Course Units

Transcriptie

1 UCL CENTRE FOR LANGUAGES & INTERNATIONAL EDUCATION Course Units Reading and Writing Examination: LCDU6001: Dutch Level 1 (A) This examination counts for 35% of your final mark. It comprises: Reading Skills 20% Writing Skills 15% Duration: Date: 2 hours 24-April-2013 Time: 10:00 Version: v University College London

2 DUTCH SYLLABUS A: LCDU6001 Page 2 CONTINUED

3 DUTCH SYLLABUS A: LCDU6001 Page 3 In this examination you can obtain a maximum of 100 points which are awarded as follows: Reading Skills: Reading Competence: Writing Skills: Linguistic Competence: Content: 57 points 57 points 43 points 35 points 8 points Answer ALL TASKS in DUTCH in the separate EXAMINATION ANSWER BOOK(S) provided. Answer only ONE TASK ON EACH PAGE and begin EACH answer on a fresh page. In order for your answers to remain anonymous do NOT use your name when completing the tasks. Document A Midden in de Wereld A. Het is tijd voor een nieuwe generatie, zo sprak Koningin Beatrix toen ze in januari haar troonsafstand bekend maakte. Met groot vertrouwen draag ik op 30 april dit jaar het koningschap over aan mijn zoon, de Prins van Oranje. Ze zegt dat Willem-Alexander en Máxima klaar zijn voor de toekomst. Dit jaar wordt de koningin 75 jaar en bestaat het koninkrijk Nederland 200 jaar. Deze twee gebeurtenissen5maken dit jaar een geschikte tijd voor de troonsafstand, vindt de koningin. Premier Mark Rutte noemt de koningin een icoon van Nederland en ook andere politici hebben veel respect voor haar harde werk, haar waardigheid en betrokkenheid bij de Nederlandse samenleving. Vanaf dit jaar wordt 27 april, de verjaardag van Willem-Alexander, Koningsdag en vervangt deze Koninginnedag op 30 april. De koningin stopt op het hoogtepunt van haar populariteit. 10Zij is op dit moment net zo geliefd als Máxima, die tot nu toe de populairste persoon in het Koninklijk Huis was. B. Charmant. Daadkrachtig. Koppig. Dat zijn de meest gebruikte termen voor de nieuwe koning Willem-Alexander. Minder intellectueel dan zijn moeder, maar niet dom. Hij is een slimme jongen, zegt oud-senator Joop van den Berg, die hem les gaf tijdens zijn studie geschiedenis. Als je hem iets vertelt, weet hij het jaren later nog steeds. 15 Volgens journalist Pieter Jan Hagens, die de prins twee keer heeft geïnterviewd, is hij ook competitief. Een andere journalist, Paul Schnabel, beschrijft Willem-Alexander als een persoon met een sardonisch gevoel voor humor. Hij stelt mensen op hun gemak. Willem-Alexander maakt gemakkelijk contact met TURN OVER

4 DUTCH SYLLABUS A: LCDU6001 Page 4 mensen van verschillende sociale niveaus en op een lossere manier dan zijn moeder. Bij een bezoek aan Rotterdam waren er agressieve Marokkaanse 20 jongeren in de buurt. Willem- Alexander begon een gesprek met hen. Dat maakte indruk op de jongeren. Beatrix en Willem- Alexander zijn allebei artistiek geïnteresseerd, maar Willem-Alexander meer in kunst management en culturele programmering en Beatrix in de kunst zelf. C. Mensen die Willem-Alexander goed kennen, denken dat hij het koningshuis niet meteen zal willen moderniseren. De tradities die zijn moeder is begonnen, 25 zal hij willen voortzetten. Maar hij en Máxima zullen zich ook willen profileren. Marry de Gaay-Fortman, een jeugdvriendin van Willem-Alexander, denkt dat hij het personeel van het koningshuis zal moderniseren. Willem-Alexander heeft gezegd dat hij tussen de mensen wil staan, net zoals zijn oma Juliana. Beatrix heeft het koningschap geprofessionaliseerd zegt Marry de Gaay-Fortman. Maar in deze tijd is het goed dat de afstand tussen het Koninklijk Huis 30 en de mensen wat minder groot wordt. D. In een interview heeft Willem-Alexander gezegd dat hij de symboolfunctie van het koningshuis 40 heel belangrijk vindt, maar hij wil ook echt iets doen met zijn rol. In theorie kan dit problemen geven, want de rol van een koning of koningin is alleen symbolisch. Paul Schnabel vraagt zich af of het koningshuis in de toekomst zelf zal beslissen om35 te stoppen. Oud-premier Wim Kok denkt dat een kleinere rol van het koningshuis niet goed is voor Nederland. Hij denkt dat mensen een betrokken koning nodig hebben. Willem-Alexander hoopt een sociale koning te kunnen zijn. Bij tragische incidenten, zoals de rampen in Enschede en Volendam, kan een koning of koningin troost geven aan mensen. Maar ook wil de toekomstige koning sociale initiatieven stimuleren, zoals het Oranjefonds. E. Máxima helpt en stimuleert Willem-Alexander intensief bij het uitoefenen van zijn functie. Máxima is in korte tijd het populairste lid van het koninklijk huis geworden. Het is belangrijk voor Nederland dat de vrouw van de koning een sterke, charismatische vrouw is. Mannen in de politiek voelen zich soms defensief tegenover een mannelijke monarch maar ze reageren vaak beter op een vrouw, zegt Joop van de Berg. Mannen45 dragen een uniform en dus ze zien er altijd hetzelfde en zakelijk uit. Máxima compenseert dat totaal. F. Willem-Alexander en Máxima hechten veel waarde aan hun privacy. Daarom kochten ze een huis in Griekenland. Daar kunnen ze in hun vakanties als gezin samen zijn, ver weg van het oog van de media. Om de privacy van het koninklijk huis te beschermen, heeft Willem-Alexander ook een mediacode geintroduceerd. Die code dicteert 50 dat journalisten en fotografen hen CONTINUED

5 DUTCH SYLLABUS A: LCDU6001 Page 5 alleen mogen filmen en interviewen op officiële momenten. Journalisten en fotografen die deze mediacode volgen, mogen dan ook soms op afspraak foto s maken van de koninklijke familie, ook in de persoonlijke levenssfeer. Adapted from Midden in de Wereld and Tijd voor een nieuwe generatie Joke Mat and Danielle Pinedo, from Special Beatrix in NRC Handelsblad, 30 januari 2013 TURN OVER

6 DUTCH SYLLABUS A: LCDU6001 Page 6 Task 1 Choose for each of paragraphs A, B and C a suitable heading from the eight headings given below. (12 points) [Reading Competence: 12 points] [Linguistic Competence: 0 points] 1. Leven tussen de gewone mensen 2. Dankzij Máxima kan Willem-Alexander nu koning worden 3. De nieuwe koning: een karakterprofiel 4. Even competent als zijn moeder 5. Het einde van een waardig koningschap 6. Beatrix geeft het koningschap op onder druk van haar zoon 7. Een koningschap van deze tijd 8. Willem-Alexander kopieert de stijl van zijn grootmoeder Task 2 a. Write a suitable heading for each of the paragraphs D, E and F of the text Midden in de Wereld in your answer book. (12 points) [Reading Competence: 12 points] [Linguistic Competence: 0 points] b. Write a suitable alternative heading for the entire text. (4 points) [Reading Competence: 4 points] [Linguistic Competence: 0 points] CONTINUED

7 DUTCH SYLLABUS A: LCDU6001 Page 7 Task 3 Compare the statements below with the information from the text Midden in de Wereld and decide whether the following statements are True (T) or False (F). If true, write T and specify the line where the information can be found. If false, write F and copy the lines from the text which provide you with a correction. If the information is not given, write NG. Write all answers in your answer book. (12 points) [Reading Competence: 12 points] [Linguistic Competence: 0 points] a. De nationale koningsdag zal vanaf 2013 op 27 april zijn. b. Willem-Alexander en Beatrix houden beiden van schilderkunst. c. Willem-Alexander had kritiek op de traditionele stijl van zijn moeder. d. Willem-Alexander vindt dat de symboolfunctie van een koning past bij een moderne monarchie. e. Volgens Joop van den Berg is Máxima als charismatische, betrokken vrouw van de koning een positieve factor in de monarchie. f. Journalisten en fotografen die de mediacode volgen krijgen privileges en journalisten en fotografen die de mediacode niet volgen, krijgen die niet. Task 4 A friend of yours who also studies Dutch needs some help with the text Midden in de Wereld. In one or two simple sentences explain the following expressions in the context of the text in your own words, in DUTCH. (15 points) [Reading Competence: 9 points] [Linguistic Competence: 6 points] a. een icoon van Nederland (l.6) b. de symboolfunctie van het Koningshuis (l.30) c. het populairste lid van het Koninklijk Huis (l.40) TURN OVER

8 DUTCH SYLLABUS A: LCDU6001 Page 8 Task 5 You interviewed the author of Midden in de Wereld. You have misplaced the questions which you asked during the interview, but you still have the answers. Rewrite a relevant question for each answer given below. (14 points) [Reading Competence: 8 points] [Linguistic Competence: 6 points] Example Op 27 april. Wanneer is koningsdag vanaf dit jaar? a. Dat Willem-Alexander een gesprek met hen begon. b. sociaal, modern en tussen de mensen. c. in Griekenland. d. Om de privacy van het Koninklijk Huis te beschermen. Task 6 You are an exchange student at a university in the Netherlands. To gain some work experience, you are working in the editorial office of the university s international student magazine. The new king Willem- Alexander has recently been inaugurated. You have been asked to write an article about the form of government in the United Kingdom. Write an article of approximately 150 WORDS in DUTCH and cover the following points: Introduce the current monarch and offspring of the United Kingdom. Describe one past event which involved the monarch that you can remember. Describe one of the members of the British royal family in more depth (personality, hobbies, profession, etc). Talk about the media and the royal family in the United Kingdom and compare this to the mediacode introduced by Willem-Alexander. Do not copy complete sentences from the text but try to formulate your own. (31 points) [Content: 8 points] [Linguistic Competence: 23 points] END OF PAPER