Informatie kleutergroep ~ GBS De Wegwijzer

Transcriptie

1 Informatie kleutergroep ~ GBS De Wegwijzer Hiep hoi, naar school! Wanneer uw kind voor het eerst naar school gaat, komen er heel wat dingen op u en uw kind af. Door middel van dit informatieboekje willen we u wegwijs maken in het één en ander. Lees het rustig door en mocht u nog vragen hebben dan horen wij die graag. Kinderen die voor 1 oktober 4 jaar worden komen automatisch in groep 1. Kinderen die in de periode van 1 oktober t/m 31 december 4 jaar worden stromen in groep 0 in en kleuteren dus ook langer. Deze groep kinderen zijn wel bespreekgevallen. Dit wil zeggen dat er overleg is met de ouders over wat het beste voor hun kind is. Kinderen die geboren zijn na 31 december stromen ook in groep 0 in en kleuteren dus een aantal maanden langer. Instroom van kleuters In de maand voordat uw kind 4 jaar wordt, neemt de leerkracht contact met u op. Wanneer de school onbekend is voor uw kind, wordt uw kind samen met u als ouders uitgenodigd om een keer na schooltijd langs te komen. U kunt dan in alle rust met uw kind alles bekijken zonder dat er andere kinderen zijn. Ook wordt er een afspraak gemaakt voor drie wenochtenden. Bij de eerste wenochtend mag u als ouder(s) aanwezig zijn. Een wenochtend is van 8.45 tot uur. De tweede en derde wenochtend komt uw kind alleen. Zodra uw kind 4 jaar is, mag het naar school. Op deze regel zijn twee uitzonderingen: eind november en de hele maand december stromen er in principe geen kinderen in, vanwege de onrustige periode voor de feestdagen. Dit geldt ook voor de laatste maand voor de zomervakantie. Kinderen die in de zomervakantie 4 jaar worden stromen na de zomervakantie in. Dit alles geldt niet voor kinderen die van een andere school komen, bijvoorbeeld in verband met een verhuizing. Er is altijd overleg met de leerkracht mogelijk.

2 Voor het eerst naar school Als uw kind voor het eerst op school is, is dat voor hem of haar meestal best spannend en door alle nieuwe indrukken ook erg vermoeiend. Wij adviseren u daarom om uw kind bijvoorbeeld eerst halve dagen naar school te laten gaan. U kunt zelf aangeven wat u het beste lijkt. Luizentas Ter voorkoming van luizen maken we op school gebruik van een zogenaamde luizentas, waar de kinderen hun jassen in stoppen. De tas krijgt uw kind wanneer hij/zij op school komt. De kinderen worden ook iedere maand gecontroleerd op luizen. Leerplicht Uw kind mag naar school als het vier jaar is, maar het is dan nog niet leerplichtig. Dat wil zeggen dat u uw kind zo vaak thuis mag houden als u maar wilt. Als uw kind een dagje niet op school komt, wilt u het ons dan wel laten weten? Dus ook bij ziekte graag even een telefoontje. Als u kind de volgende dag nog ziek is, hoeft u niet opnieuw te bellen. Schooltijden en overblijven op school De schooltijden voor de kleuters zijn: s Morgens van uur (inloop vanaf 8.30). s Middags van uur. Kleuters die de hele dag naar school gaan, eten tussen de middag vanaf uur een broodje in hun lokaal met de juf. Om uur komt er een pleinwacht die met de kinderen gaat buiten spelen tot uur. Tussen uur en uur is de leerkracht niet bij de groep, zij heeft dan pauze. Bij groep 2b komt er vanaf uur al een broodouder, die met hen eet en daarna ook buiten speelt tot uur. Plakboek Uw kind zal op school gaan tekenen, plakken en verven. Meestal worden de werkjes eerst een tijdje in de klas opgehangen en gaan ze later mee naar huis. We vinden het echter leuk om ook af en toe een werkstukje in een plakboek te bewaren. Per thema worden enige werkjes bewaard. Aan het eind van het schooljaar mag het plakboek mee naar huis en dan heeft u een overzicht van de prestaties van uw kind. Na de zomervakantie graag de plakboeken die nog niet vol zijn, weer mee naar school nemen!

3 Hoera, jarig! Als uw kind jarig is, mag het trakteren aan de kinderen van de klas en aan alle meesters en juffen. De kinderen krijgen een kaart waarop alle aanwezige leerkrachten hun naam schrijven. Het kan zo zijn dat er kinderen zijn die ergens allergisch voor zijn, dit kunt u navragen bij de leerkracht. Voor jarige opa s, oma s, vaders en moeders mogen de kleuters iets maken met de wenskist. Deze data kunt u doorgeven aan de leerkracht. Ook voor andere bijzondere gelegenheden kan de wenskist ingezet worden, denk hierbij aan: bruiloften, ziekte of een geboorte. Contact tussen ouders en leerkracht Voor zowel de ouders als de leerkracht is het fijn als er goed contact is. Voor en na schooltijd kunt u met kleine dingen terecht bij de leerkracht. Dingen zoals ophalen door opa/oma of door Mirakel, zijn altijd fijn om te weten. Mocht u langer met de leerkracht willen spreken dan kunt u altijd een afspraak maken na schooltijd. Ook is er regelmatig een contactavond ingeroosterd. Een week voor de avond kunt u zich inschrijven op de daarvoor bestemde lijsten. Ieder gesprek duurt in principe 15 minuten, als u langer wilt spreken met de leerkracht kunt u zich in overleg voor 30 minuten inschrijven. Ook kan de leerkracht u uitnodigen voor een gesprek op zo n avond.

4 Dagindeling Hoe ziet een dag in de kleutergroep er nu uit? Als de kleuters s morgens op school komen, gaan ze meteen door de zij ingang naar binnen. De deur is open vanaf 8.30 uur. De kinderen doen hun jas in de luizentas en zetten hun tas in de daarvoor bestemde (gele) manden. Daarna kunnen de kinderen direct gaan werken of spelen. Als ouder kunt u er dan even bij gaan zitten. Om 8.45 begint de school en vragen wij de ouders om afscheid te nemen Inloop 8.45 Spelen en werken* 9.30 Kring: gebed, Bijbelverhaal en zingen* Fruit eten en voorlezen Buiten spelen Kring en/of werkmoment Brood eten en buiten spelen Pauze Buiten spelen Spelen en werken Kring: evaluatie, les en kiezen Naar huis Spelen en werken Bij binnenkomst kijken de kinderen op het kiesbord en weten ze waarmee ze gaan spelen/werken. Dit hebben ze meestal de dag ervoor al zelf gekozen, door middel van hun eigen plaatje. Elk werkje heeft een kleur (geel, oranje, rood, blauw en groen). De kinderen uit groep 2 hebben drie werkjes meer (roze, grijs en paars). De kinderen kunnen op hun werkjeskaart bijhouden welke werkjes ze hebben gemaakt. De kinderen moeten bij elk thema hun werkjeskaart vol krijgen. Voor de kinderen die extra willen werken is er nog het witte werkje. Dit kunnen werkbladen of een moeilijker werkje zijn. De kinderen hebben een eigen postvakje om hun onafgemaakte werkjes in te bewaren. De hulpjes De hulpjes mogen naast de juf zitten, de tassen uitdelen, de boekenbak pakken en nog veel meer. Echt hulpjes van de leerkracht die dag. Aan het eind van de dag krijgen de hulpjes een sticker. De kinderen kunnen zelf zien wie de hulpjes zijn door de wasknijper aan de leerlinglijsten. *Op maandagochtend is dit omgedraaid en starten we in de kring. Op dinsdag starten we ook in de kring i.v.m. de gymles.

5 Kring: gebed, Bijbelverhaal en zingen De leerkracht opent de dag met gebed en leest het Bijbelverhaal van de dag. We werken met de methode Levend Water. Er zijn (ongeveer) 3 vertellingen per week en 1 kringgesprek met behulp van een plaat uit het knieboek. Door middel van het rooster heeft u de mogelijkheid om de Bijbelverhalen thuis met uw kind te lezen. U krijgt het rooster per opgestuurd. Vervolgens zingen we een aantal Bijbelse liederen die we willen leren of die we al hebben geleerd. Fruit eten De tassen worden uitgedeeld door de hulpjes. In de tas zit fruit en/of een gezonde koek en een beker/pakje drinken. De kinderen drinken hun beker bij het aanrecht leeg. Zijn de kinderen klaar, dan mogen ze een boekje uit de boekenbak pakken en op hun stoel gaan lezen. Het fruit eten wordt afgesloten met voorlezen. Buiten spelen ( s ochtends) Eerst spelen we even buiten met alle kinderen van de school. Dan mogen de kleuters alleen op het kleine plein spelen. Als de grote kinderen naar binnen gaan, dan deelt de leerkracht het speelgoed uit de schuur uit. De kleuters mogen dan op het hele plein spelen. Als we gaan opruimen zetten we al het speelgoed bij het hekje naast de schommels. We gaan dan tegen het muurtje staan en zingen een liedje om weer schoon te worden. Daarna gaan we weer naar binnen. Kring en/of werkmoment ( s ochtends) Op maandag doen we een activiteit passend bij het thema waarover we werken. Op dinsdag doen op dit moment het Bijbelverhaal ed., omdat we s ochtends de gymles hebben. Op donderdag werken we met de spelletjeskast en op vrijdag doen we een taal- of rekenactiviteit. Brood eten De juf bidt met de kinderen en gaat daarna met de kinderen eten, bijvoorbeeld een beker/pakje drinken en een boterham. Om uur komt de pleinwacht en neemt de kinderen mee naar buiten. Buiten spelen ( s middags) Het speelgoed uit de schuur staat nog buiten, hier kan lekker verder mee gespeeld worden. Om komt de leerkracht naar buiten en wordt er nog tot buiten gespeeld (behalve op donderdag). Daarna worden alle spullen opgeruimd en gaan we op dezelfde manier naar binnen als in de morgen.

6 Kring ( s middags) Tijdens de kring s middags evalueren we altijd eerst even op de dag en op het spelen en werken. Hoe is het gegaan? Wat ging er goed en wat niet? Vervolgens krijgen de kinderen een les. Op maandag krijgen de kinderen een les uit de Kanjertraining. Dit is een methode voor het aanleren van sociale vaardigheden. Op dinsdag een les passend bij het thema waarover we werken. Op donderdag een Engelse les uit de methode My Name is Tom. Op vrijdag een les muziek of drama. Na de les kiezen we op het kiesbord voor de volgende dag. Kleur van de dag Binnenkort zal u kind waarschijnlijk thuiskomen met de vraag: Welke kleur dag is het vandaag?. Op school heeft iedere dag een kleur, op die manier onthouden de kinderen beter wat we op welke dag gaan doen. Hieronder een lijst met de kleuren die we gebruiken. zondag = geel maandag = blauw dinsdag = oranje woensdag = groen donderdag = rood vrijdag = grijs zaterdag = roze Naar huis Voor het naar huis gaan, moeten de volgende zaken worden geregeld: - De jassen en tassen worden gepakt. - De spullen uit de huisjesbak worden uitgedeeld. - De hulpjes krijgen een sticker. - We danken samen tot de Here God. - We wachten op het plein op alle ouders. Website Op onze website: kunt u nuttige en leuke informatie vinden. Ook kunt u er foto s van activiteiten op school bekijken! Dit zijn de inloggegevens voor ouders: gebruikersnaam: dewegwijzer wachtwoord: warmte

7 Bijzonderheden Maandag Op maandag mogen de kinderen geld meenemen voor de zending. Dit geld mogen ze in de daarvoor bestemde spaarpot doen. Dit geld gaat naar een kindje die de school sponsort via Red een kind. Op maandagmiddag is juf Anne het eerste uur in de klas, omdat juf Esther dan gymles geeft aan groep 2b/3. Dinsdag Op dinsdagochtend krijgen de kinderen gymles. Wanneer de kinderen s ochtends binnenkomen mogen ze meteen hun gymtas pakken en hun gymschoentjes aandoen. We willen u vragen om hiervoor gymschoentjes mee te geven met een stroeve zool en zonder veters. Het is handig als u de schoentjes meegeeft in een tasje. De gymtas blijft het hele jaar op school. Wilt u de gymtas en de gymschoenen voorzien van de naam van uw kind? Het gymtasje mag in een van de (rode) manden onder de trap op de gang. De kinderen van groep 2a en 2b hebben op donderdag van 13:00-13:30 uur een gezamenlijk werkmoment in het tussenlokaal, met juf Esther. De ene week rekenen en de andere week taal. Vrijdag Op vrijdagmiddag is het speelgoedmiddag. De kinderen mogen dan speelgoed van thuis meenemen om s middags op school mee te spelen. Ook gaat Polo, onze logeerbeer, op vrijdag altijd bij iemand uit de klas logeren. Op maandag moet Polo weer mee en mag uw kind over de avonturen met Polo vertellen. Donderdag Op donderdag lezen of spelen de kinderen van groep 0 en 1 van uur met hun maatje. De maatjes zijn kinderen uit groep 6 en 7. Om de week wordt er gelezen, de andere week gespeeld. Meester de Feijter en juf de Haan begeleiden de kinderen hierbij. We hopen u d.m.v. dit informatieboekje voldoende wegwijs gemaakt te hebben. Heeft u nog vragen, laat het ons dan weten! We wensen u en uw kind heel veel plezier op De Wegwijzer!