ENTRY TEST WRITTEN PART

Transcriptie

1 Total exam time is 120 minutes Closed book TO BE FILLED IN BY STUDENT Last name First name Promotion ID number Nationality ADMINISTRATIVE ONLY Date Written Oral Dictionaries are not allowed Scores Written Oral Exam papers and spare or draft papers are to be given to the invigilator at the end of the exam Marked by Level Results sent to Insead DUTCH ENTRY TEST WRITTEN PART S A M P L E E X A M PART 1 Grammar and structure / 30 points 30 Multiple choice questions (use attached answer sheet) PART 2 Complete the sentences / 20 points 10 sentences to complete PART 3 Reading comprehension / 10 points 3.A 6 MCQ 3.B 2 Open Questions PART 4 Written interview / 10 points PART 5 Essay / 30 points MAXIMUM SCORE MINIMUM SCORE 100 points 65 points NOT TO BE TAKEN AWAY Page 1 sur 16

2 PART 1 ANSWER SHEET Name : First name : Nationality : Promotion : Date : A B C D A B C D Page 2 sur 16

3 PART 1 Multiple choice questions 30 points Detach the first page, which is your answer sheet. Put a cross in box A, B, C or D for the right answer. One answer only. Please remember to write your name on the answer sheet. 1. Zij. de laatste tijd steeds moeilijker te benaderen. a) word b) loopt c) wordt d) gaat 2. Zev verstaat. Frans dan zijn broer. a) beter b) goed c) het beste d) best 3. Ik geef. altijd mijn oprechte mening. a) hem b) zijn c) deze d) jouw 4. Wij. veel van dit nieuwe projekt. a) opwachten b) wachten c) verwachten d) waken 5. Hij. van astronomie. a) houd b) houdt c) houwt d) hout 6. Jij. een afspraak met de nieuwe direkteur van dit bedrijf. a) doen b) doet c) gemaakt d) maakt Page 3 sur 16

4 7. Zij willen dat. consultant het nieuwe kontrakt krijgt. a) dit b) dan c) degene d) deze 8. Hij doet net. hij doof is. a) of b) dat c) omdat d) want 9.. ga je vanavond niet met mij mee naar de bioscoop? a) Wanneer b) Waarom c) Hoe d) Waar 10. In het verleden. zij altijd opgewekt. a) is b) had c) was d) werd 11. De leraar heeft lang met haar.. a) spraken b) gesproken c) zullen spreken d) spreken 12. Mijn neef is vorige maand voor het gymnasium.. a) geslagen b) slaan c) sloeg d) geslaagd 13. Met. gaat U volgende week naar Amsterdam? a) welk b) wie c) wat d) hoe Page 4 sur 16

5 14.. je me even kunnen doorverbinden met Sam Reerds? a) Wil b) Zout c) Zou d) Wilde 15. Hij heeft een hele. promotie gemaakt. a) mooi b) mooist c) mooiste d) mooie 16.. nieuwe computer is voor mijn zoon. a) Het b) Dit c) Deze d) Degene 17. Hij is wel tien kilo.. a) opgevallen b) afgevallen c) aangevallen d) voorgevallen 18. We zoeken iemand. mijn I pad kan maken. a) dat b) deze c) welke d) die 19. Anna is een vrouw. je kunt rekenen. a) op wie b) van wie c) waarmee d) voor wie 20. Hij is al. niet meer bij ons geweest. a) langzaam b) lang c) gelang d) tijdlang Page 5 sur 16

6 21. Wij willen dat.. a) goed bent uitgerust b) bent goed uitgerust c) U goed bent uitgerust d) U goed hebt uitgerust 22. Mijn buurman.. a) heeft gevraagd hem bij te staan b) gevraagd heeft hem bij te staan c) hem gevraagd heeft bij te staan d) bij te staan hij gevraagd heeft 23. Zij heeft het boek van Hermans.. a) al gelezen vorig jaar b) gelezen al vorig jaar c) leest al gelezen vorig jaar d) vorig jaar al gelezen 24. Mijn vader. s avonds altijd een glaasje jenever! a) dronken b) drank c) dronk d) drinken 25. Het toneelstuk was om elf uur al.. a) afgelopen b) doorgelopen c) ondergelopen d) overgelopen 26. Hij heeft de laatste pot pindakaas.. a) afgemaakt b) opgemaakt c) doorgemaakt d) vermaakt 27. Ik houd van de boeken van Jan Wolkers. niet van de films. a) daarom b) maar c) omdat d) want Page 6 sur 16

7 28. Ik heb een hele poos. je gewacht. a) door b) voor c) op d) over 29. Mijn zus heeft haar nieuwe vriend aan ons.. a) voorgesteld b) aangesteld c) afgesteld d) opgesteld 30. Zij weigert. om met ons te onderhandelen. a) precies b) goed c) graag d) absoluut Page 7 sur 16

8 PART 2 Complete the sentences 20 points One point for structure and one point for variety of vocabulary used. 1. Sinds vorige week Hoewel Het is grappig dat Ik weet niet zeker Volgend jaar Shell is een bedrijf Ik heb zelden Rotterdam is een stad Het is al heel lang geleden Over het algemeen... Page 8 sur 16

9 PART 3 Reading comprehension 10 points Read the following text and answer A and B of PART 3. Durf nee te zeggen! Nee. Waarom is het zo moeilijk om dit woord te zeggen, want vaak zeggen we ja omdat we niet onaardig willen zijn. Maar als je niet leert om voor jezelf te kiezen, word je er niet gelukkiger van. Als je een beetje oefent, dan is nee zeggen niet zo moeilijk als het lijkt! Renske Timmers : Ik stopte ontzettend veel energie in mensen die uiteindelijk niets voor mij deden. Ik deed veel te vaak dingen die ik eigenlijk niet wilde. Ik ging kamers behangen terwijl ik er geen zin in had, ik paste op kinderen van anderen, ik deed boodschappen voor een ander. Ik deed het allemaal wel! Het verhaal van Renske zal veel mensen bekend voorkomen. Wat is het soms moeilijk om negatief te antwoorden op een vraag, zeker als we voor ons gevoel geen goede reden hebben! Hoe vaak doen we iets tegen onze zin? Maar de gevolgen kunnen ernstig zijn, zo blijkt uit het vervolg van Renske s verhaal ; Ik kreeg een burn out. Van mijn omgeving kreeg ik leuke kaarten en vooral veel goede raad. Maar waar bleven mijn collega s en mijn familieleden? Dat was de reden voor mij om eens te kijken hoeveel energie ik overal in stak. En wat kreeg ik ervoor terug? Weinig dus. Voor mij was dit een confronterende periode en een periode waarin ik leerde grenzen te stellen. En wat nu? Het is niet altijd gemakkelijk maar ik ben er wel alert op dat het allemaal niet weer te veel wordt. Daarom blijf ik oefenen op het aangeven van mijn grenzen en zeg ik soms gewoon nee. En dat bevalt best goed. Nee lijkt een gemakkelijk woord, maar het is moeilijk uit te spreken, erkent Joek Vader. Zij geeft de communicatietraining: Beter omgaan met jezelf en anderen. Deze is gebaseerd op de ideeën van de Amerikaanse psycholoog Thomas Gordon. Communicatie draait om openheid en duidelijkheid, directheid en eerlijkheid. Ook nee zeggen speelt een belangrijke rol. Wat meespeelt is de angst om afgewezen te worden en de angst dat die ander er niet voor jou is als je hem nodig hebt. Volgens Joek Vader is het niet alleen belangrijk om ja of nee te zeggen, maar ook om dat antwoord uit te leggen. Het is assertiever als je er een reden bij geeft. Ik leer mensen om open en eerlijk te zijn. Bovendien toon je dan respect voor een ander. Het hoeft natuurlijk niet, maar als je alleen nee zegt dan kun je een vervolg vraag verwachten. Het is effectiever om het direct uit te leggen. Nee zeggen kan dus helpen om de relatie goed te houden! Source: Libelle Page 9 sur 16

10 PARTS 3A 3B Text : Durf NEE te zeggen! 10 points 3A. Are these statements true or false? Tick the right box. True False 1. We zeggen vaak ja zodat mensen ons aardig vinden. 2. Renske Timmers kreeg evenveel terug als ze gaf. 3. Mensen doen veel tegen hun zin om geen nee te zeggen. 4. Veel mensen lieten Renske Timmers in de steek. 5. Nu zegt Renske Timmers zonder moeite nee. 6. Voor Joek Vader is het belangrijk een negatief antwoord te motiveren. 3B. Answer the questions. 1. Waarom vinden veel mensen het moeilijk nee te zeggen? 2. Waarom kreeg Renske Timmers een burn out? Page 10 sur 16

11 PART 4 Written interview 10 points Write an interview related to the subject of the article, between a journalist and Renske Timmers. Find five questions and five answers. Please do not copy parts of the text. 1. Journalist :... R. Timmers : Journalist :... R. Timmers: Journalist :... R. Timmers : Journalist :... R. Timmers : Journalist :... R. Timmers :... Page 11 sur 16

12 PART 5 Essay 30 points Choose one of the two topics below and write an essay of 200 words minimum. 1. Vindt U het moeilijk om nee te zeggen waarom wel/niet?geef een voorbeeld van een situatie waarin U iets geweigerd heeft. 2. Zou U in Nederland willen wonen? Zo ja waarom en zo nee waarom niet? Welk beeld heeft U van Nederland en de Nederlanders Essay topic chosen : 1 2 Page 12 sur 16

13 PART 1 Multiple choice questions 30 points A B C D 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 x 7 x 8 x 9 x 10 x 11 x 12 x 13 x 14 x 15 x A B C D 16 x 17 x 18 x 19 x 20 x 21 x 22 x 23 x 24 x 25 x 26 x 27 x 28 x 29 x 30 x Page 13 sur 16

14 PART 2 Complete the sentences 20 points For PART 2, each sentence gets a maximum of 2 points. 1 point for correct structure 1 point for range and richness of vocabulary and expressions Examples 1. Sinds vorige week, woon ik in Amsterdam. 1 point 2 points 2. Sinds vorige week, woon ik in Amsterdam waar ik werkzaam ben bij Mc Kinsey als consultant en ik vind het er geweldig. 1 point for correct structure but no point for vocabulary 1 point for correct structure and 1 point for vocabulary and expressions 1 point 2 points 1. Hoewel ik geen zin heb om te tennissen ben ik toch gegaan. 2. Hoewel ik geen zin had om te tennissen ben ik toch gegaan om mijn vriend niet teleur te stellen. 1 point for correct structure but no point for vocabulary 1 point for correct structure and 1 point for vocabulary and expressions PART 3.A Reading comprehension 6 points T F T T F T 1. We zeggen vaak ja zodat mensen ons aardig vinden. 2. Renske Timmers kreeg evenveel terug als dat ze gaf. 3. Mensen doen veel tegen hun zin om geen nee te zeggen. 4. Veel menses lieten Renske Timmers in de steek. 5.Nu zegt Renske Timmers zonder moeite nee. 6. Voor Joek Vader is het belangrijk een negatief antwoord te motiveren. Page 14 sur 16

15 PART 3.B Reading comprehension 4 points 2 points for each question / answer 1 point for vocabulary and expression 1 point for grammar structure Points will not be given if parts of the text have been copied. Example Answer - 1 point Mensen vinden het moeilijk nee te zeggen omdat ze aardig gevonden willen worden. Answer - 2 points Mensen vinden het moeilijk nee te zeggen omdat ze aardig gevonden willen worden en bang zijn dat hun negatieve antwoord een slechte invloed op hun relatie zou kunnen hebben. Ze zijn bang eenzaam te worden en daarom accepteren ze van alles om de ander plezier te doen maar niet zichzelf. PART 4 Written interview 10 points 2 points for each question / answer 1 point for vocabulary and expression 1 point for grammar structure Example 1 point / question-answer 2 points / question-answer Jounalist : Journalist : Hallo, waarom vond U het moeilijk om nee te Hallo, waarom vond U het moeilijk om nee te zeggen zeggen? en is het U wel eens overkomen dat iemand U iets weigerde? Renske Timmers : Ik vond het moeilijk want ik wilde graag dat men mij aardig vond. Renske Timmers : Ik vond het moeilijk om nee te zeggen want ik wilde graag dat men mij aardig vond en daarom deed ik vaak wat men van mij vroeg.mij is niet vaak iets geweigerd omdat ik niemand om iets durfde te vragen maar zelf stond ik wel altijd voor iedereen klaar. Page 15 sur 16

16 PART 5 Essay of 200 words 30 points Assessed according to : (minor grammatical mistakes are allowed for) getting the message across variety of vocabulary and expressions basic grammatical structure Page 16 sur 16