgerond. Oke. Ja, dus eh wat mij, wat ik erg leuk zou vinden is dat ik daarna direct wel al aan de slag kan. En daarnaast nog die opleiding eh kan volgen. Ja, dus werk combineren met een opleiding. Ik denk wel dat ik dat kan. 7

8 Ja, oke, nou leuk, leuk om te horen. En ehm, heb je naast je studie ook nog tijd voor andere dingen. Werk je bijvoorbeeld, of wat doe je daarnaast? Zoals ik al heb gezegd, ik ben verpleeghulp in het bejaardentehuis. Ehm, ja dat is eh een baantje wat ik erg leuk vind en wat ook flink goed verdient, voor iemand van mijn leeftijd, voor een bijbaantje. Dus daar ben ik ook wel gelukkig mee. En, hoe ben je daar gekomen? Toen ik eh, mijn diploma heb gehaald, een half jaar terug denk ik ongeveer, ben ik direct gaan zoeken voor een zomerbaantje, ik wilde zoveel mogelijk geld sparen. Want ik had het hele jaar al niet gewerkt. En ik ben uitgekomen bij een bejaardentehuis, want ik hoorde van vriendinnetjes dat dit iets is wat redelijk kan verdienen. Mijn idee was om te gaan werken als receptioniste, of ehm in het restaurant daar. Maar, tijdens de sollicitatie hebben zij mij gevraagd of ik eh in de verzorging mee wou draaien, omdat ze erg omhoog zaten. Ik heb erg aangegeven dat ik dat wel eh erg spannend vond, maar dat ik het graag zou willen proberen. En het beviel mij eigenlijk wel. Oke, en hoe lang doe je dat nu? Sinds, sinds de zomer zegmaar? 8

9 Ja, zo ongeveer, nou nog geen halfjaar denk ik. Maar wel al een aantal maanden. Oke, en heb je al veel geleerd daar? Veel nieuwe dingen? Want je kwam dus eigenlijk voor een hele andere functie. Ja, het is niet een standaard baantje. Je hebt nooit een saaie dag (lacht) als je daar werkt. Nooit. Maar dat maakt het eigenlijk ook wel leuk. Het is een zware baan, ik werk op verschillende afdelingen, en nu sta ik ook af en toe op de hospice. Dat kan redelijk heftig zijn. Wat is dat precies? Hospice is de afdeling waar mensen die terminaal zijn, liggen te wachten tot ze sterven. Oke. Ehm ja, nu wachten we eigenlijk allemaal ons hele leven tot we sterven, maar dit zijn toch echt mensen waarvan zeker is dat zij binnen een jaar wel weg zijn. Dus dat ja, dat rouleert redelijk snel, die afdelingen. Want sommigen mensen blijven er geen dag liggen. Hmm. Andere afdelingen vind ik toch wel leuker, het spreekt mij meer aan om op een vaste afdeling te werken, je leert de mensen toch iets beter kennen. Je bouwt een band op, zij vinden mij leuk, ik vind hen leuk. En dat maakt de verzorging ook makkelijk. Ja, want ze kennen jou dus ook inmiddels ook goed. Ja, redelijk wel. Behalve dan degene die er niet meer zo goed bij zijn. Maar de meesten weten wel wie ik ben, en als ik nou een weekje niet geweest ben, dan vragen ze altijd eventjes hoe was jouw naam ook alweer? Maar meestal onthouden ze het wel. Oke, en wat vind je leuk in het werk? 9

10 Ik vind het leuk dat ik eh die mensen help. Op welke manier help je ze? Ik help ze ehm ja, ze blijven leven eigenlijk door het werk dat ik en de anderen natuurlijk doe. De verzorging vooral. Ja, de verzorging. Ik vind het heel erg leuk, het is heel erg dankbaar werk. De mensen, de meeste mensen, zeuren tenminste niet (lacht) en die zijn eh erg dankbaar voor de hulp die ze krijgen. Ik eh ga bijna elke dag eh naar huis met een rolletje pepermunt, of een chocolaatje, of een doos bonbons, of een doos merci of een bloemetje. Dus dat is, dat eh maakt het redelijk leuk. Ik eh vindt het werk ook erg aantrekkelijk omdat, omdat er gekke dingen gebeuren. Zoals? Kun je eens een voorbeeld noemen. Het werken met demente mensen is redelijk bizar, er zijn mensen die lopen elke dag rond en die vergeten elke dag, elke 10 minuten weer hetzelfde, het is bizar om dat mee te maken, zeker voor mij als toegepaste psycholoog student. Aangezien ik leer hoe dat zit met de hersenen, ik vind het bizar hoe mensen nou elke dag kunnen vragen waar ze mogen gaan zitten, waar de wc is, en huh heb ik een kamer dan? Of, mensen die vergeten dat ze naar de film zijn geweest, terwijl je ze nog net 5 minuten hebt opgehaald van die film. Ja, ik vind het heel erg leuk, ik kan er om lachen, maar ik vind het wel heel bizar. Uhu, ja dat lijk me ook wel bizar inderdaad. En ook wel grappig dat het zo veel raakvlakken heeft met je studie. Ja, dat is zeker leuk. Het is ook iets wat ik eh aan mijn lijstje wil toevoegen van werkervaring, ik heb 10

11 het naar mijn zin op mijn werk. Het is, het geeft mij inderdaad een gevoel alsof ik goed bezig ben alvast voor de rest van mijn leven. Want ja, dit is wel iets wat ik hoop de komende jaren te kunnen blijven doen, naast mijn studie. Aangezien het ook redelijk wat verdiend. Uhu, ja Uhm, het geeft mij heel veel voldoening om met mijn studie bezig te zijn, en daar goede resultaten voor te halen en tegelijkertijd met een baantje bezig te zijn dat redelijk met mijn studie te maken heeft en waarvoor ik ook nog eens geld krijg. Dat ik op mijn spaarrekening kan zetten zodat ik ook weer voor de toekomst kan gaan werken, dus dat krijg ik een redelijk overzichtelijk gevoel van en dat vind ik er fijn. Ja, dat kan ik begrijpen. En ehm ga je ook veel met eh qua werkzaamheden, doe je ook veel sociale dingen met die mensen? Dus bestaat het werk echt aan uit verzorgen of ga je ook ehm bijvoorbeeld een rondje met ze lopen, je zei net ook dat je naar de film ging bijvoorbeeld met ze. Nou, dat klopt, maar dat is meer dat wij ze eventjes afzetten en dat zij een film kijken, en dat wij weer aan het werk zijn en ook weer ophalen. Als er tijd voor is, en als er genoeg werknemers zijn, dan gaan wij zeker de moeite nemen om een spelletje met ze te spelen, een rondje met ze lopen, als er markt is willen we daar met de bewoners heengaan, ehm, als er een keer iets leuk te doen is, we proberen echt ons best te doen, ik heb ook af en toe een keukendienst en ik weet dat die mensen het leuk vinden om af en toe eens wat anders te krijgen: een bakje fruit, of pannenkoeken, naja, dat is redelijk lastig als je in je eentje bent. En op dit moment zijn er gewoon, ja er is in de zorg gewoon te weinig geld voor wat extra werknemers, dus die dingen gebeuren nu zelden. Ik ben wel een aantal keer al met die mensen naar een markt geweest bijvoorbeeld, dat vond ik ook heel erg leuk. We zijn een keer met de mensen wezen vissen, het is vooral dat zij eh zo bizar gelukkig kunnen worden van eventjes buiten zitten, dat ehm dat je niet erg vindt of eventjes die moeite voor ze te doen, zeg maar. Uhu, ja. 11

12 En, wat je net zei inderdaad dat er dus steeds minder geld beschikbaar is in de zorg, en dat je eigenlijk aangenomen bent op een hele andere functie, omdat ze gewoon niet genoeg mensen hadden, en waarschijnlijk een functie die ook niet zo vanzelfsprekend is, die ze misschien iemand ehh nou ja, met weinig ervaring niet zo snel zouden geven, wat jij nou toch allemaal doet als ik het zo begrijp. Ehh merk je, wat merk je er van, van alle bezuinigingen, en wat merken de mensen er zelf van, of hoor je ze wel eens klagen erover? Ja, elke dag (lacht voorzichtig). Die mensen zitten er heel erg mee, het lijk mij ook redelijk lastig als je in een rolstoel zit en je wacht tot iemand je ergens heen duwt. Ze kunnen helemaal niets meer zelf doen, de meeste dan. Ja, ze zijn redelijk afhankelijk van wat er gebeurd, en nu zijn er toch minder vaak activiteiten, ze moeten het echt hebben van de vrijwilligers die langskomen. Als er een vrijwilliger in de keuken staat, dan, dan kunnen er eens pannenkoeken worden gebakken. Als dat niet zo is kun je niet in je eentje voor 30 mensen iets, iets gaan bakken. Dat is gewoon onmogelijk. Ehm ehm ja, die mensen hebben zeker last van het geldtekort in de zorg, daar hoor ik ze redelijk vaak over praten. En ook ten opzichte van vroeger zeg maar, is het slechter gegaan? Ja, sinds al een paar jaar hoor je de mensen zeggen nou toen ik hier kwam, was het toch een stuk beter, toen kwamen ze de krant voorlezen, en toen kwamen ze dit doen, en toen mocht ik hier heen, en toen gingen we sport en spel doen, en toen nou en nu zitten ze echt elke dag binnen. Te wachten. Ja, tot er visite komt. Ja, en die visite bestaat dan uit familie eigenlijk, familie, en misschien nog wat vrienden die ze hebben. Ja, dat klopt. Oke, en hoe is de sfeer in het algemeen, in zo n verzorgingstehuis? Ehm, redelijk depressief. Daarom probeer ik het ook wat vrolijker te maken met mijn aanwezigheid. Niemand vindt het leuk om daar te zitten, echt niemand. Ehm, je hoort redelijk vaak van cliënten dat ze hopen dat ze niet meer wakker worden. 12

13 Hmm. Dat ze hopen dat het allemaal snel is afgelopen, en dat ze dan verlost zijn. Ja, het lijkt mij ook eigenlijk helemaal niets. Ik kan mij dat redelijk goed voorstellen. En hoe is dat voor jou? Je bent 20, je staat in het begin van je leven. Hoe is dat om te horen? Ben je dan misschien juist dankbaarder voor je eigen leven? Uhm, ik ben zeker dankbaar voor mijn leven maar het maakt het niet, mmjaa in het begin was het wel heftig om te horen maar het wordt normaal. Als je dat elke dag hoort dan is het niet meer iets waar je van opkijkt, niet meer iets waar je van wakker ligt. Ehm, ja, het is lastig als mensen stoppen met hun medicijnen slikken. Want dat doen ze dus. Dat doen ze ook ja, dan hopen ze dat ze ziek worden. Ehm. Ik neem aan dat jullie dat niet mogen toestaan. Nee, dat mag niet. Ehm, ja, het is, het is lastig. Ehm, maar we doen ons best en ik probeer zeker de goede dingen te zeggen tegen de mensen, ik probeer met ze te praten over van alles en nog wat. Vooral over mijzelf, want ja, als ik met hen over hen praat dan gaat het redelijk gauw over ja, ik heb vandaag weer een boek gelezen ik heb vandaag gebreid, en dat was het. En als ik over mijzelf vertel, en ik vertel dat ik mijn rijbewijs heb gehaald, of dat ik met mijn opa en oma uit eten ben geweest omdat zij 60 jaar getrouwd waren, of ik vertel dat er een nichtje is geboren bij mij, dat, dat vinden ze allemaal heel erg leuk om te horen en daar worden zij, dan stellen zij ook vragen, dus ik denk dat dat iets, iets, ja ik denk dat dat de sfeer toch wel wat beter maakt af en toe. Ja, En wat is voor jou zelf belangrijk in je werk, om eh goed je, goed je werk te kunnen doen. En qua collega s en dergelijke, wat vindt jij belangrijk als je Ik vind het belangrijk dat ik op mijn werk genoeg inzet toon, ik ben zeker wel iemand die hard werkt en die geen steken wil laten vallen. Ik ehm vindt het fijn om een goede band met mijn collega s te 13

14 houden, maar ik denk wel dat het essentieel is om daarvoor hard te blijven werken, anders kunnen er toch irritaties ontstaan. Dus dat is wel iets dat ik graag ode, Ik vind het ook niet leuk om nee te zeggen als ik eens gebeld wordt of ik kan werken, maar goed, als ik van mijzelf weet, ik heb deze week al ehm een aantal dingen goed gedaan en ik weet dat ik gewaardeerd wordt, dan wordt het ook wat minder moeilijk om nee te zeggen natuurlijk. Maar ik doe wel mijn best voor mijn werk. Ja, maar het is dus belangrijk in ieder geval dat je gewaardeerd wordt, en dat je goed contact hebt met je collega s. Ja, dat denk ik wel. Ja, en dan hou je het wel vol eigenlijk. Ja, zeker. Dat maakt het werk voor mij wel leuk. Oke, nou en eh is er ook iets, zie je ook een link tussen je studie en je bijbaan ehh waarvan je denkt van nou misschien wil ik later juist wel of niet met ouderen werken, weet je dat nu wel in ieder geval door je werk bijvoorbeeld. Ehm, zozeer met ouderen weet ik het nog niet, ik weet wel richting gezondheidszorg, ehm ja, het trekt mij toch iets minder aan dan in het begin. De mensen daar, mijn collega s werken hard, ik natuurlijk ook, maar zij doen dit elke dag, 40 per week en eh dat zou geen baan zijn voor mij. En waarom niet? Dat fysieke werk ga ik ehm niet de rest van mijn leven volhouden. Ik ben 20 en ik heb nu af en toe al last van mij rug, als ik ehm ja naast iemands bed heb gestaan te lang. Ja, dat gaat redelijk hard, ik zou het niet prettig vinden dat mijn hele leven te doen. Ik zou toch liever een baan hebben waarbij je rustig kunt zitten, waarbij ik boeken kan doornemen, waarbij ik kan studeren, en waarbij ik ehm veel theorie kan gebruiken. In plaats van ehm toch die praktijk, waar we het eerder over hadden. Ja, ok en ook, mis je dan ook de uitdaging op een gegeven moment? Dat denk ik wel, daarom zou ik het ook leuk vinden om het een beetje in balans te houden. Ik wil wel echt het veld in, maar dan zou ik wel het leuk vinden om eh ja het verhaaltje van de klassieke 14

15 psycholoog met de sofa erbij, een beetje dat idee, dat zou ik erg leuk vinden. Nu eh, gaat dat erg lastig worden. Het is hoog gegrepen, maar je weet maar nooit. Maar eh, dat is wel mogelijk. In theorie gezien? Ja, ik zou geen medicijnen kunnen voorschrijven. Ehm, ik heb nog redelijk wat jaren voor de boeg dan, en het zou zwaar worden, maar het zou wel mogelijk zijn. Oke, oke, nou weten we in ieder geval al heel wat over je werk en je studie. Heb je daarnaast ook nog tijd voor leuke dingen om het zo te zeggen, niet dat dit niet leuk is, maar dingen waarbij je geen verplichtingen hebt. Ja, ik heb het idee dat ik genoeg leuke dingen doe. Ik denk dat dat komt doordat ik een redelijke goede planner ben, ik eh hou tijd vrij voor leuke dingen zoals uit eten gaan met vriendinnen of familie, ehm ik heb een vriendje, heel lieve jongen, waar ik ook graag leuke dingen mee doe. Hij eh woont een eind weg, dus ik eh zie ehm, nou, in ieder geval elk weekend, en soms wat minder, en soms wat minder (lacht). Wij doen eigenlijk altijd wel wat leuks, we gaan naar hotelletjes toe, we gaan uit eten, naar de bioscoop doen we vaak, ik eh durf eerlijk te zeggen mijn leven er leuk vind, en dat ik eh vind dat ik genoeg leuke dingen doe. Ik ga ook af en toe uit. het is niet mijn favoriete ding om te doen, maar ik vind het ook wel erg leuk om te doen, zo eens in de zoveel tijd. Ehm. En waarom is dat niet je favoriet? Uhm, (lacht), ik ben een redelijk gestructureerd mens en ik kan er niet heel goed tegen zo heel laat in slaap te vallen. Nu vind ik het erg jammer dat uitgaan altijd pas leuk wordt als het na enen is geweest. Dus eh, dat is eigenlijk alleen om die reden niet mijn favoriete ding. Oke, dus eh het wordt gewoon te laat, en je moet vroeg er weer uit. 15

16 (lacht) eigenlijk wel. En je zei net ook dat je veel plant, dat je een redelijke planner bent, volgens mij, zei je. Hoe doe je dat precies? Ehm, ik zou je zo mijn agenda even kunnen laten zien, hij staat redelijk vol, eigenlijk wel helemaal vol. Ik ben een planner omdat ik mijn studie bijvoorbeeld helemaal heb vooruit gepland voor zover ik alle kennis heb, en informatie, dus dat is op dit moment tot en met na mijn tentamens. Ehm, ik plan daarin absoluut ook mijn leuke dingen, maar, ik moet het wel echt plannen. Ik ben niet iemand die ehm, nou ja, soms eigenlijk ook wel, spontaan dingen doet, maar het moet wel kunnen, en ik vind het wel fijn om op tijd mijn dingen af te hebben, zodat ik ook in de tijd dat de meeste mensen stress hebben en opeens allerlei dingen moeten doen, dat ik dan ook nog leuke dingen kan doen. En dat is eigenlijk altijd het geval. (Onverstaanbaar), het heeft dus gelijk resultaat? Ja, dat zeker. Heb je dat altijd gedaan, of is dat iets dat je aangeleerd hebt? Nee, dat is wel iets wat ik aangeleerd heb, dat is eh wat ik heb aangeleerd toen ik mijn laatste schooljaar, mijn zevende middelbare schoolbaar op de havo moest doorbrengen, dat vond ik vreselijk, vond ik heel erg, dat ik zo werd teruggeplaatst bij ehm ja, kinderen als ik ze even zo mag zeggen van drie jaar jonger. Ehm, ja, dat heeft mij gemotiveerd om eh goede cijfers te halen. Ik heb bij mijzelf gedacht, ik ga hier niet weg zonder een acht. Want anders, ben ik zo n mislukkeling, dat is eigenlijk nou ook weer niet zo. Maar dat was voor mijzelf wel echt eh ja dat was zeker iets waar ik mee zat, dat ik naar de havo moest. Maar dat is eigenlijk mijn sterke punt geworden, ik heb mij dat jaar aangeleerd te plannen en mij aan de planning te houden. Ja, ik heb leren samenvatten, wat heel erg bij ehh, het doorkomen van de dikke boeken, die ik op dit moment ook heb. Ik weet eh gewoon precies hoe ik moet leren, hoe ik mijn studie moet doorkomen, en dat heb ik in dat jaar wel geleerd. En eh ja, dat heb ik daarvoor eigenlijk niet zo gehad. 16

17 Oke, dus eh daarvoor was je heel anders, ging je heel anders te werk, misschien net als iedereen op het laatste moment leren, of op het laatste moment dingen maken. Ja, eigenlijk wel, maar dat is uiteindelijk gebleken dat dat eigenlijk toch niet bij mij past. Dus ik ben blij dat ik dat nu niet doe. Dus achteraf gezien is het misschien goed geweest dat je een niveautje terug bent gezet en jezelf nu weer omhoog moet werken, zeg maar. Misschien (lacht). Ja, ik vind het nog steeds niet leuk hoor, dat ik ben teruggeplaatst, maar het is wel iets dat mij sterker heeft gemaakt, uiteindelijk. En ik denk dat ik dat nu nog niet heel overtuigend kan zeggen, maar dat ik dat over 20 jaar wel zou kunnen beamen. Ja, en denk je dat dat puur komt doordat je dus inderdaad naar de havo bent gegaan, of is het ook bijvoorbeeld omdat ouders bent geworden. Dat je dan denkt nou ik ga nu meer plannen. Ik weet het niet zo goed, ik denk ehm Want ehm heb je vergelijkbare mensen, vriendinnen om je heen gehad, die wel op vwo doorgegaan zijn bijvoorbeeld en die nu universiteit doen. Ja, ik heb vriendinnetjes van vwo overgehouden, zij ehm, zijn nu gemiddelde studenten op de universitaire opleiding. Terwijl ik een goede student ben, zeg maar, op een hbo-opleiding. Ja, dus het heeft wel geholpen uiteindelijk. Ja, ik denk het wel. Oke, en ehm, even kijk want wat dat hadden we al besproken, over je hobbies. Uitgaan vind je leuk, maar liever niet te laat, als ik het begrepen heb. En ehm, sport je bijvoorbeeld ook? Gevoelig onderwerp (lacht). Ik zou het wel willen, ik heb ook een sportschoolabonnement. Maar ik ga hier eigenlijk sinds mijn nieuwe studie niet meer heen, ik ben nog wel een aantal keer geweest, maar dat is zeker wel wel 90% minder dan vorig jaar, toen deed ik daar heel veel, en kwam ik er heel veel. En ja, nu ben ik mij toch meer aan het richten op studie en werken dan op het sporten zeg maar, terwijl ik dat ook erg leuk vond om te doen hoor. Ik denk dat dat iets is wat ik pas meer ga oppakken als ik straks klaar ben met mijn studie. Dus dat is over vijf en een halfjaar. 17

18 Zo ongeveer (lacht). (lacht) oke, dus dat is eigenlijk omdat je gewoon tijd tekort komt. Ja, eigenlijk wel. Ja, en waar sportte je? Ik sportte bij Health City in Hilversum, heel leuke sportschool, echt heel leuk, ik vind het ook jammer dat ik daar weg ga. Wat vond je daar leuk? Dat het allemaal gratis drankjes had, goede personal trainers, goede apparaten, gratis sauna, gratis zonnebank, uhm mooie kleedruimte, ehm, ja, gezellige sfeer, het was eigenlijk precies de sportschool die bij mij past. Ik vond het eh echt heel erg leuk daar. Het motiveerde mij, het systeem met de apparaatjes, dat alles bijhield hoe je sportte, vond ik ook erg prettig. Ja, want hoe werkt dat dan? Ik heb een sleuteltje gekregen, dat heet zo, maar ziet er eigenlijk niet zo uit. Dat kan ik in een apparaatje stoppen en dat weet dan precies wie ik ben en wat ik moet gaan doen. Welke oefeningen bijvoorbeeld? Ja, precies. Dat is dan afgesproken met een personal trainer. Ehm, dit sleuteltje houdt vervolgens bij elk apparaat wat ik naloop bij wat ik daar heb gedaan, of heb ik meer gedaan dan anders, of minder, en hoe ging het. Ging het goed, wat moet ik nog doen. Vervolgens kan ik ook weer uitchecken met dat sleuteltje en dan krijg ik alle resultaten heel overzichtelijk te zien. 18

19 Kan ik ook de resultaten van de vorige 100 keren bekijken, dus dat, ja, dat is eh echt iets wat ik erg leuk vind. Dat het zo overzichtelijk is, ik hou wel eh van het overzichtelijke. Oke, dus daar komt ook weer plannen naar voren eigenlijk. Of tenminste je ziet het resultaat, dus je kan daarop weer verder plannen. ja, dat maakt het voor mij wel erg prettig ja. oke, oke, en ehm nouja je zegt, ik heb er nu geen tijd meer voor. Ga je het dan ook opzeggen, de sportschool? Ja, dat ben ik wel van plan. Ik vind het erg lastig, want ik hoop stiekem altijd dat ik nog doorga met sporten, ik hoop dan dat ik misschien wonderbaarlijk opeens nog de tijd krijg om ehm drie dagen, vier dagen in de week naar de sportschool te kunnen. Maar ik weet inmiddels dat dit niet realistisch is, en dat ik dus binnenkort wel echt zou moeten opzeggen. Het kost ook wel weer wat centjes per maand (lacht), dus het lijkt mij redelijk verstandig als ik dat snel ga doen. Ja, dus nu eventjes alle focus op je studie eigenlijk, en op het werk. Oke. Oke. Heel eventjes er wat bij pakken, want anders stopt de laptop ermee, dus ik doe even de accu erin. Dat is goed. Oke, nou we hebben het nu net over je opleiding gehad, en over je werk, je bijbaantje en ook een beetje over je hobby s. Mag ik vragen wat voor jou cultuur betekend, als ik het woord cultuur noem, waar denk je dan aan? Kun je aangeven wat er bij jou te binnen schiet. Ehm, wat er bij mij te binnen schiet is ehm ja, het geheel van ehm normen, waarden ehm van aangeleerde eigenschappen die een groep of samenleving met elkaar gemeen heeft, en die zij als gemeenschappelijk beschouwen. Dat is toch wel een beetje het begrip dat ik met cultuur versta, wat ik op school ook zo geleerd heb. twee jaar terug. 19

20 Uhm, cultuur is voor mij, niet heel belangrijk. Het is niet iets waar ik dagelijks over na denk. Wel iets dat ik eh beschouw dat een beetje bij het leven hoort. En eh op welke, in welke zin hoor het bij het leven. Waar kun je dat terugvinden dan, bijvoorbeeld? In de omgang, met elkaar, in de omgang die wij nu met elkaar hebben, in de omgang die ik met mijn familie heb, of met collega s op het werk, dat is toch wel allemaal een beetje bepaald door de culturele normen en waarden van onze westerse cultuur. Dat is een beetje wat ik onder cultuur versta. Oke, en merk je ook wel eens iets van cultuurverschillen. Bijvoorbeeld op school of ehm in je werk? Eh, op mijn werk niet. Nou ja, niet bewust in ieder geval. 20

21 Uhm, ja. Op school, ik zit wel ook met mensen van andere cultuur op school, maar dat, ja, je merkt wel verschillen, maar dat is niet zo groot dat je er niet mee om kunt gaan. Het is toch wel iets waar over gepraat kan worden. En ehm ik ben wel iemand die openstaat om ook andere culturen te, te leren kennen. Oke. En ehm heb je dat, heb je dat al ervaren in je opleiding. Dat je dan een andere cultuur hebt leren kennen? Ehmm. Dat je iets meer te weten bent gekomen. Ja, ehm ik leer met mijn opleiding soms ook dingen over ehm culturele verschillen in ehm de psyche. Wat is nou universeel en niet. Ehm, nee, ik ehm heb nog niet echt iets ervaren. Oke, dus dat, eh, vind je cultuur belangrijk? Denk je dat het belangrijk is, voor eh, voor mensen? Ik denk wel dat het een soort houvast is, het is wel iets dat ons een groep maakt. Iets dat ehm mogelijk maakt dat het mogelijk maakt dat wij met elkaar om kunnen gaan. Als we eventjes naar het begrip cultuur kijken, het is wel dat wij in Nederland allemaal weten dat we elkaar een hand geven tijdens een begroeting bijvoorbeeld. Ja, precies. Ja, dat, dat maakt wel dat wij met elkaar kunnen omgaan. Als wij allemaal iets anders eronder zouden verstaan zou dat heel erg lastig worden. Dus ik denk wel dat cultuur essentieel is, ook voor een beetje goede samenleving met elkaar. En ook als het gaat om culturele activiteiten, dan eh denk ik dat het wel iets is dat een land in dit geval kan binden. En, ehm wat versta je onder culturele activiteiten? 21

22 Uhm uhm, een avondje uit naar iets typisch van onze cultuur, dus dat zou kunnen zijn, we gaan naar het theater, of ehm we gaan de domtoren beklimmen, ehm ik heb wel het idee dat dat culturele activiteiten zijn. Oke, en doe je daar zelf ook aan mee? Vind je dat leuk om te doen, of juist niet. Ja, soms, soms doe ik daar aan mee. Ik zou het leuk vinden om naar het theater, ik doe het niet heel vaak want mijn vriendje is daar niet echt in geïnteresseerd. Ik vind het ook iets te duur voor wat het is, in een avondje heel wat geld weg. Een bioscoop zoals ik eerder zei, vind ik wel erg leuk, ik denk wel dat ik dat mag beschouwen als een culturele activiteit. Uhm, ja meestal doe ik aan culturele activiteiten als ik juist in een beetje een andere cultuur ben. Een dagje uit op vakantie, of naar een stadje, ja dat doe ik toch niet zo heel vaak of heel snel in Nederland. Nee, en waarom is dat denk je? Omdat ik, als ik geen vakantie heb, niet het idee heb dat ik daar tijd voor vrij hoef te maken. Tsja, het is minder logisch om te denken dat je in Nederland zomaar terwijl je werk en school hebt, ergens een culturele activiteit te bezoeken. Uhu, ja, nee dat is inderdaad ook zo, denk ik ook. En ehm wat vind je van de hele discussie rondom de bezuinigingen rondom de cultuur, binnen Nederland? Nou ja, ik snap het wel. Het is wel iets lastigs, maar ik vind het ook wel eigenlijk wel nuttig, zeker aangezien ja, ik werk natuurlijk in de zorg, en als ik dat even mag vergelijken met iets cultureels, dan durf ik wel te zeggen dat ik bezuinigingen op culturele activiteiten belangrijker vind dan op bezuinigingen op bijvoorbeeld de zorg, op of de studie van ons allemaal. Dus ja, ik snap dat wel en ik kan mij daar ook echt wel in vinden, maar ja ik vind het ook echt wel jammer dat er bezuinigd zou moeten worden. Het maakt ons wel een geheel en ehm, ik vind het zelf ook wel leuk om af en toe nog wel iets te kunnen doen. En op welke manier merk je iets culturele activiteiten? Want er zijn natuurlijk budgetten vooraf opgesteld, maar heb jij het idee dat de burger erbij betrokken wordt, bij al die culturele activiteiten. Dat iedereen weet wat er speelt, of zou je zelf.. 22

23 Ja, het is een beetje een lastige vraag die je nu stelt, omdat ik zelf nooit echt bewust nadenk over hoe ik informatie over cultuur laat binnenkomen. Want misschien dat er wel een heleboel reclame is, als ik er zo over nadenk zie ik wel voor mij dat er echt wel reclame is over bijvoorbeeld een theaterstuk of een musical. Ja, dat, ehm, zie ik wel, ik vind het leuk, ehm, sorry, wat was de vraag ook alweer? Nou, of, of, in eh hoeverre wij, als burger zegmaar, betrokken worden bij het hele culturele aspect. Ehh want we horen natuurlijk allemaal dat er bezuinigingen zijn, maar weten we eigenlijk wel waarop de bezuinigingen zijn, en waarvoor er heel veel geld nodig is voor culturele activiteiten, en waar zich dat dan in uit. Nou, ik heb wel het idee dat ik daar het een en ander van weet, maar ik heb niet het idee dat het komt doordat ik zo goed geïnformeerd ben. Ik denk meer dat dat een beetje mijn logisch nadenken is, ja ehm, nee. Ik heb niet het idee dat wij heel erg goed worden geïnformeerd erover, maar als ik het zo even mag zeggen denk ik ook niet dat het heel belangrijk is. Hoezo niet? ehm, nou wat ik net al zei, ik vind cultuur als we echt, echt in een crisis zitten, vind ik cultuur geen prioriteit. Oke, geen prioriteit. En zo n avondje theater, hoe zie jij dat? Is dat eh vergelijkbaar met gewoon een avondje uit voor jou? Ja, zeker. Gewoon een gezellig ehh.. Ja, gewoon gezellig, even onder de mensen, ik weet dat een heleboel andere mensen dat ook gezellig vinden. Ja, dat ehh ja, ik zou het erg jammer vinden als, als er niks meer ehm op dat vlak eh zou gebeuren qua cultuur. Dat zou ik toch wel jammer vinden. Maar ja, wat ik al zeg, het is niet het ergste. Want een avondje uit kun je ook gewoon bij iemand thuis doen, en het kan ook een stuk goedkoper. En het is niet iets waar mensen van dood gaan, als het niet gebeurd zeg maar. Nee, en mensen kunnen het dus ook zelf creëren volgens jou. Ehm, ik denk dat cultuur wel iets is waar je zelf iets over te zeggen hebt. Oke, en ehm, hoe zij jij, als je eh, als je naar het theater gaat, hoe komt dat dan tot stand. Of je gaat naar de bioscoop, hoe komt dat meestal tot stand. 23

24 Uhm, ja, toch omdat je denkt ja wat zal ik eens gaan doen vandaag. Ik heb wat tijd over, ik zie in mijn agenda dat ik eindelijk weer een plekje vrij heb, laat ik eens kijken op internet of er iets leuks is in de buurt, of ja, of er ergens een concert is, of ja, dat is wel iets eh, dat komt denk ik tot stand gewoon door verveling misschien. Oke. Door behoefte aan een leuk avondje uit. Ja, en je zei dat je ook op internet ging kijken, maak je ook gebruik van social media om dingen op te zoeken? Ehm, ehm, niet dat ik weet. Volgens mij doe ik dat niet. Ik zoek iets op eh Google. Is dat social media? UHmm je hebt wel google jij. Volgens mij is dat wel social media, en verder natuurlijk Facebook, en Twitter en Youtube valt er ook onder. hmm, nee, het zou eerder zijn als ik per ongeluk van iemand lees oh dit concert was zo te gek, ik raad iedereen aan hierheen te gaan dat ik dan zou denken, nou misschien moet ik daar inderdaad eens heen gaan. Maar dat is niet echt, ik ga niet op mijn Facebook op zoek naar iets leuks om te doen, dat doe ik dan wel echt op Google of eh op een andere site. Oke, en ben je wel eens uitgenodigd, indirect misschien via Facebook. Voor een feestje of zoiets? 24

25 Ehm, ja, ik heb een tijdje terug een aantal zanglessen gekregen van een zangcoach, en zij is ehm ja redelijk in de muziekwereld. Dus zij nodigt mij redelijk vaak uit voor muzikale activiteiten, voor culturele activiteiten. Nu draait er daar iets, hier wordt opgetreden door die en die, ik ga daar met een groepje iets leuks doen, en zo heb ik nog een aantal ja muzikale vrienden. En ehm, als je eenmaal in dat kringetje zit, dan krijg je toch redelijk vaak uitnodigingen voor eh allerlei activiteiten ja. Oke, en ehm ben je er wel eens op ingegaan, zo n uitnodiging. Van bijvoorbeeld die muziekddocent? Ehm, nog niet. Ik ben wel een keer naar een optreden van haar geweest, niet echt, ja het was ehm in een restaurant, ze ging zingen in een restaurant, was erg leuk, vond ik eigenlijk ook erg cultureel. Ehm, ja, dat is wel iets ehm ik ben een keer daar heen geweest. Verder reageer ik daar niet heel vaak op, ik kijk er wel na. En als er nou echt iets in beeld zou komen waarvan ik denk, nou dat wil ik echt niet missen.. dan zal ik dat ook zeker niet missen. nee, oke. Maar je bent dus eigenlijk wel indirect een keer via Facebook naar zo n evenement geweest. Oke, dat is wel grappig, want eerder als ik het goed begreep dacht je dat je helemaal nooit wat via Facebook doet, maar je bent wel een keertje op zo n uitnodiging ingegaan. Ja, dat denk ik wel. Maar dat is denk ik ook omdat ik er zelf ook niet bewust op let, ik ga niet specifiek op Facebook zoeken naar iets, maar het is inderdaad wel iets dat indirect kan leiden tot een culturele activiteit. ja, en hoe zou je, hoe je benaderd willen worden voor bijvoorbeeld een bioscoop of een theatervoorstelling? Nou ja, iets in mijn mail zou ik goed vinden, ehm, Facebook zou ik ook gewoon goed vinden, ehm reclame in de zijkant van je internetpagina misschien. Het zou op elke ja forums, gewoon door de deur, dat zou ik ook wel leuk vinden. Maargoed, het is niet iets dat noodzakelijk is. Als ik echt ergens graag heen wil, dan zoek ik zelf wel waar naartoe en wat ik wil gaan kijken. Het zou wel een goede manier zijn, maar wat mij betreft niet noodzakelijk. 25

26 Oke, en blader je wel eens, bij het theater heb je bijvoorbeeld boekjes wat er de komende tijd gaat spelen, blader je daar wel eens doorheen? Ja, ik blader daar wel eens doorheen. Maar eh ja, het is niet eh, het nodigt mij niet vaak uit tot echt het bezoeken van iets. oké, het heeft je nog niet op ideeën gebracht, dingen die je anders niet had gezien bijvoorbeeld. Hmm, nee, nog niet. Oke. Ben je wel eens door vrienden uitgenodigd om naar een concert te gaan, of naar een theatervoorstelling. ik ben een paar maanden terug door mijn neef uitgenodigd om naar een concert te gaan, dit was ook erg leuk, en dit was ook via Facebook gegaan trouwens, maar ja dat is ook omdat wij op die manier communiceren gewoon. Ehm ja. Via Facebook dus. Dat klopt. Oke, dus als je Facebook niet had gehad, dan had je er ook niets van geweten. Hmm, dan had hij mij wel gebeld denk ik. Oke. Je bent dus via Facebook uitgenodig voor een concert, en daar ben je naartoe gegaan. Wat vond je ervan? Ehm, ik vond het wel erg leuk, maar het is niet iets dat ik elke week zou willen doen. Het was een concert waarbij je moest staan, en dansen, en drinken. Was wel leuk, gezellig, maar ik hou niet zo heel erg van staan, te lang. Maar ik vond het erg leuk, niet elke week. En het was omdat de kaartjes gratis waren, mijn neef had ze gewonnen ergens. Ehm, anders, ja ik zou er zelf niet echt geld voor uitgeven, dan zou ik liever naar een musical gaan. Oke, zelf had je het niet gedaan. Ik denk het niet. 26

27 Oke, en ben je wel eens naar een ander concert geweest, waar je wel vrijwillig heenging zegmaar, vanuit jezelf. Naar een artiest? Ehm, dat weet ik zo niet meer. Oke, te lang geleden. Ja, ik denk het wel hoor, maar ik kan er nu niets meer van herinneren. Oke, en ehm nouja je zei dat je Facebook gebruikte, gebruk je nog iets anders qua social media? ik heb een Twitter account, maar daar zit ik niet vaak op. Ik heb ook geen volgers dus dat eh, nee dat was het eigenlij wel een beetje. Oke, en dat Twitteracount, waarom heb je dat wel aangemaakt eigenlijk? Dat eh heb ik aangemaakt omdat ik er foto s op zet, van een andere hobby, ik maak graag cakejes. Die versier ik dan erg leuk, vind ik zelf. En dan vind ik het leuk om daar foto s van te delen en die op Twitter te zetten, een manier waardoor ik ze niet kwijtraak, een makkelijke manier, dus tja gebruik ik daarvoor. Oke, dus eigenlijk gebruik je dat ook een beetje om op te slaan zonder dat je het op je computer hoeft te zetten. Oke, en eh wat voor gebakjes maak je eigenlijk? Echt cakejes maak ik, cupcakes. En deel je dat ook via Facebook? Ja soms, als ik echt leuke cakejes heb gemaakt. Maar op Facebook heb ik ook echt m n vrienden, en ik wil hen niet gek maken door er elke week een foto van cupcakes op Facebook te zetten, zegmaar. Nee, en andersom wil je dat dus ook niet neem ik aan. 27

28 Nou, ik vind dat niet heel erg hoor, als ze ergens dol op zijn en dat dan graag delen. Maar zelf heb ik niet de behoefte om elke cakeje op Facebook te zetten. en heb je wel eens gehad dat je eh, bijvoorbeeld iemand op Facebook volgt, en dat je ehm teveel updates krijgt, en dat je dat dan uitzet? Hmm ja, volgens mij heb ik dat wel eens gehad. Ik heb een keer iemand verwijderd uit mijn Facebook omdat ik echt een beetje gek werd van haar berichtjes. Dus ehm het mag niet, je moet niet te vaak door een persoon of door een bedrijf een bericht krijgen, over hetzelfde. Nee, liever niet. Zou je zelf nog tips hebben qua hoe cultuur zich kan promoten onder jongeren? Ik denk dat het voor het promoten van cultuur belangrijk is, het besef te hebben dat, jongeren ehm wat jongeren leuk vinden, en dat jongeren voornamelijk inderdaad via social media communiceren en daar ehm hun informatie vandaan halen en dingen delen, dus ik denk dat het op zich op deze manier wel goed is. Via social media? Ja, dat denk ik wel. oke, omdat het makkelijk mensen bereikt eigenlijk? Ja, zeker de jongeren wel. Oke, en denk je dat ze ook eerder geneigd zijn naar een optreden te gaan wanneer ze van een vriend of vriendin horen dat het leuk is? Ja, dat is absoluut waar. Dat is eh, ja, natuurlijk is dat waar. Dus dan luister je sneller of eerder, ben je meer geïnteresseerd. Ja, dat sowieso, want je bent iets geïnteresseerder in wat je vrienden te zeggen hebben, dan wat 28

29 vreemden tegen je zeggen. En ehm, ik denk ehm, als mijn vrienden mij uitnodigen voor iets, dat ik dan eerder er op inga dan als een wildvreemde vraagt hey je moet hierheen, want dat is leuk. Ja, en ben je dan ook, wat je zelf zei, als je het voorbij ziet komen op Facebook, dan is je interesse er ook eerder na? Heb je wel eens een concert opgezocht aan de hand van een bericht op Facebook? Volgens mij heb ik dat wel eens gedaan. Oke, dus dan ben je zelf op onderzoek uitgegaan. Ja, dat klopt. Oke, nou dankjewel voor het interview en ehm je tips omtrent promotie van cultuur via social media. Ik hoop dat je het zelf ook een beetje leuk vond, en ehm nogmaals dankjewel. Graag gedaan. 29

Naam interviewer. Naam respondent. Pseudoniem respondent. Datum interview 27-05-2012. Begintijd interview 13.30. Eindtijd interview 14.45.

Naam interviewer. Naam respondent. Pseudoniem respondent. Datum interview 27-05-2012. Begintijd interview 13.30. Eindtijd interview 14.45. Naam interviewer Naam respondent Pseudoniem respondent Datum interview 27-05-2012 Plaats interview Alkmaar Begintijd interview 13.30 Eindtijd interview 14.45 Leeftijd Man/vrouw Woonplaats Land van herkomst

Nadere informatie

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me

Nadere informatie

13/6/2012 TRANSCRIPT RIET INTERVIEW. Sanni

13/6/2012 TRANSCRIPT RIET INTERVIEW. Sanni 13/6/2012 INTERVIEW TRANSCRIPT RIET Naam interviewer Naam respondent Pseudoniem respondent Datum interview 30-05-2012 Plaats interview Alkmaar Begintijd interview 12.00 Eindtijd interview 13.20 Leeftijd

Nadere informatie

Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst.

Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst. Hallo, Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst. Dat is namelijk helemaal niet zo makkelijk. Veel studenten weten nog niet precies wat ze willen en hoe ze dat

Nadere informatie

Interviewfragmenten. Vraag 1: Heeft u een zeer goede, goede, redelijke of slechte gezondheid?

Interviewfragmenten. Vraag 1: Heeft u een zeer goede, goede, redelijke of slechte gezondheid? Interviewfragmenten Onderstaande fragmenten zijn uitsuitend bedoeld voor gebruik bij het boek Onderzoek doen met vragenlijsten. Het is niet toegestaan deze fragmenten te publiceren of anderszins te verspreiden.

Nadere informatie

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze. 2015 Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze. 2015 Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou! DEEL 1 1 WERKBOEK 5 Eigen keuze Inhoud 2 1. Hoe zit het met je keuzes? 3 2. Hoe stap je uit je automatische piloot? 7 3. Juiste keuzes maken doe je met 3 vragen 9 4. Vervolg & afronding 11 1. Hoe zit het

Nadere informatie

Meten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid

Meten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid Meten van mediawijsheid Bijlage 6 Interview terug naar meten van mediawijsheid Bijlage 6: Het interview Individueel interview Uitleg interview Ik zal je uitleggen wat de bedoeling is vandaag. Ik ben heel

Nadere informatie

Juridische medewerker

Juridische medewerker 28-11-2013 Sectorwerkstuk Juridische medewerker Temel, Elif HET ASSINK LYCEUM Inhoudsopgave Inhoud Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 Hoeveel procent van de opleiding bestaat uit stage?... 6 o Begeleiding...

Nadere informatie

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid 18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid Goed, gezond en gemotiveerd aan het werk tot je pensioen? Dat bereik je door kansen te pakken op het werk. Leer aan de hand van onderstaande punten hoe je

Nadere informatie

Introducties telefonisch interview

Introducties telefonisch interview Introducties telefonisch interview Onderstaande fragmenten zijn uitsuitend bedoeld voor gebruik bij het boek Onderzoek doen met vragenlijsten. Het is niet toegestaan deze fragmenten te publiceren of anderszins

Nadere informatie

Naam interviewer. Naam respondent. Pseudoniem respondent. Datum interview 13-12-12. Begintijd interview 11:50. Eindtijd interview 12:30.

Naam interviewer. Naam respondent. Pseudoniem respondent. Datum interview 13-12-12. Begintijd interview 11:50. Eindtijd interview 12:30. Naam interviewer Lisa Naam respondent Lucian Pseudoniem respondent Lucian Datum interview 13-12-12 Plaats interview Amsterdam, huis Lucian Begintijd interview 11:50 Eindtijd interview 12:30 Leeftijd 21

Nadere informatie

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school. Voorwoord Susan schrijft elke dag in haar dagboek. Dat dagboek is geen echt boek. En ook geen schrift. Susans dagboek zit in haar tablet, een tablet van school. In een map die Moeilijke Vragen heet. Susan

Nadere informatie

Bij. research. Gemaakt door: Flore Wassenberg A3c Stage gelopen bij Ron en Janne.

Bij. research. Gemaakt door: Flore Wassenberg A3c Stage gelopen bij Ron en Janne. Bij research Gemaakt door: Flore Wassenberg A3c Stage gelopen bij Ron en Janne. Opdracht 1 Stagelogboek De eerste dag heb ik bij Ron Steijvers stage gelopen en die is project leider ontwikkelaar, vooral

Nadere informatie

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben Ik ben wie ik ben Naam: Lisa Westerman Inhoudsopgave Inleiding... 3 De uitslag van Lisa Westerman... 7 Toelichting aandachtspunten en leerdoelen... 8 Tot slot... 9 Pagina 2 van 9 Inleiding Hallo Lisa,

Nadere informatie

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij. Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.

Nadere informatie

Eerste nummer. Op kamers Eerst durfde ik de woonkamer niet naar binnen. Eetfobie. Het was moeilijk om te zien dat mijn nichtje van 5 meer at dan ik.

Eerste nummer. Op kamers Eerst durfde ik de woonkamer niet naar binnen. Eetfobie. Het was moeilijk om te zien dat mijn nichtje van 5 meer at dan ik. juni 2014 Op kamers Eerst durfde ik de woonkamer niet naar binnen. Eetfobie Eerste nummer Het was moeilijk om te zien dat mijn nichtje van 5 meer at dan ik. INHOUD juni 2014 Eten als een kind Op kamers

Nadere informatie

Knabbel en Babbeltijd.

Knabbel en Babbeltijd. Knabbel en Babbeltijd. (zorg ervoor dat je deze papieren goed leest, uitprint en meeneemt naar de VBW) Het thema van deze VBW-week is Zeesterren. Het thema is de titel van de week (dus geen kreet of korte

Nadere informatie

Desiree Piar 0824864 CMD 1B Docent : James boekbinder Project : vrijwilligers 55+ Doelgroeponderzoeksverslag

Desiree Piar 0824864 CMD 1B Docent : James boekbinder Project : vrijwilligers 55+ Doelgroeponderzoeksverslag Doelgroeponderzoeksverslag Interviews Naam: Sharlene Piar Arends leeftijd: 59 Hoe zou jij een tienermoeder helpen als jij een vrijwilliger was? En waarmee zou je een tienermoeder mee helpen? Advies geven

Nadere informatie

Aan de slag met de Werk Ster!

Aan de slag met de Werk Ster! Aan de slag met de Werk Ster! Werk Ster Copyright EgberinkDeWinter 2013-2014 Werk Ster Stappen naar werk De Werk Ster helpt je duidelijk te krijgen waar jij op dit moment staat op weg naar werk. Je krijgt

Nadere informatie

Naam interviewer. Naam respondent Datum interview. 13 december 2012. Begintijd interview 15:43. Eindtijd interview 16:30. Leeftijd 24.

Naam interviewer. Naam respondent Datum interview. 13 december 2012. Begintijd interview 15:43. Eindtijd interview 16:30. Leeftijd 24. Naam interviewer Naam respondent Datum interview Plaats interview 13 december 2012 Den Haag Begintijd interview 15:43 Eindtijd interview 16:30 Leeftijd 24 Man/vrouw Woonplaats Land van herkomst Nationaliteit

Nadere informatie

Werkboek Het is mijn leven

Werkboek Het is mijn leven Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er

Nadere informatie

Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk?

Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk? Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk? Verantwoordelijkheid. Ja, ook heel belangrijk voor school!!! Het lijkt veel op zelfstandigheid, maar toch is het net iets anders. Verantwoordelijkheid

Nadere informatie

Vragenlijst: Wat vind jij van je

Vragenlijst: Wat vind jij van je Deze vragenlijst is bedacht door leerlingen. Met deze vragenlijst kunnen leerlingen er zelf achter kunnen komen wat andere leerlingen van hun school vinden. De volgende onderwerpen komen langs: Sfeer op

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema.

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema. http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 16. Herhaling thema. Wat leert u in deze les? De woorden van les 12, 13, 14 en 15. Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den Haag

Nadere informatie

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster [PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster! Hoofdzaken Ster Copyright EffectenSter BV 2014 Hoofdzaken Ster SOCIALE VAARDIGHEDEN VERSLAVING DOELEN EN MOTIVATIE 10 9 8 10 9 8 7 6 4 3 2 1 7 6 4 3 2 1 10 9

Nadere informatie

Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT

Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT ROOS Roos (27) is zeer slechtziend. Ze heeft een geleidehond, Noah, een leuke, zwarte labrador. Roos legt uit hoe je het beste met geleidehond en zijn baas

Nadere informatie

MANIEREN OM MET OUDERPARTICIPATIE OM TE GAAN

MANIEREN OM MET OUDERPARTICIPATIE OM TE GAAN Blijf kalm; Verzeker je ervan dat je de juiste persoon aan de lijn hebt; Zeg duidelijk wie je bent en wat je functie is; Leg uit waarom je belt; Geef duidelijke en nauwkeurige informatie en vertel hoe

Nadere informatie

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben Ik ben wie ik ben Naam: Johan Vosbergen Inhoudsopgave Inleiding... 3 De uitslag van Johan Vosbergen... 7 Toelichting aandachtspunten en leerdoelen... 8 Tot slot... 9 Pagina 2 van 9 Inleiding Hallo Johan,

Nadere informatie

Beginnerslessen. Lesbrief 42. Het inburgeringsexamen

Beginnerslessen. Lesbrief 42. Het inburgeringsexamen Beginnerslessen Lesbrief 42. Het inburgeringsexamen Wat leert u in deze les? Gesprekken over het inburgeringsexamen begrijpen. Welke examens bij het inburgeringsexamen horen. Waar u kunt oefenen met de

Nadere informatie

Het kinderprotocol. Inhoud: 1. Inleiding; het kinderprotocol 2. Goed gedrag kun je leren 3. De schoolregels 4. Pesten/ gepest worden 5.

Het kinderprotocol. Inhoud: 1. Inleiding; het kinderprotocol 2. Goed gedrag kun je leren 3. De schoolregels 4. Pesten/ gepest worden 5. Het kinderprotocol Inhoud: 1. Inleiding; het kinderprotocol 2. Goed gedrag kun je leren 3. De schoolregels 4. Pesten/ gepest worden 5. Slot 1. Het kinderprotocol: Op de Flamingoschool vinden we het erg

Nadere informatie

Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen

Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen Competenties Sociaal en communicatief functioneren (P9) Initiatief (P10) Reflectie (P11) Afgelopen module heb je met een groepje gewerkt aan je project. In week 7

Nadere informatie

Beertje Anders. Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2

Beertje Anders. Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2 Beertje Anders Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2 H. Vos Beertje Anders Wat zonlicht is voor bloemen, is een glimlach voor een beer. Beertje Anders en Beertje Bruin gaan bij oma spelen. Het was maar even

Nadere informatie

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S 2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de

Nadere informatie

September de maand van weerbaarheid

September de maand van weerbaarheid September de maand van weerbaarheid Het thema van deze maand is weerbaarheid. Het komt steeds vaker voor in het nieuws, kinderen die gepest worden. Vaak sta je als ouder machteloos. Hieronder volgt een

Nadere informatie

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou! Hallo Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw

Nadere informatie

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over, 3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol

Nadere informatie

3 Hoogbegaafdheid op school

3 Hoogbegaafdheid op school 3 Hoogbegaafdheid op school Ik laat op school zien wat ik kan ja soms nee Ik vind de lessen op school interessant meestal soms nooit Veel hoogbegaafde kinderen laten niet altijd zien wat ze kunnen. Dit

Nadere informatie

Les 3 - maandag 3 januari 2014 - De Wilgenstam kleutergroep van meester Jasper

Les 3 - maandag 3 januari 2014 - De Wilgenstam kleutergroep van meester Jasper Les 3 - maandag 3 januari 2014 - De Wilgenstam kleutergroep van meester Jasper Het lampje is aan, dat betekent dat we gaan filosoferen. Isa-Noa vertlede in de eerste les dat zij lippenstift en badeendjes

Nadere informatie

Dé 14 fundamentele stappen naar geluk

Dé 14 fundamentele stappen naar geluk Dé 14 fundamentele stappen naar geluk Van de Amerikaanse psycholoog Michael W. Fordyce 1. Wees actief en ondernemend. Gelukkige mensen halen meer uit het leven omdat ze er meer in stoppen. Blijf niet op

Nadere informatie

FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22.

FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22. PAS OP! Hulp Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22. Internet Wil je meer lezen? Kijk op www.jipdenhaag.nl/loverboys En test jezelf op www.loverboytest.nl Dit is een

Nadere informatie

Monica is jarig. Iemand vertelt over haar sollicitatiegesprek. Monica en Arend praten over opleiding, werken en een eigen bedrijf.

Monica is jarig. Iemand vertelt over haar sollicitatiegesprek. Monica en Arend praten over opleiding, werken en een eigen bedrijf. Les 1 Werk en inkomen (1) Monica is jarig. Iemand vertelt over haar sollicitatiegesprek. Monica en Arend praten over opleiding, werken en een eigen bedrijf. Evert en Monica -2 Rijbewijs Monica is jarig.

Nadere informatie

Operator Handleiding DateLive.nl

Operator Handleiding DateLive.nl Operator Handleiding DateLive.nl Op DateLive.nl zal je erotische berichten beantwoorden op een bericht- per- bericht basis. Je krijgt een nieuw bericht van een klant te zien met de bijbehorende profiel

Nadere informatie

150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft!

150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft! 150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft! Scott de Jong http://www.positiefleren.nl - 1 - Je leest op dit moment versie 2.0 van het Ebook: 150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft.

Nadere informatie

HEY WAT KAN JIJ EIGENLIJK GOED? VERKLAP JE TALENT IN 8 STAPPEN

HEY WAT KAN JIJ EIGENLIJK GOED? VERKLAP JE TALENT IN 8 STAPPEN E-blog HEY WAT KAN JIJ EIGENLIJK GOED? VERKLAP JE TALENT IN 8 STAPPEN In talent & groei Het is belangrijk om je talent goed onder woorden te kunnen brengen. Je krijgt daardoor meer kans om het werk te

Nadere informatie

Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet.

Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet. Bezoek op kantoor Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet. Ton en Toya hebben wat problemen thuis.

Nadere informatie

Wat mevrouw verteld zal ik in schuin gedrukte tekst zetten. Ik zal letterlijk weergeven wat mevrouw verteld. Mevrouw is van Turkse afkomst.

Wat mevrouw verteld zal ik in schuin gedrukte tekst zetten. Ik zal letterlijk weergeven wat mevrouw verteld. Mevrouw is van Turkse afkomst. Interview op zaterdag 16 mei, om 12.00 uur. Betreft een alleenstaande mevrouw met vier kinderen. Een zoontje van 5 jaar, een dochter van 7 jaar, een dochter van 9 jaar en een dochter van 12 jaar. Allen

Nadere informatie

ADHD: je kunt t niet zien

ADHD: je kunt t niet zien ➂ ADHD: je kunt t niet zien Je ziet het niet aan de buitenkant. Je kunt niet gelijk naar iemand kijken en zeggen: die heeft ADHD. Dat kan een voordeel zijn. Als iemand niet weet dat jij het hebt, dan kunnen

Nadere informatie

Inhoud. Mijn leven. mijn vrije tijd

Inhoud. Mijn leven. mijn vrije tijd Inhoud Inleiding...3 Hoofdstuk 1 Hobby... 4 Hoofdstuk 2 Contact... 6 Hoofdstuk 3 Lezen... 8 Hoofdstuk 4 Kijken... 10 Hoofdstuk 5 Spelen... 12 Hoofdstuk 6 Samen in een huis... 14 Hoofdstuk 7 Op bezoek...

Nadere informatie

Lesbrief 14. Naar personeelszaken.

Lesbrief 14. Naar personeelszaken. http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 14. Naar personeelszaken. Wat leert u in deze les? Wanneer u zeggen en wanneer jij zeggen. Je mening geven en naar een mening vragen. De voltooide tijd gebruiken.

Nadere informatie

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram,

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram, Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram, mijn kleine broer Dat is niet van mij mama Dan zegt ze

Nadere informatie

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis.

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis. Weer naar school Kim en Pieter lopen het schoolplein op. Het is de eerste schooldag na de zomervakantie. Ik ben benieuwd wie onze mentor * is, zegt Pieter. Kim knikt. Ik hoop een man, zegt ze. Pieter kijkt

Nadere informatie

Waar gaan we het over hebben?

Waar gaan we het over hebben? Waar gaan we het over hebben? Onderwerp: Sommige meisjes zijn heel snel verliefd, andere meisjes zullen niet snel of misschien zelfs helemaal niet verliefd worden. Dit is bij ieder meisje anders. Wat gebeurt

Nadere informatie

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang.

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang. Vanavond ga ik mijn man vertellen dat ik bij hem wegga. Na het eten vertel ik het hem. Ik heb veel tijd besteed aan het maken van deze laatste maaltijd. Met vlaflip toe. Ik hoop dat de klap niet te hard

Nadere informatie

De stappendans van oplossingsgericht werken Voorbeeld van een onlinegesprek

De stappendans van oplossingsgericht werken Voorbeeld van een onlinegesprek De stappendans van oplossingsgericht werken Voorbeeld van een onlinegesprek Onderstaand gesprek illustreert de beweeglijkheid van het oplossingsgericht werken. De kleuren geven de bewegingen aan in het

Nadere informatie

Interview Rob van Brakel

Interview Rob van Brakel Interview Rob van Brakel Atributes Consequences Values Hallo Rob van Brakel, mag ik jou een aantal vragen mogen stellen? Prima. Hoe oud ben je? 21 jaar Wat is je woonsituatie op het moment? Op het moment

Nadere informatie

Slachtoffers van mensenhandel en geestelijke gezondheidszorg

Slachtoffers van mensenhandel en geestelijke gezondheidszorg Slachtoffers van mensenhandel en geestelijke gezondheidszorg Informatie voor cliënten Cliënten en geestelijke gezondheidszorg Slachtoffers van mensenhandel hebben vaak nare dingen meegemaakt. Ze zijn geschokt

Nadere informatie

Een land waar. mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps

Een land waar. mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps Een land waar mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps Lilian (48) vraagt haar zoontje om even een handje te komen geven. Dat doet hij en dan gaat hij weer lekker verder spelen. Wij nemen plaats aan

Nadere informatie

Les 3 Integratie Leestekst: Een contact-advertentie. Introductiefase

Les 3 Integratie Leestekst: Een contact-advertentie. Introductiefase Les 3 Integratie Leestekst: Een contact-advertentie "Welkom:... " Introductiefase 1. "In de vorige twee lessen hebben we met de kaart gewerkt, waarop alle vragen stonden die we gebruikt hebben om de tekst

Nadere informatie

Hoe gaat het met je studie?

Hoe gaat het met je studie? 195 195 HOOFDSTUK 12 Hoe gaat het met je studie? WOORDEN 1 Kies uit: onvoldoende controleren gymnastiek mening huiswerk 1 Heb je je al gemaakt? 2 Ik was op school niet zo goed in. Ik vond sport niet leuk.

Nadere informatie

Inleiding. Autisme & Communicatie in de sport

Inleiding. Autisme & Communicatie in de sport Sanne Gielen Inleiding Starten met een nieuwe sport is voor iedereen spannend; Hoe zal de training eruit zien? Zal de coach aardig zijn? Heb ik een klik met mijn teamgenoten? Kán ik het eigenlijk wel?

Nadere informatie

Interview met DJ Kit T

Interview met DJ Kit T Interview met DJ Kit T Ik denk dat heel veel mensen nieuwsgierig zijn naar wie Kit-T nu precies is. Kun je ons wat over jezelf vertellen? Mijn naam is Kitty Nendels, geboren in Kerkdriel en opgegroeid

Nadere informatie

Wil jij minderen met social media?

Wil jij minderen met social media? Wil jij minderen met social media? Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2016 Hulpboekje social media 1 Hoe sociaal zijn social media eigenlijk? Je vindt dat je teveel tijd doorbrengt op social media.

Nadere informatie

Zaken voor mannen. Verhalen van mannen met epilepsie

Zaken voor mannen. Verhalen van mannen met epilepsie Zaken voor mannen Verhalen van mannen met epilepsie Introductie Niet alle mannen vinden het prettig om over hun gezondheid te praten. Ieder mens is anders. Elke man met epilepsie ervaart zijn epilepsie

Nadere informatie

Formulier persoonsgegevens

Formulier persoonsgegevens Formulier persoonsgegevens Naam interviewer Naam Respondent Pseudoniem respondent Datum interview 3 mei 2012 Plaats interview Hogeschool InHolland in Diemen Begintijd interview 15:00 uur Eindtijd interview

Nadere informatie

Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5

Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5 Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5 5 Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 6 Zacheüs (1) Het is erg druk in de stad vandaag. Iedereen loopt op straat. Zacheüs wurmt zich

Nadere informatie

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA Hotel Hallo - Thema 4 Hallo opdrachten OPA EN OMA 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer om en

Nadere informatie

Lucas 10:25-37 - Mag Jezus jouw naaste zijn?

Lucas 10:25-37 - Mag Jezus jouw naaste zijn? Lucas 10:25-37 - Mag Jezus jouw naaste zijn? Voor preeklezers: ik hoor graag als mijn preek ergens gelezen wordt. Neem dan even contact met mij op: hmveurink@gmail.com. Bij deze preek is geen powerpoint

Nadere informatie

We hebben verleden week nog gewinkeld. Toen wisten we het nog niet. De kinderbijslag was binnen en ik mocht voor honderd euro kleren uitkiezen.

We hebben verleden week nog gewinkeld. Toen wisten we het nog niet. De kinderbijslag was binnen en ik mocht voor honderd euro kleren uitkiezen. Woensdag Ik denk dat ik gek word! Dat moet wel, want ik heb net gehoord dat mijn moeder kanker heeft. Niet zomaar een kankertje dat met een chemo of bestraling overgaat. Nee. Het zit door haar hele lijf.

Nadere informatie

Online Titel Competentie Groepsfase Lesdoel Kwink van de Week

Online Titel Competentie Groepsfase Lesdoel Kwink van de Week onderbouw Les 1 Online Dit ben ik! Besef van jezelf Forming Ik kan mezelf voorstellen aan een ander. Ken je iemand nog niet? Vertel hoe je heet. Les 2 Online Hoe spreken we dit af? Keuzes maken Norming

Nadere informatie

Inleiding IN DIT BOEK LEES JE WAAROM STEUN, RESPECT EN VERTROUWEN BIJ VRIENDSCHAP HOREN.

Inleiding IN DIT BOEK LEES JE WAAROM STEUN, RESPECT EN VERTROUWEN BIJ VRIENDSCHAP HOREN. Inleiding Met wie heb je de meeste lol? En wie bel je als je een probleem hebt? Vaak zijn dat je. Sommige mensen hebben veel, andere mensen hebben er maar een paar. Vriendschap is belangrijk in ons leven.

Nadere informatie

7.5 Script en plaatjes post-test

7.5 Script en plaatjes post-test 7.5 Script en plaatjes post-test De vorige keer waren we hier om Drakie wat beter te leren praten en Drakie heeft toen een heleboel van jou geleerd. Dat vond ie heel leuk. Vandaag gaan we wat dingen die

Nadere informatie

Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp!

Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp! Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp! Haring! Verse haring! Wie maakt me los! Ik heb verse haring! Ha... ja, nou heb ik jullie aandacht, hè? Sorry, ik ben uitverkocht. Vandaag geen haring

Nadere informatie

Actielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl

Actielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl http://www.edusom.nl Actielessen Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Nieuwe woorden Grammatica: werkwoorden in de verleden tijd Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente

Nadere informatie

Deze folder legt uit hoe je SNAP kan gebruiken voor een blijvende verandering.

Deze folder legt uit hoe je SNAP kan gebruiken voor een blijvende verandering. Bij SNAP leren we ouders en kinderen vaardigheden om problemen op te lossen en meer zelfcontrole te ontwikkelen. Deze folder legt uit hoe je SNAP kan gebruiken voor een blijvende verandering. SNAP (STOP

Nadere informatie

Les 1 Voorspellen Leestekst: De nieuwe computer. Introductiefase: 2. Vraag: "Kan iemand mij vertellen wat voorspellen betekent?"

Les 1 Voorspellen Leestekst: De nieuwe computer. Introductiefase: 2. Vraag: Kan iemand mij vertellen wat voorspellen betekent? Les 1 Voorspellen Leestekst: De nieuwe computer "Welkom:..." Introductiefase: 1. "We gaan vandaag proberen te voorspellen." 2. Vraag: "Kan iemand mij vertellen wat voorspellen betekent?" 3. Discussie:...

Nadere informatie

Wat versta jij onder de term communicatie: In contact zijn met elkaar, door communiceren problemen oplossen.

Wat versta jij onder de term communicatie: In contact zijn met elkaar, door communiceren problemen oplossen. Geïnterviewde: Dawinja Woonplaats: Huizen Geslacht: Vrouw Leeftijd: 25 Hoogste opleiding: Verzorgende IG, MBO Beroep: Eerst verantwoordelijke medewerker ouderen zorg Nationaliteit: Nederlandse Burgerlijke

Nadere informatie

Wie heeft die rare knopen erin gelegd? vraagt hij. Ik, geeft Bibi eerlijk toe. Vorige week waaide het nogal hard. Dus toen heb ik de rubberboot en

Wie heeft die rare knopen erin gelegd? vraagt hij. Ik, geeft Bibi eerlijk toe. Vorige week waaide het nogal hard. Dus toen heb ik de rubberboot en Het plan van Bart Dobber, niet doen! Bibi staat op het dek van het schip en kijkt naar haar hond die een kat achterna zit op de kade. Haar broer Bart ligt op de loopplank en peutert aan het touw van de

Nadere informatie

Thema Gezondheid. Lesbrief 2. Naar het ziekenhuis.

Thema Gezondheid. Lesbrief 2. Naar het ziekenhuis. Thema Gezondheid Lesbrief 2. Naar het ziekenhuis. Wat leert u in deze les? De weg vragen. Om herhaling en verduidelijking vragen. Je naam spellen. Vragen stellen en beantwoorden. Veel succes! 1 HET GESPREK

Nadere informatie

Jaarplan ASVZ 2016 Zorg pakken we samen aan

Jaarplan ASVZ 2016 Zorg pakken we samen aan Jaarplan ASVZ 2016 Zorg pakken we samen aan Jaarplan ASVZ 2016 eenvoudige versie Dit is het jaarplan van ASVZ. Hierin schrijft ASVZ op wat we in 2016 gaan doen, en wat beter of anders kan in de zorg. Het

Nadere informatie

FEEDBACK GEVEN IN ZELFSTURENDE TEAMS. Yvette Paludanus

FEEDBACK GEVEN IN ZELFSTURENDE TEAMS. Yvette Paludanus FEEDBACK GEVEN IN ZELFSTURENDE TEAMS Yvette Paludanus 2 Dit boekje is tot stand gekomen dankzij de vragen en verhalen van medewerkers in de zorg. Wil je een exemplaar van dit boekje bestellen? Wil je begeleiding

Nadere informatie

Eerwraak. Naam: Paul Rustenhoven Klas: 4GTL1 Inlever datum : Titel: Eerwraak Schrijver: Karin Hitlerman. Blz 1.

Eerwraak. Naam: Paul Rustenhoven Klas: 4GTL1 Inlever datum : Titel: Eerwraak Schrijver: Karin Hitlerman. Blz 1. Eerwraak Naam: Paul Rustenhoven Klas: 4GTL1 Inlever datum : Titel: Eerwraak Schrijver: Karin Hitlerman Blz 1. Vra!n. 1) Wat voor soort verhaal is je boek? Mijn boek is een eigentijdsverhaal/roman 2) Waar

Nadere informatie

www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was.

www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was. www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was. Benjamin Plant student Aardrijkskunde Ik weet wat ik wil Het leukste moment van mijn stage is wanneer leerlingen mij uit zichzelf aanspreken

Nadere informatie

9 Communicatie-tools. voor meer liefde, meer verbondenheid, meer intimiteit & betere communicatie

9 Communicatie-tools. voor meer liefde, meer verbondenheid, meer intimiteit & betere communicatie 9 Communicatie-tools voor meer liefde, meer verbondenheid, meer intimiteit & betere communicatie Maar één persoon Je hebt maar een persoon nodig om nieuwe ervaringen te introduceren VOORWOORD Geen enkel

Nadere informatie

9 Vader. Vaders kijken anders. Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd

9 Vader. Vaders kijken anders. Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd 53 9 Vader Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd heeft. P Ik begin steeds beter te begrijpen dat het heel bijzonder is dat ik een kind van God, mijn

Nadere informatie

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN?

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN? Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN? Je vindt dat je teveel tijd doorbrengt met het spelen van games. Je beseft dat je hierdoor in de problemen kunt raken: je huiswerk lijdt

Nadere informatie

Reflectiegesprekken met kinderen

Reflectiegesprekken met kinderen Reflectiegesprekken met kinderen Hierbij een samenvatting van allerlei soorten vragen die je kunt stellen bij het voeren van (reflectie)gesprekken met kinderen. 1. Van gesloten vragen naar open vragen

Nadere informatie

Gevaarlijke liefde. Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Ik geloof dat hij Ramon heet!

Gevaarlijke liefde. Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Ik geloof dat hij Ramon heet! Gevaarlijke liefde Gevaarlijke liefde In de pauze Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Als je verliefd wordt ben je in de wolken. Tegelijk voel je je

Nadere informatie

Vraag aan de zee. Vraag aan de tijd. wk 3. wk 2

Vraag aan de zee. Vraag aan de tijd. wk 3. wk 2 Bladzijde negen, Bladzijde tien, Krijg ik het wel ooit te zien? Ander hoofdstuk, Nieuw begin.. Maar niets, Weer dicht, Het heeft geen zin. Dan probeer ik achterin dat dikke boek. Dat ik daar niet vaker

Nadere informatie

UITKOMSTEN EVALUATIE TESTREIS LEEUWARDEN 10 OKTOBER 2009

UITKOMSTEN EVALUATIE TESTREIS LEEUWARDEN 10 OKTOBER 2009 UITKOMSTEN EVALUATIE TESTREIS LEEUWARDEN 10 OKTOBER 2009 ingevuld door 18 van de 26 deelnemers deelnemers waren heel divers eb varieerden in leeftijd van 13 t/m 23 jaar oud Welk cijfer geef je de training?

Nadere informatie

Lesbrief bij de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection

Lesbrief bij de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection Lesbrief bij de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection 1 Beste docent, Binnenkort gaat u samen met uw klas naar de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection. Deze lesbrief

Nadere informatie

4 Denken. in het park een keer gebeten door een hond. Als Kim een hond ziet wil ze hem graag aaien. Als

4 Denken. in het park een keer gebeten door een hond. Als Kim een hond ziet wil ze hem graag aaien. Als 4 Denken In dit hoofdstuk vertellen we hoe jij om kan gaan met je gedachten. Veel gedachten maak je zelf. Ze bepalen hoe jij je voelt. We geven tips hoe jij jouw gedachten en gevoelens zelf kunt sturen.

Nadere informatie

Wat was het afgelopen schooljaar het meest op jou van toepassing? Doe je deze zomer betaald vakantiewerk? Ik ging naar de middelbare school 53,9%

Wat was het afgelopen schooljaar het meest op jou van toepassing? Doe je deze zomer betaald vakantiewerk? Ik ging naar de middelbare school 53,9% Wat was het afgelopen schooljaar het meest op jou van toepassing? Ik ging naar de middelbare school 53,9% Ik volgde een MBO-opleiding 9,1% Ik volgde een HBO-opleiding 20,2% Ik studeerde aan de universiteit

Nadere informatie

Micha kijkt Ruben aan. Hij trekt een gek gezicht. Micha houdt niet van puzzelen, want de puzzels die oma maakt, zijn altijd heel erg moeilijk.

Micha kijkt Ruben aan. Hij trekt een gek gezicht. Micha houdt niet van puzzelen, want de puzzels die oma maakt, zijn altijd heel erg moeilijk. 1. Puzzelen Wie er het eerst is! Micha staat bij het schoolhek. Hij krijgt een harde klap op zijn schouder van Ruben, zijn grote broer. Oké. Micha is wel in voor een wedstrijdje. Hij begint meteen te rennen,

Nadere informatie

De logo s heb ik zelf gemaakt.

De logo s heb ik zelf gemaakt. Voorwoord: Mijn tijdschrift gaat vooral over YouTube, want dat is een van mijn grootste hobby s. Ook zit er veel van mijn persoonlijkheid in. Voor deze opdracht heb ik vooral naar mezelf gekeken en het

Nadere informatie

Prediker 7:3 - Wat moet ik met verdriet?

Prediker 7:3 - Wat moet ik met verdriet? Prediker 7:3 - Wat moet ik met verdriet? Iedereen wordt geconfronteerd met de dood. Moeilijk is dat. Maar volgens Prediker is het mooi om op een begrafenis te zijn. Want verdriet om de dood zet je stil,

Nadere informatie

OptimaleGezondheid.com Training: Mini stress cursus 101, deel 1! Mini Cursus Anti-stress 101: Deel 1. Door Jack Boekhorst

OptimaleGezondheid.com Training: Mini stress cursus 101, deel 1! Mini Cursus Anti-stress 101: Deel 1. Door Jack Boekhorst Mini Cursus Anti-stress 101: Deel 1 Door Jack Boekhorst klantenservice@optimalegezondheid.com Pagina 1 Inleiding Zoals ik reeds in het artikel heb verteld, komen we er niet onderuit. Een stukje theorie

Nadere informatie

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les

Nadere informatie

JUST BE YOU.NL. Het mooiste wat je kunt worden is jezelf! 23 tips voor direct meer zelfvertrouwen. Marian Palsgraaf - www.justbeyou.

JUST BE YOU.NL. Het mooiste wat je kunt worden is jezelf! 23 tips voor direct meer zelfvertrouwen. Marian Palsgraaf - www.justbeyou. JUST BE YOU.NL Het mooiste wat je kunt worden is jezelf! 23 tips voor direct meer zelfvertrouwen Marian Palsgraaf - www.justbeyou.nl Het mooiste wat je kunt worden is jezelf. Mijn passie is mensen te helpen

Nadere informatie