TALENTINFO. Belangrijke data. In deze Talentinfo. De Nationale Voorleesdagen. Beste ouder(s) / verzorger(s),

Transcriptie

1 TALENTINFO De Nationale Voorleesdagen Beste ouder(s) / verzorger(s), De Nationale Voorleesdagen worden elk jaar rond eind januari, begin februari gehouden. Er wordt dan vooral aandacht besteed aan het voorlezen aan kinderen die zelf nog niet kunnen lezen en daarom door anderen worden voorgelezen. Er is een aantal prentenboeken gekozen dat extra aandacht krijgt. De afgelopen week hebben ouders, opa s en oma s voorgelezen in unit blauw in het kader van de Nationale Voorleesweek. De ouders, opa s en oma s mochten een boek naar keuze meenemen en voorlezen aan de kinderen van de onderbouw of bovenbouw. Belangrijke data November/ december Ma 27 feb - vrij 3 maart Do 9 maart Voorjaarsvakantie Schoolfotograaf Do 6 april theorie examen verkeer spil 21 Ma 15 mei praktijkexamen verkeer spil 21 In deze Talentinfo De kinderen waren enthousiast en hebben ervan genoten. De kinderen werden erdoor geïnspireerd en hebben het initiatief genomen om ook aan elkaar te gaan voorlezen. Een fijne week toegewenst! Groeten mentoren en kinderen van unit blauw Artikel dyslexie Montessori College op bezoek Sterrenkunde kindercollege Thema dag en nacht Thema de sterren voorbij Verhalen uit unit blauw Schooljaar: Datum: Nummer: 21 nieuwsbrief@het-talent.nl Redactie & vormgeving: Suzan Brinkhuis

2 Algemeen Dyslexie Op de ochtend van 9 februari zijn er in verschillende kranten waaronder de Gelderlander, artikelen verschenen over hoe dyslexie een gevolg is van slecht onderwijs. Bent u geïnteresseerd in het dyslexie percentage op het Talent? Dit ligt tussen de 5% en 7% in de afgelopen vijf jaar. Aanmelden broertjes en zusjes Geachte ouders, Denkt u eraan om broertjes en zusjes die komend schooljaar 4 jaar worden (dus geboren tussen 1 juni 2013 en juni 2014), voor 1 maart 2017 aan te melden bij Schoolwijzer voor een plaatsje op het Talent? Carnaval op Het Talent Alaaf sterretjes van Het Sterregat! Op vrijdag 24 februari is het zover: Carnaval bij ons op school. We nodigen jullie uit om weer allemaal verkleed op school te komen. We gaan er een mooi feest van maken. Ouders let wel: geen wapens, confetti of spuitbussen. Kindercollege - Sterrenkunde; is er leven op pluto? Voor nieuwsgierige kinderen zijn er in de bieb echte kindercolleges. Leuke onderwerpen waar kinderen van 7 tot 12 jaar gratis van kunnen smullen. Van uiteenlopende beroepen tot het besturen van een robot. Natuurlijk is er ruimte om brandende vragen te stellen. Wie heeft de beste sterrenkijker van de omgeving? Dat is waarschijnlijk Marc Fokker. Hij wil alles weten over het heelal, de sterren en wat je nog meer kunt zien als je buiten in het donker omhoog kijkt. Hij vertelt over de zon en de maan, vallende sterren, zwarte gaten en buitenaards leven. Nieuwsgierig geworden? Kom dan naar dit college! Meld je aan via: oosterhout@obgz.nl. 16 februari 2017, van 15:30 tot 16:30 Bibliotheek Oosterhout Kosten: gratis Het feestprogramma blijft nog even een verrassing. Wel moeten jullie zelf voor fruit en drinken zorgen en misschien een extra beker drinken. Van al dat gehos krijg je namelijk dorst! Oefen voor jezelf alvast een rondje polonaise, ALAAF! Namens de werkgroep carnaval. Margo, Sanne en Marieke Tijdschriften gezocht Unit blauw en groen zoeken tijdschriften! Graag afgeven in de unit, voor de vakantie! Alvast hartelijk dank. Montessori College Pien en Julia (klas 2) hebben een presentatie gegeven over het Montessori College. Julia heeft in unit geel gezeten. Ze kwamen stage lopen. Zo vertelden zij over de activiteiten op het Montessori, de verschillen tussen de basisschool en het VO, en ook waarom het Montessori zo leuk is. Heel erg bedankt meiden. We waren zo enthousiast dat ze daarna hun presentatie ook in bruin en blauw gegeven hebben. Kamp kattenbelletje...nog 87 nachtjes slapen en dan gaat de eerste unit (unit rood) op kamp! Unit blauw behandelt twee onderwerpen deze week. Naar de sterren en daar voorbij en dag en nacht.

3 Thema dag en nacht De kinderen van spil 9 t/m16 zijn bezig met het thema: Dag en Nacht. Ze hebben al veel activiteiten rondom dit thema gedaan, zoals een collage maken van de aarde, het stempelen van woorden met betrekking tot het thema, een sterrenkijker knutselen, tekenen over de stand van de maan, de aarde en de planeten en nog veel meer. Tijdens het thema komen allerlei onderzoeksvragen van de kinderen aan bod, zoals; welke vorm heeft de maan? Hoe komt het dat het dag en nacht is en waar heeft dat mee te maken? Hoe komt het dat de aarde draait? Welke sterren en planeten zijn er? Ook bij de yoga komt dit thema weer terug en hebben de kinderen de maangroet geleerd. We zijn we naar de maan gevlogen en weer terug naar de aarde met behulp van yogahoudingen en de kinderen hebben hun wensster kunnen zien tijdens een visualisatie. Kortom, de kinderen vinden dit thema heel interessant en zijn er soms zelfs thuis nog mee bezig! Gelukkig is het thema nog niet voorbij en gaan we met veel enthousiasme verder! Groeten de kinderen en mentoren van unit blauw Dag en nacht Ons thema is Dag en Nacht. Maar we doen het eigenlijk ook over het zonnestelsel. We leren over verschillende planeten. Jupiter, Mercurius, Venus, Aarde, Mars, Saturnus, Uranus, en Neptunus. Lars, mijn naam, rijmt op Mars. We zijn pas 2 weken bezig en hebben al veel geleerd. De planeten draaien om de zon. Jupiter is de grootste van ons zonnestelsel. De zon kan niet op elke plek van de aarde tegelijk schijnen. Dus waar ie niet is, daar is het nacht en waar de zon wel is, daar is het dag. De aarde staat scheef en de maan draait eromheen. En ze draaien samen om de zon heen. De maan geeft zelf geen licht, maar het ziet er wel zo uit. Het licht spiegelt van de zon. We hebben de aarde vanuit de ruimte gemaakt. En we hebben het zonnestelsel gemaakt. Geschreven door Lars en Madelon Dag en nacht Het thema is nu Dag en Nacht. Cas heeft een gele zon getekend en met blauwe stempels het woordje zon gestempeld. Emma heeft ook een gele zon gemaakt en die zon heeft een baard en een snor. De zon kijkt erg blij en staat in de blauwe lucht. Het is lekker warm als de zon schijnt. Geschreven door Cas en Emma Raket Ik heb samen thuis met papa een raket gemaakt. De raket heeft pootjes en die zijn gemaakt van wc-papier dat op is. Ook hebben een keukenrol gebruikt die op is. Papa heeft ramen getekend op de raket zodat de astronaut naar buiten kan kijken als hij in de ruimte vliegt. Ik vind hem heel erg mooi Geschreven door Iva Thema naar de sterren en daar voorbij In de bovenbouw hebben we het thema: Naar de sterren en daar voorbij. Een aantal kinderen zijn zelf op zoek gegaan naar informatie en hebben daar een collage van gemaakt. Ze hebben onderzocht welke planeten en waar ze ten opzichte van elkaar staan. Isabel heeft heel enthousiast de planeten in de klas gehangen, zodat ook de andere kinderen zich er een visueel beeld van krijgen.

4 Tijdens het onderwerp zijn we ingegaan op: Het leven van een astronaut. Hier komen onderdelen aan bod, zoals o.a. ; zwaartekracht, gewichtloosheid en wat is een astronaut? Groeten van alle astronauten van unit blauw van de bovenbouw! De sterren en daar voorbij Hoi ik ben Isabel en ik zit in unit blauw en wij hebben het onderwerp: De sterren en daar voorbij. In het begin moesten we allemaal een onderzoeks vraag bedenken. Die van mij is: Het zonnestelsel. Daar voor heb ik zelf planeten voor gemaakt: Zon, Mercurius, Venus, Aarde, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus en Neptunus. Daarvoor heb je ook een ezelsbruggetje: Maak Van Acht Meter Japans Stof Uw Nachtjapon. Zo hebben wij de volgorde geleert. We hebben ook proefjes gedaan. Dat ging over Mars. Als je daar heen gaat zonder bescherming dan rek je helemaal uit. Dat gebeurt ook als je een marshmallow in een injectie spuit zonder naald doet en dan je vingen op het open gatje doet en dan de spuit naar achter trekken. Wij gaan ook naar een sterrenwacht. Dat is in Nijmegen. We hebben ook posters gemaakt over je eigen sterren beeld. Dat deed je in groepjes. Op Maandag zijn we in groepjes van 3, 4 of 5 toneelstukjes aan het maken over de ruimte. Pluto is geen echte planeet maar een dwergplaneet. Dat komt omdat hij nog nooit iets heeft weerkaatst en daar gaat ook ons toneelstukje over! Wij gaan er voor zorgen dat Pluto een planeet wordt. Wij gaan ook naar de space expo. Dat is in Zuidholland. Daar gaan we met heel de klas heen. We hebben 2 keer in de week onderzoeken met je onderwerp. Daar gebruiken we vaar i-pats voor. Ook wordt de computer vaak tijdens het onderzoeken gebruikt. We gaan het ook aan de ouders laten zien zoals altijd. Geschreven door Isabel Poewie de papagaai Wij hebben een huisje gemaakt voor Poewie de papegaai en Poewie de olifant. Zij zijn samen de Poewie -club. Harrie heeft eerst een boog gemaakt en daarna een stok eronder. De grijze ballen zijn magnetisch en daarom konden wij het huisje maken. Wij hebben samen de kleuren uitgekozen. De olifant is van Pim en de papegaai is van Harrie. De papegaai komt van de Ikea en kostte 9 euro. De olifant was een cadeautje. Geschreven door Pim en Harrie Het voortgezet onderwijs Er zijn een paar weken geleden markten vaar het VO geweest. Er staan kraampjes van scholen in andere scholen bijvoorbeeld als het SSgN met een kraampje in het NSG staat. alle scholen deden presentaties over hun school met een leraar/lerares en met een of twee leerlingen. Bij de kraampjes stonden ook wat mensen van de school met flyers. Iedereen maakte reclame voor hun school. Sommige mensen hadden film van hun school bijvoorbeeld een rondleiding. Dit waren alleen de avondmarkten er komen ook nog opendagen en proeflesjes. De opendagen zijn op 17 t/m 18 februari. Geschreven door Seline & Nienke Magnetisch kunstwerk ik heb een kunstwerk gemaakt van materiaal dat magnetisch is. Alles staafjes kunnen aan elkaar blijven zitten omdat het grijze balletje magnetisch is. De staafjes en de ballen blijven aan elkaar plakken. Ik heb een zonnetje om het kunstwerk gemaakt, dat is het rondje. Ik ben blij met het kunstwerk omdat ik het erg mooi vind. Geschreven door Dyaro Werken in het algemeen Tijdens het werken is het leuk. Het is leuk, sommige dingen zijn wel moeilijk maar het is gewoon leuk. We leren steeds nieuwe dingen en dat is leuk. Deze week hebben we de -eer geleerd. Van het woordje beer. We oefenen ook met de sommen op de computer. Soms met de hele groep op het digibord en soms alleen op de computer. Van werken kan je leren. Geschreven door Lou

5 Klei Ik moest voor een werkje van het planbord de eerste letter van mijn naam met klei maken, maar ik ging mijn hele naam kleien! Ik ben er heel erg blij mee, want ik heb het helemaal zelf gemaakt. De juffen en de andere kinderen hebben mij helemaal niet geholpen. Ik ken alle letters van mijn naam, daarom kon ik mijn naam kleien. Geschreven door Josefien Carnaval Het gaat bijna beginnen het carnavalsfeest er komt een optocht een nieuwe raad van elf. En natuurlijk ook een prins en prinses carnaval. Iedereen komt verkleed en de hele dag door optredens kijken en op het eind gaat spil van elke unit hossen. Bij het hossen doen we de polonaise en daarbij is er ook nog heel harde muziek en natuurlijk confetti. Van elke unit mogen er twee optredens van 5 min. Elke unit kon zich opgeven om prins of prinses te worden en die mogen de regels voor de hele dag te bepalen. De kandidaten die zich opgeven om prins of prinses te worden moeten een poster maken en dan mag de raad van elf kiezen welke ze het mooist vinden en die wordt dan prins of prinses carnaval. De raad van elf moeten kinderen zijn van spil 21. Maar natuurlijk komt ook de jeugdprins en zijn page s. Geschreven door Steven en Noah Techniek Techniek is erg leuk. Want we doen er vaak leuke proefjes. Twee keer gingen we een ei proefje doen. We moesten dan van 2 meter hoog een ei gooien dat beschermt werd door een papiertje en plakband. Een keer gingen we een regenboogpoppetje maken en solderen,als je dan een batterij tussen de 2 stalen doet. Dan gaf verschillende kleuren. Afgelopen maandag moesten we een raket maken van azijn en nog iets anders dat de lucht inging. Maar het was dan ook wel echt een mini raket. En meestal moeten we van juffrouw karin in groepjes werken. En meestal gaat iedereen dan bij zijn vrienden. Jongens bij jongens meisjes bij meisjes. Dus daar klagen de meesten niet over. Tenminste ik klaag er niet over. Dus eigenlijk bedoel ik met dit stukje tekst. Dat iedereen techniek heel erg leuk vind. Nou tenminste ik vind het heel erg leuk Geschreven door Casper Dekkers Kunstwerk op het schoolplein We hebben eerst de palen gemaakt. Daarna de planken. Toen zetten we eerst het rode dak erop, maar dat wilden wij niet. Toen zetten we de twee dozen erop en daarna het dak. Eerst zaten de dozen verkeerd en de palen te ver uit elkaar. De kinderen in onze klas vonden het lijken op de Eiffeltoren, een watertoren, een villa en de Tower Bridge lijken. Geschreven door Fabienne, Isis en Rosa Techniek We hebben bij techniek iets gebouwd. We hebben de zon, de aarde en de maan gemaakt. Van papier, we hebben gezaagd en we hebben stokjes gebruikt. Om alles weer vast te maken. Je maakt het alleen en niet in groepjes. We gaan een zonnestelsel maken. Het is wel leuk. Omdat je mag bouwen met stokken. En dat vind ik leuk. Geschreven door David