PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING. 3 mavo

Transcriptie

1 PROGRAMMA VA TOETSIG E AFSLUITIG 3 mavo

2 Inhoudsopgave Inleiding... 3 De Grote Praktische... 4 ederlands (3M)... 5 Frans (3M)... 6 Duits (3M)... 7 Engels (3M)... 8 Aardrijkskunde (3M)... 9 Geschiedenis (3M) Wiskunde (3M) atuurkunde (ASK 1) (3M) Scheikunde (ASK 2) (3M) Biologie (3M) Economie (3M) Kunstvakken 2 (tekenen/handvaardigheid) (3M) CKV (3M) Lichamelijke Opvoeding 1 verplicht alle leerlingen (3M) Lichamelijk Opvoeding 2 keuzevak (3M) Techniek Breed (3M)..22 2

3 Inleiding Voor je ligt het PTA van de mavo (Theoretische Leerweg) in leerjaar 3. In de wet op het VMBO staan heel veel eisen waaraan je moet voldoen om uiteindelijk een diploma in een bepaalde leerweg te kunnen behalen. In dit PTA kun je zien wat je in klas 3 al voor het schoolexamen (SE) moet doen. En dat is niet mis. Voor elk vak waarin je in klas 4 examen doet krijg je een schoolexamencijfer. Dit is de helft van je eindcijfer. De andere helft is het cijfer dat je haalt voor het Centraal Examen( CE). Dit is het landelijke examen aan het eind van klas 4. In het VMBO moet je niet alleen leren, maar vooral ook je vaardigheden eigen maken. Daarbij moet je denken aan het opzoeken van informatie via internet, het zelf maken van een planning en vooral zelfstandig kunnen werken. Deze vaardigheden worden ook getoetst. Toetsen en beoordeling De kennis wordt getoetst door middel van toetsen, die schriftelijk of mondeling worden afgenomen. Deze toetsen worden beoordeeld met een cijfer (C). De vaardigheden worden getoetst door middel van Praktische en. Bij een Praktische moet je bijvoorbeeld denken aan een werkstuk dat je over een onderwerp maakt, waarbij je zelf informatie verzamelt, een presentatie houdt of een onderzoek uitvoert. Je bent verplicht 1 Grote Praktische (GPO) uit te voeren. Hierover lees je meer op de volgende bladzijde. Een Praktische kan op drie manieren beoordeeld worden: 1. Met een cijfer (C) 2. aar Behoren Gedaan (BG). Is de niet naar behoren uitgevoerd, dan moet de aangepast of overgedaan worden, net zo lang tot de beoordeling BG volgt. 3. Onvoldoende (O), Voldoende (V), of Goed (G) bij de vakken lichamelijke opvoeding en CKV. Tot slot vind je in het PTA regelmatig Handelingsen. Een handelings is vooral een waarbij je iets uitgevoerd moet hebben. Je kunt dan denken aan het bezoeken van een filmvoorstelling, een practicum bij biologie of natuurkunde of een bezoek aan de rechtbank. Een Handelings wordt alleen beoordeeld met aar Behoren Gedaan (BG) Is voor een vak een Praktische of een Handelings- niet beoordeeld met BG (de is nog niet uitgevoerd of nog niet aar Behoren Uitgevoerd), dan kan een leerling niet bevorderd worden naar klas 4 (zie examenreglement en overgangsnormen). Het is mogelijk om toetsen, die in de 3 e of 4 e toetsweek afgenomen worden, onder bepaalde voorwaarden te herkansen. Kijk hiervoor in het examenreglement. Toetsweken Elke periode wordt afgesloten met een toetsweek. De resultaten van de eerste en de tweede toetsweek tellen niet mee voor het examen! Deze resultaten tellen wel voor het rapport. Tenzij is dit PTA anders vermeld. De toetsweken met examenonderdelen staan gepland in de volgende weken: Toetsweek periode 1 week 44 Toetsweek periode 2 week 03 Toetsweek periode 3 week 13 Toetsweek periode 4 week

4 De Grote Praktische In leerjaar drie van het VMBO moeten leerlingen een Grote Praktische (GPO) van minimaal 10 uren uitvoeren. De planning van deze ziet er zo uit: De Grote Praktische Deze Grote Praktische staat in het teken van een maatschappelijke stage. Het project maatschappelijke stage. Voor de maatschappelijke stage geldt : 30 uur verplicht op jaarbasis. Het jaar loopt van januari (3M) tot december (4M). Als leerlingen meer uren MAS willen doen, wordt dat alleen maar aangemoedigd. De afronding van de MAS moet geschieden voordat de kerstvakantie begint in 4 mavo. Werkwijze voor vrijwilligerswerk: Je zoekt vrijwilligerswerk en laat dat vooraf goedkeuren door de coördinator maatschappelijke stage (dhr Meinen of dhr de Vries) Dat doe je d.m.v. het inschrijfformulier. Doe je dat niet, dan loop je het risico dat je stage niet in orde blijkt te zijn. De voorwaarden waaraan een stage moet voldoen staan vermeld in de brief die je aan het begin van het schooljaar krijgt uitgereikt en zijn terug te vinden in Magister. Als je de toestemming hebt, vul je samen met de contactpersoon op de werkplek het stagecontract in en dat lever je ook in, voordat je begint. Als je stage af is, lever je het evaluatieformulier in. Zonder inschrijfformulier, contract en evaluatieformulier is je stage ongeldig. Je moet vóór de herfstvakantie de laatste inschrijfformulieren en contracten hebben ingeleverd. Ben je een week te laat, dan moet je 10 uur extra vrijwilligerswerk doen. Komt het nog later of helemaal niet, dan krijg je een 0nvoldoende op je rapport. Die verdwijnt pas als je in overleg met de coördinator MAS nieuwe afspraken hebt gemaakt over extra uren en aan alle voorwaarden hebt voldaan. Je mag meerdere stages doen. Het laatste evaluatieformulier moet binnen zijn voordat de kerstvakantie begint in 4 mavo. Ook daar geldt weer : te laat betekent een Onvoldoende op je rapport, elke dag later inleveren betekent 5 uur extra in te vullen vrijwilligerswerk, uit te voeren in de vijfde klas. De coördinator maatschappelijke stage beoordeelt of je je stage naar behoren hebt gedaan en de formulieren correct hebt ingevuld. Zo nodig wordt contact opgenomen met de contactpersoon op de werkplek. Blijkt dan dat afspraken niet zijn nagekomen of het werk niet behoorlijk is gedaan, dan kan de coördinator je extra uren opleggen die gedaan moeten worden voordat de laatste rapportvergaderingen plaatsvinden. De maatschappelijke stage moet minimaal met een G(oed) worden afgesloten (min.30 uur). Een V betekent dat je aan een deel van de voorwaarden hebt voldaan, maar nog niet klaar bent. Je ontvangt bij je diploma een certificaat waarop staat welke stage(s) je hebt gedaan. Dus: Vooraf goedkeuring vragen met inschrijfformulier Altijd een contract inleveren a de stage een evaluatieformulier inleveren. Voor de herfstvakantie is duidelijk hoe jij de uren vult / (deels) al gevuld hebt. Laatste evaluatieformulieren voor begin kerstvakantie in mavo 4. De Rekentoets Vanaf examenjaar 2015 kunnen leerlingen alleen slagen als zij hebben deelgenomen aan de verplichte rekentoets. Het is toegestaan de toets al in klas 3 mavo te maken. Alle leerlingen van klas 3 mavo maken dit schooljaar de rekentoets. In de loop van dit cursusjaar wordt u uitvoeriger geïnformeerd over de organisatie van de rekentoets in klas 3 mavo. 4

5 ederlands 3M 1 handelings leesverslag fictiedossier -het eerste leesverslag van een zelfgekozen boek van de keuzelijst 3 mavo uit de ederlandse adolescentenliteratuur K8 week BG Kw 2 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD 1 handelings fictiedossier -het tweede leesverslag van een zelfgekozen boek van de keuzelijst 3 mavo uit de ederlandse literatuur K8 week BG 1 toets J 50 m schriftelijk Schrijven: Een zakelijke brief K6,7 toetsweek C 2 C 1 handelings Fictiedossier -korte verhalen + poëzie K8 BG 1 handelings leesverslag Fictiedossier -het derde leesverslag van zelfgekozen boek van keuzelijst -minimaal 350 pagina s gelezen ederlandse literatuur. K8 week BG 2 toets J 100 m schriftelijk Leesvaardigheid uit ieuw ederlands en reader K3,6,7 toetsweek C 2 C 1 C = Cijfer (gevolgd door weging) BG = aar Behoren Gedaan 5

6 Frans 3M 1 Handelings 50 m schriftelijk Taaldossier: lees- en schrijfen K3, 4 V1, 3 Einde kwartiel 1 BG BG Kw 2 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD 1 Handelings- 50 m schriftelijk Taaldossier: lees- en schrijfen K3, 4 V1, 3 les BG BG 1 Handelings- 50 m schriftelijk Taaldossier: lees- en schrijfen K3, 4 V1, 3 les BG BG 2 Toets 50 m schriftelijk Kijk- en luistervaardigheid K3, 5 V3 toetsweek 3 C 1 1 Handelings- 50 m schriftelijk Taaldossier: lees- en schrijfen + projet pub K 3, 4 V1, 3 les 1 BG 2 Praktische 30 m mondeling Gespreksvaardigheid K6/P 4,3 Op afspraak 1 BG 3 Toets J 50 m schriftelijk Leesvaardigheid: examenteksten met K3, 4 toetsweek 3 C 1 gebruik van F- woordenboek V1, 3 P C = Cijfer (gevolgd door weging) BG = aar Behoren Gedaan 6

7 Duits 3M 30 m Mondeling Gespreksvaardigheid/Interview K6/P 4,3 Op afspraak Kw 2 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD 30 m mondeling Vervolg gespreksvaardigheid/interview K6/P 4,3 Op afspraak Kw 3 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD 1 Toets 50 m schriftelijk Luistervaardigheid Toetswee k C2 C 1 2 Praktische- 50 m mondeling Gespreksvaardigheid/Talendorp P4.2/3 P5.1/K6 K2.5 Op afspraak 1 Toets J 100 m schriftelijk Leesvaardigheid: niet-fictionele teksten, m.b.v. woordenboek K4.1-6 K3 Toetswee k C3 C 1 C3 BG BG C = Cijfer (gevolgd door weging) BG = aar Behoren Gedaan 7

8 Engels 3M 1 Toets 50 m Schriftelijk Leertoets Stepping Stones Docent geeft te leren werk op Week 44 C3 - Kw 2 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD 1 Toets 50 m Schriftelijk Leertoets Stepping Stones Docent geeft te leren werk op toetsweek - Kw 3 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip Rap ExD 1 Toets J 50 m schriftelijk Leesvaardigheid: niet-fictionele teksten K4 K3 toetsweek C3 C 1 1 Toets J 50 m schriftelijk Leesvaardigheid: niet-fictionele teksten K4 K3 toetsweek C3 C 1 C = Cijfer (gevolgd door weging) BG = aar Behoren Gedaan 8

9 Aardrijkskunde 3M 1 Toets 50 m schriftelijk Arm en rijk Hoofdstuk 1,2,3 13,14,15, 25 tijdens les C3 C 1 Kw 2 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD 1 Toets 50 m schriftelijk Bronnen van energie Hoofdstuk 4,5,6 7,8,9,23 toetsweek C3 C 1 1 Toets J 50 m schriftelijk Grenzen en identiteit Hoofdstuk 8,9 20,21,27 toetsweek C3 C 1 1 Praktische 5 lessen schriftelijk Grenzen en identiteit Hoofdstuk 7 19 tijdens les C3 C 1 C = Cijfer (gevolgd door weging) 9

10 Geschiedenis 3M 1 Toets 100 m schriftelijk ederland: industriële samenleving en ontwikkeling naar verzorgingsstaat Hoofdstuk 1 en 2 K1, K2, K3, K5, K6,K7 en K10 (deels) V3, V5, V7,V8 einde kwartiel C3 C0,5 Kw 2 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD 1 Toets 50 m schriftelijk ederland en Indonesië en Azië in oorlog: H3 H4 paragraaf 4.2 K1, K2, K3, K4 en K10 (deels) V1,V7, V9 (deels) einde kwartiel C3 C0,5 1 Toets J 100 m schriftelijk Tweede Wereldoorlog en Koude Oorlog: H4 en H5 toetsweek C3 C 1 K1, K2, K3, K9 en K10 V7, V8, V9(deels) 1 Toets J 50 m schriftelijk Cultuur en mentaliteit na 1945 en Midden-Oosten: H6 en H toetsweek C3 C 1 K1, K2, K3, K4,K8 en K10, V7,V8, V9, Opmerking: In ieder kwartiel wordt algemene kennis verondersteld over leerstof van voorgaande kwartielen. Deze leerstof kan in (algemene) vragen terug komen in alle toetsen. C = Cijfer (gevolgd door weging) 10

11 Wiskunde 3M 1 Handelings 100m computer/ schriftelijk K 1, 2, 3, 5, 7, 8 V 2, 3 BG 2 Toets 50m Schriftelijk Hoofdstuk 4: Statistiek K 7 Toetsweek C 2 C 1 Kw 2 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD 1 Toets J 100 m Schriftelijk Hoofdstuk 7 + 8: Oppervlakte en inhoud / Rekenen K5, 6 Toetsweek C 2 C 1 1 Toets J 100 m schriftelijk Hoofdstuk 9: Goniometrie K6 toetsweek C 2 C 1 C = Cijfer (gevolgd door weging) BG = aar Behoren Gedaan 11

12 atuurkunde (ASK 1) 3M Kw 2 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD 1 Handelings- 5 uur werkstuk Energie K3, K6 In LWH 1 BG 50 m practicum Praktische H5 en H6 K2, K3 week 12 1 BG K5, K7 2 Toets J 100 m schriftelijk H 2 elektriciteit H 5 Licht H 6 schakelingen K3, K5 K7 toetsweek 3 C 1 1 Toets J 50 m schriftelijk H 4 Weer K10, toetsweek 3 C 1 H 7 Materie H 8 Straling en stralingsbescherming K11, K12 C = Cijfer (gevolgd door weging) BG = aar Behoren Gedaan 12

13 Scheikunde (ASK 2) 3M 50 m praktikum kennismaken met scheikunde K2, 3, 5 V 1 P 1.3 P 2.6 Kw 2 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Tijdstip: Rap ExD BG BG Kw 3 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD 1 toets J 50 m schriftelijk reactievergelijkingen K4, V4 P 1.3 P 2.4 P 2.6 toetsweek C6 C 2 1 toets J 100 m schriftelijk Alle lesstof van gehele jaar K4, V4 toetsweek C6 C 2 C = Cijfer (gevolgd door weging) BG = aar Behoren Gedaan 13

14 Biologie 3M Kw1 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD 1 SO 50 m practicum Tekening uiencel K4 Week SE Praktische- 100 m practicum Boek 3VMBO Thema 1: Organen en cellen Verslag Biologisch onderzoek K2,3,4 Week 38 2 C 2 3 CP 50 m schriftelijk Boek 3VMBO Thema 1: Organen en cellen 4 SE Praktische- 50 m practicum Boek 3VMBO Thema 2: Ordening Microscopie, loep gebruik: tekening organismen Determinatie organismen K3,4 Week 39 K2,3,5,6 Week C 2 5 CP 50 m schriftelijk Boek 3VMBO Thema 2: Ordening K3,5,6 toetsweek 3 Kw2 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD 1 CP/SE 50 m schriftelijk Boek 3VMBO Thema 8: K3, 8 Week 47 3 C 3 Stevigheid en beweging 2 Praktische- Week 51 BG 100 m practicum Boek 3VMBO Thema 3 : voortplanting en ontwikkeling poster presentatie voorbehoedmiddelen 3 CP/SE 50 m schriftelijk Boek 3VMBO Thema 3: Voortplanting K2, 3, 12 P1.1, 1.2, 4.7 K2, 3, 12 P1.1, 1.2, 4.7 toetsweek 3 C3 50 m schriftelijk Oriëntatie op leren en werken K1 P6.3, 6.7 Week 4 BG 2 SO 50 m schriftelijk Boek 3VMBO Thema 4: K3, 13 Week 9 1 Erfelijkheid 3 CP/SE J 50 m schriftelijk Boek 3VMBO Thema 4+5: Erfelijkheid en evolutie K3, 13 toetsweek 3 C 3 Kw4 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD 1 SO 50 m schriftelijk Boek 3VMBO Thema 6: Regeling K11 Week Praktische 100m schriftelijk Boek 3VMBO Thema 9: Computer gedrag V2,4 P2.7 Week 25 BG 3 CP/SE J 50 m schriftelijk Boek 3VMBO Thema : Regeling, zintuiglijke waarneming en gedrag K11 toetsweek 3 C 3 14

15 Economie 3M Kw 1 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD 1 SO 40m Schriftelijk H1-2 CP 40m Schriftelijk H1 + H2 toetsweek C2 - Kw 2 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD 1 SO 40m Schriftelijk H3-2 CP 40m Schriftelijk H3 + H5 toetsweek C2-1 SE J 100m Schriftelijk Hfd. 4 Zekerheid voor alles? Hfd. 6 Goede tijden, slechte tijden? K4 K5 toetsweek C4 Kw 4 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD 1 SE 50m Schriftelijk Rekenvaardigheden 3M K3 Week 21 C2 2 SE J 100m Schriftelijk Hfd. 7 Is de overheid nodig? Hfd. 8 Over de grens? K6 K7 toetsweek C4 C = Cijfer (gevolgd door weging) BG = aar Behoren Gedaan 15

16 Beeldende vakken (tekenen/handvaardigheid) 3M 2 Gemid. deeltoetsen Kw Toetsen 2 2 Gemid. deeltoets Kw3 Toetsen 20x50m Practicum Beeldende aspecten tekenen/ schilderen/ textiele vormgeving/ textuur. lesuur K1,2,3,4, 5,6,7,8,12 P 1.1, 1.8, 2.3, 2.6, 2.7, 3.2, 3.6, 3.7, 4.2, 4.7, 5.1, 5.2, 5.3 lessen Theorie Hst. 5 materiaal en techniek lesuur 20x50m Practicum Beeldende aspecten tekenen/ schilderen/ textiele vormgeving/ textuur. lesuur K3tmK8 P 1.1, 1.8, 2.3, 2.6, 2.7, 3.2, 3.6, 3.7, 4.2, 4.7, 5.1, 5.2, 5.3 lessen Theorie Hst. 5. Materiaal en Techniek lesuur 20x50m Practicum Beeldende aspecten tekenen/ schilderen/ textiele vormgeving/ textuur. K3tm K8 P 1.1, 1.8, 2.3, 2.6, 2.7, 3.2, 3.6, 3.7, 4.2, 4.7, 5.1, 5.2, Toets J Schriftelijk Beeldanalyse beschrijven VOORSTELLIG 3 toets J 50 m schriftelijk Hst. 4Beeldaspecten. K1,2,3,4, 5,6,7,8,12 Kw4 Toetsen 20x50m practicum Beeldende aspecten tekenen/ schilderen/ textiele vormgeving/ textuur. K3 tm K8 P 1.1, 1.8, 2.3, 2.6, 2.7, 3.2, 3.6, 3.7, 4.2, 4.7, 5.1, 5.2, 5.3 lessen lesuur lessen C 2 C 2 C 1 C 2 C 2 C 1 C 2 C 2 C 1 C 1 C 1 C 2 C 2 2 toets J Schriftelijk Beeldanalyse maken C 1 C 1 3 toets J 100 m schriftelijk Beeldanalyse/ kunstbeschouwing K1,2,3,4, toetsweek C 1 Hst. 4 5,6,7,8,12 C = Cijfer (gevolgd door weging) BG = aar Behoren Gedaan 16

17 CKV 3M 1 Handelings- 2 Praktische- 5 uur Praktijk Bijwonen 1 culturele activiteit (keuze uit: dans/ drama/ beeldende vormgeving/muziek) 5 uur Verslag Verslag 1 culturele activiteit (keuze uit: dans/ drama/ beeldende vormgeving/muziek) K4/K5 P1.1, 1.8 P3.6, 3.7 K4, K5 P1.1 P1.8 P3.6,P3.7 Kw 2 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD 1 Handelings- 5 uur Praktijk Bijwonen 1 culturele activiteit (keuze uit: dans/ drama/ beeldende vormgeving/muziek) K4/K5 P1.1, 1.8 P3.6, Praktische- 5 uur Verslag Verslag 1 culturele activiteit (keuze uit: dans/ drama/ beeldende vormgeving/muziek) K4, K5 P1.1 P1.8 P3.6,P3.7 OVG 1 Handelings- 5 uur Praktijk Bijwonen 1 culturele activiteit (keuze uit: dans/ drama/ beeldende vormgeving/muziek) K4/K5 P1.1, 1.8 P3.6, Praktische- 5 uur Verslag Verslag 1 culturele activiteit (keuze uit: dans/ drama/ beeldende vormgeving/muziek) K4, K5 P1.1 P1.8 P3.6,P3.7 1 Handelings- 5 uur Praktijk Bijwonen 1 culturele activiteit (keuze uit: dans/ drama/ beeldende vormgeving/muziek) K4/K5 P1.1, 1.8 P3.6, Praktische- 5 uur Verslag Verslag 1 culturele activiteit (keuze uit: dans/ drama/ beeldende vormgeving/muziek) K4, K5 P1.1 P1.8 P3.6,P3.7 3 Praktische- 10 uur Dossier Reflectie en kunstdossier K4, K5 P1.1, 1.8 P3.6, 3.7 OVG C = Cijfer (gevolgd door weging) OVG = Onvoldoende, Voldoende, Goed Om over te kunnen gaan en deel te nemen aan het centraal Examen in klas moeten alle onderdelen minimaal met een Voldoende afgesloten worden. 17

18 Lichamelijke Opvoeding 1 verplicht alle leerlingen 3M Varieert per onder deel Onderdeel A: Algemene vaardigheden (Zie toelichting examendossier) Onderdeel B: Motorische vaardigheden 3 e buitenperiode: atletiek en buitenspelen Onderdeel C: Andere vaardigheden en rollen (mentaliteit/inzet, scheidsrechter, jury en coach) Onderdeel D: Leren over bewegen 18 K1,2,3 P1.1, 1.2, 1.4, 1.7, 2.6, 3.2, 4.6, 6.4 K4 t/m 8, P1.2, , 6.4 K1 t/m 9, P1.1, , 3.2, 4.6 K1t/m 9 P1.1, 1.2 lessen Kw 2 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD Eigen vaardigheid Varieert per onder deel Onderdeel A: Algemene vaardigheden (zie toelichting examendossier) Onderdeel B: Motorische vaardigheden 3 e binnenperiode: binnenspelen, turnen en bewegen en muziek Onderdeel C: Andere vaardigheden en rollen (mentaliteit/inzet, scheidsrechter, jury en coach) Onderdeel D: Leren over bewegen K1,2,3 P1.1, 1.2, 1.4, 1.7, 2.6, 3.2, 4.6, 6.4 K4 t/m 8, P1.2, , 6.4 K1 t/m 9, P1.1, , 3.2, 4.6 K1t/m 9 P1.1, 1.2 lessen Onderdeel A: Algemene vaardigheden (zie toelichting examendossier) Eigen vaardigheid Varieert per onder deel Onderdeel B: Motorische vaardigheden 4 e binnenperiode: binnenspelen, turnen en zelfverdediging Onderdeel C: Andere vaardigheden en rollen (mentaliteit/inzet, scheidsrechter, jury en coach) Onderdeel D: Leren over bewegen K1,2,3 P1.1, 1.2, 1.4, 1.7, 2.6, 3.2, 4.6, 6.4 K4 t/m 8, P1.2, , 6.4 K1 t/m 9, P1.1, , 3.2, 4.6 K1t/m 9 P1.1, 1.2 lessen Onderdeel A: Algemene vaardigheden (zie toelichting examendossier) Eigen vaardigheid Varieert Eigen vaardig- Onderdeel B: Motorische vaardigheden 2 e buitenperiode: atletiek en buitenspelen K1,2,3 P1.1, 1.2, 1.4, 1.7, 2.6, 3.2, 4.6, 6.4 K4 t/m 8, P1.2, , 6.4 lessen

19 per onder deel heid Onderdeel C: Andere vaardigheden en rollen (mentaliteit/inzet, scheidsrechter, jury en coach) Onderdeel D: Leren over bewegen. In deze periode is er mogelijkheid om bepaalde onderdelen af te ronden dan wel in te halen K1 t/m 9, P1.1, , 3.2, 4.6 K1t/m 9 P1.1, 1.2 C = Cijfer (gevolgd door weging) BG = aar Behoren Gedaan 1 = cijfer verwerkt in cijfer praktische van de betreffende periode Het eindcijfer in klas 4 voor lichamelijke opvoeding moet voldoende of goed zijn anders mag de leerling niet meedoen aan het centraal schriftelijk examen. Een cijfer is voldoende als het tussen de 5.5 en 7.0 ligt, is het cijfer een 7 of hoger dan wordt het als goed beoordeeld De periodecijfers van klas 3 en 4 zijn een voortschrijdend gemiddelde. Als een leerling gedurende een bepaalde periode en/of periodes meer dan 50% van de lessen gemist heeft (d.w.z. niet zelf actief aan de les meegedaan), dan krijgt deze leerling een vervangende. Hiermee wordt voorkomen dat een leerling niet beoordeeld kan worden en daarom niet aan bovenstaande eis (= voldoende eindcijfer op lichamelijke opvoeding) kan voldoen. Men kan hierbij denken aan het maken van een werkstuk, een verslag maken over een sportvereniging, het bestuderen van spelregels, enzovoort. Dit alles gaat in overleg met de leerkracht lichamelijke opvoeding. 19

20 Lichamelijk Opvoeding 2 3M 1 handelings n.v.t. nbg spel rugby K4 tijdens les nbg 2 handelings n.v.t. turnen K9 nbg sportklimmen beveiligen tijdens les nbg nbg 3 praktische n.v.t. atletiek K7 po kogelstoten tijdens les C2 C2 4 toets 50 m schriftelijk alg. vaardighed. boek H1 K2 toetsweek C3 C3 Kw 2 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD 1 praktische n.v.t. po bewegen en muziek dans ontwerpen + uitvoeren K6 nbg tijdens les C3 C3 2 handelings n.v.t. zelfverdediging K8 nbg judo tijdens les nbg nbg 3 praktische n.v.t. lesgeven K10 po warming-up tijdens les lesdeel in overleg met docent in aansluitend op progr. lo2 kwartiel 2 2-tallen en 3 4 toets 50 m schriftelijk regelende onderdelen boek K3 H2 toetsweek C3 C3 1 praktische n.v.t. lesgeven K10 po warming-up tijdens les C4 C4 lesdeel in overleg met docent in aansluitend op progr. lo2 kwartiel 2 2-tallen en 3 2 praktische n.v.t. atletiek K7 po Hoogspringen fosbury flop tijdens les C2 C2 3 handelings n.v.t. spel K4 tijdens les po badminton in kw. 3,4 4 toets J 50 m schriftelijk gezond bewegen. Boek H 3.1 K12 en 3.2 toetsweek C3 C3 5 handelings n.v.t po maatschappelijke stage (10 uur) eigen tijd K12 binnen een sportvereniging 1 praktische n.v.t. spel po Ultimate frisbee K4 tijdens les C3 C3 2 handelings 3 handelings 4 praktische 5 handelings 5 praktische 6 toets (readers) 7 handelings n.v.t spel po badminton K4 tijdens les nbg nbg in kw. 3,4 n.v.t. fietsen po mountainbiken K9 tijdens les nbg nbg n.v.t. atletiek po hordenlopen K 7 tijdens les C2 C2 n.v.t. po sportoriëntatie K9 tijdens les nbg nbg n.v.t. verslag sportoriëntatie K9 eigen tijd C2 C2 J 50 m schriftelijk samenleving boek H6 K1, K3, K11 n.v.t po maatschappelijke stage (10 uur) K12 binnen een sportvereniging toetsweek C3 C3 eigen tijd 20

21 C = Cijfer (gevolgd door weging) BG = aar Behoren Gedaan Het examenprogramma bestaat verder nog uit de volgende kerndelen: LO/K/1 Oriëntatie op werken en leren LO/K/2 Basisvaardigheden LO/K/3 Leervaardigheden in het vak lichamelijke opvoeding Deze kerndelen moeten met een voldoende/goed worden afgesloten. Indien dit niet het geval is kan de leerling het vak LO2 niet afsluiten. In dat geval informeert de docent het examensecretariaat. Deze zal op de gebruikelijke wijze ouders/verzorgers inlichten. De leerling moet het initiatief nemen om het ontstane probleem op te lossen. Dit kan bijvoorbeeld door een vervangende of aanvullende te maken. Indien een leerling stof en/of toetsen heeft gemist waardoor het beoordelen van deze onderdelen onmogelijk is geworden zal ook bovenstaande procedure plaatsvinden met dien verstande dat het hierbij ook mogelijk is dat de gemiste leerstof en/of toetsen ingehaald dienen te worden. Ook hier ligt het initiatief bij de leerling. Wanneer een leerling buiten zijn schuld om (bijvoorbeeld i.v.m. een blessure) een praktijkonderdeel niet of gedeeltelijk niet kan afsluiten krijgt de leerling van de docent een vervangende. Ook hier ligt weer het initiatief bij de leerling. De uitkomst hiervan wordt doorgegeven aan het examensecretariaat. Indien een leerling in het 3 e leerjaar te veel praktijkonderdelen niet heeft kunnen afsluiten mag hij het vak LO2 niet in het 4 e leerjaar kiezen. Als een leerling in het 4 e leerjaar te veel onderdelen heeft gemist ten gevolge van een blessure of ziekte en het redelijkerwijs niet kan worden ingehaald, zal de leerling LO2 als 7 e vak moeten laten vallen. De leerling slaagt dan met 6 examenvakken. Verder gelden de regels van het examenreglement. We werken binnen lo2 met het boek Sportitude: van houding naar beroepshouding Het totale aantal te behalen punten in leerjaar 3 en 4 is 80. Dit is als volgt verdeeld: 30 punten in leerjaar 3 en 50 punten in leerjaar 4. We werken met een voortschrijdend gemiddelde. 21

22 Techniekbreed 3M Kw1 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD Portfolio MEI/K/2 Week 41 BG 2 3 Praktische Toets 50min Schriftelijk Werkstukken Wet van Ohm MEI/K TB/1 toetsweek 1 1 Kw2 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD Praktische Praktische Toets Portfolio Werkstukken MEI/K/2 MEI/K Week 1 50 m Schriftelijk etwerken gelijkspanning. TB/7 toetsweek 1 C 1 Portfolio MEI/K/2 Week 11 BG 2 Praktische Werkstukken MEI/K 1 3 Toets J 50min Schriftelijk Magnetisme en Relais MEI/K/20 toetsweek 1 Kw4 Toetsen Her. Duur: Vorm: Stofomschrijving Eindterm Tijdstip: Rap ExD 1 Portfolio MEI/K/2 Week 25 BG 2 3 Praktische- Praktische Toets J 50 m Schriftelijk Werkstukken Wisselspanningstheorie C = Cijfer (gevolgd door weging) BG = aar Behoren Gedaan MEI/K MEI/K?20 toetsweek BG 22