OER HBO bachelor Creative Media and Game Technologies differentiatie Game Architecture and Design. Game Architecture and Design

Transcriptie

1 OER HBO bachelor Creative Media and Game Technologies differentiatie Game Architecture and Design Game Architecture and Design Studiejaar (1 september augustus 2016) De onderwijs- en examenregeling maakt onderdeel uit van het opleidingsspecifieke deel van het studentenstatuut. Het studentenstatuut bevat de rechten en plichten van de studenten, die voortvloeien uit de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek (WHW) en bestaat naast een opleidingsspecifiek deel ook uit een instellingsspecifiek deel. Het studentenstatuut geldt onder voorbehoud van wijzigingen in wet- en regelgeving. Academie Opleiding Datum advies opleidingscommissie 25 augustus 2015 Datum goedkeuring academiedirecteur 25 augustus 2015 Datum instemming deelraad 25 augustus 2015 Datum vaststelling CvB 31 augustus 2015 Gebaseerd op raamregeling HBO bachelor Datum voorgenomen besluit vaststelling 13 januari 2015 raamregeling CvB Datum instemming raamregeling MR 3 februari 2015 Datum vaststelling raamregeling CvB 10 februari 2015 A.D.E. B. Creative Media and Game Technologies B Game Architecture and Design

2 Voorwoord In het kader van veranderingen in het domein van de technische opleidingen binnen het HBO is besloten dat de opleiding Game Architecture and Design (IGAD) met ingang van 1 september 2015 wordt aangeboden als een differentiatie binnen de nieuwe bacheloropleiding Creative Media and Game Technologies (CMGT). De nieuwe propedeuse instroom per 1 september 2015 wordt ingeschreven bij de opleiding CMGT. Ouderejaars studenten worden ingeschreven bij de opleiding IGAD. OER Creative Media and Game Technologies / IGAD

3 Inhoudsopgave HOOFDSTUK 1 ALGEMEEN... 5 ARTIKEL 1.1 BEGRIPSBEPALINGEN... 5 ARTIKEL 1.2 ALGEMENE BEPALINGEN... 9 ARTIKEL 1.3 TOEPASSELIJKHEID HOOFDSTUK 2 GRONDSLAGEN VAN DE OPLEIDING(EN) ARTIKEL 2.1 HET DOEL VAN DE OPLEIDING(EN) EN DE COMPETENTIES HOOFDSTUK 3 INHOUD EN INRICHTING VAN DE OPLEIDING(EN) ARTIKEL 3.1 OPLEIDINGSVORM ARTIKEL 3.2 TAAL ARTIKEL 3.3 GEDRAGSREGELS ARTIKEL 3.4 OMVANG EN DUUR VAN DE BACHELOROPLEIDING ARTIKEL 3.5 OPBOUW VAN DE OPLEIDING Algemeen Afstudeerrichtingen en varianten Honoursprogramma Minoren Premaster SBM (Strategic Business Management and Marketing) Afstuderen met eigen bedrijf (als ondernemer) ARTIKEL 3.6 SAMENSTELLING VAN DE EXAMENPROGRAMMA S ARTIKEL 3.7 VRIJSTELLINGEN Vrijstellingen voor studenten met een WEB opleiding (MBO opleiding) Vrijstellingen voor reguliere studenten met VWO diploma Vrijstellingen voor studenten met een Associate degree getuigschrift Bewaartermijn beslissing vrijstelling ARTIKEL 3.8 INSCHRIJVING VOOR DE POSTPROPEDEUSE VAN DE OPLEIDING WAARVAN DE PROPEDEUSE IS GEVOLGD ARTIKEL 3.9 INSCHRIJVING VOOR DE POSTPROPEDEUSE VAN EEN ANDERE NHTV OPLEIDING ARTIKEL 3.10 VERWIJZING IN DE POSTPROPEDEUSE ARTIKEL 3.11 OVERGANGSREGELING IN VERBAND MET WIJZIGING EXAMENPROGRAMMA HOOFDSTUK 4 STUDIEADVIES EN BINDENDE AFWIJZING ARTIKEL 4.1 STUDIEADVIES PROPEDEUSE AAN HET EINDE VAN HET STUDIEJAAR ARTIKEL 4.2 STUDIEADVIES PROPEDEUSE BIJ TUSSENTIJDSE UITSCHRIJVING ARTIKEL 4.3 INTREKKEN NEGATIEF BINDEND STUDIEADVIES ARTIKEL 4.4 BEWAARTERMIJN STUDIEADVIES HOOFDSTUK 5 STUDIEBEGELEIDING EN STUDIEVOORTGANG ARTIKEL 5.1 STUDIEBEGELEIDING ARTIKEL 5.2 STUDIEBEGELEIDING BINNEN DE ACADEMIE/OPLEIDING ARTIKEL 5.3 PERSOONLIJKE OMSTANDIGHEDEN ARTIKEL 5.4 PERSOONLIJKE OMSTANDIGHEDEN EN ROL STUDENTENDECAAN HIERIN ARTIKEL 5.5 STUDEREN MET EEN FUNCTIEBEPERKING ARTIKEL 5.6 STUDIEVOORTGANGSREGISTRATIE HOOFDSTUK 6 BEOORDELING ARTIKEL 6.1 COMPETENTIEGERICHT ONDERWIJS EN HET BEHALEN VAN ECTS CREDITS ARTIKEL 6.2 INRICHTING BEOORDELING ARTIKEL 6.3 VOLGORDE VAN TENTAMENS/PROJECTEN ARTIKEL 6.4 TIJDVAKKEN EN FREQUENTIES VOOR HET AFLEGGEN VAN TENTAMENS/PROJECTEN ARTIKEL 6.5 VOORWAARDEN VOOR DEELNAME AAN PROJECTEN ARTIKEL 6.6 INSCHRIJVING VOOR (HER)TENTAMENS/PROJECTEN Reguliere inschrijving Osiris Mogelijkheid tot inschrijving na de inschrijvingsperiode Osiris Mogelijkheid tot uitschrijving Osiris Aanmelding voor projecten in Straight Jacket OER Creative Media and Game Technologies / IGAD

4 ARTIKEL 6.7 VERHINDERING VAN DEELNAME AAN EEN PANELBEOORDELING ARTIKEL 6.8 REGELS TENTAMENS OF PANELBEOORDELINGEN ARTIKEL 6.9 STAGES EN PRAKTIJKOPDRACHTEN ARTIKEL 6.10 AFSTUDEEROPDRACHT EN/OF SCRIPTIE ARTIKEL 6.11 BEOORDELING ARTIKEL 6.12 BEKENDMAKING VAN DE UITSLAG VAN DE PANELBEOORDELING ARTIKEL 6.13 GELDIGHEIDSDUUR ARTIKEL 6.14 BEWARING ARTIKEL 6.15 FEEDBACK ARTIKEL 6.16 VRIJSTELLINGEN Vrijstellingen tot het afleggen van tentamens Beoordelingskaders examencommissie bij het verlenen van de vrijstelling ARTIKEL 6.17 CALAMITEITENREGELING ARTIKEL 6.18 FRAUDE Definities Procedure Sancties ARTIKEL 6.19 VERKLARING VAN TENTAMENS HOOFDSTUK 7 ARTIKEL 7.1 ARTIKEL ARTIKEL ARTIKEL 7.4 ARTIKEL 7.5 ARTIKEL ARTIKEL 7.7 ARTIKEL 7.8 HOOFDSTUK 8 ARTIKEL 8.1 ARTIKEL 8.2 ARTIKEL EXAMENS PROPEDEUSE-EXAMEN POSTPROPEDEUSE-EXAMEN Postpropedeuse-examen als onderdeel van de HBO bachelor Postpropedeuse-examen als onderdeel van de Associate degree COMPENSATIEMOGELIJKHEDEN Compensatiemogelijkheden in de propedeuse Compensatiemogelijkheden in de postpropedeuse VOORWAARDEN VOOR HET BEHALEN VAN HET POSTPROPEDEUSE-EXAMEN BEKENDMAKING VAN DE EXAMENUITSLAG GRAADVERLENING HBO bachelor Associate degree JUDICIUM CUM LAUDE BEWAARTERMIJN GETUIGSCHRIFT RELEVANTE COMMISSIES EXAMENCOMMISSIE OPLEIDINGSCOMMISSIE ANDERE COMMISSIES Toetscommissie HOOFDSTUK 9 VASTSTELLING EN WIJZIGING VAN DE ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING ARTIKEL 9.1 ARTIKEL 9.2 ARTIKEL 9.3 HOOFDSTUK 10 ARTIKEL 10.1 VASTSTELLING EN INWERKINGTREDING WIJZIGING ONVOORZIENE OMSTANDIGHEDEN OVERIGE BEPALINGEN HARDHEIDSCLAUSULE BIJLAGE 1 GEDRAGSCODE IN HET GEVAL VAN ENGELSTALIG ONDERWIJS BIJLAGE 2 BEROEPSCOMPETENTIES CMGT-DIFFERENTIATIE IGAD BIJLAGE 3 OVERZICHT EXAMENPROGRAMMA CMGT BIJLAGE 4 MINOREN, HONOURS EN ANDERE EXAMENPROGRAMMA S BIJLAGE 5 OVERGANGSREGELING VOOR STUDENTEN VAN IGAD NAAR CMGT BIJLAGE 6 PROCEDURES EXAMENCOMMISSIE ADE BIJLAGE 7 CMGT - PROJECT LAB AND ROLE-BASED LEARNING OER Creative Media and Game Technologies / IGAD

5 Hoofdstuk 1 Algemeen Artikel 1.1 Begripsbepalingen In deze regeling wordt verstaan onder: Academie Academiedirecteur Accreditatie Afstudeerrichting Assessment Associate degree opleiding Beoordelingsresultaten Bestuurs- en beheers reglement Blok College van Beroep voor de examens College van Bestuur Competentie gestuurd onderwijs Organisatorische eenheid zoals bedoeld in artikel 10.3a WHW, waarbinnen één of meer opleidingen worden aangeboden. Leidinggevende functionaris van een academie. De academiedirecteur is eindverantwoordelijk voor de gang van zaken in een academie op grond van door het College van Bestuur gemandateerde taken en bevoegdheden. Het keurmerk dat tot uitdrukking brengt dat de kwaliteit van een opleiding positief is beoordeeld, zoals bedoeld in artikel 1.1 sub s WHW. Een samenhangend geheel van onderwijs met betrekking tot een specifieke vakinhoudelijke discipline in een postpropedeuse van een opleiding. Een specifieke toets waarin de student een realistische beroepsopdracht ontvangt, c.q. beroepsactiviteiten verricht, waarmee de student de beoordelaar in staat stelt vast te stellen in welke mate de student de (sub)competenties beheerst. Een Associate degree opleiding is een opleiding van twee jaar met een studielast van tenminste 120 ECTS credits zoals bedoeld in artikel 7.8a lid 1 en lid 2 WHW. De opleiding is verbonden aan een HBObacheloropleiding. Bij voltooiing van deze opleiding wordt aan student de graad Associate degree (Ad) verleend. Een verzameling van door de examinator(en) geregistreerde resultaten. Deze verzameling is vastgelegd in het studievoortgangssysteem Osiris. Een reglement waarin het College van Bestuur vaststelt hoe het bestuur, het beheer en de inrichting van de hogeschool is geregeld, zoals bedoeld in artikel 10.3b WHW. Een aaneengesloten periode van 10 lesweken. Elk jaar is opgebouwd uit meerdere blokken. Een krachtens artikel 7.60 WHW vastgesteld rechtsprekend college waar studenten tegen besluiten zoals opgesomd in artikel 7.61 WHW in beroep kunnen gaan. Bestuursorgaan van de Stichting NHTV internationale hogeschool Breda, zoals bedoeld in artikel 10.2 WHW jo. artikel 3 tot en met 5 en artikel 7 van de statuten van de Stichting NHTV internationale hogeschool Breda. Onderwijs waarbij de eindtermen zijn vervat in competenties. OER Creative Media and Game Technologies / IGAD

6 CROHO CROHO domein CROHO-nummer Cursus Het Centraal Register Opleidingen Hoger Onderwijs, zoals bedoeld in artikel 6.13 lid 1 WHW. Indeling in onderwijssectoren. Zie ISAT-code. Een onderdeel van een opleiding dat wordt afgesloten met een tentamen. Deelraad Een per academie ingesteld orgaan, zoals bedoeld in artikel WHW, dat het instemmingsrecht en adviesrecht uitoefent dat toekomt aan de medezeggenschapsraad, voor zover het aangelegenheden betreft die de academie aangaan. Diplomasupplement Een toevoeging aan het getuigschrift, zoals bedoeld in artikel 7.11 lid 4 WHW, met als doel het verschaffen van inzicht in de aard en inhoud van de afgeronde opleiding en dat mede in verband met de internationale herkenbaarheid van de opleidingen(en). Het supplement wordt opgesteld in de Engelse taal en voldoet aan het Europese standaardformat. Double Degree ECTS credit Examen Examencommissie Examenprogramma Examinator Extraneus Getuigschrift Afstudeerprogramma in samenwerking met een gelieerde opleiding van een andere (buitenlandse) instelling, dat de student, bij goed gevolg, recht geeft op een getuigschrift van beide opleidingen. Een eenheid waarmee de studielast voor een student wordt uitgedrukt. Een ECTS credit is gelijk aan 28 uren studiebelasting. De verzameling met goed gevolg afgelegde tentamens in de tot de opleiding behorende onderwijseenheden, eventueel aangevuld met een onderzoek van door de examencommissie aangewezen examinator(en) naar de kennis, het inzicht en de vaardigheden van de student. Het orgaan, zoals bedoeld in artikel 7.12 lid 1 en 2 WHW, dat op objectieve en deskundige wijze vaststelt of een student voldoet aan de voorwaarden die de OER stelt ten aanzien van kennis, inzicht en vaardigheden die nodig zijn voor het verkrijgen van een graad. Elke opleiding of groep van opleidingen aan de instelling heeft een examencommissie. Een groep van bij elkaar behorende cursussen met een normering. Lid van het personeel, alsmede deskundigen van buiten de instelling, die door de examencommissie aangewezen zijn voor het afnemen van tentamens en het vaststellen van de uitslag ervan, zoals bedoeld in artikel 7.12c lid 1 WHW. Degene, zoals bedoeld in artikel 7.36 WHW die is ingeschreven bij NHTV Breda met alleen het recht om tentamens en examens af te leggen. Een extraneus heeft niet het recht om onderwijs te volgen. Een door de examencommissie uitgereikt bewijs, zoals bedoeld in artikel 7.11 lid 2 van het WHW, dat het examen van een opleiding met goed gevolg is afgelegd. OER Creative Media and Game Technologies / IGAD

7 HBO bacheloropleiding Een HBO opleiding zoals bedoeld in de artikelen 7.3 en 7.3a lid 2 WHW. Bij voltooiing van deze opleiding wordt aan student de graad Bachelor verleend. Zie ook: opleiding. Instelling Stichting NHTV internationale hogeschool Breda, bij afkorting NHTV Breda. ISAT-code Jaarteam Leerdoel Leerjournaal Managementteam Medezeggenschapsraad Minor N.D.A. NHTV Breda Nominale studieduur Numerus fixus Onderwijseenheid Opleiding Osiris Overgangsproject Panelbeoordeling Code waarmee de opleiding officieel geregistreerd is in het CROHO. Team van docenten en begeleiders die bij het geven en beoordelen van projecten binnen één leerjaar van de opleiding betrokken zijn. Concrete omschrijving van beoogde leeropbrengst van een project. Een leerdoel staat in relatie tot een specifieke competentie en is afhankelijk van de gekozen projectrol. Document waarin de student regelmatig zijn keuzes en leervorderingen bijhoudt. Personen van een academie die verantwoordelijk zijn voor het academiebeleid en daartoe benoemd zijn door het College van bestuur. Een zelfstandig orgaan, zoals bedoeld in artikel WHW, voor inspraak in het beleid van NHTV Breda. Dit orgaan bestaat voor de helft uit gekozen personeelsleden en voor de helft uit gekozen studentleden. Verdieping op (of verbreding van) een onderwerp binnen de eigen of een andere opleiding. Non-disclosure agreement. Contractuele geheimhoudingsverplichting voor afstudeerprojecten. De Stichting NHTV internationale hogeschool Breda, bij afkorting NHTV Breda. Aantal uren studiebelasting van de opleiding gedeeld door 60 ECTS credits uitgedrukt in jaren. Het door het College van Bestuur vastgesteld aantal studenten, dat ten hoogste voor de eerste maal kan worden ingeschreven voor de propedeuse van een opleiding, zoals bedoeld in artikel 7.53 WHW. Een onderdeel van een opleiding dat wordt afgesloten met een tentamen. Een samenhangend geheel van onderwijseenheden, als bedoeld in artikel 7.3 van de WHW. Het Studenten Informatie Systeem van NHTV Breda. Project met een studielast van minder dan 15 ECTS credits dat specifiek bedoeld is om het examenprogramma van individuele IGAD studenten te laten aansluiten op het examenprogramma van CMGT. Mondelinge eindbeoordeling van de individuele student aan het eind van een project. Deze eindbeoordeling wordt uitgevoerd door een panel met examinatoren en omvat de beoordeling van de leeropbrengsten in relatie tot de gekozen projectrol, het postmortem- OER Creative Media and Game Technologies / IGAD

8 document, en eventueel het PVP. Persoonlijk Verbeterplan (PVP/PIP) Postmortem Project ProjectLab Projectrol Postpropedeuse Propedeuse Propedeuse- en postpropedeuse-examen Role based learning Selectielijst Straight Jacket Student Studentendecaan Studieadvies Afspraak of combinatie van afspraken die gedurende een project door de decaan of studiebegeleider met de individuele student worden gemaakt, teneinde zijn persoonlijke houding en/of professionaliteit gedurende het lopende project te verbeteren. Het resultaat van het PVP (PIP) maakt deel uit van de panelbeoordeling. Evaluatiedocument waarin de student aan het eind van elk project zijn leeropbrengsten en toekomstige verbetermogelijkheden analyseert. Het postmortem maakt deel uit van de panelbeoordeling Onderwijseenheid voor de duur van een blok en met een studielast van 15 ECTS credits, waarin de student op basis van gekozen of aangewezen rol en leerdoel(en) een (probleemgestuurde) opdracht volbrengt. Onderwijsomgeving waar binnen studenten aan projecten werken. Professionele rol die een student bij aanvang van een project aanneemt binnen een projectteam. Het tweede deel van de opleiding dat volgt op de propedeuse, zoals bedoeld in artikel 7.30 WHW. Het eerste deel van een HBO opleiding dat wordt gevolgd door de postpropedeuse, zoals bedoeld in artikel 7.8 lid 2 en 4 WHW. Zie examen. Pragmatische onderwijsmethode die uitgaat van (zelf)gekozen professionele projectrollen binnen relevante industriesimulaties. De lijst waarin is vermeld hoelang NHTV Breda archiefbescheiden moet bewaren. Web-based database waarin de student zijn projectkeuzes, projectrollen en competenties /-niveau s kiest en waarin hij zijn feedback ontvangt. Degene die bij NHTV Breda is ingeschreven, zoals bedoeld in artikel 7.32 WHW. Een functionaris waarvan de kerntaak is het begeleiden, informeren en adviseren van (potentiële) studenten op het gebied van studie en onderwijs. Advies, zoals bedoeld in WHW artikel 7.8b lid 1 en 2, dat uiterlijk aan het einde van het eerste jaar van inschrijving voor de propedeuse aan de student wordt uitgebracht over de voortzetting van zijn studie binnen de opleiding. Studiebelasting De in ECTS credits uitgedrukte studielast, zoals bedoeld in artikel 7.4 lid 1 WHW. Studiecontract Een document met afspraken tussen de student en de opleiding waarin de student aangeeft hoe hij de nog niet behaalde cursussen van een examenprogramma binnen de daarvoor beschikbare studietijd zal gaan afronden. OER Creative Media and Game Technologies / IGAD

9 Studieloopbaanbegeleider Tentamen Voltijdse opleiding WEB opleiding Wet/WHW Een medewerker binnen de opleiding met als hoofdtaak het begeleiden van de persoonlijke ontwikkeling van de student, zowel individueel als in groepsverband. Een onderzoek, zoals bedoeld in artikel 7.10 lid 1 WHW, naar de kennis, het inzicht en de vaardigheden van de examinandus (student of extraneus), alsmede de beoordeling van de resultaten van dat onderzoek. Een opleiding die is ingericht zonder dat rekening is gehouden met het verrichten van andere werkzaamheden dan onderwijsactiviteiten. Werkzaamheden in de vorm van stages zijn onderdeel van het onderwijsprogramma van de opleiding en kunnen ECTS credits opleveren. Opleiding in het kader van de Wet Educatie en Beroepsonderwijs (MBO). De Wet op het Hoger onderwijs en Wetenschappelijk onderzoek (WHW) inclusief latere aanvullingen en wijzigingen. Artikel 1.2 Algemene bepalingen 1 NHTV internationale hogeschool Breda kent conform artikel 7.59 van de WHW, een studentenstatuut dat is vastgesteld door het College van Bestuur van de hogeschool, na instemming van de medezeggenschapsraad. Het studentenstatuut bestaat uit een instellingsspecifiek deel en een opleidingsspecifiek deel. Het instellingsspecifieke deel is opgenomen in een afzonderlijk document (zie intranet/internet). De onderwijs- en examenregeling (OER) maakt deel uit van het opleidingsspecifieke deel van het studentenstatuut. 2 NHTV internationale hogeschool Breda wordt in deze regeling aangeduid met NHTV Breda. 3 De onderwijs- en examenregeling voldoet aan de regels en voorschriften van de Raamregeling OER HBO bachelor. De datum van vaststelling van de raamregeling OER door het College van Bestuur en de datum van instemming door de medezeggenschapsraad, staan vermeld in het statusblok op de voorpagina van de OER. 4 De onderwijs- en examenregeling wordt goedgekeurd door de academiedirecteur conform artikel 9.1 van deze regeling. 5 De academiedirecteur draagt zorg voor een jaarlijkse evaluatie van de onderwijs- en examenregeling en weegt daarbij, ten behoeve van de bewaking en zo nodig de bijstelling van de studielast, het tijdsbeslag dat daaruit voor de studenten voortvloeit (WHW artikel 7.14). 6 De wijze van uitvoering van de onderwijs- en examenregeling wordt geëvalueerd door de opleidingscommissie. De opleidingscommissie presenteert de resultaten van de evaluatie aan de academiedirecteur. 7 De Nederlandse versie van de onderwijs- en examenregeling is leidend ten opzichte van de vertaalde Engelse versie. 8 De bepalingen in deze regeling zijn slechts rechtsgeldig indien en voor zover zij niet in strijd zijn met het bepaalde bij of krachtens de WHW. OER Creative Media and Game Technologies / IGAD

10 Artikel 1.3 Toepasselijkheid 1 Deze onderwijs- en examenregeling geldt voor het studiejaar , dat loopt van 1 september 2015 tot en met 31 augustus De OER is van toepassing op alle studenten, van de opleiding(en) zoals beschreven in deze OER, die zijn ingeschreven bij NHTV Breda. 3 Met de term opleiding, zoals vermeld in lid 2, wordt bedoeld alle vormen van deze opleiding conform de registratie in het CROHO. 4 Indien op 1 september 2015 de besluitvorming met betrekking tot de onderwijs- en examenregeling nog niet afgerond is, blijft, in uitzondering op lid 1, de onderwijsen examenregeling van kracht totdat de onderwijs- en examenregeling is vastgesteld. 5 Deze onderwijs- en examenregeling legt de rechten en de plichten van studenten van de opleiding(en) Opleidingsnaam B Creative Media- and Game Technologies differentiatie Game Architecture and Design Engelstalige opleidingsnaam B Creative Media- and Game Technologies ISAT-code Graad (voluit) Bachelor of Science Graad (verkort) BSc Opleidingsnaam B Game Architecture and Design Engelstalige opleidingsnaam B Game Architecture and Design ISAT-code Graad (voluit) Bachelor of Science Graad (verkort) BSc vast evenals de daaruit voortvloeiende verplichtingen van het College van Bestuur, de academiedirecteur, de examencommissie, de opleidingscommissie en de medewerkers van de opleiding(en). 6 Waar in deze onderwijs- en examenregeling sprake is van studenten, worden tevens extranei bedoeld, tenzij anders is bepaald. 7 Waar in deze onderwijs- en examenregeling hij, zijn of de student staat, moet hij/zij, zijn/haar of de student/studente worden gelezen. 8 Waar in deze onderwijs- en examenregeling de studentendecaan staat, wordt één van de studentendecanen binnen de desbetreffende academie bedoeld. 9 Waar in deze onderwijs- en examenregeling tentamen staat, moet panelbeoordeling, tentamen, toets, opdracht, assessment of (competentie-)examen worden gelezen. 10 Waar in deze onderwijs- en examenregeling de examencommissie staat, wordt bedoeld de examencommissie van de eigen bachelor- of Ad-opleiding. 11 Waar in deze onderwijs- en examenregeling medegedeeld aan student staat, wordt bedoeld medegedeeld met behulp van (naar het NHTV adres), internet, intranet, N@tschool, Osiris, schriftelijk of mondeling. Bij formele communicatie wordt het communicatiemiddel expliciet genoemd. OER Creative Media and Game Technologies / IGAD

11 12 In deze onderwijs- en examenregeling wordt een aantal keren verwezen naar andere regelingen. Deze regelingen zijn te raadplegen via intranet/internet, tenzij anders vermeld. 13 Waar in deze onderwijs- en examenregeling CMGT staat, moet CMGT(Creative Media and Game Technologies/differentiatie Game Architecture and Design ) / IGAD (International Game Architecture and Design) worden gelezen en omgekeerd. OER Creative Media and Game Technologies / IGAD

12 Hoofdstuk 2 Grondslagen van de opleiding(en) Artikel 2.1 Het doel van de opleiding(en) en de competenties 1 Het doel van de bacheloropleiding CMGT is er zorg voor te dragen dat de afgestudeerde voldoet aan de bij de opleiding behorende beroepscompetenties (zie bijlage 2a). Studenten van cohort 2015 en later ontvangen na hun afstuderen een bachelordiploma CMGT met vermelding van de hier bedoelde competenties. 2 Het doel van de bacheloropleiding CMGT is er zorg voor te dragen dat de student van de eerdere bacheloropleiding IGAD zijn studie kan afronden en dat de afgestudeerde voldoet aan de beroepscompetenties zoals hieronder nader aangeduid: a b IGAD-studenten die bij aanvang van studiejaar het gehele IGAD examenprogramma hebben afgerond, maar die uitsluitend hun afstuderen nog moeten afronden, ontvangen na hun afstuderen een bachelordiploma IGAD met vermelding van de oorspronkelijke IGAD-competenties (zie bijlage 2b). Bij aanvang van studiejaar stelt de examencommissie een lijst met namen vast van studenten die onder de hier bedoelde voorwaarde een diploma kunnen ontvangen. Deze diplomavariant wordt tot en met 31 augustus 2019 aangeboden. IGAD-studenten die bij aanvang van studiejaar nog delen van het oorspronkelijke examenprogramma IGAD hebben openstaan, ontvangen na hun afstuderen een bachelordiploma IGAD met vermelding van de beroepscompetenties CMGT (zie bijlage 2a). Deze diplomavariant wordt tot en met 31 augustus 2019 aangeboden. OER Creative Media and Game Technologies / IGAD

13 Hoofdstuk 3 Inhoud en inrichting van de opleiding(en) Artikel 3.1 WHW artikel 7.7 Opleidingsvorm De bacheloropleidingen zijn ingericht als voltijdse opleiding. Artikel 3.2 WHW artikel 7.2 Taal Het onderwijs wordt gegeven en de tentamens worden afgenomen in het Engels; voor het gebruik van de Engelse taal geldt een gedragscode (bijlage 1). Artikel 3.3 WHW artikel 7.57h Gedragsregels 1 Voor de handhaving van de goede gang van zaken binnen NHTV Breda heeft het College van Bestuur gedragsregels en ordemaatregelen voor de student vastgesteld. Zie hiervoor het studentenstatuut. 2 Hiernaast is bepaald dat het niet is toegestaan om, zonder toestemming van de docent, (delen van) colleges digitaal vast te leggen, te kopiëren en/of te verspreiden. 3 Voor gedragsregels binnen de projecten zie bijlage 7. Artikel 3.4 WHW artikel 7.4, 7.4b en 7.9a Omvang en duur van de bacheloropleiding 1 De HBO bacheloropleiding bestaat uit een propedeuse met een omvang van 60 ECTS credits en een postpropedeuse met een omvang van 180 ECTS credits. Beide worden afgesloten met een examen. De propedeuse heeft een oriënterende, selecterende en verwijzende functie. 2 De totale HBO bacheloropleiding heeft een omvang van 240 ECTS credits. De nominale studieduur is vier jaar. Eén studiejaar heeft een omvang van 60 ECTS credits (1680 uren studiebelasting). 3 In afwijking van lid 1 en 2, wordt aan de student met een VWO vooropleiding de mogelijkheid geboden om een HBO bacheloropleiding te volgen met een omvang van 180 ECTS credits. Deze opleiding bestaat uit een propedeuse met een omvang van 60 ECTS credits en een postpropedeuse met een omvang van 120 ECTS credits. De nominale studieduur is drie jaar. 4 Lid 3 is niet van toepassing op de opleiding Game Architecture and Design en de opleiding Creative Media and Game Technologies. OER Creative Media and Game Technologies / IGAD

14 Artikel 3.5 Opbouw van de opleiding Algemeen De opleiding Creative Media and Game Technologies omvat vier leerjaren en gaat uit van role based learning binnen projectmatige industriesimulaties. Per blok werken studenten individueel of in groepen en vanuit een gekozen of toegewezen projectrol aan een project. Aan het eind van elk project vindt een individuele panelbeoordeling plaats waarbij de beoordeling van de projectrol centraal staat. Bij een succesvolle panelbeoordeling krijgt de student alle 15 ECTS credits ineens in Osiris bijgeschreven. Bij een onvoldoende panelbeoordeling krijgt de student direct de gelegenheid om zijn project(bijdrage) te verbeteren waarna hij aan het eind van hetzelfde blok bij wijze van herkansing een tweede panelbeoordeling krijgt. Elk leerjaar omvat vier blokken en projecten, en derhalve vier panelbeoordelingen (telkens bestaande uit een eerste en een tweede kans) zodat een student die alle vier de panelbeoordelingen positief afsluit, 60 ECTS-credits haalt. Voor leerjaar 1 geldt dat alle 60 ECTS credits in één jaar behaald dienen te worden (zie ook artikel 4.1, lid 1). De eerste twee leerjaren omvatten elk vier verschillende projecten waaraan studenten vanuit een verscheidenheid aan soms toegewezen, soms zelfgekozen projectrollen deelnemen. Van de vier projecten die de student in het eerste leerjaar doorloopt, zijn de projecten in blok A en C meer individueel en specifiek voor de gekozen variant (zie artikel ). De projecten in blok B en D zijn groepsprojecten met ruimte voor een vrijere projectrol. De beoordeling vindt altijd individueel plaats. Leerjaar drie omvat één jaarproject, waarbij de student steeds per blok steeds een nieuwe rol binnen hetzelfde jaarproject kiest. Het vierde leerjaar bestaat uit de beroepsoriënterende stage (30 ECTS credits) en het afstuderen. In plaats van een stage kan de student ook voor een minor van 15 ECTS credits kiezen, gevolgd door een verkorte stage van 15 ECTS credits. Als alternatief is het ook mogelijk om in het eerste semester van het vierde leerjaar een uitwisselingstraject te volgen van 30 ECTS credits, dat dan de gehele beroepsoriënterende stage vervangt. In het geval van een uitwisselingstraject zal het afstudeerproject in het tweede semester van het vierde leerjaar een stageplaats binnen het afstudeerbedrijf omvatten. Ook de studenten die staan ingeschreven bij de opleiding IGAD volgen bovenstaand programma. Voor hen geldt een overgangsregeling, waarin specifieke overgangsprojecten zijn voorzien teneinde de aansluiting tussen IGAD en CMGT te optimaliseren. Zie ook artikel 3.11 en bijlage Afstudeerrichtingen en varianten Instroom 2014 en eerder Studenten die behoren bij de instroom 2014 en eerder zijn ingeschreven bij de opleiding IGAD. De opleiding IGAD kent de volgende vier afstudeerrichtingen: Programming met een totale studielast van 240 ECTS credits; Visual Artist met een totale studielast van 240 ECTS credits; Design & Production met een totale studielast van 240 ECTS credits; Indie Game Design met een totale studielast van 240 ECTS credits Vanaf instroom De instroom per september 2015 is ingeschreven bij de opleiding CMGT. De opleiding CMGT kent de volgende drie varianten: Programming met een totale studielast van 240 ECTS credits; Visual Artist met een totale studielast van 240 ECTS credits. Design & Production met een totale studielast van 240 ECTS credits. OER Creative Media and Game Technologies / IGAD

15 2 Studenten kiezen bij aanvang van het eerste leerjaar één van de drie bij lid 1 genoemde varianten en volgen het binnen die variant aangeboden examenprogramma tijdens de propedeuse. Tijdens de propedeuse is switchen niet mogelijk. 3 Vanaf leerjaar 2 is het mogelijk om per project te kiezen voor een specialistische projectrol binnen de variant, dan wel een meer generalistische projectrol in één van de andere varianten, afhankelijk van de ambities en carrièrewensen van de student Honoursprogramma WHW artikel 7.9b 1 Een honoursprogramma is een extra programma dat een student volgt naast de reguliere opleiding en dat gericht is op het behalen van een hoger kennisniveau. 2 De honoursprogramma s van NHTV zijn NHTV-breed van opzet, oftewel toegankelijk voor alle studenten die een bachelorprogramma volgen en aan de selectiecriteria voldoen. Daarom wordt het onderwijs binnen het honoursprogramma gepland op een manier dat alle NHTV studenten aan dit onderwijs kunnen deelnemen. Voor een overzicht van de honoursprogramma s zie bijlage 4. 3 Studenten die staan ingeschreven voor een reguliere vierjarige opleiding mogen alleen aan de selectie deelnemen als de propedeuse in één jaar is afgerond. 4 De selectieprocedure wordt in september gestart, de selectiecriteria worden via intranet gepubliceerd. 5 Ook studenten die deelnemen aan de driejarige VWO-trajecten en studenten die zijn toegelaten tot een fast-track programma, mogen deelnemen aan de in lid 3 bedoelde selectie. 6 Ieder honoursprogramma heeft een coördinator. Deze coördinator informeert de examencommissie van de bacheloropleiding over de studievoortgang van de individuele honoursstudent. 7 In afwijking van artikel 6.2 lid 7 wordt als minimumcijfer een 5,5 vastgesteld voor deelcijfers van cursussen die binnen een honoursprogramma vallen. Indien hiervan afgeweken wordt, communiceert de verantwoordelijke docent dit van tevoren. 8 Indien de honoursstudent een achterstand van 10 ECTS credits of meer heeft opgelopen in het programma van de eigen bacheloropleiding, kan de examencommissie besluiten dat deze student aan het einde van het studiejaar moet stoppen met de deelname aan het honoursprogramma. Bij een dergelijk besluit worden de reeds behaalde studieresultaten in het honourstraject toegevoegd aan de cijferlijst van de bacheloropleiding onder de categorie overig. De student ontvangt geen honourscertificaat. De behaalde studiepunten mogen niet worden ingezet in het examenprogramma van de bacheloropleiding. 9 De student ontvangt een honourscertificaat indien het honoursprogramma volledig afgerond is. Voorwaarde hiervoor is dat er niet meer dan vier maanden studievertraging is opgetreden en dat het bachelorexamen behaald is Minoren 1 1 Vierdejaarsstudenten kunnen deelnemen aan een minor. Alle minoren (NHTV-brede of academie/opleidingsspecifieke) omvatten een periode van 10 weken met een studiebelasting van 15 ECTS credits. De aanbiedende academie is verantwoordelijk voor de inhoud en 1 Bij het opstellen van dit document wordt gewerkt aan een nieuwe opzet voor de minoren. De meest recente informatie hierover staat vermeld op de intranetsite van NHTV. OER Creative Media and Game Technologies / IGAD

16 kwaliteit van de minor en tevens voor de verwerking van de behaalde resultaten. Voor procedures voor de minorkeuze wordt verwezen naar de desbetreffende intranetpagina. 2 Indien een student kiest voor deelname aan een minor, zoals bedoeld in lid 1, hoeft voor de hieronder opgenomen minoren geen toestemming gevraagd te worden aan de examencommissie van de opleiding waar hij staat ingeschreven. Hierbij is de examencommissie uitgegaan van relevantie voor de opleiding. Voor het studiejaar heeft de examencommissie voor de bacheloropleiding Creative Media and Game Technologies onderstaande NHTV-brede minors geautoriseerd: - Change Management - Ondernemerschap (Engelstalige variant) - Cross Cultural Management In ieder ander geval dient de keuze van een student goedgekeurd te worden door de examencommissie van de bacheloropleiding waar hij staat ingeschreven. 3 Indien een student een minor wil volgen bij een andere instelling dan waar hij zijn eerste inschrijving heeft, kan dat op basis van een tweede of hogere inschrijving. Hiervoor worden geen extra kosten in rekening gebracht. Wel kan specifiek onderwijs geweigerd worden indien deelname leidt tot onevenredige kosten bijvoorbeeld doordat een extra groep moet worden gevormd. De eventuele kosten die voor het volgen van deze externe minor gelden komen altijd volledig voor rekening van de student. 4 Deelname aan een externe minor, zoals hierboven bedoeld bij lid 3, kan alleen indien dat vooraf door de examencommissie is goedgekeurd. Daartoe dient de student een onderbouwd verzoek in bij de examencommissie waarin de keuze wordt beargumenteerd. Een studieplanning en een lijst met binnen de minor te volgen vakken maken deel uit van het verzoek. Na het afronden van de minor overlegt de student de behaalde resultaten aan de examencommissie, waarna deze zorg draagt voor het correct invoegen van de behaalde resultaten in het examenprogramma van de student. 5 Een minor, zoals bedoeld in lid 3, dient minimaal 15 ECTS credits te bedragen. In het geval van meer dan 15 ECTS credits wordt door de examencommissie bepaald hoe omgegaan wordt met de extra ECTS credits. 6 Studenten die een minor volgen zoals in lid 1 of 3 hierboven bedoeld, krijgen bij goed gevolg hun studieresultaat bijgeschreven in het examenprogramma van het eerste semester van leerjaar 4. Voor academisch jaar geldt dat deze studenten een verkorte stage doen van 15 ECTS credits. 7 Het examenprogramma van de minoren (NHTV-brede en academie/opleidingsspecifieke) is opgenomen in bijlage 4. 8 Deelname aan een minor-programma (intern of extern) kan alleen indien bij aanvang van het vierde leerjaar geen sprake is van studieachterstand, conform het bepaalde in artikel Indien een student bepaalde vakken van een NHTV-brede of externe minor niet heeft behaald, dan dient hij deze vakken binnen de oorspronkelijke minor te herkansen. De bacheloropleiding IGAD/CMGT biedt voor gemiste studiepunten van een minor geen vervangende vakken of opdrachten aan Premaster SBM (Strategic Business Management and Marketing) 1 De premaster SBM omvat een periode van een studiejaar met een studiebelasting van 70 ECTS credits. 2 De Academie voor Toerisme is verantwoordelijk voor de inhoud en kwaliteit van de premaster. OER Creative Media and Game Technologies / IGAD

17 3 De ingangseisen voor toelating tot de premaster SBM zijn: - Er zijn 180 ECTS credits behaald in de HBO bachelor (inclusief eventueel toegekende vrijstellingen). - Geen onvoldoende beoordeling voor SBM gerelateerde cursussen. - Voldoende niveau Engels (TOEFL minimumscore 80 internet-based en minimumscore 20 spreekvaardigheid (of een vergelijkbaar niveau)). - Goed beoordeelde motivatiebrief (in het Engels) met bijbehorende CV en cijferlijst. - Goed beoordeeld interview over motivatie en kennis. Dit interview wordt gehouden in het Engels. - De student heeft een gewogen gemiddelde van tenminste 6,5. 4 Indien een student de premaster SBM voortijdig verlaat, valt hij terug op zijn oorspronkelijke specialisatiekeuze binnen de bacheloropleiding CMGT. De behaalde resultaten uit de premaster SBM worden door de examencommissie als een minor Strategic Marketing Research (SMR) ingevoegd in het standaard specialisatieprogramma, met een maximum van 15 ECTS. De overige behaalde studiepunten uit de premaster SBM vervallen. Ingeval de 15 ECTS credits niet (kunnen) worden behaald, dan wordt alleen het aantal werkelijk behaalde studiepunten in het examenprogramma vrijgesteld. De examencommissie kan voorwaarden stellen aan de als vervanging te volgen onderwijseenheid. 5 Het examenprogramma van de premaster SBM is opgenomen in bijlage Afstuderen met eigen bedrijf (als ondernemer) 1 Onderdeel van de NHTV strategie is een bedrijfsgeoriënteerde en ondernemende universiteit te worden. Om ondernemende studenten optimaal te kunnen faciliteren een succesvolle onderneming te starten is het mogelijk om af te studeren met een eigen bedrijf (entrepreneurial graduation). Hiervoor biedt de NHTV professionele begeleiding en dit is mogelijk binnen alle programma s op alle academies. 2 De NHTV student die het totaal aantal ECTS credits heeft behaald om te mogen starten met het afstuderen, kan worden toegelaten tot entrepreneurial graduation. 3 Voor de toelating tot deze vorm van afstuderen geldt een selectieprocedure, waarbij de student moet kunnen aantonen dat hij: - de intentie heeft om te beginnen met een eigen bedrijf tijdens het afstuderen - de intentie heeft om te beginnen met een eigen bedrijf na het afstuderen - al begonnen is met een eigen bedrijf 4 Deelname aan het honoursprogramma The Entrepreneurial Journey of aan de minor Entrepreneurship is geen voorwaarde voor de selectie. Artikel 3.6 Samenstelling van de examenprogramma s Het volledige examenprogramma van de opleiding staat in het Curriculumoverzicht CMGT , zoals bijgevoegd in bijlage 3 en separaat gepubliceerd op Natschool en via internet en intranet. Artikel Vrijstellingen Vrijstellingen voor studenten met een WEB opleiding (MBO opleiding) Niet van toepassing Vrijstellingen voor reguliere studenten met VWO diploma Niet van toepassing. OER Creative Media and Game Technologies / IGAD

18 3.7.3 Vrijstellingen voor studenten met een Associate degree getuigschrift Niet van toepassing Bewaartermijn beslissing vrijstelling Selectielijst NHTV Breda 1 De beslissing rondom vrijstelling wordt zeven jaar bewaard na datum beslissing. 2 De bewaartermijn van zeven jaar geldt eveneens voor alle onderliggende bescheiden: - Verzoek vrijstelling - Diploma vooropleiding - Diplomasupplement vooropleiding - Bewijsstuk elders verworven competenties (EVC) - Ervaringscertificaat (EVC) - Vrijstelling met onderbouwing Artikel 3.8 WHW artikel 7.30 Inschrijving voor de postpropedeuse van de opleiding waarvan de propedeuse is gevolgd 1 De student heeft toegang tot de postpropedeuse, van de opleiding waarvan de propedeuse is gevolgd, als hij voldoet aan één van de volgende voorwaarden: a de student heeft het propedeuse-examen met goed gevolg afgelegd, b de student heeft, in verband met persoonlijke omstandigheden, van de examencommissie toestemming gekregen om deel te nemen aan het onderwijs en om tentamens af te leggen van de postpropedeuse voordat het propedeuse-examen van de opleiding met goed gevolg is afgelegd. c de student heeft het in eerste jaar van de propedeuse tenminste 60 ECTS credits 2 behaald (zie hoofdstuk 4 studieadvies). Hierbij kunnen door de examencommissie aanvullende voorwaarden zijn gesteld (zie lid 2). 2 De examencommissie stelt geen aanvullende voorwaarden zoals bedoeld in lid 1c. Artikel 3.9 Inschrijving voor de postpropedeuse van een andere NHTV opleiding 1 De student heeft toegang tot de postpropedeuse als hij voldoet aan één van de volgende voorwaarden: a de student heeft het propedeuse-examen van een andere NHTV opleiding, in hetzelfde CROHO domein, met goed gevolg afgelegd. b de student heeft, in verband met persoonlijke omstandigheden, toestemming gekregen van de examencommissie van de nieuwe opleiding om deel te nemen aan het onderwijs en om tentamens af te leggen van de postpropedeuse voordat het propedeuse-examen van de opleiding met goed gevolg is afgelegd. Beide opleidingen dienen in hetzelfde CROHO domein te vallen. c de student heeft in het eerste jaar van de propedeuse binnen NHTV Breda 60 ECTS credits behaald (zie hoofdstuk 4 studieadvies). Hierbij kunnen door de examencommissie van de nieuwe opleiding aanvullende voorwaarden zijn gesteld (zie lid 2). 2 Voor de cohorten 2014 en eerder bedraagt deze norm 54 ECTS credits. OER Creative Media and Game Technologies / IGAD

19 2 De in lid 1c genoemde aanvullende voorwaarde is dat de student over een door de examencommissie goedgekeurd studiecontract beschikt. Artikel 3.10 Verwijzing in de postpropedeuse WHW artikel 7.9 alleen voor bacheloropleidingen met afstudeerrichtingen Niet van toepassing. Artikel 3.11 Overgangsregeling in verband met wijziging examenprogramma Indien er wijzigingen optreden in het examenprogramma zal de examencommissie hiervoor een overgangsregeling vaststellen. Indien nodig wordt ook vastgesteld hoe omgegaan wordt met eventuele wijzigingen in de normering van het examenprogramma. Voor de vastgestelde wijzigingen in het examenprogramma heeft de examencommissie een overgangsregeling bepaald, zie hiervoor bijlage 5. OER Creative Media and Game Technologies / IGAD

20 Hoofdstuk 4 Studieadvies en bindende afwijzing WHW artikel 7.8b Artikel 4.1 Studieadvies propedeuse aan het einde van het studiejaar 1 De examencommissie brengt iedere student, uiterlijk aan het einde van het eerste jaar van inschrijving voor de propedeuse van een opleiding, schriftelijk advies uit over de voortzetting van de studie binnen of buiten de opleiding. De bespreking van de examencommissie leidt tot een: - positief advies (indien 60 ECTS credits behaald zijn). - negatief advies (indien minder dan 60 ECTS credits behaald zijn). 2 Aan een negatief advies, zoals bedoeld in het eerste lid, wordt een afwijzing verbonden. Dit wordt aangeduid als het negatief bindend studieadvies (BSA). Hierbij is de examencommissie van mening, met inachtneming van persoonlijke omstandigheden (zie artikel 5.3), dat de student niet geschikt wordt geacht voor de opleiding omdat de student onvoldoende studieresultaten heeft behaald of niet heeft voldaan aan de gestelde vereisten (zie artikel 4.1 lid 1). 3 Alvorens tot een afwijzing wordt overgegaan, wordt de student in de gelegenheid gesteld te worden gehoord door de examencommissie. 4 Om persoonlijke omstandigheden te laten meewegen in het oordeel van de examencommissie, dienen deze omstandigheden zo spoedig mogelijk, nadat de omstandigheden zijn ontstaan, gemeld te worden bij de studentendecaan. 5 Indien door de examencommissie aan het einde van het studiejaar een negatief bindend studieadvies wordt verstrekt dient vooraf advies te worden ingewonnen bij de studentendecaan. 6 De in lid 2 bedoelde afwijzing betreft de opleiding waar de student staat ingeschreven. 7 De in lid 2 bedoelde afwijzing is definitief en voor onbepaalde tijd. De examencommissie kan een negatief bindend advies intrekken, zie hiervoor ook artikel Iedere student in het eerste leerjaar ontvangt, bij aanvang van het eerste blok, schriftelijk de mededeling dat een negatief advies (zoals vermeld in lid 1) zal worden verstrekt indien één (of meer) van de vier blokken van 15 ECTS credits niet wordt gehaald, ook na gebruikmaking van de reguliere herkansing. Deze mededeling wordt na het eerste en het tweede blok herhaald. Bij de laatste twee mededelingen wordt een actueel overzicht verstrekt van de behaalde studieresultaten. Indien deze resultaten daartoe aanleiding geven wordt aan dit overzicht een waarschuwing verbonden (het tussentijds advies). 9 De in lid 8 bedoelde waarschuwing wordt verstrekt indien minder dan 30 ECTS credits zijn behaald. 10 Indien de student gedurende het eerste leerjaar van de opleiding door het niet behalen van één of meer projecten niet meer aan het in lid 1 gestelde criterium kan voldoen om zijn propedeusediploma te behalen, behoudt hij zonder meer het recht op onderwijs, toewijzing tot projecten en op panelbeoordelingen, gedurende het gehele resterende jaar van inschrijving. 11 In afwijking van het gestelde in lid 1 kan op basis van persoonlijke omstandigheden (zie artikel 5.3) en op advies van de studentendecaan, dit advies één jaar worden uitgesteld. OER Creative Media and Game Technologies / IGAD

21 12 Een student kan in beroep gaan tegen een negatief bindend studieadvies bij het College van Beroep voor de Examens binnen zes weken nadat het negatief bindend studieadvies is afgegeven. Artikel 4.2 Studieadvies propedeuse bij tussentijdse uitschrijving 1 In afwijking van artikel 4.1 wordt, aan iedere student die tijdens het eerste jaar van de propedeuse de inschrijving beëindigt (dan wel dat de inschrijving door NHTV wordt beëindigd), een negatief bindend studieadvies gegeven, tenzij de examencommissie anders beslist op advies van de studentendecaan. 2 Een student kan in beroep gaan tegen een negatief bindend studieadvies bij het College van Beroep voor de Examens binnen zes weken nadat het negatief bindend studieadvies is afgegeven. Artikel 4.3 Intrekken negatief bindend studieadvies De examencommissie kan een eerder gegeven negatief bindend studieadvies intrekken. De examencommissie is dan van oordeel dat de betrokken student op het moment van herinschrijving, geschikt wordt geacht om de opleiding met succes te voltooien. Het intrekken van het negatief bindend studieadvies wordt vastgelegd in Osiris. Het intrekken van het negatief bindend studieadvies is een noodzakelijke voorwaarde voor de herinschrijving. Een verzoek om advies aan de studentendecaan kan deel uitmaken van de procedure tot intrekken van het bindend studieadvies. In dat kader kan een studentendecaan naar eigen inzicht in overleg treden met de studieloopbaanbegeleider. Artikel 4.4 Selectielijst NHTV Breda Bewaartermijn studieadvies De waarschuwing studieadvies (zie artikel 4.1 lid 8) en het studieadvies (zie artikel 4.1 lid 1) dienen vijf jaar te worden bewaard na datum van de afgifte. OER Creative Media and Game Technologies / IGAD

22 Hoofdstuk 5 Studiebegeleiding en studievoortgang WHW artikel 7.13 lid 2u en artikel 7.34 lid 1e Artikel 5.1 Studiebegeleiding Dit artikel is niet van toepassing op extranei. 1 De opleiding kent een systeem van individuele studiebegeleiding. De studiebegeleiding is gericht op het voorkomen, het signaleren van studieproblemen en het bieden van ondersteuning bij het oplossen hiervan. 2 Indien gewenst of noodzakelijk kan een notitie naar aanleiding van een gesprek tussen student en begeleider, in het kader van studiebegeleiding, worden vastgelegd in Osiris. 3 De registratie van gegevens die betrekking hebben op de studiebegeleiding voldoet aan de regels van de Privacyregeling; Verwerking persoonsgegevens studenten NHTV internationale hogeschool Breda. Deze regeling is onderdeel van het studentenstatuut en is ter inzage via intranet. Artikel 5.2 Studiebegeleiding binnen de academie/opleiding 1 Teneinde de individuele voortgang van studenten optimaal te kunnen monitoren en sturen, kent het onderwijsprogramma van Creative Media and Game Technologies een actief systeem van studiebegeleiding. Deze begeleiding wordt geïntegreerd in de projecten aangeboden. 2 Voor de leerjaren 1, 2 en 3 geldt dat studiebegeleiding is opgenomen in de projecten en daarbinnen één van de beoordelingscomponenten vormt. Artikel 5.3 WHW artikel 7.51 lid 2 Persoonlijke omstandigheden Onder persoonlijke omstandigheden 3 worden verstaan: - bestuursactiviteiten - ziekte of zwangerschap - lichamelijke, zintuiglijke of andere functiestoornis (handicap) - bijzondere familieomstandigheden - overige door het College van Bestuur vastgestelde omstandigheden zoals topsport Artikel 5.4 Persoonlijke omstandigheden en rol studentendecaan hierin 1 De student wordt aangeraden om persoonlijke omstandigheden, zoals genoemd in artikel 5.3, zo spoedig mogelijk aan de studentendecaan te melden. Hierbij kan naar een ondersteunende verklaring worden gevraagd, zoals een medische of een psychologische verklaring. Indien zo n omstandigheid mogelijk van invloed is op een beslissing van de examencommissie dient deze omstandigheid in ieder geval bekend te zijn voor het beslismoment van de examencommissie. 2 De studentendecaan van een opleiding of groep van opleidingen kan als adviseur gevraagd en ongevraagd advies geven aan de examencommissie. 3 Zie NHTV regeling Profileringsfonds voor nadere uitleg. OER Creative Media and Game Technologies / IGAD

23 Artikel 5.5 Studeren met een functiebeperking 1 In dit artikel wordt onder functiebeperking verstaan elke lichamelijke, zintuigelijke of andere stoornis die mogelijk tot studievertraging kan leiden. 2 Aan een student met een functiebeperking kan door de examencommissie de mogelijkheid worden geboden op een aangepaste wijze onderwijs te volgen en de daarbij behorende toetsing af te leggen. De hiertoe te verlenen faciliteiten bestaan uit een op de individuele situatie afgestemde vorm of duur van onderwijs en/of toetsing, of uit het ter beschikking stellen en/of toestaan van praktische hulpmiddelen. NHTV Breda beschikt over een handboek studeren met een functiebeperking op NHTV Breda, een reële kans waarin voorzieningen, procedures en contactpersonen zijn beschreven. 3 De student dient zo spoedig mogelijk na inschrijving bij de opleiding of na het optreden van de functiebeperking, via de studentendecaan van de opleiding, een verzoek in bij de examencommissie om voor de regeling in lid 2 in aanmerking te komen. 4 De student zal het verzoek, vergezeld van een advies van de studentendecaan, ter behandeling aanbieden aan de examencommissie. 5 Voor een aantal voorzieningen zal de examencommissie mandaat verlenen aan de studentendecaan. 6 De examencommissie beoordeelt het verzoek in het licht van de beroepscompetenties van de opleiding. 7 De examencommissie deelt de student en de studentendecaan het gemotiveerde besluit schriftelijk (of via Osiris) mee. 8 Faciliteiten gelden in principe voor de gehele inschrijving binnen NHTV Breda, tenzij dit anders bepaald is door de examencommissie. Artikel 5.6 Studievoortgangsregistratie 1 De opleiding draagt zorg voor een zorgvuldige registratie van de behaalde studieresultaten van de student met behulp van het studievoortgangssysteem Osiris. 2 De student is zelf verantwoordelijk voor het regelmatig tussentijds controleren van zijn studieresultaten in het studievoortgangssysteem Osiris. Bij onjuiste of onvolledige weergave in het systeem dient de student zich te wenden tot de betrokken docent. 3 De student ontvangt minimaal éénmaal per studiejaar een studievoortgangsoverzicht van de tot dan toe behaalde en vastgestelde studieresultaten. Dit overzicht wordt uiterlijk 30 september digitaal of op papier verstrekt. Gelijktijdig met het studievoortgangsoverzicht ontvangt de student een bezwaarprocedure die gevolgd dient te worden indien, volgens de student, resultaten ontbreken of onjuist zijn. 4 Indien in het proces van studiebegeleiding van de academie is voorzien in het minimaal jaarlijks bespreken van het studievoortgangsoverzicht met de student, vervalt het bepaalde in lid 3. 5 Als de student van mening is dat dit studievoortgangsoverzicht (zie lid 3 of 4), onjuist of onvolledig is, kan de student bezwaar aantekenen bij de examencommissie tot uiterlijk 31 oktober van dat jaar. De examencommissie neemt een gemotiveerd besluit. Indien de student het niet eens is met de uitspraak van de examencommissie, kan hij in beroep gaan bij het College van Beroep voor de examens van NHTV Breda. OER Creative Media and Game Technologies / IGAD