Opzet propedeuse talen en Culturen van Afrika 2008/2009

Transcriptie

1 Studiegidsinformatie TCA Dit PDF document bevat: Opzet propedeuse Opzet 2 e en 3 e jaar Overige studie-informatie Opzet propedeuse talen en Culturen van Afrika 2008/2009 Opbouw van het propedeuseprogramma Bindend Studieadvies (BSA) en studiebegeleidingsplan Informatie over werkgroepen en werkstukken Tentamens Overgangsregeling naar het tweede jaar Opbouw van het propedeuseprogramma Het doel van het eerste jaar is kennismaking met Afrika door Swahili te leren en kennis te maken met alle disciplines (literatuur, geschiedenis en taalkunde) in diverse colleges. Daarnaast komen algemene vaardigheden als schrijfvaardigheid en presentatie aan bod in de verschillende colleges. De inhoud van de verschillende colleges is uitgewerkt in de omschrijvingen van de colleges. Schema eerste jaar blok Eerste semester Code ECTS I-II Swahili I AFBSWAH1 10 I-II Inleiding Talen en Culturen van Afrika en mentoraat AFBINL 5 I-II Inleiding Taalwetenschap (kerncurriculum) KBTW 5 I-II Afrikaanse geschiedenis: een overzicht AFBGESCH 5 I-II Communicatie in Afrika AFBCOM 5 I-II totaal 30 blok Tweede semester III-IV Swahili II AFBSWAH2 10 III-IV Politieke structuren van het postkoloniale Afrika AFBPOLI 5 III-IV Afrikaanse literatuur: conflict en dialoog AFBLITE1 5 III-IV Woord en betekenis in Afrika AFBBETEK 5 III-IV Ontwikkeling en cultuur in Afrika AFBONTW 5

2 III-IV totaal 30 Bindend Studieadvies (BSA) en studiebegeleidingsplan De studiecoördinator zal alle eerstejaars uitnodigen voor een persoonlijk gesprek. Dit gebeurt in september-oktober. Daarnaast zal hij studenten uitnodigen wanneer daar aanleiding toe is, bijvoorbeeld vanwege een negatief tussentijds studieadvies. De docenten van de propedeuse houden de aanwezigheid van de studenten bij en melden terugkerende afwezigheid aan de studiecoördinator, die dan met de desbetreffende student contact opneemt. Overigens kan veelvuldige afwezigheid bij bepaalde colleges vermindering van het cijfer tot gevolg hebben. Studenten kunnen altijd bij een van de docenten of bij de studiecoördinator langsgaan om studiezaken te bespreken. De afstand tussen studenten en docenten is op de opleiding over het algemeen klein en het is onmogelijk als student ongemerkt uit het zicht van de docenten te raken. Het studiebegeleidingsplan omvat regelmatige toetsing gedurende het eerste semester van de propedeuse om problemen vroegtijdig te signaleren, een gesprek met de studieadviseur en een binnen het college onderzoek in talen en culturen van Afrika geïntegreerd studentenmentoraat. 1. Met iedere student die voor het eerst in de propedeutische fase van de bacheloropleiding zit, wordt voor eind september een kennismakingsgesprek gehouden. 2. In het kader van het college Inleiding Talen en Culturen van Afrika vindt een studenten mentoraat plaats onder begeleiding van een docentmentor. In deze groep wordt regelmatig gesproken over de studie en het studeren. Het doel is inzicht te geven in het geheel van de opleiding, de samenhang tussen de verschillende vakken en de student te ondersteunen bij aanpak en organisatie van de studie. 3. Tijdens de loop van het studiejaar krijgt elke voltijdse eerstejaarsstudent drie studieadviezen, te weten het eerste studieadvies (eind januari), het voortgangsadvies (tussen half april en begin juli) en het definitieve studieadvies (uiterlijk eind augustus).een voltijdstudent krijgt een bindend negatief studieadvies wanneer in het eerste jaar van inschrijving (vóór 31 augustus) voor de propedeuse: 1. minder dan 40 ECTS-punten zijn behaald; of meer ECTS-punten behaald zijn, maar niet voldaan is aan de aanvullende eis, die in de Onderwijs- en Examenregeling voor de opleiding is vastgesteld. Het gaat hierbij om Swahili 1 en Swahili Studenten die voldoen aan punt 3 hierboven genoemd, maar aan het eind van het tweede studiejaar (voltijdstudenten) of aan het eind van het derde studiejaar (deeltijdstudenten) niet hun propedeutisch examen hebben gehaald, krijgen alsnog een bindend negatief studieadvies.

3 5. Met een bindend negatief studieadvies is het niet mogelijk om binnen een termijn van vier jaar in dezelfde opleiding door te studeren aan de Universiteit Leiden. Een student die een negatief advies krijgt voor een major/minor-combinatie kan zich de volgende vier jaar niet inschrijven voor de opleiding die de major vormde (dus ook niet voor de monodisciplinaire variant van die opleiding, of voor een andere major/minor-combinatie, waarbij de major door de betreffende opleiding wordt gevormd). Het negatieve advies heeft geen betrekking op de opleiding die de minor heeft gevormd. Een student die een negatief advies krijgt voor een monodisciplinaire variant van de opleiding kan zich de volgende vier jaar ook niet inschrijven voor een major/minor-combinatie waarbij de major gevormd wordt door de opleiding waarvoor het negatieve advies is uitgebracht. 6. Een student die vóór 31 januari van het eerste jaar van inschrijving een verzoek tot uitschrijving doet, krijgt geen studieadvies. Deze student kan desgewenst in een volgend studiejaar opnieuw bij dezelfde opleiding beginnen. 7. Als een voltijdstudent vóór 1 februari van het eerste jaar van inschrijving zijn inschrijving als voltijder beëindigd en zich als deeltijdstudent inschrijft, wordt deze student voor de regeling als deeltijdstudent beschouwd. Als hij na 1 februari zijn inschrijving van voltijdstudent in deeltijdstudent wijzigt, wordt hij voor deze regeling als voltijder beschouwd. Een deeltijd student die zijn inschrijving van deeltijd wijzigt in voltijd, wordt voor deze regeling vanaf het moment van verandering als voltijdstudent behandeld. 8. In sommige omstandigheden is uitstel mogelijk van het advies of kan een examencommissie (via de toepassing van de hardheidsclausule) een negatief advies achterwege laten. Tegen een definitief studieadvies kan beroep aangetekend worden. Meer informatie hierover staat in het studentenstatuut. Informatie over werkgroepen en werkstukken In beginsel zijn colleges contacturen, dat wil zeggen uren waarbij docenten en studenten aanwezig dienen te zijn. Zij die om dringende redenen verhinderd zijn een college bij te wonen, dienen dit voor aanvang van het college telefonisch te melden aan het secretariaat of aan de desbetreffende docent. Indien een student door zwaarwegende persoonlijke omstandigheden verwacht regelmatig verhinderd te zijn voor een bepaald college, kan deze de betrokken docent vooraf om toestemming vragen slechts een deel van de colleges bij te wonen en zich de overige stof op een andere manier eigen te maken. Als het college zich hiervoor leent, kan de docent toestemming verlenen. De docent beoordeelt verder of de student het gewone tentamen zal volgen of dat er een meer uitgebreide toetsing moet plaatsvinden. De docent kan bepalen dat aanwezigheid deel uitmaakt van het cijfer voor het ten-

4 tamenbriefje. Overmatig verzuim kan 1 punt aftrek opleveren. Overmatig verzuim is meer dan 2/13 dan wel 3/26 bijeenkomsten per semester. De docent legt een en ander aan het begin van het college uit. Het is belangrijk vanaf het begin veel aandacht te besteden aan het maken van goede werkstukken. Niet alleen bieden werkstukken de mogelijkheid diep op een onderwerp in te gaan, maar ook zijn ze als nuttige oefening te beschouwen voor het doen van het empirisch onderzoek en het schrijven van de scriptie. Bij de beoordeling van een werkstuk worden de vorm, inhoud, stijl en bibliografische basis betrokken. Het verdient aanbeveling de volgende handleiding aan te schaffen: P. de Buck e.a., Zoeken en schrijven. Handleiding bij het maken van een historisch werkstuk. Nijgh & Van Ditmar, Rijswijk, Tentamens Aan het eind van elk semester, en soms aan het einde van een blok is er een tentamenperiode. Nadere regels met betrekking tot beoordeling, herkansingen e.d. zijn te vinden in de facultaire Onderwijs- en Examenregeling (oer). Je bent geslaagd voor een tentamen of examenonderdeel als je ten minste een voldoende (= 6) hebt gehaald. Voor het kerncurriculumvak Inleiding Taalwetenschap ben je verplicht je van te voren via U-Twist voor het tentamen aan te melden. Niet-aangemelde studenten worden bij het tentamen geweigerd. Voor de andere tentamens hoef je je niet apart in te schrijven. Overgangsregeling naar het tweede jaar Om over te gaan naar het tweede jaar dient de student een positief studieadvies te krijgen. Dit houdt in dat er minimaal de helft van het totale aantal studiepunten gehaald moet zijn (40 ects), en dat het taalverwervingsgedeelte (d.w.z. Swahili I en II) gehaald moet zijn. Verder moet de propedeuse in de twee eerste jaren gehaald zijn. Opzet tweede en derde jaar, 2008/2009 Opbouw tweede en derde jaar Vrije keuzeruimte Studie in Afrika en studiemogelijkheden in het buitenland Overgangsregelingen voor studenten die voor zijn ingestroomd Tabel geldig voor studenten die zijn ingestroomd in en die hun propedeuse volledig hebben afgerond. Tabel geldig voor studenten die zijn ingestroomd in en die hun propedeuse en tweede jaar volledig hebben afgerond.

5 Opbouw tweede en derde jaar Keuze binnen het hoofdvakprogramma In het hoofdvakprogramma van de opleiding Talen en Culturen van Afrika bieden we veel keuzemogelijkheden. Hierdoor is het mogelijik een specifiek taalkundige of een specifiek cultuurkundige richting te volgen. Je kunt ook vakken uit beide richtingen kiezen en zo een gemengd programma samenstellen. Een aantal vakken is overigens voor alle studenten verplicht. Let op: voor een aantal taalkundige vakken is het verplicht eerst Articulatorische Fonetiek te volgen. Mocht je overwegen een deels taalkundige richting te gaan volgen, kies dan in ieder geval dit vak. In het tweede blok van het tweede semester van het tweede jaar ga je naar een universiteit in Afrika om daar een cursus in een tweede Afrikaanse taal te volgen. Voor meer informatie over de keuzemogelijkheden, contacteer prof.dr. M. Mous of de studiecoordinator, dr. M.G. Kossmann. Schema tweede jaar blok Eerste semester Code ECTS I-II Swahili III AFBSWAH3 5 I-II Orale en Geschreven literatuur in Afrika I AFBORGES 5 I-II Kerncurriculumvak naar keuze (behalve Taalwetenschap en Wetenschapsfilosofie)** 5 Inleiding Islamologie** APTIS10 5 keuze uit twee vakken uit de volgende lijst I-II - Afrikaanse teksten: Lezen en discussie AFBLEZEN 5 I-II - Ideeën en Instituties van Afrika AFBIDEE 5 I-II - Morfologie en Syntaxis AFBMORFO 5 I-II - Articulatorische Fonetiek AFBARTFO 5 I-II totaal 30 blok Tweede semester Code ECTS III Methodes van onderzoek naar Afrikaanse teksten AFBTEKST 5 III Antropologische taalkunde AFBANTRO 5 keuze van één vak uit de volgende lijst: III - Stad en platteland in Afrika AFBSTAD 5 III - Fonologie (toelating op voorwaarde dat Articulatorische Fonetiek is gevolgd) AFBFONO 5 IV Tweede Afrikaanse taal (in Afrika) AFBTT 15 III- IV totaal 30

6 ** Let op: voor deze cursussen moet je je via U-Twist aanmelden, en bovendien moet je je t.z.t via U-Twist voor het tentamen aanmelden. Niet aangemelde studenten worden niet tot het tentamen toegelaten. Schema derde jaar blok Eerste semester Code ECTS keuze uit één vak uit de volgende lijst: I-II - Orale en geschreven literatuur van Afrika 2 AFBORGES 5 I-II - Taal, geschiedenis en taalgeschiedenis AFBTAGES 5 keuze uit één werkgroep uit de volgende lijst: I-II - Werkgroep Afrikaanse literatuur en geschiedenis AFBWGLG 10 I-II - Werkgroep taalkundig veldwerk (toelating op AFBWGTK voorwaarde dat Articulatorische Fonetiek is gevolgd) 10 I-II Keuzeruimte 15 III- IV III- IV III- IV III- IV Tweede semester Code Wetenschapsfilosofie ** KBWF 5 BA-werkstuk AFBWERKS 10 Keuzeruimte 15 totaal 30 ** Let op: voor deze cursus moet je je via U-Twist aanmelden, en bovendien moet je je t.z.t via U-Twist voor het tentamen aanmelden. Niet aangemelde studenten worden niet tot het tentamen toegelaten. Vrije keuzeruimte In het derde jaar van de bacheloropleiding is er een vrije keuzeruimte van 30 ects (15 ects per semester). Voor meer informatie over de mogelijkheden voor invulling van deze keuzeruimte zie De vrije keuzeruimte kan worden ingevuld met een keuzepakket, een door de student zelf samengesteld pakket cursussen (door de examencommissie goed te keuren), een buitenlandverblijf of een academische stage. Studie in Afrika en studiemogelijkheden in het buitenland Alle studenten volgen in de tweede helft van het tweede jaar een cursus aan een Afrikaanse universiteit. Studenten die om zwaarwegende redenen niet naar Afrika

7 kunnen dienen dit op tijd (begin van het jaar) met de studiecoordinator te bespreken. In zulke gevallen kan de student de tweede-taal-ruimte invullen met Standaard Arabisch of met Tashelhiyt Berber (beiden verzorgd door de opleiding APT/TCMO), Daarnaast bestaat de mogelijkheid een bepaalde periode in het buitenland studeren. Het is van belang vroegtijdig de nodige informatie op te vragen! Uitgebreide informatie over studiemogelijkheden in het buitenland en financiering hiervan is te vinden op: en Overgangsregelingen voor studenten die voor zijn ingestroomd Voor studenten die zijn ingestroomd voor (d.w.z. alle studenten die in het tweede of derde jaar volgen) is een overgangstabel vastgelegd. Deze tabel geldt alleen voor studenten die zich strikt aan de studieschema s houden; andere studenten ontvangen een overgangstabel op maat. Tabel geldig voor studenten die zijn ingestroomd in en die hun propedeuse volledig hebben afgerond. Schema tweede jaar blok Eerste semester Code ECTS I-II Swahili III AFBSWAH3 5 I-II Orale en Geschreven literatuur in Afrika I AFBORGES 5 I-II Kerncurriculumvak naar keuze (behalve Taalwetenschap en Wetenschapsfilosofie)** 5 I-II Inleiding Islamologie** APTIS10 5 keuze uit twee vakken uit de volgende lijst I-II - Afrikaanse teksten: Lezen en discussie AFBLEZEN 5 I-II - Ideeën en Instituties van Afrika AFBIDEE 5 I-II - Morfologie en Syntaxis AFBMORFO 5 I-II totaal 30 blok Tweede semester Code ECTS III Antropologische taalkunde AFBANTRO 5 III Methodes van onderzoek naar Afrikaanse teksten AFBTEKST 5 keuze van één vak uit de volgende lijst: III - Stad en platteland in Afrika AFBSTAD 5 III - Fonologie AFBFONO 5 IV Tweede Afrikaanse taal (in Afrika) AFBTT 15 III- IV totaal 30

8 ** Let op: voor deze cursussen moet je je via U-Twist aanmelden, en bovendien moet je je t.z.t via U-Twist voor het tentamen aanmelden. Niet aangemelde studenten worden niet tot het tentamen toegelaten. Schema derde jaar blok Eerste semester Code ECTS keuze uit één vak uit de volgende lijst: I-II - Orale en geschreven literatuur van Afrika 2 AFBORGES 5 I-II - Taal, geschiedenis en taalgeschiedenis AFBTAGES 5 keuze uit één werkgroep uit de volgende lijst: I-II - Werkgroep Afrikaanse literatuur en geschiedenis AFBWGLG 10 I-II - Werkgroep taalkundig veldwerk AFBWGTK 10 I-II Keuzeruimte 15 blok Tweede semester Code ECTS III-IV Wetenschapsfilosofie ** KBWF 5 III-IV BA-werkstuk AFBWERKS 10 III-IV Keuzeruimte 15 III-IV totaal 30 ** Let op: voor deze cursus moet je je via U-Twist aanmelden, en bovendien moet je je t.z.t via U-Twist voor het tentamen aanmelden. Niet aangemelde studenten worden niet tot het tentamen toegelaten. Tabel geldig voor studenten die zijn ingestroomd in en die hun propedeuse en tweede jaar volledig hebben afgerond. Schema derde jaar blok Eerste semester Code ECTS keuze drie vakken uit de volgende lijst: I-II - Orale en geschreven literatuur van Afrika 2 AFBORGES 5 I-II - Taal, geschiedenis en taalgeschiedenis AFBTAGES 5 I-II - Afrikaanse teksten: Lezen en discussie AFBLEZEN 5 I-II - Ideeën en Instituties van Afrika AFBIDEE 5 I-II - Morfologie en Syntaxis AFBMORFO 5 keuze uit één werkgroep uit de volgende lijst: I-II - Werkgroep Afrikaanse literatuur en geschiedenis AFBWGLG 10 I-II - Werkgroep taalkundig veldwerk AFBWGTK 10

9 I-II Keuzeruimte 15 blok Tweede semester Code ECTS III-IV Wetenschapsfilosofie ** KBWF 5 III Methodes van onderzoek naar Afrikaanse teksten AFBTEKST 5 III Antropologische taalkunde AFBANTRO 5 III-IV BA-werkstuk AFBWERKS 10 III-IV Keuzeruimte 15 III-IV totaal 30 Overige informatie over de studie Bachelor en master Het BA-hoofdvak Kerncurriculumvakken Keuzeruimte Bacheloreindtermen Propedeuse- en bachelordiploma Studiebelasting en studiepunten De administratie van tentamenresultaten Toegangseisen Bachelor en master Het studieprogramma Talen en Culturen van Afrika dat in september 2002 is gestart, bestaat uit twee delen: het bachelorprogramma en een daarop aansluitend masterprogramma. Deze gids beschrijft vanaf de volgende paragraaf het driejarige bachelorprogramma. De masterprogramma s van de Faculteit der Geesteswetenschappen zijn in 2005 begonnen. Elke student die een BA-diploma in een Leidse studie geesteswetenschappen behaalt, krijgt zonder verdere selectie toegang tot minstens één MA-programma. In het algemeen zal dat de doorstroommasteropleiding zijn, dat wil zeggen een meestal eenjarig MA-programma op het gebied van de afgesloten BA-studie. Naast deze doorstroommasteropleiding zijn er meerdere tweejarige onderzoeksmasteropleiding en een tweejarige educatieve masteropleiding (lerarenopleiding). Voorts ontwikkelt de faculteit enkele eenjarige beroepsvoorbereidende masteropleidingen en ten slotte zullen studenten een keuze kunnen maken uit een aantal een- of tweejarige internationale masteropleidingen. De BA-opleiding Afrikaanse Talen en Culturen geeft toegang tot de doorstroommasteropleiding Languages and Cultures of Africa en de doorstroommasteropleiding African Linguistics. Daarnaast zijn er de onderzoeksmasteropleidingen African Studies en Linguistics (waarbinnen een specialisatie in de Afrikaanse Taalkunde mogelijk is), maar ook andere nationale en internationale masteropleidingen waarin men zich op

10 afrikanistisch onderzoek in verschillende disciplines kan voorbereiden. De groep van samenwerkende Europese afrikanisten heeft, na voorbereiding in het kader van Erasmus- en Socratesprojecten, een Europese masteropleiding op het gebied van computerapplicaties voor moderne niet-europese talen (cameel) ontwikkeld. Een groot deel van de inhoud van de vakken zoals die door cameel is omschreven, wordt gedekt door bestaande colleges in Leiden. Als aan het voorbereidende niveau tijdens de reguliere studie is voldaan, dan kunnen de modules van level 1 en de eerste helft van level 2 binnen een jaar worden afgerond. Het is de bedoeling dat de student een zomercursus volgt voor drie modules die de tweede helft van level 2 behelzen. De stage is voorzien in bedrijven die actief zijn op het gebied van it en taal, zoals Xerox. Het afstudeerproject kan door Socratesuitwisseling elders in Europa uitgevoerd worden. Alle informatie hierover vindt u op: Het BA-hoofdvak Het eerste jaar van het bachelorprogramma bestaat uitsluitend uit onderdelen van het hoofdvak. In het derde studiejaar is een minorruimte van 30 ects voorzien. Het eerste jaar bij Talen en Culturen van Afrika bevat inleidingen in alle disciplines waarin aan deze opleiding gedoceerd wordt. Deze disciplines zijn: taalkunde, geschiedenis en literatuur. Het tweede en derde jaar bevatten veel keuze-onderwijs. Hierdoor is het mogelijk, indien gewenst, zich in een taalkunde of in een cultuurkundige richting te specialiseren. Kerncurriculumvakken Een aantal vakken in het programma behoren tot het zogenaamde kerncurriculum. Voor deze vakken gelden ietwat andere regels dan bij de meeste vakken aan de opleiding. In het eerste jaar volg je het kerncurriculumvak Inleiding Taalwetenschap. Inschrijving voor dit vak gebeurt automatisch; je moet je echter wel apart (via U-Twist) voor het tentamen inschrijven, In het tweede jaar volg je een kerncurriculumvak naar keuze. Hiervoor moet je je van te voren aanmelden, en eveneens je voor het tentamen inschrijven. In het derde jaar volg je het kerncurriculumvak Wetenschapsfilosofie. Ook hiervoor geldt dat je je zowel voor de cursus als voor het tentamen moet aanmelden. Keuzeruimte Elk bachelorprogramma biedt een flinke keuzeruimte van 30 ects. Bij de studie Talen en Culturen van Afrika is deze in het derde jaar gepland. Studenten kunnen kiezen voor één van de centraal goedgekeurde universitaire keuzepakketten, maar kunnen ook zelf een keuzepakket samenstellen. In dat geval is goedkeuring door de examencommissie nodig. Eventueel kan een deel van de keuzeruimte met een stage worden ingevuld. Een uitgebreide beschrijving van de keuzeruimte is te vinden via:

11 Onder de naam PraktijkStudies worden drie beroepsgerichte keuzepakketten aangeboden: Management Journalistiek & Nieuwe Media Europese Unie Studies. Voor meer informatie over de praktijkstudies, zie: Bacheloreindtermen Bachelors Talen en Culturen van Afrika beschikken over: kennis van ten minste twee Afrikaanse talen, in het algemeen het Swahili en een belangrijke andere taal voor een bredere communicatie, dat wil zeggen inzicht in de grammatica, kennis van de basiswoordenschat, spreekvaardigheid en leesvaardigheid taalkennis en inzicht, noodzakelijk voor het lezen en interpreteren van wetenschappelijke literatuur kennis van de etnohistorie, de antropologische taalkunde, literatuur en de vroegere en nieuwere geschiedenis van verschillende volkeren in Afrika, omvattende de hedendaagse samenlevingen en hun voorlopers het vermogen de kenmerken van de bestudeerde Afrikaanse talen te relateren aan algemene begrippen van taal en de literatuur hierover te begrijpen het vermogen zelfstandig teksten in de bestudeerde Afrikaanse talen te lezen, te interpreteren en basiscommunicatie uit te voeren de vaardigheid zelfstandig een etnografische en/of grammaticale beschrijving van een Afrikaanse taal te lezen en te gebruiken de vaardigheid op basisniveau zelfstandig een willekeurige taal van Afrika te analyseren het vermogen de inhoud van oorspronkelijk in Afrikaanse talen dan wel over Afrikaanse volkeren geschreven teksten in hun sociale en historische context te plaatsen en te interpreteren het vermogen de bestaande wetenschappelijke literatuur handelend over maatschappij, communicatiesystemen en geschiedenis van Afrikaanse samenlevingen te begrijpen en zowel een schriftelijke als een als mondelinge bijdrage aan de interpretatie van deze vakgebieden te leveren kennis van en inzicht in de rol van talen en culturen in de hedendaagse maatschappij. Propedeuse- en bachelordiploma De propedeuse- en de bachelorstudie worden afgesloten met een examen. Deze examens zijn geformaliseerd, dat wil zeggen dat studenten aan de eisen voor de examens hebben voldaan, zodra zij het programma van de propedeuse, respectievelijk het bachelorpro-

12 gramma met voldoende resultaat hebben doorlopen. Het diplomasupplement bevat nadere informatie over de gevolgde vakken en de behaalde resultaten. Studiebelasting en studiepunten Uitgangspunt is dat een student per cursus 42 weken aan de studie besteedt en dan veertig uur per week werkt. Een studiejaar telt zo 1680 studie-uren. De studiebelasting wordt uitgedrukt met behulp van het European Credit Transfer System. De 1680 studie-uren staan gelijk aan 60 ECTS-punten (kortweg ECTS ), dus 1 ECTS staat voor 28 uur. Op dit diplomasupplement wordt het eindresultaat vermeld in een cijfer met het daarmee corresponderende judicium. Als eindresultaat geldt het gewogen gemiddelde van alle examenonderdelen van het studieprogramma, afgerond op een half cijfer. Judicia 6 geen bezwaar 6,5 niet het minste bezwaar 7 alleszins bevredigend 7,5 met genoegen 8 met veel genoegen 8,5 met zeer veel genoegen 9/10 cum laude Het bachelordiploma Talen en Culturen van Afrika levert de titel Bachelor of Arts (BA) op. De administratie van tentamenresultaten De resultaten van tentamens, werkgroepen en scripties worden door het secretariaat van de opleiding verwerkt in het geautomatiseerde administratiesysteem ISIS/S&S. Daarvoor is het noodzakelijk dat er gebruik wordt gemaakt van een aantal vaste codes die overeenkomen met de afgelegde studieonderdelen, zoals ook vermeld in deze studiegids. Studenten kunnen via U-Twist hun tentamenresultaten opvragen en zich aan- en afmelden voor tentamens en werkgroepen. Voor een snelle en goede afhandeling van de tentamenresultaten is het van belang dat de studenten hun studentnummer vermelden op het antwoordpapier. Mondelinge en schriftelijke tentamens worden gedateerd op de dag van aflegging, werkstukken op de dag van inlevering. Werkstukken en scripties worden gedateerd op de dag dat de docenten of scriptiebegeleiders het cijfer toekennen. Docenten verplichten zich tot een tijdige correctie en geven de resultaten direct door aan het secretariaat. Bij schriftelijke tentamens hebben studenten recht op inzage van het tentamen.

13 Studenten die in het kader van hun hoofdvakstudie cursussen volgen aan andere Nederlandse of buitenlandse universiteiten, dienen daar zelf om studiebewijzen te vragen en deze zo spoedig mogelijk te bezorgen bij de studieadministratie van de eigen opleiding. Het is de verantwoordelijkheid van de student dat de administraties van de universiteit en de opleiding steeds over zijn of haar juiste adres beschikken (dit is het adres waarop men het best en snelst wordt bereikt). Adreswijzigingen dient men onmiddellijk door te geven. Dat kan het best via U-Twist of bij de centrale informatiebalie, Studentencentrum Plexus, Kaiserstraat 25. De nieuwe gegevens zijn daarmee ook bereikbaar voor de eigen studieadministratie De nieuwe gegevens zijn daarmee ook bereikbaar voor de eigen studieadministratie. Toegangseisen Eenieder die in het bezit is van een VWO- of HBO-diploma of een propedeuse- dan wel einddiploma WO, kan het bachelorprogramma Talen en Culturen van Afrika volgen. Ook een met goed gevolg afgelegde propedeuse van een HBO-opleiding behaald in of na 1986 geeft toegang tot deze studie. Voor toegang met een buitenlands diploma zijn geen vaste regels te geven. Een aanvraag moet in ieder geval zeer ruim (soms een jaar) vóór aanvang van de studie worden ingediend. Voor informatie en hulp kunt u zich wenden tot het Informatiecentrum van het Expertisecentrum Internationalisering, Communicatie en Studenten (ICS), telefoon of informatiecentrum@ics.leidenuniv.nl. Studenten die niet één van de bovengenoemde vooropleidingen hebben gedaan, kunnen een colloquium doctum afleggen om toegang te krijgen tot de universiteit, mits zij 21 jaar worden voor het beoogde studiebegin. Een colloquium doctum-brochure inclusief aanvraagformulier is op te vragen bij de Studielijn, tel , studielijn@ics.leidenuniv.nl. Informatie over het colloquium doctum voor studies geesteswetenschappen is verkrijgbaar bij het Studiepunt Geesteswetenschappen, WSD Lipsiusgebouw, Postbus 9515, 2300 RA Leiden, studiepunt@hum.leidenuniv.nl of via de website: